以下是小编帮大家整理的e的写法,本文共7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:a o e
a o e
a o e ( 2课时)
一、教学目标:
1、知识和技能:
学生学会a o e,能读准音,认清形,正确书写。
知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调a o e的音。
2、过程和方法:学生能通过自我探索、发现,找到隐藏在插图中的字母的形,在模拟唱歌、打鸣的活动中读准字母的音。
3、情感态度价值观:学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。有主动学习的兴趣, 有良好的写字习惯。
二、教学准备:带有手脚的拼音卡片;
三、教学课时:2课时
第一课时
课时目标:
1、知识和技能:
(1) 学会单韵母a,读准音、认清形,正确书写。
(2) 知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调a的音。
(3) 认识书写汉语拼音的四线格,学会在四线格里书写a。
2、过程和方法:学生能通过自我探索、发现,找到隐藏在插图中的字母的形,在模拟唱歌、打鸣的活动中读准字母的音。
3、情感态度价值观:学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。有主动学习的兴趣, 有良好的写字习惯。
教学过程:
(一)、童话导入,引起兴趣。
导入:整体认识拼音
小朋友,从今天起老师要带你们去一个非常奇妙的地方,那就是拼音王国。(用简笔画勾勒城堡图)拼音王国中有很多的拼音,认识他们了,你就能识字、读书,还会说一口好听的普通话,想和老师一起去认识他们吗?
拼音王国中有三大家族,他们分别是声母、韵母、整体认读音节。(简笔画勾勒三座房子)今天,我们来认识韵母家族中最最可爱的.一群孩子,他们就是a o e .(出示带有手脚的拼音卡片)。
(挥动卡片)嗨,小朋友们好。 学生与拼音打招呼。 欢迎你们来我的家做客。请把书翻到第6页。
(二)、仔细观察,从中体会。
1.学习单韵母a
(1) 读准音:我们的a 很害羞,躲到图中去了,看哪位小朋友能把它找出来?
哦,是小姑娘在唱歌,发出了a a a音。她的嘴巴是怎样的呢?(张的大大的)你能模仿她吗?模仿a 的口型
老师也学着她的样来唱一唱:1 3 5 1 O1 5 3 1O 学生跟唱
a a a a a a a a
我们念a 的时候,也和唱歌一样,要张大嘴巴,口型保持不变。看我先来念:张大嘴巴 a a a .小女孩练唱 a a a , a a a 阿姨的阿。 医生检查口腔的时候,要我发a a a
篇2:e`作文
e`作文
e`
错。错误的时间场, 我们穿越千年,将生命赤裎交汇。 那一瞬间,我们固执地认为:
满天的星光,不是夜的霓裳作文人网 ,
而是唇舌间纠缠绽放的烟花;
紫荆和青芒的颜色,不是阳光的恩泽,
而是你我相拥时眼眸的映照。
错。
错误的地平线。
我们跋涉万里,只为一次重逢,给命运一个圆满的交待。
那段岁月,我们执着的相信:
这个没落的城市天空,必然刻写着我们的爱情,
是这个失去承诺的世界,唯一的永恒;
蔷薇岛屿的花园,不是童话里的布景,
我们终会在那里牵手漫步……
错。
错失的我们。
在爱情最绚丽的错误时空,背叛信仰。
离开,走一条流浪的`路,找一棵合适的树,将心埋葬。
错。
错过的梦想。
在错过之后才发现心上鲜红的伤。
等待、风干、等待、皲裂……
就这么走失了,我们的爱情,
是被沙漠吞噬的草原上,一只迷路的羔羊。
错。
不是谁的错。
或许,这就是爱情最初的样子。
曲终、人散、萧瑟、离索……
只不过是,时光的寂寞。
篇3:维生素E
维生素E(Vitamin E)是一种脂溶性维生素,又称生育酚,是最主要的抗氧化剂之一。溶于脂肪和乙醇等有机溶剂中,不溶于水,对热、酸稳定,对碱不稳定,对氧敏感,对热不敏感,但油炸时维生素E活性明显降低。生育酚能促进性激素分泌,使男子精子活力和数量增加;使女子雌性激素浓度增高,提高生育能力,预防流产,还可用于防治男性不育症、烧伤、冻伤、毛细血管出血、更年期综合症、美容等方面。近来还发现维生素E可抑制眼睛晶状体内的过氧化脂反应,使末梢血管扩张,改善血液循环,预防近视发生和发展。2月19日,悉尼皮肤科医生阿特米研究表明维生素E对疤痕没有任何有益效果。
目录简介作用发现史结构成份收缩展开简介中文名称:维生素E 中文别名:生育酚; 维他命E; 维生素E,是指具有α-生育酚生物活性的一类物质。自然界中共有8种:α-T,β-T,γ-T,δ-T四种生育酚, α-TT,β-TT,γ-TT,δ-TT四种生育三烯酚。维生素E(Vitamin E)是脂溶性维生素,易溶于脂肪和乙醇等有机溶剂中。 维生素E是全球市场容量最大的维生素类产品之一。全球需求量约为6万吨,而产能约在7万吨左右,实际产量约6万吨,供需基本平衡。据估计,中国维生素E需求增长率为7%~8%,其他发展中国家维生素E需求增长率为5%~7%,发达国家增长较慢。 国内维生素E生产企业主要有浙江医药股份有限公司、浙江新和成股份有限公司和西南合成制药股份有限公司,产量约为4万吨,占全球市场45%的份额;国外主要供应商是帝斯曼(DSM)和巴斯夫(BASF),占全球市场55%的份额。维生素E原料80%以上用于饲料添加剂,用于医药和食品添加剂及化妆品的约占20%。目前中国出口的维生素E主要以饲料添加剂为主,而帝斯曼(DSM)和巴斯夫BASF主要生产医药级高端产品,它们操控着全球维生素E市场话语权。 ,中国维生素E出口数量为4.22万吨,同比增长0.48%;出口金额为7.23亿美元,同比下降5.69%;出口均价为17.15美元/千克,同比下降6.14%。 中国维生素E的主要出口市场为美国、德国、荷兰、日本和比利时。20,中国维生素E对主要市场出口均有不同程度下滑,对德国、荷兰的出口均价降幅 达13.81%和14.04%,主要原因是,受全球需求疲弱影响,饲料维生素E的市场需求大幅下滑。特别是美国去年夏季遭遇50年一遇的干旱,饲料添加剂需求迅速下降。另外,欧元区债务危机阴霾不散,客商去库存化周期延长,导致市场采购信心不足。虽然去年下半年浙江医药和欧洲主要生产厂家均主动停产保价, 但仍无法改变市场下跌趋势。
作用维生素E能促进生殖。它能促进性激素分泌,使男子精子活力和数量增加;使女子雌性激素浓度增高,提高生育能力,预防流产。维生素E缺乏时会出现睾丸萎缩和上皮细胞变性,孕育异常。在临床上常用维生素E治疗先兆流产和习惯性流产。另外对防治男性不育症也有一定帮助。 其他功能方面还有,保护T淋巴细胞、保护红细胞、抗自由基氧化、抑制血小板聚集从而降低心肌梗死和脑梗塞的危险性。还对烧伤、冻伤、毛细血管出血、更年期综合症、美容等方面有很好的疗效。还发现维生素E可抑制眼睛晶状体内的过氧化脂反应,使末梢血管扩张,改善血液循环。 含有丰富维生素和矿物质的食物能构成一顿营养均衡的膳食,而维生素E,则代表卓越的抗氧化作用和对年龄的挑战。维生素E可有效对抗自由基,抑制过氧化脂质生成,祛除黄褐斑;抑制酪氨酸酶的活性,从而减少黑色素生成。酯化形式的维生素E还能消除由紫外线、空气污染等外界因素造成的过多的氧自由基,起到延缓光老化、预防晒伤和抑制日晒红斑生成等作用。要增加维生素E的摄入很简单,一碟新鲜的芦笋就够了。白色,绿色或紫色?随你喜欢,他们都非常有好处。拿起你的刀叉,尽情享用这顿维生素的盛宴吧。 维生素E是一种脂溶性维生素,因此需要一定量的脂肪以避免它被消化掉。坚果就是最完美的点心,杏仁和榛子富含维生素E和有益的脂肪,能在一定程度上保护你的细胞膜不被氧化。 油脂类食物,像是红棕榈油和橄榄油都富含维生素E。因此,为了增加你的红细胞数量,烹饪的时候选择这些健康美味的油类吧。 很多食物中都含有维生素E,这种维生素构成了许多水果和蔬菜的表皮,特别是绿叶植物,像菠菜。当然,鳄梨的维生素E含量也是非常丰富的。如果你想更好地吸收维生素E,你可以适量的吃一些富含脂肪的.食物。 尽管维生素E对人体有许多好处,但也应对症下药,绝不能随意服用。一项最新科研成果显示,滥用维生素E对身体不仅无益,而且可能有害。长期大剂量应用会有潜在毒性,有的可出现唇炎、恶心、呕吐、眩晕、视力模糊、胃肠功能及性腺功能紊乱等症状。如果每天长期服用200~600毫克的大剂量,还会诱发血栓性静脉炎、肺栓塞、下肢水肿、免疫力下降等问题。
发现史维生素E早在20世纪代就被人们发现,Evans和他的同事在研究生殖过程中发现,酸败的猪油可以引起大鼠的不孕症。 1922年国外专家发现一种脂溶性膳食因子对大白鼠的正常繁育必不可少。 1924年这种因子便被命名为维生素E。在之后的动物实验中,科学家们发现,小白鼠如果缺乏维生素E则会出现心、肝和肌肉退化以及不生育;大白鼠如果缺乏维生素E则雄性永久不生育,雌性不能怀足月胎仔,同时还有肝退化、心肌异常等症状;猴子缺乏维生素E就会出现贫血、不生育、心肌异常。 在1936年分离出结晶体 1938年被瑞士化学家人工合成。 80年代,医学专家们发现,人类如果缺乏了维生素E则会引发遗传性疾病和代谢性疾病。随着研究的深入,医学专家又认识到维生素E在防治心脑血管疾病、肿瘤、糖尿病及其他并发症、中枢神经系统疾病、运动系统疾病、皮肤疾病等方面具有广泛的作用。
结构成份结构
维生素E是一种有8种形式的脂溶性维生素,为一重要的抗氧化剂。维生素E包括生育酚和三烯生育酚两类共8种化合物,即α、β、γ、δ生育酚和α、β、γ、δ三烯生育酚,α-生育酚是自然界中分布最广泛含量最丰富活性最高的维生素E形式。
生化反应
维生素E具有抗氧化的作用,对酸、热都很稳定,对碱不稳定,若在铁盐、铅盐或油脂酸败的条件下,会加速其氧化而被破坏。
分子式
生育酚主要有四种衍生物,按甲基位置分为α、β、γ和δ四种。与生育酚相关的化合物生育三烯酚在取代基不同时活性是一定的,但生育酚的活性会明显降低。 下表列出用以下官能团取代后生育三烯酚与生育酚的活性比: 衍生物 R R R 活性比 α CH3 CH3 CH3 100 β CH3 H CH3 40 γ H CH3 CH3 10 δ H H CH3 1
化学性质
外观:透明粘稠液体 颜色:微黄绿色 分 子 式:C29H50O2 分 子 量:430.71沸 点:485.9 °C at 760 mmHg 折 射 率:1.495 闪 点:210.2 °C EINECS号 218-197-9 技术指标 指标项目 指标要求 外观 透明油状液体,无色或几乎无色或浅黄色或浅黄绿色 气味 无异味 重金属 ≤10ppm 铅 ≤2ppm 砷 ≤1ppm 汞 ≤1ppm 镉 ≤0.5ppm
篇4:e龙网
e龙网
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篇5:a、o、e
1.学会a o e三个单韵母,能读准字母的音,认清字母的形。
2.认识声调符号,掌握a o e的四个声调,能直接读出带调韵母的音。
3.认识书写汉语拼音的四线格,正确掌握a o e的笔顺,知道三个字母都占中格。
教学时间2课时
教学重点
1.学会三个单韵母的读音,掌握字母的形,能正确书写字母。
2. 掌握三个单韵母的声调。
教学难点
1.指导学生正确读好阳平音。
2.能直接读出带调韵母的音。
教学准备
1.本课的教学挂图
2.拼音卡片和学生用汉语拼音格本
教学过程
第一课时
教师谈话:同学们,从今天开始,我们就来学习汉语拼音了。拼音可有意思了,它能帮助我们识字、读书、写话,是我们学习的好帮手,你们愿意学好它吗?
今天我们就来学习第一课aoe。
(教师在黑板上板书aoe,并用清晰、洪亮的声音读出字母的音。)
一、学习字母a
(一)教师出示a的挂图,让学生进行观察,然后提出下面的问题请学生回答。
问:1.图上画了谁?他们在做什么?
(学生应回答出:图上有一位医生和一位小女孩,医生在给小女孩检查嗓子。)
2.医生给小女孩检查嗓子,小女孩会发出什么声音呢?
(借啊的音,学习字母a的读音)
讲:这个“啊”字的读音就是字母a的音,发音时要把嘴张开张大发a的音(舌头不动)。
教师范读a。
学生学读a。
(教师要注意学生齐读后,多叫几名同学独立读a,以便发现问题及时纠正。)
(二)教师指导学生细致地观察小女孩的头形和头后梳着的小辫子,以配合字母a的形进行教学。
问:1.图上小女孩的头是什么形状的?
2.她头后边梳着什么样的小辫子?
3.比较一下“a”和这些图形哪里很像呢?
教儿歌:圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa。
(三)认识汉语拼音本的四线三格指导写字母
讲:a的两笔要连起来写占中格,边写边念下面的儿歌:
先写左半圆,竖弯在右边。
(书写时要注意:写左半圆时一定要在第二条线的下边一点起笔,然后从右向左画多半个圆,最后连写竖右弯。)学生在老师指导下学写1―2个字母。
课中休息:
儿歌表演:圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa。配合动作:两手比成圆形,然后同时向右甩手成羊角辫样,后半句用拍手动作。
二、学习字母o
(一)教师出示o的挂图,学生观察后提问。
问:图上画的是什么?
讲:公鸡喔喔啼,“喔”的音拖长些就是o,发音时把嘴唇收拢成圆形。
教师范读o。
学生学读o让学生把嘴张圆,舌头不动发“o”。(教师要注意,这个字母的音不易读准,要多叫几位学生读,一定要把音读圆。)
(二)学写字母o
请同学们看一看,字母o 的形同图上什么地方很像,借公鸡叫的口形来帮助记忆o的形。
教儿歌:太阳出来红彤彤,公鸡啼叫ooo。
(三)指导书写
讲:o的笔顺是从上起笔一笔写成占中格。
学生学写1―2个字母。
三、学习字母e
(一)教师出示e的挂图,学生观察图中的白鹅,借鹅的音学习e
问:图上画的是什么?
讲:把“鹅”的音平读就是e,读时嘴是扁的,嘴角向两边拉,露出牙齿。
教师范读e。
学生学读e。
(二)请同学们看一看,老师写的e像图上的哪一部分?讲:河水中“鹅”的倒影与字母e很相像。
教儿歌:清清池塘一只鹅,水中倒影像个e。
(三)指导书写
讲:e的笔顺是一笔连写先内后外,占中格。
(学生写字母一定要从中格的中间起笔,这样写出的字母上下才能均称。)
学生学写1―2个字母。
四、巩固练习
1.看黑板读字母。
2.看卡片读字母(可以采用多种形式练习如齐读、抽读、个人读等)。
3.看书(认识一下本节课所讲内容在哪一页,字母的规范写法在什么地方)。
第二课时
教师谈话:上一节课,我们学习了三个单韵母,这节课我们接着学习拼音的四声,先请同学们读卡片,看谁读的准。
一、复习三个单韵母,要求读准音
篇6:a、o、e
二、学习拼音的四声
(一)学习a的四声
讲:a有四个声调,这四个声调,用音调符号来表示写在字母的'上头。
板书:1234
讲:按照顺序把它们叫作:一声、二声、三声、四声。读作:1234。
(教师边讲边用手势来帮助学生掌握高、低、升、降的变化,手势是用右手按照声调符号的写法,做夸大动作。注意:教师要面向黑板,与学生一致。)
读:1.按顺序教师范读,速度要慢。
2.按顺序学生学读,音要准确。
3.按顺序指名读,检查学生读准确。
(这四个音中,二声与三声是难点,发现问题要给予纠正。)
同学们为了读准四声,我们来学一首儿歌:
一声平,二声扬,三声一拐弯,四声往下降1234。4.打乱顺序练习读。
(对读不准的小朋友,教师要耐心启发帮助,方法可采用动作提示或口形提示。)
(二)学习o的四个声调(方法基本同上)
讲:o和a一样,也有四个声调。
问:谁能像读a的四声那样,试着读o的四声?
练习读:从有序到无序地读,从齐读到个人读。注意读准二声与三声。
课中休息:(可以根据讲课内容自编,如儿歌、听音乐拍手、舞蹈等)。
(三)学习e的四个声调
教师板书:1234
学生练读:从有序到无序,从齐读到个人读。
三、巩固练习:
1.读卡片:(要用大量的时间进行读的练习,特别是带调单韵母的二声和三声要反复练,每个同学都必须读准)。
2.抄写带调韵母,调号写在上格。
3.练习书写。
板书设计:
《aoe》.教案评析
在aoe的教学中教师是借助形象让学生记忆拼音形状的,这是汉语拼音单韵母教学的起始课。此.教案显示了以下几个特点:
1.从图入手,教师引导学生观察图上画了谁?他们在做什么?学生回答医生给小女孩看嗓子,小女孩发出的声音就是字母“a”的音。张大嘴发“a”要响亮。这样初入学的儿童易于接受,知识给的很自然,重点观察小女孩的头,以配合字母“a”的字形记忆。
2.重视起始教学,培养良好学习习惯。书写的指导,为学生写好字打下基础。
3.根据儿童年龄特点,采用了多种方式记忆字形。如顺口溜记忆,用动作表演记忆,使学习富于情趣,让学生愉快学习。
4.汉语拼音教学,注重先摆口形再发音做到重点突出,难点突破。“o”的发音是难点,教师强调先摆口形再发音,舌头不动,发音才准。练习四声重点
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篇7:e和a是什么意思
The ethyl acetate extract of Typha latifolia inhibit the growth of some algae.
对香蒲类植物的花粉蒲黄中的'抑藻物质进行提取、分离、鉴定。
Conclusion Bidens ethyl acetate extract has a significant hypoglycemic activity.
结论鬼针草乙酸乙酯提取物有显著的降糖活性。
C. The quench is performed with aqueous sodium hydrogen carbonate and ethyl acetate.
三是演出的淬火、乙酸乙酯碳酸氢钠水溶液。
Juemingzi extracts were prepared with ethyl acetate, n-butanol and water respectively.
以决明子为原料,分别用乙酸乙酯、正丁醇和水制备粗提取物。
Ethyl acetate is an excellent solvent and extractant and is an important chemical material too.
乙酸乙酯是性能优良的溶剂、萃取剂和重要的化工原料。
★简历写法
★请贴写法
★论文写法
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