下面是小编为大家整理的班干部学习总结，本文共15篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：班干部学习总结
回顾这个学年，大家一起生活学习，每个人都有值得骄傲的成绩，同学之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上，副班长工作总结。作为副班长，我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务，努力创建优良的班风学风。这一年，在这个班集体中，担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结：
一、工作体会
回顾我这一学年来的工作和学习历程，各种各样的场景一一浮现，在这忙碌的时光中，有苦有乐、有委屈、有幸福，我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情，更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样，这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态；懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作；做事情时考虑得更加周全；学会了如何协调和分配各方面需要的大量时间和精力；更是深深感受到了集体荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是，担任副班长这样的经历中，我有了自己对学习和工作的另一种解释。
只有真心的付出，才会有诚心的回报。这一学年，我们班委会有了大幅度的变动，班长和团支书也换了，因此帮助新班委尽快熟悉班级情况成为我义不容辞应做的事，经过一段时间的磨合后，我们班委也各自熟悉了自己的职责和任务。经过我们新旧班委和同学们共同的努力，我们班荣获“省级优秀班级体”、“优秀团支部”等荣誉称号。
二、工作总结
回望大学第二学年，我们班积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松，取得了有一定的成果。作为副班长我主要做了以下工作：
1.协助班长制定班级相关制度，制定各阶段班级工作计划，并负责督促、实施、考核；
2.配合团支书开展团支部各项工作；
3.主动关心同学的学习、生活、工作，分析、研究并尽力帮助同学解决各种问题，及时处理突发事件；
4. 协助班长处理班级日常工作，协调好班团干之间的工作，并定期向辅导员汇报；
5.定时召开班干例会，加强班干内部纪律性、积极性、凝聚力的建设。
6.副班长的职责和任务并不是十分明确，因此要做的也比较琐碎，就是积极组织大家搞好学校、学院、班级活动，把活动的准备工作做好，为同学们节省更多学习时间等等。
通过一学年的工作，作为副班长我认为应该做到:
懂得如何引导同学做好工作，要赢得同学的支持和信任，就要和同学有更多更深入的交流，走进他们的生活，关心和帮助每一个人，不摆架子，工作要积极热情，富有上进心，工作总结《副班长工作总结》。严于律己，宽以待人。遇事要多容忍和冷静，多从他人角度思考问题，多做自我反思。发现问题，就要及时解决问题。应当做到有着强烈的班级情感和责任心。
我们走过了一个学年，留下了可喜的成果。无论这过程中是伤痛还是喜悦，都滋润着我们的心田。相信在老师的关心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班一定能做到战无不胜。
篇2：班干部学习总结
迄今为止我已经和同学们一起学习了一年，我感到到了同学们的热情与斗志，作为班干部，我们的任务便是把同学们的学习搞好，让每个同学都能在期末取得异常好的造诣。转眼间，这个学期已经停止。一学期的工作，由对学习委员的模糊到垂垂清晰，再到现在的熟悉，我学到了许多，回望这一学期本身走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充溢了欢愉、也充溢了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学习上为同学办事，工作上与教师多交流，学风上做同学楷模，在指点员先生的监督指导下做勤学委的工作。其间，有必然的成果，然则同时也存在很多不够。
一、学习方面。
1、有的同学在在学习态度上裸露了不够，偶尔会迟到，上课会不交锋机，对付某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，造诣不抱负。
2、有些同学晚上专注于其他的一些事情，过度熬夜，导致日间上课就睡觉。
二、运动方面。
1、相对来说，这个学期的运动(如舞蹈、合唱、比赛等)照样对照多的。
2、参加运动的人员布局分歧理。霉畚参加运动的同学总是那几张老面孔，不能有效调动同学们的积极性。固然有些同学对运动短缺热情，但应该斟酌的是，大多半是因为短缺信心。
我觉得，一个班学习造诣的短长，症结取决于两点因素，一，是同学们的自觉;第二个因素，是同学们之间的互相带动，我发明我们班有许多酷爱学习的同学，所以我相信在班干部，在这些喜勤学习的同学们的带动下，在我们班里必然会掀起一股学习的高潮，所有人在期末都能取得一个令人满意的造诣。在欢迎而来的放学期，班委必然要做好自身的扶植，在指点员的指导下，发扬工作的优势，降服工作上的缺点，率领好我们18级护理8班。我希望，在我们34个人的尽力下，我们班的学习气氛越来越浓厚，学习造诣赓续进步，同学们思维活泼，立异才能、实践才能赓续完善，学习造诣在系里名列前茅!
篇3：大学班干部学习总结
很荣幸能够参加这次班干部培训，说实话，虽然以前当过班委，可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作，这次培训就像一场及时雨，让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。
首先，这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席，其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言，不禁感到压力，我很想成为像他们一样的人，可是我挣得能做到吗?
我也曾问过自己，为什么要当班干，为什么要进入学生会，如果真的要说，各方面的原因都有，但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力，经过这次培训，我更加坚定了自己的决心，我想，没有无数次的锻炼，造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验，就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验，或许将来会没有信心领导一个企业，各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的人，因为就像邵波老师说的，“优秀是一种习惯”，当你事事都尽心做到最优秀，那么，优秀就成为了你的内在素质。
虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质：很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是，至少我知道，我又学会并熟练运有这些能力的能力，这些能力将在我的工作学习中得到增强。
至于时间安排上确实遇到了一些问题，有时候觉得自己很忙，但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情，有些问题上浪费太多时间，甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果，所以，在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。
其次，相当重要的一点就是我明确了我的定位，在班级中当一名好学生，一定把学习弄好。桌位一名学生干部，很大程度上是以一名学生的身份生活的，没有谁能够甘心让你来管理，只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用，才能服众，别人才能甘心的听从你的安排，而且，我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践，把享乐留给自己，把困苦留给同学们的班干部，那种干部作风，要不得。
要想真正的起到模范带头作用，就应该遵纪守法，待人处世方面做得比别人好，就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美，上课不迟到不早退，对事不对人，待人宽厚，做事公平公正。人说退一步海阔天空，遇到矛盾，凡事让三分，有理且饶人，那样必能争取到别人的心。
我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益，因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心，你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟，能做到班委是老师和同学们对你的信任，所以，在工作方面一定要讲究方法，就像无人了解的一样，得民心者的天下，我们也应该重视群众基础，对事认真负责、方式创新，敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难，相信他们会用心教导，帮助我们的。
篇4：大学班干部学习培训总结
从班干部培训班举办到现在已经有一段时间了。在前几次的课中让我学到了很多，如怎么去摆在自己的位置，怎么样去和同学搞好关系，去开展工作。自己的职责在那里等等问题，在每次培训中都能得到很好的解答。
第一次也就是开班典礼中学生处处长的四点要求：
一、提到认识：干部就要有服务意识，在每次服务同学的时候总结经验，在总结中得到锻炼。
二、培养能力：人类不是一开始就是天才，天才是1%的先天条件和99%是后天努力。所以要好好珍惜机会当班干部。
三、强化责任：要学一样爱一行。要有胜任能力。
四、起好作用：1、榜样工作 2、骨干作用 3、桥梁作用。
学院的杜书记说的对，我是学生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用标准化，要高标准的要求自己。学会珍惜这样一次难得的试错机会，在锻炼中成长。郑伟俊老师的阳光、正气、透明、创新、服务，每一点都想把我们这些干部培训成高素质的职业的旅游人才。学工办陈主任的一句话说明了，我们的重要性和我们的角色，我们是学生，但又不同于学生。上星期刘院长的弟子规解读让我们学到了很多，让我们更加知道我们的班干部的重要性。
细节决定成败”，尤其是身为一名班干部，我们必须别人付出更多，所有的困难与挫折我们必须坚强的面对。我们深信：“有压力才有动力。”在压力中我们拼搏、奋斗，扬起希望的风帆，驶向成功的彼岸。
不可否认，在大学每一个同学都想成为一名班干部，毕竟“不想当将军的士兵不是好士兵”，而我们有机会当一名班干部，就要尽自己的努力去服务同学，服务班级。
作为班干部，我们会做到“身先士卒，以身作则”。我们也深知：做人如水，做事如山。因此我们会与同学们一起维护一个和谐的班级关系，在共同学习中挑战自我，超越自我。
篇5：班干部总结
又继续做了一个学期的班长，想起来和素质班的时候真是大不相同。同学们的习惯和想法变了，班级所处的环境变了，很多东西自然而然地不再如原先一般了。可是，我们依旧团结，我们依旧朝着自我的目标勇往直前。
上了高中的我们最大的变化其实是我们更守规矩了——是的，即便我们班这学期大大小小的错误犯了不少，相比去年来说，真的已经很好了。想必看到那里的同学们心中有数，我就不一一列举我们以往的“辉煌历史”了。
再者，就是团结。并不是说我们原先不团结，只是原先的团结是在暗处的：我们私底下会为了班级荣誉鸣不平，每个人都会做好自我的分内工作，大家心里都以我们这个团体为荣，以我们的班级文化为荣。可能是因为我们成了高一年级10个班中的一员吧，如今这种团结被摆在了明处熠熠生辉。从一开始民俗节无人理会，到最终诗词朗诵比赛的大放异彩，从秋游的毫不在意，到趣味运动会的众志成城。还有科技节，英语配音，才展。。。我们逐渐把为班级做贡献当成一种习惯，我们一步一步地在这种习惯中成长。
最终，学习方面。我们班从一开始就是在数学和物理上有极大的优势，这一点无论从同学间讨论题目的资料来讲还是从客观的成绩（无论是校内或是校外）来说都显而易见。每次我们班的数学物理平均分和高分段人数必然远超年级其他班，更不用说几个学霸在竞赛上取得的优异成绩了。我们要清晰的意识到一个班级的特点，那就是学习好，品行正，思想深刻的同学的喜好在我们班具有不可动摇的影响力。我们班所谓的班级文化，比如前进会、腊月逆流、毛主席诗词、国际歌等等绝大部分都是由一小部分优秀的同学的喜好发展扩充而来的（当然不乏也有国王歌、伏黛等民众性质的）。我相信，我们会更加努力的学习!
篇6：班干部总结
又一个学期的生委工作结束了。细细算来，这已经是我当生委的第四个学期了。每一天的工作一如既往，但这学期也迎来了一些新的变化。接下来，我就为大家总结一下我们班这学期值日方面的提高与退步。
首先，是两位生委的方面。一向以来，生委都是最不抢手的班委之一，而最终由于一时兴趣当上生委的人也大概率会半途而废，而把绝大部分工作都丢给别人--大概也就是我。而我也习惯了这一点--只要有人愿意当另一个生委，我就满足了。（太惨了吧…）所以，当这学期的一开始孙照峰居然同意接过这个艰巨的任务时，我的心里仅有感动，也完全理解了他每一天看值日的结果都差强人意这个事实。当我吃完晚饭回来，看到同学桌子上，或者椅子上一摊摊的书，或是垃圾桶里堆了一半的垃圾，就会心平气和地去收拾，把值日做完。久而久之，我觉得孙照峰只要每一天记得交晨午检，值日都由我来看，都跟此刻没什么两样了。大概他也感受到了这一点，在一个月之后的班委改选时，孙照峰并没有继续竞选生委--但史牧麟竞选了！
史牧麟当上生委后，不夸张地说，我才体验到一个“正常”的生委能体验到的事情：在没轮到我值班的时候，我一点事情都不用管！这听起来大概很稀松平常：没轮到自我值班的时候，不就应当什么都不用干吗？但这对当时习惯了干完所有活的我来说，简直就是个奢侈的体验。大概是看过很多次我自我收拾班里的样貌，史牧麟清楚地明白每一个要检查的事项，并会全部自我收拾完，而我只需要安心地干任何我想干的事情。太爽了！！！我必须在此郑重地感激史牧麟同学，给了我极其欢乐的工作体验。也期望他能够继续坚持下去。
再说说同学们吧。说实话，这学期，值日生的工作没什么变化，但其它同学们平日的“值日”好像并没有怎样变好，或者反而能够说变差了：越来越多的同学们完全不在意自我座位的卫生，地上的垃圾不处理、桌上的书放学后也就摞在桌子上，需要生委一个个地塞到桌子里，实在是麻烦。（而或许有一些同学，到此刻还不明白桌子上不能放东西…）有时值日生溜走了，生委也需要自我做完其余的值日，再在第二天安排那些同学补做值日。
总地来说，这学期我们的提高是最终有了另一个“正常”的生委，而或许有一点“退步”的就是一些同学对自我要做的事情更加放松，生委的工作反而变多了。可是，总之，我们班这学期的值日结果绝对有了极大的提高：两次都成为了卫生优胜班，甚至创下了几周都没扣分的记录。以后，我必须会更加努力工作，也期望同学们配合，我们一齐，再创佳绩！
篇7：班干部总结
有一个问题我一向在思考：我们班的班级文化到底是怎样的？但至今也没个明确答案。虽然所有人都与彼此朝夕与共，一同经历，一同体会，却仍有那么多事情不被所有人理解和认同，在爆发以前不被所有人察觉。举一些最简单的例子，从帮派对立到国际歌，从拆迁办到各种恶搞视频，我坚信并不是所有人都对这些事件的来龙去脉一清二楚，就算知悉也不必须会支持。但我同时又坚信，我们的班级文化很大程度上建立在这些事件上。它们如此集中地发生在素质班的最终一学年，就好像一颗巨石突然砸进平静的水面所激起的层层骇浪，声势之大彻底颠覆了我对我们班的认知。我想那是我们思想碰撞与个性意识最强烈的时候，强烈到为了不一样的信念而自发建立组织，为了寻求“解放”而撼动既定的规则。但这块巨石是什么，又从何而来，我始终没想清楚。
但至少，这样的班级文化背景说明了一个问题：这个意义上的班级文化是属于部分人的。如果是部分人，那么是什么使全体成员都理解它作为班级文化？再进一步，这样的文化背后是不是应当还有一个更深层次的、更普适的底层逻辑？
我想，是有的。
我翻阅了班级公众号里的各种同学感受，发现出现频率最高的词包括：我们，相信，拼。这显然是不完全统计，但能够说明一些问题。为什么是我们？为什么要相信？为什么乐于去拼？以运动会为例来讨论，其实每年运动会的项目都没有什么不一样，但我们的拼搏意识却丝毫不减，甚至“与年俱增”。我们看重每一个项目的输赢，看重每一分的得失，我们在赛场上一次次挥洒汗水，在观众席上一次次撕心裂肺地喊着加油，我们因胜利而欢呼，因失之交臂而遗憾。第二年，继续如此。对于我个人，我每年都情不自禁地要为运动会写大长文，我为每一个因拼搏而颤抖的身影感动，观众席上震耳欲聋的加油声也一向是我心底最美的风景。到之后，运动会甚至成为了我心中一个神圣的意象。在那里，好像所有人都给予了彼此最大的信任，并肩站在了同一战线奋力拼搏。我们，相信，拼。我们相信，才会拼。
因何相信？因为团结。
所以，我认为我们班真正的底色，是团结。
团结的内涵是很丰富的，但最基本的就是“由多种情感聚集在一齐而产生的一种精神。”这种精神能够是进取的，引领我们在比赛中勇争头筹，也能够是消极的，促使我们聚在一齐搞破坏。我想这能够解释开头提到的那些事情。帮派对立，是出于帮派内部信念的统一与彼此之间的差异；国际歌的渗透，是受其精神的感召而生发的共鸣；拆迁办的成立，是出于一齐搞破坏、甚至“群策群力”时的爽和刺激；恶搞视频层出不穷，简单说来，就是因为我们都很爱笑。这些都有一个前提，那就是“一齐”，也就是团结。正因为此，我感觉我们班的“insiderjokes”好像格外的多，以至于到了生活处处都有梗的程度。
进入高中阶段，这种团结体现得更为明显。举个例子，我们常常觉得此刻“团体”这个概念与之前没什么两样，我们班还是我们班，而不是“高一年级的一员”。以至于葛教师为我们指出这一点时，至少我没能在第一时间完全认同和理解。或许其他班也对我们的团结有所体会。体育课上时常出现一个怪现象，自修的时候分头打比赛，其他几个班的同学往往会一齐活动，却少有外班人主动来找我们一齐。但如果是“一个人出没”的选修课，情景则会好很多。为什么呢？我想直接原因就是我们之间那种根深蒂固的默契吧。是这种默契使我们紧紧站在彼此身边，也使别人融入我们、我们融入别人更加困难。
可是，我倒是觉得我们不需要以放下默契的牵绊作为融入年级的基础。融合这件事由时间来实现便好了，正如我们当初一样。可是，这不等同于我们不需要从眼下开始肩负起年级的职责，因为归属感是从“我为他负责”开始的。
所以，接下来，我们要做什么，我想已不言自明。我只想再强调最终一次：必须要守住我们手中“团结”这张底牌。我相信，十班，高一，八中会因我们而更加完美。一齐拼搏吧！
篇8：班干部总结
光阴似箭，日月如梭。转眼间我们就迎来了高一第一学期的尾声。作为长达半学期的一名学习委员，我在此对我这半学期以来的工作进行一个简短的总结。
作为一名学委，我个人认为在成绩这方面还算说的过去；纪律方面也还算遵规守纪，没做什么出格的事情；课表写的也都还算及时；在此就暂且放下个人的事务不细谈，而主要说说我们的十班。
这半学期以来，我进取投身各种学习相关活动，主要的两项便是语文诗朗诵和英语趣配音。于我而言，这样做不仅仅能加深自我对这些学科的了解，还能够锻炼自我的管理组织本事。然而真正让我惊喜不已感慨万千的，是我们10班在这些活动中所表现出来的团结和配合。我相信在这方面葛教师功不可没，是葛教师一次次的谆谆教诲唤醒了我们心底那被纷飞的卷子掩埋的团体荣誉感，让它焕发出比以往都耀眼的光芒。对于诗朗诵，作为主导人之一，我如今回想起来仍激动不已，前前后后为此贡献了将近三千字的长文和数不清的时间。我不想再多写什么描述文字了，之前的公众号可谓倾注了我的全部心血，但那一字一句间所寄予的情感却是无比真切且发自肺腑的。
还有就是之后的英语配音。两次活动的展示以及最终收获的反响都把我激动的彻底没了形象。冷静下来仔细想想，我究竟是被什么感动的？我相信单单是一个好的表演肯定不能引起我这么强烈的情绪波动，如果诗歌朗诵仅仅是李煜庭或是侯景翔一通声情并茂的朗诵力战群雄并且最终能够拔得头筹，我想我顶多在心中暗暗叹一声“强！”，然后就这么过去了。教师们之所以将我们的舞台剧（注意，不是单纯的诗朗诵）评为头等，想来应当也与我们10班众人的齐心协力以及舞台上我们的一举一动，一颦一笑所展现出来的默契配合密不可分。这也是一个舞台剧比诗歌朗诵占优势的地方：更能体现大家的合作，更能表现团魂。
我此刻能够问心无愧地站在那里骄傲地说，我们都在朝着越来越好的方向发展。那个用33人的精神凝结而成的不朽团魂从众人身旁升起，在半空中熠熠生辉，笼罩着它之下的33人，并大有越来越灿烂的趋势。我真正感受到了我们的变化。高智商依然没变，我们却不再以众人拆黑板，砸天花板或是拉帮结派咪什么东西来展现所谓“团结”，而是转而致力于什么更正面更进取的东西。也感激高一，给了我们更多表现自我的机会，丰富着大家的课余生活，并不时助力一波团魂的闪耀，让所有人都被那阳光向上的氛围包裹着，真真切切地感受到这个“10班”的存在，认同自我是这班级体的一份子。
高一还有一学期，未来还有两年半。就让我们始终在这洒满阳光的大路上，勇敢地前进吧！
篇9：班干部总结
高一的第一个学期过得飞快。在这学期中发生了许多事，而我们建立团支部、第一批团员入团，绝对是其中一件大事。
在上个学期，我们还未退队时，班中就有一批同学十分渴望入团。即使那时我们对团的认识还十分模糊，可是很多同学都认为那是一件十分光荣的事情。只可惜因为年龄、名额等多种原因，我们班建团的时间一拖再拖。本来已经预备好了建团仪式的流程，却最终没能在初中学段入团，大家都感到有些失落。所以，当这次发展团员的通知下来后，大家都参与得十分进取。全班33人中，共有27人递交了入团申请书，可见同学们都十分清楚入团是一件十分有意义的事情。在入团申请书中，同学们都阐述了自我对于团组织的认识，表达了自我对团组织的向往，中肯地剖析了自我，提出了未来的计划，表露出了自我的一片赤诚真心。
在提交入团申请书之后，同学们进取参加团课，主动学习先进的理论与思想。课余时间，进取参加社区志愿活动，得到了校内外人士的认可。经过学习与实践，大家都对入团的意义，团员的义务，团的任务与目标，入团的流程等都有了更深入的认识。最终虽然仅有5名同学被选为第一批团员，但我相信，经过这些学习与实践，另外的22名同学也有很多收获。我明白，我们班有很多十分优秀的同学。如果不是因为名额不多，我们班的同学们肯定都是贴合要求的。其实，只要做好了自我，就应当感到自豪。大家大可不必为没有入团而感到苦恼。“团组织的大门是想每一个有志青年敞开的”，这并不是一句空话。期望大家都付诸行动，只要努力，便有回报。
我班的第一批团员是侯景翔、张梓萱、李昊融、杨司祺和史牧麟。在新团员发展会上，他们朗读了自我的入团志愿书，并进行了发言。作为第一批团员，他们都清醒地意识到了自我的职责。相信在他们的带领下，十班会成为一个更加优秀的班团体！也期望这几个同学能够坚守自我的誓言，不断完善自我，为班级、学校乃至社会、国家做出更大的贡献！
在1月13日，我们举行了第一次团组织生活会。经过学习习近平20新年贺词，我们回顾了刚刚过去的。我们能够感受到，20是荣耀的一年，也是丰收的一年。在这一年里，我们取得了许多伟大的成就，我们共同庆祝了伟大祖国的70岁生日。我们意识到了，国家正变得越来越强大，作为青年人，我们应当感到自豪。同时，我们应当更加主动地承担职责。史牧麟同学深入浅出的讲解，很好地激励了同学们。同时，我们第一次进行了团员评议并收取了团费。这并不只是形式，对我们来说，这能帮忙我们更好地认识自我的权利与义务，为以后的社会生活做好准备。
我们成立团组织的时间还很短，但所有人都对团的工作充满了热情与向往。我们必须会只争朝夕，不负韶华，做好自我，建设好班团体！
篇10：班干部总结
在那之前的班委竞选里，我是没有报名参选的。可是尽管有葛教师对作为班委的辛苦和代价的一再说明在前，仍有三分之二的同学坚定选择参与竞争。我坐在一旁，身边的位置轮流空缺，我目睹着他们一个个走上讲台简短地发言，眼里熠熠地闪着光。我顿生愧意，决意在未来担起一些职责。不久之后的学生会竞选就是这样的机遇。
我们班的董宇轩同学竞选学生会主席，张梓萱竞选副主席，我竞选文体部部长。那段时间里，一个竞职演讲不明白耗去了我们多少时间和心血。既要突出个人优势，又要抓住自我独特的记忆点。在陌生人面前演讲十分需要功夫。演讲稿删删改改，反复诵读；对竞选时的情形无尽地设想，心里憧憬又忐忑。
竞选当天，在阶梯教室讲台上，没有想象中那么紧张。董宇轩独树一帜的演讲给所有人留下了深刻的印象，然而主席的职位竞争最为激烈，遗憾地没能当选；张梓萱虽然因特殊原因没有到场，只能播放先前录制的音频，可是依然脱颖而出，竞选成功；我经过演讲收获了不错的观众缘，成为了文体部部长之一。
这次学生会竞选的过程中收到了一些同学的支持，尤其有经验丰富的张梓萱帮忙我们。更有葛教师，不断地给予我们鼓励和认可，在得知结果时为我们衷心感到欣喜。在这样的团体里，我受到了很多“要为不一样层面上的团体奉献与担当”这样的鼓舞。过去的一学期里，我们由外而内地改变了很多，那些我们嘴上硬说着“不在意”的事情也渐渐地在乎起来了。
我们其实一向都有很强的团体意识的，只是在从“素六”到“十班”的转变中开始更多地付诸行动了而已。
在我上任文体部部长的第三天，就接到了负责开展才艺展示的任务。十天以内，所有的筹划，包括方案、材料、海选机制设计到通知、全校节目的收集统计、评委、选票和节目单都要完成。任何事情在更大的情境下都会增加难度。每一天都安排了繁重的任务，只期望不出麻烦，期望每一个问题都能迎刃而解。所幸最终的实施比较顺利，其中虽有不足，但都是有价值的珍贵经验。这方面十分感激一些同学们的关怀，张梓萱的帮忙和喻思越的付出，还有文体部的同学们。
从另一个视角，我也是才艺展示的进取参与者。我有自我的独唱节目，也参加了由张叶欣主要负责的荧光棒舞，节目成员此外还有喻思越、李煜庭和施展同学。这个舞蹈在我们的十四岁生日会上表演过，创新异常，效果极佳。
让我感到极其自豪的是，我们班的两个节目表现突出，双双入围，成为七个入选节目之二。除了表演者的辛苦与投入之外，这也有更多人的功劳。葛教师常有要务缠身，但也抽出时间来为我们助阵了一场。在她不能到场的时候，便动员同学们去现场支持。在台上表演的时候，能够在一幅幅陌生面孔里认出十班的同学们，一阵踏实、安心的感觉会涌现。平日里亲近的或者交流不甚密切的，都在观众席里安静地坐着。这给了我们底气和信心。
这次的活动让我感受到，团体里每一个人都值得关注和掌声。你能够放心走上舞台发光，下头永远会有一群人会为你凝神、为你掌声。
篇11：班干部总结
一贯哦，不严肃。
这小半年过得，真的很快。感觉刚忙完这个，另外一件事就又过来了。排除去过去四年常有的一些活动，运动会、民族风俗节、科技节、（艺术节）等大型活动。我们各自也有着这学期独有的一些活动。相应的，我们面临的挑战以及机遇，都会更多。
可是，就目前而言，我的“仕途”十分坎坷以及充满着许多惊喜与无奈。选啥啥不成，不选啥没事给我整点啥。这也再次证明了我前文的观点，挑战与机遇。倒也有可能我“野心”太大，想吃的胖子太多。
先从挑战这方面开始讲。这学期，对于我们这个班来说，最明显的一个，便是考试。便是一月一大考，一周一小考。就根据前辈们的见解来看，一个学期，基本上都适应了。反正我是差不多，总体上来看，说句大话，我们班是随时都能够转型的班，或者说是都行的班。当然，多数人更喜欢的是物理、数学。就期末考试的某一个同学举例，就我以及我和他的一些小伙伴，都认为他是个“理科生”，最终他的史地政只扣了11分，这不乏说明一个问题，那就是，真当是我们不擅长的，不喜爱的困难来的时候，也不能说是“来”，就是它摆在那，努把力就过去了。再者，我所看到的，我们大部分人在各种时期，都会对规则，有一套自我独特的理解，且都坚信不疑，鉴于我们“人事方面gp不通”（长久下来表现出来的表层特点，不代表很多人私下），我们常会去碰撞自我的火花，但，如此的直接，只片刻经过脑子的东西，会影响着我们，不充分的思考以及个人意见，就有点不适合场子了，可是，为人处世这些事，我相信，我们都会成长的。再者的挑战，就是普遍性的，不再赘述了。
然后是机遇，虽说资源倾斜减轻了很多，但就我单方面，反倒觉得机会更多了。那我自我举例子。作为选啥啥不成的典型案例，我发现，“机会带给我的活真一点不少”。刚一入学，作为军训中和教官聊得比较来的人，我便被安排去国旗班（当然还有无意义的竞选）；伴随着选课，我又和体育教师聊得来，搞去足球队当前锋…；又因为和体育教师聊得来，我又被搞去做运动会国旗手（不排除是哪个国旗班的暗算我）；之后，学生会让你竞选了，对此，不发表任何意见；然后，又去找智哥弄科研计划；除了搞金融（好像某个金融社还想挖人来着），很多路子都有了。当然，还有很多很多，因为上述中的挑战背后，都是一个一个的机会。关键的，还是把握与否。况且，我们这个团体，永远使我们是这个团体。无论何时何地，走上跑道、讲台、舞台，总有一帮子人，欢呼着支持着你，无论如何，都在你背后挺着你，让你发光，哪怕是不明白哪里来的一帮子把你打了下来，底下还是有一群你不敢和他们玩信任背摔得人撑住你！
篇12：班干部总结
半年的时光又在不经意间悄然流逝，我们忙碌着，欢笑着，我们在欢笑和泪水之中经历了许许多多。我们努力的学习，在学习中享受着属于我们特有的生活。在生活中，我们品味着酸甜苦辣，品味着喜怒哀乐。时间虽短，可却充实，这一学期我们经历了太多太多……
我是一名宣传委员，虽然我做的很多事情并不完美，但我尽我所能，期望能够为我们班级的建设做出一些贡献。这一学期的种种活动可谓是丰富多彩，军训、教师节、运动会、体育节……等等，为我们的学校生活添了不少的色彩。作为宣委，我接下来就主要说一说我所参与的有着必须感触的两个活动，十月下旬的民族风俗节和十一月下旬的科技嘉年华也就是科技节。
在活动中呢，我不论是做海报宣传还是做一些其他准备参与其中，我都享受到了很多的乐趣，也帮日常的紧绷精神做了必须的放松。同时，我认为这是促进我成长的一个过程，也是和同学们沟通交流以到达班级团结的一个不错的机会。
肯定的，我的工作中必然是存在许多的不足之处，如：我不太擅长调动大家的进取性，以至于在第一次较为大型的校内展示——民族风俗节中，准备活动、布置场地的时候并没有太多人配合。这暴露出了我在沟通与交流方面存在问题，这一点我会努力在以后的工作向教师以及在这一方面有经验的同学学习交流，进取改善我的做法，力争把不足之处进行补足与提高。
虽说十月的民族风俗节由于准备原因，并没有得以精彩的展现。可是，十一月的科技节可不可谓不成功。当然，这主要是由于班长、宣委以及一些同学的努力组织和全班同学的进取配合与参与，当然也少不了我们的班主任葛教师为我们互动中种种准备与计划提出的一些合理提议。这其中有很多地方都值得我好好去思考与学习。
科技节活动，我们班的展示题目——“冲上云霄”。在活动中我们对纸飞机飞行有关的科学原理进行了较为详细的讲解，展板设计简洁，同时资料也还算充实，很贴合我班展示主题。对于这个结果接下来也就不多赘述了，主要说一说准备的过程以及这个过程中值得我们去深究的一些东西。
在科技节的准备过程中，我们全班的所有同学都进取上交了科技小制作，表面上来说这为我们班的展示资料供给了丰富的素材，而这背后，更是显示出来了我们这个变得越来越团结的班级。其中，个别有本事的同学更是交上了一些额外的小制作，虽然制作本身可能并不复杂，但这体现了同学们对于科技的奇思妙想，以及同学们想要为班级出更多一份力的内心。这其中还要异常感激的就是郑亦超同学，他不仅仅花了很多的心思制作了两个十分精美的小制作，在展示当天吸引了很多同学参观，更是为了展示场地的布置下了很多的心血。当然，在未来的活动中，也期望同学们能够越来越团结。
其实每个人肯定都会有自我的一些不足之处，作为在一间朝夕相处四年有余的同学，我们也应相互取长补短。既然担任了宣传委员的工作，就应当尽心尽责地去做到更好。我既然已经担任了宣传委员的工作，也自然就应当尽心尽责地去做到更好。也欢迎教师和同学们对我进行监督与指正，我也会努力做好自我，进而能够有余力来为同学为班级做出贡献，努力成为一名合格的班级干部。
在下一学期里呢，也期望我们班能够拥有越来越良好的班风，使我们班的良好风貌能够更好的展现。真心地祝福我们班能够越来越好。
篇13：班干部总结
教师们同学们大家好，我是高一十班生活委员史牧麟，下头做一下本学期的班委工作总结。
本学期是我们班升入高中阶段的第一学期。作为新高一的学生，学习压力占据了我们生活的很大一部分。可是班级事务总是要进行的。在我们班，涌现出了一大批敢作敢为甘奉献的优秀同学。比如承担职责与风险的侯景翔，张梓萱，比如带领我们奋力拼搏开拓进取的李煜庭，李昊融，比如在学习各个方面独领风骚的殷艺书，张叶欣，为班级文化添砖加瓦的刘任峥，董宇轩，工作认真劳苦功高的陈睿佳，一力承担课堂技术的李金熙，以及各位课代表们，大家辛苦了，向你们致敬。
教师们，同学们，下头我对本学期我的工作进行一个总结。本学期我们班的卫生状况存在很大的提高，获得了两面卫生流动红旗，获得教师领导值周生的肯定。班级扣分较上学期有所减少。这其中主要是大家对工作的全力配合和对值日的认真负责。当然，在我们看到提高的同时，也不能够忽视有很多不足。譬如，作为生活委员我不能够很好的完成自我的监督工作，存在偷懒偷闲，玩忽职守的现象，也未能在带动同学的方面起到我应有的作用。我在此提出自我批评。某些同学的不认真与不上心，也是值日的一大隐患。
所以，对于下学期我们的工作，我主要提出以下的三点提议。
第一点针对我们生活委员。在下学期，我们应当改正自我的方向性错误，更好地更多地发动群众的力量，而不是仅仅依靠少部分的靠谱同学进行工作。我们应当在做好自我的工作，为班级卫生卡住红线之外，更多地让同学们意识到值日的重要性。而在此之外，对于我自我而言，也应当多多注意自我的个人卫生，起到带头模范作用。
第二，是对于值日生而言。作为值日生，你们承担着班级卫生的主要工作。我们要认识到当前值日生的工作量较上学期而言，已经有了明显的下降和调整，所以你们要更加地负起职责来。真正地站好岗值好班。
第三，是对于同学们而言。同学们，班级是我们的家，我们每个人都是这个家的主人翁。多在乎一点，多注意一点。三十三个人每个人献出三分钟，值日生就能够早回家半个小时，还能够到达更好的效果。所以，我提议同学们在离校之前，检查自我的座位，地面，是否有垃圾和杂物，减少值日生不必要的工作量，共建一个窗明几净的学习环境。
最终，我想说，担当精神应当植入到我们每一位同学都内心当中。多承担一份，就会多收获一份，少逃避一回，就会少愧疚一回。
祝大家寒假欢乐。多谢大家。
篇14：班干部总结
平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责。在学校，我是教师的得力小助手;在班里，我是同学的知心朋友;在家里，我是父母的好孩子。我年年被评为学校三好学生，10月被评为校级优秀学生班干部，同年又被评为校级十星级少年之“艺术星”。我在班里担任班长、纪律委员、小组长，在学校担任副大队长。
我不但成绩优秀，并且多才多艺，在12月首届“移动杯”察右后旗中小学学校文化艺术大赛中荣获小学组器乐类节目和声乐类节目二等奖;在6月“光大梦想，爱心启航”全国青少年才艺展评暨“母亲水窖”慈善公益晚会节目征集活动中荣获内蒙古站声乐类和舞蹈类二等奖;在月获得了察右后旗第二届“中华联”杯学校文化艺术大赛小学歌唱类三等奖和器乐类优秀奖。我还喜欢演讲，在月学校举办的“爱我中华，发奋读书”演讲比赛中获第二名，2012月在“爱在礼貌，美在礼仪”演讲比赛中获第三名。年12月在“复兴中华，从我做起”知识竞赛中获四年级组第三名，同年11月在年级组硬笔书法比赛中获第二名在管理方面，教师不在时，我就替教师管班;在大扫除时，我们互相分配好任务后，我认真仔细的把我的卫生区搞好，然后帮着别人去搞。我管理灵活，大家都信任我。我们班的纪律、卫生一向很好，多次得过流动红旗。
今后，我期望在教师的支持和帮忙下，会做得更好!
篇15： 班干部总结
拖了老师好久的班级总结，最后在这天下午赶出来了。加上倩姐的推荐、修改，最后成形发给老师了，总算完成了一件事。放在那里让师一的27位笨笨回味下这学期，顺便点评点评，对这份总结的不到位之处也请多包涵啊，顺便提点对下学期的推荐吧，多谢啦。
10英师一班期末总结
本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错；工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出；活动方面，大家用心配合，确保活动的顺利开展；生活方面，大家已经由刚开始的不习惯到此刻的自如应对大学生活。
学习方面，刚开始大家很不适应大学的学习，没有老师不停的叮嘱预习复习，没有上课满满的板书，没有每周每月按时的考试，我们都有点不适应。班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会，在师兄师姐学习经验的传授下，我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习，老师只是起着引导的作用。具体展开说，精读这一科是上课方式转变最大，最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式，之后经过老师的讲解，一些讲座的开展，我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式，我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获；泛读课上同学们用心踊跃配合老师，上课用心发言；语法课上大家学得很投入，课前课后也有许多同学问问题，学习很主动；听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐，同学们出现了很明显的分层现象，有些同学听力潜力较高，有些相对则较弱，尽管如此，同学们还是很努力地去适应这种听力环境，并取得了进步；语音语调课上以及口语课上，大家也用心配合老师，在这一学期的学习中，大家慢慢地纠正自我的发音，口语普遍取得了很大的进步。考勤方面，虽然中间有段时光大家做得不是很够，有点懒散的迹象，但经过助班和班委们讨论后出台了一个，每个
班干部轮流一天的考勤，包括早读、上课。实施了几个星期之后，效果很显著，大家自觉了许多。早读很少人迟到了，上课也准时了许多，考勤方面井然有序地展开。期末的学习氛围更是浓厚，大家经常泡图书馆，在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力，期末考试顺利透过，都能考到满意的成绩。
工作方面，大家表现突出。在班里，班委们尽心尽职，除了做好自我的本分工作外，平时也用心帮忙其他班委干活，有问题有疑惑大家一齐协商讨论。有了班委们的齐心协力，我们班的各项工作才得以顺利地开展。在班外，我们班有院学生会干事8名，团总支干事4名，礼仪小姐三名，司仪队两名，话剧队一名，合唱队一名，辩论队3名，排球队一名，羽毛球队一名，学校广播站英语播音员一名，英协干事一名，勤工俭学干事一名，cu街舞社队员一名，乒乓球秘书部干事一名，星星文学社修改部干事一名。还有很多很多，无论在学院或是在学校举办的活动中，我们班的同学尽心尽力，争取做到最好，为10英师一班争光！
活动方面，本学期有许多活动，刚开始大家都有点忙但是来，之后慢慢地学会协调活动与学习间的平衡，对活动也有了更多的热情，班里的同学也用心地参与到班里的活动中，投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角，和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行，以学为上。争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张?、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中，大家都奉献出了自我的力量，促进了班级活动的顺利开展。这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角，由于事先没有很详细具体地分配每个同学的工作，我也没有很及时地跟
进筹备的进度，导致要布场的时候分工很混乱，最终还是在大家的帮忙下顺利地举办了。这次活动给我最大的教训就是无论什么活动，都要及时地跟进，了解状况。做好幕后的协调者，及时地分配任务给每一位同学。让大家都能尽自我的力为班级付出。几次庆生日的活动，虽然都离不开送蛋糕和写祝语，但同学们还是用心的配合这些秘密行动，每次都在匆忙中举办成功，因为她们都很配合，都用真心来祝福她们生日快乐。所以，经过这些活动，班里的氛围更和谐了，班级的凝聚力更强了。这些活动中，让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提推荐，例如推荐排话剧能够把班分成两边进行更有动力，推荐抽签去参加院要求的礼貌观众，等等。她们的推荐让班里的一些决定更民主化，更科学化了。这是个好的行动，期望以后同学们有推荐用心踊跃地提出来，共同把师一班搞得更好！
★学习总结
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