以下是小编整理的吴振华：坚守山村小学三十六载，本文共2篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：吴振华：坚守山村小学三十六载
吴振华：坚守山村小学三十六载
清晨，一曲欢快激越的笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》，打破了栾川县秋扒乡鸭石村完小寂静的清晨。校长吴振华来到宿舍，唤醒17名住校学生，和他们一起做早操、吃早饭。55岁的吴振华是栾川县秋扒乡鸭石村人。在家乡教书育人，是吴振华的梦想。不满19岁时，吴振华便开始在鸭石村完小教书。1995年担任校长以后，他利用寒暑假四处跑资金，带着教师、学生家长修建校舍，逐步改善办学条件，提高学校的教学质量。其间，吴振华多次被举荐到条件更好的中学工作，但他都选择了留下。，吴振华萌生了打造特色乡土校园文化的想法。他在学校大门两侧绘制了孔孟的画像，号召学生“走进圣贤门，学做圣贤人”。在校园里，“百善孝为先、万恶贪为首”“不读万卷书、无力报家国”等标语随处可见，食堂名为感恩厅，厕所叫作儒雅堂……吴振华给每个班级都取了一个“响亮”的名字，如天才班、雏鹰班、赛马班等，每一名学生都有一个励志别名。此外，吴振华还选用《扬鞭催马运粮忙》《母亲》《父老乡亲》等带有特殊教育意义的歌曲作为铃声，让学生始终被浓郁的文化氛围笼罩，在潜移默化中陶冶品性。多年来，吴振华既当校长，又当教师，他的`生活始终围着学生转。对于家庭，他亏欠很多。吴振华的哥嫂弟弟在身体和智力方面有些障碍，父母年老体弱，妻子患有高血压，全家所有的开支都由他一人承担。5月，吴振华因脑梗住进医院。住院期间，他心里想的还是工作：连续接打50余个电话，安排爱心人士到学校开展4次公益活动。“教书之余，我还喜欢写作，我是咱市作家协会的会员呢。”吴振华笑着说，小说、诗歌、散文、戏剧等题材他都写过。他编写的戏剧《邻里之间》《赌场血泪》《老板村官》等还曾被一些剧团采用。转眼间，36年过去了。鸭石村完小的教师、学生走了一批又一批，吴振华仍坚守在一线，他不为名利，“只为做一名无愧于父老乡亲的人类灵魂工程师”。（洛阳日报记者 朱艳艳 通讯员 孙雪芹）篇2：偏僻山村有座夫妻小学坚守贫困24年
偏僻山村有座夫妻小学坚守贫困24年
www.XINHUANET.com 2005年12月12日 08:51:58 来源：中国广播网
中广网成都12月11日消息（记者刘涛 广安台记者骆凤荣）在重庆大竹县与四川邻水县交界处的偏远山区，有一所“夫妻小学”。20多年来，有一对夫妻俩就一直扎根在这偏僻山村，将一拨又一拨孩子送出了大山。
“夫妻小学”地处大竹县金鸡乡尖山村，它是该乡海拔最高、地理位置最偏远的山村小学，与邻近的几个场镇至少相隔10多公里山路。
42岁的蒋胜丰是土生土长的尖山村人，1981年高中毕业后就回村代课。杨学芬原是邻水县太和乡的民办教师，她曾多次让蒋到条件稍好的'太和乡任教，但蒋却略施小计，成功地将女友“策反”到尖山村。
这里的条件实在太差，在此任教的老师都先后离开，就剩下蒋胜丰夫妇，村民们经常会看到这样的景象：小河涨水了，夫妻俩站在河中，将学生一个个传递到对岸；中午放学，丈夫忙着备课改作业，妻子则在灶台前为学生烧水热饭……
学校有4个年级，夫妻俩将学生分成两个班，进行两级复式教学，几节课下来，累得筋疲力尽。如果一人有事离开，另一个就要挑起全副担子。蒋老师说，“学高为师，要教好学生，首先自身能力要过硬。”夫妻俩互相鼓劲，自修了大专教材，圆了大学梦。
整整24年，夫妻俩就像操场边的参天白杨，在这里牢牢地扎下了根。其实，他们完全有机会离开这里，可是，得知他们要走，家长们就来了，没有更多的话语，但眼里满是乞求，孩子们也更听话、更乖巧了。看到这一切，夫妻俩心酸了，最终还是选择了留下来继续教这些孩子。蒋胜丰夫妻俩的心血没有白费，学生们都很争气，全乡每次学科竞赛，这所“夫妻小学”都有几个学生取得很好的成绩，夫妇俩把这看作他们最大的欣慰。
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