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高中生学生会自我总结

时间:2022-12-18 19:43:22 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编整理的高中生学生会自我总结,本文共15篇,希望能够帮助到大家。

高中生学生会自我总结

篇1:自我总结高中生

紧张而愉快的一个学期已经结束了。我感到高中生活与以往的学习生活有很大的不同。不仅是学习的知识更深、更难、更多,而且还有从学校的教学到同学们的学习态度的改变。我感到我步入了一个崭新的环境里。下面让我对这一阶段的表现做一个简单的学习自我鉴定。

在这个新的环境里,好多事物是新奇的,前所未闻的。比如说,在初中,极少有学校举办的学科竞赛,而今在高中,各类学科竞赛比比皆是。新的高中校园有一个礼堂,我们常在那里举办各种报告,这是以前的校园生活中所没有的。在新的环境中的这半年里,我有不少的收获,但缺点错误也存在。

这个学期,我的表现基本良好。我具有一定的主动学习能力。在初中,我在学习上被动性较强,常常是老师叫我们做什么就做什么。在学习上无法做到及时查缺补漏,自我完善。而今,我的学习主动性增强,无需老师留作业就能对课程进行全面的梳理。在课堂上,我能够积极思考,遇到不懂的问题肯钻研,不明白的地方经常请教老师和同学,或通过自学解决。

我有一个非常乐观的心态,积极向上,有自信。我有审美情趣,爱好广泛。社会公德我做的很好,不乱扔垃圾和随地吐痰等。我能够做到勤俭节约,不盲目攀比,不标新立异。在学校,我遵守学校的纪律,尊重师长。

我也认识到我身上还有不少的小问题。今后我会在学习生活中多加观察,善于自我鉴定自己的行为习惯。同时,我要多与老师、同学、家长沟通,及时发现并纠正自身的错误。

篇2:自我总结高中生

时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段,我衷心拥护中国共产党的领导,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套贴合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标,擅打篮球。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

篇3:高中生自我总结

学科:查缺补漏做好全面复习安排

学生要把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。可利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。在复习过程中,要将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。将各科知识分门别类,对各科知识点进行梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。最后,要合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸收程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排。每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。要注意劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。

规划:给自己制订合理的方向

暑期是为了高三复习做好准备。现在不必给自己定制一个细致周全的全年规划,但却需要一个大体的、整体行进的方向,配合学校进行的三轮复习方案,给自己定制一个合理的方向。一般来说,暑期到第一学期末,这段时间是属于查缺补漏,将高中全部知识过一遍的第一轮阶段。我们要配合学校的教学安排,在回归知识点的时候,同时抓好基础知识的理解、应用部分,确保对绝大部分的知识点能够较为自如地应用,具体体现在认知他们的应用范围和应用方式。高考无论如何改革,其中80%的分数还是来自基础部分,这点是无论如何不会改变的。所以在这一阶段,抓好基础,重在理解应用是十分必要的。

此外,很多学生尤其是中等生,认为高三整整一年的时间,“拼了”就能提高,而实则不然,只有少数学生找到方法后,才有质的飞跃,而绝大多数学生水平已经进展缓慢。因此建议新高三学生首先改变观念,学习和考试分开,学习讲究方法,考试讲究技巧。高三的目标是考试,于是我们要从题目中去寻找学习和考试的方法,在做题过程中解决知识、考试两大体系,用思维去寻找解决问题的途径。如大家做题的时候,不会做,要寻找自己缺失知识点还是思维层面上存在哪些漏洞。解决了这些漏洞对我做下道题有没有帮助。每次做题的时候不要认为这题解答出来就算完了,而是要总结这道题对同类下道题有没有实质性的帮助:是思路相同,还是思路有差异?是知识点类同还是知识点有差异?通过不断的总结,当你做完5道、6道题的时候,就会豁然开朗。

要有抢先复习的意识

“经过两年来的学习,课程也都快结束了,自己哪块学得好学得不好,心中都有数。对于学得不好的地方,不妨趁假期的机会补上来”,上海市一位高分考生谈道,学生不要认为开学有老师带着复习,所以自己就不着急。

高考备考自己一定要抢先做,在假期里,自己率先进行系统复习。当然,跟着老师的复习进度是必须的,但自己还是要打点提前量为好。将不会的地方先弄会了,方法上可以结合专题进行练习。

不会的地方分析出原因

自己弄不懂的地方一定要分析是什么原因导致自己没学好,有的是知识点内涵没抓住,那就要看教材和笔记。有的是题量做得不够,所以考试时就暴露出问题。解决的办法就是多做一些习题,最好买带讲解的那种练习册,多做多练多揣摩。特别是一些典型例题一定要熟练。

别太轻松也别太累

假期里,让自己太轻松知识上就没有收获,到后来快高考时,自己觉得时间不够用,很多地方没有时间再学了。而让自己太累着了也不行,因为开学后还有八九个月的复习,身体长期处于疲劳状态可能吃不消。强调假期里要学习,并不是一定要像上学那样,每天晚睡早起。一位高分考生说,起床时间可以比平时晚一些,只要白天利用好时间照样可以学得很多,这样假期学习一定会有所收获。

伴随着20xx年高考的结束,新一届高三生和家长已开始将目光聚焦到20xx年高考。近日,本报接到不少准高三生以及家长来电,问题多集中于如何在即将到来的暑假调整状态,提前为高三学习、生活做好准备上。相关老师建议,进入高三前,准高三生要提前分析学习状况,制定适合自身状况的学习目标,并适当调整学习方法。

高中阶段的最后一个暑假对于准高三生来讲是一个至关重要的过渡期。时间虽然不长,但意义重大。记者从一些中学了解到,每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上年级的平均节奏。其中一部分学生会出现焦虑,找不到方向,觉得高一、高二没有好好学习,进入高三后要好好准备,但多年所学知识又千头万绪,找不出自身的薄弱点,不知从何着手。面对高三密集的测验和模考,一些成绩不理想的学生还会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于学生在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标,备考过于盲目、仓促所致。

为了避免上述状况的出现,相关老师建议,准高三生要充分利用好这个暑假,让自己静下心来,抛弃烦躁,学会正确对待学习和生活上的压力。

考生可以把高一、高二的3门主课系统地梳理一遍,对学过的知识进行扫描,弄懂原来含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱环节,做到心中有数,有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。考生要利用假期补缺、查漏,先补容易补的知识,后补有难度的部分,切忌“眉毛胡子一把抓”,本着循序渐进、由浅入深的原则,就会有“事半功倍”的效果。此外,准高三生要养成建立学科“集错本”的习惯,把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的重点、难点问题集中起来,在复习阶段反复研究演练,加深印象,纠正错误,避免再犯。

在假期中,考生要关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备高考时能灵活应用。作息安排上注意劳逸结合,适当进行体育锻炼,以增强体质,高效学习。

篇4:高中生自我总结

珍贵的高中三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在高中三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。高中三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾高中三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,正是因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。高中三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在高中三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。

我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。高中三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。

在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正正是因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。

如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过高中三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

篇5:高中生自我总结

时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,我收获了很多,现自我总结如下:

出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。

语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。

数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。

英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎,不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。

物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。

化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。

历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。

政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

篇6:高中生自我总结

在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。

通过这一学期的学习,我又有了新的认识。从初一开始,xx四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”。那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好。

“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。

在短短的时间里一个学期很快就过去了,我于20xx年x月考入xx市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯,在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人鉴定:

高一开始我就积极向团组织靠拢,就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨,和团委、学生会成员团结一致,出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

我喜欢文学,并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人,我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些,我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社,有了这样的目标,接下来就是计划怎么实施,和团委老师商量了办文学社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。

篇7:高中生自我总结

三年的高中,也是到了要结束的时候,回想起这三年,自己认真的去学,去为自己的未来而努力,在这三年里面,我也是有了很多的成长,特别是经过了这三年的一个成长,我也是改变了很多,以前总觉得自己对于未来是没有太多的想法,但是在学习之中也是渐渐的找到了自己的路,清楚以后想去做什么,从而也是更加的认真学习,希望自己能考到自己想去的大学,而我也是来对自己这三年总结下。

学习之中,其实刚进入高中的时候挺茫然的,不知道自己该干嘛,有上课,但是听得不是那么认真,就混日子那样,主要也是自己没有什么目标,虽然老师也是说要去改变自己命运,但是却不清楚自己的命运是什么,而且对于以后的想法比较的少,但随着自己渐渐的去思考,去成长,也是找到自己想要努力学习的动力,对于未来有了一些想法,可能以后也是会有改变,但是此刻,却是想要让自己真的有收获。有了目标之后,我的学习也是更加的有动力,在日常里,会认真的去上好课,去做好作业,考试也是认真的准备,去考好,考试中没有做好的题目多去反思,到底哪些方面是没学好的,我清楚,想要做自己想做的事情,那么也是需要考上自己想去的大学,而成绩就不能落后。

除了搞好学习,在平时的生活里,我和同学相处,挺愉快的,课余的时间喜欢去打球,锻炼了身体,也是缓解了学习所带来的疲惫感。更是和同学交了朋友。积极的参加一些校园里的活动,来让自己能力也是得到了锻炼,每次的辩论赛我都是会参与进去,不但是提高了自己表达的能力,也是让我有了很多的收获,找资料的过程之中也是学到挺多的知识。三年的高中生涯,见证了我的成长,也是让我渐渐的懂得,自己要去努力,想要有好的发展,今后能够得到更多的机会来让自己的未来更好,那么自己在学的方面就是要认真。生活里也是养成了很多好的习惯,不去做一些对自己有害的事情,让自己把更多的精力是花费在学习之中去的。

而今高中也是结束了,回顾这段日子,收获很多,也是看到自己是还有很多不成熟的地方,也是今后进入到了大学,要继续的去改善,去有所提高,来让自己成为更加优秀的一个人,从而去面对各种挑战。

篇8:高中生自我总结

珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

篇9:学生会自我总结

本学期学生会工作已接近尾声,纵观本学期学习部工作,忙忙碌碌,但又充实。回顾20xx一年来,坚持自觉服从组织和领导安排,做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。与此同时,每一项工作和任务完成,或好或坏都是一次经验积累,能力考验,本着不断进取心态,我会一如既往。现将过去一学期里工作总结如下。

一、坚持考勤,督促学习

首先考勤工作属学习部老本行。从刚步入学习部至此,每天考勤从未间断,与学习部各个成员做好了默契配合,检查各班出勤情况,以此督促我系学生学习。在此过程中我们也不断总结经验,制作考勤情况表格交与老师审查,并张贴海报通告,更进一步提升了督促效果。通过此项本行工作,我体会和感触很多。自我感觉考勤是个很艰巨工作,它不会因为季节更替而停止,也不会因为天气异常而缓滞,每天7:50准时就位点到。深刻感受到这不仅是能力考验,同时意志考验。

二、举办多形式活动,从中学习,探讨感想

在举办活动方面,我部门成员团结协作,积极进取不断突破,举办了形式多样内容丰富一系列活动。毛笔字书法大赛、文明礼仪知识竞赛、环山湖辩论赛、反邪教知识竞赛,到最后我部自主举办“欢乐百科,斗智斗勇”。整个过程见证了我学习部积极进取、勇于突破工作风貌和精神状态。可喜可贺是,在“环山湖”辩论赛中,我部选出参赛选手在院比赛中获得了第一名骄人成绩。然而每个活动都有我们辛勤汗水,同时我们积极发现问题,也勇于承担个人疏忽和差错,对他人提出意见和建议我们也都慎重采纳。在这里学长学姐们也帮了我们很多,在某类活动举办时候由于经验不足,棘手问题出现,导致活动前期准备进行缓慢,甚至有时难以进行下去,这时学长学姐们能够及时给我们提出针对性建议,他们提醒其实并非那么明了,点到即可,我想他们目是想更好锻炼我们能力吧。

三、总结经验,发展方向

在学生会工作这段时间里,完成了一些工作,也取得了一定成绩,若要不断突破,更近新台阶,首先要从个人努力。

(一)只有摆正自己位置,下功夫熟悉基本工作要领,才能更好适应自己工作。

(二)与此同时要主动融入集体,处理好个人与集体关系,部门与部门间关系,部门与班委之间关系,解决个人情绪问题,这不仅有助于工作顺利进行,对培养自己人际沟通交际能很大帮助。这样才能在新环境中保持好工作状态。

(三)坚持工作原则,认真落实制度,这有助于自我督促自我管理,使自己工作有方向性,解决问题也有针对性。

(四)重要一点身为学生成员要时刻树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内工作做好。

(五)要加强自我检查,自我监督,敢于发现问题,勇于承担责任,及时改正,在工作中正确认识自己。

在这段日子工作中接触到了许多,认识到许多,在今后工作中要不断创新,不断调整自己工作状态。从各方面都严格要求自己,做好模范作用。在20xx年工作中,我定会一如既往,继续努力,从不断地工作中,自我总结,及时纠正和弥补自身不足和缺陷。与他人及时沟通,团结就是力量,合作才有成功。相信在我们共同努力下,学习部会更美好,大众传媒系明天会更辉煌。

篇10:学生会自我总结

脚踏实地众志成城树佳木斯大学形象于三江大地开拓创新锐意进取结佳木斯大学硕果于松嫩平原——佳木斯大学第六届学生会工作总结报告尊敬的各位领导、老师,同学们:大家好!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉中佳木斯大学第六届学生会在过去的一年里,在大学党委的亲切关怀下、在大学团委的正确指导下,在第六届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学校交予的各项工作任务。

今天,我荣幸地受第六届学生会委托,代表第六届学生会全体成员向大会做工作总结,现汇报如下:

一、夯实基础,完善规章制度,不断提高学生干部的思想认识和理论水平,切实加强学生干部的综合素质培养。

为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的研究,结合学生会实际情况,重新起草了《佳木斯大学学生会章程》,严格制定了学生会办公室各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质,提高理论学习水平,学生会定期开展了理论学习,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。

二、拓宽渠道,立体宣传,创建了佳木斯大学学生会独立的网站并编辑出版了学生会自己的报纸,进一步推进了校园文化建设。

为了适应网络信息时代的要求,加大我校学生会的对外宣传力度加强与各学院学生会和其他高校学生会的交流与合作,第六届学生会在大学团委的具体指导下,在学生会科技部全体同学的共同努力下,我们创建了佳木斯大学学生会独立的网站。这一举措,使我校学生会的工作又迈上了一个新的台阶。在此基础上,我们又编辑出版了《佳木斯大学大学生报》,在报纸中我们可以及时了解大学的各项方针政策及有关学习的各种信息,并为广大同学提供了一个展示文采的机会。这份报纸不仅架起了大学学生会与各学院学生会之间交流的桥梁,而且还拉近了大学学生会与广大同学之间的距离,成为大学学生会对外宣传的一个重要渠道。

三、通过全校主席团会议的召开,我校各级学生组织的全局整体意识显著提高。

以前、我校学生总会与各学院学生会存在严重脱节现象,学院与学院之间缺少沟通,整体成绩成绩进展缓慢,为扭转各自为政的局面,加强交流与合作,第六届学生会从全校主席办公会议着手,加强联系,组织座谈,真正实现了与社团联合会的横向沟通,与各学院学生会的纵向交流的工作思路,最终迎来了相互借鉴,相互交流,共同提高的良好的工作氛围,为切实提高佳木斯大学校园文化品位打下了坚实的基础。今年的校园科技文化艺术节系列活动就是通过各学院主席传达贯彻落实的,经过大家的努力圆满的完成了艺术节的各项任务。成绩显著,得到领导的首肯。

四、以全心全意为同学服务为宗旨,充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益。

开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁。

本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情,我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、学生会网站等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,以做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷一次,近8000份,组织全校主席交流会8次,全校部长级会议12次,收到了良好的效果。

篇11:学生会自我总结

脚踏实地  众志成城 树佳木斯大学形象于三江大地    开拓创新  锐意进取 结佳木斯大学硕果于松嫩平原 ---佳木斯大学第六届学生会工作总结报告 尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好! 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉中佳木斯大学第六届学生会在过去的一年里,在大学党委的亲切关怀下、在大学团委的正确指导下,在第六届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学校交予的各项工作任务。

今天,我荣幸地受第六届学生会委托,代表第六届学生会全体成员向大会做工作总结,现汇报如下:

一 、夯实基础,完善规章制度,不断提高学生干部的思想认识和理论水平,切实加强学生干部的综合素质培养。

为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的研究,结合学生会实际情况,重新起草了《佳木斯大学学生会章程》,严格制定了学生会办公室各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质,提高理论学习水平,学生会定期开展了理论学习,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。

二、拓宽渠道,立体宣传,创建了佳木斯大学学生会独立的网站并编辑出版了学生会自己的报纸,进一步推进了校园文化建设。

为了适应网络信息时代的要求,加大我校学生会的对外宣传力度,www.ziwojianding.org/ziwopingjia/加强与各学院学生会和其他高校学生会的交流与合作,第六届学生会在大学团委的具体指导下,在学生会科技部全体同学的共同努力下,我们创建了佳木斯大学学生会独立的网站。这一举措,使我校学生会的工作又迈上了一个新的台阶。在此基础上,我们又编辑出版了《佳木斯大学大学生报》,在报纸中我们可以及时了解大学的各项方针政策及有关学习的各种信息,并为广大同学提供了一个展示文采的机会。这份报纸不仅架起了大学学生会与各学院学生会之间交流的桥梁,而且还拉近了大学学生会与广大同学之间的距离,成为大学学生会对外宣传的一个重要渠道。

三、通过全校主席团会议的召开,我校各级学生组织的全局整体意识显著提高。

以前、我校学生总会与各学院学生会存在严重脱节现象,学院与学院之间缺少沟通,整体成绩成绩进展缓慢,为扭转各自为政的局面,加强交流与合作,第六届学生会从全校主席办公会议着手,加强联系,组织座谈,真正实现了与社团联合会的横向沟通,与各学院学生会的纵向交流的工作思路,最终迎来了相互借鉴,相互交流,共同提高的良好的工作氛围,为切实提高佳木斯大学校园文化品位打下了坚实的基础。今年的校园科技文化艺术节系列活动就是通过各学院主席传达贯彻落实的,经过大家的努力圆满的完成了艺术节的各项任务。成绩显著,得到领导的首肯。

四、以全心全意为同学服务为宗旨,充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益

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1、开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁。

本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情,我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、学生会网站等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,以做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷一次,近8000份,组织全校主席交流会8次,全校部长级会议12次,收到了良好的效果。

2.想同学之所想、急同学之所急,组织开展与同学们学习生活息息相关的活动。

第六届学生会利用双休日组织了考研交流会和女生美容健身讲座,在学习上为同学们指明努力的方向,在生活上为同学们增添了积极向上的活力。

五、以重大节日为契机,思路开阔、方式新颖地开展丰富多彩的校园文化活动,进而推进校园文化建设进程。

篇12:学生会自我总结

学生会自我总结

XX年,北京交通大学学生会交通运输学院学生分会在校学生会的领导下,在学院党委的领导下和学院团委的指导下,谨记“知行”校训,时刻以“自我服务、自我教育、自我管理”为指导方针,以“全心全意为同学服务”为宗旨,树立“以学生为本”的工作理念,以建设同学们喜爱的学生会为目标,积极服务于广大同学,努力开创我院学生分会工作的新局面。现做工作总结如下:

一、深入学习党的“xx大”、深入学习《江--文选》,以“三个代表”重要思想为指导,加强学生干部的政治思想理论水平,始终做到与党中央、团中央保持一致。

(一)组织学生干部进行党的会议精神的学习,深入学习《江--文选》,认真总结学习心得,进行深刻的思想交流。同时加强学生会思想建设,提高学生会干部的政治理论素养与思想觉悟,不断提高为同学服务的意识与能力。

(二)进一步加强学生会内部思想与组织建设,认真制定干部理事培训计划,举办干部理事培训大会,加强学生会内部交流,提高学生会理事的工作能力,组织能力和团队精神,充分发挥学生会内部每一个干部理事的积极性与责任心。您现在阅览的是本网谢谢您的支持和鼓励!

(三)结合“一二•九”运动等重大活动,通过各种形式的文、体、宣传活动对学院同学进行宣传,加强广大同学的爱国主义观念,激励起广大青年自强不息的民族精神。

(四)以庆祝长征胜利70周年和学习《江--文选》为契机,向广大团员宣传党的历史,光荣传统以及先进性,使广大团员增加对党的认识,培养广大团员的爱国精神。

二、以建设同学们喜爱的学生会为目标,通过多种多样的文体活动,丰富同学们的课余生活,为同学们提供展现自我,完善自我的平台,增强学生会干部服务同学的素质与热情。增强学生会在广大青年中的凝聚力与影响力,以高效、严谨、热情的形象积极为同学服务,更好的代表同学们的根本利益。

(一)与中国移动和中国青少年发展基金会联合举办“给我一双翅膀”水木年华公益演唱会,通过严密的组织和充分的准备,为广大同学们提供了一场高质量的公益演唱会,使同学们在娱乐之余接受教育,为中国的贫困儿童奉献一份自己的爱心。

(二)与亚太音乐榜联系,举办了“交通运输学院学生会社团之页暨亚太音乐榜颁奖典礼”,邀请到了熊天平,183club, 弦子,于娜等知名艺人,为同学们奉上一道文化大餐,丰富了同学们的课余生活。

(三)举办新生杯篮球赛,新生杯足球赛,拔河比赛等各种体育活动,增强同学们的体质,培养同学们的课余爱好与团队精神,增强我院各个班级的集体凝聚力,为新生更好的认识自己的大学生活,融入并适应大学生活提供机会。

(四)增强服务意识,针对学生在校生活的实际状况,利用自身的优势,走到同学中去,做客观细致的调查研究工作,广泛听取大家的意见和建议,整理提案上报给学校相关部门,切实代表同学们的利益,认真处理反馈信息,及时给广大同学以满意的答复,在同学当中争取更多的信任与支持。

(五)与学校有关方面联系,定期组织与同学“面对面”活动,解决大家学习生活中存在的问题,增进理解与沟通,促进问题的解决。与此同时积极为同学们提供向学校反映问题和提出意见的方式与途径,努力把有益的意见反映给学校有关部门,努力解决同学们在学习和生活方面遇到的问题。

(六)举办新生辩论赛等丰富多彩的学术活动,培养同学们的口才和思维能力,增加同学们对学术的兴趣,并在今年的工作中专门成立了学院辩论队进行专门的培养和训练,代表学院参加各项辩论赛事,发挥同学们的特长,也为学院学生参与活动工作增光添彩。

三、改善学生会宣传方式:与时俱进,采用网页宣传,展板形式宣传,dv宣传,海报宣传等多种宣传方式相结合,向全院同学宣传具有时代特色的时事动态,以及 “校园不文明现象”等具有改善校园环境作用的焦点新闻;为同学们提供及时有效的信息,既方便同学们的学习、生活,又积极、及时、准确底传达学校、学院团委,校学生会的指示和精神,构建学院与同学们信息交流的平台,服务于广大同学。您现在阅览的是本网谢谢您的支持和鼓励!

(一)由运输学院和土建学院联合组织的`海报工作讲解活动,让社团内负责宣传工作的同学更加深刻的了解了海报制作的特点、风格以及一些具体的制作技巧。为进一步加强我们的学生工作的宣传方式,提供了有力支持和平台。

四、积极联系其他兄弟学校,配合校会工作,积极与其他兄弟学院协作,开展各种交流活动,引领校园热点,校园文化的主导,满足广大同学的精神文化需求。营造积极健康的校园文化氛围。

(一)积极配合学校工作,定期举办学委例会,帮助同学们解决学习上的困难,反应合理的意见,为同学们创造了优越的学习环境和文化氛围。针对同学们的需要,组织举办了各种考研讲座、出国留学讲座,讲解关于考研、出国的信息,为同学们提供学习交流的平台和信息来源。

(二)以迎新晚会,卡拉ok大赛等学生会的品牌文娱活动为载体,调动广大同学的积极性,积极营造学院文化氛围,作引领校园文化的倡导者,使广大同学成为知识广博、人格健全、本领过硬和情操高尚的复合型人才。

(三)通过举办北京高校电子商务论坛等活动在全校同学中营造浓厚的文化学术氛围,拓宽同学们的知识面,同时给同学们提供一个汲取知识完善知识结构的课堂,希望通过这些活动带动全校同学学习的积极性,形成一种热爱知识热爱学习的良好氛围。

(四)通过举办“一二·九”歌咏比赛、组队参加校会组织的“院际杯”篮球赛、足球赛等各种体育类竞技比赛活动,增强广大同学爱国意识及参与体育运动积极性,提高广大同学的身体素质,引导青年学生锻炼强健的体魄和坚韧的意志,同时培养同学们的团队协作精神和体育竞技精神。

五、进一步加强学生会自身建设,建立高效的工作机制,定期召开主席联会,主席部长联会,通过组织干部理事培训班提高干部理事的责任意识和各方面的能力,增强学生会的组织战斗力、凝聚力和影响力,以高效、务实的作风在广大师生面前树立崭新形象。

学生会是校园内最具先进性和感召力的学生组织,学生会的每一位成员都负有特殊而重要的责任。这就要求每一位学生干部必须具有较高的政治素质,业务素质以及高度的责任感,以身作则,为广大同学树立先进典型。与此同时,加强学生会内部的组织管理,严格规章制度,以严谨的作风处理好各项活动与日常工作。

(一)根据需要,创建了院辩论队和院礼仪队,并对其成员进行专门正规化训练,完善学生会体制,更好的发挥同学们的想象力和创造力,为其展现自我提供更多的平台。

篇13:学生会自我总结

脚踏实地  众志成城 树佳木斯大学形象于三江大地    开拓创新  锐意进取 结佳木斯大学硕果于松嫩平原 ---佳木斯大学第六届学生会工作总结报告 尊敬的各位领导、老师,同学们: 大家好! 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,斗转星移,时间飞逝,不觉中佳木斯大学第六届学生会在过去的一年里,在大学党委的亲切关怀下、在大学团委的正确指导下,在第六届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学校交予的各项工作任务。

今天,我荣幸地受第六届学生会委托,代表第六届学生会全体成员向大会做工作总结,现汇报如下:

一 、夯实基础,完善规章制度,不断提高学生干部的思想认识和理论水平,切实加强学生干部的综合素质培养。

为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的研究,结合学生会实际情况,重新起草了《佳木斯大学学生会章程》,严格制定了学生会办公室各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质,提高理论学习水平,学生会定期开展了理论学习,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作,

二、拓宽渠道,立体宣传,创建了佳木斯大学学生会独立的网站并编辑出版了学生会自己的报纸,进一步推进了校园文化建设。

为了适应网络信息时代的要求,加大我校学生会的对外宣传力度,加强与各学院学生会和其他高校学生会的交流与合作,第六届学生会在大学团委的.具体指导下,在学生会科技部全体同学的共同努力下,我们创建了佳木斯大学学生会独立的网站。这一举措,使我校学生会的工作又迈上了一个新的台阶。在此基础上,我们又编辑出版了《佳木斯大学大学生报》,在报纸中我们可以及时了解大学的各项方针政策及有关学习的各种信息,并为广大同学提供了一个展示文采的机会。这份报纸不仅架起了大学学生会与各学院学生会之间交流的桥梁,而且还拉近了大学学生会与广大同学之间的距离,成为大学学生会对外宣传的一个重要渠道。

三、通过全校主席团会议的召开,我校各级学生组织的全局整体意识显著提高。

以前、我校学生总会与各学院学生会存在严重脱节现象,学院与学院之间缺少沟通,整体成绩成绩进展缓慢,为扭转各自为政的局面,加强交流与合作,第六届学生会从全校主席办公会议着手,加强联系,组织座谈,真正实现了与社团联合会的横向沟通,与各学院学生会的纵向交流的工作思路,最终迎来了相互借鉴,相互交流,共同提高的良好的工作氛围,为切实提高佳木斯大学校园文化品位打下了坚实的基础。今年的校园科技文化艺术节系列活动就是通过各学院主席传达贯彻落实的,经过大家的努力圆满的完成了艺术节的各项任务。成绩显著,得到领导的首肯。

四、以全心全意为同学服务为宗旨,充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益

篇14:高中生学期自我总结

时间过得太快,在我还没反应过来的时候,丰富多彩的三年高中生活就即将结束了,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

篇15:高中生学期自我总结

时光并非太快,只是在我们还未来得及认清自我的时候,就以逝去。

转眼开学已一月有余,月考也在我们还未尽然适应高中生后之际,落下了帷幕。

若用一个字来评价这一月生活,那就是——快。

我们不再能像初中时悠哉游哉地过慢节奏的生活了。课堂上绝不能开小差,因为重复的知识老师不会再讲一遍;课下绝不能慢悠悠地写作业,因为晚自习的时间是有限的;无论吃饭抑或洗浴,都需以最快速度进行。因为集体生活有集体的纪律。

在家中自由散漫惯了的我一开始并不适应这样的生活,我并不能规划好自己的事情。甚至有时睡至半夜想侧身拥旁侧的妈妈时,才发现这里并不是家里了。那时心里是怅然若失的。是啊,一切都不一样了。

人总是这样,慢慢地习惯了,改变着。我们都适应了高中老师的讲课速度,适应了高中生活中没有爸爸妈妈时时陪伴的身影。

高中的第二大转变,是学习方面的。老师不再像初中时一样循循善诱,将一个知识点反复地讲,一节课的知识容量非常大,老师讲的速度也非常快。有时我们以为自己在课上听得足够明白,可课下做练习时才发现原来还是有不懂的地方。再者是练习做得不够多,题型见识得不够全面,导致在考试时还是不能胸有成竹。

其实这一个多月以来还有许多地方是做的并不到位的。好在已认识到了自己的不足之处,只要尽力弥补,只要心怀梦想,未来一定会更好。

蚯无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一地。但望翌年,我们都已达成己愿。

自我总结高中生

高中生学期自我总结

高中生学生个人自我总结

高中生自我评价的总结

学生会干事年度自我总结

学生会学期工作自我总结

高中生自我推荐信

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高中生自我评价

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