下面就是小编给大家带来的团日活动策划之诚信 青春 我能行,本文共18篇,希望大家喜欢阅读!

篇1:团日活动策划之诚信 青春 我能行
一、活动背景:
近日,而胡总书记曾多次提到“常修为政之德”,我校的校训中也着重强调“厚德重法”,足见通过正心、修身从而平天下的重要性。为响应校团委的号召,纪念共青团建团90周年,我们将通过进行团组织生活把“修身”与当代青少年的使命感和责任感联系起来,切实提高团员素质,共建和谐社会。
诚信作为公民的第二个“身份证”,是一种人人必备的优良品格,是为人之道,是立身处事之本。对我们当代大学生而言,方方面面都需要以诚信立足。因此,将“诚信”作为主题,举办本次活动。
二、活动目的:
通过活动传达团组织生活的主题和思想精髓,提高团员的相关认识,提高团员的政治素养和思想道德素质,积极发扬共产主义青年团员的先进性,帮助团员树立并加强“诚信为本”的良好品格,将诚信发展成为团员立身处世时时刻刻都遵守的基本品质,培养团员成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义事业的接班人。
三、活动安排与准备:
1.认真学习和研究团中央下发的相关文件和通知,并以之为依据和指导。支部成员会认真阅读、学习和讨论,以便理清活动头绪和思路,正确把握活动内容。
2.运用相关文件和通知的基本精神和内涵,并广泛收集资料,了解当年大学生在诚信方面的现状和存在的问题。其中,了解的方式应该多样化,对于当代大学生的思想问题调查应是深层次的了解,而不是留于表面。
3.针对现状和问题,深入研究和思考,确定本次团组织活动的主题,帮助本支部团员树立正确的诚信观,以诚信为本,做诚信人。
在帮助本支部的团员树立正确的诚信观时应注意方式方法,媒体特别是新媒体已经成为影响当代大学生思想意识形成的重要途径,还可以通过文化熏陶,如讲故事等形式,结合运用实际的事例、素材有效地对本支部的大学生进行思想引导。
四、主题:
篇2:团日活动策划之诚信 青春 我能行
根据团中央下发的《团组织生活策划案》第二条、附件五,以及所了解到的现状及问题,确定主题。
五、活动时间:xx年5月22日19:00——20:30
活动地点:4126
活动对象:济法学院xx级第四团支部全体成员
六、活动形式
【户外部分】
【户内部分】
1.运用身边的具体事例,即本支部团员的自身经历以及切身感受,推己及人,以此来影响本支部其他成员。
2.运用理论的力量,即本支部团员代表讲述对诚信的看法及感悟,使本支部其他成员接受深层次的教育。
3.运用新媒体技术,组织本支部成员观看ppt“诚信·青春·我能行”,了解诚信的巨大力量和深远作用。
4.进行文化熏陶,组织本支部成员观看诚信短片,全面解读诚信的魅力。
5.采用表演节目的形式,使本组织成员更好的感受诚信的力量,以诚信为乐,享受诚信带来的欢乐。
七、活动流程(户内):
1.活动开始 主持人(杨、史)开场
史:诚信,是每一个人都应具有的优良品格。
杨:诚信,是为人之道,处事之本。
史:诚信,是中华民族五千年光辉历史凝结成的'瑰宝!
杨:诚信,必将一直发扬光大,并永垂不朽。
史:诚信的魅力照亮每个人的心间。
杨:诚信的风采构筑着世界发展的基石。
合:让我们一起来领略诚信,感受诚信的独特,做一名诚信人!
2.节目表演 表演者(李室奇)
3.击鼓传花讲故事
主持人宣布规则:(1)传递必须按顺序,不能抢、不能扔;
(2) 传递过程中要注意秩序和纪律;
(3)扰乱秩序和顺序的人视为拿到白板擦
由主持人背向同学击掌,期间在同学之间传递白板擦,每隔 一段时间掌声突然停顿,拿到白板擦的同学起身,为大家讲述自己身边关于诚信的故事或与诚信相关的切身感受。讲述完毕后其他同学可以就此发表自己的看法。整个游戏过程停顿8次。
4.团员代表上台发言(本支部本学期新近推优的团员)
5.节目表演
由杨洁寝室成员为大家表演节目,从中感受诚信带来的欢乐。
6.ppt展示
感受诚信的巨大作用和独特魅力,帮助团员培养“以诚信为荣,以诚信为乐”的正确理念。
7.观看诚信短片
全面解读诚信,让诚信融入生活的点点滴滴。
8.心理测试
由主持人将精心准备的心理小测试给大家展示,请大家现场做出,并请史河群/罗茂路为检测有问题的同学进行心理辅导。
9.活动结束
八、活动备注:
活动策划成员:
摄影人员:
会场布置:
会议纪律:
篇3:诚信 青春 我能行活动策划书
诚信 青春 我能行活动策划书
一、活动背景:
近日,《人民日报》提出“今天的中国,正处千年未有的大变革中,面对前所未有的机遇挑战,领导干部要有历史担当。”而景涛总书记曾多次提到“常修为政之德”,我校的校训中也着重强调“厚德重法”,足见通过正心、修身从而平天下的重要性。为响应校团委的号召,纪念共青团建团90周年,我们将通过进行团组织生活把“修身”与当代青少年的使命感和责任感联系起来,切实提高团员素质,共建和谐社会。
诚信作为公民的第二个“身份证”,是一种人人必备的优良品格,是为人之道,是立身处事之本。对我们当代大学生而言,方方面面都需要以诚信立足。因此,将“诚信”作为主题,举办本次活动。
二、活动目的:
通过活动传达团组织生活的主题和思想精髓,提高团员的相关认识,提高团员的政治素养和思想道德素质,积极发扬共产主义青年团员的先进性,帮助团员树立并加强“诚信为本”的良好品格,将诚信发展成为团员立身处世时时刻刻都遵守的基本品质,培养团员成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义事业的接班人。
三、活动安排与准备:
1.认真学习和研究团中央下发的相关文件和通知,并以之为依据和指导。支部成员会认真阅读、学习和讨论,以便理清活动头绪和思路,正确把握活动内容。
2.运用相关文件和通知的基本精神和内涵,并广泛收集资料,了解当年大学生在诚信方面的现状和存在的问题。其中,了解的方式应该多样化,对于当代大学生的思想问题调查应是深层次的了解,而不是留于表面。
3.针对现状和问题,深入研究和思考,确定本次团组织活动的主题,帮助本支部团员树立正确的诚信观,以诚信为本,做诚信人。
在帮助本支部的团员树立正确的`诚信观时应注意方式方法,媒体特别是新媒体已经成为影响当代大学生思想意识形成的重要途径,还可以通过文化熏陶,如讲故事等形式,结合运用实际的事例、素材有效地对本支部的大学生进行思想引导。
四、主题:诚信·青春·我能行
根据团中央下发的《团组织生活策划案》第二条、附件五,以及所了解到的现状及问题,确定主题。
五、活动时间:xx年5月22日19:00——20:30
活动地点:4126
活动对象:济法学院xx级第四团支部全体成员
六、活动形式
【户外部分】
【户内部分】
1.运用身边的具体事例,即本支部团员的自身经历以及切身感受,推己及人,以此来影响本支部其他成员。
2.运用理论的力量,即本支部团员代表讲述对诚信的看法及感悟,使本支部其他成员接受深层次的教育。
3.运用新媒体技术,组织本支部成员观看ppt“诚信·青春·我能行”,了解诚信的巨大力
量和深远作用。
4.进行文化熏陶,组织本支部成员观看诚信短片,全面解读诚信的魅力。
5.采用表演节目的形式,使本组织成员更好的感受诚信的力量,以诚信为乐,享受诚信带来的欢乐。
七、活动流程(户内):
1.活动开始 主持人(杨、史)开场
史:诚信,是每一个人都应具有的优良品格。
杨:诚信,是为人之道,处事之本。
史:诚信,是中华民族五千年光辉历史凝结成的瑰宝!
杨:诚信,必将一直发扬光大,并永垂不朽。
史:诚信的魅力照亮每个人的心间。
杨:诚信的风采构筑着世界发展的基石。
合:让我们一起来领略诚信,感受诚信的独特,做一名诚信人!
2.节目表演 表演者(李室奇)
3.击鼓传花讲故事
主持人宣布规则:(1)传递必须按顺序,不能抢、不能扔;
(2) 传递过程中要注意秩序和纪律;
(3)扰乱秩序和顺序的人视为拿到白板擦
由主持人背向同学击掌,期间在同学之间传递白板擦,每隔 一段时间掌声突然停顿,拿到白板擦的同学起身,为大家讲述自己身边关于诚信的故事或与诚信相关的切身感受。讲述完毕后其他同学可以就此发表自己的看法。整个游戏过程停顿8次。
4.团员代表上台发言(本支部本学期新近推优的团员)
5.节目表演
由杨洁寝室成员为大家表演节目,从中感受诚信带来的欢乐。
6.ppt展示
感受诚信的巨大作用和独特魅力,帮助团员培养“以诚信为荣,以诚信为乐”的正确理念。
7.观看诚信短片
全面解读诚信,让诚信融入生活的点点滴滴。
8.心理测试
由主持人将精心准备的心理小测试给大家展示,请大家现场做出,并请史河群/罗茂路为检测有问题的同学进行心理辅导。
9.活动结束
八、活动备注: 活动策划成员:
摄影人员:
会场布置:
会议纪律:
篇4:有关诚信的团日活动策划
社会工作团支部主题团日活动策划书——走进社区弱势人群
一、活动时间:3月上旬
二、活动地点:街道社区
三、参加活动人员:社会工作班全体团员
四、活动指导思想:
进一步加强团员对党的认识,切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系,不断提高团员社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养奉献服务精神。
五、活动主要内容:
社会工作班的同学以自愿报名的形式参与,以班级团支部为领导小组带领团员积极展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮助。团员们的主要任务是帮助他们做一些自己力所能及的事,奉献出自己的一片爱心,让他们体会到人与人之间的温暖。例如:为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流,切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位,与之建立长期的合作关系,与社区中的弱势人群结成爱心互助对子,定期开展类似的活动。
六、活动要求:
希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。
七、汇报总结:
在活动结束后召开主题班会,对此次团日活动进行总结,展示成果,交流心得体会,并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
篇5:诚信青春我能行演讲稿学生
在我们成长的过程中,有许许多多的事的发生会出乎我们的意料,但却给我们思考和启迪。而我,真的没有想到我能行。
我曾经是一个不爱运动的人,下课也是坐在位子上,不是看书就是写作业。那天,老师拿来毽子,走进教室,说:“现在是大课间,外面下雨,我们在教室里踢毽,每个人都要踢。”天啊,这不是要为难我吧,看来轮到我的时候只能硬着头皮上了。一开始同学们一个一个的轮着踢,有的只会踢一个,有的一个也没踢到……轮到我了,我紧张的两腿发抖,扑通扑通的心跳声自己听的是清清楚楚。我拿起毽子,往上一抛,唉,没想到踢了两个。我很高兴,心想,平时不爱运动的我还行。踢完毽子老师便把我拉到一旁,对我说:“你的平衡性不错嘛,平时不爱动拿到毽子居然踢了2个,出乎我的意料。看来你是有踢毽的天赋,今后认真练吧,争取进校踢毽队。”
我听了老师的话后,我便开始努力的练习。我早上练,下课练,晚上回家练……我的努力与付出没有白费,我没想到还真进了校踢毽队。
在校踢毽队,我练的更辛苦了。每一次,我都穿着棉鞋练得满头大汗,踢了掉,掉了再捡起来踢。队友还劝我休息一会儿,我只是笑笑。回到家,我还让妈妈为我计时,踢少了,便自我反省,踢多了,便继续这样踢。渐渐地,我开始讲究速度,讲究方法。我照着老师的话,无时不在刻苦练习。在一次次的测试中,我的成绩也在不断上升,我也从一开始只能踢两三个,到现在的九十多个。我在不断进步。终于,我的汗水与努力也没有白费,我在校踢毽比赛中居然踢了101个,而且还是年级第一名呢。后来我又参加了区比赛,得了第七名。但这一次是真没想到。
可见,成功不是靠运气,而是需要努力与付出。没想到我能行!
篇6:团日活动策划之“回顾历史,展望未来”
一、活动背景:
随着社会经济的不断发展,当今社会需要的不仅仅是高素质人才,而且更需要高效率高效益的团队。一个团队的团结协助性是一个团体是否优秀的重要标准之。此次我校举办团日活动,以建团90周年,建校85周年为大背景,深入贯彻落实科学发展观,回顾建团来中国青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗的壮丽画卷,充分表现当代共青年团员积极向上的.健康风貌,继承民族前辈的优秀历史文化传统。激励我们年轻一代朝气蓬勃、奋发进取的精神,自觉肩负起实现为校争光、为中华民族复兴的历史使命的崭新面貌。是为了更好地促进各团分支的凝聚力,增加学生的团队意识,学习更加多除书本外的其他知识,更好地帮助学生向多方面发展。
二、活动目的及意义:
此次团日活动,我班团支部组织以“回顾历史,展望未来”的主题活动,回顾并了解团建设的曲折过程和学校发展的光辉历史,用科学的发展观看待团建设和学校未来发展。通过活动增加团支部凝聚力,提高团结精神,参与意识,提高团员归宿感,体现一个和谐、充满活力的团支部面貌。
三、活动主题:
篇7:团日活动策划之“回顾历史,展望未来”
四、活动时间:
xx.3.25—xx.4.23
五、活动形式及地点:
1.“爱的奉献” 钟落潭至从化附近的孤儿院
2.“开荒种地” 马洞村临近学校周边的荒田
3.“校外游园” 番禺长乐园
六、活动开展:
1. 前期准备
a) 3月25日学院支部召开团日活动动员大会,接着班支部组织班委召开班委会进行商讨具体细节
b) 3月28日班委成员在团支书宿舍决定活动主题和活动形式
c) 4月5日团支书、宣传委员和组织委员着手制作海报和撰写详细策划书,并制定合理详细的路径考察和安排
2.活动安排:
a) “爱的奉献”
1. 组织委员考察安排行走路线和目的地
2. 上课期间,我们自行准备送给孤儿院儿童们的礼物(不论大小最好每人一份,也可以多人一份)
3. 4月15日上午9点钟出发(可步行或骑车,视情况再定),在孤儿院进行义工帮忙,陪小朋友玩耍、做功课。
4. 下午5点钟安全返回学校
b) “开荒种地”
1. 由班长和团支书接洽马洞村委会,租借一块荒废的田地。
2. 4月15日至20日课余时间,班委轮流组织班上人员进行除草、翻地、整地、播种玉米等环节。我们是农学专业,这些实习活动可作为热身,实践才是检验真理的唯一标准。
篇8:主题团日活动策划之廉洁教育
主题团日活动策划之廉洁教育
一、活动背景:
廉洁之风吹遍校园,廉洁让校园宁静幽深,廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,从我做起,从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢?
二、班会主题:
廉洁教育在我心
三、活动目的`:
提高同学们构建廉洁校园的意识,明确在未来构建廉洁校园的目标与方向,促进廉洁校园建设做得更快更好。
四、活动时间:
5月23号(周日)pm 7:00
五、活动地点:
学海花园
六、活动流程:
a) 主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b) 开场歌曲:
c)游戏:
七、工作安排
①主持人:钟伟明
③游戏负责人:
④策划书:
⑤播放配音:
⑥海报拍照:
⑦奖品负责人:
⑧卫生负责人:
八、活动预期效果:
在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:
青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人。要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。
篇9:团日活动策划之时间都去哪儿了
活动前言:
《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在XX马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的'同时不忘记感恩父母、感恩生活。
活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。
活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。
一、活动主题:
XX年4月113日20:00—21:00
篇10:团日活动策划之时间都去哪儿了
二、活动时间:
三、活动地点:
理科楼515教室
四、活动对象:
化学化工系12级材料化学五班全体同学
五、活动内容:
播放《时间去哪儿了》等待同学入场
1、主持人人跟随PPT内容讲解时间
2、体会时间的价值
3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画
4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。
5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。
6、名人珍惜时间的故事
7、大家讲珍惜时间的名言警句
8、主持人宣布班会结束。
策划书:化学化工系12级材料化学五班团支部
XX年4月12日
篇11:我的大学”主题团日活动策划
我的大学”主题团日活动策划
一、活动背景
为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。
二、活动目的
通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的.人生路
三、活动时间
XX年10月26日
四、活动地点
田家炳302
五、参加人员
化工二班全体同学
六、活动内容
(1)室内环节
1、上台演讲:
派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。
2、知识竞答:
知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来:
畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
(2)室外环节
参观实验室:
在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。
策划人:袁筱涵
时间:XX年10月24日
篇12:我说我的大学团日活动策划
我说我的大学团日活动策划
一、活动主题:
我说我的大学
二、活动背景:
经过了一年的大学生活,我们已经顺利升入了大二。但是,大一时的青涩与好奇,我们不曾忘记;大一时参加各种社团、学生会面试那种紧张的情绪我们不曾忘记;大一时为了期末备考的那种忐忑我们不曾忘记;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我们不曾忘记;大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记。
正因为有了太多这样的“不曾忘记”,我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆,去回味我们那种再也回不来的各种心情,去畅所欲言我们自己的别样大学生活。
三、目的与意义:
希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时,也能够对未来两年的大学生活有更好的展望。
在过去一年,我们不再是刚踏入大学时的青涩,而是在不断的成长中变得成熟。这一次的活动,希望能够打开同学们思绪的闸门,在回顾与回味之中,重温我们过去一年中的喜怒哀乐,重温我们一年中的成长足迹。
在轻松的氛围中,展望我们的未来,宣读我们的大学誓言。
四、时间与地点:
xx年10月21日(周四)下午五、六节课
五、活动参加对象:
注会q0936班全体同学
六、宣称方式:
宣传委员绘制宣传板,并置于教二大厅处,起到宣称的作用。
七、活动流程:
1、主持人上场,宣告活动开始;
2、全体起立,共唱共青团团歌《光荣啊!中国共青团》;
3、我说我的“第一次”。每个人的人生中都有许许多多的“第一次”,那我们的大学生活也不例外。比如第一次晚点名,第一次参加学生会面试,第一次参加社团,第一次班委选举,第一次期末考试……我们将以随机的方式,由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线上的同学,来说说他们的“第一次”。以打开同学们对大一记忆的思绪,畅所欲言,并且可以起到带动整个活动气氛的作用。
4、我说我的“之最”。每个同学的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最难忘的,最开心的,最激动的,最想表达的。我们以接力的方式,将全班同学的学号写在纸条上,先由主持人抽张纸条,抽到的同学上台来讲他的“之最”,再由该同学继续抽纸条,以此类推。这样既有悬念,又很公平。
5、“大学文化周”招纳贤才。刚进入大学中,很多同学都体验过的,也很难忘的恐怕就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为“大学文化周”,下设各种部门,如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色,自由发挥,自由创新,在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张,去回味我们当年的那种青涩,也展现出经过一年后成长的风采。
6、我宣誓,我承诺。大一已经结束了,不管是否有很多的收获,不管是否有后悔和遗憾,我们都不能再在其中沉溺,而是要展望我们的未来。在学习上,在生活中,在工作时,我们还有很多需要做的,需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧!全班起立,举起右手,我们宣誓,我们承诺,为我们自己的大学负责,我们今后的漫漫人生路负责!
7、主持人致结束语。
八、预期效果:
通过这次的团组织生活,希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情,用讲述的方式,与大家一同回味和分享自己当年的`喜怒哀乐,在轻松的氛围中分享自己的大学生活。
在回味的同时,总结自己过去一年的收获和遗憾,为今后的大学生活甚至于以后踏入社会进行展望,让思绪更加的清晰,让以后懂得道路更加的坦荡。
九、计划经费开支:
购买橘子(全班一人一个):25元
策划书:注会q0936团支部
附件:
宣誓书
今天站在这里,我宣誓,我承诺。
大一的生活已经结束,不管过去的一年快乐与否,成功与否,不管我们有着怎样的喜怒哀乐,不管我们有多少遗憾。这一切都已经成为过去式。
现在我要展望未来,为我今后的大学生活许下我的承诺。
我要遵守校纪校规,做到不迟到不早退不旷课;我要努力学习课堂内外的知识;我要按时保质保量的完成我的学习任务,顺利完成学业;我要与班上的每一位同学真诚融洽的相处;我要积极的参与各种活动;我要热爱这个班集体,与辅导员班委一起建设好注会q0936;我要提高自己的素质,锻炼好自己的身体;我要让自己的大学生活多姿多彩;我要为自己负责,为今后的漫漫人生路负责。
今天我宣誓,我承诺。明天我会将一切付诸行动!
宣誓人:xxx
篇13:团日活动策划之份份挂历换丝丝“光明”
共青团河南工业大学委员会
xx年4月2日
方 案
名称“挂历”换光明爱心活动起止时间4月29日参与人数60人指导教师薛 运 侠负责人姓名李新学号XX4060514学院 粮油食品学院所在团支部食工0705班年级 食工0705政治面貌 团员联系方式 13783621830e-mail xinxin8811439@xx主要成员姓名学院专业年级 师睛粮油食品学院食品科学与工程 食工0705 郭林桦粮油食品学院食品科学与工程 食工0705 赵亮粮油食品学院食品科学与工程 食工0705曹志帅粮油食品学院食品科学与工程食工0703陈宝成粮油食品学院食品科学与工程食工0703吴超粮油食品学院食品科学与工程食工0703
方案可行性分析宗旨与目的
盲文学习用纸的价格比普通纸高出5到10倍,郑州市盲聋哑学校的60多名盲童只能用学校提供的旧挂历纸来代替盲文纸,每年要用掉近3000幅旧挂历,而目前库存仅有几百幅,不能满足学生的需求。家庭条件不好的盲人学生只能用报纸扎写作业,但是由于报纸没有韧性,给老师批改作业带来很大困难。
盲聋哑学校目前所用的盲文纸是牛皮纸,每个班(10人为例)每年要500张,每张可裁8张(16开)纸,约需280元.而“每年要用掉近XX幅旧挂历”;“学生们的作业纸库存告急,已影响到孩子们的正常学习和考试”;"每月每人就要花二三百元钱来买纸。每张纸的价格在4角钱以上。而且每张盲文纸只能书写约250个盲文,也就是说盲孩子们每写一篇短短的1000字作文就要至少花费4角钱,这几乎相当于一本普通作文本的钱。每学期开学的时候,学校会免费发给每个学生100张盲文纸。但仅靠这些盲文纸,远远不能满足学生们的学习需求。因此对于大多数家境不好的盲孩子来说,盲文纸是一份不小的负担。
硬度好的旧挂历的确可以充当盲文纸使用,只是因为来源不确定,他们从来没有尝试过。对普通家庭而言,用过的挂历几乎都当废纸卖掉,但对于盲人学生来说,他们却正需要你手中的旧挂历作为日常学习的必需品。盲文属于触摸拼音文字。盲人学生‘写字’时要用特制的盲文板以及带钻头的特制笔,在盲文纸上一个点一个点地‘戳’出字来,然后用手触摸着阅读、记忆。盲人学校只在正式考试时才使用一次性的盲文纸。
支撑材料准备情况
前期准备工作
(1)我们会首先联系盲校,好做到一切准备工作的基础。
(2)其次我们会在学校以及社区进行拉条幅以及做展板的宣传。
安全预案活动大部分在学校以及临近的家属楼以及社区内,安全隐患小,全体成员必须保持在活动期间手机联系畅通。
方案实施情况
日程安排
1、团日活动班会。4月29日召开一次小型团日活动班会。
2、活动的开展。部分主要活动成员在4月30日中午11:40在嵩一教学楼前集合,宣传活动,同时向他们介绍我们此次活动,让他们五一回家的时候从家中带过来一些挂历。
3、商家的赞助。安排人员去华润万家拉赞助,并让他们提供一些硬纸。
4、学校挂历的收集。5月5日下午5:30—6:30和5月6号中午11:40—12:30收集一下同学们从家中带过来的挂历。
5、社区挂历的收集。5月11日上午8:10全体参与此次活动的同学准时在河南工业大学嵩山路校区图书馆前集合,分成多个小组,布置一下每个人的任务,8:30准时到第二家属院展开挂历的收集。9:50全体成员转战第一家属院再次以同样的方式收集挂历。
6、“爱心”的传递。5月12日中午1:30我们把这份爱心传递到盲聋哑学校。
阶段目标
1、为了进行的顺利,全体参与此次活动的成员在4月29日召开一次小型团日活动班会,把同学们分成多个小组,分配一下每组的任务,并任命各小组组长以及副组长。
2、五一前的宣传活动。参与此次活动的`主要人员在学校为在校生宣传此次活动的意义,号召大家都参与到这次活动中来,希望他们能从他们家中带过来一些挂历。
3、河工大第一家属院和第二家属院挂历的收集。和在学校一样拉条幅向人们宣传此次“爱心”行动,以并收集旧用挂历。
4、组织全体人员或者部分代表人员去盲人学校去献上我们这份爱心,同时呼吁社会上更多的人或企业加入到志愿服务活动中来,一起为社会奉献自己的一份力量,用爱心和热情帮助、扶持弱势群体和需要帮助的人,为郑州的城市文明建设和经济发展贡献自己的智慧与力量。
阶段成果
(1)学校的收集。 由于前期准备工作的充足,我们五一前的宣传工作做的比较好,假期过后我们收到了很多挂历,得到了许多校领导的支持。
(2)社区的收集。我们此次积极而有意义的活动感动的社区的满主任,她亲切的接待了我们,并给予了我们大力支持,收集到很多挂历。
(3)去盲校的捐赠。我们的爱心活动得到了社会各界人士的关注,更得到了盲校主任的鼓励与支持。
资金使用情况此次活动得到了华润万家的赞助经费,资金总共使用了大约30元左右。
篇14:用青春铸造生命之梯团日活动总结
用青春铸造生命之梯团日活动总结
一、活动计划
(一)活动主题:用青春铸造生命之梯
(二)活动形式及目的
1、形式:以讲座的形式在室内播放ppt,并让同学们分组讨论由主题题材引出的问题。
2、目的:充分调动同学们的积极性,使同学们全心全意加入到整个活动中来;教育同学们,生命的价值所在,并鼓励他们做有意义的事情,来证明我们90后的大学生不会是玩物丧志的一代;进一步发扬见义勇为的精神,将中国人的传统美德发扬并传承下来。
(三)活动时间及地点
1、时间:20xx年11月24日上午10:00—11:10﹙选择在这一天是因为今天距离三位英雄大学生死之日刚好是一个月﹚
2、地点:文澜105
(四)参加人员:商务英语0903班全体同学
二、活动流程
(一)准备工作
1、由班长刘瑞准备材料并制作ppt;
2、由生活委员柯玲昌负责借教室;
3、班长刘瑞和团支书姚丹对提出讨论的问题作出了深刻地探讨
(二)活动过程
本次活动由团支书姚丹主持,活动的第一个步骤是观看“长江大学的大学生勇救落水儿童”事件的有关新闻报道。视频结束后,团支书询问“有谁记住了这三位英勇牺牲的大学生的名字”的问题,同学朱晓林积极地站起来,并作出了正确的回答。然后,团支书又组织大家为三位英雄作十秒钟的默哀。接下来,针对该事件提出问题——三位大学生因救两名落水儿童而牺牲到底值不值得,同学们对此进行了分组讨论。全班总分成五组,现场讨论气氛极为热烈,讨论时间长达四十分钟之久,最后由每组派出代表进行发言。每个小组的代表都作出了积极而深刻的回答,这五位代表分别是李悦蓉同学、蒙濛同学、田卓然同学、何凯同学、柯玲昌同学和邱戈同学。
蒙濛同学说,生命的价值是不能用天平衡量的,是不能用数量去比较的;田卓然说,生命是无价的,重要的是人们在乎它,珍惜它,就如电影《拯救大兵瑞恩》中,用一支部队来拯救一个战士,这是珍惜生命的最好的体现;柯玲昌说,在现代的教育模式下,这样做已经成为我们大学生的本能。作为一个人,特别是作为一个有知识、有道德的人,我们有责任、有义务这样做。简而言之,这是我们应该做的。
………
听,一句句简短有力的话语,无不体现出90后大学生的'正义之心,无不显示出新一代大学生崇高而伟大的思想境界。同学们说,假如是他们在现场的话,也会毫不犹豫地投入到拯救生命的行列中去。这也正说明我国的素质教育正在蓬勃向上地发展,舍己为人的精神已经深深地嵌入了大家心中。
同学普遍认为,大学生的英勇行为给社会带来了一股暖流,期待这种精神能被发扬光大。还有同学说,三个年轻美丽的生命谱写出壮美的仁爱之歌,舍己救人的精神在我们90后身上放出夺目的光芒!他们青春的光芒照亮了很多人的心!之后又播放了一段中央电视台《新闻1+1》栏目关于此事的报道,主持人评论90后是值得前人钦佩的一代,90后的大学生没有抛弃自己应该继承的优良品质。这极大地激励了所有90后的大学生发扬优良品质的积极性。
最后,本次团日活动在歌曲《生命》低沉而动听的歌声中结束。
三、活动总结
虽然,此次活动从准备到举办都略微有些仓促,但从活动过程中同学们的积极表现可以看出,此次活动达到了教育同学的预期目的。
首先,在播放视频的过程中,所有的同学都在认真地观看,这足以证明同学们都积极地加入到活动中来。然后,在小组讨论的过程中,同学们热烈讨论的气氛带动着活动顺利地进行,特别是班长刘瑞,他拿着话筒在各个小组之间来回走动,时而采访一个小组,时而又和另一个小组展开激烈的讨论,忙得不亦乐乎。此外,几位代表慷慨激昂地回答,尤其令人震撼。
篇15: 用青春铸造生命之梯团日活动总结
用青春铸造生命之梯团日活动总结
一、活动计划
(一)活动主题:用青春铸造生命之梯
(二)活动形式及目的
1、形式:以讲座的形式在室内播放PPT,并让同学们分组讨论由主题题材引出的问题。
2、目的:充分调动同学们的积极性,使同学们全心全意加入到整个活动中来;教育同学们,生命的价值所在,并鼓励他们做有意义的事情,来证明我们90后的大学生不会是玩物丧志的一代;进一步发扬见义勇为的精神,将中国人的传统美德发扬并传承下来。
(三)活动时间及地点
1、时间:20xx年11月24日上午10:00-11:10v选择在这一天是因为今天距离三位英雄大学生死之日刚好是一个月w
2、地点:文澜105
(四)参加人员:商务英语0903班全体同学
二、活动流程
(一)准备工作
1、由班长刘瑞准备材料并制作PPT;
2、由生活委员柯玲昌负责借教室;
3、班长刘瑞和团支书姚丹对提出讨论的问题作出了深刻地探讨
(二)活动过程
本次活动由团支书姚丹主持,活动的第一个步骤是观看“长江大学的大学生勇救落水儿童”事件的有关新闻报道。视频结束后,团支书询问“有谁记住了这三位英勇牺牲的大学生的名字”的问题,同学朱晓林积极地站起来,并作出了正确的回答。然后,团支书又组织大家为三位英雄作十秒钟的.默哀。接下来,针对该事件提出问题――三位大学生因救两名落水儿童而牺牲到底值不值得,同学们对此进行了分组讨论。全班总分成五组,现场讨论气氛极为热烈,讨论时间长达四十分钟之久,最后由每组派出代表进行发言。每个小组的代表都作出了积极而深刻的回答,这五位代表分别是李悦蓉同学、蒙魍学、田卓然同学、何凯同学、柯玲昌同学和邱戈同学。
蒙魍学说,生命的价值是不能用天平衡量的,是不能用数量去比较的;田卓然说,生命是无价的,重要的是人们在乎它,珍惜它,就如电影《拯救大兵瑞恩》中,用一支部队来拯救一个战士,这是珍惜生命的最好的体现;柯玲昌说,在现代的教育模式下,这样做已经成为我们大学生的本能。作为一个人,特别是作为一个有知识、有道德的人,我们有责任、有义务这样做。简而言之,这是我们应该做的。
………
听,一句句简短有力的话语,无不体现出90后大学生的正义之心,无不显示出新一代大学生崇高而伟大的思想境界。同学们说,假如是他们在现场的话,也会毫不犹豫地投入到拯救生命的行列中去。这也正说明我国的素质教育正在蓬勃向上地发展,舍己为人的精神已经深深地嵌入了大家心中。
同学普遍认为,大学生的英勇行为给社会带来了一股暖流,期待这种精神能被发扬光大。还有同学说,三个年轻美丽的生命谱写出壮美的仁爱之歌,舍己救人的精神在我们90后身上放出夺目的光芒!他们青春的光芒照亮了很多人的心!之后又播放了一段中央电视台《新闻1+1》栏目关于此事的报道,主持人评论90后是值得前人钦佩的一代,90后的大学生没有抛弃自己应该继承的优良品质。这极大地激励了所有90后的大学生发扬优良品质的积极性。
最后,本次团日活动在歌曲《生命》低沉而动听的歌声中结束。
三、活动总结
虽然,此次活动从准备到举办都略微有些仓促,但从活动过程中同学们的积极表现可以看出,此次活动达到了教育同学的预期目的。
篇16:文明礼仪我能行的主题活动策划方案
文明礼仪我能行的主题活动策划方案
活动意义:
通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。
活动过程:
一、整队、报告人数。
二、中队长讲话,宣布活动开始。
三、辅导员讲话。
四、活动内容:
(一)开场白:《三大纪律,八项注意》。
甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。 甲:请欣赏新版《三大纪律,八项注意》
全体同学个个要牢记,三大纪律,八项注意;
第一一切行动听指挥,步调一致才能得胜利;
第二上课必须要按时,迟到旷课会耽误学习;
第三专心听讲记笔记,勤于思考认真做作业;
三大纪律我们要做到,八项注意切莫忘记了;
第一说话态度要和好,团结同学不要耍骄傲;
第二对待师长要尊敬,见面问好人人讲礼貌;
第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;
第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;
第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;
第六爱护公物和集体,每时每刻处处注意到;
第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;
第八不许欺负新同学,不许打骂不许搜腰包;
遵守纪律人人要自觉,互相监督切莫违反了;
学校纪律条条要记清,礼仪少年处处爱学校;
勤奋学习永远向前进,拼搏精神时刻记心中。
(二)文明巴士:《乘车歌》。
甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
乙:一个灿烂的日子,阳光撒满中华大地。
甲:中国是文明古国,号称“礼仪之邦”
乙:中华山水比图画更美
甲:有雄伟壮丽的万里长城
乙:有风光旖旎的西湖碧水
甲:有风姿秀逸的黄山迎客
乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。
车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。
(8个同学,头带旅游帽,愉快地登上文明巴士) 《乘车歌》
同学们,要记牢,上下车时队排好。
上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤。耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
(三)礼仪常规:《文明拍手歌》
甲:有位名人说过:“孩子的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。”
乙:让我们从小养成良的学习生活习惯,收获属于我们将来的幸福吧! 甲:让我们和着《文明拍手歌》一起把手拍起来吧。 一:我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。
你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残。你拍四,我拍四。不挑吃穿爱粮食。 你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。别人东西咱不留。 你拍七,我拍七。自己的事情要自理。你拍八,我拍八。保护环境不折花。 你拍九,我拍九。爱护公物不乱丢。你拍十,我拍十,不说谎话要诚实。 二:打花巴掌正月正,我要做个好学生。打花巴掌二月二,助人为乐做好事。
打花巴掌三月三,做事麻利省时间。打花巴掌四月四,孝敬父母好孩子。
(四)父爱无疆:演唱《好爸爸,坏爸爸》
甲: 日出东方好辉煌,黄河入海万里长,中华孝道传千古,千古中华礼仪邦。
乙: 许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人也应当受到全社会的尊敬。
甲:请听歌曲演唱《好爸爸,坏爸爸》
(五)师爱无比:演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》
乙:我们爱生我养我的爸爸妈妈,敬重操劳了一辈子的爷爷奶奶,我们同样感激培育我们的老师,他们默默耕耘,无私奉献。
甲:请听演讲《我爱我的老师》和歌舞《老师的爱》
(六)小队长:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)
咱们从小讲礼貌。
晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。
好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要(转 载于: :文明礼仪我能行的书信)记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
(七)文明交通纠违:小品《问路》
甲:同学们要说到做到,言行一致,是诚实城堡的'首要条件。懂文明,讲礼貌是我们少先队员应有的美德。
乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。
(八)请看小品《问路》
甲:这个小品中你喜欢谁?为什么?
乙:在我们身边还有许多类似的事情发生,希望我们能和小红一样处处讲文明,讲礼貌。
甲:文明之都,礼仪之邦的美好我们已经领略完了,文明巴士也该到站了。 乙:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行,就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《我们的校园》的歌声中结束这次旅途吧!
(九)请辅导员讲话。
辅导员:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我行”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪,用礼仪,成为讲文明,讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
(十)颁发文明礼仪小标兵
甲:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请辅导员宣布班级文明小标兵名单。 请中队长为这些光荣的文明小标兵们颁奖。
乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,让我们举起手来,庄严的宣告:文明礼仪我能行,文明礼仪我能行!
篇17:我的大学主题茶话会团日活动策划
我的大学主题茶话会团日活动策划
一、主题:我的大学
二、活动形式:茶话会
四、地点:田家炳楼
五、参加者;日语一班全体同学
六、活动目的;
加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 。帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向。指引同学们在大学的`前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。
七/活动流程;
1、前期准备
A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。
B 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。
C和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。
D确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。
E通知各寝室长收取应付的钱。
H提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。
2活动内容
A分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。
B由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。
C提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。
D开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。
【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】
E自由推选同学到教室中间表演节目。
F提问;你怎样看待大学期间打工。
【打工的好与坏】
G学生互动玩游戏
演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】
H提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。
提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。
I玩游戏
开火车;【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)
说错的要选一个人表演节目】
G我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明
天会更好!
后期工作:
A将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。
B调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。
篇18:团日活动策划之童年梦·公益心·环保情
团日活动策划之童年梦·公益心·环保情
一、活动目的
“中国梦是国家民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦”。我们深知,梦想不应该阶层和贫富差距的界限,中国梦里不应该有“弱势群体”。作为当代青年,我们更应敢于担当,勇于奉献,不能仅局限于自身梦想的实现,更应当力所能及地帮助社会弱势群体实现梦想和追求。为此,我团支部在中国梦的引领下,积极关注弱者,助力他人梦想,将开展三阶段的活动:动员班级同学,走进孤儿所(或幼儿园),了解孩子们的基本需要,搜集整理孩子们的梦想;挑选切实可行的梦想,通过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣传,鼓励大家帮助实现孩子们的梦想;聚焦孩子们对美好环境梦想的追求,走进环保部门,将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部门,切实了解杭州环境状况和治理措施,推动实现环保梦。
二、活动内容、形式以及开展步骤策划
(一)找寻最初的梦想
1、与学院青志、校青志等组织合作,提前联系下沙附近幼儿园或者孤儿院,向他们表明此次活动的目的和意义,征得相关负责人的同意后动员支部成员选择最实惠、便捷的路线前往开展实地活动。
2、到达幼儿园后与当地负责人进行交流和沟通,充分了解孩子的性格习惯和相关注意事项,以免在活动进行过程中造成不必要的麻烦。
3、在与孩子进行互动的过程中多方式多角度收集孩子的梦想,如以画画、唱歌、问答式、拍照、小视频等形式进行,捕获他们内心深处最纯粹的梦想,在交流的过程中要始终保持柔和的语气。
4、及时撰写通讯稿,积极在校内外媒体发布。
(二)携手公益,放飞梦想
1、动员全班同学,整理孩子们的梦想,挑出切实可行的,公布在班级、学院、学校等有影响力的平台,若条件允许,可联系社会媒体,集合大家的力量,让更多的人知道孩子们的梦想,并鼓励学校同学和社会大众帮助实现孩子们的梦想。
2、在学校流水或者行云广场摆外场,展出孩子们的梦想,在之前网络平台宣传的基础上,吸引同学们为实现孩子们的梦想出力,比如赠送水彩笔等学习用具,也可以是募捐的形式。此活动虽然外场可能只持续一天,但是在网络平台上我们会连续推出一段时间,让有心人跟我们一起为孩子的梦想出力。
3、集合班级同学的力量,为孩子们完成没有完成且我们力所能及的梦想。如果有很多我们没有办法完成的,我们也会给孩子们准备小礼物,同时附上我们对他们实现自己梦想的一点建议和真挚的祝愿。另外,我们也会寻找社会公益组织,传递孩子们的梦想,希望用社会大众的力量尽量为孩子们实现。
4、将本次活动的成果反馈给孤儿院(幼儿园),比如大家赠送的礼物。同时我们也将持续保留孩子们“遗留”的梦想,与孤儿院保持联系。
5、活动过程中积极联系校内外媒体,及时撰写通讯稿,扩大活动影响力。
(三)守护梦想,聚力环保
1、事先联系环保局或相关环境公益组织,开展实地访问与调查。并利用支部成员先前从孤儿院/幼儿园小朋友手中得到的有关其“环境之梦”的儿童画,结合时事热点,请环保局或者相关的环境公益组织人员对目前的环境状况进行评价,并对改善环境现状提出建议意见。
2、搜集有关环境保护的相关材料,与之前环保局或相关环境公益组织人员的建议意见相结合,制作成宣传单页。团结支部力量,向校园中的同学们征集他们对于环境保护的看法,可从近日杭州雾霾、柴静《穹顶之下》的环境热点入手,请同学们探讨:作为高校大学生群体,在自己力所能及的范围中,可以为环保事业做些什么。
3、将支部成员在校园中所搜集到的信息进行整合,并结合支部内部成员的观点,配合相关背景材料,制作成小册子反馈给环保局或者相关环境公益组织的相关人员,为环保尽绵薄之力。若有余力,也可将小册子在校园内派发;或制作成电子书进行推广,让更多的人关注环境问题。
五、保障措施
1、外出开展活动过程中注意安全,保护好随身携带的物品。
2、充分发挥团队的作用,遇到突发状况时,互帮互助。
3、时刻注意个人的言行举止,塑造一个良好的'形象。
4、派专门的人维护好活动现场的秩序,尽量避免意外的发生。
5、活动负责人需注意手机电量,保证随时可以联系。
活动创新
该活动的创新之处(300字以内,不另附页)
1、此次活动主题从梦想出发,涉及公益,最后与当下热点相结合,可见活动意义之大。
2、活动内容丰富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成员的参与积极性。
3、活动过程中与校外组织机构接触较多,可以很好地锻炼支部成员的外交能力。
4、通过募捐、众筹等方式实现孩子们纯真的梦想,既帮助了孩子,又能引起社会的关注,一举两得。
5、环保板块,聚焦社会问题,促使支部成员从自己做起,从身边做起,加强社会责任感,承担当代大学生的社会使命。
预期效果
1、预期能够将影响扩大到最大范围,得到足够多的报刊实体媒体或网络媒体的关注。
2、通过与孤儿院的对接,能够为孩子们带去一些帮助并为同学们提供一个志愿活动的机会的同时,搜集到孩子们最初的丰富多彩的梦想。
3、通过众筹、募捐、一对一对接等方式帮助孩子们实现梦想,并通过校内外媒体向社会传递一种公益的心态和敢于梦想的正能量。
4、通过孩子们纯真的梦想引伸出的人人都有的蓝天梦,关注环保这一社会热点,发动集体的力量(有条件的话与相关公益环保组织合作发动社会的力量)共同为实现环保这一公众的梦想贡献一份力量。
5、通过本次活动使同学们对梦想,以及由梦想衍生出的公益和环保的概念有更深入的了解,帮助大家提升对社会热点问题的关注,培养大学生的社会责任感,向社会传递出一种大学生的青春梦想与担当。
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