下面是小编为大家整理的环境_初中记叙文，本文共11篇，欢迎阅读与收藏。
篇1：环境_初中记叙文_初中作文
地球是我们人类赖以生存的地方，都说地球是我们的母亲，可有人却在破坏我们赖以生存的环境，为了一己私利，正在给地球母亲泼脏水。我的家乡环境在受到人为的破坏和污染。
笔者作了一个调查：
全村共有手套厂8家，平均每家工厂有工人40人，全村约有300人在手套厂做工，每人每月工钱800元，每月产值24万元，这对我们村来说是个不小的数字。但自从有了手套厂，经济好了，人们富了，村里的房子漂亮了，家乡的环境在不断恶化。请看下列数据：
篇2：环境_初中记叙文_初中作文
爸爸告诉我一个好消息，在今年十一期间，带我去北京旅游，我听了这个息，激动得好几夜没睡着觉。其实我想去北京的原因只有一个，登上八大岭，爬上“好汉坡”。因为“不到长城非好汉”。
飞机在高空上飞翔，而我的心早就飞到了长城上边。期待看到这世界七大奇迹之一。期待看到八达岭美丽的风景。
“磁DD随着汽车的刹车声，我们到达了长城。长城真长啊！远远看去，崇山峻岭，像一条健壮敏捷的长龙横卧在崇山峻岭上，登上长城，我感觉有一股莫名的吸引力，吸引着我向上攀登。到了好汉坡，看到一块石碑上写着“不到长城非好汉”。我想：“幸好我到了好汉坡，不然就被别人说成非好汉了。”伫立在宽阔的城垣上，极目远望。在广阔的天宇下，这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奋起的勇士，傲视长空；有的像沉思的巨人，默对苍穹。我脑海里浮现的是伟大、雄浑。多么难忘的画面啊！
篇3：环境_初中记叙文_初中作文
随着人类对地球更肆意的破坏，科学家最新的调查结果令人大吃一惊DD地球目前的平均温度已经上升了0。6摄氏度，只要得球的平均温度上升或者下降达到2摄氏度，整个地球的生态环境便会错乱和瘫痪。而且如果照目前温度上升的趋势来看，到了20xx年的时候，喜马拉雅山的冰雪会全部融化，澳大利亚的河流会全部干涸，而北极的冰盖也会全部消失，地球的海平面会上升5米以上。
人们急忙派出医生对地球进行确诊，原来地球是患了“温室效应”。而此病正是由于人类大量排放温室气体所致。人们不禁惭愧万分。于是，全球人都开始给地球看病。
首先，所有的工厂都立即停止了排放二氧化碳与水蒸气。而一些制造专门吸收二氧化碳的机器的工厂则被联合国命令在2个星期内共同制造出5000万个这种机器以吸收人类排放的大量多余的二氧化碳DD二氧化碳是最主要的温室气体，也是导致地球得病的罪魁祸首。
篇4：环境_初中记叙文_初中作文
人们常说“保护环境”，可是真正做到的人有多少呢？这是还个疑问，不是吗？
“请不要随地扔垃圾”“请不要随地吐痰”这些标语，在街上的灯柱，房屋的楼道的墙上随处可见，可是人们有没有注意到它们呢？有没有按照上面的指示做呢？我想：也许真的有人按照上面的指示做，但是这些人加起来少而为之，不是吗？不然，为什么总在街上看见一些零食的包装袋呢，纸屑，还有一些猫猫狗狗的粪便呢。那些乱丢垃圾的人，街上安置了那么多的垃圾桶，难道你就不能把垃圾扔进垃圾桶里去吗？那些养着猫猫狗狗的主人，当你的宠物大便完后，你就不能用纸收拾一下吗？
篇5：环境_初中记叙文_初中作文
日益变的黯淡。水，日益变的浑浊。空气，日益变的稀薄。
随着社会的发展，我们的环境受到了侵袭。可怜的地球母亲，逐日变的憔悴。经常摆地摊的人，常常将那炸过油经常使用，用完过后，一泼，将那油泼在了地上的水沟处。以后，经过那里，便是臭气冲天，更严重的是，那油进入了水沟里，就会流到小溪河里。水，不在像往常一样澄清透明，而是，黑乎乎的污水，发着恶臭的气味。可怜的鱼儿，就要遭罪了。面对着氧气少的河流里的小鱼，就可能危机到它们的生命。现在食品安全出现了，危机着人类的健康、这一切一切都是人类的自食恶果！
社会的发展，企业，工厂也越来越多，也意味着森林越少，那也意味着土地荒漠化更快、灾难也越多。工厂里的废水排到河里，污染了水，那里黑乎乎的煤气排到了天空，把原来湛蓝的天空染了色。森林少了，那氧气自然也少了许多，在我们中国的许多个地方，早已是被空气污染了的！这一切都是人类在作怪！
篇6：初中环境描写记叙文600字
美不美，家乡水!亲不亲，故乡情!我们是家乡的山水哺育长大的，是家乡的文化把我们领进知识的海洋。我的家乡----宁德，它是一个繁华昌盛的小城市，它虽不如伤海东方明珠那么璀璨，也不如北京万里长城那么举世闻名。但它在三十年的努力改变之下，终于变成了一个美丽的城市。
曾经宁德是一个在人心中微不足道的小县城。今天，变成了一个令人赞叹的“小香港”!
今日走到大街上，原来古老而陈旧不堪的路灯，如今已换上了五颜六色的彩灯，它们靠着电杆的支撑，高高的耸立在两边的道路上，像似一批尽心尽责的卫兵，等候检阅。一到夜晚，灯光一亮，也会成为街上的一道风景线，它那柔和的光芒，不但为大家带来了方便，还给夜晚带来了美的享受。从前，无论是大街小巷，地面上总是坑坑洼洼，还有许许多多的垃圾，吸引来一只只肮脏的苍蝇，使道路上的人们总要捂着鼻子跑过去，而现在，已不像从前，大街小巷，甚至连公路，都铺上了平坦干净的水泥路。如同个大地穿上了一件华丽整洁的外衣。
再走到东侨，眼睛一亮。从前，东侨是一块荒凉寂寞的土地，如果突然下起倾盆大雨，土地上的石块沙土便会跟着雨水冲刷进旁边的小池塘中。从前地上常常有一个个大洞，里面一旦积满了水，行人要是走的急，那后果不堪设想。可如今;那块被荒废的土地，已是郁郁葱葱上面小草重生，大树再长，草坪上还有一些健身设备，简直是一个小天堂。那条宽敞明亮的大马路，两旁是绿色的植物与鲜艳的花朵，给人民带来了大地的生机。在这样“精灵”的身后，沿街一座又一座美丽的高楼大厦。将来，它们会变成一所所漂亮的大住宅!
篇7：初中关于环境的记叙文作文
置身于蓝天下，我们不仅徜徉在蓝天宽厚的怀抱中，也处于一个环境之中，它虽然无影无形，却对我们的成长起着至关重要的作用。
绿树，草地，森林，那是自然创造的环境，它们肉眼可见。高楼，马路，人影，那是人类的杰作，它们同样可以目睹，无论自然也好，人为也罢，它们对我们的成长都有着重要作用。
漫步于婆娑的森林，这份幽寂不禁让我们想起了诸葛亮的“非宁静无以致远”，自然的巧夺天工让我们有了立志的首要因素——心静，这不仅对宏图的实现，伟业的成就铺平了道路，更对我们内心的浮躁，彻彻底底的进行了降温，可见，自然的作用，非同小可。
朝霞四射，当我们迈入教室，若脚底下是一片“净土”，无疑为这天的学习新增了动力，污垢不会灼人眼球，从而让自己的目光更好的聚焦在书本上，精力十二分的投入，但若是脚底下是一片年久未扫的灰地，或许你的精力将二十分的投入于谴责打扫的同学，也便无心学习，学习的动力随之作古。
环境的影响无处不在，想让它一直推动着我们，就必须要保护好环境。
地球绿地面积日益减少，保护植被义不容辞，多植多种，才足以让我们自在享受绿阴下的寂静。
创造好的环境，也可以助力我们的成长。
进入学校，纸屑入垃圾桶，不为破坏者，却为美好环境的制造者，踏进教室，自觉捡起垃圾，不做玷污者，却做维护者。不仅在美德上是一次提高，在修养上更是一次重要的进阶。
选择好的环境，是一次成长的转折。
孟母三迁，为我们做了一个很好的诠释，而孟子日后的成就，给我们做了一个良好榜样，耳濡目染，熏陶，这些词语正是为环境的选择而造，生在乡村的孩子很能干，生在城市的孩子很有见识，环境的选择，就在这一点一滴。
同学们，享受好环境，保护好环境，创造好环境，选择好环境，这既是我们成长路上的必修课，也是我们成长路上的引路者，在我们的人生之上，起着主导和影响。
篇8：环境优秀记叙文
环境优秀记叙文
爸爸告诉我一个好消息，在今年十一期间，带我去北京旅游，我听了这个息，激动得好几夜没睡着觉。其实我想去北京的原因只有一个，登上八大岭，爬上“好汉坡”。因为“不到长城非好汉”。
飞机在高空上飞翔，而我的心早就飞到了长城上边。期待看到这世界七大奇迹之一。期待看到八达岭美丽的风景。
“磁——随着汽车的刹车声，我们到达了长城。长城真长啊！远远看去，崇山峻岭，像一条健壮敏捷的长龙横卧在崇山峻岭上，登上长城，我感觉有一股莫名的吸引力，吸引着我向上攀登。到了好汉坡，看到一块石碑上写着“不到长城非好汉”。我想：“幸好我到了好汉坡，不然就被别人说成非好汉了。”伫立在宽阔的`城垣上，极目远望。在广阔的天宇下，这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奋起的勇士，傲视长空；有的像沉思的巨人，默对苍穹。我脑海里浮现的是伟大、雄浑。多么难忘的画面啊！
在游览完后我开始往回走。长城上的游客陆续开始散去。这时我注意到“好汉坡”上打包成小山般的垃圾在移动，却不见环卫工的影子。再一看才看一对清洁工夫妇穿着亮眼的橘色工作服低头穿梭在人群中背垃圾。
我先入了深深的思考。若果每个人都把自己制造的垃圾带下去？
再看看别的，土地沙化，空气质量下降，水污染严重，无一例外这都是不注意环境惹下的祸。
篇9：初中记叙文
初中记叙文800字
14张考卷，是三年的付出。辛苦，感动，欣喜，释然，激动，愤怒，不平，抱怨，紧张，劳累，迷茫...这所有的情感积在一起，汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前，互不相识。三年以后，却要分离。
我们在三年里《慢慢来》。
最初是一个成绩不是很好的班级，查看以前的记录，会发现一点点的进步，“仰望星空，脚踏实地。”是小学语文老师告诉我的。初中的我们，心中怀着星空般的梦想，踏下坚实的脚印。我们抓紧中午的时间自习，我们跑到老师办公室请教着问题，我们在体育中考前练习跑步，我们在演出前回回的练习。我们慢慢的，稳稳的，一点点携手前进，一次次互相鼓励。文明班级次数的增多，大扫除一次次的满分，老师一次次的夸赞，演唱“我的未来不是梦”后轰鸣的掌声，都来自班级的脚踏实地。
我们在三年学会了《团结协作方可铸就辉煌》。
四分钟的大扫除满分奇迹，是全班同学的参与。体育中考的30分，是全班同学一起加油。基督山伯爵的成功是同学一起的智慧与努力。外语节的辉煌是校里同学们的奋斗与热情。三年凝聚着属于外校的团结，属于我们的外校的`辉煌。
我们在一起《倾听》沟通三年。
校园里的每一处，操场，走廊，教室，食堂，寝室。倾听着学校的生机。昨天，今天，明天，喜欢细语的我们耳畔充盈彼此的声响，学习不如意时，和同学谈心，和老师沟通，友谊受挫时，和朋友交谈与了解。
我们在三年体验着彼此的《温度》。
刚来军训的时候，陌生的人和事让我不习惯这些变化。一个月之后，竟有了一群朋友环顾左右。温度是王雯媛在晚上对我的安慰，是李欣颖盛情的邀请，是崔瑞琛夜晚的悄悄话，是彭助给的外套，是张涵章的信任，是王施懿教题目的耐心，是吴梦的搞笑，是叶美安的无数瓶水，是黄诗悦的一句“儿子”，是张燕妮的一句“爸爸”，是佘丫丫的玩笑，是雷宛云的一句鼓励，是李钦的加油，是王慕元的问题目时的“师父”，是王婧姝的大笑，是柳佳晖的小绿皮……更是和邓思齐在不见几天后电话聊天了近一个小时的不舍。
篇10：初中记叙文
初中记叙文1000字
期待这时光机不会远去
“假如时光可以倒流，你最想改变的是什么？”——题记
从什么时候开始，你丢掉了你的时光机
我在想，有多少随着记忆随着时间随着岁月流逝了的时光机，随着稚嫩随着单纯随着童真的幻想流逝了的时光机。一直爱看哆啦a梦的你，从什么时候开始不再期盼真的有那个口袋，没有什么变小药没有什么任意门没有什么竹蜻蜓，这些的这些都是假的。你告诉自己，时光机，只是一个虚拟的不现实的不科学的东西。
是的，随着年龄的增长，我们的那一份天真慢慢被社会的真实面貌磨掉了，只是日复一日年复一年的拼命向前进，拼命抛掉这些不切实际的想法，却忘了，偶尔还是要回头看看的。
等到白发苍苍，年华已尽，你还记得曾有一个时光机，出现在你的童年吗？
你的时光机，还在吗
我多么的庆幸我还处在青春年华，我还有时间去想象我的时光机，去想象曾在我脑海里傻傻的念头，去幼稚一番去痴傻一番，我还能像个孩子一样的去狂迷哆啦a梦。
不知道现在的你，还有没有时光机。不知道现在的你，还有没有小童真。不知道现在的你，看着这篇文章，想的是哆啦a梦还是海绵宝宝，亦或者满脑子全是繁忙的学业和巨大的压力。我想如果你想的全是动画人物，那么你还有这般幻想，还有这般天真，还有着自己的时光机。
多么希望你的时光机还在，这样我们就还能像一个傻孩子一样疯疯癫癫无所顾忌，扮演者王子公主的角色，看着一个又一个happy end的童话故事，做着一个又一个变大变小变长变短的梦。
这是你的时光机，还好吗？
期待着，时光机，不会那么早的离去。
我多么希望有一天，所有的人都可以放慢自己的步伐，多看看在自己生命中，走了就不会再回来的时光机，多留恋留恋这种美好的感觉，这种童真的纯洁，美好的愿望。
期待着会有这么一天，期待着我的梦可以实现，期待着越来越多的人小心翼翼的保护好自己的时光机。这是我们一去不复返的童年，这是我们以后再看就会觉得幼稚的动画，这是我们丢失了再找不到的单纯。
以后的.你，会不会想让时光机带你回到你的童年，你的少年，回到曾让你甜蜜无奈或者心酸彷徨的地方，回到让你无数次梦见唏嘘想念的地方。那熟悉的味道能否换回你曾经的苦乐酸甜。
你准备好，让你的时光机走的步伐慢一点了吗？
时光机，我们永远的小小梦。
如果时光机，那它可以带着我们不停地穿梭，你可以向前也可以退后。这是一个让我们记住曾经的东西，这是每一个孩子都期望拥有可是花多少钱都买不到的东西。这只是一个幻想一个美好的梦而已。
时光机，这是我期待了多久的东西，却为什么总是盼也盼不来。如果我在等下去，一年两年三年四年五年…就这么一直等下去，作为我永远的梦，作为我永远的期待也可以。
即使我知道等不到，即使随着时光我在慢慢的老去，即使所有人都嘲笑我的无知愚蠢，即使等到世界都不复存在，我还要守着我的时光机。虽然，你看到的是我的手上抱着的是一团空气。那其实是你，消失了孩子的天性。
时光机，我要告诉你。
时光机，你好。
时光机，我要保护你。
时光机，我永远不会丢下你。
篇11：初中记叙文
所有人都说：好奇心是科学成就的动力。比如牛顿因为一个苹果砸在了头上，而好奇发现了地心引力；爱迪生在他妈妈动手术时发现了光的反射，而好奇发明了电灯泡；瓦特因为看见了水的蒸气，而好奇从而又发现了蒸汽机。所有人都认为好奇心能收获更多的知识。
但是我不这么认为，俗话说得好：“好奇心可以杀死一条牛。”我也因为一次好奇心闯了祸。
那是我五六岁的时候发生的事了。我当时住在外婆家，墙上挂着一口钟。每当我看见这口钟都会产生一股强烈的好奇心。他们三根针不是没有像我这样的一双脚，但他们又是怎么走路的呢？难道他们是用手来撑着？对！肯定是这样，下次一定要看看他是怎么走的。每当我想完都会得意洋洋的走开。但是我想了一遍又一遍始终没敢去把这口钟给拆掉。
这一天，外公出去工作了。外婆刚出去买菜了，我心里暗暗的欢喜。我去拿来刀、螺丝刀、锤子……这些工具足以帮助我打开这口钟。
我左手拿着螺丝刀，右手则拿着一把锤子，嘴中还不停地念叨着：“挂钟大怪兽接受正义超人我的审判吧！你还不快速速投降吧！哈哈哈哈！”我用螺丝刀拧开了无数颗螺丝，东一颗，西一颗，还有几颗找不到的。我又开始说：“大怪兽，你的嘴真硬，竟然还不招出来，今天我就让你感觉到痛。”我拿出一块板，连着五颜六色的线，说：“难道这是你提供给我的信息吗？”我又一扯，针不动了，钟也坏了。
“哦，不！我把我的钟给弄坏了！怎么办？怎么办！对！装回去！”我心急如焚，一把一把的把零件装了回去。外婆终于回来了，我难逃危运。外婆把我臭骂了一顿。
后来，钟被修好了，我也被骂了一顿。这一切都是好奇惹的祸！
今天我来到小桔灯课堂里，范老师跟我们玩了一个很有趣的“心有灵犀”的游戏。
这个游戏的游戏规则是：由两组pk。除了排在前头的人。其他人都像后转，由第一位同学根据老师提示来做动作。在做动作的过程中，只能做动作，不能发出声音。依次用动作往后传，直到最后一个同学为止。同学们都跃跃欲试，教室里瞬间炸开了锅，大家都在等待游戏快点开始。
游戏终于开始了，我们以迅雷不及掩耳之势排成一列。我是第四个，我又紧张又兴奋，我真希望快点轮到我，但时间仿佛过得很慢，好不容易轮到我前面的同学传递给我，但我丈二和尚摸不着头脑，我被逼无奈只能乱做一通，最后同学被拉到了讲台上面，范老师要他先做动作，再让同学们猜。有的猜青蛙，有的猜猪，弄的我们大笑。
通过我的介绍，你们想玩心有灵犀的游戏吗？
文档为doc格式
