以下是小编为大家准备的送给同学的一封信，本文共15篇，欢迎大家前来参阅。
篇1：送给同学的一封信
亲爱的同学们：
你们好!
时不我待、弹指一瞬，转瞬而逝!
过去的一切都是过眼云烟，陈年往事，但却是历历在目!记得你曾送给我最美好的礼物----美好的友谊。我十分开心。时间来去匆匆，马上大家就要依依离别了，只求过好每一天。希望在每一天里都有着我们美好的回忆!
岁月带得走珍贵的光阴，却带不走我的思念。
即伤又悲，即乐又喜的毕业带得走我们思念，却永远无法将我们你我多年来同窗的情谊!时间越飞越远，可我们的思念越来越深，情谊越来越浓。
记得我们大家在一起嬉戏了吗?每当大家在一起时总能听到大家洋溢的笑声，看到大家那张迷人的笑容。记得我们在一起出墙报了吗?我们留下了自己独特的笔迹，留下了我们最真诚的友谊。还记得大家一起练三十人三十一足了吗?老师不在时总是不战而败，但我相信“有志者，事竟成”。
六年的生活记载着你我他的喜和忧，我不舍得你们，但不舍又怎能留住我们即将逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你们在哪我都会在心中默默地祝福你们，将这份友谊永远珍藏在心中。
让我们来回忆以前的美好往事吧!当我们三十人三十一足成功时，立刻从耳边传来一声声的赞扬，心中似乎空荡荡的。一直想着这事，像吃了蜜一样，心里甜滋滋的!当六一儿童节降临在我们身旁时，老师送给我们礼物，大家欣喜若狂!记得旅游时，大家总是带许多诱人的美食，给大家分享。一起去玩耍、嬉戏，在水中溅起一道道浪花=友谊的见证!
情依依，别依依，千言万语化作无语……同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!
人生就向一条船只有谨慎的抓住帆才能在波涛汹涌的大海中前进。让我们向美好的`未来努力奋斗吧!为自己争取一片广阔的天空!“海内存知己，天涯若比邻。”无论你在天涯海角，无论你生活含辛茹苦、幸福美好。请不要忘记我，你忠诚的朋友。在你快乐时，让你我都快乐;你悲伤时，你我都悲伤。我永远牵挂你们!
祝：学业来年更上一层楼!身体健康!
你的同学：梁礼明
201X年6月5日
篇2：送给同学的一封信
亲爱的XX：
我能猜想，此时的你现在不是在床前看书，就是在桌前练字。因为你是一个爱学习的孩子。每次名列前茅的考试成绩让我对你刮目相看，一写一大篇的作文更是让我对你佩服得五体投地。你写的字毕恭毕正，让全班同学大跌眼镜。可我明白，这些成功的背后是多少个夜晚的煎熬，是多少个年年月月的积累。听同学们说：你每天晚上学习到半夜。你满眼的血丝里就可以证明这一切。但你有说过半个“不”字吗?没有。你有谈过半个“累”字吗?没有。
你个子不高，白白胖胖的脸上架了副小眼镜。一看就知道是个平易近人的学生。你并不那么盛气凌人，同学们有什么问题都爱向你请教你也会一字一句地为他们讲解。
你爱笑，心胸宽广，别人和你计较，你只是淡淡地一笑。无论你有什么心事，这个笑永远挂在脸上。你是个优秀的干部，廉洁、公正，绝不包庇任何一个人。你的一周总评无不让人拍手叫绝。
最近几天，你的家里发生了一点事，同学们真担心你的成绩会一落千丈。但你出乎意料地出现了。仍是那样和蔼可亲，脸上挂着那缕抹之不去的笑。你化悲伤为动力，成绩还是保持在第一，把第一名这个宝座保持得固若金汤。这说明你是一个不怕挫折，永不言败的好学生。
最后，忠心祝愿你能像你的名字那样，超越自我，卓越梦想!
祝你：
更上一层楼
篇3：送给同学的一封信
亲爱的蔡X
你好，近来学习、身体好吗?我十分挂念你，想起当年，我们是形影不离的好朋友，一转眼，我们都六年级了，时间冲淡了一切，但冲淡不了你我之间的友谊。对了，我来给你谈谈我这边的情况吧。
最近，你读了哪些书呀?给我介绍几本，我可读了不少，如《作文大全》、《满分作文》等等，也是因为读了这些书，我作文水平也有所提高。我告诉你一个方法，平时读书时，看到好词好句可以摘抄下来，这样积累的越多，作文就越写越好。
如今我们已经是毕业班的学生了，面对那繁重的学业，我想我们都应该放下那颗玩的心，在即将离开母校的最后一年里好好学习，报答父母和老师对我们的期望，也给母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我们在这学期里发奋读书，取得一个好成绩，考进一所理想的中学，给小学生活画上一个圆满的句号。我们来比赛好吗?看谁考得最好
不管你在哪里读书，我们的友谊始终不变!
祝你
身体健康，学业有成!
你的好友：顾XX
20XX年X月20号
篇4： 送给同学的一封信
送给同学的一封信
张雨萌同学：
您好！
我们同班三年了，我还没向你谈起过我的家乡，现在你转学了，我再也无法说了，但是今天，我就要向你介绍我的家乡。
我的家乡位于江西省奉新县，虽然只是个县城，但资源极为丰富，享有“江南竹乡”和“仙源灵境”的 美誉。
我的家乡有许多特产，如水果之王――猕猴桃、“浮云牌”白酒、大米以及竹制品等。在这些特产中，我最推荐你猕猴桃，这猕猴桃含有丰富的维生素c和十余种氨基酸以及多种矿物质，口感也不错，你一定会喜欢。你爸最好带一些“浮云牌”白酒它取全国之名酒之精华，采用五粮液工艺，是典型的浓香型酒。具有曲香浓郁，醇甜柔和的特点。如果想带点用的，那竹制品再好不过了，有竹地板、竹凉席、竹筷、竹筒、竹签等十多个国家。
我的家乡不仅有这些特产，还有许多毛竹。
我的家乡从城市到村庄，从平原到高山都遍布着毛竹。不同的季节，将有不同的.景色。春天，这儿长满竹笋，夏天，这儿是避暑的好去处；秋天，傲菊开放在竹林中；冬天，万卉凋零，只有毛竹还挺在风雪中。你见到这景象，一定会被它迷上的。
听了我的介绍，是不是已经心动了？赶快把心动化为行动，我和家乡欢迎你。
祝你学习步步高升！
你的铁哥们黄天溢
XX年11月10日
篇5：送给同学的一封信
吴诺承同学：
你好!
我们分别快一年了，我很想念你，你在英国过得还好吧!希望到我的家乡――“山城”重庆去玩。
今年暑假，爸爸妈妈带我回了一趟老家，家乡的变化可大了!带我去看了好多名胜古迹，吃了很多小吃，现在还依依不舍呢!我给你简单介绍一下有哪些好玩的地方和小吃吧!
我们重庆有名扬中外的三峡风景;到歌乐山的白公馆、渣滓洞去感受爱国主义教育;有夜景如画的朝天门码头;有石窟艺术总称的大足石刻;古战场遗址钓鱼城;解放碑等景区。
最有特色的要数重庆麻辣火锅，吃起来辣得你嘴巴“跳舞”;担担面酸得开胃，让你回味无穷;啤酒鸭虽然用啤酒来做但没有酒味，吃起来特别香;还有豆花饭…..说也说不完!
听了我的介绍，你一定觉得我的家乡很美丽吧!你回国的时候一定要给我打电话或写信，我带你到我的老家――重庆去玩个痛快!
祝你快乐每一天!
你远方的同学 唐 月
11月14日
篇6：送给同学的一封信
吴诺承同学：
你好!
我们分别快一年了，我很想念你，你在英国过得还好吧!希望到我的家乡——“山城”重庆去玩。
今年暑假，爸爸妈妈带我回了一趟老家，家乡的变化可大了!带我去看了好多名胜古迹，吃了很多小吃，现在还依依不舍呢!我给你简单介绍一下有哪些好玩的地方和小吃吧!
我们重庆有名扬中外的三峡风景;到歌乐山的白公馆、渣滓洞去感受爱国主义教育;有夜景如画的朝天门码头;有石窟艺术总称的大足石刻;古战场遗址钓鱼城;解放碑等景区。
最有特色的要数重庆麻辣火锅，吃起来辣得你嘴巴“跳舞”;担担面酸得开胃，让你回味无穷;啤酒鸭虽然用啤酒来做但没有酒味，吃起来特别香;还有豆花饭…..说也说不完!
听了我的介绍，你一定觉得我的家乡很美丽吧!你回国的时候一定要给我打电话或写信，我带你到我的老家——重庆去玩个痛快!
xxx
20xx年x月x日
篇7：送给同学的一封信
远方的王兰同学：
你好！
我在电视上看见你们家乡的报道后，知道你在艰苦的条件下却能努力地学习，取得很好的成绩，真佩服你！今天给素不相识的你写信是想和你成为好朋友。
我叫马书晗，今年11岁了，是陕西安康市一小的一名五年级学生。高高的个子，乌黑的头发，健康的古铜色皮肤，由于看书写字不注意姿势，一副粉色眼镜过早的趴在我的眼睛上。我的兴趣爱好很广泛：看书，跳舞，弹钢琴，骑自行车……在学校，我是老师的得力助手。在家里，我是爸爸妈妈身边聪明乖巧的小公主。
在电视上我看见你在大山里上小学，教学条件不是很好。所以我这次想和你一起讨论写作文的方法，帮助你提高写作水平。
一，多读书，读好书。要写好作文，必须要多读书。散文，童话，名著，古诗都可以读，但不可以读对身心不健康的书籍。读书时一定要明白其意思，不能囫囵吞枣，而且还要熟读。这样才会明白故事的深刻含义。
二，积累好词佳句。在我们学校语文老师都会让我们每个学生准备一个积累本，看书时遇见好词佳句就随手写在上面，对写作文有很大帮助。但要记住：千万不要敷衍了事，而要记在心上。
三，学会应用。写作文时，一些平时积累的好词佳句就可以派上用场，把它们合理恰当地添进你的作文中，会得到事半功倍的效果！
四，学会审题，抓住中心。写作文一定要仔细审题，中心明确，依据事物的特点，不能写与题材无关联的事情。比如前几天我们刚写过一篇作文《童年趣事》，这时一篇记事文，中心要突出“趣”字，将童年时的天真可爱质朴描写出来。
五，学会修改。写完作文要大声朗读，边读边把作文中不通顺的地方加以改正，还可以读给家长，同学听，请他们帮助你挑出不足。最后，将修改后的作文再誊写一遍，一篇文章就完成了。
这就是我写作文的经验，希望你能和同学们一起分享这些方法，你的作文水平提高了，语文成绩也会芝麻开花---节节高！随信我寄给你几本优秀作文选，让我们共同进步。
xxx
20xx年x月x日
篇8：送给同学的一封信
同学们：
你们好!在这我先祝你们作文越写越好!
许多同学都觉得写作文难，有的同学一提到写作文就头疼，有的同学来问我写作文的窍门，说出来不怕你们笑话，其实上三、四年级的时候，我最怕写作文了，写作文的时候脑子总是一片空白。后来，爸爸每学期放假时就叫我把这学期所写的好文章找出来，总结一下经验，再把这些经验记在小本子上，其实也不是什么“金葫芦”，只是一些“臭道理”。既然同学们对我那么信任，那我就把个人的看法写出来，与大家交流交流。
一、多阅读课外书。我以前也阅读课外书，可作文却不见长进。这是为什么呀?其实在其中有一个重要的问题：“在读课外书时，大家是浏览呢?还是精读呢?是一味单读呢?还是边读边思考呢?或许大多数同学选择了前者，那么，你的方法就错了。读一本书，特别是读一本好书，都需要细读，精读，边读边记忆，否则，你是记不住书中的一些好词佳句的。
二、试当小评员。对于当小评员，大家肯定都不陌生了。因为在学习第一单元的作文时，老师就让同学们当了一次小评员，去修改其他组员的作文，可有人切把修改，评析别人的作文，当成了游戏。这样子的同学其实失去了一次锻炼自己鉴别一篇作文的好与坏的机会。其实对一篇文章进行修改、评析，并不是毫无用途，它可以提高自己的鉴别能力，鉴别能力提高了，写作能力也就提高了。
三、不要把写作当做是一件“苦差事”，要尽力做到对作文有兴趣，提笔即写。这个兴趣，当然要建立在有明确的学习目的之上。
四、会运用词语。我以前写作文时，总不能表达出自己想说的话。对于这种现象，妈妈教我要多积累词语，可供写作文时运用。可我词语积累了不少，可就是不会用。妈妈告诉我，原因是我所积累的词语的意思我不理解。不理解词语意思这可就难办了，不仅要查字典弄明含义，还要把这些词语铭记于心。
五、作文事例要真实、题材要新颖。写作文就应该写出自己亲身经历过的事情。原因有二，一是因为自己经历过的，比较有印象，写起来就容易多了;二是因为有一些同学瞎编，但却写得罗罗嗦嗦，没有内容。文章既要真实，也要新颖。有的同学总爱选老材料，这样读起来很没意思，吊不起读者胃口。所以，除非万不得已，才考虑旧材料。
xxx
20xx年x月x日
篇9：送给毕业同学的一封信
思慧：
你好！
在我们四年级的时候，我有一次和你一起与几个同学聊天。我们不知不觉就聊到了六年级的离别，你和几个女生都流下了眼泪。
谁知，我们在一起的快乐时光总是那么短暂。还没熬到六年级，你就要提前离开了，听到这个消息，我的心中充满了留念与不舍。我们一起度过了五年的时光，本以为能和你上完小学再分离。可是事实是残酷的，时光提早把我们拉开，在这最后的几天里，我想要给你最好的告别，希望你不要把我忘记。
什么是最好的告别？也许对你来说，只是一声“再见”吧！但我想给你开一个告别晚会，只可惜我做不到，所以我也只能满怀留念地对你说一声“再见”！
还记得那一次吗？那天，我们正在上家教课，一个男生肆无忌惮地骂我们。你很生气，拿起矿泉水瓶，在瓶盖戳了个小洞。我正好奇你要干什么，只见你举起水瓶，用水喷了那个男生一身。我捧腹大笑，那个男生气急败坏，跟朋友借了个瓶子来喷我们。我心中突然燃烧起了一股怒火，夺过你手中的瓶子去加热水。
我知道这水很烫，但谁叫他惹我们。我使劲往他身上喷水，他趁机一跑，还喷了我一下。我更生气了，把整瓶水都倒在他的书包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反击了，我们俩击了一掌，又默默地写起了作业。
好了，就写到这里吧。请你别太过伤心，你的人生道路还漫长着呢！而我，也只能陪你走到这里了。
篇10：送给毕业同学的一封信
亲爱的xxx：
你好！
时光流逝，岁月匆匆，昨日懵懂的我们怀着对学校的.美好憧憬走进校园，转眼间，我们便在初中的门口见面，不禁感叹：时间过得好快啊！
小学的日子充满阳光，和同学们在一起是那种发自内心的喜悦，那时候的我们真的很单纯。可是，一想到马上就要与陪伴我度过小学生涯的你分别，我不禁潸然泪下——为何我们不能永远在一起无忧无虑呢……
六年级下学期时，作业负担学习压力，这些都是真真实实存在的，升学考试残酷的优劣淘汰，好像让同学们彼此之间变得有些陌生了。昔日，那欢快的笑脸和爽朗的笑声似乎少了，多了几分压抑，忧伤和惆怅。可是，我们之间的友谊没有一丝一毫的改变，和你在一起的时光依然很快乐，我依然可以放纵，开怀大笑。
前一阵子，班上的同学都在写同学录和毕业赠言，我知道，那意味着离别的时刻来到了。
我和庆幸在我成长历程中遇到了你和一群好朋友，让我的小学生活充实，愉快，也许在学习这个没有硝烟的战场中，我们是对手，但当我们从对垒的的战壕中退出来时，我们依然是最要好的朋友。
你那洋溢着灿烂阳光的笑容，我以前曾对你露出牙龈的笑很不满意，但我现在知道了，那才是发自内心的笑，还有你那笑起时眯得密密的双眸.........一切都是那样清晰地印在我的脑海中。快毕业考试了，让我们一起努力吧！
祝学业有成！
你的好朋友xxx
篇11：送给毕业同学的一封信
毕业班的全体同学：
你们好！转眼间，你们已在北大度过四个寒暑春秋，即将毕业了。当年考学的艰辛、入学的欢笑，已随着时间的漫漫流逝成为你永久的回忆，而大学本科四年的学习生活则是你人生大厦的奠基石，在此预祝同学们如期毕业，前程似锦。
为了使同学们毕业后更顺利的工作或学习，请同学们在毕业前夕协助学校认真做好以下几件关系到自己切身利益的事情：
1.请认真仔细核对系里发下的各种信息表和调查表的各项内容。尤其是姓名书写、出生年月等，应与户口、身份证以及在校学籍表上使用的保持一致。确认或更改有关信息后请签名。避免你今后在使用毕业证书时出现不必要的麻烦。
2.在20xx年5月1日前将自己近期免冠、正面二寸证件照片两张，一寸证件照片一张(彩色、黑白均可)交到院/系教务办公室，由各院/系收齐后统一交到教务部。为了防止将照片弄脏，请将自己的照片装在一个小纸袋里，在袋子表面和照片背面写上姓名、学号、系和专业、出生日期。
3.毕业证书、学位证书发下以后，要认真检查核对有无错误，及时到教务部教务办公室更改。一经确认，毕业证书、学位证书所有内容不予更改。
4.由于毕业证书和学位证书不能重新补办，因此要保存好自己的证书。在毕业离校时以至离校后，都应将证书妥善保管，以免丢失，给自己将来继续求学和谋职带来麻烦。
祝愿同学们在新的生活道路上一帆风顺！
教务部教务办公室
篇12：六年级毕业送给同学的一封信
亲爱的朋友：
展信开颜!
时光荏苒，小学6年匆匆一瞥，许多东西在时间的年轮下慢慢的被遗忘，然而有一些事情、有一些情谊却不随时间而流逝，他们永远的定格在记忆的最深处。明天我就要告别我的小学，就要和你们分开了，今晚，我想写一封信，给你，给我，给我们的小学……
还记得20xx年那个绚烂的夏天，作为幸运儿的我们实现了埋藏在心底最深处的那个梦想，步入了理想的象牙塔。几多新奇，几多兴奋。
在这躲不过回忆的季节里，我的朋友，你是否还记得我们的第一次相遇。
是谁陪我在月圆的夜晚第一次想家，是谁和我分享他和一个女孩的故事，是谁跟我们一起在球场上奔跑了四年，是谁跟我在冬天的夜晚挤在一个被窝…...
尚未摆脱青春稚嫩的眉梢写满着成为一个小学新生的骄傲，那时的你可曾幻想过今天?
前进的旅途中，遍布荆棘与挫折，但我们都一一跨越，因为我们年轻，因为我们拥有梦想!菁菁校园，留下了我们年少的轻狂与不羁，留下了我们青春的激情与活力，留下了我们为了未来而不懈奋斗的身影……
相知是缘，相识是分，正是这种缘分将来自五湖四海的我们聚集在这片蕴积着墨香的校园里，从此，我喜欢上小学的集体生活，说着各自的方言，分享着不一样的经历，也是在这里绽放了我们青春的玫瑰，品尝到酸甜的滋味······或许友情的赤诚，爱情的甜蜜，能使得离家求学的我们不孤单。
我还记得熄灯后，我们经常聊起那些女孩们。每次发言前，你总是说：“内在的美是最好的”。可哪一次你不是在评论着她们的高矮胖瘦呢?你总是说下次碰到漂亮的一定主动打招呼，可又有哪一次不是远远地望着，踌躇不前呢?
写信人：
日期：
篇13：六年级毕业送给同学的一封信
xxx同学：
你好！
我们即将结束小学生活，对全班每个人都有很多不舍，但全班每个人中给予我最小上进力的是你。因此，再将要毕业之际，我写封信给你，邀你一起回忆小学的点点滴滴。
一年级我刚刚来到这个班时，你和林嘉怡总喜欢捉弄我。记得有好几次下课，你和林嘉怡将我的书本拿在手中，举得高高的，再突然放手，只听见“嘭”地一声，我的书就落到了地上。
也就因此，我便认识了你和林嘉怡这两个捣蛋鬼。你除了是个捣蛋鬼，你也是班上的学习尖子。不管语文还是英语，你的分数都会比我高。也就是这样，我便把你当成了最小的劲敌。因为就在比赛时，我一直都在想着：一定要打败林嘉怡！
在学校里，每天有快乐的朋友伴随着我，和我一起快乐地成长，我爱每天陪伴着我的朋友。是朋友，让我懂得同学之间的友谊。我不知道你对我有什么特别的印象，可我想，你是我人生中一个重要的朋友，一个敌人。不管怎样，我还是会和你一直竞争下去的！
祝你：学习进步，天天开心！
写信人：
日期：
篇14：送给远方王兰同学的一封信
送给远方王兰同学的一封信
给远方同学的一封信
远方的王兰同学：
你好！
我在电视上看见你们家乡的报道后，知道你在艰苦的条件下却能努力地学习，取得很好的成绩，真佩服你！今天给素不相识的你写信是想和你成为好朋友。
我叫马书晗，今年11岁了，是陕西安康市一小的一名五年级学生。高高的个子，乌黑的头发，健康的古铜色皮肤，由于看书写字不注意姿势，一副粉色眼镜过早的趴在我的眼睛上。我的兴趣爱好很广泛：看书，跳舞，弹钢琴，骑自行车……在学校，我是老师的得力助手。在家里，我是爸爸妈妈身边聪明乖巧的小公主。
在电视上我看见你在大山里上小学，教学条件不是很好。所以我这次想和你一起讨论写作文的方法，帮助你提高写作水平。
一，多读书，读好书。要写好作文，必须要多读书。散文，童话，名著，古诗都可以读，但不可以读对身心不健康的书籍。读书时一定要明白其意思，不能囫囵吞枣，而且还要熟读。这样才会明白故事的`深刻含义。二，积累好词佳句。在我们学校语文老师都会让我们每个学生准备一个积累本，看书时遇见好词佳句就随手写在上面，对写作文有很大帮助。但要记住：千万不要敷衍了事，而要记在心上。三，学会应用。写作文时，一些平时积累的好词佳句就可以派上用场，把它们合理恰当地添进你的作文中，会得到事半功倍的效果！四，学会审题，抓住中心。写作文一定要仔细审题，中心明确，依据事物的特点，不能写与题材无关联的事情。比如前几天我们刚写过一篇作文《童年趣事》，这时一篇记事文，中心要突出“趣”字，将童年时的天真可爱质朴描写出来。五，学会修改。写完作文要大声朗读，边读边把作文中不通顺的地方加以改正，还可以读给家长，同学听，请他们帮助你挑出不足。最后，将修改后的作文再誊写一遍，一篇文章就完成了。
这就是我写作文的经验，希望你能和同学们一起分享这些方法，你的作文水平提高了，语文成绩也会芝麻开花---节节高！随信我寄给你几本优秀作文选，让我们共同进步。
祝你学习进步！
你的同学：马书晗
20XX年2月21日
篇15：一封信送给伙伴
一封信送给伙伴
近来可好？哎！我这不是废话吗？学习的压力够你受的，何来说好呢？
在紧张学习生活中，你可曾缓下你的心去聆听你身边的默默守护你的父亲的心声吗？驻足文园词苑，回首诗原歌林，历来多少文人用那华丽的词藻雕饰着母爱，相比之下父爱显得黯然失色。
伙伴，让我来为你开启我的父爱之门。
我的身世你是了解的，我仅是一个养女，但我并不为这身份感到自卑。爸爸是一名残疾人，他并没有像其它父亲有那挺直的脊梁和宽大的后背，爸爸的脊梁是弯曲的，后背上凸起了一块肉包，人们称他为“驼背”。小时候我居然过分地要求爸爸背我，想也知道一个驼背的人走路就有点艰难，何况要在那背上托一个几十斤的重量，爸爸怎么受得了？可我就是这么不懂事，以别家的孩子都有爸爸背为由，过分要求爸爸无论如何要背我。
在我无理的要求下，爸爸当时只是愣了一下便慈爱地笑着说：“好好好，爸爸背你。”爸爸蹲下身子，我兴奋地一下子“蹦”上了爸爸的背，爸爸双手撑着，艰难地站了起来，我的胸口顿时被爸爸背上凸出的脊梁弄疼了，我捂着痛，埋怨道 ：“痛死我了，爸爸你的.背弄疼我了。”我边抱怨边用双脚一阵乱踢，爸爸吃力地背着我左摇右晃，险些栽倒在地，喘着气说：“我的宝贝，不要再踢来踢去，爸爸都快摔倒了。”我听完，“哼”了一声，跳了下来，爸爸大口大口地喘着气，深情地望着我说：“爸爸的背是专门栽种你这棵厉害树苗的大山，别人家孩子的爸爸哪有这样啊！”年少无知的我对爸爸的话信以为真。在夕阳的照映下，在平坦的大地呈现一幅“大山上的小树苗”的画，画中的大山是那么的稳健。
至今我还是相信爸爸的话，那大山似的背上滋养了一棵小树。现在我读懂了爸爸当年的那个深情的眼神，那是一个充满爱的眼神。
爸爸的背是驼了，但驼不了爸爸的志气，驼不了一个父亲对女儿的爱。
夕阳下，我仿佛看到了爸爸挺立着的身躯默默地注视远方的我。
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