下面是小编为大家整理的致家长一封信的读书活动，本文共16篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：致家长一封信的读书活动
致家长一封信的读书活动
家长：
你好!
新一轮读书活动，今天正式拉开帷幕。
这些天，孩子们一直很期待，每天看到快递员送书过来，无不表示十分兴奋，胆大的孩子跟进办公室，看看是什么书。今天早读课，我把所有的书搬进教室。霎时教室成了欢呼的海洋，孩子们喊着叫着，跳着蹦着。下午上课前，孩子们拿到新书，立刻专注地看了起来，舒缓的音乐声在教室里回旋。不知不觉，二十分钟过去了，我让孩子们休息一下准备上课，但很多孩子似乎没有听见，依然端坐着，被书深深地吸引了。看到这样的情景，谁不为之感动呢？我忍不住用手机记下了这感人的一刻。
这封信，我想你们聊聊孩子的读书。
我们大多数孩子已经失去了早起教育，因此，请珍惜现在，不要再失去童年读书的最佳黄金期。著名特级教师于永正回顾自己的童年，因为没有大量读书积累，少了古典文学积淀，成为一件憾事。
读书的好处众所周知，因为读书成就事业的事例，我们身边比比皆是。我们的孩子还小，有的还缺乏读书兴趣，有的.还不知道怎样读书。作为家长有责任和义务陪陪孩子一起读，当我们把孩子的兴趣培养起来了，也就轻松了。每当我读书孩子们听的时候，教室里异常安静，一个个睁着大眼睛盯着我，生怕漏听了什么。
其实，读书不需要太多的时间，需要的是行动。每天抽十几、二十分钟，临睡前，饭前餐后都可以，化整为零。这点时间对我们来说是有的，就看你有没有这份心。
每天我提前上班，利用下午上课前陪孩子们一起读二十分钟的书，顶着同事的冷言冷语，但我不在乎，因为我真想孩子们能多点书，为他们人生奠定坚实的基础。同事们说得时间长了，也就习惯了，自然也就过去了。在我们中国，在一个单位，有时想干一点实事，都会遭遇一些非议。
因此，为了我们的孩子，我们一起努力吧
篇2：中学寒假读书活动致家长一封信
各位家长：
中华经典诗文是中华文化的精髓。“阅读”是新教育实验的基础，“营造书香校园”是新教育十大行动之一。20xx年寒假将至，为落实“坚持以德为先、立德树人”战略主题,进一步推动阅读，传承中华经典,培育民族精神,按日照市新教育实验领导小组办公室通知要求，经研究，我校决定利用寒假开展“亲近经典,立德树人”新教育读书活动。通过开展此次读书活动，让广大学生和家长在阅读经典的过程中获得古代经典诗词和散文的熏陶与修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，弘扬和传承中华文明，提高文化和道德素质，增强民族的自信心和自豪感。
学生和家长读书以个人阅读为主，同时辅以亲子共读。开学后，学校要组织开展各类竞赛和展示活动。如组织演讲会、辩论会、故事会、写读后感、汇报读书成长故事;组织小诗人、小作家、小故事家、小编辑、小文人等评比活动;开展猜灯谜、书画竞赛、手抄报比赛、诗配画比赛、名言书签制作竞赛、朗诵古诗美文比赛等。通过开展内容丰富、形式多样的竞赛和展示活动，为学生创设多渠道展示交流的机会，使他们充分体验到读书的乐趣。各班级要开通网络互连交流平台，通过“教育在线”主题帖、班级博客、班级微博、微信、公共邮箱、QQ群等及时跟踪指导家庭亲子共读，了解掌握优秀典型案例，对共读成果进行展示交流，对涌现出的优秀学生、优秀家庭、优秀经验等及时宣传。
各位家长在寒假期间将读书随笔以及亲子共读故事、感悟、经验等随时上传至“日照市‘亲近经典,立德树人’20xx年寒假新教育读书活动”专题帖，也可随时将读书随笔发至专用邮箱。
附推荐书目：
7.初中一年级：《平凡的世界》、《文化苦旅》、《鲁滨逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《格列佛游记》、《哈克贝利?劳历险记》、《我们没有富爸爸富妈妈》、《男生贾里》、《骆驼祥子》
8.初中二年级：《契诃夫短篇小说精选》《万物简史》《童年》、《繁星·春水》、《朝花夕拾》、《家》、《平凡世界》、《宋词选》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》
9.初中三年级：《三国志》《做最好的自己》《钢铁是怎样炼成的》、《唐诗三百首》、《我的大学》、《元曲选读》、《围城》、《青年近卫军》、《鲁迅作品选》
xx镇xx中学
篇3：中学寒假读书活动致家长一封信
尊敬的家长：
您好!佳节在即，初雪润冬。在各位家长的支持和配合下，xx中学又走过了不平凡的一年，学校各项工作都得到了长足的发展，各类学科竞赛捷报频传，校园活动丰富多彩，教学设施不断改善，在此，学校特对您的支持与配合表示衷心的感谢。
本学期学校工作于1月31日休学典礼之后全部结束，现将寒假期间学生活动安排告知如下
一、安全。
请切实加强对孩子的安全教育，包括交通安全、饮食安全、消防安全等，不参加迷信活动、远离邪教，不到人流拥挤的地方，过一个幸福祥和安全的春节。
二、体验。
丰富寒假内容，让孩子不断成长。请您指导孩子规划自己的寒假，除了完成各科的作业之外，做好下面两点：
1、精读一本好书。书籍是人类进步的阶梯，长假应该有好书相伴。精读一本好书，让孩子开阔视野，增加课外知识。(每位学生在中学生必读书目中选取一本名著;要求在读书的过程中做好读书笔记或读书摘记;写一篇不少于600字的读后感，并于下学期开学之初交给班主任，班主任选取2篇优秀的读后感交到教育处参加全校评比。)
2、经历一次难忘的旅程。读万卷书，行万里路，要让孩子走出家门，去经历一段难忘的旅程，或到著名景点，或走进农村，让孩子经历一些不一样的生活。
三、关注行为举止，培养良好的习惯。
生活即教育，寒假期间，请您加强对孩子的行为习惯的培养，让孩子在假期做一些力所能及的家务劳动，尊敬长辈，遵守社会公德，文明上网，不进营业性网吧，不进歌舞厅等营业场所，加强对孩子手机使用的监管，确保孩子身心健康的发展。
四、团委组织“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动
1、开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的寒假志愿服务活动。以班级为单位开展“困难群体帮扶、生态科技实践、公共文明引导”等为主要内容的志愿服务活动，可以到学校或家庭周边所在社区志愿者工作站报到，自觉参与社区组织的志愿者工作;也可以以班级为单位组织志愿活动，如帮助身边困难群体等(请登陆学校网站了解“xx市小小‘馆’理员寒假实践岗位一览表”)。
2、开展“爱心捐赠零花钱，关爱困难小伙伴”主题活动。全校学生积极参加力所能及的`勤工助学活动，用劳动报酬或用勤俭节约下来的零花钱，捐助贫困学生，帮助他们完成学业。劳动报酬和节省下来的零花钱于下学期开学第一周内以班为单位统计收集上交校团委。校团委将于下学期开学第一周将这笔钱捐到共青团xx市委、xx市青少年发展基金会“天心区红领巾爱心基金”。
3、开展好“xx中学20xx年校园社团策划书设计”活动。每名学生根据各自的爱好与特长，做好相应社团的策划书设计，并于3月6日前交至团委办公室。
4、天心区教育实践基地“酷贝拉欢乐城”将于2月1日—15日，举办“酷贝拉少儿庙会”系列活动(如：儿童跳蚤市场——学生可以将旧文具和玩具等不用的物品用以交易换取零花钱或换取自己喜欢的东西、民俗文化特长表演等公益活动)，请家长带着孩子们积极参与这些活动，培养和锻炼孩子们的各项能力。(咨询电话：18670750915何老师)
以上1、2项团活动为必选项目，第3、4项学校鼓励学生积极参与。活动完成要填写好《xx中学学生社会实践活动登记表》(并附上活动过程照片)。表格必须填写完整，并能用文字、图片体现活动过程。所有的活动记录和《xx中学学生社会实践活动登记表》于下学期开学第一周内交到校团委。
建议采用集中行动的活动方式，同学们可组建团队(以居住地为单位，可跨年级、班级进行组队)，在家长指导和支持下，积极参与到社会实践活动中，外出活动注意安全。
五、公共作业：科技创新及电脑制作活动
主题：探索与创新(具体内容请阅读附件一)。
六、下期开学注意事项：
1、开学时间：按照区教育局的文件精神，寒假从 2月1日至3月1日，下学期3月1日(周日)上午8:00学生报到，3月2日(周一)正式上课。
请提醒您的孩子利用假期调适好心理，调整好状态，应当提前做好开学相关准备，尽可能的避免“开学不适应症”。报到时，每位学生须将寒假各科作业及各项应交资料交与班主任验收，实践报告和小创造发明等公共素质作业以班级为单位统一交学校教育处和团委，办理好报到注册手续。
2、2月27日(周五)下午2：00在科学馆六楼召开团委会、学生会、少先队大队委全体干部及各班正副班长、团支部书记培训会，相关学生干部不得迟到和缺席。
3、2月27日下午3：00，各班班委会干部返校布置教室，做好开学报到准备工作。
20xx，注定波澜壮阔。岁在甲午，两个甲子的轮回，中国人从当初剜心之痛走到今天的扬眉吐气，这是一个漂亮的小结。xx得益于这个好的时代，从整合、调整中慢慢成长，收获荣誉与信任，这是一个崭新的开始。
20xx，必然满怀期待。我们期待与所有的家长朋友多一份沟通，多一份理解，多一份信任;我们期待所有的孩子在这里学习好，生活好，成长好;我们期待xx脉承天心，倚靠雅礼，成为全社会放心、倾心的书香之地。
最后，祝您及全家身体健康、工作顺利、新春快乐!
xx市xx中学教育处 团委
篇4：中学寒假读书活动致家长一封信
您好!在您的大力支持配合下，经过全校师生员工的共同努力，我们圆满完成了本学期以教育教学为中心的各项任务。
一学期来，我校严格执行《山东省义务教育工作条例》和《山东省普通中小学管理基本规范》以及东营市及胜利教育管理中心有关素质教育的各项要求，不断完善学校规章制度，规范办学，积极推进课堂教学改革，全面提高教学质量。学校注重教师队伍建设，扎实开展教师业务素质提高工作，积极开展业务理论培训和公开课、示范课、观摩课、考核课等校内岗位练兵活动，组织教师“走出去”，到优秀学校学习取经，近30名教师参加了北师大教师研修班，同时举办专家讲座，聘请了陶继新、陈康金、许玉琴三位专家就教学理念、教学研究、教学方法等方面对我校教师教学工作进行了有针对性的指导。开展了“十佳师德教师”“校级骨干教师”“最受学生尊敬的教师”“十佳先进教师”“十佳班主任”等各种评选活动。加强“导学式”课堂教学流程研究，大力推进“导学式”课堂教学改革。在本学期东营市办学水平督导评估中学校工作得到督导评估团的高度评价。省级规范化学校复检工作正在有条不紊的进行。学校承担的省“十一五”教育技术重点研究课题已阶段性结题，学校获得山东省课题成果研究一等奖，1人获课例一等奖，1人获论文二等奖，1人获课件三等奖;1人获全国论文一等奖;1人获全国教案例一等奖;10人获山东省课题成果研究一等奖;1人获东营市初中语文教学基本功大赛一等奖。学校在管理中心组织的“从我做起，走向文明”师生大合唱比赛中获得三等奖。
学校认真做好德育常规工作和校园文化建设。学校利用寒假、双休日选送三批骨干班主任外出培训学习，聘请外校优秀班主任来校交流，组织全校班主任业务培训、班主任工作经验交流会和德育论文评选活动，提高了班主任工作的能力。召开家长代表大会选举成立了新一届家长委员会。以德育主题月活动为载体，开展了一系列主题教育，提升了学生思想道德素质。大力开展校园文化建设，以班风、学风的养成为重点，通过多种途径，为学生展现风采，提高文化修养提供平台，在学校组织的校园文化艺术节活动中，500多人在主题演讲、书法绘画、三小制作和文艺汇演中进行了风采展示。学生习作有近10篇在《新晨报.教育周刊》上发表;在管理中心组织的中小学艺术展演活动中，学校获二等奖，在书法绘画比赛中，1人获一等奖，3人获二等奖，3人获三等奖;在中央电视台“希望之星”英语风采大赛中，学校获优秀组织单位，1人获省二等奖，2人获东营市三等奖;在省青少年主题教育“我的祖国”读书征文活动，1人获山东省优秀奖;在管理中心组织的“从我做起，走向文明”征文活动中，1人获一等奖，1人获二等奖，1人获三等奖。
您的孩子经过一个学期的学习和生活，各方面都有了长足的进步。暑假伊始，我们衷心希望您的孩子过一个愉快、充实、安全的假期。同时，希望您配合学校做好以下工作:
1.通过“胜利第六十二中学成绩查询系统”查阅孩子本学期期末学业成绩，正确对待孩子的学习成绩，教育孩子胜不骄、败不馁，总结经验教训，确立正确的发展目标，在新学年争取更大的进步;为了孩子的健康成长和学校的进一步发展，请您认真填写《学校、家长、孩子联系卡》中的“家长送给孩子的话”“家长意见和建议”。
2.认真履行教育和监护职责，对孩子进行安全教育、法制教育，监督孩子严格遵守《暑假安全合同书》，遵照《致学生及学生家长的一封信》要求去做。教育并监督孩子不进入网吧等中学生不宜进入的场所。
3.帮助、带领、督促孩子完成假期社会实践调查活动，提醒并监督孩子认真按照《关于学生暑假活动安排的通知》安排好自己的暑假生活。
4.帮助孩子认真完成作业。学校安排了部分预习性的作业和其它研究性学习任务，开学后第二周进行暑假学习质量测评。
5.教育孩子认真参与东营市“从我做起、走向文明”主题实践活动，保护环境，遵守交通规则，语言文明，礼貌待人，学会感恩，争做环保小模范和安全小卫士，做文明居民。
祝您:工作顺利，合家幸福!
篇5：中学寒假读书活动致家长一封信
尊敬的家长朋友：
您好!
又是一年伊始、万象更新的时节，新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆，在此，预祝您和您的家人春节愉快，合家幸福!祝愿可爱的孩子们学习进步、健康成长!
今年的寒假，从x月xx日开始，下学期x月xx日上午9时报到(报到时请携带《寒假学习生活情况反馈表》、《学生成绩报告书》及各项作业)，下午整理物品打扫卫生，晚上自习，x月xx日正式上课。
为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促!
一、生活篇：引导孩子懂得感恩
1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师发一条祝福的短信;帮家里彻底打扫一次家庭卫生;参加一次社会公益活动。
2、引导孩子合理使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费。
3、教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。
二、学习篇：激发孩子爱上阅读
1、鼓励孩子独立完成寒假作业，每天坚持两小时的学习时间。
2、开展“书香伴我成长”活动。
读书能使人知识丰富，头脑睿智，让书香与孩子相伴，假期会更充实。制定合理的读书学习计划，保证每天至少半个小时的读书时间。
3、参加或组织一次爱心公益活动，并写感想一篇。
4、与家长一同观看《变形计第七季》，并写600字以上的观后感。
以上作业下期开学将予以评奖，特别优秀的作品将刊登在《青春怡雅》第二期里。
三、安全篇：教育孩子珍爱生命
寒假期间家长要提醒孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。
四、活动篇：倡导孩子热心公益
1、帮助别人，快乐自己。积极参与各地义工志愿服务活动，并及时做好活动记录。
2、开展“欢乐中国年——探访民风民俗”主题活动，通过收集春联、逛庙会、玩花灯等形式，了解春节、元宵节的民俗民情，感受春节、元宵节的快乐祥和。以上探年俗活动可用手抄报、照片、剪纸、手工制作等形式体现。
3、请家长鼓励孩子多到户外开展有益身心健康的体育运动，尽量避免长时间面对电脑、电视、手机等电子产品。
亲爱的家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的心愿，让我们共同努力，使孩子度过一个平安、有意义的寒假。
最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，万事如意!
篇6：中学寒假读书活动致家长一封信
尊敬的家长们：
你们好!寒假即将来临，首先预祝你们的孩子能够度过一个健康、快乐、安全的假期。请你们安排好孩子假期的学习、生活和娱乐活动，为了使孩子们的假期生活更加丰富多彩，请不要忘记我们的读书活动。
今天读书，并不因电视、网络的出现而减少兴趣，而是丰富了读书的形式和内容。如果您的孩子不喜欢读书，那是因为从小没有注意培养孩子的读书兴趣。与其买玩具、食品给孩子，不如给孩子买一些适合他们看的书籍，给予孩子丰富的精神食粮。
值此喜迎新春之际，我们再次提出倡议，希望同学们在新年的祝福声中，在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，并与家人共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。让迷人的浓浓书香飘溢在我们的`家园，让读书生活伴随着我们成长的每个脚步。同学们，相信在一个月的寒假生活中，有家人与你同乐，有书本与你相伴，你会过得充实愉快!相信你能好好地珍惜时间，把握好自己，做生活的主人，做学习的主人!
十二月份,我校开展了”读书月”系列活动,取得了良好的效果.为了调动孩子们的读书热情,我们每个班级都还制定了班级共读书目,老师们和孩子们一起阅读,交流.在此,我们真诚地邀请您也加入到我们的行列中,给孩子营造书香校园和书香家庭. “一切为了孩子，为了孩子的一切。”再忙再累，请您务必按以下要求和孩子一起开展这项活动。以下是各班制定的寒假读书目录,请您和孩子一起阅读.
1、请为孩子购买以上书籍，每天至少读书1个小时，适当摘抄好词佳句(专门设一本摘抄本),多和孩子探讨书中内容,交流读后感受.
2、请让孩子认真填写“寒假读书活动”记录表。一二年级可以采用绘画的形式.
以上作业请同学们于开学时交给班主任!
学习融入生活内，素质成于习惯中。从现在开始，培养孩子良好的读书习惯，将使他终身受益。但愿我们的孩子多读书，会读书，爱读书!最后祝大家新年快乐，工作顺心!
xx小学语文教研组
篇7：暑期读书活动致家长的一封信
尊敬的各位家长：
为了进一步提升我校学生思想素质和文化素养，培养学生阅读兴趣和习惯，丰富文化知识，提升人文素养，促进“书香家庭”、“书香班级”、“书香校园”建设，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，根据怀来县教育局相关文件精神相，我校在暑假期间开展“书香润心灵 读书促成长”读书教育活动。
推荐阅读内容
1
学校为每个年级的学生选定了阅读书籍，请各位家长根据孩子的年龄特点及兴趣爱好，按照各年级暑假期间为孩子提供的必读书籍和选读书籍，为孩子选择适合自己的书籍进行阅读，并为孩子制定好暑期阅读计划。（具体阅读篇目见附页）
提出阅读建议
2
建议一、二年级学生每天的阅读时间不少于0.5小时，四、五年级学生每天的阅读时间不少于1小时，五、六年级学生每天的阅读时间不少于1.5个小时，希望家长为孩子建立“每日读书台帐”，记录孩子的读书情况。
分享阅读过程
3
各位家长可以通过微信群、QQ群等班级交流平台，汇报分享孩子的阅读情况。分享的内容形式多样：分享孩子的购书之旅；分享孩子的小小书屋；分享孩子的精美书柜；分享孩子的读书靓照（自主阅读，与伙伴同读，与每位家庭成员亲子阅读）；分享孩子制作的阅读成果（读书推荐卡、书签、剪贴报、手抄报等）；分享您和孩子的读书交流等。
展示阅读成果
4
孩子在读书的过程中，可以书写读书笔记，书写读后感、日记，书写读书故事、感悟、经验，可以设计精美书签、读书卡片，制作读书剪贴本，制作精美的读书手抄报，妙笔评析美文，创作摄影作品等多方式记录读书成果。具体要求：一年级制作亲子读书手抄报；二年级制作亲子读书剪贴报；三年级制作读书爱心漂流――读书推荐卡；四年级书写读书笔记，摘抄书籍中的好词好句，并在精美的信纸上书写读后感想、心得、体会、收获等；五年级坚持写读书日记或读书故事，并制作精美书签。
表彰阅读典型
5
暑假开学后，学校将对孩子们暑期读书成果进行收集整理、评比交流、展示报送，将评选出“班级阅读之星”、“校级阅读之星”、“优秀指导教师”、“书香家庭”、“书香班级”以促进书香班级、书香校园建设，促进和谐家庭的建设；同时，对暑期读书活动中涌现出的“阅读之星”“优秀指导教师”等典型人物、事迹、集体进行广泛宣传，推广经验；并做好县级 “阅读之星”“优秀指导教师”的推荐和上报工作。
“书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯”。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的'阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。希望通过本次读书教育活动，能够培养学生爱读书的好习惯，丰富学生的假期生活，净化学生的精神世界，为我校文明城市的创建再添新内涵。
怀来县沙城镇第五小学
7月16日
附页：
沙城镇第五小学各年级阅读篇目推荐
学校为孩子推荐的书目为2篇必读书目和N篇选读篇目
一年级必读篇目（选一）：
《木偶奇遇记》 科洛迪 著，英诺森提 绘， 明天出版社
《猜猜我有多爱你》山姆?麦克布雷尼 明天出版社
一年级选读篇目：
《盘古开天地》 杨亚明文 岳海波图 新世界出版社
《女娲补天》 杨亚明文 李勇图 新世界出版社
《夸父追日》 履文 袁辉图 新世界出版社
《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 春风文艺出版社
《年除夕的故事》 恒展文 冢珉图 新世界出版社
《端午节的故事》 三元文 董安山图 新世界出版社
《清明节的故事》 三元文 王者琦图 新世界出版社
《年糕的故事》 寇天文 杨士林图 新世界出版社
二年级必读篇目（选一）：
《安徒生童话》 安徒生 江苏少年儿童出版社
《格林童话选》格林兄弟 长春出版社
二年级选读读篇目：
《伊索寓言》 古希腊）伊索 著 安徽少年儿童出版社
《假话国历险记》 (意)罗大里 著 任溶溶 译 少年儿童出版社
《丁丁历险记》 埃尔热 中国少年儿童出版社
《哪吒闹海》（选读） 古代故事 人民邮电出版社
《戴小桥和他的哥们儿》 梅子涵 新蕾出版社
《一年级大个子二年级小个子》 古田足日著 接力出版社 彭懿译
《笨狼的系列》 汤素兰 浙江少年儿童出版社
《小狐狸买手套》 新美南吉 贵州人民出版社
《去年的树》 新美南吉 贵州人民出版社
三年级必读篇目：
《绿野仙踪》（美）弗兰克?鲍姆 著， 陈伯吹 译 长春出版社
《我和小姐姐克拉拉》 （德）茵可夫 著， 陈俊 译 21世纪出版社
三年级选读篇目：
《夏洛的网》 E?B?怀特 上海译文出版社
《鼹鼠的月亮河》 王一梅新蕾出版社
《苹果树上的外婆》 米拉?洛贝 新蕾出版社
《犟龟》 米切尔?恩德 二十一世纪出版社
《公主的月亮》 詹姆斯?瑟伯文 马克?西蒙特 图 南海出版社
《三只小猪》 （美）大卫?威斯纳 浙江少年儿童出版社
《长袜子皮皮》 林格伦 中国和平出版社
《皮皮鲁传》 郑渊洁学苑出版社
《爱丽丝漫游奇境》 （英）卡洛尔（Carroll,L.） 著 长春出版社
四年级必读篇目：
《四大名著》选一
《西游记》 吴承恩人民文学出版社
《水浒传》 施耐庵罗贯中 人民文学出版社
《三国演义》罗贯中著 人民文学出版社
《城南旧事》（必读）林海音 中国青年出版社
四年级选读篇目：
《总有一天会长大》 （挪）托摩脱?蒿根 著， 河北少儿出版社
《小飞侠彼得?潘》 （英）巴里?麦考琳 著， 少年儿童出版社
《成语故事》李新成 编写 人民文学出版社
《哈里波特与魔法石》 J?K?罗琳 人民文学出版社
《寄小读者》 冰心 浙江少年儿童出版社
《随风而来的玛丽阿姨》 （英）特拉芙斯 著，任溶溶 译 明天出版社
《秘密花园》（美）弗朗西丝 米尔 译 中国妇女出版社
《青鸟》(比)梅特林克 著 肖俊风 译 天津教育出版社
《汤姆?索亚历险记》 （美）马克?吐温人民文学出版社
《福尔摩斯探案集》 （英）柯南道尔 译林出版社
《海底两万里》 （法）儒勒?凡尔纳 著 译林出版社
《哈利?波特与密室》（英）J.K.罗琳 著 人民文学出版社
《哈克贝利?费恩历险记》 （美）马克?吐温 21世纪出版社
五年级必读书目：
《昆虫记》(全两册)美绘版(选读) （法）法布尔 中国少年儿童出版社
《草房子》 曹文轩 江苏少年儿童出版社
五年级选读书目：
《金银岛》（英）罗伯特?路易斯?史蒂文森少年儿童出版社
《快乐王子》 (爱尔兰)王尔德 巴金译 人民文学出版社
《手绢上的花田》 安房直子 接力出版社
《柳林风声》 肯尼思?格雷厄姆 湖北美术出版社
《窗边的小豆豆》 （日）黑柳彻子 南海出版社
《活了一百万次的猫》 （日）佐野阳子 接力出版社
《朱自清经典作品选：荷塘月色?背影》 朱自清 当代世界出版社
《班羚飞渡》 沈石溪 浙江少儿出版社
《假如给我三天光明》 （美）海伦?凯勒 著 华文出版社
《狼王梦》 沈石溪 中国少年儿童出版社
《安妮的日记》 安妮?法兰克 北京出版社
《雾都孤儿》 狄更斯 人民文学出版社
《小王子》 （法） 圣德克?旭贝里 长春出版社
《汤姆大叔的小屋》 （美）斯陀夫人著 新世界出版社
《神秘岛》凡尔纳著 少儿出版社
《朝花夕拾》 鲁迅 著 人民文学出版社
《上下五千年》 林汉达，曹余章 中国少年儿童出版社
《基督山伯爵》 大仲马 上海译文出版社
篇8：活动致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
把有主题教育意义的内容融入到生动有趣的课外活动中，让学生在实践活动中体验生活，学有所得，受到很好的校外教育，提高学生的综合素质，更好的适应社会的发展。我校以“团结协作 勇于探索”为活动主题，决定组织学生进行一次校外实践活动，具体时间及活动内容安排如下：
活动目的：
1、密切联系学生生活和社会实际，培养团队合作、分享、进取等个性品质，促进学生完善人格的形成；
2、对学生进行安全教育、感恩教育、三有序教育；
3、了解岭南水乡文化内涵，增长见识；
4、各种游戏，挑战自我，学会团结协作；
5、通过参观东莞展览馆，了解东莞历史。
活动地点：
长鹿休闲农庄 东莞展览馆
活动时间：
20**年11月 23日（第十二周星期五）早上7：30―下午5：30
活动对象：
三至六年级少先队员
活动费用：
每人 128 元（包括餐费、水费、保险费、活动费、车费、门票等）。
活动内容：
1、参观岭南水乡特色建筑，了解客家习俗；
2、一区动物表演场观看斗鸡、赛猪、赛鸭、猪跳水表演，农庄大舞台，观看民间艺术、国粹变脸术、顶缸、魔术、杂技、舞蹈等表演；
3、古陶艺制作演示、喂白鸽、孔雀等；
4、三区动物表演区观看海、陆、空动物表演；
5、多种机动游戏挑战自我：冲浪飞车、滚摆舱、青蛙跳、飞天飘伞、自控飞碟、升降秋千、空中电动单车、跑马轨道车、碰碰车、海底探险、追逐车、嘉年华机、摊位游戏、激流勇进、空中巴士、海盗船等多种项目。
6、参观东莞展览馆历史篇、回顾篇、现代篇。
活动准备：
学生穿校服、运动鞋，带笔和笔记本、禁带贵重物品；本次校外实践活动学生自愿报名参加。如贵子女参加这次活动于于11月21日（第十二周星期三）之前把报名表（致家长的一封信）和活动费用交到班主任处，下午4：00前交到学校财务室。衷心感谢您的支持和配合，谢谢！
报 名 表
班 别 学生姓名 家长姓名 同 意（ √ ） 不 同 意（ × ）
学生活动安排表
活动地点：
长鹿休闲农庄 东莞展览馆
活动主题：
团结协作 勇于探索
工作要求
1、安全第一的思想；
2、顾全大局，服从安排；
3、注重学生能力培养。
时间安排
工 作 内 容
7 ： 40― 8 ：00
与班主任交接，做好人数、学生情况记录
8 ： 00― 9 ：30
登车
1、强调注意事项，对学生进行感恩教育；
2、开展文娱活动，活跃车上气氛。
车上活动
下车集队
1、强调下车安全及注意事项；
2、检查车内是否有遗漏的物品；3、集队清点人数。
9 ：30― 11 ：30
活 动 组 织
1、一区动物表演区观看赛猪、赛鸭、猪跳水表演；
2、古陶艺制作演示、喂白鸽、孔雀等；
3、观赏长鹿农庄蘑菇房、养蚕坊、豆腐坊、酿酒坊、土法榨油坊、榨蔗坊、陶乐居、乡村酒吧、奇幻屋、墨宝斋、农展馆等；
4、农庄大舞台观看民间艺术、国粹变脸术、顶缸、魔术、杂技、舞蹈等表演；
11 ：30― 12 ：00
午 餐
12 ：00― 14 ：30
三区观看海陆空动物表演；
二区游乐城项目：三层转马、滚摆舱、自控飞碟、跑马轨道车、冲浪飞车、青蛙跳、海底探险、追逐车、嘉年华机、摊位游戏、激流勇进、空中巴士、海盗船、鬼屋、飞天飘伞、升降秋千、滑行龙、双人飞天、流星飞轮、滑翔飞翼、丛林飞鼠等多种项目
14 ：30― 15 ：50
乘车前往东莞展览馆
15 ：50― 16 ：50
参观东莞展览馆
16 ：50― 17：30
整理
1、学生整理个人行李；
2、做上车前准备（领水、上洗手间）
集队登车
1、各班集队整队清点人数；
2、有序出发登车。
车上组织
1、回顾总结一天的活动；
2、表扬表现优秀的学生；
3、开展车上文娱活动；
4、安排学生休息；
5、强调下车后的纪律。
校内交接
6、下车集队清点人数，检查车上是否有遗漏物品；
7、将学生组织带入校园，向班主任汇报活动情况；
8、请校方班主任清点好人数后做交接手续；
9、简单小结与学生话别；
10、在校大门口列队欢送学生。
备注：
1、学生须穿运动鞋，穿统一校服；备背包、带笔、笔记本；严禁带贵重物品，水果刀等，如天气不佳请带好雨具以备用。
2、具体的活动程序及科目，需根据各年级实际情况进行安排操作；
篇9：活动致家长的一封信
尊敬的家长们：
新学期伊始，我校积极响应温州市鹿城区政府提出的“新年慈善一日捐”活动，将举行“献爱心，庆元宵”大型义卖活动。本次活动所有义卖款项均捐给鹿城区慈善总会，用于社会公益事业，期待您与孩子们的踊跃参与！
一、活动意义
通过参与“献爱心，庆元宵”大型义卖活动，让学生在欢度元宵佳节中，经历了一次意义深刻且生动具体的爱心教育，又让学生近距离体验生活中的贸易行为，增长学生的生活经验，引导学生支持社会公益慈善活动。
二、活动时间：
20xx年2月20日（周日）下午1：00――4：00
三、活动地点：
设建小学大南校区
四、活动内容：
本次活动设置三个区域
1、义卖区：学生平时闲置的二手玩具、文具、书籍，自己动手制作的手工作品、创意绘画、剪纸、书法作品、灯笼，全新的学习用品，现场diy，藤桥分校、仰义一小、仰义二小的同学们收集的自家种的蔬菜瓜果、鸡蛋、农家干货等绿色食品。
2、拍卖区：一至六年级每班选出一件精品进行现场拍卖。
3、灯谜区：采用有奖灯谜竞猜形式，猜中的学生可以获得代币券，可以到义卖区购买相应价值的物品。
五、温馨提醒：
本次活动以班级为单位，以亲子活动的形式开展。确保活动安全，一、二、三年级的学生必须由家长陪同，欢迎全体家长的积极参与。为了避免校门口交通堵塞，建议家长不要开车前来，同时请家长和我们的孩子在开心参与活动时，共同维护校园环境卫生，谢谢您的支持！
篇10： 致家长一封信
尊敬的家长：
为切实保障学生的人身安全，共同做好学生的冬季安全工作，家长应该协同学校加强对孩子的安全教育和管理，现提示家长教育孩子做到以下几点：
一、交通安全：
1、要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里，路面有冰雪，上学和放学路上骑车和行走要特别小心，不能以滑行代步行，以免时摔伤。过马路时，应力求远离机动车辆，并密切关注路况，防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气，路上要减缓速度，小心观察，严防事故发生。
2、遵守交通规则，主动避让行驶车辆，过路时，要“一停、二看、三通过”，上下学最好结伴而行。
3、乘车时，不要将身体任何部位伸出车外。车辆未停稳，不能下车。不乘坐无牌无证的车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆。
二、在校安全：
1、自觉遵守校规校纪，要学会与人和谐相处，要团结友爱，互相帮助，遇事冷静克制，宽容忍让，不要打架斗殴。
2、做好防寒工作，天气寒冷时要多穿衣服，防止感冒和冻伤。
3、课间活动时，不要在楼梯或校园内用棍棒打闹玩耍。
4、下课、放学或遇到突发情况时，下楼梯要快速有序，不要拥挤，以免发生踩踏事故。
5、在校住宿的学生，不要在寝室内使用充电器、热水器或其他大功率的用电器。不准携带火柴、打火机等火源进入寝室。
三、校外活动安全：
1、不在街道或公路上穿轮滑鞋、玩轮滑板、玩耍、追逐、打闹、围观事故现场。
2、家长还要经常教育孩子不到冰冻的河流、池塘等旁边玩耍，更不要到冰面上滑冰。
3、进行防火、灭火和火灾逃生知识的宣传教育，节日期间不要燃放烟花爆竹，严禁学生野外用火、玩火和参加火灾扑救。
四、饮食安全：
1、经常对孩子进行饮食卫生安全教育，懂得有关卫生常识，养成良好习惯。
2、不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁或其他伪劣食品，不要喝生水。
3、要有效控制学生零用钱，杜绝学生乱买零食。
五、居家安全：
1、学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器，严禁不懂装懂，乱摸乱动。
2、不要将自己的家庭情况、电话号码随便告诉陌生人。
3、冬季用燃煤做饭、取暖的家庭，要确保通风透气，严防煤气中毒。
六、疾病防控：
1、减少外出活动，尽量不到人员复杂密集的场所。
2、搞好个人卫生和家庭卫生，保持空气流通和清洁卫生，防止引发流感。
3、出现身体不适一定要及早就医治疗，一旦出现发烧、咳嗽等症状要及时的就医，以免耽误病情。
七、突发事件：
1、遭遇突发事件时，要沉着冷静、机智果断、求援呼救，要及时向家长和学校汇报。
2、遇狂风大雪时，要躲避到坚固的建筑物下，切忌躲在树下、广告牌下或临时建筑物下，更要远离高压电线。
3、如遇火灾，在时间允许的前提下关掉煤气阀、电器开关等火源并及时报火警119。
4、如遇交通事故应及时拨打求救电话122或告知周围群众，并报告家长和学校。
5、如遇不法分子抢劫、敲诈勒索或其他不法侵害，要机智勇敢，及时报警110，并报告家长和学校。
祝家长和学生平安愉快度过冬季!
篇11： 致家长一封信
各位家长：
首先感谢您多年来一直对校车安全工作的关心和支持，确保每一位学生的安全，是我们的共同愿望。现就学生乘车安全和您说几句心里话。
校车超员、超速等安全隐患，危害性大，涉及面广，一旦发生事故，后果极其严重。近年来，一些校车安全事故的发生，给我们敲响了警钟，教训惨重，发人深省。区委、区政府、区教育局对学生乘车安全高度重视，多次专门召开校车安全专题会议，对校车安全进行了集中整治行动。在此，我们提醒广大家长们：家长作为学生的监护人，有义务接送孩子按时上学、放学，保证孩子的校外安全。对于家长因工作繁忙确实没时间接送孩子的，一定注意选择车况良好、手续齐全、不超员的车辆乘坐；一定要与车主签好协议，以防日后发生纠纷。要坚决抵制无牌无证车、拼装车、报废车、低速载货汽车以及不符合安全运行技术条件的机动车，不乘坐超员、超速、酒后驾驶、驾证不符等违法校车。不雇佣无资质的车辆、驾驶人运送学生。当您发现这类车在接送我们的孩子时，请您及时向交警、安监、教育等部门举报，及时排除各类交通安全隐患，为我们的孩子营造一个安全的生活环境。
家长朋友们，孩子的安全健康成长是我们共同的期待，更是我们义不容辞的责任，让我们携起手来，用自身良好的交通行为和安全防范意识影响孩子，共同构建我们的安全和谐家园。
XXX
XXXX年X月X日
篇12：致家长一封信
尊敬的家长朋友：您好！
感谢您长期以来对xx的大力支持和厚爱！
本学期的在校生活即将结束，寒假生活即将开始，为了使孩子拥有一个充实而愉快的假期，给下学期的学习生活奠定一个良好的基础，假期的许多工作还需要您的配合和支持。
做好寒假期间
“安全大过天，幸福过大年”。寒假、春节期间，家长要切实加强孩子的安全教育与管理，无论是在家中，户外玩耍，外出旅游，走亲访友，都不能忽视安全：
1、交通安全。教育孩子遵守交通规则，不闯红灯、不横穿马路、不骑摩托车、电动车，小学生不骑自行车，更不能在公路上玩耍或追逐打闹。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆，以防发生交通安全事故。
2、注意消防安全。叮嘱孩子在家注意防火、防电，不点火、不触碰电源，动用煤气、液化气。春节期间不燃放烟花、鞭炮，同时要教会孩子遇到突发消防事故的处理、报警方法。
3、注意饮食安全。教育孩子不买不吃“三无”食品，不要到野外采摘青果进食，预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒，养成良好的饮食卫生习惯。
4、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子文明旅游，不要爬树、翻越栏杆，不做危险游戏，乘车时不要把身体伸出车窗外，不要戏耍动物园的动物，不随便丢扔垃圾，不与陌生人搭话，不离开大人监护视线范围外活动，防受骗、防抢劫、防拐卖。
5、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，注意上网的内容和时间，不要在网上结识陌生的网友，特别教育孩子不要与网友见面。同时，做到不信谣、不传谣、不随便跟帖，文明健康上网。
6、注意水库（塘）安全。要求孩子不在水库或池塘旁边玩耍，家住寒冷结冰地区的，要教育孩子不到河（池塘）面溜冰，以防溺水。
7、注意孩子心理健康。要多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，积极化解各种心理障碍，减少和避免对子女心理健康的各种不利影响，杜绝因心理问题而诱发的安全事故，确保孩子身心健康，快乐成长。
做好思想教育工作
（一）教育孩子勤俭节约。古人说得好：“历览前贤国与家，成由节俭败由奢。”寒假期间，多教育孩子注意勤俭节约，不乱花钱，乱买零食。
（二）教育孩子感恩长辈。多引导孩子积极参与力所能及的家务活动，说话、做事要有感恩之心，孝敬之心，利用假期这一契机培养尊敬长辈，感恩他人的好品质。
（三）教育孩子遵纪守法。远离黄、赌、毒、游戏厅、卡拉OK厅或KTV，做一个文明的公民，为营造良好的社会环境做贡献。关注孩子外出交友，对孩子的外出要警觉，特别要注意不要让孩子结交不良朋友、做不适合青少年学生的事。
【致家长一封信通用15篇】
篇13： 致家长一封信
贵家长；
您好！寒假即将来临，为了让孩子们度过一个安全而有意义的假期，请家长配合我们加强对孩子的节假安全教育。
1、家长是幼儿的第一监护人，请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行，保证孩子在家长的视线之内，不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。
2、带孩子游玩、参观、进餐时、家长哟啊关注幼儿的安全，谨防走失，并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。
3、教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通化工安全。家长不要带幼儿到野外场所，并减少到公共成所的次数，避免受到伤害。
二、注意饮食卫生
1、饮食要有规律，节日期间熟食多、零食多，注意不要让孩子暴饮暴食，不吃不卫生的零食，不喝生冷水，防止食物中毒。
2、不能吃的多，不利于消化，特别是肥胖的孩子要控制自己的饮食。
3、尽量不要给孩子吃一些容易产生危险的食物，如‘果冻、带核的食品，以免发生意外。
三、避免接触危险物品及危险地方
1、不让幼儿玩火，不接触易燃爆物品，不准随便放烟花、爆竹、热水瓶、热锅、家用电器、火柴、打火机、刀等物应放到小儿取不到的地方，家庭的一切药品皆应妥善存放，不让小儿对比取到，防止误服；内服药和外用药分别存放，日常用的灭虫药品更要妥善放置。
2、不让幼儿私自下溪、河、渠、池、海、水库中游泳洗澡、嬉水、划船等，严禁事故发生不让幼儿到施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留；不让幼儿攀爬电杆翻越围墙，不上楼顶嬉闹，确保幼儿安全。
四、传染病的预防
1、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强幼儿体质。
2、避免前往人群拥挤场所。预防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、红眼病等，如出现流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）应立即就医（就医时应戴口罩）
以下是放假时间为；
20xx年1月16日至20xx年2月12日（农历正月十三）
20xx年2月7日（农历正月初八）
20xx年2月13日（历正月十四）正式上课！
放假期间请家长合理安排幼儿寒假生活，注意幼儿安全！
篇14： 致家长一封信
各位家长：
随着秋、冬季的到来空气日趋干燥，易燃物品增多，用火用电增加，各种火灾事故的发生日显增多，消防安全工作显得十分重要。我校十分重视对学生的消防安全教育，经常开展多形式的宣传教育，并进行了消防应急疏散演练。为增强学生及家长的消防安全意识，提高自防自救能力，进一步做好消防安全工作，希望各位家长提高消防安全意识：
1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，不可将火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上。
2、和孩子一起认识一些消防标志，认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险物品等。
3、帮助孩子进一步熟悉掌握火场逃生的基本方法，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。教育孩子大火来临时要迅速逃生，逃生途中，不要携带重物，逃离火场后，不要冒险返回火场。教会孩子遇到火灾该如何保护自己。
4、发现火情后不得擅自扑救，应及时拨打“119”火警电话，迅速报警，报警时要讲明详细地址、起火部位、着火物质、火势大小等。
5、家中不储存易燃易爆等化学危险物品，也不往学校带易燃、易爆等危险品。
6、教育孩子不私自乱动家里的煤气灶、家用电器、接线板等电源设备。
7、不要带孩子到一些公共娱乐场所，更不要单独把孩子丢在家里。
8、在家中不私拉乱接电线，家用电器使用完毕后应及时关闭总电源，对电热器具待完全冷却后，再对其收藏。
9、家长要熟悉家中的安全出品，经常整改家中的火灾隐患，清理楼道内违章停放的电动车及杂物，并养成出门做到“三清三关”清阳台、走道、厨房，关火、电、气XXX。
家长朋友们，安全工作责任重于泰山，希望我们家校联合齐心努力做好孩子的教育与监督工作，避免消防安全事故的发生，使您的子女平安健康成长。
感谢您对我们工作的大力支持!祝您及家人身体健康!合家安康!
XXX
XXXX.XX.XX
篇15：致家长一封信
家长朋友：
您好！借助博客的一角将开学以来的一些问题做以简单小结，希望我们共同发现问题、共同解决问题，更加密切地配合，让孩子走得更稳、走得更快！
接班已经一个半月了，对于每个孩子的脾气个性也渐渐熟悉起来，由于前任的兰老师和王老师打下了比较好的基础，所以感到欣慰的同时，心里也有一定的压力：怎样才能让孩子们在高年级阶段养成更多的好习惯呢？
首先，阅读必须重视起来。升入高年级后，所学习的知识又上升到了一个新的层面和高度，对于语文学科来讲，阅读的重要性更加凸显出来了：凡是平时爱读书、爱积累的孩子在上课的回答及写作的语言等方面都能够紧紧跟随大队伍的步伐，并表现出过人之处，而平时缺乏阅读经验的孩子仍然在原地踏步，尤其写作方面，依然像三年级起步时那样令他觉得头疼。每天晚上语文作业并不多，非常希望五五班的孩子能在写完作业之后静下心来读读好书，睡觉前尽量不要接触电视和电脑（当然，看新闻、查资料除外），而要多多接触有益的书籍，并养成随手摘录的好习惯，当目前这种老师强制的任务成为自己的习惯，就不会再觉得是一种负担，可能还会变成一种乐趣。自从开完家长会后，越来越多的孩子加入了做摘录笔记、背摘录笔记的行列，这虽然让我更忙了，更累了，却更开心了！在此要多多感谢家长朋友的配合！因为根据我个人的经历，我觉得这甚至可以影响到孩子今后十几年的学习生活。如果这一举措能够为多数孩子带来好处，打下长远的坚实的基础，这样做就是非常值得的。
其次，粗心马虎的坏习惯要逐步克服。单就作文和练习册来说，这种现象非常普遍。比如，消掉的字不补上；一句话、一个词语在誊写时多次重复出现；非常明显的漏字、错字现象自己根本没有发现；最后的标点符号来不及点就上交；不读题就动笔去做，将“划去错误的词语”理解为“划出正确的词语”……这些看似非常琐碎的细节其实都是一个个的警钟——孩子缺乏最起码的认真态度：
1、千金难买一回头，数学做完要验算才能保证正确率，作文写完也要回头通读检查，千万不可让别人读不懂，过多的失误只会降低习作的可读性。
2、不看清题就动手去做无异于不看车牌就上车出发，是一种完全无效的出力不讨好的劳动过程，听起来好笑，次次都做到却很难。
3、老师布置的修改作文任务及检查纠错任务要重视，从一定程度上来讲甚至比初次动笔更加重要，因为这是一次难得的“知错就改”的`机会，一次成功固然最好，但是不可能没有疏漏，所以这个过程应该是一次反思、一种教训。
再者，在家写作业时要时时提醒孩子：好习惯的培养从写好每一个字开始。经常接到已经上初中的孩子发来的短信，除了上初中之后的激动喜悦之外，除了考得很好向我报喜之外，除了多日不见十分想念之外，最多的恐怕就是压力大、作业多的内容了，到初中之后，如果缺乏养之有素的认真学习的态度一定会感到力不从心。开学一个多月来，发现在布置的家庭作业中，默写一首古诗错三四个字还签上“听写全对”的（这并不是在指责家长朋友，只是希望家长能做好“认真”的榜样）；至今在练习册上还有胡写乱画应付作业、错题不改正就上交的现象；在誊写的作文作业中仍然有许多的墨迹、火车道，书写随意潦草的也并不少见……如果从孩子的长远利益考虑，就必须从写好每一个字开始抓起，乍一听似乎像对低年级孩子的要求，其实已经升入高年级的孩子恰恰最缺乏这种态度。所以，希望家长朋友们关注孩子的每一次作业，关注孩子的书写态度，如果在小学阶段抓好习惯，到了初中时就可以适当放手，但是在放手之前必须经过“扶持、监督”的过程。
最后，要学会听课。说起这点，似乎是老生常谈了，但是至今为止，全班105个学生，要找出不会听课的10个一点都不困难。上课的时候，老师在上边讲，他总是认为老师看不到他，想小声在下边说；他的手里总是爱拿一些无关紧要的东西，可以是一支笔，甚至可以是桌子上暴露在外边的螺丝钉；老师忽然以提醒的方式提问到他时，他的脸上呈现出来的不是“恍然大悟”，而是“不知所云”，或者是抛出一个风马牛不相及的答案……如果孩子回去写作业时困难重重；如果您问起孩子当天所学内容时他总也答不上来；如果您问他是否听懂时他总是说“还行”；如果你偶尔会收到我提醒孩子注意听讲的短信……那么您就要在家好好观察一下：他写作业的时候是否爱玩小东西，是否总是东张西望，需要很长时间，或者总是出错，正确率不高……如果有类似的情况请您赶紧与老师联系，我们必须要“强强联手”了。
希望我的这篇小结能够抛砖引玉，让孩子和您也能来一次自我总结——只有不断反思，才会不断改进！
顺祝顺心、开心！
篇16：致家长一封信
尊敬的家长：
您好！
新的学年开始了，孩子们升入了三年级，进入了小学中年级的学习。很高兴我做了我们三（1）班的班主任，认识了这帮可爱的孩子们，并且因此结识了你们。希望在我们相处的时间里，能互相理解，互相帮助，为孩子们的健康成长、愉快学习尽自己最大的努力！
开学初，希望家长配合做好以下工作：
1、请在两张新“家长接送证”上贴好学生和家长的照片，写好学生姓名及家长姓名及与学生关系。下周带回学校统一塑封。
2、认真阅读“流感预防告知书”并填写回执，下周返校时把回执带回上交。（不接种也填写回执并带回，注明不接种。）
3、帮孩子准备好红领巾，返校时带齐校服，每周穿校服返校。
4、帮孩子备齐学习用品（铅笔、直尺、橡皮等），包好书皮，准备好教室里喝水的杯子。
5、督促孩子完成周末作业，并签字。
另外，本周正直中秋佳节，放假时间为：
9月6日——9月8日
返校时间为：9月8日（星期一）下午5：：0——5：30
祝您阖家幸福，中秋快乐！
郭老师
20xX—9—5
文档为doc格式
