这次小编在这里给大家整理了食品安全巡讲通讯稿，本文共6篇，供大家阅读参考。
篇1：食品安全巡讲通讯稿
20xx年4月18日20:30—21:30，关于“食品安全”的巡讲团队在教三楼302举办了“我的第三只眼”巡讲活动。
此次巡讲活动的主题是“关于xx大学生对食品安全意识的调查——以“地沟油”为例”，通过参加此次活动，同学们对食品安全有了一定的了解，对地沟油的产生、危害、鉴别有了初步的认识。
此次活动的主要目的在于向同学们传播食品安全方面的知识，加强食品安全的宣传力度，并希望同学们听了巡讲后能够选择一个健康的就餐环境，加强自身食品安全的意识，并且鼓励同学们加入到监督问题食品的这个队伍中来，为大家共建一个健康的饮食环境。
此次巡讲主要分为三部分，首先，向同学们介绍了有关食品问题的产生、危害以及预防措施；其次，巡讲团队向同学们播放了一个关于“地沟油”的视频，同学们通过视频对地沟油有了充分的了解；最后，巡讲团队与同学们一起分享了他们的调研成果，其中有82.4%的同学关心过地沟油但是他们没有去调查过，仅有3.7%的同学对地沟油有一个较深的了解，最让人不可思议的是居然有13.9%的大学生对地沟油持无所谓的态度，有这么多的大学生对地沟油重返餐桌并且危害我们的身体健康持无所谓态度那将是非常的可怕。那么造成这种现象的原因是什么呢？巡讲团队认为是这部分同学在平时的生活中没有关注这方面的新闻以及食品安全意识较差，他们相信通过这样的活动能够对一些同学提高这方面的意识，同时他们承诺会继续去做好巡讲，希望更多的同学了解这方面的消息。
“哔------嘟------哔------嘟------”一阵警笛声在此时突然响了起来。大家没有犹豫，也没有片刻停留，撒腿就向山下逃生。我们其实是在消防演戏。
此时我的脑海里仿佛出现了这样一副场景：真的发生火灾了，火苗蔓延到了山上，燃起了熊熊大火，火像发了疯似的朝我们扑来，只管不顾一切地逃命。想到这里，我不禁加快了脚步奔逃，只想尽快逃到山下去，免得遭受“厄运”。
终于到了下面，虽然我们在山上，但我们已经算快的了。我看着一个一个班从教学楼里出现在操场上，有些在教学楼里的班还不及我们在山上的迅速呢！我不由得滋生了就一种自豪感。等了大概一分钟，总算全校都到齐了。此时，校长开始了讲话：“我们逃生用时是2分40秒，比去年提升了20秒呢！”我想，也许几年以后，就能提升到1分钟吧！不过，如果真的发生火灾的话，还能这样井然有序吗，可能早就慌乱得不成话了吧！看见新闻上各种各样的火灾报道，学校火灾也并不少见，有的`学生吓得呆在原地不动，有的学生因逃生冲昏了头脑，跳楼逃生而跌亡，有的学生因回去拿贵重物品而被活活烧死······这样令人痛心的案例送走了一个个年轻的生命，灾害是多么可怕啊！所以，这些消防演戏可是多么重要！
今天正是11月9日，也是消防日，所以，我在此呼吁大家：多多学习消防知识，为青少年的安全保障护航吧！
20xx年11月24日至30日，我国举办了首届国家网络安全宣传周。为了积极响应国家网络安全宣传周活动，帮助教师、家长更好地了解和感知身边的网络安全风险，增强网络安全意识，我园以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，开展了以下活动：
1、开展“共建网络安全，共享网络文明”为主题宣传
从11月24日开始，我园开展了“网络安全知识”主题宣传，围绕网络安全形势、网络安全意识、幼儿网络安全教育等主题，通过制作宣传条幅、开办网络安全宣传栏、向家长发放网络安全宣传传单等多种形式，开展网络安全宣传系列主题活动，推送国家网络安全宣传周活动主要内容，报道我园网络安全宣传周活动。
2、开展“网络安全知识大家知”知识竞赛活动
为了普及网络安全知识，提高教师的网络安全技能，我园于11月25日举行了“网络安全知识大家知”知识竞赛活动，向每位教师发放了网络安全知识竞赛题。此次竞赛极大地宣传了网络安全知识和互联网信息安全水平的提升。
3、举办网络安全教育培训
围绕网络安全态势、网络安全新技术新应用、重点领域网络安全保障能力、个人及重要数据保护、网络安全保障等议题，邀请网络安全专家，举办网络安全教育培训。专家培训让教师更好地了解和感知了身边的网络安全风险，增强了教师的网络安全意识。
4、开展“共建网络安全，共享网络文明”主题会议
11月25日，我园开展了“共建网络安全，共享网络文明”主题会议，会议由园长助理xx老师主持。周老师强调“孩子像娇嫩的花朵需要我们共同细心呵护，我们要从自身做起，杜绝网络不文明行为，时时处处为幼儿着想，防患于未然，给孩子营造一个健康的网络环境，使他们安全、健康、快乐的成长。”会议让每一位幼儿园老师更加深刻的体会到了幼儿网络安全教育的重要意义。
此次网络安全宣传周活动的正式开启，不仅为提升了广大教师、家长网络安全意识和幼儿网络安全教育水平，更为网络安全行业健康、有序地发展提供了一个新的交流平台。
篇2：食品安全通讯稿
瘦肉精、毒豆芽、染色馒头，这一个个接连不断食品安全问题接连被媒体曝光，老百姓越来越没有安全感。民以食为天，食以安为先。食品安全对老百姓而言是天大的事，也是最基本的需求。3月20日杭州市景芳中学初一（1）班展开了对食物添加剂、街边小吃大揭秘、面对食品安全问题，我们该怎么办的食品安全主题班会课。
你知道双汇的瘦肉精事件吗，你知道“染色”紫菜吗，这一个个令人毛骨悚然的真实案例其实就发正在我们身边。就在18日上午，沈阳市于洪区沙岭镇沙岭村的一家黑豆芽加工点被当地警方发现。现场的民警介绍里面放了100多个装豆芽的大筐，几十个脏水池子，地下污水横流，空气中弥漫臭味，耗子遍地跑。在筐里看到一根根豆芽，都比正常豆芽长一些，没有根须，颜色白净。但这些漂亮的豆芽却被掺入大量有害物质。沈阳市农委一位专家在现场介绍：生产豆芽过程中是不允许使用任何添加剂的。而这个黑加工点使用了至少4种添加剂，经检测豆芽中含有的亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星等，国家明令不能掺入食品中。其中人食用含亚硝酸钠的食品会致癌；恩诺沙星是动物专用药，禁止在食品中添加。
而在这数以百计的了能致癌的添加剂中，恩诺沙星一定是大家最熟悉的，他又名乙基环丙沙星、恩氟沙星。系统命名：1—环丙基—7—（4—乙基—1—哌嗪基）—6—氟—1，4—二氢—4—氧代—3—喹啉羧酸。是一种动物专用的杀菌药。现在同学们想想，饭店餐桌上看似摆着的是一盘盘鲜美可口的饭菜，但是它们的真实面目却是人工色素、香料、调味品、防腐剂、抗氧化剂等，多达数千个品种是人类健康的'隐性杀手！不少的食品添加剂能直接致癌或有致癌之嫌，就目前不断增高的癌症发病率，不能排除有食品添加剂在推波助澜！
但并不是所有食物都是有害的，老师推荐我们自己去买菜，自己烧，这样就这以确保食物的安全质量，让我们吃的安心。也可以去吃一些对人体有帮助的食品。如含丰富的优质蛋白和矿物质的牛奶，是天然钙质的最好来源，且有较高的消化吸收率。老年人一般如能保证每天250g奶类，有益于营养均衡，延缓骨质丢失速度，防治骨质疏松。酸奶营养成分与鲜奶相近，但能增加胃内酸度，升高胃蛋白酶活性，抑制肠道大肠杆菌生长，促进消化。
最后老师告诉我们证每日三餐，按时进餐。不挑食，不偏食，不暴饮暴食。每餐动植物性食品合理搭配，饮食多样化。早、中、晚三餐比例为3：4：3。看来以后在饮食方面一定要更加重视才行。
篇3：优秀教师巡讲反思
教育理念：培养阳光学子，创建阳光班级，实行阳光管理。
开展多种活动，让孩子由他律变为自律。
开设活动：创建好习惯银行，争当好习惯富翁。用虚拟的金币来约束孩子争做好习惯的模范，家校配合学生进步很大，家长反响很强烈。
乳山的一位老师《在用教育中享受教育的幸福》
宽容也是教育。与家长协手合作，亲自家访，给家长支招，改变孩子有问题才沟通的方法，自制喜报先表扬孩子的优点。用真诚的心与家长去沟通。
总结教育是一种回味、一种思考、一种执着
威海古寨中学 宋玲玲老师 担任英语教学
她的报告题目：超越，为幸福奠基
高区一中 朱伟清老师 担任语文教学
她的报告题目：耕坛在希望的原野上
威海一中 郭文秀老师 担任语文教学
一、情怀 自身的四个挑战：思想理念的挑战、自身学养的挑战、旧有习惯的挑战、团队管理能力的挑战
优秀是计算出来的，平凡中有伟大的追求，平静中有满腔的热血，平常中有相信和责任感。
二、智慧 给团队量身定做成长计划
三、境界 创新语文教与学
05-构建立体化教学 08年构建一体多维教学模式
要有自己的观点，形而上学的思考。
篇4：优秀教师巡讲反思
6月17日下午我和全园老师一起参加了威海市优秀教师报告会的巡讲活动。学习了她们先进的事迹，使我受到了一次深刻而生动的的`思想教育和精神洗礼。我深深的被这些优秀教师的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私奉献的精神吸引着、感染着、震撼着。她们不愧是育人的模范师德的楷模和我们的榜样。
这些优秀教师崇高的人生追求、无私的奉献精神、高尚的师备情操感人至深。我也深深体会到做为一名教师对任何一个学生就是一个“爱”字。
通过学习我感触很深，结合自己的工作我与这些优秀教师们的差距实在太大了。有时会大厌烦觉得工作压力很大，但我现在觉得我们的工作是充实的并且意义深远的，也是幸福的，不要过多的去计较个人的得与失，时时用“爱心、耐心、细心”去关心每一个孩子，这也是我们做为一名教师的责任。
通过学习我进一步体会到，优秀教师的成功源自于她们的积极进取和勤奋敬业的精神。在教育教学活动中，尊重孩子是我们每一名老师应具备的师德修养。理解和信任他们，调动他们的积极性，多交流并及时鼓励和表扬他们，让他们感受到在幼儿园里生活的开心和幸福。
篇5：食品安全教育工作通讯稿
为了普及食品安全知识，增强公众参与食品安全监管工作的积极性，营造浓厚的食品安全工作氛围，确保学校食品安全，根据上级食品药品监管部门和教育主管部门的要求，xx县xx镇三中三举措做好食品安全教育工作。
通过开展食品安全知识竞赛、演讲比赛，征文比赛等多种形式的课外活动，大力推进食品安全科普知识宣传工作。学校在食堂显要位置张贴永久性标语，学校建立食品安全宣传橱窗和展板，宣传食品安全法律法规、食品安全常识等食品安全相关内容，并公布举报电话。定期开展食品安全专题宣传教育活动，逐步形成学校食品安全宣传教育工作常态化。
篇6：食品安全教育工作通讯稿
7月18日上午，我分队成员与中医药大学在行小分队在xx区药监局领导的领导下，一起在xx区xx社区开展了一系列的活动。
8：00我分队与中医药小分队一起准时到达xx社区，并开始活动前的准备工作。8：30开始我分队的特色活动——“食品科学商店”咨询活动，我分队成员顶着烈日为社区的居民解答一系列关于日常食品安全的问题。此活动受到了当地居民的.热烈欢迎，有大量的居民到活动现场进行咨询活动，而我分队成员都为他们一一做了解答。与此同时，中医药分队进行了花茶活动。我两分队的活动在当地形成了一道亮丽的风景线，引起了很大反响，受到了当地居民的一致好评。活动持续了三个小时，到结束时，来咨询的居民还络绎不绝。虽然此次活动的条件非常恶劣，但成员都顶着烈日出色的完成了预定任务。并在帮助居民的同时，我们自我也从中学到了很多，得到了很多。
11：30活动结束，我分队与中医药分队和xx局领导一起合了影。为本次活动画上了一个圆满的句号！
★通讯稿
文档为doc格式
