三年级课余生活打羽毛球范文

时间：2023-03-04 08:03:43 其他范文收藏本文下载本文

下面小编为大家整理了三年级课余生活打羽毛球范文，本文共14篇，欢迎阅读与借鉴!

三年级课余生活打羽毛球范文

篇1：课余生活打羽毛球作文

课余生活打羽毛球作文

我的课余生活可丰富啦！有打羽毛球、滑冰、滑滑板、骑单车……像天上的'星星数也数不清，其中一颗最闪最亮的星星里面有我打羽毛球的故事。周六，我高兴地来到公园玩。听，那广场上的欢呼声是怎么回事？我飞快地向广场跑去，呀！一个小男孩在和他的妈妈打羽毛球，那个拍一下这个打一下。一刻都没停，真是飞机上的挂水瓶——水瓶高啊！我迫不及待地跑回家，拉着妈妈的手，找出羽毛球，拿着球拍，再次来到了公园，我和妈妈拉开距离，妈妈喊：“一二三。”

她把球发给了我，我也迎了上去，用球拍用力地拍了一下，一看，球呢？我转过身一看在我后面，羽毛球好像在说：“小圣人，你的技术太差了吧？”我像泄了气的皮球再也提不起精神。妈妈似乎看出了我的心思说：“心急吃不了热豆腐，慢慢来。”听了妈妈的话我在次站了起来拿起来球拍。一小时，俩小时……直打到手软的跟面条一样，我终于学会了打羽毛球了。学会打羽毛球我心里比吃了蜜还甜。打羽毛球给我万花筒般的课余生活添加了不少快乐。

篇2：三年级我的课余生活-打羽毛球作文

三年级我的课余生活-打羽毛球作文

我的课余生活——打羽毛球作文1：

我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的就是打羽毛球。

我家楼下的空地上经常有人在打羽毛球，看着那球飞过来，飞过去，像一只轻盈的燕子。我羡慕极了，就缠着二姨教我打。二姨禁不住我的再三要求，终于答应了。她首先教我发球，左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍，左手把球轻轻一抛，然后马上挥拍，球就被打了出去。轮到我了，我学着二姨的样子，把球高高地抛起，等球落下来的时候，用拍尽力地打去，没想到球没打中，却打到了我的头上。我不气馁，就不相信一个小小的羽毛球会难倒我。于是，照着二姨的样子，一次又一次，功夫不负有心人，我终于学会了发球。

接着，就是和二姨对打了，二姨发球，我来接，结果，看见那球直向我的脑门飞来，我有点害怕，头一偏，球就飞到后面去了。第二次，我吸取了教训，看见球飞来，就急忙挥拍，却扑空了，球又从头顶上飞过去了。我一个球都没接到，就垂头丧气的，二姨鼓励我说：“做每件事情都不是这么容易成功的，要加油哦。”我听了，立刻重新投入练习。慢慢地，我能接起一个球、两个球、三个球……每次小小的进步都给了我很大的动力。

从那以后，我经常和二姨到楼下打羽毛球，这不仅可以锻炼身体，而且让我感到很大的快乐。

我的课余生活——打羽毛球作文2：

我的课余生活说的上五花八门、丰富多彩：像打羽毛球、下象棋、篮球......等等我都喜欢，可要说最喜欢的那还是羽毛球。

今天又是周末啦!我又可以来找一个对手来跟我打羽毛球了，“说曹操曹操到”爸爸回来了，我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说：“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥说：“不行啊，我还有事，明天的吧。”我说：“那我再也不跟你好了。”我哥在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战，我先发球，我们开战的时候，我打了个“回旋球”大哥一看不好，他就用“声东击西”来打，我们越打越来劲可我却已经体力不支，最后败下阵来，大哥胜利了，他刚想逃，我便说：“失败乃成功之母，输了一次，还有下一次。”所以我们有开始了新的一次，大哥说：“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使大哥连连出错，最后我胜利了，我非常高兴。

通过打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。

我的课余生活——打羽毛球作文3：

我的课余生活可丰富了：看书、画画、跳绳、做手工……

最近，我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞，我简直是羡慕极了，于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此，爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。

终于如愿以偿的拿到了球拍，我心里这个美呀!心想：“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了!”可没想到，事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿，就不知怎么回事，变得调皮起来。它一会儿落在我前面;一会儿落在我身后，就是不肯乖乖的.落到我的球拍上。我生气的喊：“不打了，不打了!”爸爸见了，说：“万事开头难，学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察，分析球要飞的方向，及时用球拍去接，你一定能接到球的!”听了爸爸的话，我又继续打起羽毛球来。

终于，我接住了一个球，高兴得手舞足蹈。爸爸说：“你看，成功了吧!只要多练，你就能接更多的球。”果然，我能打到两个、三个、五个了……我的羽毛球终于像长了眼睛一样，稳稳地落在球拍上了!我真高兴啊!

打羽毛球不但锻炼了我的身体;磨练了我的耐力;还让我懂得了只要努力、坚持，就没有做不到的事!

篇3：我的课余生活-打羽毛球

我的课余生活-打羽毛球_550字

我的课余生活是丰富多彩的，看书，画画，做游戏......它们犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点亮着我们的'童年生活。其中我最喜欢的是打羽毛球。

我一有空就缠着妈妈陪我到楼下去打羽毛球，看着洁白的羽毛球像燕子一样飞上飞下，我别提有多开心了！一天下午，我不用学习，我就和妈妈一起到楼下打羽毛球。

来到楼下，我和妈妈的比赛开始了。我先发球，我把球一抛，拍儿使劲一甩，“咚”的一声，球飞出去了！“啪”，好响的声音，妈妈把球挡回来了！我想：妈妈可是技艺精湛，那我得全力以赴了。球打过来了，我纵身一跃，一挥手臂，耶，我接住了。球打到妈妈那里了，妈妈一使劲，哎呀，球从我头上一掠而过了，我进也不是，退也不是，傻傻地呆在那了！

妈妈笑着说：“周子樱，你得加油了！”我不服气地说：“我只是随便练习一下，接下来我会拿出我的看家本领的。”妈妈乐呵呵地说：“那你就露一手给我看看吧！”我信心十足地说：“我不会让您失望的！”我集中全身的注意力，使劲一打，球打到妈妈后面了。妈妈赶紧后腿一步，来了个秋风扫落叶，哈哈，妈妈没接住，侧铲起了一些泥土！

看，调皮的小燕子在我们两人之间飞来飞去，忽上忽下。我注意力可集中了，因为我一开小差，“我打球”会变成“球打我”呢！“好球！”妈妈为我大声叫好，因为我把一个角球“救”活了！这下，我让妈妈心服口服了吧！我心里高兴极了。

上楼梯的时候，我想：只要工夫深，铁棒磨成针。我相信只要我勤学苦练，说不定有朝一日我会成为超级丹呢！

篇4：我的课余生活——打羽毛球

每个人都有自己的课余生活吧，不管他的课余生活是平淡的，无奇的，还是激烈的，出众的，它都会给你带来快乐。

有的人课余生活是下棋，因为这样可以让他思维敏捷；有的人课余生活是听音乐，因为这样可以陶冶情操；有的人课余生活是画画，因为这样可以开阔思维；还有的人的课余生活是写作，因为这样可以丰富他们的想象。而我呢？我的课余生活是打羽毛球，因为这样可以锻炼我的体能，磨炼我的意志和毅力。

起初，我是不愿意打羽毛球的，因为这项运动有些过于劳累，对于那时瘦小的我，已经完全是超负荷了。后来，在爸爸妈妈的鼓励下，我终于拿起球拍，开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣，打的时候好像也不这么累了，在周末的时候，只要有时间我便要和爸爸妈妈玩一会，有时甚至能玩两三个小时，如果玩的时间太少了，我都不愿意离开，还要再打一会才罢休。当然，这种剧烈的运动对我来说也是劳累的，因此，我每一次下场，都会大汗淋漓，妈妈见到我的样子，笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为，汗是苦的，而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多，比蜜还甜的。

有一个周末，我和爸爸妈妈一起去打羽毛球，在练完球之后，爸爸竟然对疲惫不堪的我和妈妈发出了这样的号令--让我和妈妈进行一场友谊赛。我十分吃惊，心想：我和妈妈的球技相差太悬殊了，这还谈何友谊赛啊！我刚想“抗议”，却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着我，好像在说：“你难道不敢和我挑战吗？”无奈，我只好和妈妈进行一场“友谊赛”。

比赛开始了，由于我心理上十分紧张，在比赛时一直处在下风，比分差距十分大，爸爸见到我这种状态，对我喊道：“不要气馁，你一定可以赢的。”我便咬紧牙关，开始了“反击战”，但还是因为身高和技术的问题，最后我以两分之遥败下阵来。

可是，通过这场比赛，我认识到，人在遇到困难和挑战时，不要做缩头乌龟，要迎难而上，尽自己最大的努力，这样自己也会提高。

一个人的课余生活对他来说是十分重要的，课余生活还可以给予我们恰恰的情绪，让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操，让我们笑口常开，我的课余生活是打羽毛球，你的呢？

篇5：我的课余生活——打羽毛球

把幸福轻轻点击，把快乐悄悄释放，把烦恼删除，抛弃所有的疲惫，弹出一个看起来令人愉快的界面——我的课余生活。

伴着动听优雅的一阵小曲儿，我们的心安插上了自由的翅膀，冲出了束缚我们的包围圈，来到了一个宽广可爱又不乏新意的领域。

头上，天蓝色的大银幕点缀着一片又一片棉花糖，看起来很甜的样子；脚下，一望无际的绿地毯上盛开着朵朵鲜花，高贵而优雅，很惬意地迎着风竞相开放；眼前，无数只自由的“鸟儿”在尽情的嬉戏、玩耍；身后，是不辞辛劳的老师们在挥动着手中的红笔在一张张试卷上留下自己的心情足迹。

我参与到羽毛球竞赛中，用轻盈的步伐穿梭在场地，熟练的操作着手中的球拍左拦右挡，回击、吊球、高球、扣杀……羽毛球在空中划出一道道优美的弧度，漂亮地越过对手的严密防线，顺利地享受到胜利的果实。

我一路小跑来到跑道上，站到了自己的跑道上，身体一弓，脚尖点地，做好起跑的准备姿势，充当裁判的同学一声令下，我们五个人几乎在同一时间冲出了起跑线，我迈开矫健的步伐，使劲浑身力气追赶着前面的同学，鹰一般的眼神盯住终点线，双手一前一后有节奏的摆动着，心中存胜利的信念，一直加速，加速，加速，再加速……

裁判一声哨响，一号跑道的同学率先冲过终点线，我紧随其后，拿到第二名。

板鞋赛场上，五队人马各就各位，我在第三队。三个人中我站在第一位，负起了指挥的责任。

“开始！”

我不慌不忙，鼓动大家一起和我喊口号。

“一——二——一——二——左——右——左——右——”

我们整齐有序地催动着整个队伍的前进。

五米，四米，三米，两米，一米，到了！

我们欢呼着，高声歌唱着，尽情享受着这属于自己的成功。

我散步操场，津津有味地回忆着不久前的胜利一刻，津津有味地搜寻着自己每一场比赛的关键性决定，是对的，还是错的。

沉浸在喜悦中的我还没回过神来，又是一阵清脆的铃声奏响，我们恋恋不舍地回到了教室，翻开课本，把欢笑和快乐遗留在操场。

篇6：我的课余生活――打羽毛球

昨天下午5：00左右，我就像一只小懒猪一样，懒洋洋地趴在沙发上。这时，老爸回来了，看到就像魂飘走了的我，提到：“来，我们下去打一下羽毛球吧！”我立刻“活”了过来。

来到房屋后面的一块热闹的小平地，老爸说道：“来，我们就在这里打羽毛球吧！”我和我亲爱的老板各站一边，开始打羽毛球了。一开始的时候，就是谁发球谁得分。因为刚开始嘛，都不是很会接球，可是打的时间越来越长，自己和对手老爸的技术也不停得在好转。别以为爸爸比我大我就输的次数多。我也算一个“老手”啦！我从幼儿园开始练，不算强，但也不弱。

对手发球我接球，可是，有几个我本可以轻松接到的好球，却没有接到。到手的鸭子又飞啦！真可惜。不过现在应该做的是找到错误的原因。这时，对方老爸立刻就找到了错误了。他说：“你的拍子拿斜了，要保证球在你拍子的中心。”听了对手的话，我立马调整好，继续比赛。果然，我能接到的球开始变多。有几个球就从我的侧面过去，我认为我接不到了，没想到，我挥了一下球拍，这个球就接到了。

快乐的时光总是过得很快，虽然时间过得快，不过我收到了我的笑脸和老爸的笑脸。虽然我和老爸累得满头大汗，但我们非常开心。虽然只是打羽毛球，但我却非常幸福，因为老爸很有时间陪我玩。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间，重视生活中的每一分、每一秒。

篇7：我的课余生活――打羽毛球

今天下午，爸爸，妈妈在打羽毛球，我和弟弟开心地过去看，因为他们打羽毛球打的很好。

刚开始他们打的就比我们厉害：羽毛球连续十次都没有掉，我们小孩儿打最多也就三次就掉了。他们打羽毛球都打的好高，我已经无数次在心里问：羽毛球为什么打那么高？但每次都没有结果。爸爸和妈妈打羽毛球比起来，还是爸爸比较厉害。打了一会儿，妈妈累了，让我去替她打。

我只是过来看热闹，根本不想打，但是妈妈已经递给我了，我只好无奈的接了过来。刚和爸爸打我就觉得很吃力。爸爸力气很大，我总是接不住，妈妈还说我：“真淑女。”我也不想啊，我使劲打，打了出去，爸爸接住了又打过来，还没反应过来，球已经掉地上了。打了会儿，爸爸让弟弟跟我打可能是觉得我太弱了吧。我撇了撇嘴，跟谁打都一样。

我和弟弟打感觉轻松做多了，因为我们打的都不怎么样。我把球打过去，他接不住。他把球打过来，我不是打扣球就是接不住，有时候连发球都发不出去。我换了种发球方式，但球打偏了。弟弟很生气，他故意把球打偏，但他打的也太偏了吧。他把球打到角落，捡起来我还用那种方式打，这次没有打偏，弟弟接不住，还怨我。我生气了，我又怎么啦？我想把球发出去，但发了三次还是没有发出去。我烦了，直接把球扔了过去。弟弟接住了球，对妈妈说：“妈妈，我不想打球了，姐姐太笨了，我想踢球。”不想打就不想打呗，怎么又怨我，我生气的球拍一扔，回屋了。

唉，下次一定要开开心心的打球，打球生气干嘛。

篇8：我的课余生活打羽毛球作文

我的课余生活丰富多彩。看书、下棋、骑自行车我都喜欢，但我最喜欢打羽毛球。

周末终于来了！我又可以痛痛快快地打羽毛球了！周末的第一天，我和妈妈一起到操场打羽毛球。第一回合刚开始我和妈妈打得很激烈，不分上下。忽然，妈妈趁我不注意，猛地给我来了个扣球，杀了我措手不及。我还没来得及反应过来，妈妈又给我吊了一个高球，看着球像离弦的箭一样朝我飞来，我一惊，像弹簧一样弹了起来，给妈妈一个措手不及的回击。这一回合我赢了。我乐得跳了起来，大喊：“耶！我赢了。

第二回合，一开始，我还沉浸在刚才胜利的快乐中，没有进入打球的状态中。起先，我和妈妈打得很平稳。忽然，妈妈给了我一个高球，我又给妈妈了一个杀球，妈妈把杀球扣了回来，我又杀了个球，没想到，妈妈竟然把我的杀球给破了，又反过来杀我，把我杀个手足无措。这一回合妈妈赢了。就这样我和妈妈打都不分胜负，直到我气喘吁吁才停下来，结束了这场运动。

这就是我的课余生活，我的课余生活大部分是在运动场上度过的。运动不仅锻炼了我的身体，还给我带来了很多快乐。

篇9：我的课余生活打羽毛球作文

我的课余生活丰富多彩，打羽毛球、跳绳、唱歌、捉迷藏……我最喜欢的是打羽毛球。

星期六吃过晚饭，我和妈妈去广场打羽毛球。我和妈妈拿着羽毛球和羽毛球拍来到宽阔的广场，看到很多人带着小朋友来广场玩。广场上真热闹！

开始先是我发球。我左手拿住羽毛球，向上一抛，右手举起球拍向前一拍，只听“拍”的一声响，羽毛球朝妈妈飞奔而去。羽毛球快要落下来的时候，妈妈抡起球拍向我方一打，羽毛球就朝我计费而来，羽毛球飞到半空中，我跳起来用力把羽毛球朝下一扣，羽毛球向妈妈快速坠一落，妈妈见了连忙跑去接球，始终没有接住。第一球，我赢了。

第二球，妈妈发球。妈妈发的球飞到又高又远，我赶紧往后退，用球拍向前一挡，羽毛球飞向妈妈那里。妈妈见了用力一拍，球从我头上跃过，群殴连忙转身跑去接球，眼看就要追上了，可是这时球已经掉在地上了。

我并没有灰心，继续和妈妈打羽毛球。直到太一陽一下山，我才依依不舍地和妈妈一起回家。

这些并不引人注目的羽毛球，给我的课余生活带来了不少乐趣。

篇10：我的课余生活打羽毛球作文

我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢读课外书，有的喜欢爬山、游泳……可我最喜欢打羽毛球了。

可别小看那羽毛球，玩起来学问可大了。那小小的羽毛球就像我们的小脑袋，白白的羽毛像一件漂亮的衣服，我特别喜欢它。每当打羽毛球时，小小的羽毛球在空中盘旋，就像一只蝴蝶在空中飞来飞去，我和妈妈不时地变换着接球，看到妈妈的球一次次掉在地上，球技输给了我，我开心极了。这不，每个周末我都要让妈妈陪我打一会儿羽毛球，当看到白色的羽毛球在空中飞来飞去时，我的烦恼也随之消逝了。

一个小小的羽毛球，丰富了我的课余生活，我喜欢它。它给我带来了无比的快乐！

篇11：我的课余生活打羽毛球作文

我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有打乒乓球等，但我最喜欢踢足球了。

我清楚的记得有一次，我和老爸在杭大的操场踢球。

我们在操场上找到了一块草地，当作足球场。爸爸说：“运动前要先热热身。”我们就绕着操场跑了半圈，又走了半圈。接着我们就开始踢足球比赛了。我和爸爸说：“你守门，我射门十次。然后我们互换角色。”

首先我把球小心翼翼地放在地上，然后双眼瞄准球门，紧接着我用左脚奋力一踢。可惜踢歪了，没踢进门。到了只剩最后一球时，我用力一踢，居然进了，我开心极了，高喊着：“我赢了！我赢了！”

这次轮到老爸踢了，他竟然都踢进球门了。因为他踢出来的时候很用力，导致球的速度非常快。所以我的手和身体都挡不住。结果我们的比分是1比10，我输了，爸爸赢了。

但是我不灰心，因为我知道：失败是成功之母。这次踢球开心极了!我把这一天取名为：“我的课余生活中最快乐的'一天。”

篇12：我的课余生活打羽毛球作文

我的课余生活是丰富多彩的，看书，画画，做游戏......它们犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点亮着我们的童年生活。其中我最喜欢的是打羽毛球。

来到楼下，我和妈妈的比赛开始了。我先发球，我把球一抛，拍儿使劲一甩，“咚”的`一声，球飞出去了！“啪”，好响的声音，妈妈把球挡回来了！我想：妈妈可是技艺精湛，那我得全力以赴了。球打过来了，我纵身一跃，一挥手臂，耶，我接住了。球打到妈妈那里了，妈妈一使劲，哎呀，球从我头上一掠而过了，我进也不是，退也不是，傻傻地呆在那了！

上楼梯的时候，我想：只要工夫深，铁棒磨成针。我相信只要我勤学苦练，说不定有朝一日我会成为超级丹呢！

篇13：打羽毛球_三年级叙事

羽毛球――成了我家的建设器材之一，一般，我们在家，只要没什么事，都会来几场羽毛球大战。

我、妈妈为一组，（双人合作）弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球，我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远，在球场里打，感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远，打的近才好接球。开始比赛了，我们发球，妈妈发的很好，爸爸接住了，爸爸打了过来，我手一接，耶！接住了，弟弟又接住了我们的球。看着球打过来，我本想接的，但妈妈接住了。

爸爸和妈妈打的很好，我和弟弟打得还行吧，我和弟弟有一个建议：爸爸妈妈为一组，我和弟弟为一组，看看大人大的好还是小孩打得好，我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策，我们最好把球发近点，这样他们接住后，他们接的很近，我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。

开始打了，我跟弟弟使了个眼神，弟弟知道怎么办了，弟弟发了球，爸爸接住了，因为他们打的很近，所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的，竟没有接，他们输了。我和弟弟又想了个对策，打远点，这样他们就接不住了，嘻嘻嘻嘻！我狠狠得打了一拍子，哇！打得好远啊，看他们怎么接，果不其然，他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着：“我们赢了，我们赢了！”

我和弟弟相处的对策可真好啊！要不是和弟弟的合作，我也打不赢。