下面小编给大家整理的好书阅读推荐：简爱，本文共5篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：好书阅读推荐：简爱
我向大家推荐一本好书：《简爱》,这是英国作家夏洛蒂.勃朗特的作品!
女主人公简·爱从小失去了父母，寄养在舅母家，因受其虐待而萌发反抗意识，进入劳渥徳学校。毕业后，来到桑菲尔德庄园当家庭教师，与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特先生早有妻室，前妻是一直被囚禁在阁楼的疯女人。伤心之余，简·爱孤身逃离庄园，四处流浪，后因为心中一直对罗切斯特念念不忘，，又重新回到了他的身边。这时庄院已是面目全非，而罗切斯特也双目失明，简·爱却毅然和他幸福的生活在一起。
看完这一本书后使我受益匪浅。“不经历风雨，怎能见彩虹?”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨，最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比，还突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘，简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁，维护自尊的女性形象，深受广大读者喜爱，这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。
生活中，像简·爱一样的人很多，他们历尽了磨难，以善良的心赢得了别人的信任，从而也结出了甜果。生活需要真诚，需要付出，愿天下善良的人们终有好报。
这是我要向大家推荐的一本好书——《简·爱》。主人公简·爱，一位普通而又坚强的女人，在经过层层困难后，她的毅力令人惊讶。同时，她的坚强也是我们所有人的楷模。希望大家通过阅读此书,能学到勇敢、自立、坚强的品质。
公众号：没有一艘船能像一本书
篇2：简爱阅读心得通用
记得当时初读《简爱》这本书时，我被封面上这简单的简.爱两个字吸引了。这简简单单的两个字却有多么富有的诗意化啊，我小心翼翼的抚摸着封面上的这两个字，感受其背后的文化底蕴，一下子不由自主的别爱上了这本书。
《简爱》这本书虽然很经典，但是它的语言通俗易懂，不会很深奥。 就像一部长篇小说一样，很真实，表达的情感也扣人心弦。《简爱》这本书以女主角简.爱为刻画对象，反映女性独立自主、追求自由、坚持自我，最后获得幸福的故事。故事虽然曲折离奇、一波三折，但是最有一个美好的结局令人向往。
起初看《简爱》的时候，我很同情简.爱，她从小就失去父母，被寄宿在舅舅、舅母家。自从舅舅去世之后，舅母露出阴险的一面。不但没有好好照顾简.爱，反而却要把她赶走。简爱在舅母家可算是受到了精神上的折磨。所以我很同情她，和她相比似乎我的童年就要好很多。我从小就有父母的疼爱，可以算上衣食无忧。和老师同学相处的都很好，可以吃自己想吃的东西，去自己想去的地方。不像简.爱从小就受着精神上的折磨，但也就是从小饱受精神上的折磨，使她养成了坚强不屈、敢于反抗的精神，为人物的刻画提供了背景，人物形象更加饱满。
在后来简爱的舅妈把她送到了孤儿院，也就是在孤儿院遇上了自己的好朋友海伦。海伦这一人物也丰富了简爱的性格，海伦从侧面烘托出简.爱坚强的性格。起初就是海伦的微笑吸引了简.爱，她们成为了好朋友。但是非常不幸的是这么一位爱笑的女孩儿却被一场疫情夺去了年轻的生命。海伦的死去让简.爱深受打击，因为简.爱把海伦当成至亲一样，她们两个女孩儿的身上都有着谦虚、刻苦、善良、宽容的优点。但就是当时的社会背景不由得她们自己选择，我曾反想过，如果我生活在那样艰苦背景下我可能会崩溃。这也是我很敬佩她们的原因，她们的身上有太多的闪光点值得我们去学习。
海伦的死虽然使简.爱深受打击，但是简.爱也很快的走了出来，变得更加坚强勇敢的面对生活。因为她知道她要要替海伦活下去，后来简.爱去做了家庭教师，也就是在这时遇到了男主罗切斯特先生，故事情节开始慢慢浮现。简意识到自己爱上罗切斯特先生，她借着吉卜大赛来试探罗切斯特先生对于她的情感可见简爱是一个非常机智聪慧的女性，她不是一个非常害羞的女孩子，而是一个独立自主有自己想法的女生。她意识到自己喜欢罗切斯特先生，她就勇于面对自己的内心，大胆追求自己喜欢的东西，这是我非常喜欢简爱的一点。简爱是一个独立自主的女性，倡导自由平等，这样的性格令我敬佩。
我最喜欢《简爱》里的一句话是“你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗?不，你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!”这也是让我最有感触的一句话。表达出她的独立自主，她知道自己想要什么，不想要什么。他最后知道罗切斯特先生其实有妻子，她即使很爱罗切斯特先生，还是义无反顾的离开了他。她对爱情的追求有始终不偏离传统道德规范。她在个人情感和世俗观念的矛盾冲突中寻求统一。《简爱》这本书有着很深的文化底蕴和现实意义。
《简爱》的故事情节一波三折，最终男主人公罗切斯特先生失去了健康和财富。但是简.爱对他不离不弃，并最终和他幸福的生活在一起，表达出了爱情的真谛，和追求幸福的美好意愿。故事虽然有很多波折，但最终的结局是美好的。《简爱》这本书也表达出了社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位，并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂，这在当时的文学作品中是难能可贵的。
《简爱》这本书反映现实，具有很深的现实意义。歌颂鼓励女性摆脱一切旧习俗和偏见，追求独立自主，敢于追求自己的幸福。《简爱》这本书在文学史上很经典，值得阅读!
篇3：简爱阅读心得
《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之深深感动，心灵也为之震颤。
《简爱》讲了一位叫做简爱的小姑娘，正当她幼年只时，她，成了孤女，他失去了父母。从此，他被送到他姨妈家，过着天天被欺负痛苦难熬的生活。偶然一个机会，她被送到了一所条件艰苦的学校。毕业后当了一位家庭教师，去了罗切斯特的庄园，开始了为妇女事业的平等和社会的和谐而奋斗……
谁能知道在当时英国妇女的地位与她们艰苦的生活呢?谁又能知道一个去了贵族家庭的妇女在童年、青年时期所受的苦呢?简爱那充满这痛苦却又有着非凡意义的一生，看起来既壮丽而又伟大，可在这一面的背后，他又付出了多少?她倔强的脾气与天生的要强好胜，为自己挣得一席之地，然而，透过当时的英国社会，那小小的一席之地又蕴含多少艰辛与努力啊?
“你以为，就因为我穷，低微，不美，我就没有心，没有灵魂吗?我跟你一样有灵魂，也完全一样有一颗心。要是上帝也赐予我美貌和财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样!”每次读《简爱》的时候，都会被这段话所震撼。
一个孤女带着对平等的渴望和对社会的满腔热血，得到的又是什么呢?在学校交了一位朋友，却因妇女学校不受重视而得瘟疫死亡，想得到幸福生活却遭人百般阻挠……一个社会得不到平等，是得不到和谐的!“至少我们通过坟墓平等的站在上帝面前!”
我为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代，又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!
简爱阅读心得最新8
这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等、幸福的精神却为人们所赞叹。
在里德太太家，10岁的简面对舅妈、表兄妹的歧视和虐待，已经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄妹殴打她时，她勇于回击;当她被囚禁在空房中，想到自己所受到的虐待，从心底发出了“不公平”的呐喊。在孤儿院也是如此，简面对冷酷的校长和摧残她们的教师们则是深恶痛绝。
长大后，女主人公简爱为了追求独立与自由的生活，来到了桑菲尔德庄园做家庭教师。她与庄园的主人罗切斯特相爱，可后来发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简爱孤身逃离庄园，四处流浪，生活艰辛，后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到了他的身边。这时，庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他幸福的生活在一起，直到永远…
自幼失去双亲的疼爱，还经常受到收养她的舅妈及其子女的歧视与虐待的简爱能如此顽强独立地生活着。而我呢，爸爸妈妈捧在手里怕摔着，含在嘴里怕化了，养成了我的任性，不知足。每次爸爸说我两句我就不高兴，虽然我知道他是为我好，可我总觉得他是在鸡蛋里头挑骨头。读着简爱悲惨的童年生活，再联想到自己对父亲的态度，我便会想简爱一定在想“如果她有爸爸，做错了事的时候能聆听到爸爸的教诲，该多好呀!”所以，我决定以后要加倍珍惜这份父爱。
简爱有一种面对困难时坚强不屈的精神，这是我远不如她的地方。我一直觉得自己数学成绩差，每次遇到不会做的数学题第一反应就是问父母，从来没有想过自己独立解决。有次遇到一道这样的题目：华氏温度=摄氏温度乘以1。8加上3。2，当时我看到题目的第一眼觉得它很复杂，想都没想直接喊：“妈——妈——妈”。听了的妈妈的分析，我才发现这道题其实很简单。我就是没有简爱那种面对困难时坚强不屈的精神。我想，以后，我再遇到困难，我会从哪里跌倒的，再从哪里爬起来。
所以，我要感谢《简。爱》这本书，它让我明白了许多人生道理：不管遇到什么挫折，只要勇敢去面对，坚持不懈，才有成功的希望!
篇4：《简爱》阅读答案
一、填空题（40分）
1．《简．爱》的作者是（国家）的女作家。作者的两个妹妹也是著名作家，她们分别是和，其代表作分别为和。
2．《简·爱》是一部具有浓厚色彩的小说。作者以诗意与哲理的的笔触描写了、、追求与的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。
3．《简．爱》一书中女主人公简．爱是一个出身贫寒的，她从小寄养在，遭到虐待，后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——。毕业后，应聘来到庄园当
，与主人相互产生爱情，历经曲折，最终和他结了婚。
4．小说按照顺序写了主人公在四个主要地方的生活这四个主要地方是：、、、。其中最主要的地点是。
5．简．爱找到第一份工作的方式是，工作是做的。简．爱最擅长的的`技能是。
6.简．爱在学校最喜欢的老师是，简．爱在学校最好的朋友是，简﹒爱最好的朋友死于。
7．年幼的简．爱有一次被（谁）关入是因为。
8.简．爱在做期间，意外地获得了的遗产。简·爱最终把两万英镑的遗产与分了。
9．在桑菲尔德庄园，简爱勇敢地宣布了对的爱。
10．圣约翰致力于成为一名。他深爱着。他想要简．爱成为他的妻子是因为。
二、判断题（10分）
1．对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公简．爱的两个基本动机。
2．《简．爱》以第一人称叙述，感情真挚，语言优美，气氛灵异，悬念迭起。（）
3．简．爱是通过谭波尔小姐介绍到桑菲尔德府做家庭教师的。
4．简．爱答应了圣约翰的求婚,却在第二天回去见罗切斯特。()
5．红房子事件后，简．爱从晕厥中醒来，坐在育儿室中的她请求贝贝茜去拿《小人国游记》。()
6．在罗沃德学校，老师们都不喜欢海伦．彭斯，是因为她不仅没有聪明才智，而且还是个邋遢的姑娘。（）
7．简．爱第一次见罗切斯特先生时，他的腿受了伤。（）
8．在罗切斯特的房间放火并且撕裂简．爱的婚纱的是：格雷斯.尔。()
9．罗切斯特太太死于一场大火。（）
10．简．爱选择离开桑菲尔德，流浪的原因是想维护个人尊严。（）
三、选择题（20分）
1．下列作者的亲身经历中与简．爱不相似的是（）。
A．出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭
B．母亲早逝，孩子们被送进女子寄宿学校，她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。
C．于是，简．爱和妹妹艾米莉被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。
2．下列对简．爱父母的描述不正确的是：（）。
A．简．爱的父亲生前是个穷牧师，出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他。
B．简．爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系，并且没留给她一个子儿。
C．父母亲结婚才一年，父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒。
3．下列有关于里德舅舅的描述不正确的是：（）。
A．里德舅舅是简．爱母亲的弟弟。
B．他在简．爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿。
C．他弥留之际，要里德太太答应，把简爱当作她自己的孩子来抚养。
4．盖兹黑德府是什么地方？（）
A．简．爱被收养的地方
B．简．爱读书的地方
C．罗切斯特的庄园
5．下面哪个人物不是《简．爱》中的人物？（）
A．圣约翰B.英格拉姆小姐C.冉．阿让
6.“我心里担心着挨打，眼睛死死地盯着这个就要动手的人那副令人厌恶的丑相。果然，他二话没说，就开始揍我。我打了一个踉跄，倒退了一两步才站稳。”句中的“他”是谁？性格特征是什么？（）
A．盖兹黑德府的仆人粗野
B．约翰·里德骄纵霸道
C．简．爱的表哥正义有力
7．下列有关于罗沃德学校的描述中不正确的一项是：（）。
A．是培育富家子弟的私立学校
B．校长是个冷酷的伪君子
C．学生经常挨饿受冻，挨打罚站
8．简．爱因何事与庄园主罗切斯特相遇？从中展现出了简．爱什么优秀品质？（）
A．帮管家太太寄信勇敢
B．罗切斯特在薄冰层上坠马善良勇毅
C．林间散步纯洁淡然
9．以下对罗切斯特的分析不正确的是？（）
A．他宽容仁爱，阿黛儿只是他不忠的旧情人的私生女，他不爱这个孩子，却也为她尽了心。
B．他富裕且博学睿智感，却因爱情频频受挫而成为一个精神上的苦闷者、真诚爱情的渴求者。
C．他不愿离开他的疯子前妻，是因为有法律的约束而只能把她隔离开来。
10．简．爱听从内心的指引，重回桑菲尔德，她发现（）。
A．庄园被罗切斯特的妻子有意烧毁了，罗切斯特也双目失明。
B．庄园被费尔法斯特太太无意烧毁了，罗切斯特也残疾了。
C．罗切斯特为了救阿黛尔在一场火灾中受了重伤
四、片段赏析（10+10=20分）
你以为我身无分文、身份低微、相貌平平、个子矮小，我就没有灵魂了吗？你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我不是根据习俗、惯例，甚至也不是通过血肉之躯在跟你说话，而是我的灵魂和你的灵魂对话，就像当我们穿过坟墓来到上帝面前时一样，我们的精神彼此平等！
1.这段话是对说的。（2分）
2．结合全书，谈谈你心目中简.爱是怎样的人。（4分）
3．什么样的女性才是最美的？请结合《简.爱》这篇小说，谈谈你的认识？（4分）
“那么你为什么会领养这个小家伙呢？你从哪里捡到她的？”
“她不是我捡的，是别人托付给我的。”
“你应该把她送到学校去。”
“我可负担不起，学校太贵了。”
“哈，我想你为她请了一个家庭教师——就是躲在窗帘后的那个。你不觉得请她的花费会更多吗？”
“我没考虑过这个问题。”他冷冷地说，眼睛直愣愣的望着前方。
1．这段文字是和的对话。（2分）
2．对话中，“这个小家伙”是指。“你从哪里‘捡’到她的？”句子中的“捡”字写出了。（1+2=3分）
3．“她不是我捡的，是别人托付给我的。”这里的“别人”指的是法国的。（1分）
4．对话中“一个家庭教师”是指。（1分）
5．“他冷冷地说，眼睛直愣愣的望着前方。”这句话是描写，写出了。（1+2=3分）
五、简答题（15分）
1．从《简．爱》这本书中我们学到了什么？
2．简.爱在成长的过程中遇到了哪些挫折和痛苦？她是如何面对的？结合全书，选择一到两处作简要分析。
3．简．爱小时候最爱读的一本书是什么名字？你读过这本书吗？写出你最喜欢读的一本书，并写出自己喜欢读的理由。
参考答案：
一、填空题。
1.英夏洛蒂．勃朗特艾米莉安恩《呼啸山庄》《艾格尼斯．格雷》
2.浪漫主义现实主义自尊自爱平等自由人格独立
3.孤儿舅妈家罗沃德学校桑菲尔德庄园家庭教师罗切斯特
4.时间顺序舅妈家里罗沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家桑菲尔德庄园
5.登广告家庭教师绘画
6.谭波尔海伦肺病
7.舅妈红房子和表哥打架
8.乡村小学教员她的叔叔她的表哥和两个表姐
9.罗切斯特
10.传教士奥利弗小姐他想去印度传教，他认为简.爱是一名合适的传教士之妻。
二、判断题。
1.（√）2.（√）3.(×)4.(×)5.(×)
6.（×）7.（×）8.(×)9.（×）10.（√）
三、选择题。
1.（C）2.（B）3.（A）4.（A）5.（C）6.（B）7.（A）8.（B）9.（C）10.（A）
四、片段阅读。（大意对即可）
1.简．爱罗切斯特
2.简．爱是个自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨、坦率真诚、勇于追求幸福的人。
1.英格拉姆小姐罗切斯特
2.阿黛勒英格拉姆小姐毫无同情心、自私
3.歌剧舞蹈家赛莉娜．瓦伦
4.简．爱
5.神态罗切斯特对英格拉姆小姐的厌恶之情
五、简答题。（大意对即可）
2.（1）简．爱小时候父母双亡,寄居在舅舅家,面对苛刻的舅妈与蛮横无礼的表哥、表姐,她勇于反抗。（2）在罗沃德学校,虽然条件很艰苦,但依然顽强地成长。（3）与罗切斯特相识相知,一直是平等自由的,知道罗切斯特已有妻子,毅然离开。（4）知道圣.约翰并不是真的爱自己,她拒绝了没有爱情的婚姻。（5）知道罗切斯特变成残疾,依然不离不弃。（选择2-3条简单叙述即可。）
篇5：《简爱》阅读答案
我们婚后的头两年，罗切斯特先生的眼睛一直是瞎的也许正因为这样，我们才如此亲近——才结合得如此紧密。因为那时我就是他的眼睛，正如现在依然还是他的右手一样。说实在的，我（像他常叫我的那样）就是他的眼珠。他通过我看大自然，看书。我也从来不知厌倦地替他好细察看语言野木、城镇、河流、云彩、阳光——描摹我们面前的景色。周围的天气——还用声音向他的耳朵传达了光线已无法向他的眼睛传达的印象。我永不厌倦地念书给他听，领他到他想去的地方，替他做他想做的事。在这种效劳中，我尽管感到有点儿悲哀，但却获得一种最为充分、最为强烈的乐趣——因为他要求我为他做事时，并没有感到痛苦羞惭，也没有感到沮丧屈辱。他是如此真心地爱我，因为他知道，在接受我的照料时，根本用不着勉强。他也感到我是如此深情地爱着他，我这样照料他就是满足我自己最愉快的愿望。
22.上面的选段出自哪一部名著？该名著的作者是谁？（2分）
23.上文选段的心理描写运用了第几人称？请简述这一人称的表达效果。（3分）
24.这部小说至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验，谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获取了成长的力量。（3分）
答案：
22.《简·爱》夏洛蒂·勃朗特
23.运用了第一人称。表达效果:①亲切、自然，便于拉近“我”和读者的距离，使读者有身临其境之感；②便于抒情，通过“我”的口吻更能表达简·爱和罗切斯特历尽艰辛彼此相惜的真挚感情。
24.示例:①小说塑造的勇敢白强、纯洁坦荡、自尊自爱敢于抗争的简·爱，给了我成长路上克服困难，勇敢向上的积极力量；②主人公简·爱在维多利亚时代等级森严，男权、神权至上的背景下敢于反抗，主张男女平等、追求人格独立的精神使我认识到“做自己的艰难和重要，我从中获取了成长的力量；③从盖茨海德府受到舅妈家的侮辱到洛伍德学校的恶劣生活环境，简·爱只要有机会就会读书学习，她在逆境中从未放弃自己，这使我从中获取了成长的力量。
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