以下是小编帮大家整理的秋季开学园长发言,本文共19篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

篇1:秋季开学园长发言
亲爱的小朋友们、家长们以及老师们,大家好:
上午好!
当春天的第一缕阳光叫醒沉睡的大地,我们美丽的幼儿园也被小朋友们稚嫩的童声唤醒!我们用暖暖的笑脸迎接春天,我们更用暖暖的怀抱欢迎可爱的小宝贝们!在不知不觉中,我们已经开始了新的一个学期。孩子们,又见到了你们追逐的身影、又听到了你们欢快的笑声、又看到了你们灿烂的笑脸……新年新希望,我要为宝贝们许下5个心愿--健康、快乐、礼貌、能干、聪明,希望小朋友们好好收藏这五件礼物,做个快乐、健康的好孩子!
今天,恰逢“三八”国际妇女节,我们要祝关心爱护孩子们的妈妈们、外婆们、奶奶们节日快乐!有了你们的陪伴,孩子们才会如此健康成长。我还要把祝福送给我们幼儿园的老师们,作为一位母亲,你们的付出撑起了一个家;作为一名教师,在幼儿园,你们当起了几十个孩子的妈妈,有了你们的任劳任怨,才有了大幼蓬勃的今天。借此机会,我真诚代表园领导班子祝姐妹们节日快乐!
幼儿园开学典礼园长致辞5
全体教职员工们:
大家好!在教师节即将来临之际,我代表董事会提前向在座的各位老师致以节日的问候,祝老师们节日快乐!
在经过了几个月的休息整顿之后,我们以饱满的热情迎来了新的学期和新的开始。在各位老师的辛勤努力下,我园在上半年被评为“惠安县优质幼儿园”;这份荣誉是幼儿园的,也是在座的每一位的。同时我们的幼儿园也正在不断走向成熟,但在其成长过程中,面临着不断出现的来自自身与外界的各种问题。下面我将要针对一些具体的问题进行一些分析和总结。
一、目前---的幼儿园的数量较之以前有所增加,这对我们来说是一项严峻的挑战。对此,我们要突出自身的优点,发挥自身的长处,也就是突出“优质幼儿园”这一品牌。具体来说,就是要我们每个人都保持着爱岗敬业的热情,自觉做好本职工作,发挥主人翁精神,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、孩子满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,幼儿成长要“爱心”,幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。用自己对工作的满腔热情,来更好的完善幼儿园的教育教学工作。
二、针对安全问题的分析。上学期出现的几起不安全事故,可以说是三年多来事故最多,创伤最重的一个学期。无论是家长还是我们老师,都是不愿看到的。这不但对我们幼儿园的声誉影响很坏,而且对于孩子自身来说,更是影响了其健康成长。对此我们要树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患或不安全的活动应及时处理和制止,如果今后一旦再发生类似的事件,作为园长,副园长,和所属班级的老师,都必须承担不同程度的处罚,以此杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。
三、重视安全,卫生保健常识的教育,使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护意识。
◆餐饮:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能让幼儿用牙签剔牙。
◆行走:教会小朋友行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑。
◆药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。
◆防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。
◆开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;
此外,对于孩子的接送,老师及门卫一定要确保有孩子的家长来接孩子,不得将孩子随意的交给陌生人。
四、针对提高教学质量问题的分析。树立师幼共同成长、尊重幼儿、面向全体、因材施教、活动内容和形式多样化等理念,要有针对性地组织业务理论学习,学会反思教育行为,探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读,编讲故事,语言游戏,识字数学等教学方式。充分利用校外听课的机会,汲取他家之长,围绕课程改革,在幼儿语言发展,文明礼仪教育、体育锻炼等方面开展积极的实践和探讨,以逐步形成我园教育教学特色。
五、针对财政问题,由于我之前的几次抽查,发现部分收付单据出现了一些出入,对此,为了严格财政纪律,规范财务管理,初步提出了几点方案,具体的规定由银泉同事做出了财务管理制度,人手一份。如果财会人员不按本规定执行,今后一经发现,此财会人员必须承担其全部后果和责任。希望大家坚决按本规定执行,共同监督共同遵守。
今天我就先讲这么多,希望你们能在这个学期保持已有的努力,更上一层楼!谢谢!下面由--同事把财务管理制度向大家作汇报。
篇2:秋季开学园长讲话稿
全体教职员工们:
大家好!在教师节即将来临之际,我代表董事会提前向在座的各位老师致以节日的问候,祝老师们节日快乐!
在经过了几个月的休息整顿之后,我们以饱满的热情迎来了新的学期和新的开始。在各位老师的辛勤努力下,我园在上半年被评为“惠安县优质幼儿园”;这份荣誉是幼儿园的,也是在座的每一位的。同时我们的幼儿园也正在不断走向成熟,但在其成长过程中,面临着不断出现的来自自身与外界的各种问题。下面我将要针对一些具体的问题进行一些分析和总结。
一、目前———的幼儿园的数量较之以前有所增加,这对我们来说是一项严峻的挑战。对此,我们要突出自身的优点,发挥自身的长处,也就是突出“优质幼儿园”这一品牌。具体来说,就是要我们每个人都保持着爱岗敬业的热情,自觉做好本职工作,发挥主人翁精神,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、孩子满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,幼儿成长要“爱心”,幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。用自己对工作的满腔热情,来更好的完善幼儿园的教育教学工作。
二、针对安全问题的分析。上学期出现的几起不安全事故,可以说是三年多来事故最多,创伤最重的一个学期。无论是家长还是我们老师,都是不愿看到的。这不但对我们幼儿园的声誉影响很坏,而且对于孩子自身来说,更是影响了其健康成长。对此我们要树立“安全第一”的意识,做到时时、事事、处处讲安全,并努力做到“四勤”,即“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患或不安全的活动应及时处理和制止,如果今后一旦再发生类似的事件,作为园长,副园长,和所属班级的老师,都必须承担不同程度的处罚,以此杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。
三、重视安全,卫生保健常识的教育,使幼儿从中知道必要的安全、卫生保健常识,增强自我保护意识。
餐饮:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能让幼儿用牙签剔牙。
行走:教会小朋友行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑。
药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。
防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。
开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;
此外,对于孩子的接送,老师及门卫一定要确保有孩子的家长来接孩子,不得将孩子随意的交给陌生人。
四、针对提高教学质量问题的分析。树立师幼共同成长、尊重幼儿、面向全体、因材施教、活动内容和形式多样化等理念,要有针对性地组织业务理论学习,学会反思教育行为,探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读,编讲故事,语言游戏,识字数学等教学方式。充分利用校外听课的机会,汲取他家之长,围绕课程改革,在幼儿语言发展,文明礼仪教育、体育锻炼等方面开展积极的实践和探讨,以逐步形成我园教育教学特色。
五、针对财政问题,由于我之前的几次抽查,发现部分收付单据出现了一些出入,对此,为了严格财政纪律,规范财务管理,初步提出了几点方案,具体的规定由银泉同事做出了财务管理制度,人手一份。如果财会人员不按本规定执行,今后一经发现,此财会人员必须承担其全部后果和责任。希望大家坚决按本规定执行,共同监督共同遵守。
今天我就先讲这么多,希望你们能在这个学期保持已有的.努力,更上一层楼!谢谢!下面由XX同事把财务管理制度向大家作汇报。
篇3:秋季开学园长讲话稿
亲爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
你们好!欢迎你们加入我们民治路幼儿园小六班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
可爱的小宝贝们,新的学期开始了,在这个学期里你又长大了,又懂事了,一定又会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识,对了,你在幼儿园还会认识许多新朋友。
尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们——————没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:
1、每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
2、第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。
3、不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”,家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园,这样孩子就不会有不安全感。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任,新学期我们会继续努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
篇4:秋季开学园长致辞
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。
刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。
同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!
篇5:秋季幼儿园开学园长发言稿
各位家长、亲爱的小朋友:
你们好!开学啦!你们准备好了吗?跟着秋天的脚步,我们又迎来了新的学期,相信这个假期你们一定过得很愉快吧!爸爸妈妈都带你们去哪儿度假了呢?这其中一定有许多高兴的事情吧,开学了别忘了分享给大家哦!对于已入园的小朋友来说,幼儿园里的一切一切都已经很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。对于新入园的小班小朋友们,我想说,祝贺你们上幼儿园啦!
在这里,老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们。在这里,你们也会学到更多的知识,懂得更多的道理,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们、鼓励你们,让你们能够快乐成长。
尊敬的各位家长,感谢您一直以来对我们老师的信任,让您的孩子能在XX幼儿园接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段,为上小学奠定坚实的基础。让我们共同营造爱的环境,帮助孩子们健康、愉快地成长。
我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和协助,我们共同努力,给孩子一个黄金般的童年,让他们的明天更美好!
1.秋季开学幼儿园新生家长会园长发言稿
2.高中秋季开学发言稿
3.2016秋季开学发言稿【精选】
4.秋季开学安全教育发言稿
篇6:幼儿园秋季开学园长致辞
亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
新学期开学,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。
刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。
同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!
为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?
第一个好朋友叫“快乐”。
快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。
有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!
第三个好朋友叫“勤奋”。
每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。
上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。
我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。
好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!
谢谢大家!
篇7:幼儿园秋季开学园长致辞
尊敬的各位家长,敬爱的老师、可爱的小朋友们:
大家好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们幼儿园20xx年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表出幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢家长朋友们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们,是你们让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!
请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们xx这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?
在新学年里,我希望我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们xx幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!
谢谢大家!
篇8:幼儿园园长秋季开学寄语
你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。
你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
篇9:幼儿园秋季开学园长寄语
当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们温馨的美真双语幼儿园又迎来了活泼可爱的孩子们。
新学期,新起点,又是一个新的开始,我们面对的是崭新的一页。借此机会,我们美真双语幼儿园的老师们,对广大家长的大力支持和信任表示衷心感谢;对即将开始的新学期生活表示良好的祝愿!希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。
为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活,请您配合做好以下工作:
1、在入园的前一段时间,与孩子一起回忆过去幼儿园的生活,回忆老师、小朋友在一起的愉快体验,引起孩子对早日回幼儿园的向往,给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
2、要进一步加强幼儿生活自理能力的培养:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯。便于孩子在新学期里尽快适应集体生活。
3、请坚持每天送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子,争做全勤宝宝。
4、每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。
5、为保证孩子吃上热乎乎的早餐,请您务必在8:00之前送幼儿入园。
6、为了保障幼儿的安全,请您接送幼儿时自觉出示接送卡,换人接一定提前通知幼儿园。(无特殊情况尽量不要更换接送人)
7、请家长5:00后自觉在大门口按顺序接幼儿,共同维护离园秩序,确保幼儿安全。
孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与家长朋友一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长,让每一个心灵得到更多的滋润和启迪。
篇10:幼儿园秋季开学园长寄语
尊敬的新生家长们:
您们好!
新学期马上要开始啦!孩子们即将步入学前班的学习及生活中。首先感谢您对我们工作的信任和支持,我们将尽心尽力的做好每一份工作,让我们家园双方共同努力为孩子们营造出一个健康、快乐的学习天地!
首先我们很荣幸的成为您孩子的老师,担负孩子的教育工作。根据我们幼儿园的教育理念,我们学前班开设了语言、数学、社会、科学、艺术,英语,珠心算,拼音,健康等课程,为了让您的孩子在一个愉快、安全、有意义的环境中学习,我们做好了充分的准备工作,坚持以爱幼如子的信念教育好每一位幼儿,同时也希望家长能积极配合我的工作,使您的孩子在德、智、体、美得到全面德发展,为明年步入小学打下坚实的基础。
小朋友们,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的。当然如果家长朋友们有疑惑可以尽快与老师进行交流,希望我们的孩子们能尽快适应新班级新老师的教育教学生活。
我们衷心希望家长朋友们能更多地抽空来幼儿园做客,在这里您会浏览到幼儿园里和班里的最新活动动态,在互动交流中让我们沟通心声。相信经过我们的共同努力,孩子们会拥有更多的精彩!同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。
最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
另外,我们为小朋友准备了各种作业本,请家长就按我们布置的作业格式辅导孩子完成,如果您觉得训练量不够的话,您可以另外拿作业本给他练习。算盘和油画棒是每天都要带的,请家长支持我们的各项工作,谢谢。
篇11:幼儿园秋季开学园长讲话稿
尊敬的各位家长,敬爱的老师、可爱的小朋友们:
大家上午好!
乘着幸福的歌声,载着喜悦的欢笑,在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们幼儿园20xx年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表出幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢家长朋友们的信任和理解,感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励,我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”,谢谢你们!是你们用爱和智慧成就 “本网幼教”今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们,是你们让我们在童心世界播种爱,收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!
请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!
在新学年里,我希望我们本网每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们本网幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在本网幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!
篇12:幼儿园秋季开学园长讲话稿
各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
今天,我们在这里隆重举行xx大学20xx级本科生开学典礼。首先我代表学校领导和全体师生员工,向同学们以优异的成绩进入xx大学,光荣地成为一名大学生,表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
亲爱的同学们,成为一名大学生实现了你们美好的中学梦想,完成了你们一次重要的成长飞跃。跨入大学后,你们一定会进一步思考一个问题:究竟什么是理想的大学?我曾在20xx年的开学典礼上讲过“大学的天空”,大学的天空闪耀着智慧的光芒,会照亮你们人生的道路;大学的天空布满了大师的身影,会引领你们人生的追求;大学的天空充盈着独特的大学文化和精神,会锤炼你们的品格,磨练你们的心性。所以说,大学不是追求文凭的场所,进入一流的大学不是为了仅仅拿到一流大学的文凭。大学是你们人生极其重要的阶段,是你们的成长之地,是造就你们的环境;大学是形成独立人格、实现心灵自由的过程,是你们的成长之道,是造就你们的学识。同学们跨进了大学的校门,就成为了大学这片天空下的一员,时常仰望这片天空,你们就会不断地发现自我,明确自己的使命和追求。
亲爱的同学们,20xx年是我们国家全面深化改革的元年,你们正是在这样一个特殊的年份跨入大学。凭你们现在的年龄和阅历,恐怕还很难理解这样的改革究竟对你们意味着什么。但是,同学们应该充分意识到,这样的改革将开启一个全新的时代,意味着你们是伴随着新时代的步伐而开启了全新的人生,意味着你们的成长和人生追求将与这个伟大的时代紧密联系在一起,意味着这个伟大的时代已经赋予了你们崇高的责任和使命。因此,这个伟大时代的起点也是你们人生追求的起点,这样一种历史机缘一定会激发你们崇高的目标,这是你们人生之大幸。
亲爱的同学们,你们作为一名光荣的大学生,进入了一所理想的大学,身处一个伟大的时代,“大学生、大学、大时代”其中始终贯穿着一个关键的“大”字。如何理解这个“大”字的深刻内涵,如何把握人生的大小之辩,正是我想在今天你们进入大学的第一堂课,与你们共同探讨的主题。
关于人生的大小之辩,我国古代伟大的哲学家庄子在他的《逍遥游》一文中有极为精彩的描述,所谓“水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚,则其负大翼也无力”;所谓“定乎内外之分,辩乎荣辱之境”;最终达到“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷”的人生境界。他把人生境界的高低视为人生大小之辩的根本标准。千百年来,人类都是以努力提升自己的人生境界作为成长自己、成就自己的根本标准和人生追求的核心主线。因此,你们真正的成长,就是要发起于自我内心,置身于这所大学,立足于这个时代,不断提升自己的人生境界,努力成就个人之大,成就大学之大,成就时代之大。
如何以提升人生境界来成就你们的个人之大呢?这里我送给同学们第一句话,叫做“心所至,无所不至”,这是理工大人的第一种境界,是一种个人境界。
有些同学可能已经看到,在学校行政楼大门上方有八个红色的醒目大字:“厚德博学,追求卓越”,这就是我们学校的大学精神。这种大学精神集中体现在每一个理工大人的道德完善和学术创新的卓越追求之中,集中体现在每一个理工大人对自己心灵世界的无限开拓和巨大释放之中,是一种内心之卓越。正如青年毛泽东在其《心之力》一文中所说:“人之力莫大于心,阳气发出,金石亦透,精神一到,何事不成!”所以,我们把“心所至,无所不至”作为理工大人崇高的人生境界。这种崇高的人生境界首要的是诚实地面对自己,为自己的心灵塑造一块最厚重的基石,并在此基础上形成自我道德、价值和内心世界的取向和标准,形成以责任、智慧、卓越为标志的理工大人的卓越追求。因此,作为一个理工大人,你们要以“心所至,无所不至”的崇高境界来引领自己,造就自己,成就你们的个人之大,从而成就真正的理工大人。
如何以提升人生境界来成就你们的大学之大呢?这里我送给同学们第二句话,叫做“最好的你们就是最好的大学”,这是理工大人的第二种境界,是一种大学境界。
学校会议中心大厅的墙壁上镌刻着一行金色的醒目大字:“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”,这就是我们学校崇高的大学理想和核心价值追求。xx大学60多年的办学历史铸就了独特的大学文化和精神,创造了辉煌的事业,已经成为一所具有鲜明特色的高水平大学,为国家经济、社会发展和文化传承做出了重要贡献,并于20xx年、20xx年连续两年进入世界最具影响力的《泰晤士高等教育》大学排名亚洲100强和世界400强。这是几代理工大人追求卓越的结果,也是面向未来发展与超越的基础。这样一种发展与超越是每一个理工大人以不断成就最好的自我而造就的,也是你们每一个人需要继承和发扬的。我曾在20xx年开学典礼上寄语广大同学:“最好的你们就是最好的大学”。所谓“最好的你们”,就是理工大人的一种境界,需要你们勇担责任,因为责任是我们教育理念的基石,勇担责任一定会造就最好的你们;需要你们富于智慧,因为智慧是我们教育理念的引领,富于智慧一定会造就最好的你们;需要你们追求卓越,因为卓越是我们教育理念的核心,追求卓越一定会造就最好的你们。最好的你们必将造就最好的xx大学。因此,做最好的你们,做最好的自我,并以这样的境界来引领自己,造就自己,从而成就我们崇高的大学理想。
如何以提升人生境界来成就你们的时代之大呢?这里我送给同学们第三句话,叫做“以智慧引领人生,以卓越引领社会”,这是理工大人的第三种境界,是一种社会境界。
我们学校长期的办学实践形成了“卓越教育,卓越人才,卓越人生”的卓越教育理念,其内涵和精神要旨是实施卓越教育,培养卓越人才,让我们的学生享受卓越人生,让我们的学生能够“以智慧引领人生、以卓越引领社会”。这样一种卓越追求,反映的是你们所处的这个伟大时代的要求。未来30年,正是你们人生的鼎盛时期,是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的关键时期,是科技发展日新月异、经济社会重大变革、世界格局重大演变的时期,是一个“需要巨人并产生巨人”的时期。你们的思想观念、生活方式、人生追求都必然因这个伟大时代的要求而转变。天降大任于斯人,时势造英雄,英雄造时势,这就是历史的辩证法。这样一个伟大时代,需要你们以智慧引领人生,智慧决定你们的思想高度和人生格局;这样一个伟大时代,需要你们以卓越引领社会。古往今来,卓越不但引领自然的进化,而且引领人类的成长和社会的文明进步。只有不断追求卓越,才能够不断成长,不断进步,不断发展,这是成长的逻辑,进步的逻辑,发展的逻辑,是时代前进的动力和源泉。因此,追求卓越人生,并以这样的境界来引领自己,造就自己,从而成就中华民族伟大复兴的“中国梦”。
亲爱的同学们,当你们置身于大学校园,悉心感受xx大学这片天空下的独特环境与大学文化时,你们就能感受到大学是成人之地,从而开始自我塑造、自我升华的人生历程;当你们真正感悟到求知探真的志趣、崇尚科学的精神和渴求知识的热忱时,你们就能领悟到大学是成人之道;当你们凝聚知识的力量,汇聚智慧的精髓,以卓越引领社会时,你们就能体会到大学是成人之时,就一定能够实现个人梦,成就大学梦,托起中国梦。
祝愿你们扬帆起航,乘风破浪,不断创造属于你们自己、也属于这个伟大时代的人生辉煌!
谢谢大家!
篇13:关于幼儿园园长发言
各位家长:大家好 ! 你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。
因此,这学期我们计划:孩子除了要完成市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,因而我们根据本园实际情况,增添一些教学内容 ,也就是使我们的园本文化教育。 我们的孩子在幼儿园里已经生活了二个年头了,再过一年,我们的宝贝即将上小学了了。从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?对这问题,我想与各位家长达成一个共识,以便我们更好地为孩子入小学做好的准备。 要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。
如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。 这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。 与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于学得一知半解,便不愿听老师炒咸饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗? 顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。 我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。
说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。 所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我们应该从积极的一面去培养我们的孩子对学习、生活的积极性。这样会让我们的孩子受益一生。
进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展 今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.
家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等. 大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作. 使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.把我们仙霞幼儿园办得更好!
篇14:园长发言致辞
尊敬的老师、亲爱的朋友:
您好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感 恩收获的气息,我们——辛勤的园丁也迎 来了第15个教师节,在此,我谨代表园领 导并以我个人的名义向大家表示节日的问 候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里 更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一 名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨 曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无 怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽 职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提 高保教质量而倾力投入;多少老师工作中 无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼, 总是面带微笑地走进活动室!每一次走进 色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次 倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一 次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次 敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感 受到:咱们幼儿园的教师是敬 业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言 万语汇成一句话:阳光幼儿园因你们而精彩美丽!
今天,在这样一个属于我们自己的节 日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给 大家:
一个口杯:假如在幼儿、在家长、在 同事、在上级、在家庭、在社会中都口口 相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我 们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝 贵的“口杯”。
一块手表:现在的社会是一个讲高 质、重高效的社会,我们都应该走在时间 的前面。
一架天平:我们应该常常自省、时时 反思,将自己的思想意识、工作态度、工 作业绩等各方面都在天平上称一称,使各 方面均衡全面发展。
一双运动鞋:现在的社会是一个充满 竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇 于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”, 系紧鞋带,跑得比别人快。
一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改 变不了环境但可以改变自己,改变不了事 实但可以改变态度,改变不了过去但可以 改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐 乐。
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常 保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达 胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生 活,做一个成功又快乐的现代教师!而作 为园长,在未来幼儿园园长.联盟发展的 征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加 珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精 神,会倍加珍惜各级政府为幼儿园,园长 联盟创造的发展环境,会倍加珍惜我们已 经取得的成果,和大家一起构建新的生命 状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德 的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂 而迷人;锻造现在与未来,使我们的名 永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的 心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我 们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的 季节,让我们牢记《幼儿教师职业道德 规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼 儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋 幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值 以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和 责任永驻我园,共同谱写幼儿园更加灿烂的明天!
最后,童星教育祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
篇15:园长发言致辞
尊敬的各位家长:
大家晚上好!首先请允许我代表x一幼全体师生对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会,感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天,借此机会,我将幼儿园工作做一简要汇报,以便让家长朋友们进一步了解幼儿园,了解老师,配合幼儿园教育好我们的孩子。
今天的家长会有两大议程:
第一议程就是我们现在所在的会场;
第二议程就是由各个班主任在教室主持家长会。
一、首先我们以热烈的掌声有请陈园长向各位家长汇报一下本学期幼儿园的一些基本情况及新学期的举措
二、下面我就幼儿园本学期的活动安排向大家进行汇报,希望家长能与我们思想同步,步调一致,共同为我们宝宝的成长出谋划策。希望从以下几 个方面与家长取得共识。
1、本学期的活动安排
2、介绍幼儿园的特色课程;
3、幼儿园的饮食
4、幼儿园的安全问题。
(一)本学期的一些主要活动安排:
二月:
1、做好各项开学准备工作。
2、进行各年龄班的早操、带动操编排。
三月:
1、召开全园家长会
2、幼儿园各班“爱妈妈,爱老师”活动,组织“3.8”妇女节庆祝活动
3、开展小、中、大“小青蛙故事大王”比赛活动
4、开展“护绿小使者”环保活动
5、幼儿园春游活动
四月:
1、幼小衔接(参观小学)活动
2、家长开放日活动
3、部分幼儿园参加学区第十三届幼儿园艺术节活动
4、开展家长助教周活动
五月:
1、开展庆“5.1”diy亲子绘画活动
2、中、大班举行“我爱画画”美术主题画展示活动
3、参加县“迎六一”我是生活小能手幼儿技能竞赛活动
六月:
1、举行全园“庆六一”文艺汇演。
2、举行大班幼儿毕业典礼活动
3、开展“6月5日”世界环境日系列活动
4、6.26国际禁毒日宣传活动
(二)、各班课程的设置
本学期,我们还是使用浙江教育出版社出版的体验探究交往课程,小、中、大班增加了一门快乐识字,同时每天早晨8:20---8:50我们全园开展晨读活动,提高孩子的语言表达能力,大班加多一门《拼音课堂》。同时聘请的专职英语教师,小、中、大每班每周一节美乐帝英语,说到课程设置,先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。
本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。
我们幼儿园主要是以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域为教育目标,我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系栏里,各位家长可以去浏览一下,也了解每周您的孩子在园要学些什么内容。
每个月老师会根据主题写出学过的内容给您的孩子带回家,你可以把一些建议及时在网上跟老师沟通。还可以登录我们的网站随时了解幼儿园的发展动态,充分发挥家园联系群的作用,还可以加入我们的飞信平台中,与我们保持联系,为孩子的健康成长提供一个畅通的渠道。
(三)、介绍幼儿园的饮食
幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何,将会直接影响到孩子的成长。很多家长都有疑问,该如何正确搭配幼儿营养餐呢?其实,幼儿饮食需要最大限度地讲究营养平衡,比如保证钙质的充足,多补充维生素和植物纤维,适当补充一些粗粮等。这个学期,我们在食谱方面做了很大的调整,我们会将每周的菜谱发到我们的网站上,家长可以随时到我们的网站检查,也可以再我们门口的公布栏里看,注意营养的均衡性搭配。
(四)、幼儿园的安全问题
幼儿园要抓好安全管理工作,除根据上级文件精神要成立安全工作领导小组,落实各项安全工作制度、签订责任书等。我根据本园的实际认为,幼儿园要做好以下几点对避免安全事故的发生会起重要的作用。
篇16:开学典礼园长发言
尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:
大家上午好!
今天我们欢聚一堂,在这里举办衡山县红苹果幼儿园学前班“快乐飞翔”毕业典礼,在此,我代表红苹果幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。
对各位家长的到来,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们红苹果幼儿园一直以来的理解、信赖和支持!谢谢大家!同时,对我们辛勤浇灌、无私奉献、耐心施教、爱岗敬业的全体员工们表示深深的敬意。
时间过得真快,转眼间,在坐的43名学前班小朋友即将毕业了。
今天,是学前班小朋友难忘的日子,你们即将毕业,我和老师们都为你们感到高兴和自豪,在这个特殊的日子里,看着一张张熟悉的脸蛋,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。
此时站在这里,我心中感慨万分,充满了对孩子们的依恋与不舍。
三年的时间,我们给了孩子们母亲般的关爱,体验着孩子们的天真、可爱;分享着孩子们的快乐、幸福。
孩子们长大了,拥有了健康的体魄、较高的学习能力和良好的生活习惯,可以展翅高飞了。
亲爱的小朋友们,你们是祖国的未来,祖国因为有了你们才朝气蓬勃;你们是父母心中的明珠,父母因为有了你们才有了希望。
你们是园长和老师们心中的梦想,我们因为有了你们才倍感欣慰。
让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧,祝孩子们健康快乐、茁壮成长,祝孩子们学习进步,天天向上,早日戴上红领巾;祝孩子们早日成为国家栋梁之才!
孩子们,你们是祖国的花朵,民族的未来,人类的希望。
你们已经长大了,去知识的海洋里尽情遨游,飞翔吧!去放飞梦想,拥抱未来!
在今后的日子里,不管你们走得有多远,飞得有多高,希望你们永远不要忘记红苹果幼儿园,不要忘记你们的母校,不要忘记你们成长的摇篮,欢迎你们常回家看看!
尊敬的家长,尽管你们的孩子离开幼儿园了,毕业了,但孩子们在这里度过了幸福的童年,是永远难忘的,你们对红苹果幼儿园的支持和帮助,我们永远不会忘记!我们的友谊山高水长,我们的心永远和你们连在一起!
最后祝各位家长身体健康!家庭幸福!
祝全体小朋友们好好学习,快乐成长!
祝全体教职员工工作顺利,再创辉煌!
祝我们红苹果幼儿园的明天更美好!
谢谢大家!
幼儿园开学典礼园长致辞【3】
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。
今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。
刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。
同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的.小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!
我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?
为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?
第一个好朋友叫“快乐”。
快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。
有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!
第三个好朋友叫“勤奋”。
每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。
上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。
我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。
在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。
好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!
篇17:秋季园长工作计划
一、指导思想
坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展。
二、园况分析
教职工:本园新加入教师2名,保育员1名。全园共有园长1名,教师5名,其中4名都有工作经验,1名为新转岗教师。保育员3名,其中2名有工作经验,一名为新增人员,无经验。炊事员1名。
幼儿:根据县教育局东教基【xx】13号《关于进一步规范中小学幼儿园办学行为的意见》文件精神,我园小班人数超过30人,故分成2个班级。根据年龄及幼儿能力分为:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。
三、主要工作任务和内容:
(一)培训工作:
1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。
2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养“全面加特长”的教师。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。
2、教育教学:
(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动规范进行。
(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展
①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。
③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。
⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。
⑧加强对区域活动的组织指导。
⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。
⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。
⑾节日举行形式多样的主题教育、亲子活动等。
(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。
3、卫生保健:
(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。
(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。
(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。
(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。
(三)教育科研工作
目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。
第一、抓住教学中带有普遍遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行研究。
第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。
第三、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
第四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。
第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。
第六、教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。
(四)家长工作:
1、每学期至少召开1次“家长会”,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。
(1)与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。
(2)每学期组织一次“半日家长开放日”活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。
3、搞好家园联系,促家园工作全面发展。
(1)经常家访,幼儿2天没入园,班主任老师要打电话家访,必要时应登门家访。
(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。
(3)节日举行“家园同”活动等,进一步密切家园联系。
各月工作安排
篇18:园长秋季工作计划
一、指导思想
坚持“用爱养育,用心教育”的办园理念,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展。
二、园况分析
教职工:本园新加入教师2名,保育员1名。全园共有园长1名,教师5名,其中4名都有工作经验,1名为新转岗教师。保育员3名,其中2名有工作经验,一名为新增人员,无经验。炊事员1名。
三、主要工作任务和内容:
(一)培训工作:
1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。
2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养“全面加特长”的教师。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习、行为习惯。
2、教育教学:
(1)进一步学习领会《3~6岁儿童发展指南》精神,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。根据幼儿的个体差异做出到“不同幼儿不同对待”的教育方法,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动规范进行。
(4)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展
①创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。
③培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
⑤保教人员要重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。
⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。
⑧加强对区域活动的组织指导。
⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。
⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。
⑾节日举行形式多样的主题教育、亲子活动等。
(5)保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。
3、卫生保健:
(1)把好晨检关,做好全日观察及记录。
(2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。
(3)做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。
(4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,班级家园栏定期张贴卫生常识,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。
(三)教育科研工作
目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。
第一、抓住教学中带有普遍遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行研究。
第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。
第三、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
第四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。
第五、本学年园教研重点将是:绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。
第六、教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。
篇19:秋季园长工作总结
满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但 我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:
思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,跟随园长,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德 智 体 美全面发展为目标,在园长的指导下,我们总园的各项工作都有了一定的启色。在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查 常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,发挥其潜能。老师们既能互相协作又能独当一面,在工作中互相提携共同进步。
环境创设方面:我们根据本园的实际情况出发,对室内外的装饰 墙壁 调挂等 都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化 情趣化 儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我们大量收集了小朋友衣服上的 毛巾上的 被子上的 网页上的 课本上的 有趣图案,在有限的空间中融入了孩子们喜欢的各类形象,让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!
在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助 相互鼓励 ,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。
教育方面 :我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的`好孩子。
课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌 游戏来约束小朋友们听从指挥。
教学方面:我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划 月计划 周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班逐个了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德 提出改进意见。为了加强基本功训练,我们从自身做事范为策略,利用公开课的形式,找出骨干教师带动教学,以榜样师范的形式带动老师们的整体业务水平的提高 ,以此对比检验自己的教学工作,同时也鞭策老师们去积极工作。每次活动课大家都积极参与,精心准备。通过观摩别人的讲课 评课,相互交流,进一步提高老师们的教学评价能力,更让大家认清了自己的不足,从而取长补短。除此之外我们还深入各班带教促教,努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。
普通话教学:小小班我们从学习见面礼仪入手, 学习说:你好!早上好!下午好!基本问候语,学习给自己的爸妈打电话来训练普通话。
小班我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的普通话 ,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌 顺口溜 拗口令 字宝宝的形式来掌握普通话的本领。
中班我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握普通话,的本领。
另外就是学前班,学前班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话,并在中班的基础上,利用语文短句 散文欣赏和创编故事情景对话来深化普通话教学。学前班最难的是数学教学,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又因没设立大班,在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导不懂的孩子们,大大增加了工作量,还达不到预期的效果,这是最不情愿看到的事。对此,我们共同学习了教材资料,也尝试了用教具教学,游戏教学活动来引导兴趣,让孩子们通过了解,实物操作,反复的点数 数数练习,组成分解练习,相邻数的练习慢慢的终于缓解了这种局面。
舞蹈教学方面: 我们充分利用中午午休时间,组织老师们的舞蹈培训,其次幼儿的舞蹈培训,采取先培养舞蹈尖子生,让孩子们在舞蹈中的到锻炼 感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练队伍,并喜欢上舞蹈课。
保教方面:我们合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合 室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。 在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风 卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅 地面都用消毒水擦洗,饮水桶 毛巾 口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检 午检 晚检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。
安全方面:我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是课间 午间 游戏时 入厕洗手时 室内追逐时 进餐前 后 午睡 起床 户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。
家长方面: 我们做到主动 亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步 成长 特长 优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习去探讨去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。
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