下面是小编为大家整理的教师入编政历和现实表现,本文共11篇,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

篇1:政历证明材料格式
关于 同志的证明材料
同志,性别 ,民族 ,政治面貌 ,籍贯 ,出生年月 ,参加工作时间 , 入党时间 ,单位 ,退休时间 。
一、政治历史情况(有无被判刑、受处分等重大问题)。
二、“”期间表现
三、期间表现
四、对“”邪教组织的态度
五、现实表现
单位两级党组织(党委、党支部)盖章
年 月 日
篇2:政历证明
证 明
兹有本社区居民 ,男,出生于 年 月 日,户籍地址: 号,该员在本社区表现一贯良好,积极支持社区工作,拥护中国共产党,旗帜鲜明,立场坚定;反对“”的练习,无不良记录,政历无问题。
特此证明
社区党支部
20_年x月x日
篇3:政历证明材料格式
证 明
刘永超,男,汉族,1987年2月出生,中国共产党党员。该生为邯郸学院教育学院20_级教育学专业学生。
刘永超同学在校期间学习成绩优秀,积极参加学校组织的各项活动,担任教育学院第五党支部组织委员,团委副书记,班级团支部书记等职。
刘永超同学在校期间遵守国家法律,校规校纪,积极与“”邪教组织做斗争,未参加任何传销组织,始终与党中央保持高度一致,无任何政治历史问题。
特此证明。
证明人: 邯郸学院教育学院
20_年x月x日
篇4:政历证明材料格式
关于_X
从事学生思想政治教育工作经历的证明
兹证明_市_区_镇中心小学教师_X于20_年9月至8月共有7年担任班主任工作经历,其担任班主任工作期间各年度考核结果为:
20_年9月至20_年8月的考核结果均为:优秀; 20_年9月至20_年8月的考核结果均为:合格。
特此证明
_市_区_镇中心小学
20_年x月x日
篇5:政历证明
关于索要政历证明的函
编号:第 号 ________________党支部 :
你处 同志系我院学生 之 。
现 被我院列为入党培养对象,请将 同志的政历情况及现实表现写一证明函寄我处。
请加盖(乡,镇)党委印章!
兰州资源环境职业技术学院信息管理系党总支
二0 年 月 日
篇6:政历证明
关于_X社会关系主要成员的政历证明材料
现将_X的外公等社会关系的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下:
1.政治面貌:其外公、外婆和舅舅均为思想健康、上进、务实的村民。
2.其外公、外婆和舅舅现实表现非常好,均无不良习气,踏实肯干,在中也均表现良好,均无不良记录。
3.没有参加“”等邪教组织,在反对和打击邪教组织中立场坚定。
篇7:入编教师辞职报告
入编教师辞职报告范文一:
尊敬的校领导:
您好!
首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步,如今由于个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于暑假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝光明学校越办越好,大展宏图!
此致
敬礼!
辞职人签名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
入编教师辞职报告范文二:
尊敬的校领导:您好!
首先,非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。
这段时间,我认真回顾了这些天来的工作情况,觉得来昂立工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这两个月来校领导对我的关心和教导,同事们对我的帮助让我感激不尽。在学校工作的这段时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事培训学校教师的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您、也对不起我自己。真得该退出了,刚好此时是试用期有此次机会,所以我决定辞职,请您支持。
请您谅解我做出的决定,也原谅我采取这种离别方式。 在短短的几个月时间我们学校已经招了很多学生,我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校领导及各位同事工作顺利!
此致
敬礼!
辞职人签名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
入编教师辞职报告范文三:
尊敬的领导:
您好!
我因为诸多个人原因,经过深刻冷静的思考后,郑重的向学校领导提出辞职要求。
在过去的三年多时间里,学校给予了我良好的学习和锻炼机会,学到了一些新的东西充实了自己,增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好,同事们工作都很努力,领导也很体谅下属,在学校我感受到了家的`温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢!
所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到学校今后推进的合理性,本着对学校负责的态度,为了不让学校因我而造成的决策失误,我郑重向学校提出辞职,望学校给予批准。
祝学校推进顺利创造辉煌,祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里!
此致
敬礼!
辞职人签名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
入编教师辞职报告范文四:
尊敬的校长暨校董事会:
本人自从××年××月××日开始,有幸与××学校签约,成为教书育人队伍的一员,收获很大,也十分珍惜这段美好时光,
最近,由于本人(1.身体;2.家庭;3.个人兴趣;4.教学能力;5.发展需要;6.个人志向;7.私人;8.其他...)原因,经过长时间的思考,不得不做出这个决定:辞去所担当的课程教授任务,离开××学校。希望校长以及校董事会能够批准本人的请求。
此致
敬礼!
辞职人签名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
入编教师辞职报告范文五:
诸位院领导大鉴:
我在学校任教的续签合同(XX年-XX年),到明年元月15 日将届期终。据合同规定,如一方有变动意向,应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑,我决定在合同到期之日,结束我在本院的教学。
以下是对此决定的说明:
我之请辞,非关待遇问题,亦非人事相处的困扰,而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知,最妥善的办法,乃以主动退出为宜。
五年期间,我的教学处处被动而勉强,而光阴无情,业务荒废,我亟盼回到画架前独自工作,继续做个体艺术家。
我深知,这一决定出于我对体制的不适应,及不愿适应。国家的进步在于:个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去,将中止对教学造成的浪费。
目前,第四研究室两位XX届博士生刚毕业,尚有XX届与 XX届在读博士生各一名,XX年、XX年毕业。另外,今年招进本研究室第一批研究生共四名,XX年年毕业。我的请辞,与这六名学生的学业有所冲突,如何解决,愿在我退出的前提下,与领导协商可行方式,恪尽己任。
兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。
此报告,将同时呈交清华校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件,合同到期时将会上交,俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍,其入住性质始终未获解释(参看附件之五),何时搬离,听候指示。
再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配,深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对本院与教学的感情,恐怕比诸位所能了解的更深。
预先感谢院校领导予以批准。
此致
敬礼!
辞职人签名:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
篇8:教师现实表现材料
思想政治素质好。能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在思想和行动上坚决与上级保持一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的
党性原则。宗旨观念较强,能关心群众利益,积极为群众排忧解难,力所能及地为群众办实事、办好事。
事业心和责任感较强。该同志年轻,能吃苦耐劳,开始在党政办工作,后来主动要求下乡驻村,经常和其他同(公\文:有\约提供)事一起走家串户,宣传计划生育政策,同时积极主动和村民谈心交心,了解村情、民情,并积极帮助群众解决各种困难和问题。工作责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成上级交办的各项工作任务,在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。
勤奋好学,工作较踏实。该同志选调到**工作后,能及时转换角色,较快地适应了基层工作。作为一名外地人,又是女同志,能够克服人生地不熟的困难,较快地投入到工作中,主动学习地方方言,注重在实践中锻炼和提高自己,能经常深入到**村、**村的新农村建设一线搞宣传,做村民工作,组织村干部、村民一起,积极投入到以“三清三改”和“五新一好”为主要内容的新农村建设工作中,在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。
工作业绩较明显。该同志在**乡政府工作期间,较好地完成了上级和乡党委、政府下达的各项工作任务。参与了《**年鉴》和《**县县志》的资料收集和编撰工作,得到县史志办的肯定和好评。年底在**乡千亩精品脐橙果园开发中,起早摸黑,帮助上海客商完成10万余斤稻草、芦箕的收购任务,确保了客商及时下料回填和移栽脐橙的时机。20评为乡农业和农村工作先进工作者,20被乡党委评为优秀共产党员。
廉洁守纪好。该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,顾大局,能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。
一、思想素质高,政治觉悟强。认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本方针,在政治上、思想上、行动上自觉同党中央保持高度一致,一丝不苟地落实中央和省、市委的决策部署。认真学习邓小平理论、十六大和十六届三中、四中全会精神,以及市场经济、财政金融、法律法规、现代科技等知识,思想理论水平较高,知识面宽广。在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,事业心和责任感强。身体力行,带头实践“三个代表”重要思想,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的政治立场,解放思想,与时俱进,勇于探索,锐意创新,是全县广大党员干部学习的模范。
二、领导水平高,执政能力强。一是总揽全局能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。工作有魄力,善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革发展稳定的关系。善于把县委作出的各项重大决策变成全县人民的共同意志和自觉行动,推动了郯城的经济发展和社会的全面进步。二是领导决策能力强。工作经验丰富,理论水平高,熟悉经济工作,掌握社会发展规律和经济工作规律。工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力。在经济工作方面,严格落实国家宏观经济调控政策,认真贯彻省、市委工作会议精神,立足郯城实际,紧紧围绕“奋战三年过百亿,加快发展争强县”的奋斗目标,在优化农业结构、壮大工业实力、发展民营经济、扩大招商引资、搞活外经外贸、亮化美化城市等方面作出一系列决策部署,大大加快了我县农业产业化、新型工业化、经济外向化和城市化的进程。农业在稳定并提高粮食总产的同时,形成了银杏、杞柳、瓜菜、板栗、桑蚕、畜牧等六大生产优势;工业重点围绕化工、造纸、机械、酿酒、工艺美术、五金、建材、服装、食品、煤炭十大支柱产业,加大投入力度,拉长产业链,增强了发展后劲;民营经济以“糖果城”、“服装城”、草柳编业和专业村经济为重点,扩规模,拓市场,增效益。在社会稳定方面,率先在全市开展了平安创建活动,营造了稳定和谐的社会环境。
三、作风优秀,成绩辉煌。工作勤奋务实,严谨细致,任劳任怨。群众观点强,密切联系群众,在干部群众中有很高的威信。经常深入到基层调查研究,全年调查研究在100天以上。坚持实事求是,真抓实干,注意在工作中鼓实劲、干实事、求实效,有力地促进了全县经济和社会各项事业的繁荣发展。20全县国民生产总值、全社会固定资产投资、地方财政收入、城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别增长20。3%、50%、33。5%、8%、13%。农业和农村经济繁荣发展。全年粮食总产突破50万吨,同比增长18。6%。银杏、杞柳、瓜菜、板栗、桑蚕、畜牧等特色农业不断发展,优势明显。其中银杏干青叶、果年产量均居全国县级第一位,是全国最大的银杏苗木集散地。全县农业龙头企业发展到238家,农产品加工转化增值率达到35%。完成农村公路改造建设里程1207公里,在全市率先提前一年实现“村村通”。
四、清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范,带头在县委常委会和全县党风廉政建设座谈会上作出五项廉政承诺。坚持民主集中制原则,不断拓宽党内民主渠道,促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的'重大决策、人事安排等重要问题上,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,集中智慧,群策群力,既体现了集中,又保障了民主,保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。带头执行领导干部个人重大事项报告制度、公务用车购置和使用规定。自觉遵守中央和省、市委关于严禁领导干部违规购建个人住房、不准收受礼金礼券等规定。严格要求配偶、子女和身边工作人员。无利用职权违规干预和插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动的现象。
不足之处:工作中还不够大胆,农村基层工作经验还要进一步提高。
篇9:教师现实表现材料
思想政治素质好。认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在思想和行动上坚决与上级保持一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的
党性原则。宗旨观念较强,能关心群众利益,积极为群众排忧解难,力所能及地为群众办实事、办好事。
事业心和责任感较强。该同志年轻,能吃苦耐劳,开始在党政办工作,后来主动要求下乡驻村,经常和其他同(公文:有约提供)事一起走家串户,宣传计划生育政策,同时积极主动和村民谈心交心,了解村情、民情,并积极帮助群众解决各种困难和问题。工作责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成上级交办的各项工作任务,在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。
勤奋好学,工作较踏实。该同志选调到**工作后,能及时转换角色,较快地适应了基层工作。作为一名外地人,又是女同志,能够克服人生地不熟的困难,较快地投入到工作中,主动学习地方方言,注重在实践中锻炼和提高自己,能经常深入到**村、**村的新农村建设一线搞宣传,做村民工作,组织村干部、村民一起,积极投入到以“三清三改”和“五新一好”为主要内容的新农村建设工作中,在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。
工作业绩较明显。该同志在**乡政府工作期间,较好地完成了上级和乡党委、政府下达的各项工作任务。年参与了《20**年鉴》和《**县县志》的资料收集和编撰工作,得到县史志办的肯定和好评。年年底在**乡千亩精品脐橙果园开发中,起早摸黑,帮助上海客商完成10万余斤稻草、芦箕的收购任务,确保了客商及时下料回填和移栽脐橙的时机。2002年评为乡农业和农村工作先进工作者,2003年被乡党委评为优秀共产党员。
廉洁守纪好。该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,顾大局,能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。
篇10:教师现实表现材料
xx同志到我学区任教期间勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地工作着,不怕苦,不怕累。8年来毫无怨言地为学习型民族教育事业奉献了自己的青春。他为人正直,作风正派,做事有主见,有独特见解。同志之间不勾心斗角,在同事之间保持一团和气。在我学区教师当中树立了良好的形象。
作为一名教师,思想上他们始终高举特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持四项基本原则。深入贯彻落实科学发展观。拥护党的各项方针政策,努力把科教兴国战略落到实处。作为一名党员,他始终保持思想先进性,品德高尚,热爱党,热爱祖国,热爱人民,具有坚定而正确的政治立场,积极学习国家的.方针政策和法律法规。积极参与各类爱国主义学习和教育活动,充分发挥了党员模范带头作用。
工作以来,作为一名校领导他们从没有放弃学习理论知识和业务知识。通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。12月,他的论文《浅谈农村第二课堂的建立》在《烛光——中国教育论坛》征文中被评为一等奖。
他严格遵守学校的考勤制度和作息计划,按时上下课,起早睡晚。不迟到、不早退,严格执行学校的请销假制度。自到我校工作以来在学校出勤记录上没有一次旷职记录。
自担任校领导至今,他一直坚持挑重担、代主课。在汉语文教学过程中,他用一颗火热、诚挚的爱心对待学生;保有一双公正、诚实的眼睛;想着带给学生新鲜圣洁的思想。用人格力量征服学生使学生对他这个教师产生信赖感、亲切感,受到了家长和学生的高度赞扬。8月任教导主任以来,他在一人专管教育教学和材料上报的同时,负责我校“两基”档案中的“教师业务档案”、“学生学籍档案”,负责学校“四项工程”总体规划,兼任学校解说员等,为我乡“两基”工作顺利达标做出了一定的贡献。为了“两基”工作他错过了父亲重病医治的最佳时间,真正做到了“两基”工作和教育教学工作高于一切的思想,在教育事业中谱写了一段可歌可泣的诗篇。9月,被学习型乡教委、学习型学区授予“优秀教育工作者”称号。
该同志考核为“优秀”,、考核为“合格”。
篇11:教师现实表现材料
同志,中学高级教师,教育管理研究生学历,现任中校长兼党总支副书记。同志具有良好的思想政治素质,政策理论水平高。能自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江“三个代表”重要思想,学习党的各项方针政策,使自身政治思想觉悟和理论水平稳步提高,并积极按照无产阶级道德原则和道德规范增强党性修养,加强共产主义道德品质的修养,使自身在思想上、政治上始终与党中央保持一致。作为学校“三个代表”学习教育活动领导组的成员,积极参与并认真组织学校党总支“三个代表”重要思想的学习教育活动,使“三个代表”重要思想的学习教育活动顺利并深入开展,使学校广大党员得到教育、思想觉悟得到提高、广大教师和青少年学生得到实惠,达到学习教育活动的目标和要求,校党总支被评为区“三个代表”思想学习先进单位。在领导教育教学工作中积极利用各种形式宣传贯彻党的方针政策,积极指导开展邓小平理论进课堂、“三个代表”思想进课堂的活动,用邓小平理论和“三个代表”思想的真谛,塑造青少年学生的精神支柱。他爱事业、爱学校、爱学生,积极工作,无私奉献,认真贯彻党的教育方针,遵循教育规律,教书育人,培养学生全面发展。
该同志有扎实的教育理论基础,专业技术水平高,对学校管理工作十分熟悉,思想解放,思维敏捷,勇于创新,开拓进取,具有较丰富的领导工作经验,领导能力强。在中从一般中学跻身于省重点中学、实现“五年连上三个大台阶”的宏伟目标以及积极创办全国示范性高中的不平凡历程中,该同志历任总务主任、校办厂厂长、副校长(主持学校全面工作)、校长兼党总支副书记,为学校的发展进步作出卓越贡献。他勤政廉政,恪尽职守,团结带领学校“一班人”和全体师生,大力推进素质教育,通过不断提高党建工作水平,加大民主管理力度,坚持和完善校务公开制度以及大力加强现代教育技术装备的建设,抢占现代教育的制高点,充分利用现代教育技术,深化课程改革和加强以德治校,以德育人,开展形式多样,内容丰富的德育工作来不断深化教育教学改革,取得显著的办学效益:通过多方筹措资金用于校园建设,几年来学校新增建筑面积超过以往60多年的3倍,校容校貌焕然一新;学校顺利通过国家级示范性高中市级验收;在全省普通中学中首家通过iso9002质量体系认证;70周年校庆圆满成功;高考本科上线率超过国家级示范性高中验收标准;学校被评为省校务公开工作先进单位,省绿色学校,还被评为市“三五”普法先进单位、市示范家长学校、市交通安全校、泉州市区创建全国卫生城市先进单位、区学校德育先进单位、区创安工作先进单位等集体荣誉称号。校党总支再次被评为市先进基层党组织,并被确定为市、区党建工作联系点。从而使我校所获得的集体荣誉称号以递增到国家级10项,省级57项。
该同志严格遵守党纪国法,严于律已,廉洁奉公,作风正,积极带头贯彻落实党风廉政建设责任制,自觉抵制腐败行为。在工作和生活中始终坚持党的优良作风,密切联系群众,经常深入到教学第一线和教师的日常生活中了解情况,亲自设置校长信箱听取师生意见,为广大师生的教学和生活排忧解难。尊重领导,团结同志,帮助身边的同志进步,具有良好群众关系,在群众中威信高。该同志年被评比为省先进教育工作者,年被评为市“科教兴市”先进个人。
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