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成绩优秀 颁奖词

时间:2023-03-03 08:26:52 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的成绩优秀 颁奖词,本文共14篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成绩优秀 颁奖词

篇1:教学成绩优秀个人颁奖词

这是一所善于分工的学校,也是一所乐于合作的学校。企业家投资,教育家办学,致力现代学校制度建设,她把自己的目光紧紧盯住了世界和未来。

作为温州第三代民办学校的领跑者,她引四方名师云集响应,令八方学子纷至沓来。温文尔雅,卓越超群,培育新一代温州人,是她的追求。

篇2:教学成绩优秀个人颁奖词

三尺讲台上,他挥洒汗水教会我们如何做优秀的人民教师;微格教室里,他不辞辛苦逐一为我们指点迷津;教学实验中,他身体力行演绎钾钙钠镁的传奇。

他始终用燃不尽的热情感染着我们,用永不磨灭的微笑激励着我们,让我们在前进的路上充满力量。

篇3:教学成绩优秀个人颁奖词

以温润如玉的心灵与冰冷的钢筋水泥相伴,以赤子之心独守寒窗孤灯漫漫求索于学术之路。只为留守心中清澈辽远的梦,看尽虚名浮利世事喧哗,不忘薪火相传学脉绵延。

三十年如一日的坚守,站在本科教学的前沿激励学子关怀梦想,定守得一份云开雾散,盼得桃李芬芳,师德香馨天下闻。

篇4:教学成绩优秀个人颁奖词

一片痴心行走在数坛之上,孜孜求索勤恳严谨是他的准则,擦亮灵魂的思想火花是生命绽放的最美时刻,讲堂之上语出惊人的高论征服知识震撼心灵。

相授爱生以德化人,了无白丁门下桃李。最淡泊是名利,最憎恶是空谈,最恪守是师道,学子心中为师之最莫过于此。退则修己进则化人,虚怀若谷是他当之无愧的定义。

篇5:教学成绩优秀个人颁奖词

他,从教30余载,曾是全镇最年轻的高级教师,也曾做了十几年的校长。

作为教师,他为同行做了榜样;作为校长,他曾经谱写了平明镇的辉煌,摘取过县教学铜奖。如今他拖着受伤的身躯,仍把学校放在心上。“零落成泥碾作尘,依然香如故”是他的真实写照。他就是平明中心小学的“风格奖”获得者——xx老师。

篇6:教学成绩优秀个人颁奖词

这是一所善于分工的学校,也是一所乐于合作的学校。企业家投资,教育家办学,致力现代学校制度建设,她把自己的目光紧紧盯住了世界和未来。

作为温州第三代民办学校的领跑者,她引四方名师云集响应,令八方学子纷至沓来。温文尔雅,卓越超群,培育新一代温州人,是她的追求。

【教学成绩优秀个人颁奖词(精选7篇)】

篇7:成绩优秀作文

期中考试后首先发下化学卷子来,我大眼瞪小眼。当时考的时候感觉很不错,可一看卷子就为自己的老糊涂感到哀伤,很多题是不该错的,而我就犯了很多幼稚低级的错误。正懊恼不迭时,物理卷子的到来又使我倒抽一口凉气。物理是真没考好,选择题就扣了一半,其他的错题一道一道一分一分地铺满卷子,我心疼不已。

语文卷子及时地给我以心灵的宽慰:考的可以,作文简直在我的意料之外,我没想到我胡诌的一堆也能打满分,我总算可以尽情地嘲笑那位曾打过119分的同志了;英语更是令我高兴,我好久没上过那个分数了;同样可观的数学成绩下来后我喜不自禁地挤到讲台前去眺望那些数字。终于,我在一簇簇的脑袋缝里望见了我那淡淡的名字淡淡地待在靠上的位置。好久没有这种感觉了,好久没有“身居高位”了,我的可爱的语文英语帮我提了上来,我攀登到了即将到顶的位置,绝不能一头栽下去了!我想,我必须死死抠住脚下的土地,一步一步地往前走,挪到那个光辉的位置。我必须做到,而且我相信我能做到。

篇8:成绩优秀作文

记得三年级期末考试的前一天,老师抱了一大摞试卷,说:这是明天期中考试的试卷,大家去家好好复习一单元和二单元,同学们齐声叫道:我们会好好复习的。下课了同学们都在议论,说:那试卷会出什么样的考题呢?赶紧复习复习吧。考不好又要受爸爸妈妈的批评了……我不管他们说什么,只是一个劲的复习,回到家也复习、上厕所也复习、到哪都复习,争取考个好成绩、回到家我告诉妈妈要考试了,妈妈说:一定要好好考,争一口气。不瞒你说一到考试妈妈就会说一定要好好考,争一口气。这样的话,我都能背下来了。呵呵,我对妈妈说:我一定会好好考的,回到屋我喝了一杯水就开始复习了,明天考试的内容肯定会考到23页,我要抓紧复习复习23页……

嘀铃铃……嘀铃铃。打预备铃了,马上就要考试了,同学们都很紧张,我也不例外,不一会监考老师,从三四班(我们班)报出一摞考试卷,那个监考老师边发试卷边说:大家好好考,不要紧张。大家开始考试了,都认真的答题。我也答得非常认真过了四天,老师说:今天公布考试成绩,同学们很兴奋。我也是。老师说:杨镇宇数学96、语文99、英语一百…… 我好高兴,我走在回家的路上,好像绿树展开的笑脸,花儿为我鼓掌,蓝天更蓝更白了,我高兴的走进家门……

篇9:成绩优秀作文

有些人认为,分数高就是优秀生,优秀生就是三好学生,三好学生就是品德好、学习好,可我认为,这是片面上的问题。

首先,我觉得成绩不好的人不一定是差等生,赢者必高,输者必低,我发现,世界上的美国发明家爱迪生,小时候总是问些与课本无关的东西,天空为什么会这么蓝?为什么会下雪?鸟儿为什么会飞?地球为什么会转动?……老师格外讨厌他,因为爱迪生总是问一些稀奇古怪的问题,获得了许多知识,长大成为了著名的发明家。

还有《聊斋志异》的作者――g松龄,长大也是成为了一名文学作家,但是他穷苦极了,是一名穷书生,他穷其一生,功名一直不显,但是他还是成为了一代文学作家,成为世上的一个奇葩。

但学习也需要分数,没有分数就没有工作,就会很伤心。简单来说,倘若一个人成绩、学习都非常好,可他却不能贡献于这个社会,那他还是优等生吗?

对我来说分数就是一根蜡烛,需要的时候就用,不需要的时候就放起来,看来这也许还不够好!但是一个优秀生还是要帮助一些人,有时间去锻炼一下,做到德、智、体、美、劳全面发展!

所以成绩好不等于优秀生。

篇10:成绩优秀作文

这次的语文考试,实在不满意,该拿到的分值没有拿到,难拿到的分更是没有拿到。况且,在考试之后我也没吃一堑长一智,好好分析一下试卷,总结总结经验和教训,觉得考完就过去了,没什么大不了的,真是不该。

这次的客观题,也就是选择题,5道就错了3道,最基本的注音和用词没有掌握好,由此能看出平时我没有注重的最基础的读音,在文章中看到成语或词语没有深究,一扫而过,没有去认真的查一下它的本意,学习态度不认真。

现代文的阅读部分,分值基本都扣在前面的散文阅读上,可能是以前的散文阅读成绩都比较好,学了议论文体后,没有太注重散文阅读,没有多加练习,有些轻视了,才造成的散文阅读成绩之差。

最后的作文成绩也是不太理想,50分满分只有46,我不知道有没有归到二类作文里,但同以前的作文成绩还是有较大退步。初三以来,我的阅读这方面的时间讲题了不少,有时是时间少,有时是不想阅读,就算阅读了也是一目十行,看一下文章内容而没有积累过好词好句,文笔下降不少。

还有书写方面,平时写字还好,一考试时间一紧张,为了保持字迹写字速度就会减慢,提高写字速度字迹就有些潦草,从整张卷子来看字迹还是有些不规整,所以以后要多联系并提高速度,不能因写字速度造成写不完的情况。

以后就是从阅读和作文方面着重下手,多做题,多阅读,同时也要学好课内知识。不因简单而轻视,不因困难而放弃。

篇11:成绩优秀作文

成绩只能代表你一段时间努力的结果,并不能体现人的价值追求,以前的小学课堂里你从不会听说过考试这两个字,现在不仅完善各项考试制度,还把它作为衡量人与人之间的差异,我为我们的处境担忧,成绩,真的就那么重要吗?答案不然,素质,往往更加决定一个人一生的命运。

小学时的考试,我们全力以赴,初中时的考试,我们严阵以待,高中时的考试,我们呕心沥血,成绩,在我们心中已经留下了一个很深的烙印,以至于我们看到它都会忍不住眼眶发红,想让它高些再高些。

我曾看到过这样一则新闻:一个13岁的孩子,家里给他报了很多补习班,忙忙碌碌地只为他的成绩,又有一个家庭,16岁了还放任他逍遥自在,轻松快活,两种截然不同的家庭氛围,铸就了两个孩子截然不同的命运,前者的结果是孩子得了抑郁症,跳楼自尽,后者结果是孩子健康快乐地成长,最终成为有思想有素质的伟大人物,成绩,对于孩子来说真的很重要吗?是很重要,不过他并不是衡量一个人的标准,真正有所追求的人,他在于提升自己的道德修养,忽视那一次又一次的成绩给人带来的光环。

成绩,真的那么重要吗?你是不是还在为考试考不好而烦恼,你是不是因为你工作上的一些小成就而沾沾自喜,一切的一切,都来源于成绩,试问,如果没了成绩你还有什么可依靠的呢?

篇12:成绩优秀作文

这次考试,我考得不太差,但进步太小,幸亏还有进步,回家后爸妈估计不会太伤心,最起码,能过个年。

我后面的吕昆珊可不是这样了,她妈妈属于“望女成凤”类型的,期盼着自己的女儿比她那几个朋友的女儿考得棒一点,可这次题难 ,她考得一般,可怜她嘴里不停的唠叨:“怎么办哪,怎么办哪?”真同情她。

回到家后,事实与我猜得差不多,妈妈听了我前面的分数,没发表什么大意见,唯独数学……唉!唠叨突然从天而降:“怎么回事,退了好几分!!!这卷纸让我去考还能考个40分呢!”晕,这不,又来了,但这也没办法埋怨,本来就是我考得不理想,况且,考前复习也不充分,唉,还是得怪自己。想着想着,一阵“唾沫雨”就在一句“话又说回来”中拨云见日――“进步也是一件好事,总比退步强吗!继续加油吧!我可告诉你,下回数学要是还考20多分,你就别回来了,直接去拾垃圾吧!”说完最后的总结,,妈妈这才提起“休眠”10分钟的筷子,让它继续它的工作……我终于松了口气,唠叨总算挺了过来,我长呼了一口气,猛的往嘴里画了一大口米,呼!在饿的时候吃东西,真是受益匪浅!吃着吃着,我又想起了吕昆珊,唉,她怎么样了呢,挨打挨骂了吗?

其实,我觉得家长对子女要求高没有错,可是孩子考得不好,心里本来就不是滋味,难受得不行,家长再一“压迫”,真得让孩子承受不了。当然,这是我从一个孩子的角度来看的,家长自然有他们的看法,不管怎样,我们都感谢所有帮助我们的人,在这里祝你们新年快乐!

篇13:成绩优秀作文

成绩只代表过去,只有坚持不懈地努力才代表将来。成绩就好比一块香甜的奶酪,考试考得好,奶酪就会大。但是,你若因为一次考得好就放弃了努力,整天在那里吃你的奶酪,当你把奶酪吃完时,别人的奶酪早已变得像山一样庞大了。而你,你已经一无所有了,成了一只“人人喊打的过街老鼠”。在群众的蔑视下,你必定后悔莫及。

若你一不小心,把奶酪弄丢了,在这千均一发的时刻,你可千万不能垂头丧气!灰心只能在你原本已经被厚厚的沙尘盖住,喘不过气来的心上再加上一块巨大石头的重量,将你彻底压倒!因此,在这时,你唯一能做的事情就是好好鼓励自己――把奶酪找回来吧!

说不定你很幸运,有哪个好心的人捡到了你丢失的那块奶酪,而这个人却是你最要好的朋友。你的朋友非常善良,又乐于助人,当他捡到这块奶酪,并查证到它的失主就是你时,便以每秒0.01千米的速度将它传送到你的手中。――这种速度,就是迈克尔.约翰逊也吐舌头。相信这时你一定会激动得热泪盈眶,紧紧地搂住你的朋友狂吻。但是,你总也似乎隐隐约约地感到有点美中不足――对呀!这不是靠你自己的力量把奶酪找回来的!真正的“当之无愧”是要靠自己来创造的!

不过,值得庆幸的是,你没有去想那么多,你仍旧在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……

篇14:努力成绩优秀作文

努力成绩优秀作文

砰!我气急败坏地关上房门,走进房间。拿出了试卷。

“唉,怎么只有79分,这叫我怎么向妈妈交代啊……”一想到把试卷拿给妈妈看,妈妈大发雷霆的情景,不禁心惊肉跳,眼泪也如掉了线的珠子一样滚下来。就在这时,妈妈走进了房间:“怎么了?”“妈,对不起……我,我这次试卷只有79分。”不出所料,妈妈马上赏了我一顿“清蒸鱿鱼”,我则痛得哇哇大哭。打完后,妈妈对我说:“下次不要让我在看到这种比不及格还不及格的试卷,以后每天晚上做2道题在睡。”虽然妈妈说的很严厉,但我却从中感悟除了妈妈对我的期望。

在以后的日子里,我认真学习,上课聚精会神地听讲,晚上除了做妈妈出的习题,自己还找了许多习题做。可以说,为了进步,我不懈努力地奋斗。

又到了考试的时候了,我高兴极了,以为付出这么多努力,一定有回报了,可是上帝好像和我做对似的,这次,我只考了80分。

我拿着试卷,走在回家的路上,金色的'余辉洒向大地,路旁的菊花也似乎在嘲笑我:“哈哈,你是个笨蛋。”我终于忍不住了,嚎啕大哭地跑回家,走进房间。“呜呜……”妈妈又想往日一样走进来:“怎么了?”妈妈看着试卷,似乎明白了一切。“妈,你打我吧,我没用,你打死我吧,你放心,这次我不会逃的了。我真没用!”出乎意料的是,妈妈并没有打我,反而拿了1张餐巾纸给我。“擦一擦吧。”“妈……”我把头钻到妈妈的怀里,“曾经以为,只要努力,就会苦尽甘来,尝到甜美的果实,可是,我为什么吃不到?”“别哭了,来,坐好。”我坐好后,妈妈语重心长地对我说:”孩子,你要记住,努力与成绩不一定成正比例,但没有努力,就一定成不了正比例。我们的人生不可能是一帆风顺的,只有做敢于翱翔的雏鹰,才能到达理想的彼岸。”我点了点头。

是啊!考试失败算什么,未来还有更艰辛的路在等待着我,我怎能轻易放弃?我擦干眼泪。背起沉重的包袱,继续朝着我的理想走去。

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