以下是小编精心整理的年度广播操比赛活动总结,本文共19篇,供大家阅读参考。

篇1: 广播操比赛活动总结
为了更好地贯彻“两个纲要”的精神和“健康第一”的思想,进一步推动学校体育工作,切实提高我校中学生体育健身的实效,年度广播操比赛活动总结。在校长的高度重视下,在学校班子成员共同努力下,20xx年11月25日下午我校以班为单位,举行了广播操比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情,也展现了麦中学子的风采。现对本次广播操比赛总结如下:
一、认真组织、学练广播操。
今年的广播操比赛,从我们布置任务到集体学操,从各班的训练到我们最后的比赛,历时半个多月,并且此次比赛是我校有史以来参赛人数和班级最多的一次比赛。我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动,它充分体现了我校师生服从全局的良好风貌,工作总结《年度广播操比赛活动总结》。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育教师利用早操、早自习、课间操以及课外活动时间组织学生进行集中学习,各班自己也挤时间进行巩固训练,每天广播操训练成了我校一道亮丽的风景线。
二、比赛场面热烈,队列做操大为改观。
所有的同学都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中,我们都被同学们的情绪感染了。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我们的广播操比赛,显示了我们较高的队列和做操水平。
三、广播操比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了班集体的形成。
广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前增强。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。我们要把这种团结的`精神,迁移到学习上去,在学习上形成一个团结互助、比学赶超的学习氛围;我们把这种精神迁移到卫生上去,开创我们的卫生工作的新局面;我们把这种精神迁移到我们的纪律上去,营造一个文明守纪的新班风。
四、辩证地看结果:三分名次,七分收获。
比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限,今天没有取得好名次的班级也不要气馁,通过练操,我们练就了顽强的作风、团结一致的精神、强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。
广播操比赛,比什么?表面看是比一比哪个班操做得好,做得整齐划一、规范标准,实际上是比一比哪个班的作风顽强,哪个班团结一致,哪个班同学集体主义感强烈。具备了作风顽强、团结一致的精神,广播操比赛上即使失利了,在班级的其他工作上也一定会有不凡表现。
篇2: 广播操比赛活动总结
为进一步加强学生的健康意识,增强学生的体质,培养他们的集体荣誉感。我校在学校操场上举行了20xx年校园广播体操比赛。在这次活动中,学校领导高度重视,成立了领导小组,明确了分工,统一了认识和思想,学校的各班经过了严格训练,做到了赛前认识充分,准备精心,使得本次活动圆满成功。本次活动也得到了级组长和各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中,评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风,各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌,更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。更有一批老师和学生让人更钦佩,如曾鑫老师为训练学生的动作整齐划一,面貌可佳,更是放弃了众多的休息时间,与学生一起学习广播体操,一切练习广播体操。
总的来说,本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如:个别班级的广播体操相对比较较差一些,个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正,因此,必须上下齐抓共管,帮助学生改进提高。
锻炼身体在于持之以恒,学校希望各位班主任老师不要放松,要借广播体操比赛的动力,进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定,严抓课间操质量,提升课间操质量,饱和活动时间,并加强学生的思想教育,使我们的学生想运动、爱运动,从而规范运动,真正树立起参加体育运动增强健质的意识。
比赛结束后,学校对表现突出的班级和优秀学生进行了表彰。具体获奖情况如下:
获得一等奖的是:
二年级一班
获得二等奖的是:
一年级一班、一年级三班
获得三等奖的是:
一年级二班、二年级二班、二年级三班、三年级二班、
获得道德风尚奖的是:
三年级一班、三年级三班
金牛初中德育办20xx年10月22日
篇3: 广播操比赛活动总结
为了更好地贯彻 “健康第一”的思想及提高我校做操的质量,进一步推动学校体育工作,切实提高我校中学生体育健身的实效。在校长的高度重视下,在团委、学校班子成员、各班班主任及全体教师的共同努力下,20xx年12月9日下午我校以班为单位,举行了广播操比赛。本次比赛的顺利进行充分体现了全体师生的自信与热情,也展现了我校学生的风采。现对本次广播操比赛总结如下:
一、认真组织、学练广播操。
今年的广播操比赛,从我们布置任务到集体学操,从各班的训练到我们最后的比赛,历时半个月。我们每一名同学,我们的每一位班主任老师,还有我们的体育老师,为了这次比赛,都付出了大量的心血。在此,对他们表示谢意。广播操比赛是我校大型的体育活动,它充分体现了我校师生服从全局的良好风貌。在这一段时间,全校掀起了学习训练队列和广播操的高潮,学校体育教师利用早操、早自习、课间操以及课外活动时间组织学生进行集中学习,各班自己也挤时间进行巩固训练,每天广播操训练成了我校一道亮丽的风景线,
二、成绩方面
做操时的队列较好,在集队时能注意随时调整纵队与横队。退场的时候能按照平时间操的要求进行,高年级较好。作操的时候基本能掌握广播操的动作和要领,节奏较好。
三、不足之处及今后要求
1、动作质量要进一步的加强和提高。特别是低年级,本次比赛进行了一套操,相对来看低年级不是很好。动作不齐、乱,节奏不好,有几节的动作根本看不出样来,跳跃动作不整齐,做操没有力度,显得特别懒散。总体看存在的主
要问题是动作不到位,做操的力度不够,节奏不好抢拍和托拍的现象多。
2、队列方面间距找的不好,退场的时候前后的距离不能很好的保持,一会儿大一会儿小,导致间距不好,前面走,后面的跑。
总之,比赛的目的是促进学生体质、增强学生集体荣誉感。希望同学们能以此比赛为契机把大课间操的质量提高到一个新的层次。
篇4:广播操比赛
星期四下午,我们学校举行了广播操比赛。比赛之前我们每天都要练广播操。有时我们做操,有时我们练踏步,还有时我们在练排队。尽管那几天太阳火辣,天气很热,可是同学们还是站得直直的,练得非常认真。可有些同学说:“不行了,不行了,这样练下去,我可不行了!”老师知道了以后就跟他们说:“你们练操是为班级争光,大家要齐心协力才能取得好成绩。”这些同学听了老师解释后就和我们一样刻苦训练了。比赛开始了!第一个上场的是二年级的同学。入了场,我们开始做操,这时我的心怦怦直跳。我看了看其他班级,和我们做得差不多,这时我的心也平静了下来,认真的做完了操。通过全体同学的努力,我们取得了第二名的好成绩。
篇5:广播操比赛
星期二,我们进行了全校广播操比赛。
这天下午,我们班的同学穿着整齐的校服来到学校。看到别的班同学不仅穿着校服,还统一戴了白手套和帽子。我们一下子就丧失了比赛的信心。这时乔老师看出了我们的心思,说:比赛要靠实力,只要我们做得整齐,也一样可以取得好成绩。乔老师的鼓舞让我们信心大增。
比赛开始了,看着高年级同学整齐地做着一节又一节,我不由得紧张起来。我把自己容易出错的地方认真地想了几遍。不一会儿,就轮到我们三年级上场了,我怀着激动而又紧张的心情走上了操场。我跟着口令一节一节地做,每一个动作都很到位,不敢有一丝马虎。我看到我们班其他同学也跟我一样,做得认认真真。
终于做完了,下场后,乔老师说:做得很整齐,平时上操也应该做这么整齐!说完,脸上露出了灿烂的笑容。从老师的眼中我们仿佛看到了比赛时的情景,我们也绽放出了开心的笑脸。
不管成绩如何,我们都尽力了。只要认真去做就一定会成功。
篇6:广播操比赛
今天下午,天气异常炎热,整个操场就像一个大烤炉,就在这炎热的天气里,我们学校要举行一年一度的广播操比赛。
先是一年级上场,只见他们排着整齐的队伍,斗志昂扬地向操场中央走去。随着音乐声的响起,他们认真地做着广播操,一个个小脸都憋红了。终于,轮到我们二年级组比赛了,我的心怦怦直 跳,我深吸一口气,好使自己平静下来。开始做操了,我生怕做错,做着这个动作想着下个动作,可担心的事还是发生了――做错动作了,我羞愧极了。
这次比赛告诉我:做一件事情,就要专心去做,不能三心二意。
篇7:广播操比赛
今天下午,我们学校二至六年级的学生们进行了一次广播操比赛。
老师让我们先在教室门口听着广播练练,说这次如果谁在体操上丢了分数,他就要狠狠地批评谁!所以我们练习的时候也就格外地认真。
听吴丹丹老师说广播通知到哪个班比赛后再进入指定的赛区。等了好一会儿,终于听到广播通知我们去比赛了。“请501班、503班、505班到候场区集合!”于是,我举起503班的班牌和同学们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐来到了前操场赛区。我发现前操场赛区的地上已经被打扫得干干净净,甚至连一片落叶都没有。我们队伍的正前方是主席台,负责评分的老师们和校领导们坐在上面。我和同学们都焦急地等待着比赛的开始。
“第三套全国小学生广播体操七彩阳光现在开始。”扩音喇叭里传来了开始比赛的指令,我的心好像被提到了嗓子眼儿。因为我想让我们班拿第一。所以我在前面领操时特别认真仔细。臂伸得直,腿抬得高。动作麻利干净。我知道同学们都在认真的做着操,根本顾不上看谁做的好不好?时间过得真快,不知不觉中我们已经完成了广播体操第八节“整理运动”的所有动作。此时,我的身上也出了许多许多的汗。
广播体操比赛结束了,最终评委给我们班评出了95.98分,得了个二等奖。方老师还安慰我们说也很不错哩,可我还是觉得有点小遗憾哦!但愿下一次的广播体操比赛我班能拿到冠军!
篇8:广播操比赛
今天下午,阳光灿烂,我们三四五年级在学校操场上进行精彩的广播操比赛。
只见同学们身着整齐的校服,脚穿运动鞋,个个精神饱满,斗志昂扬。我们班的领操员吕正鑫站在队伍的最前面,显得格外突出。
比赛按抽签顺序,首先从我们三(4)班开始。我们排着整齐的队伍从操场的旁边走向中间。我的心犹如一面小鼓“咚、咚”地敲个不停。看见同学们沉着的样子,我增添了勇气。信心十足的弯腰、伸手、踢腿。在富有节奏感的乐曲声中,认真地做好每一个动作。三(7)班的同学出场了,他们随着音乐的节奏,快慢适中,做得非常整齐……
在此起彼伏的掌声中,我们的广播操比赛结束了。我深深的感到集体的荣誉并不是一两个个同学带来的,而是大家齐心协力、共同奋斗的结果。
篇9: 广播操比赛
今天上午阴老师说下午要广播操比赛。啊!我们还有不会做的呢!没办法,只好硬着头皮做了!
老师让穿校服和白鞋,有的人说要穿黑鞋,我也想穿黑鞋,老师为了公平,决定举手表决。老师让穿黑鞋的举手,有一大半的人举了手,穿白鞋的举手,一共也没有20个人,我想这下成功了,一定让穿黑鞋了,结果阴老师又说穿白鞋精神点,就穿白鞋吧!呜呜......
好了,不说比赛前了,快来看比赛吧!第二节课过半后,阴老师突然“从天而降”,说:“走,赶紧去排队,下操场。”一出楼梯,我们就看见有许多班正在比赛。哦,还是四年级,等着吧!
“一个、二个、三个、四个....”该我们班了,我们迈着轻快的脚步向前走去,随着一声“立定”,同学们整齐地停住了脚步,刚才还说说笑笑的我们一下子变得鸦雀无声了,就像是谁把我们的嘴巴缝住了。整队完成后,我们开始四路变八路,随着一声令下,我们立刻就变成八路,我们还整齐地喊着口号:“友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平,奥运精神,永驻我心,强身健体,立志成才......”开始做操了,同学们一个个精神抖擞,动作统一,就连平常做得不熟练的也表现得相当不错。“......七,停。”啊!终于完了。该出场了,我们喊着:“两臂摆动,要有精神,阳光体育,健康第一......”出场了,终于可以松一口气了,我用余光偷偷看了一下评委,他们正在对我们微笑呢。
通过这次比赛,我明白了一个道理:一定要有集体观念,要为班级着想,千万不能因为一个人的疏忽给班级抹黑。这次比赛我觉着我们班有望得“倒数第九”,因为一个年级才九个班,那就是正数第一了。
愿我们班得第一!
篇10: 广播操比赛
刚开学不久,我们就要举行广播操比赛。昨天下午练了练像哪转,今天下午就要举行比赛,时间非常紧张,我们能有把握得第一吗?
俗话说:临阵磨枪,不快也光!今天早上刚打第一节课的铃,我们就下来训练。要做的内容有很多,其中练了踏步走和起步走,“踏步―走!一二―一!一二―!”宋麒声喊着,我们跟着做,希望一次成功。阳光就在头顶,同学们的汗水从脸上淌下来,大家在一块,闷得就像一锅馒头,挤在一块。我们用力的绷紧腿,一步一步地往前走,不敢有一丝疏忽。我们非常努力,终于可以休息了!
下午,上课了,同学们到操场集合,我们按照总流程,又稍加改进,开始彩排。同学们表现得都非常好,没有做小动作,没有随便说话。不一会儿,就轮到我们了。我很紧张,抬头看了一下裁判员,接着又看前面同学的后脑勺。宋麒声把所有的流程都做完了,就和同学们到了国旗后面那个地方,等着下一个班做完流程,跟我们一起做体操。一开始,我做得不错,从第三节开始就不好了。我努力使自己做的更好,在跳跃运动那一节我有好多做错的地方,没办法,一年级时偷懒不好好做,现在吃大亏了。
做完之后,同学们都往回跑,我想到:十年磨一剑,任何事情不是随随便便能成功的!想要成功,就要付出汗水!不知道我们是否能获得第一名!
篇11: 广播操比赛
彩旗飘扬,锣鼓喧天,定海小学第28届运动会隆重开幕了。在简短的开幕仪式后,首先进行的是集体比赛项目――广播操比赛。
瞧,二年级同学上场了,他们穿着白衬衫蓝裤子,佩戴鲜艳的红领巾,英姿飒爽地进入了场地。音乐响起来了,他们卯足了劲,认真地做着,精神多么饱满啊!动作多么一致啊!正在候场的我开始紧张了:我们能像他们那样表现出色吗?能!我暗暗给自己打气。
“请二年级退场,三年级准备。”听着比赛总指挥陶老师的指令,我们三年级同学迈着矫健的步伐,伴随着响亮的“一二一”的口号,雄赳赳气昂昂地来到了场地中央。“立――正!”“一二!”场地上顿时鸦雀无声,平时生龙活虎的同学们此刻异常安静,大家静静地等待音乐的响起。我紧紧地盯着前面同学的后脑勺,生怕一不留神就让队伍歪了,脸绷得紧紧的,心都快跳到嗓子眼了。
“七彩阳光现在开始――”跟着音乐节拍,我一板一眼地做了起来,我的心情不再那么紧张了,脸上洋溢着灿烂的微笑。我伸长脖子,看了队伍一眼,我们的队伍多整齐,同学们的动作多规范啊!我不由喜上眉梢:看来我们得第一名是有希望了。到了最让我们提心吊胆的一关了――踢腿运动,这一节我们经常做得七零八落,今天会有奇迹发生吗?我不由祈祷着,全神贯注地努力把每一个动作都做到位,手舒展开来了,脚绷直了,大家似乎都心有灵犀,谁也不想成为害群之马。
音乐停了,广播操比赛终于结束了,我轻轻地吁了一口气,心想:团结就是力量,这次比赛我们一定能赢!
篇12: 广播操比赛
三月八日的下午,天气晴朗,我们学校一年一度的广播操比赛在操场上就要举行了。
为了准备好这次比赛,比出好成绩,老师带领我们,喊着口令,认真地练习,以至于老师的嗓子都喊哑了,同学们虽然很累,但一想到为了班级的荣誉,全身就增添了力量。
上午,我一到班级,就看见同学们,一个个穿着整齐的校服,端正地坐在座位上。上体育课的时候,老师一再强调队伍的队形和广播操的动作。在上科学课时,新来的王老师也为我们加油,祝我们比赛成功!
下午,激动人心的比赛时刻终于到了。在我们班比赛之前是二(一)班同学比赛,他们队伍排得很整齐,步子迈得很好,表演动作也很漂亮。终于轮到我们上场了,我们满怀信心,整齐划一地走到比赛位置,同学们用余光看着旁边的同学,相互对齐,队伍保持得非常一致有序,广播体操音乐响起了,同学们各个有力地跟着音乐节奏做着体操动作,我一边细心地做着这一节的动作,一边想着下一节的规定动作,我尽心尽力地摆着最标准的动作,想着为班级争光。体操比赛表演完了,我们迈着齐整的步伐走进教室后,才松了一口气,我们的比赛真是太完美了!大家都面带着微笑。我也很高兴,但是心里却很焦急,我在想:我们付出了这么多天的努力,到底能不能得奖呢?我可不想再得第三名了!
通过这次广播操比赛,既锻炼了我们的身体,又加强了我们的团队合作精神,培养了我们的集体荣誉感,这次比赛,使我很难忘!
篇13: 广播操比赛
这个星期四,碧空如洗,阳光灿烂。下午第三节课,我们学校举行了广播操比赛。
广播操比赛开始前几天,黄老师象练兵一样训练我们。黄老师每节操都会给我们指指点点,纠正我们的错误,只要又一个人做错,就单独训练他到对为止,黄老师还借了几节课让我们训练,我们也很愿意,因为我们已经拿了三个第三名,现在也应该打“反击战”了。大家一起下课练、中午练,练得我们都精疲力尽,但大家没有一声抱怨,继续认真地练着。
今天,广播操比赛终于开始了。操场上,同学们穿着整洁的校服,排着整齐的队伍,司令台上,敬爱的校长和评委期盼着我们精彩的广播操表演。轮到我们了,我们像一支训练有素的军队,雄赳赳,气昂昂,踏着有力整齐的步伐出场了,虽然黄老师的喉咙有点沙哑,但她还是在前面指挥着我们。
随着广播操音乐的响起,我们按黄老师的要求熟练地做起了广播操。大家都集中精力、聚精会神,动作整齐划一,抬腿、弯腰……每一个动作我们都力求标准到位,我们还边做边对齐,很快,我们圆满地完成了本次广播操比赛。我们相信我们四(6)班留给评委的是那标准的动作和整齐的队伍,我们都希望我们能拿第一,大家等着,盼着。
随着黄老师一声“第一名!”整个班级就炸开了锅,大家心里乐开了花,手舞足蹈,又蹦又跳,我们拖了三年的后腿了,今年终于打了翻身仗,拿了第一名,真是功夫不负有心人啊!再过几天运动会也要到来了,我希望我们班在运动会上再多拿几个第一名!
篇14: 广播操比赛
今天全校举行了广播操比赛,我们班的服装是白毛衣,加校服马甲,蓝面朝外穿,下穿秋服校裤,白色体操鞋。
每年都有一次广播操比赛,我的白色体操鞋也是每年穿一次,所以妈妈说那鞋子就是这个用处,平时从来不穿的,因为我根本不喜欢穿,何况,男生穿那鞋子也太难看了点。即便是幼儿园的时候,我也是学校要求穿才穿的,自己从来不会去主动穿它。妈妈在送我去学校的途中一再提醒我,要好好做操,别拉班级后腿。因为平时练习广播操的时候我总是应付着,不太认真,老师也总点我的名字,作为典型了,唉~~,真是人怕出名,猪怕壮啊!我总是在关键时刻出名。所以妈妈也很紧张,就怕我又出彩。其实我是不在乎,我要认真起来是可以做好的。你看,这次周二的彩练的时候,老师就表扬我了:“卢凡今天也做的很好!”你看,老师这表扬有水平吗?那意思就是,连卢凡也能做好,别人更应该做好了!这话说的,妈妈倒好象不高兴了,我却并不以为然。结果今天我们只得了年段第三名,是很差的成绩了,妈妈可担心了,就问我,是不是你又做的不好了,我故意逗她说,做操的时候我一直在挠头。把妈妈吓的,我笑了,说,比赛的时候我没有挠的,而且老师说我们丢分主要是在退场的时候,声音太响了,其实做操的时候我们班还是不错的。
是啊,以为胜利在望了,却大意失荆州,关键时刻我们不够沉着,没有做到善始善终,这个教训我们该记住了,“吃一堑长一智”,我们也并没有失败。
篇15: 广播操比赛
“我要跳楼了,你们不要拦我~~”“没人拦你,你跳了过后奖品就归我们了!”……这是谁啊?这么不仁道,人家都要跳楼了,还说风凉话!其实,这是我们班举行广播操比赛宣报名次的时候,我和朱彬的对白。今天一大早,我来到学校,看见很多方位上都放着书包却空无一人,我环顾四周,四处打量了一下,发现在阳台上有红影儿在闪动,我走过去一看,原来是李用他们在练习广播操,我想:怪哉,出了他们其他人去那里去那里了呢?呃……会在五六班教室吗?我跑过去一看,果然,鲁佳欣和金珏汐正在练习,我立刻加入进去,没想到金珏汐竟然不会,再加上她那懒懒散散的样子,让我对今天的广播操比赛多了一分但心。广播操比赛如期而至,首先就轮到我们做,我非常紧张,心砰砰直跳,忘记了许多动作,幸好有站在第一排领操的,不然就挂了。可不对劲的是,我们做操时同学们总是笑个不停,笑得我浑身不自在,但为了胜利,我也就忍住了。过了一会儿,所有小队都把操做完了,即将开始宣布分数。突然,一阵祈祷传入我的耳朵,我扭头一看,原来是朱彬在祈祷上天让他们得第一名。最紧张的时刻来临,宋老开始宣布分数:“第一名一小队,76.4分;第二名二小队,75.9分……”突然,旁边又传来了朱彬的声音:“我要跳楼了,你们不要拦我~~”“没人拦你,”我笑了笑,“你跳了过后奖品就归我们了!”“呃?算了,我再考虑一下。”朱彬说。“哦?好吧!”大家都一起笑了起来。这场比赛在快乐与欢笑中结束,但它却永远留在我的心中,这是我即将毕业时的一个美好的回忆……
篇16: 广播操比赛
星期三下午的班队课,全校举行了一场别开生面的广播操比赛。我们二年级的小朋友精神抖擞地站在等候区等着体育翁老师发令。这时,我的心又紧张又激动,因为我是领头人,代表班级的形象,所以我要好好展示出我的表现,不让老师失望。比赛开始了,随着运动员进行曲的响起,我们踏着整齐的步伐进场了,到了场地,我们调整好了队伍。广播操音乐响起了,我们认真地做着每一个动作,一直坚持到最后。
比赛结果出来了,我们班获得了第二名,这次比赛我们班的小朋友都很努力,虽然没有得到第一名,但是我们明年还会努力,争取取得第一名!
篇17: 广播操比赛
今天是星期六,我校举行了一次广播操比赛。
中午,我们在操场上集合着,初中的班级列队站在指定区域中,准备就绪。随着老师的一声令下,我们《八一》班首先出场。到了操场中间时,我们立定,喊出了我们班级的口号:八一八一,顽强拼搏;奥运精神,我班发扬!接着,操歌响了起来……
一个个班级陆续上场,然后又陆续下场。到最后,老师报出了各个班的分数,我们班得的分为九十二,是最高的分数了。我们是那个兴奋的啊!
为了这次比赛,我们早上练,下午也练,每天都弄得很累了。黄天不负有心啊,终于让我们得了个满意的答复!!!
在此,我祝大家中秋、国庆双节快乐,平安团圆,合家美满!
篇18: 广播操比赛
今天,全校举行了广播操比赛。
下午,上完课我们穿着整齐的校服,来到大操场上,看见别的班级同学做得那么好,那么整齐,我们肯定比不过他,比赛前老师再三要求我们动作要到位,可是有几个同学就是不听,都不跟着节奏做,大家一点也不整齐。到我们做广播操了,开始的时候,每个人都很有力气,也很整齐,到了中间大家都有气无力了,有点不耐烦,渐渐地都按照自己的节奏做了,你蹲下,他站起来,你右边,他左边,像此起彼伏的山,弯弯曲曲,都比一年级的小朋友做得还差,真丢脸,最后,有些人的手都没有举高,跟中午没吃饭似的。
做完了回到教室,老师说我们心中根本没有集体,只有自己,我们的团体赛比得是大家的团结,如果不团结,我们就是失败。接下来还有一个跳神比赛,这也要靠大家的团结。
这次比赛让我知道了心中没有集体的人,永远不会比别人做得好。
篇19: 广播操比赛
今天我们学校进行了广播操比赛。
比赛前,老师告诉我们只要态度端正,注意体育老师平时强调的地方的动作要规范,自信的去做就可以了。比赛开始了。我们进场时,我就有些紧张了,担心自己会出错给班级丢分。等开始做操时,因为听到了平时熟悉的广播体操的音乐,加上前面领操的同学动作标准,我只要和他一样,动作和节奏都一样,就没问题了。慢慢的我就不紧张了。当我转身时,看到同学们的微笑的表情,我也放松下来,和同学一起做好每个动作。
比赛结束后,体育老师及校领导表扬我们年级做操动作标准。我想这和平时我们上体育课时也能认真按体育老师的要求去做有关。其实做什么事,都要平时打好基础,比赛时才不会临时练习手忙脚乱。
广播操比赛也让我们知道了团结一心才能动作整齐划一。我们每个同学都自己做好了,班级才能做好,这就是班集体的力量。
妈妈记:最后一段像喊口号,其实是班主任老师对孩子们进行了思想教育,孩子往心里记了,所以在写作文时,直接拿来用的。
文档为doc格式