以下是小编为大家准备的黄河交通学院是二本还是三本，本文共7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：黄河交通学院是二本还是三本
截至5月，学校有三个校区，总占地面积1800余亩，建筑面积近78万平方米，教科研仪器设备总值1.15亿余元，图书馆藏图书147余万册；设7个二级学院，71个本专科专业；有教职工近千人，中高级职称和研究生以上学历占教师总数70%以上，在校生1.8万余人。
建校20余年来，学校秉承“修德、启智、博学、笃信”的校训，面向现代综合交通运输和现代机械制造行业办学，先后为社会培养了10万多名人才。
篇2：黄河科技学院是二本还是三本
黄河科技学院创办于1984年，1994年成为经国家教委批准第一所实施专科学历教育的`民办高校，成为经教育部批准第一所实施本科学历教育的民办高校；取得学士学位授予权。
学校建有四个校区，占地2800多亩，校舍建筑面积100万多平方米；设有10个二级学院（部）；开设68个本科专业，35个专科专业；有5个河南省重点学科，6个河南省特色专业，9个河南省民办教育品牌专业，8个河南省专业综合改革试点专业，1个河南省本科工程教育人才培养模式改革试点专业。
篇3：长江师范学院是二本还是三本
根据9月官网显示，学校现有李渡和江东两个校区，校园占地面积近1740亩，建筑面积68.47万平方米，教学科研仪器设备总值近2.94亿元。建有实验实训教学中心12个，市级实验教学示范中心4个，校外实践教学基地290个。图书馆总建筑面积3.5万平方米，馆藏纸质文献图书和报刊总量169.79万册，订购和自建中外文数据库33个，可提供读者使用数据库63个，数字资源容量达48TB。
学校现有21个二级教学单位，设有59个本科专业，涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类，形成了以文学、理学为基础，教育学、经济学、管理学、工学、艺术学等为主干，多学科相互融合、协调发展、优势互补的学科专业架构。现有专任教师1300人，其中正高职称178人，副高职称363人，博士学位教师469人；全日制在校学生2万余人。11月，学校与山东科技大学联合开办机器人工程学院。
篇4：三江学院是二本还是三本
三江学院校名来历可追溯至19的“三江师范学堂”。1992年东南大学、南京大学等高校的四位退休和即将退休的教授、干部发起并创办“三江大学”，1995年4月由原国家教委批准正式建校，2月经国家教育部批准升格为本科高校，定名为“三江学院”。，学校成为江苏省省级硕士立项建设单位。
截止4月，三江学院现有铁心桥主校区、东校区、南校区、东山校区四个校区，占地面积共1030.4亩，建筑面积47.47万平方米，教学行政用房约20.75万平方米，学生宿舍面积14.37万平方米，设有12个二级学院、52个本科专业，有专任教师569人，有全日制本科在校生21000余人。
篇5：保定理工学院是二本还是三本
学校创建于，前身为中国地质大学长城学院，是由中国地质大学（北京）与保定贺阳教育有限公司合作建立的独立学院。12月中国地质大学长城学院由独立学院转设为独立建制的.普通民办的本科学院，更名为保定理工学院，同时撤销中国地质大学长城学院的建制。
校园占地面积300亩，建筑面积45万多平方米。 学院设有地球科学与资源学院、工程技术学院、艺术学院、经济学院、管理科学与工程学院、外国语学院6个二级学院和1个基础课教学部，开设37个本科专业和9个专科专业。
篇6：天水师范学院是二本还是三本
学校由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，开始本科招生。5月通过教育部本科教学工作水平评估。10月，被教育部列为培养教育硕士专业学位研究生试点工作建设单位，开始招生培养教育硕士。，被甘肃省列为首批转型发展试点院校。
天水师范学院占地670亩；开设17个二级学院、54个本科专业；国家级特色专业2个，省级特色专业9个；1个教育硕士专业学位授权点；2个甘肃省一流特色培育学科；2个省级重点建设学科；教职工近900人；有各类在校生16500多人。
篇7：淮阴师范学院是二本还是三本
1997年6月19日，学校由创办于1958年的淮阴师范专科学校和创办于1959年的淮阴教育学院合并组建成立；2000年淮阴师范学校、淮安师范学校并入。
截至2021年3月，学校设有17个二级学院，72个普高本科专业；有省级重点建设学科7个；有省级科研平台15个；占地面积近2000亩，校舍面积56万平方米，教学科研仪器设备总值2.25亿元。图书馆藏总量达219万册；共有教职工1600余人，其中专任教师近1300人，其中，具有正高级职称近200人；全日制在校本科生2万余人，联合培养在校研究生100余人。
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