下面是小编为大家整理的向往的农村，本文共11篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：向往农村
向往农村_作文
按说一个城市孩子，不好好享受锦衣玉食，到农村干嘛？自从那件事发生以后，我又进一步坚定了去农村的信念。
那几天快开学了，我在家闲着没事干，便去找旻旻现。不知为什么，我很想烧东西，便带了火柴。我把想法告诉了旻旻，她表现得很开心，好像我说出了一个绝无仅有的好游戏！
旻旻把家里的废纸都拿了出来（有点夸张），我们准备在小亭子里的一个拐角烧，隐蔽一点。可刚刚烧了一张，浓烟就把其他的小朋友引来了，他们大喊：“有人放火！”我和旻旻吓得拔腿就跑！
我们愣了好一会儿，不知道玩什么好，一旁的.砖头激发了我们的想像力。我们竟想到了一个两全其美的办法。
我们把砖头垒在一起，拼成一个长方体（不太正规），在前面留一个口子，这不就像一个专用的烤火炉吗？我们自以为这烟就冒不出来了。
我们把纸点燃，从口子里把纸放进去，但是，四周的小洞依然冒烟，但小了许多。
我和旻旻一连花费了几根火柴都没有让纸烧起来，而是断断续续的。这一次刚点燃，我和旻旻把纸都塞了进去，看它还着不着！
这时一个阿姨从路那边骑车过来，我和旻旻吓得放弃所有的东西，跑进楼道。这时，火突然磊了起来，从砖头缝里窜了出来。我们旻旻赶忙拿起大树叶从楼里冲了出来，把砖头弄倒，用树叶灭火。嗨，有惊无险。
如果在农村，就不会担心别人看见！也许还可以把玉米什么的拿出来烤，我这样想。你可能会说，现在的生活多幸福，干嘛还要到那条件差的地方？
我不这么认为，幸福是瞬间的，不常见的，如果天天都这样，就不会觉得幸福！
我向往农村！
篇2：向往的农村
农村是什么样子的？在我的脑海里，只有一点儿印象，记得小时候我和爸爸妈妈一起去农村，那是我的爷爷奶奶家。那里有绿油油的麦田，清澈的小河，可爱的小鸡、小鸭……
可是，一转眼过去了这么多年，我已有好几年没有去过农村了。在我的记忆中，要想回忆起农村的样子，就好比大海捞针还要难，但是我心中却有了一座向往的农村。
我心里的农村，一切都很美好。每家每户都有一个大院子，院子里可以种些花，种些草，到了春暖花开的季节，满院的清香，让人陶醉。院后是一条小溪，溪水清澈见底，小鱼儿、小鸭子常常在水中嬉戏，偶尔也会有几个小孩儿来水里打闹。小溪旁是一片果园，到了秋天，空气中就会弥漫着水果的香味儿。果园的后面就是人们种田的地方啦，一片绿油油的麦苗，微风轻轻拂过，麦苗就随着微风翩翩起舞。农村的春、夏、秋、冬，都非常的多彩、有趣。
这就是我向往的农村，我觉得农村的空气要比城市新鲜，树木要比城市的茂盛，河水、小溪要比城市的清澈。每天早晨，当第一缕阳光洒向大地，发出闪闪的银光，伴着鸟儿的歌唱，有我朗朗的读书声，这是多么的温馨、和谐。
现在科技发达，汽车一辆接着一辆，出行非常的方便，这不一定就是好事，那汽车排出的尾气，让人感到满城尽是汽油味，怎么办？还有城市的树木花草越来越少，马路上满是灰尘，让人感到呼吸都困难。浑浊的河水里已很难看见欢快的小鱼儿。所以我们一定要保护环境，保护好树木花草，从身边做起，不再乱扔垃圾，让河里的小鱼儿能自由呼吸。让城市和农村“合二为一”，成为一个空气清新，人们生活在一个青山、绿水、蓝天白云的环境中。
这就是我向往的“农村”。希望能早日实现。
篇3：向往
幻想中的向往，
迷惑于夜色朦胧；
仰望苍穹，
根本看不清，
镶嵌在天外的星星；
那是无法穿越的时空，
只有寂寞和伶仃。
回首过往，
抚慰被流年疲惫的忧伤；
山高水长，
望不见开始的地方。
其实也用不着寻觅，
掩藏在腐草枯叶下的彷徨，
风雪雨霜，
早已把模糊的足迹埋葬。
孤影自照，玉壶冰心，
依然把纯洁舞动，
美已成空；
不为显示，
只为送别酸涩的曾经。
黄鹤一去不复返，
何必再伤害回忆的虔诚？
青山依旧在，流水几曾停？
天地一逆旅，生死一归程。
再莫问，
长亭更短亭，
何时叶落何时花又红？
楼外柳丝，
几曾系得雕鞍玉花骢？
烟雨露珠，虽然晶莹，
不过是相思者绝望的精灵。
逝者如斯夫，
不舍昼夜；
来者不可待，
停不下步履匆匆。
一切都在循环，
无限，无尽，
这就是世界；
如果，
想用一个词修饰一下，
那就是感情……
篇4：向往
向往是思想的折射，灵魂的写照，行动的先导。小的时候，向往长大；长大之后，向往读书；读书之后，向往工作；工作之后，向往一份温馨的爱；有了爱之后，向往有一个幸福的家。可以说，向往是随着年龄的增长而不断变化目标，向往是随着阅历而不断走向完美。向往是一条美丽的飘带，一头牢牢地系在自己的灵魂深处，一头高高飘扬于广袤的人生天空。
向往给人以希望，给人以动力。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”人生其实就是在向往中体现价值，生活就是在向往中追求美好，生命就是在向往中走向成熟。因此，没有向往的人生是黯淡的，没有向往的人生是空虚的，没有向往的生命是苍白的。
有的人向往事业的成功，于是就孜孜以求，默默耕耘；有的人向往奉献的快乐，于是就淡泊明志，心底无私；有的人向往生命的辉煌，于是就志存高远，胸怀天下；有的人向往人格的升华，于是就洁身自好，一尘不染；有的人向往正气的弘扬，于是就大义凛然，气贯长虹；因此，向往有好坏之分，是非之别。正可谓“高尚是高尚者的通行证，卑鄙是卑鄙者的墓志铭”。
要想使向往成为现实，就需要百折不挠的坚强，全力以赴的投入，风雨无阻的前行，痴心不改的初衷。
前途比现实重要，向往比过去重要。当然向往的价值并不体现在它一定付诸实现，而体现在实现向往的过程中，体现在向往牵动着每一次心动的感受，每一次行动和付出，每一次汗水的挥洒。你努力了，实现了心中的向往，是可喜的；你付出了，向往并没有实现，亦是无悔的。
篇5：向往
天使欢腾地歌唱，
歌声飞扬，
轻而温柔的歌声传入耳际。
可爱的天使，
来吧!一起跳舞吧!
听着优美的歌声，
踏着有节奏的步子，
欢腾起来!
这世界，
多么美呵!
没有悲伤，
只有欢乐，
是多么好呵!
篇6：向往
向往什么？我时常这样自问，有时问得自己也张口结舌。人间的欢乐和病痛在大地蒸腾，在心的天空凝聚成云，或飘洒甘霖，或倾泻雪暴。这甘甜和苦辛的水，被心灵之根吮吸，便生出一种欲望，和树木的根一样，伸展着枝干，伸出地面，伸向天空，去窥探一个泥土里不曾有过的世界，去追寻绿叶，追寻繁花，追寻蕴寓着未来的秘密的果实。
这是向往的品性吗？――是。向往与生命同在。向往是生命的一种存在形式。我已屡屡尝受向往的甘辛，一任瓣瓣心花伴随向往的时序更迭，萌发――飘落，飘落――萌发。 于是，我继续向往。
我知道，生()命若没有向往，那是没有生命过的生命，等于死胎，早衰，或者枯萎，不管是树，还是人。
（摘自《人民日报》）
篇7：向往
亲爱的爸爸妈妈，
我现在在用德尼舅舅偷藏的纸笔给你们写信，希望你们一切都好。
我和妹妹雷娜塔被关在东边的塔楼里。这里很黑又很冷，只有早上的时候阳光会从小窗户里射进来。我可怜的妹妹已经好几天没有好好的吃过东西了。一天只有两顿，有时候只有一顿。
我十分想念你们，爸爸妈妈，你们什么时候回来呀？
你们说你们是为了正义在战斗，你们一定会打败法西斯。可是，为什么，要打败法西斯的前提是牺牲那么多的人。
前几天还在跟我讲话的雀斑妮卡，她被纳粹带走后就再也没有回来过，她是去了上帝那里吗？前街的海拉一家人被叫走后就再也没有他们的消息了。
我很想念他们，但我不想现在就去见上帝。我还有一个六岁的小雷娜塔。我想见你们，我想要雷娜塔再健康一点，我想要不要在打仗了。
亲爱的爸爸妈妈，我不想现在就死掉。
我想再看一眼阳光，不是小窗户里那微弱的阳光。我想闻衣服里有阳光时的味道，那是妈妈你的味道，我想看一看灰尘在温柔的阳关下四处逃窜样子。
我想吃妈妈您做的烤土豆。糯软的土豆熨帖着舌尖和牙齿。我一想到就流口水，并且现在更饿了。妈妈，你和爸爸来接我们的时候，能带一点吃的吗？最好是您做的。
我想去圣威尔山上采郁金香。我知道有一个地方开满了大朵大朵的郁金香，就是地方有些偏僻。那里还有一些别的花，很香，也很好看。以前，我和妮卡还有海拉总会在有空的时候去采那些小花，妮卡会给每个人编一个花环，我们一起唱歌跳舞，捉蝴蝶，在草地上打滚。
我最最想的就是见一见你们。你们如果再不回来，也许雷娜塔就会忘了你们长什么样，毕竟她只有六岁啊。
可不可以不要再打仗了呀？为什么要打仗呢？大家一起生活，不吵不闹的，不是很好吗？
快回来吧，亲爱的爸爸妈妈！
想你们的女儿艾莎
篇8：向往
向往 -作文
初中
向往鱼儿向往自由，花儿向往春天，而我则向往飞翔，
向往
。来源:我从地而起，飞向蓝天，飞向那理想的天堂，飞过
春夏秋冬，飞过大好河山。可我现在却飞不起，我
不知道为什么，是因为我太小，还是因为我的翅膀没有
长大，还是我根本不能飞啊，我真不知道，但我真的向往
飞翔，真的，飞翔是一种美妙的'感觉，一股风，一声浪。
都是美好的东西，可我现在，就好象是一只有翅膀却不能
飞的小鸟，他虽然有坚强的外表，可他的内心却已是伤痕累累，
作文
那是一种无法愈合的伤痕，伤痕好深，好痛。成了一种永恒的
记忆.但我真希望自己是一只飞翔的小鸟，而不是一直伤着。飞，
我向往飞，我希望我飞过的另一个秋天不再是一只受伤的小鸟。 不再是
伤痛。
飞翔，我向往，我渴望飞，真希望有一天能够成功，飞。
飞，飞过自己的高度，飞过云雾，飞出精彩。
向往无限，人生有痕。
篇9：向往
不知道为什么
有一种莫名的冲动
想长出翅膀
飞向天空
心里埋藏了永久的心愿
被海风唤醒了
它像一块美丽的水晶
绽放着五彩的光芒
不敢有更大的奢望
只想携手，去走走
抬起头看看兰色天空
飘着一朵，一朵一朵白云
它们都是向往自由的……
篇10：向往
每个人都会有自己所向往的一所学校，如果能够在自己向往的学校里上课，那就是再好不过的事情了。
我所向往的学校的一座充满和睦的学校。同学之间互帮互助，有福共享，有难同当。在同学遇到困难时及时伸出援助之手；在同学哭泣时送去一句安慰的话语；在同学生病时给予一个问候。同学之间更不能打打闹闹，要齐头并进，共同努力，师生之间要亲切一些，有什么问题大胆问老师，不要藏在心里不敢说，还要尊重老师，热爱老师，不要表面装作喜爱老师，其实心里却讨厌老师，老师是我们的传授人，把所有的知识无私地奉献给我们，自己却慢慢老化。所以我们不仅要尊敬老师，更要感激老师。
我所向往的学校是一座充满童心的学校。每天，我们并不是坐在教室里学那些枯燥无味的知识，也不是干巴巴地读课文，而是到大自然中去感受世界的美好，在奇妙的大自然中领悟四季的多姿多彩，在快乐中学习。这样我们就不会不爱学习不爱上课了，还可以在学习中做很多关于知识的游戏，开发同学们的智力，让同学们在学中玩，在玩中学，让知识“润物细无声”地走进我们的心里，真正达到“寓教于乐”的效果。
我所向往的学校是一座环境优美的学校。在学校里种上许多树苗，摆上几十盆色彩明艳的鲜花。在学校的中央有一个大水池，旁边是护栏，里面还安装了很多喷头，有时激起一圈喷泉，好似仙境一般，有时又交错在一起，仿佛是一座立在那里的彩虹，有时单独喷泉，盛开地就像一朵灿烂的菊花。这样的校园不仅为我们提供了新鲜空气，还给枯燥的校园增添了一道亮丽的风景线。相信每个孩子都会在这样美丽的校园里流连忘返，天天盼望着能到学校里来，因为这里是快乐的天堂，学习的圣地，孩子们的乐园。
这就是我所向往的一所学校，我相信只要我们好好努力，将来一定会出现一座这样美丽无比的校园。
篇11：向往
天，蓝得让人心痛；水，淡得让人可怜；风，冷得让人寒颤。面对着这些，我的心也随之澎湃。我觉得自己像天一样蓝，让人心痛，哥却说我像草一样绿，让人见了开心；我觉得自己像水一样淡，让人可怜，哥却说我像咖啡一样浓，让人喝了回味；我觉得自己像风一样冷，让人寒颤，哥却说我像阳光一样暖和，让人照了温暖。
我向往天的蓝，水的淡，风的冷。但我却又渴望有草的绿，咖啡的浓，阳光的暖。我喜欢和小草说话，因为她从不会把我的秘密告诉别人；我喜欢喝咖啡，因为她让我时刻保持着一个清醒的脑袋；我喜欢照阳光，因为她给了我一个自由的、温暖的空间。
站在湖边的我，像只受伤的小鸟。望着平静的湖面，心像被刀子狠狠地捅了一下，好痛好痛。泪水不由自主地流了出来，眼眶里盛满了的泪水，像决了堤的黄河，不断的往外流。一滴滴的泪水，滴到了湖面上，它们带着我仅有的一丝希望离开了我，融入了湖中，激起一圈圈的涟漪。
我坐在湖岸边，把脚伸进湖水中，湖水的清凉随脚尖的血液流入心田，好凉，好凉。我整个人都沉浸在这冰凉的氛围中。
我曾经向往高高在上的天，因为它色彩的美丽神奇。但我却失去了感觉。
我曾经向往平淡无奇的水，因为它平淡中带着伟大。但我却失去了性格。
我曾经向往不留痕迹的风，因为它走过的不留痕迹，但我却失去了自己。
我开始渴望默默无闻的绿，虽然它很平凡，但我却悟懂了它。
我开始渴望回味无穷的咖啡，虽然它很苦，但我却读懂了它。
我开始渴望尽善尽美的阳光，虽然它很烈，但我却看醒了它。
夕阳将最后一丝阳光撒在我的身边的一切，小草在阳光下像零零碎碎的翡翠，闪闪发光。
望着夕阳，体会这人生的美好，忘却它的烦恼你就会很幸福。
当离去时，再回首：只见远处星光点点，如同百家灯火。那是稀有的光，那是人生的光，那是幸福的光。
看着，看着，我笑了：原来天的蓝，水的淡，风的冷。永不及草的绿，咖啡的浓，阳光的暖。向往永不及渴望。
★向往
★向往
★向往
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