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文体教师一职的个人简历参考

时间:2023-02-28 08:25:08 其他范文 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的文体教师一职的个人简历参考,本文共13篇,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

文体教师一职的个人简历参考

篇1:文体教师一职的个人简历参考

文体教师一职的个人简历模板参考

个人简历

姓 名:

性 别:女

婚姻状况: 民 族:

户 籍: 年 龄:

现所在地: 身 高:

希望地区: 希望岗位:

文体/教育类-初级教育

文体/教育类-幼儿教育

文体/教育类-家教 寻求职位: 英语教师、家教 待遇要求: 3000元/月

最快到岗: 随时到岗

教育经历XX-07 ~ XX-07 南京大学 英语专业本科

工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作

公司性质: 事业单位行业类别: 教育、培训担任职位: 初中英语教师兼班主任

岗位类别: 文化艺术

工作描述:

1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步。

2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的进度,制定周密的学习复习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。离职原因: 想到沿海打拼。

技能专长专业职称: 计算机水平: 初级 计算机详细技能: 技能专长: 熟练掌握英文的听说读写译的能力。

语言能力普通话: 一般 粤语: 一般 英语水平: 英语专业 tem-8 ,cet-6,tem4 英语: 良好日语: 一般

求职意向发展方向: 英语教师其他要求:

自身情况自我评价:属学习,实干型的职员,工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情,乐于敬业。强调团队合作精神。

兴趣爱好: 看书,听歌

在校学习过程中,我在积极参加学校的`实践技能培训,取得了优异的成绩,在课余时间,参加过营养师的培训,并取得了营养师资格证,对一些健康问题有自己独特的见解,希望有一个平台可以让我去展现自己。

即将跨入社会的我,只要给我一个机会,我就会给社会一个财富,不求最好,只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业,把每一位病人当作我的亲人,用心用微笑去服务。

篇2:应聘文体教师个人简历

个人简历

姓 名:        性 别: 女

婚姻状况: 未婚       民 族: 汉族

户 籍:       年 龄:

现所在地:       身 高:

希望地区:        希望岗位: 文体/教育类-小学教育

文体/教育类-初级教育

文体/教育类-幼儿教育

文体/教育类-家教 寻求职位: 英语教师、家教 待遇要求: 3000元/月 最快到岗: 随时到岗

教育经历-07 ~ -07  南京大学 英语专业本科

工作经验至今2年1月工作经验,曾在2家公司工作

公司性质: 事业单位行业类别: 教育、培训担任职位: 初中英语教师兼班主任 岗位类别: 文化艺术工作描述: 1.通过教学实践,学会了如何管理班集体,组织班级集体活动,带领后进生共同进步,

应聘文体教师个人简历范文

2.英语教学工作中,认真做好备,教,改,评,阅等一系列的教学活动,紧密结合学生的学习的进度,制定周密的学习复习备考计划,参与学校期中和期末的监考,阅卷等,自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式,让学生学有所长。离职原因: 想到沿海打拼。

技能专长专业职称: 计算机水平: 初级 计算机详细技能: 技能专长: 熟练掌握英文的听说读写译的能力。

语言能力普通话: 一般 粤语: 一般 英语水平: 英语专业 TEM-8 ,CET-6,TEM4 英语: 良好日语: 一般

求职意向发展方向: 英语教师其他要求:

自身情况自我评价: 属学习,实干型的职员,工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情,乐于敬业。强调团队合作精神。

兴趣爱好: 看书,听歌

联系方式手机:      固定电话:      电子邮件:     个人主页:  QQ:  通讯地址:

在校学习过程中,我在积极参加学校的实践技能培训,取得了优异的成绩,在课余时间,参加过营养师的培训,并取得了营养师资格证,对一些健康问题有自己独特的见解,希望有一个平台可以让我去展现自己。

即将跨入社会的我,只要给我一个机会,我就会给社会一个财富,不求最好,只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业,把每一位病人当作我的亲人,用心用微笑去服务。

篇3:文员一职个人简历

文员一职个人简历

专业的简历知识、简历模板欢迎访问本网!

姓名:本网 性别:女 民族:汉族 出生年月:**** 身高:169cm 学历:中专

政治面貌:团员 学制:三年 籍贯:襄阳 毕业院校:岳阳长城职业技术学校

计算机水平:能够熟练使用word、excel等电脑办公软件

通讯方式:通信地址********* 联系电话:*********

技能总结:信息化办公证 秘书证

兴趣爱好:喜欢阅读 听音乐 喜欢结交朋友,自认为是一个非常开朗的人,在和人沟通和相处的过程中,我一直都做的很好。我比较喜欢打羽毛球,对于服装也有独特的热情,一直以来都是是一个有梦想,有责任心的.人。

社会实践活动: 上海巨鲸电子设备有限公司仓库管理员

深圳市领深科技有限公司员工

广东佛山女人心内衣店销售文员一名

深圳市美盛科技有限公司前台客服一名

个人评价:在工作上,我是一个很有上进心的人,懂得主动的接受新事物,同时也有新观念, 适应环境的能力很强,在工作中,我细心认真,责任心很强,同时,积极热情的我,能够敢于迎接新的挑战,我个性随和容易相处,性格乐观开朗的我,能够在短时间中和同事建立良好的关系,同时,我的精力和很充沛,在工作中也拥有很强的责任心,在工作中,我的干劲很足,在工作中,我的表现一直都很好。

踏实肯干的我,一直以来都受到了领导的喜爱,在此应征文员一职,相信能够轻松胜任。

篇4:教师个人简历一

性别: 女性

年龄: 21

身高: 152 cm

民族: 汉族

户口所在地: 江西

目前居住地: 江西

毕业院校: 南昌大学

学历: 硕士

学科专业: 轻工纺织食品类

专业名称: 食品科学与工程

外语水平: 大学英语六级以上

第二外语:

计算机水平: 非计算机专业应用二级

个人主页:

[求 职 意 向]

希望从事行业: 教师

希望应聘职位: 教师

希望工作类型: 全职

希望单位性质:

希望工作地点: 江西

希望薪资范围: 面议

[工 作 经 历]

/09--/07  南昌大学食品科学教育部重点实验室      科研人员

1, 茶多糖,车前子多糖,枸杞多糖分离纯化及构效关系研究 –教育部留学回国人员基金/江西省自然科学基金

2, 虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取,纯化及分析测定

3, 龙脑,β-胡萝卜素,甜菜碱,大豆异黄酮,卵磷脂,三氯蔗糖中间体,内源激素,有机锡化合物及紫草素衍生物等生物,食品,药品的GC,HPLC分析测定

4,功能饮料及冲剂等其他形式的.保健食品的开发研究

[教 育 经 历]

2002/09-2005/07:江西南昌大学营养与食品卫生(硕士),获得优秀研究生奖学金

/09-2002/07:江西南昌大学食品科学与工程(本科),多次获得奖学金及三好学生荣誉称号

[个 人 简 介]

熟悉精通HPLC等主要分析技术,多年提取,分离,纯化实践经验;

熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章;

熟悉中草药及天然产物开发工艺,熟悉食品加工工艺流程;

熟悉食品营养与安全知识。

篇5:文体传播个人简历

姓    名: yjbys  性    别: 男

民    族: 汉族 出生年月: 1979年8月22日

身份证:   婚姻状况: 未婚

身    高: 179cm 体    重: 70kg

户    籍: 山东青岛 现所在地:

毕业学校: 广西大学 学    历:

专业名称: 新闻传播 毕业年份:

工作年限: 五年以上 职    称: 初级职称

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教育/培训

9月 - 7月 武汉大学 新闻学 本科

9月 - 7月 广西大学 新闻学 硕士

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工作经历

青岛农业大学   207月 - 207月

企业性质:国有企业 行业类别:教育、培训、科研院所

担任职位:文体/教育/培训类-高等教育

工作描述:新闻传播科班要,专业的采、编、策划能力。专业的普通话标准。

离职原因:考取研究生

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技能专长

语  言  能  力: 英语 大学英语6级 ; 普通话 标准

计 算 机 能 力: 证书 全国计算机等级考试一级 ;

技  能  专  长: 新闻策划、采编写;播音主持;家教;教育培训

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求职意向

求  职  类  型: 兼 职

希  望  职  位: 文体/传播

职  位  名  称: 文化传播,记者,编辑 ; 企业和个人培训 ; 文科类家教

希  望  地  区: 广西南宁 ;

待  遇  要  求: 1600元/月 可面议 ; 不需要提供住房

到  职  时  间: 可随时到岗

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其他资料

自  我  评  价: 新闻传播科班出身,普通话一级甲等,北京电视台一年工作经历,青岛农业大学5年大学老师经验,阳光的形象和气质。以专业搏得您的好评。

发  展  方  向: 文化传播~~~记者、编辑~~~文科类家教~~~·业务培训~~~~新闻传播科班出身,普通话一级甲等,北京电视台一年工作经历,青岛农业大学5年大学老师经验,阳光的.形象和气质。以专业搏得您的好评。一切适合我得专业我都将让她在我的努力下,熠熠生光。

其  他  要  求: 面议

篇6:文体老师个人简历

文体老师个人简历

文体老师个人简历以下由大学生个人简历网为您提供的小学美术教师简历可作为参考,同时还有更多相关文章如这篇家教兼职简历为模板更详细内容请继续望下阅读本文!

基本信息
姓 名:                    性 别:
身份证号: 年 龄:25岁
民 族:汉族婚姻状况:未婚
身 高:161cm体 重:48 kg
户 籍:陕西商洛居 住 地:陕西商洛
学 历:本科
 
教育/培训
毕业院校:延安大学最高学历:本科
专业名称: 外国语言类毕业日期:-07-05
 
能力/专长
第一外语:英语应用能力:优秀
第二外语:日语应用能力:良好
计算机应用:良好驾照类型:暂无
普通话水平:精通现有职称:高级英语教师资格证
 
工作履历
目前已有 1 年工作经验,主要工作履历如下:
毕业后一直在商洛市妇幼保健院行政科办公室做文秘工作。
 
求职意向
欲从事的工作文体\教育\培训类、英语翻译、行政/人事类
希望工作的地区陕西西安、陕西延安、陕西商洛
到岗时间:随时期望月薪:-5000元
 
个人自传
我是一个阳光,积极向上,热爱生活,善于在平凡的人生中发现不同凡响的美。我爱读书,因为我坚信书籍是人类进步的'阶梯,只有多读书,读好书才能不断的充实自己。我爱跳舞,尤其是爵士舞,因为在跳跃的节奏中我能感受到生活中活跃的快乐。我爱旅游,因为只有不断的前进,我才能有新的发现,我才会有机会接受未知的挑战。

最后,用几个词语总结一下:神采奕奕,书声琅琅,喜气洋洋,心如止水。

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篇7:教师一职自我评价

教师之传道、授业、解惑,课堂教学是主渠道,熟悉大纲要求,认真钻研教材,是组织好课堂教学的重要条件,课堂教学的效果,是教情评价诸多因素中的最重要因素。

作为学校教学管理,通过“五个一”等常规管理的检查,通过公开课,优质课等阶段性、终结性评价,是提高教师业务水平,进行教情分析的有力、有效手段,而作为教师,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量,除了能在公开课,优质课评价中展示外,首要的还是注意平时的自我评价、分析,抓好自身素质的提高。

因此,教师在认真钻研教材、学习他人优秀的教学方法之外,注意科学地对自己课堂教学的情况进行调查、进行总结是提高课堂教学效果必不可少的重要环节。

另一方面,正确评价学生的学业成绩,从班级学生学业成绩的变化中既可以发现学生学习的不足,也可以发现教学中存在的问题,所以,教师对学情进行正确评价,也是课堂教学的重要辅导手段,是教学相长的客观反映,只有正确做好学情评价,才能在备课中既备教材,又备学生,同时,利用评价的导向性、激励性、鉴定性等效能,通过学情评价分析,激励学生,正确处理群体与个体差异,从而实行分层教学、分类指导,才能真正的优化课堂教学结构,把提高课堂教学质量落到实处,

一、课堂教学自我评价的意义:

对于教师来说,总是希望通过教学能给学生带来某种或几种重要的.变化,希望通过教师与学生、学生与学科内容之间的相互作用,显著地影响每一个学生。虽然这些变化可能受到学生的原有的知识水平、年龄、环境及各种经验的影响,但是通过某种途径和方法来确定哪些变化是由课程与教学所决定的,对于我们研究课堂教学来说是十分必要的。教学评价便是描述、评估教与学在某种程度上所发生变化的科学方法。专家们把在课堂教学过程中收集教师教学行为和学生学习行为的信息,衡量和判断达到教学目标的程度,从而为改进教学提供依据的过程,叫做课堂教学评价。

教学是在不同的班级或不同年级中反复循环地进行的。有时一个教师同时教几个班,于是同一教学内容便会对几个班的学生重复进行;有时一个教师在一个年级中的课程结束以后,又会在下一个年级中循环进行。要想克服教学中某些方面出现的不足,使教与学更有效果,就要用评价提供需要改进之处的必要信息。另外,我们在制定教学目标和教学策略的时候,一般只根据过去的经验来考虑教学方法和预期的结果。尽管教科书或其它参考材料能起到一定的作用,但要想把所有的行为结果都预想到是非常困难的。而通过对课堂的观察进行课堂教学评价,就可辨认在开始时并未预料到或识别到的目标,便可确定哪些目标应当增加、保留或取消,什么样的教学方法更适合一定的教学内容和学生。教师一职自我评价

二、课堂教学自我评价的要素:

篇8:如何才能担任教师一职?

根据我国教育部门规定,无论是学校也好,教学培训机构也好,如果需要从事教育教师行业的人员,都需要持有教师资格证后,才允许担任教师这一职位。

一、教师法规定需要持有教师资格证

根据我国教师法第三章【资格和任用】的第十条中明确固定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,才可以取得教师资格。

二、教师法学历规定

同样是归属第三章中的十一条规定。取得教师资格应当具备有相应学历:

(1.)取得幼儿教师资格,应当具备有大学专科及大专以上学历。

(2.)取得小学教师资格,应当具备有大学专科及大专以上学历。

(3.)取得中学教师资格,应当具备有大学本科及本科以上学历。

篇9:教师一职的自我评价

教师一职的自我评价

一、课堂教学自我评价的意义:

对于教师来说,总是希望通过教学能给学生带来某种或几种重要的变化,希望通过教师与学生、学生与学科内容之间的相互作用,显著地影响每一个学生。虽然这些变化可能受到学生的原有的知识水平、年龄、环境及各种经验的影响,但是通过某种途径和方法来确定哪些变化是由课程与教学所决定的,对于我们研究课堂教学来说是十分必要的。教学评价便是描述、评估教与学在某种程度上所发生变化的科学方法。专家们把在课堂教学过程中收集教师教学行为和学生学习行为的信息,衡量和判断达到教学目标的程度,从而为改进教学提供依据的过程,叫做课堂教学评价。

教学是在不同的班级或不同年级中反复循环地进行的。有时一个教师同时教几个班,于是同一教学内容便会对几个班的学生重复进行;有时一个教师在一个年级中的课程结束以后,又会在下一个年级中循环进行。要想克服教学中某些方面出现的不足,使教与学更有效果,就要用评价提供需要改进之处的必要信息。另外,我们在制定教学目标和教学策略的时候,一般只根据过去的经验来考虑教学方法和预期的结果。尽管教科书或其它参考材料能起到一定的'作用,但要想把所有的行为结果都预想到是非常困难的。而通过对课堂的观察进行课堂教学评价,就可辨认在开始时并未预料到或识别到的目标,便可确定哪些目标应当增加、保留或取消,什么样的教学方法更适合一定的教学内容和学生。

二、课堂教学自我评价的要素:

自我评价方法指的是被评价者按照一定的评价指标体系,对自己的情况进行自我评价,以达到相应的评价目的。教师课堂教学的自我评价就宜从以下内容上着眼,课堂教学计划、教学目的、教学组织、教学方法选择、教学内容的讲解、学生听课情况、学生对知识掌握的程度、教书育人情况等。教师自身可根据这些内容,结合自己的教学情况进行评价。

这种方法的优点是比较容易进行,一个学期、一个学年都可以进行一次,有利于被评价作者自我反馈,并进行相应的自我调整,还能增强教师的评价能力。

教学中,老师们常用的课堂教学评价的方法有:个别谈话、考试并进行试卷分析。找家长谈话了解学生对教师教学的意见和建议,通过公开课、优质课评选,看专家、领导、教师和学生对教师课堂教学效果的认同度,问卷调查等。

其中,问卷调查是教师直接面向全体学生,根据教情评价的诸要素而设计的分析表,问卷调查应紧紧围绕教学基本功、教学内容,教学方法、教学原则和学生自学情况诸评价要素进行,并在不同的学段有所侧重,我在教育教学中,坚持对学生进行问卷调查,通过问卷,可以获得最为直接的阶段性课堂教学信息,根据调查结果,可以及时改进教学,问卷调查可以在章或期中或教师认为需要的任何时候进行。

三、学生成绩分析的策略:

评价班级学生的学业成绩,考试为所有教师有必用办法,分数成为评价学生学业成绩的有效方法,分数也是教师课堂教学效果、教学成绩的一种体现。

常规的教学评价中,都非常看重学生的考试成绩,看重班级的学科平均分,这确实也是一个好的评价方法,但是,作为课任教师只从考试分数、平均分数高低来评价学生学得如何、自己教的怎样,就非常片面了。教师还应该对考试成绩进行横向比较,即在承认学生个性差异的前提下,看学生提高的如何,掌握程度如何,试卷所考察的内容毕竟是有限的。试卷难易程度的把握毕竟也是较难确定的。所以,我们在考试前,对考什么要思考,对考试的难易程度要作预先的设定,如果一份试卷,老师自己做需要60分钟想要1/2以上的学生90分钟做完是不可能的,想要班级平均分在60分以上(以100分为满分)也不大现实。

更为重要的是,教师对学生的分数,仅是划段分析,求平均分,看优良率还不够,因为我们的平均分、优良率只对1/2以上、1/3以上的学生有积极评价意义,一次考试让一半以上的学生灰心丧气不是我们所希望的结果,毕竟我们的单元测试和阶段评价是对学情和教法的评价。何炳章教育理论在中观指导思想中强调:要生生有学头,师师有教头。

我们面对分数,在让学生看到优点,知道差距的同时,更是需要为有差距的同学找出差距,为失去信心的同学找回信心。所以,对于分数,我们是否可以作学生与学生自己的比较,看提高了多少,看波动性。

我在高三(1)班学生学业成绩评价中,除常规地分析分数段、优良率、平均分外,为每位学生设计了一张成绩变化曲线图,曲线图反映的是历次考试学生单科成绩与班级的平均分的差异;曲线图结果的运用是帮助学生回顾,使学生知道哪些内容学习的不好、差距大。也可以使学生从波动向上的变化趋势中得到启发,得到动力,增强赶上和超越的勇力。

当然对教师来说,从曲线图形中可以分析学生学习波动性,平均分波动性也反映了试卷难易程度及学生整体掌握知识的程度,从而有利于调整教学内容,突出重难点,(为统一评价尺度,图中各次考试分数均折合为100分计算)。

总之,对学生成绩分析的策略的基本原则是坚持正面评价,既找出学生学习的差距,又有利于调动学生学习的积极性;使我们的教学工作始终面向全体学生,使每一位学生都能在老师的关心帮助下取得进步,健康成长。

篇10:个人简历一

个人简历模板一

个人简历模板一以下文章来源于应届毕业生求职网www.yjbys.com为你推荐一篇优秀学生个人简历范文为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历,那么应届毕业生求职网为您提供女应届生个人简历范文为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。

个人概况:

求职意向; ________________

姓名: ________________ 性别: ________

出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________

毕业院校: _______________ 专业: ____________________

电子邮件: _______________ 传呼: ____________________

联系电话: _______________ 通信地址: _______________ 邮编: ____________________

教育背景:

____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)

主修课程:

________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)

论文情况:

____________________________________________________(注:请注明是否已发表)

英语水平:* 基本技能:听、说、读、写能力 * 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....

计算机水平:编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

________________ 、________________、________________ (请依个人情况酌情增减)

实践与实习:____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

工作经历:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)

个性特点:

___________________________________(请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等)

另: (如果你还有什么要写上去的,请填写在这里!) * 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的`话!)

例如:相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功! 或希望我能为贵公司贡献自己的力量!

篇11:职专个人简历

职专个人简历模板

在编写个人简历的每一个项目做好检查之后,在整体上也需要更好的把握。像是求职目标在各个环节中所起到的作用,还有各部分信息的逻辑关照等等。

个人信息

yjbys

性 别: 男

民 族: 汉族 年 龄: 26

婚姻状况: 未婚 专业名称: 计算机

主修专业: 计算机类 政治面貌: 汉族

毕业院校: 长汀职专 毕业时间: 5 月

最高学历: 中专 电脑水平: 一般

工作经验: 五年以上 身 高: 165 cm 体重:48公斤

现所在地: 新罗区 户 籍: 1008-1481

求职意向

期望从事职业: 客服类的 期望薪水: 面议

期望工作地区: 新罗区 期望工作性质: 全职

最快到岗时间: 随时到岗 需提供住房: 不需要

教育/培训

教育背景:

学校名称: 长汀职专 ( 9月 - 205月 )

专业名称: 计算机 学历: 中专

所 在 地: 长汀 证书:

专业描述: 了解计算机

培训经历:

工作经验

公司名称: 长城鞋厂 ( 9月 - 10月 )

所属行业: 其他 公司性质: 私营.民营企业

公司规模: 1000人以上 工作地点: 长汀

职位名称: 打孔员

工作描述: 给鞋子打孔

离职原因: 想换个工作

公司名称: 游幻网络科技 ( 6月 - 208月 )

所属行业: 互联网·电子商务 公司性质: 私营.民营企业

公司规模: 10人以下 工作地点: 长汀

职位名称: 员工

工作描述: 什么大型网络游戏火就进去低价收货高价卖出

离职原因: 公司经营不善

自我评价

自我评价: 上进好学 人品优良 不会烟酒 做对的事会持之以恒

语言能力

语种名称 掌握程度

英语 良好

普通话 良好

拓展阅读:个人简历中教育背景需要强调的项目有哪些

在求职的第一环节中,如果能让求职者的个人简历起到作用,则就能离求职成功更近一些。在编写个人简历期间,在职人员需要做出多方面的准备。比如相关求职信息的了解、编写个人简历的要点、写作的技巧等等。

在个人简历中,教育背景是重要环节之一,那么,个人简历的教育背景需要强调的项目有哪些呢?

其一,受教育的时间

求职者的受教育时间是写教育背景的一个依据,也是用人单位想要知道的一个信息。一般来说在编写个人简历的时候,其教育背景都是按照时序来写。如果在时序上混乱,或者在时间上有空白之处,则说名教育经历是不连续的,会引起对方的质疑。

其二,毕业学校

在我国的高等院校中有一本、二本、三本,此外,在一本中还有重点大学以及名牌大学,就读的学校不同所学到的专业知识也不同。很多用人单位都非常在意求职者就读的学校,重点大学的求职者往往更有优势,那么求职者在编写个人简历的时候,也需要突出所毕业的学校。

其三,所学习的专业以及学位

针对应聘的`岗位求职者还需要在教育背景强调自己的专业,现如今社会分工明细,对口专业的求职者优势更大一些。此外,求职者的学位也非常重要的一点,高学位者更不能忽视自己此方面的优势。

其四,主修的课程

求职者在受教育期间,即便是选择的同样专业,专业学习上所主修的课程也会各有不同。在教育背景的撰写中,同样需要强调所主修的课程有哪些。

篇12:入职个人简历

yjbys

女 27岁

学历: 大专

工作年限: 3-5年

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 天河 - 不限

求职意向:销售工作经验(工作了6年4个月,做了2份工作)

广州歌温托兰有限公司

工作时间:6月 至 3月[4年9个月]

职位名称:销售助理

工作内容:主要负责门店销售统计,公司人员招聘,组织员工培训,门店销售支持,厂商沟通等等

广州唱游微盛信息科技有限公司

工作时间:206月 至 1月[1年7个月]

职位名称:商务助理

工作内容:主要负责制作各项工作表格,会议纪要,整合资源,招聘,活动的策划,整理文件文档文案,培训安排,代理人业绩督促等等……

教育经历

203月毕业 北京职业学院 广告设计

自我描述

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的策划与组织管理协调能力。


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1.员工入职登记表简历

2.初入职场制定简历的注意事项

篇13:入职个人简历

yjbys

男 28岁 广东人

学历: 大专

工作年限: 3-5年

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 广州 - 天河 - 不限

求职意向:后勤 | 行政专员/助理 | 人事专员/助理 | 收银员 | 销售代表/客户经理

工作经验(工作了3年10个月,做了1份工作)

福娃童装

工作时间:2012年3月 至 2016年1月[3年10个月]

职位名称:销售

工作内容:我的职务:(1)负责进货来源

(2)进行产品价格定价

(3)制定销售计划

(4)进行市场调研

(5)各户的.跟进和服务

教育经历

2011年6月毕业 广东潮汕职业技术学院 人力资源管理

专业技能

Excel:一般 经验:1年

语言技能

英语:一般

证书奖项

证书名称:会计从业资格证 颁发时间:2011年6月

证书名称:证券从业资格证 颁发时间:2011年6月

证书名称:全国计算机等级证书 颁发时间:2010年6月

证书名称:会计电算化证书 颁发时间:2012年4月

自我描述

本人性格开朗,稳重、有活力,待人热情、真诚、工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的组织能力,实际动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入合其中。

入职个人简历

教师个人简历

教师个人简历

入职表填写个人简历

文体工作计划

文体策划书

写作文体

销售管理员一职求职信

应聘辅导员一职自我介绍

辞去科长一职报告

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