下面是小编帮大家整理的从小事做起,从身边做起主题的班会教案，本文共18篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：从小事做起从身边做起主题班会教案
活动目标：
通过开展此次主题班会，教育学生从小事做起，从身边做起，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，培养高尚的道德情操，并深化学习学院的三创建活动，让每位学生争做文明学生，让我们的宿舍争当星级宿舍，让我们的教室争创示范教室，让我们的校园成为文明校园。
活动过程：
一、班主任引入：
同学们，我们今天班会的主题是《深化三创建，从身边小事做起》，请先听我讲个有关废纸的故事。
很早以前，美国有个名叫福特的大学生，他毕业后去一家汽车公司应聘，在他前面面试的几个人学历都比他高，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。当福特最后敲门走进了董事长的办公室时，他发现门口地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，顺手把它扔进了纸篓里，然后走到董事长的办公桌前，说：?我是来应聘的福特。?董事长说：?很好，很好!福特先生，你已被我们录用了!?福特惊讶地说：?董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么录用我呢??董事长说：?福特先生，前面几位的确学历比你高，但是他们的眼睛只能‘看
见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看见大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事，他是不会成功的。从你捡起那一张废纸起，我就知道你不会忽略小事，所以我决定录用你。?福特就这样进了这家公司，后来还成立了属于自己的?美国福特公司?，使得美国汽车产业在世界上占居着非常重要的地位。 一次应聘，一家公司，一项产业，这些似乎都与一张废纸毫无关联，但这个故事却生动地告诉我们：那些看见小事、关注细节的人往往更能成就大事!
由此联想到我们学校，我们的教室，我们的宿舍，我们的学习生活环境是否是清洁、舒适和文明的?大家是否也都养成了关注身边小事的习惯了呢?我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。好的环境需要我们来创造，同样也需要我们来保护。
二、全班交流
1、班长和团支书针对此次班会的主题发表了自己的看法，并对其他班委和同学作了动员，倡议同学们从身边小事做起，做文明学生，争创星级宿舍和示范班级，为文明校园的建设出一份力量。
2、各位班干部发表自己的看法，提出班级整顿的建议，鼓励大家配合自己的工作，通过大家共同努力创建一个良好的班级。
3、各宿舍舍长发言，指出各宿舍存在的问题，对各自宿舍成员提出新的要求，鼓励大家从身边小事做起，争创星级宿舍。
三、班主任总结：
中国道家创始人老子有句名言：?天下大事必作于细，天下难事
必作于易?。意思是：作大事必须从小事开始，天下的难事必定从容易的作起。所以同学们一定要注重细节，从小事做起，从身边做起，争做一名文明学生。
篇2： 从身边小事做起
雷锋说过：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”
上幼儿园的时候，我有一个非常要好的朋友，她叫缘缘，我们俩常常一起上学，一起放学。要是有特殊情况我没跟她一起上学，她就会朝校门口的方向望阿望，直到看到我的影子，她会冲到我身边跟我一起手拉手的进教室。所以，我们俩在老师和同学中有个亲切的称呼――“口香糖。”
记得有一次，我感冒发烧了，缘缘在门口望阿望不见我的身影，回到了教室，她问了老师我怎么没来上学，才知道我发烧了。剩下的几个小时里，缘缘坐立不安，连午睡都没睡好，放学后，缘缘回家拿个两个苹果，直奔我家，见我还在睡觉，就叫外婆写了张纸条，上面写着“祝早日康复，”下面还画了两张可爱的笑脸。她把字条放在我的床头柜上，然后用苹果压着。我醒来后看到这张字条，心中顿时涌上一股暖流，觉得自己很幸福，生病带来的疼痛仿佛一下全部消失了。
经过这件事后，我深深地体会了被人帮助的快乐。雷锋，助人为乐的代表。
助人为乐并不难，是公交车上的一次让座，是对老人的一个搀扶，是邻里间帮的一个小忙，是同学间的一个帮助……从现在起，让我们大家，都做一个乐于助人的活雷锋吧！
篇3：从小事做起,从身边做起主题的班会教案
主持人：同学们，你们了解公民基本道德规范吗？
同学齐答：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
主持人：我们的口号是？
同学齐呼：从小事做起，从身边做起。树文明新风，做时代新人！
第一部分小事不小
主持人：下面请大家欣赏各小组自编自导的小品，并辨别是非，在每一小品表演结束后进行评点，发表自己的见解和感想。
小品一：马路遭遇
同学a：骑车带人、走反道、在马路上玩耍等是违反效能法规的行为。
小品二：明礼诚信
同学b：小品中的那位同学言而无信，不守时，不尊重别人的行为，不符合中学生道德行为规范。
主持人：小品表演的是我们同学中的种种不良行为，这些虽是小事，然而小事不小。我们必须正视这些不良行为。从小事做起，从身边事做起。
第二部分伟大出于平凡
主持人：有人说，讲文明要抓大事，一些小事不值得计较。你们觉得这种说法对吗？
同学c：我觉得无论大事、小事，思想基础只有一个。只有小事做好了，养成良好习惯，大事才能做好。
主持人：对！有些英雄，尤其是在和平建设年代的英雄人物，之所以让人敬仰，并不是他们做了什么惊天动地的大事。他们是用一件件平凡小事编织了自己生命的光环。伟大出于平凡。同学们对这些事了解得可多啦！请听听吧！（请四位同学分别讲述）
演讲一：将脑瘫孩子培养成材的钱丽芳（故事略）
演讲二：见义勇为的.好少年——胡国龙（故事略）
演讲三：伟大的共产主义战士——雷锋（故事略）
演讲四：平民英雄周光裕（故事略）
第三部分我体验，我精彩
主持人：下面进入自我体验环节。每一位同学身边都有很多事发生，你是怎样从小事做起的呢？让我们敞开心扉，无拘无束地畅谈吧！
体验一：不乱扔垃圾
同学d：有一次站在人行道上吃冷饮，包装袋就在我手里摇晃着，扔在哪呢？路旁的地面刚刚被打扫干净，随手扔可不好。这时，一位清洁工阿姨推着清洁车走过我身边，我把包装纸往清洁车里一放。没想到那位阿姨竟然对我说了一声“谢谢”。一个很小的举动，竟受到别人的感谢。这件事我做对了，我明白一切应从身边做起，应从小事做起。
体验二：收衣服
同学e：放学了，黑压压的一大片乌云压了下来。我刚进院子，雨点就落了下来。院子里的衣服没有人收，我连忙将所有的衣服收起来了。这时雨越下越大了。邻居回来后，我将叠好的衣服送还给她，她接过衣服，连声说谢谢。虽然这是一件小事，微不足道，却反映了邻里之间应当互帮互助。
体验三：邻里**
同学f：一次，家里来了许多客人，我和妈妈盛情款待。大家兴致很高，唱起了卡拉ok，时间过得真快，各家都陆陆续续熄灯了，只有我家还很热闹。这时，传来一阵急促的敲门声。敲门的是邻居，他板着面孔说：“请自觉一点，你们吵得别人睡不着觉。”妈妈则和邻居因此争执起来，最后邻居被气走了。我很惭愧，悄悄把音量调小了。这件事虽小，但影响了邻里关系。小事不小啊！从那以后，我就比较注意自己的细小行为，从小事做起，从身边做起，邻里之间又恢复了融洽的关系，我很高兴。
体验四：设身处地替他想
同学g：老师明天就要检查背书情况了，一位同学急急忙忙拿着书到我这儿来。我让他快点背，他结结巴巴磨蹭了半天，也背不出来。于是我就发了火，骂他平时不背书，临时抱佛脚。现在想一想真不应该吧他，他被我骂，心里一定不好受，况且书背不出来他比任何人都着急。就是这件发生在我身边的小事，让我知道要理解别人，不要随便对人发脾气。
体验五：擦黑板
同学h：星期二，轮到我打扫卫生，我拖完地后就擦黑板，擦子上的粉笔灰多了，我就用两个黑板擦对拍。顿时，粉笔灰满教室乱飞。值日的同学都捂着嘴。劳动委员来责怪我，我听不进去。最后，桌上、地上、讲台上全是灰，害得自己又要重新拖地。通过这件事，我终于知道，做什么事，哪怕是小事，也要认认真真，应该处处为他人着想，否则既影响别人又影响自己。
第四部分尾声
主持人：大家发言非常踊跃，大家的体验都很精彩，使每一位同学都受益匪浅。下面请我们的班主任讲话。
篇4：热爱祖国从身边小事做起班会教案
一、PPT展示主题，背景音乐《我爱你中国》
1、主持人（高自兴 陈薇弘）致开场白：
2、三位同学（陈思璇 杨妍 周余豪）在背景音乐下完成国旗、国徽、国歌相关常识的介绍：
国旗：中华人民共和国国旗是五星红旗。旗面为红色，长方形，其长与 高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，居左；四星较小，环拱于大星之右。国旗旗面的红色象征革命；五角星用黄色是为着在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表中国人民；五颗五角星相互的关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
国徽： 是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。 麦稻穗、五星、天安门、齿轮为金色，圆环内的底子及垂绶为红色，金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
国歌：《义勇军进行曲》由中国诗人田汉作词，中国音乐家聂耳作曲，创作于1935年。原是电影《风云儿女》的主题歌。 《义勇军进行曲》高昂激越、铿锵有力，表达了中国人民奋不顾身争取民族解放的决心，体现了中华民族勇敢、坚强、团结御侮的光荣传统。1949年9月27日，中国人民政治协商会议决定此歌为中华人民共和国代国歌；1982年12月4日全国人民代表大会决定为正式国歌。
3、主持人高自信：全体起立齐唱国歌。
二、回顾历史
1、主持人陈薇弘：岁月悠悠，祖国已经度过了第66个特别的国庆节。每一个国庆节，都让我们中国人深深地想起祖国经过的沧桑。
2、两位同学（王雅琪 尹灿）结合历史画面在低沉的背景音乐声中讲述祖国的屈辱过去：
三、畅想未来
1、主持人陈薇弘：今天，我们的国家强大起来了，国家经济发展越来越好，人民的生活越来越幸福，杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想，，我国还成功承办了奥运会??
2、PPT展示激动人心时刻的图片。
3、主持人：面对着繁荣富强的祖国，相信每一个中国人都会激动万分，让我们一起高喊：我爱您，祖国！（全体同学）
4、全体同学齐诵：《少年中国说》
四、一站到底—爱国篇知识竞答
1、主持人高自信：请各小组选手到位，记分员到岗。
2、竞答规则请看PPT展示：
第一轮：每组选手按顺序对1--18题作答，答对一题得10分。 第二轮：在第一轮中累计得分最高的组优先获得答题权，答对后可继续答题，出错后由第一轮中累计得分第二的组获得答题权，答对后可继续答题，出错后由第一轮中累计得分第三的组获得答题权。 第三轮同第二轮规则一致......直至所有试题回答完毕。
3、主持人陈薇弘：请记分员宣读各组各分情况。（优胜组大家掌声鼓励）
五、爱国从小事做起
1、主持人高自兴：团队合作、互相信任，是获得成功的关键。所以，我们在班集体当中，就要团结友爱，互相信任，互相帮助，无论痛苦和快乐，大家一起分享。
2、主持人陈薇弘：也许我们每个人的力量是很小的，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，我们期待每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。
3、全班齐声宣读：
（1）、遵守纪律，文明有礼不破坏校纪、班规。 （2）、团结友爱，帮助有需要的同学。 （3）、努力学习，积极上进，争取进步。
（4）、班干部起好带头榜样作用，认真工作，管理班级；值日的同学认真完成值日任务。
4、主持人高自兴：
请班主任李老师作总结：每个人都承担起自己的责任，这就是爱。在家爱家，在学校爱学校，在班级爱班级，这样，我们都可以做到爱国。
5、主持人陈薇弘：7（2）班爱国主题班会活动到此结束。
篇5：从小事做起
从小事做起_初中记叙文
今天我给大家讲的话题是：从小事做起。
中国人不爱钱，注意这里的爱是爱惜的爱，老祖宗有句话说：钱财如粪土，仁义值千金。所以我们的钞票摸出来大多是皱巴巴的，残破不堪的。而且还视这样一举止为洒脱，接过找补的钱看也不看，捏成一团往裤兜一塞，一种我乃挥金如土之人的暗示就出来了。然而记得有这样一个事例，一个人来到香港，用人民币兑换港币时，人民币被银行小姐退出来，因为他的人民币是对折的`。而当他将每一张抚平，又递了去，这次又有一半被点钞机拒收，原因很简单，在香港，钞票必须是平整而挺括的，又岂只是银行，连街边报摊和市场里的菜摊也是如此。若说是因为香港的富裕缘故，那连贫穷的泰国也是这样，这就不得不引起我们的深思。爱护钞票虽然事小，但它是对他人将接受这张钞票的人的尊重。而爱惜人民币，从大的方面来说，就是热爱中华人民共和国。
这里我并不想鼓吹什么明天起大家都拿个钱包将人民币小心翼翼珍藏起来，但就是稍微注意爱护一下人民币这小小事情，人人都可做到，却几乎无人做到.....这令我又想起了一条报纸上曾登过的报道：日本一个体育馆举行一场球赛后，全场几千名的日本观众竟没留下一张纸屑，一片果皮。而我们做的如何呢？这小小的不乱丢果皮纸屑的事情却反映了一个国家国民的素质。
当人们都在说为祖国做大贡献时，一屋不扫，何以扫天下的名言就浮现在我的脑海中。我们现在还小，说做大事干大业绩，这谈不上，那么我们就从小事做起吧，我们已入初中，面临的是一年后的中考，在经历二年的学习生活中，有许许多多零星的小事是要我们去做的：遵守纪律，认真听课，认真完成作业等等。正是这点点滴滴不起眼的小事才凝聚成一年后我们中考时的学识与信心。
最后，我想说的就是让我们从今天开始，从身边的小事做起。
篇6： 从小事做起……
从小事做起……
从小事做起……1
奶奶的后背总是很疼，就是风湿病。我家有一个手动按摩器，奶奶很愿意做按摩，但是自己又够不到穴位，所以我天天都帮奶奶做按摩。
我把按摩器拿出来，插好电源。然后奶奶让我捶捶她的后背，看看哪里疼。我轻轻地捶了捶左边，然后问奶奶：“疼吗？”奶奶说：“不疼”。我又轻轻地捶右边，然后问：“疼吗？”奶奶又说：“不疼。”我捶了捶上边，没等我问，奶奶就呲牙咧嘴地喊到：“疼，疼，疼啊！”我按住穴位，让奶奶趴在床上，一边看着电视，一边享受我的按摩。我一推动开关，按摩器开始颤抖，（就是开始按摩）我按了三五分钟，奶奶要求换个地方，我握着按摩器向右移动了一下，继续按摩。我累了，但是奶奶必须得做按摩，否则会加重病情的。满头大汗的我只好拿毛巾擦擦汗，一刻也没休息。终于，时间走过了十五分钟，按摩终止了，我坚持了下来，我相信，奶奶的风湿病会有好转的！
看着奶奶痛苦的样子，我才想到：奶奶的风湿病是为了我们这个家而日夜操劳才得的，我很感动，所以我天天都为奶奶做按摩，希望能减轻奶奶的疼痛，我也为我的家人付出了一点点孝心。
从小事做起……2
相信提到雷锋叔叔，每一个人都不会陌生，对我来说雷锋代表的是一种精神，一种信念。雷锋叔叔曾经说“过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在生活岗位上?”作为新时代的小学生，我们应该从小事做起，从身边做起，争当小小活雷锋。
我还记得有一次，妈妈带我去海底世界玩，我们在车站等了一会儿，车就来了。上了车，我和妈妈好不容易找了一个空位，这时，车里又来了一位白发苍苍的老奶奶，脸上布满了皱纹，手里提着大包小包，车子快速的行驶着，老奶奶站在公交车上摇摇晃晃，左一摇，右一摆。我马上站起来把自己的座位让给了老奶奶。老奶奶微笑地说：谢谢!我高兴地说：不用谢!这是我应该做的。虽然，自己站在车上摇摇晃晃，但心里甜甜的，因为，我做了一件助人为乐的事。因为学习雷锋使我懂得了从我做起，从身边的小事做起，从日常小事做起，让我们以雷锋精神作为指引我们时代的道缘乇辏一起努力前行吧!
从小事做起……3
从小事做起从小事做起人人心中都有一个梦想，也许是成为航天员，也许是成为科学家，也许是成为歌星・・・・・・但是，若想实现这个梦想，不是嘴上说说，而是凭借自己的努力、汗水得来的。同时，要实现梦想，就得从小事做起。我心中一直埋藏着一个梦，就是成为一个气象专家，专门研究地震，梦想自己发明一个像地动仪似的仪器，有效地预防地震，让地震不再猖獗，不再无情地夺走无数人的生命。
但是我知道，光凭现在的努力是不够的，我还要做很多很多・・・・・・于是，我为了实现这个梦想，开始努力，开始仔细观察身边的事物，阅读一些关于气象的书籍，丰富自己的知识。现在，自然灾害成为人们热议的话题，但是在种种自然灾害中，地震，更是人们关注且担心的。古往今来，许许多多无辜的生命在不经意间就被地震无情地带走，甚至还不知道怎么回事，就已经一命呜呼了。因此，为了预防地震，科学家们正在努力地研制预防地震的仪器，也正是因为这样，我才想为一名气象学家，研制出一种先进且实用的仪器，来更好地预防地震，也让生命不再这么脆弱。
从小事做起……4
地球是我们人类的生存家园，可是这个家园却正在被我们制造出来的废气、垃圾等破坏着。我们的生存环境逐渐被各种灾难威胁：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是满眼的荒漠；酷暑严寒困扰着人类，越来越多的城市开始缺水，物种濒临灭绝，垃圾堆成了山，能源告缺，来自大气、水、土地、生物的警告越来越密集的向我们袭来……
历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！让我们共同携手，从身边的小事做起，从点滴做起，爱护我们的地球母亲，拒绝污染，保护生态环境，让土地从贫瘠变为富饶，让地球美景重现，让人类不再有苦难和伤痛！
保护环境，就是保护人类自身。只有共同关心，才能一起发展，才有美好的前景，那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们齐心协力从我们身边的小事做起，来保护我们美丽的家园！
从小事做起……5
中午吃完饭，我们几个同学一起去洗碗。“哗哗哗”一位男同学他把水开得大，远远就听到水声。他早就洗完碗了却不离开还在不停地玩水，这一幕情景触动了我，心里说不出是什么滋味，我走了过去，对他轻轻的说：“节约用水噢！”他似乎刚明白过来，做了个鬼脸关了水走开了。
我抬起头，就在这位男同学洗碗的墙上挂着一张“节约用水”的提示牌。虽然上课时老师也口口声声地让我们保护水资源，学校的监督员对浪费现象扣分较严，可在我们的实际行动中，又做到了些什么？虽然我们每天都能喝到纯净的水，每天用的水好象络绎不绝，但是，同学们你们知道吗？在每天享受着水资源带来的幸福时，我们有没有居安思危呢？没有！随着珠江河被破坏，我们能够饮用的水已经越来越少了，我们每天喝到的水要经过多少过滤？你们又何曾想到这一点呢？要知道，我国已是十三个贫水国之一了，居世界第121位。可到了如此地步，有我们的一些同学却还不觉醒，肆意地浪费水资源，难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才后悔吗？难道我们人类真的要到一滴水都没有的地步才觉醒吗？在上帝创造人类的时候，给了我们这么好的环境，我们应该是珍惜，而不是浪费！
同学们快一点觉醒吧，让我们一起同心协力保护好水资源，不再随意地去浪费，从珍惜每一滴水开始，让我们向更美好的明天前进！
保护水资源从小事做起作文保护水资源从小事做起作文保护水资源从小事做起作文
从小事做起……6
热爱祖国从小做起起祖国是我们成长的摇篮。每个人都有自己的祖国，我的祖国叫做“中国”。我为我是一名中国人而感到骄傲。只要提起它，我们的心中马上就会联想到那壮丽的山河，锦绣的山川，悠久的历史。让我们叹为观止。在我国历史的长河中涌现出大批能人异士，英雄豪杰，他们为了祖国作出了巨大的贡献。因为有他们的付出和牺牲，祖国才有今天的繁荣。
我们要从小树立爱国精神，毛主席曾经说过：“有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己的将来，为了自己的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋努力，为自己的国家，自己的名组做贡献。
爱国首先要从小事做起，我们要做文明人，讲文明话，做文明事。尊重师长，友爱同学。保护身边的一草一木，不扰乱公共秩序。不乱扔垃圾，不随地吐痰。虽然这些只是通常生活中的一些琐碎小事，但充分的体现了自己的爱国意识。爱国其次要确立一个远大的志向，树立和培养正确的理想信念。对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成物质文明，政治文明，精神文明的国家。
同学们，我们中华民族不愧为一个自尊而伟大的名组，千百年来爱国主义的传统代代相传，那么改革开放的今天，我们如何将其发扬光大。这历史的重托责无旁贷地落在我们这一代人身上。同学们，热爱祖国，是我们共同的责任。让我们从现在起，为祖国的繁荣富强而努力吧!
从小事做起……7
尊敬的领导、各位同仁、亲爱的同学们：
20xx级的你们已完整的走完了一周的高三生活，20xx级的我们正稳步走向高二，在庄严的国旗下，今天我想对成长中的大家说，集体生活需要文明，我们需要从点滴小事做起，养成我们的文明习惯。 文明是一个人素质和教养的体现，文明也是个人道德和和社会公德的体现。文明不是贴在墙头上的条幅，文明不是挂在教室里的标语。文明体现在我们生活中的各个方面。在楼道内慢步轻声是文明，上下楼梯时不拥挤是文明，同学交谈时不说脏话是文明，在餐厅就餐时自觉排队是文明，升国旗时不在私底下说话是文明，离开家时向父母说再见是文明。
面对不文明现象，在实际生活中，我们总喜欢埋怨别人，却不愿意改变自己。其实，埋怨别人，别人不会因为我们的埋怨而改变一点点；只要开始改变自己，你会立刻发现自己身上已发生了可喜的变化。每个人改变一点点，我们的生活环境就会有很大的改观。
文明不是别人强加给我们的要求，文明不是写在纸上的一段空文，文明是现代人必备的基本素质，那就让我们从点滴小事做起，养成自己的文明习惯吧。
从小事做起……8
在我们的生活中,有着许多的危险,只是有的危险还没发现罢了。火就是其中的一种,别看它为我们做成许多贡献,但它还是个十足的两面派，除了为我们生火做饭，还会不时地引起许多灾难。
要想我们不被火伤害，就得时刻做好防火工作。要是火情发生在学校，而且很少人得知的情况下，应立刻向老师报告，并用灭火器进行灭火，同时其他同学应在学校老师的组织下，用湿毛巾和湿衣物悟住口鼻和身体，避免吸入浓烟和烧伤；接着靠近墙内30厘米以下的距离，匍匐前进，因为浓烟比空气轻，所以飘在上空；若逃出火灾区，就应该走安全通道，来到安全地带。等待消防人员的解救；若火灾发生在民房，大家应该先用灭火器灭火，如果火势无法控制的时候，应立刻逃离火场，不能为取回贵重物品和钱财重返火场。因为重回火场可能会被烧杀，甚至危及生命。同时应立即拨打火警电话119，说清地点、姓名、火情。请求消防人员的帮助。在火的面前，生命是渺小的，所以保护人身安全，避免火灾事故是我们从小应该做的事情。
在日常生活中，我们应该做好火灾的预防工作，同时要学好灭火的和疏散方法，在第一时间扑灭火灾和安全逃离火场。
最后我告诉大家，火是无情的，我们一定要掌握方法，来制服无情的火。
从小事做起……9
亲爱的祖国好似我们的母亲，无时无刻不在无声地关心我们、保护我们。一旦离开这位母亲，我们就像在丛林中迷路的人――无助而伤心――甚是想念她。如果当初伟大的祖**亲没有挺过那些可怕的灾难，就没有今天强大的我们。现在，我们强大起来，轮到我们去保护她、爱护她了！
某些人心中，“爱国”这两个字是遥不可及的。因为他们认为爱国只能在惊天动地的事情中表现。其实，爱国须从小事做起。我们只要做好了每一件小事，便是真正的`爱国。
当你走在大街上、校园里，看到有人将地上的垃圾捡起扔到垃圾桶中，也许你会觉得那只是一件小事。其实，那就是一种爱国的表现。在他（她）捡起垃圾的一瞬间，他（她）也拾起了一份文明素养，捡起了一颗热爱祖国的心。现在许多国家环境污染严重，一部分原因就是人类不讲卫生、乱扔垃圾。如果每个人都主动捡起地上的垃圾，那么我们的祖国将会露出开心的笑脸。
当你经过水龙头旁，发现水龙头没有拧紧，你主动走上前将它拧紧。这小小的一个举动，也体现了你的爱国精神。因为我们的国家是一个淡水资源缺乏的国家，你这个不起眼的动作，让淡水得以保留，生命得以延续，祖国变得更加年轻。
同学们，爱国须从小事做起。平常生活中一件微不足道的小事，就折射出你的爱国精神。让我们一起从小事做起，保护好我们的祖国，爱护好我们的祖国吧！
从小事做起……10
“环保”对于世界来说是一个大课题，需要世界各国的协作共识，严格管理减少各种污染物和碳的排放。对以每一个学生来说，我们虽然不能从根本上解决周围环境问题，但我们可以从身边的小事做起，用自己的实际行动响应环保要求与号召，为保护和改善地球环境做贡献。
作为一名小学生，我每天上学使用最多的是作业本，雪白的纸张是用木材做成纸浆，经过许多道复杂的过程，才能制作出来。浪费纸张，就是在浪费森林，绿色的森里是地球的“肺”，过多的砍伐森里树木，制造纸张，森林减少，我们生活的环境就会改变，出现山洪、泥石流、影响我们生活的环境，所以我们要节约使用纸张。
我经常将以前学期的作业本，正面使用完毕，再用背面做练习和演算，两面都用完了，还要再攒起来。家里订的报纸，看完了，爷爷就用针线装订成大本，再用尺子打上一寸见方的格子，用来练习毛笔字，满满写完字的报纸和作业本再让爷爷卖给废品回收站，让纸张再生，循环利用。虽然这些行动看起来是节俭，同时也是为环保做出的小小贡献，我为自己家里良好的环保习惯感到自豪。
从小事做起……11
我在小学的时候，老师就教我们唱了一首歌――《感恩的心》。
刚开始，我不明白这首歌的含义，但是后来随着年龄的增长，有一些道理或者含义我都能理解。而且老师也常常教育我们，无论在任何时候都要有一个感恩的心！也许有些人会问:“怎样才能保持着一颗感恩的心呢？”现在我来告诉你们怎样才能保持着一颗感恩的心：你去早餐店买早餐的时候，当卖早餐的阿姨把早餐递到你手中时，你应该给那个阿姨一个温柔的笑容并对她说声“谢谢！”这样你既保持了一颗感恩的心又给予了别人温暖。何乐而不为呢？ 我们总会在社会中看见一些流浪者。这时你可以去伸出双手给予他帮助或者带他去吃一顿热气腾腾的饭菜这样你又可以把温暖传递给了他人。当你走在小路上看见了一些昆虫，绕开它们走或者把它们放进草丛里，这也是持有一颗感恩的心的行为。
其实感恩并不难，关键在于你是否愿意去实现，感恩并不是非要做的一件大事，你从一件小事就可以拥有！让我们人人都建立起一颗感恩之桥，让社会得到更多的爱与希望吧！感恩，从你我做起，从身边的小事做起！
从小事做起……12
祖国是我们伟大的母亲，她不辞辛劳地哺育着我们13亿人民；祖国是实现梦想的摇篮，帮助我们踏进理想的殿堂；祖国是一幅壮阔美丽的风景画，带给我们无限自豪与骄傲。
从北京奥运会，从中国健儿艰苦努力下取得的一块块奖牌，都标志着中国越来越强。再到我国的航天事业，中国从一无所有走到了今天，不仅研制成了多种导弹系统，还成功发射了载人飞船，这些都是中国改革振兴，走向世界的标志。
古往今来，人们爱祖国的方式多种多样。我呢？我用什么来爱祖国？首先是用心来装着祖国，用实际行动来保卫祖国。
我们无法像革命军人那样为国抛洒热血，无法像运动员那样为国取得荣誉，但我们心里始终装着祖国，以朴素的方式来爱国。
做一个合格的公民不乱扔垃圾，以热爱环境来爱国；努力学习，以优异成绩来报效祖国。鲁迅曾经说过，“爱国并不只是一定要为祖国作出一些惊天动地的大事，它是一种实在的行为，从一个动作就可以看出你对祖国的热情，当祖国取得胜利时我们感动得落泪，这也是一种爱祖国的表现。”我们不能消极地享受生活，要努力地改变生活，将自己的前途与祖国的繁荣结合起来。
爱国绝非写标语，喊口号，而是将自己的信念转化成动力，用真心、汗水、努力、勤奋、付出来爱国。
从小事做起……13
感恩，从身边小事做起
这个寒假，我和妈妈一起读了一本叫做《感恩亲人》的书，书中讲述了85个刻骨铭心的亲情故事。有饱经风霜 、日夜为儿孙操劳的外婆，有和蔼可亲、让家人倍感温暖的爷爷，有任劳任怨、一心为孩子着想的妈妈，有辍 学拉板车供弟弟上学的姐姐……很多很多故事，个个都感人至深。
我们常常能记得那些惊天动地的大事，却经常忽略了身边的亲人。当这些故事再次拨动我们内心深处对亲 人习以为常、逐渐麻木的神经时，惊叹和后悔的情绪在我心底油然生起，一种久违的感动让我陷入沉思。
当我们欣赏着中秋节的明月，当我们看着满天灿烂的焰火，当我们走上领奖台接受雷鸣般的掌声，当我们 幸福的时候，我们是否想起过远方或者身边的亲人？当我们成功的时候，内心是否涌动起感恩的泪水？
没有阳光，就没有温暖；没有雨露，就没有丰收；没有水源，就没有生命；没有亲人，就没有我们，没有 亲情，我们的世界将是孤独和黑暗的。是亲人无私的爱，鼓励着我们不断实现理想，让我们一次又一次走向辉 煌！
让我们拥有一颗感恩的心，学会感恩身边的每一个人吧！
从小事做起……14
从小事做起想要做成大事就要从小事做起，十个学会中的所有的事都是从小事做起。
一个小伙子初次到工厂做车工，师傅要求他每天“车”完三万个铆钉。一个星期后，他疲惫不堪地找到师傅，说不干了想回家。
师傅问他：“一秒钟车完一个可以吗？”小伙子点点头，这是不难做到的。师傅给他一块表，说：“那好，从现在开始。你就一秒钟车一个，别的都不用管，看看你能车多少吧。”小伙子照师傅说的慢慢干了起来，一天下来，他不仅圆满完成了任务，而且居然没有累着。
师傅笑着对他说：“知道为什么吗？那是你一开始就给自己心里蒙上了一层阴影，觉得三万是个多么大的数字。如果这样分开去做，不就是七八个小时吗？”小伙子恍然大悟。
分开去做，听起来简单，实则蕴含着无穷的成功智慧。当我们被琐事压得无暇喘息，不要惧怕，伸出手理理头绪，轻轻地，像拨开水面上的一快快浮冰，这个时候，成功的太阳，自然就会亮亮地照进你的心田。
我觉得只个故事很有道理，一件事情分开来做，确实很容易。一天做三万个铆钉和一秒钟做一个铆钉是一样的，只是把这件事情分开来做就很容易了，做铆钉意思要从小事做起。三万是一个很大得数，而一是一个很小得数，听起来完全不同，其实是一摸一样的。
把每件小事都做好，点点滴滴积累起来就养成了很好的习惯，最终就会成功。让我们行动起来，从现在开始做起吧！
从小事做起……15
今天，我看了一部爱国主义影片是《小兵张嘎》。小主人小兵张嘎热爱祖国，坚强不屈的精神深深地感动了我，我从心里感到他真的了不起，真是棒极了。使我深深体会到了环境改变人，环境锻炼人。
这部影片中的小主人嘎子，我想凡是看过的人对他印象深刻，难以忘记，它不屈不挠的精神使人敬佩。嘎子童年生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就失去了读书的机会，参加了红军，使他给红军战士带来了快乐。他一次又一次的完成了艰巨的任务。有一次，敌人的子弹都打到了他的屁股上，可是他根本不顾伤痛勇敢追击敌人。他虽然人小，却很聪明，竟然用了一支假枪把敌人的首领给捉了回去，为红军立了大功。嘎子我想对你说：“你热爱祖国，幽默坚强，不达目的不罢休的精神是我永远学习的好榜样，向你敬礼!永远记着你”。
与嘎子相比，我们生活在那么幸福的学习和生活环境中，条件优越。我们没有理由不听老师和父母的话，没有理由不好好学习。是的，今后我一定下决心努力学习，无论做什么事情都认真去做，坚持去做，一定成功。将来长大为国家和人民多做贡献。
篇7：从小事做起
环保从小事做起
地球是我们的家，环保是人类的责任，我们付出的不仅仅是智慧，更要付出我们的真诚和善良的心！――题记
不知从什么时候起，从前的蓝天白云变成了灰蒙蒙的阴霾，天空几乎每天都阴沉着脸，过去清新甜润的空气现在已变得浑浊呛人，以往清澈见底的小河现在已变成发黄发黑的污水山泾了……直到有一天，地球严肃地告诉人类：“你们破坏了地球的环境，你们的生存环境也已经受到了严重污染，你们的生命已经有危险了！”
是呀，自从人类发明了汽车后，人类社会迅速进入现代化，但是，人类开始随意地破坏地球环境，汽车喇叭声所造成的噪音污染使周围的居民不得不关起窗户；汽车排出的废气严重污染了空气；人类开始滥伐树木；工厂把废水和含有重金属的污水排进小河里，全然不顾小河里的小鱼、小虾和大自然中可爱的生灵。在电视里，我们经常可以看到城市周围都是堆积如山的垃圾，甚至有散发恶臭的死老鼠。为什么人们的目光就这样短浅啊，自私得不顾自己的后代呢？
每天清晨本应该是空气最清新的时候，但外出的人们却早早地被熏陶在汽车尾气之中。现在，可怕的病菌又回来了，它们进入了人们的体内，威胁着人们的生命……这一切都在告诉我们一个警醒：不爱护自然环境，破坏生态平衡，大自然就会对我们作出严厉的惩罚。保护地球环境就是保护我们的未来啊！
环保是人类的责任，大家要立即行动起来，从身边的小事做起不乱扔垃圾，用环保袋代替塑料袋，积极植树，爱护花草，不捕捉益虫……让我们为地球上的每一个生命尽自己的一份心意吧！
篇8：从小事做起
国庆节到了，我和姐姐像勤劳的小蜜蜂一般，跑来跑去开心的不得了。姐姐说：我们叫爸爸带我们出去玩吧！我说：走，我们一起去说。
我们一蹦一跳地去找爸爸，结果我一不小心摔了一个东倒西歪四脚朝天，爸爸看着我说：做什么事都这么毛手毛脚的。姐姐跟爸爸说了我们的来意，爸爸竟然毫不犹豫地答应了。
我们准备出门的时候，爸爸对着我和姐姐说：我带你们去做一件有意义的事情。我和姐姐急忙询问去做什么，爸爸幽默地说：捡垃圾。不知不觉发现了草丛里有许多的垃圾。
姐姐在旁边捡起来一个饮料瓶，丢到了垃圾桶里，我也不能输！我快速地捡起来两个塑料袋，丢到了垃圾桶里。
姐姐又捡起了几个碎纸壳，丢到了垃圾桶里，就这样我们来来回回，路边一下子被我们捡得干干净净。还有一个阿姨夸奖我们呢！
和姐姐走在路上，发现好多小朋友拿着国旗随手摇动，特别是摩托车、小汽车也贴上了国旗，来庆祝祖国的生日。
我们也为了庆祝国庆，去了公园广场，特地到商店买来了一些红、黄色的卡纸，做了一个超大的国旗，还把它贴在了广场的柱子上。
有一些人拿着一根巨大的红旗，甩来甩去呢！我也不甘示弱，喊着爸爸去商店再买一个比他更大的红，爸爸只好从了我。我拿着那个比他更大的红旗，甩来甩去，比他们跑得更快。
回家的时候，爸爸对我们说：今天玩得开心吗？觉得怎么样？有什么体会？姐姐想了想说：捡垃圾就是爱护环境，环境好了，祖国就漂亮了。
爸爸说：对，凡事都要从小事做起，从自己做起。我听了爸爸和姐姐的对话，特别有感触。我要从小认真地做好每一件小事。
篇9：从小事做起
从小事做起
曾经有一位诺贝尔奖获者，在被问及是什么促使他成功时，他做了出人意料的回答，“我在幼儿园里学到了一生中最为重要的东西：要谦让，讲卫生，东西放整齐，做错事要致歉，要仔细观察事物。”“如此细小的东西，也值得去注意？如此微渺的细节，也能成就大业？”这是大多数人的想法。可我想，这也许就是大多数人为什么只是普通人的原因吧。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”漠视细节的努力，纵是豪气冲天，壮志凌云，又何以奢望成就丰功伟绩。我们现在正处于成长的关键时期，想要形成良好的性格、习惯，为一生的发展打下良好的基础，就必须认真对待学习、生活中点点滴滴的“小事”，不忽略每一个细节。“勿以善小而不为”，捡一片废纸，帮助一位残疾人，奉献一次爱心……“小事”是涓涓细流中的沙金，只有积少成多才能焕发光芒。“勿以恶小而为之”，不经意地尝试毒品，不为人知的顺手牵羊……“小事”也可能是生活中的'病毒。由此可见，“小事”是把锋利的“双刃剑”，只有注重小节，才能用好这把“双刃剑”。“合抱之木，生于毫未；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”古代的先哲已为我们阐明了道理。齐白石妙笔丹青，纤毫毕现，终成一代大师，为我们做出了榜样。大家都明白这样一个道理，唯有量的积累达到一定程度才会引起质变，量变是事物变化的必要前提。因此我们要从小事做起，重视量的积累，最终方得质的飞跃。从小事做起，一路豪歌向天涯，路，就在脚步下，小，终能成大！篇10： 从小事做起
古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”说的就是想要成大事、大气候务必从小事做起的道理。所以，在工作中，认真做好每一件小事情，反映的就是一种忠于职业、尽职尽责、一丝不苟、善始善终的职业道德和精神，其中也糅合着一种使命感和道德职责感。把每一件小事、每一个细节都做到完美，我们才会有机会在工作中铸就自己的辉煌。
俗语说，“一滴水，能够折射出整个太阳。”一件“大事”都是由许多件微不足道的“小事”组成的。日常工作和生活也是如此，那些看似琐碎繁杂、不足挂齿的事情比比皆是。如果你对工作和生活中的这些小事轻视怠慢，敷衍了事，到头来就会因“一着不慎”而输掉整盘棋。所以，每个人、每个员工在处理每一个细节的时候，都应当认认真真。要想把每一件事情都做到无懈可击，就务必从小事做起，付出你的热情和努力。士兵每一天做的工作就是队列训练、战术操练、巡逻排查、擦拭枪械等等的小事；饭店服务员每一天的工作就是对顾客微笑、回答顾客的提问、整理打扫房间、细心周到服务等等的小事；在办公室里，你每一天所做的事也可能就是一些接听电话、整理文件、绘制图表之类的细节。但是我们如果能够一丝不苟地认真做好这些小事，没准将来你就可能因此而是军队中的将领、饭店里的经理、企业里的老总。反之，你如果对此感到乏味、厌倦不已，始终提不起精神，或者敷衍应付差事，勉强应付工作，将一切都推到“英雄无用武之地”的借口上，那么你此刻的位置也可能会处于那种岌岌可危的处境。在小事上都不能胜任，何谈在大事上“大显身手”呢？没有做好“小事”的态度和潜力，想做好“大事”只会成为“无本之木，无源之水”，根本就成不了气候的。能够这样说，平时的每一件“小事”其实就是一个房子的地基，如果没有这些材料，想象中那美丽的房子只会是“空中楼阁”，根本无法变成现实的“实物”。在职场中，每一个细节的积累都是今后事业稳步上升的基础。
大常人们都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。想做大事的人太多，而愿意把小事做好的人又太少。事实上，随着社会的进步，经济的发展，专业化程度越来越高，社会分工越来越细，真正所谓的大事越来越少，比如，一台拖拉机，有五六千个零部件，需要几十个工厂进行合作生产协作；一辆小轿车，有上万个零件，需要上百家企业生产协作；一架飞机，共有四百多万个零部件，涉及需要协作生产的企业单位更多。
因此，我们大多数人平时所做的工作还只是一些具体的事、琐碎的事、单调的事、不起眼的事，这些事也许过于平淡，也许是一些鸡毛蒜皮，但这就是工作，就是生活，就是成就大事不可缺少的基础。所以无论做人、做事，都要注意细节，都要从小事做起。一个不愿意做小事的人，是不可能成功的。老子就一向告诫人们：天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上下功夫。不会做小事的人，也做不出大事来。
感悟精选（2）：
列宁说：要想成就一件大事，务必从小事做起。自古以来，成大事者往往都是从小事做起的。
古人云：千里之行，始于足下。只有做好身边的每一件事，最终才能干成大事，有人说要干就干大事，干小事有什么用。这句话是错误的。大家都明白达芬奇的故事。他从小学画画。老师只让他画鸡蛋，他很不耐烦。但老师说，世上没有相同的鸡蛋，想画好鸡蛋是很不容易的。他听了老师的教诲。从此反复练习画鸡蛋。就是靠着从小事做起的认真习惯，最终才成为一代艺术大师。
中国有句古话，叫“一屋不扫，何以扫天下。”是啊，连一屋都扫不干净的人怎能扫天下呢可见，乐于做小事是何等重要，我们要胸怀“扫天下”的`壮志，也要有“扫一室”的耐心。做小事能使你成功，同样，做小事也能敲响你的警钟。只有做好身边的一点一滴才能成就一番事业。此刻有些人往往“小事不愿做，大事做不来。”怨天尤人，孤芳自赏，却常感慨生不逢时！这样的人必定一事无成。所以，请不要拒绝小事。注意每一个细节很重要，因为它是成功的保证，它也是能否有所成就的关键。这就要求我们有一种脚踏实地的精神，把就应做好的事认认真真扎扎实实做好。凡事从小事做起，做精，做实，才能做强，做大。“海不择细流固能成其大；山不聚细壤方能就其高。”我们只有从身边每一件事做起，这样才能成就大事，从而获得成功。
不积跬部步无以致千里；不积小流无以成江海。一个人有远大志向是不错的，但他不可能一步登天，务必一步步地走，才能为将来的成功做好铺垫。愿我们做好每一件小事，走好每一步路，最后到达光辉的顶峰！
感悟精选（3）：
篇11： 从小事做起
20xx，一个普通又很特别的数字，却包含着南京人的热情和期盼！
你会问为什么？
而却会很快就会想起这个答案――青奥会！
那时候，四面八方的人们齐聚南京，南京以主人的身份，展现出它的美丽！
这次申请青奥的成功，对于南京的每一个市民来说，无疑有一种冲动，有一种自豪，我要和青奥共同成长而对于南京来说，这是代表了南京发展的一次猛飞，更代表了南京人团结一心的精神。
面对着这个千载难逢的机会，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥一起成长，从现在做起，我们要讲文明，懂礼貌，在班上要自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，好好学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，为了这场即将召开的青奥会，献上自己的一份力量。
我觉得，青奥会就像一个舞台，需要我们用心来参与。
我们不但可以在这个舞台上展现出我们中国运动员坚强的意志和不服输的精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的一张名片，和我们南京人的自信，让全世界都知道南京，了解南京！
让我们从小事做起，我和青要奥共同成长！
篇12： 从小事做起
今天，我来到小记者班，盛老师让我们把一件好事写下来，我突然想起了一件事。
记得那次，我在一辆非常挤的公交车上，我好不容易抢到了一个空位子，我急忙坐下。可是没过多久公交车上人越来越多，好像马上要把公交车挤扁似的。我这双火眼睛一下子看见两个大人间夹着一位老奶奶，而那两个大人像没看见她一样挤她。我实在看不下去了，再说老奶奶是老年人，年轻人应该让给她座位。可我再一想我这好不容易抢到的位子为什么要给老奶奶呢？为了一声谢谢，最后我还是把位子让给了老奶奶，我这个青少年站一站有什么不好，可是老奶奶年龄大了，腰背也不好始了，所以我把位子让给了老奶奶。
经过这件事情，我懂得了一个道理“勿以善小而不为”。我以后还要做更多有意义的小事。
篇13：讲文明从小事做起主题班会教案
活动目的:
针对个别同学在言谈举止有不符校园文明的现象,使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做一个表里一致，内秀外美的文明学生。活动形式:讨论,个人汇报,等.活动过程：
一、创设情景，引入主题：
出示随手扔纸片、地面糖纸、等的图片让学生分析。
主持人：图片中的事是我们大家司空见惯的，已经熟视无睹了，甚至可以说是麻木了的，但这件事又不得不引起我们对文明、对道德的深思。
二、想一想在我们的学习和生活中还有哪些不文明的现象?
举止和语言两方面。
针对近一阶段给学生起外号、拿学生缺点开玩笑等现象进行讨论。
三、我们怎么办?
主持人：文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。
学生活动：参与讨论，踊跃发言。
主持人：我们已经听过了许多同学的精彩发言，下面我们请老师来谈谈!
班主任发言：一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还要她的国民有良好的思想道德素质。我们中学生就是祖国的未来，我们都希望为国家的富强贡献力量，可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会公德。只有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。同学们，让我们从现在做起，从身边做起，严于律己，做文明学生。
篇14：讲文明从小事做起主题班会教案
活动目的：
1、通过本次班会，使学生认识养成教育的重要性和必要性，促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯
2、配合学校礼仪活动，结合本班学生的实际，采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行文明礼仪教育.
3、使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育、自我提高的目的，让学生积极投入学礼仪、做文明礼仪使者的活动中。 活动准备：
布置学生做好准备，编排情景剧，设计问答题、抢答题。学生每人准备一句文明礼貌用语。
活动过程：
一、仪式
中队长宣布队会仪式开始
1、报告人数
1、各小队向中队长报告??，本小队原有人数 x人，实到x人，报完毕。
2、中队长向辅导员报
3、辅导员预祝本次队会圆满成功告人数。
4、中队长：全体立正，奏乐，出旗，敬礼
5、礼毕，唱队歌
6、中队长宣布五(2)中队“文明从小事做起”主题班队会正式开始。
二、活动开始
主持人甲：踏着欢乐的节拍，
主持人乙：踏入文明的时代。
甲：做个文明的好少年，
乙：那是我们共同的心愿。
甲：文明人要有良好的行为，
乙：文明人要有良好的习惯。
甲：做到这一些，需要克服很多困难，
乙：做到这一些，养成教育是关键。
合：老师、同学们，早上好!“文明习惯，从小事做起”，五年一班主题班会现在开始。
甲：文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露，是一个人成熟的标志。
乙：养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个学生身心发展至关重要的一件大事。
(一)、情景剧：
甲：讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。要塑造一个人的美好形象，首先要从小事做起。下面，请看情景剧《文明与可耻》。
乙：看了刚才的小品，同学们有何感想呢?下面请同学们谈谈自己的看法。 (主持人指名发言，并做简评)
甲：当然啦，讲文明，讲礼貌不仅挂在口头上，更要把它落实到实际行动中去，不但要做到语言美，还要做到行为美，下面请欣赏情景剧《对不起、没关系》
乙：是啊，一声“对不起”，作用了不起;一声“没关系”，团结我和你!生活里，人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。我们要学会真诚地说声“对不起”，力争做个文明少年。
(二)讲文明礼仪的故事《孔融让梨》
甲：中国是一个文明礼仪之国，在古代就有很多圣人就留下了许多这样的故事，下面请听《孔融让梨》的故事。
乙：融四岁、能让梨，香九龄能温席，我们踏在新时代的道路上，一定能做到讲究文明，礼仪。
(三)、讨论回答问题：
甲：语言美、行为美是养成文明习惯的重要内容。养成文明习惯，还要求我们做什么呢? (组织学生讨论，发言 。重点明确：爱护课桌椅，爱护花草树木，不乱扔纸屑垃圾，遵守课间纪律??都是讲文明的表现。通过本环节的设计，使学生认识到在日常生活中我们要养成哪些好的文明习惯。)
乙：看来大家都能认识到如何做一名讲文明的好学生，更能知道从小事做起!
(三)、文明从小事做起抢答题
甲：下面进行的是“文明习惯，从小事做起”知识竞赛。这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者准备了一些小奖品。
题目：1.请说出三句文明礼貌用语。
2.保持校园洁净要怎样做?
3.如何对待孤寡、残疾人、弱小者?
4.你在上学的路上捡到了10元钱，而路上又没有其他人，你会怎么做?
5.你在操场边走着，忽然一颗足球踢到你的身上，面对踢你的同学，你该怎么办?
甲：文明习惯，从小事做起!养成教育包括的内容非常广泛，渗透性也很强，体现在我们的学习、工作和校内外生活的一切方面和过程，可以说是无处不在、无时不有。
乙：养成教育，重在养，贵在成。
甲：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
乙：它需要我们进一步慎思之，笃行之，真正地将道德要求、行为规范，内化为我们的优良品质，外化为我们的自觉行为，这才是我们开展养成教育的真谛之所在!
(四)、拍手儿歌
甲：在我们的生活中，使用礼貌用语是多么重要啊!前不久，班委会布置大家收集一些简单的文明用语，谁能说说在我们生活中，我们是怎样使用礼貌用语的。(主持人指名学生自由说)
乙：大家说得真好!现在，我们把这些文明用语也请到了这里，让我们听听它们的“自我介绍”吧! (两名学生领诵，礼貌用语全体说)
小学生，懂礼貌 ，礼貌用语记得牢，
感谢别人说“谢谢“，早晨见面说“您早”，
表示道歉“对不起”，别后重逢说“您好”，
向人问事用“请问”，分手离别说“再见”，
别人工作或休息，禁止说笑莫打扰。
骂人本来不道德，打架更是不礼貌，
随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔，
我们都要讲文明，人人才会夸你棒，夸你棒。
甲：同学们，让我们以这次班会为契机，通过对各种行为规范的体验，养成各种文明习惯，提高我们的素质，净化我们的心灵，以文明之我，建设文明之班级，文明之校
乙：有了文明礼仪，社会才能和谐。就让我们在歌曲《歌声与微笑》中结束我们的主题班会吧
合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
三、辅导员讲话：
通过这次队会，希望同学们一起向不文明行为告别，自觉遵守文明行为规范，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯，做一名文明的小学生，为学校增光添彩!
四、活动结束
中队长：请全体起立跟随辅导员呼号
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!
呼号：(队员)时刻准备着!
中队长：退旗，奏乐!
中队长宣布队会结束：五二班《文明从小事做起》队会到此结束。
篇15：文明，从小事做起 主题班会
一、班会目的：
由“韩国人在中国旅游景区捡垃圾”这件事展开，针对学生中存在的不良现象，开展“文明，从细节做起”主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助学生认识到自己和他人的不足之处并加以改正，从而增强自身责任感，同时也给同学一个自我反思的机会，培养学生良好的习惯，提高同学们的素质。
二、班会准备：
1、学生发放关于“韩国人在中国旅游景区捡垃圾”的材料。
2、学生认真阅读材料后，写下自己的感想。
3、学生研究讨论，寻找关于细节的文明行为的素材，并在活动时予以表现，有两个实例节目。
4、布置黑板，在黑板中央写上活动的主题。
三、班会设计过程：
主持人：展示材料
主持人：同学们，看了材料，大家都知道十一黄金周第二天,乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。一位韩国游客说：“野外应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有很多垃圾。”这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。对于这件事，大家有什么看法吗?
学生活动：参与讨论，各抒己见。
a：这是中国国民素质太低的表现。
b：这是韩国人对中国人一种“无声”的侮辱。
主持人： 大家或者认为这是中国国民素质低下的表现或者认为这是韩国人不礼貌的一种举动，这些都有你们自己的道理。但我们反过来想想，这些垃圾都是怎么产生的?
学生：游人随手乱扔;环卫工作未到位;卫生设置不够齐全。
主持人：有一些规矩是不成文的，但是却应该牢牢铭刻在人们心里的。我们的游客在欣赏美景的同时，却抛弃了所有的规矩，或者说他们的心中根本没有规矩的意识。自觉遵守规矩，遵守社会公德，本该是一种习以为常的行为，无须刻意的强制指令，可怕的是，在我国，任何禁止性的提示都形同虚设，或许我们可以辩解说，所有这一切都是因为旅游景点没有提供足够的服务设施，公共资源管理滞后，但是这并不能替不文明旅游开脱“罪责”，真正的原因还在于我们自身素质的不够。
主持人：公德意识的建立，要从小抓起。一位韩国游客说，在韩国，孩子们从小都要受环保教育。在家中，父母会以自己的言行来影响孩子;在学校，孩子的第一堂课就是礼节教育。而作为礼仪之邦的我们的青少年，正处在人生观价值观形成的时期，更应该注意自身的行为习惯。文明，应该从小事做起!
主持人：今天我们就通过同学们的表演来评判一下在我们生活中的一些细节是否文明。下面请同学们来表演小品《小事中的恶行》。
学生：小品《小事中的恶行》表演。
甲：(小品大意)星期天，父母带孩子逛公园。在公园里，甲随手把冰糕纸丢在地上，旁边就是垃圾箱。当母亲说甲时，甲说：小事一桩。当来到凉亭时，甲又拿出小刀在上面刻画。当父亲制止他时，甲说：小事一桩。
乙：(小品大意)表演的是在学校所发生的恶行。乙清晨到学校，忽然想起了什么，随手从书包里拿出一个本子写着什么，发现写错了，将纸撕下丢在地上就走了。当同学出面批评他时，乙却生气地说：有什么了不起的，真是小题大作。
丙：(小品大意)表演的是在家里的表现。丙在家里写作业，感觉到渴了，他就到电冰箱里拿了一罐饮料，喝完后跑到窗前，向楼下看了一眼，就把易拉罐扔下去了。当楼下有人指责他时，丙说：我看到没人才扔的。(表演结束。)
主持人：刚才的同学从社会、学校、家庭3个方面向同学展现的不道德的行为应该说都是一些小事。但大家觉得这些所谓的小事产生的不良影响及其后果都是小的吗?如果十三亿中国人每人都随手丢张纸，丢个饮料罐产生的会是怎样的严重后果?同时，我们是不是只对那些乱扔垃圾的人给予批评呢?
学生：我们还应该从自身做起，看看自己有没有不足的地方。
主持人：因此，我们要从自己做起，从身边的小事做起。
主持人：展示香港、厦门、新加坡等地的图片，让学生感受清洁舒适的感觉。
主持人：在座的同学有没有人去过厦门或香港的?如果你置身于这样的环境中会有什么样的感觉呢?
学生：环境整洁干净，每个人都不乱扔垃圾，感觉心情都非常舒畅。
主持人：厦门是个非常干净的小城，而香港作为国际化的大都市，卫生同样是保持得十分干净。这都与当地的居民素质有非常大的关系。大家设想一下，假如是你身处在那样一个干净明亮的环境，自然的，随地制造垃圾的可能性也会随之减少。这种市民;良好的自身素质加上公共机关的管理，就保持了一个城市的卫生形象。大家觉得我们学校、我们班的卫生情况怎么样?
学生：不太好。(举例自己所见的不良卫生情况)
主持人：同学们看到了这些现象，说明我们做的还很不够。我们作为207班的一份子，是不是也应该为我们班的卫生出一份力?好，那就先从我们切身所处的这个教室说起!每周一大扫除后，大家是不是都觉得教室变得明亮宽敞很多，人的心情也舒畅多了?可见，环境对人是能产生很大影响的。但是，我们为什么不能天天都像周一这样呢?大家平时的值日做得怎样?有些同学很负责任，而有的同学一到劳动就想溜，拈轻怕重，既怕脏，又怕累，轮到值日，不认真不好好履行自己的责任。大家对保持班级卫生有什么意见?
学生讨论：应该如何做好班级卫生。(例举一系列措施)
主持人： 好。在做好自己班级卫生后，我们想想，在校园里，在校园外，是不是也应该担负起自己的这一份责任?你在不乱扔垃圾的同时，是否也能对你周围的人在犯这种错误的时候提出指正呢?如果都能做到这一点的话，也算是尽了自己的微薄之力。大家也许认为只靠自己一人的力量太小，根本不起作用，但是，无数的微薄力量集结起来，就是一股巨大的精神动力。
主持人：那么现在大家心理都应该知道怎么做了。那再问大家，假设现在地上有废纸的话，要不要捡?你们会不会捡?假设这张纸在路边呢?可能很多同学也知道应该去捡，可就是由于各种各样的想法，最后没捡。到底是哪些想法呢?
学生：我觉得别人没有捡，我也不好意思去捡。
学生：如果大家都这样想，那谁也不去捡了，再说这是好事，没什么不好意思的。
学生：觉得废纸等垃圾很脏，不想去捡，怕弄脏手。
学生：我们不应该因为垃圾是脏的而不去捡，想想，如果我们家里有垃圾，我们就不会嫌脏，在学校也应该像对待家里一样，不怕脏。(同学热烈鼓掌，表示赞同。)
主持人：下面我们看看其他同学是怎么做的吧，请看童谣《我是环保小标兵》。
学生表演：《我是环保小标兵》。
主持人：看他们做的多好!一个人心里知道应该怎么做，行动上也要配合上去才行!如果大家只是一面地对他人的不文明行为进行指责，自身却同样陷于不道德的境地的话，这个社会永远都不会进步。很多中国人不停地叫嚣说他们爱中国，但是恨中国人。就源于中国人的劣根性，素质低下。但大家这样一味地叫嚣，却忘记自己也是中国人的一分子。他可以恨自己，但却没想过要改变自己!其实这才是可悲的!罗马不是一天造成的，国民素质同样也不是一天就能培养成的。这不仅是个社会问题，同样也是一个重大的民族的问题。
主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取教训，努力提高我们的道德水平树立起高度的民族荣誉感。因此，同学们，让我们从现在做起，从身边点滴，以德律己。文明，要从小事做起!
班主任总结
文明，从小事做起。一年多的相处，我们班的师生关系、同学关系很和谐，大家合作得非常愉快。大家齐心合力，我们整个班有了很大的进步。我们要提高班级的凝聚力，提高民族的整体素质，大家就要从平时的小事做起，做一个文明的中学生，让我们的班级、我们的校园更美丽，让我们的社会更和谐，使我们对我们的国家更满意。
篇16：从身边的小事做起教案
教学目标：
1、知道什么是好事，懂得好事要从身边的小事做起。
2、学会做一些力所能及的好事，养成坚持做好事的良好的行为习惯。
3、体验做好事后的愉悦心情。
活动准备：
1、分好小组，成立好事小组，选组长。（每个组别发标志）
2、回忆你做过的好事。
3、准备无数彩带，写一写自己的做过的好事，串成好事彩练。
教学过程：
一、情景教育。
老师的教具（彩带）纷纷洒落，等待片刻。
有几个学生上前拾捡。
老师微笑地：这几位同学在老师有需要的时候，他们及时地帮助了我。他们做了件好事。
板书：好事
师：我提议大家给予热烈的掌声表扬他们。
全班立即响起热烈的掌声。
二、引题。
师：“同学们，你们已经都是少先队员了，作为一名优秀少先队员应该多做一些力所能及的好事。你们想不想多做好事当一名优秀的少先队员呢？
生：（想）
师：今天，我们就一起来学习《怎样做好事》
屏幕出示课题：怎样做好事。
三、故事引入，理解什么是好事。
师：有个小朋友叫小明，他也很想做好事。有一天，小明放学回家
屏幕出示：
书上46页图片
录音：妈妈说：“小明，快去扔垃圾。”
小明说：“妈妈，我正忙着想做好事呢，别打扰我！”
师：同学们，你觉得小明这样说对吗？说说你的看法。
生1：我觉得他做得不对，因为他不是想做好事吗，他却不帮妈妈是不对的。
师：也就是说，他不知道其实帮助妈妈就是在做好事。
生1：恩。
师小结：也许有许多同学会像小明一样，认为只有干惊天动地的大事或像英雄人物那样去救人、献身才是好事。其实，不是这样的，只要我们做的事是对社会有利、对他人有帮助的就是好事。我们应该首先从身边的小事做起。
篇17：从身边的小事做起教案
四、我们能做哪些好事。（学习47页的内容）
屏幕出示图片。
过渡语：我想大家都跟这几个小朋友一样很想做好事。那么我们能做哪些好事呢？
师：请同学们仔细看书上那九幅图，想想这些小朋友在做什么。
给时间学生阅读。
师：在家里我们是长辈们的掌上明珠，他们为了我们的成长付出了许许多多，看看下面的小朋友在做什么呢？
（一）屏幕出示一组图片。（47页第一行的图片）
生1：我说第一幅图，这个小朋友在收拾自己的物品。
师：自己的事情自己做，不让家人操心就是在做一件好事。
生2：我说第二幅图。这个小朋友帮忙拿碗筷。
师：作为家庭成员要承担一些家务。我们不做衣来伸手饭来张口的.娇孩子。
生3：第三幅图是有个小朋友在唱歌跳舞。
师：为谁？观察老人的表情。
生3：为爷爷奶奶，他们都很开心。
师：这些小朋友所做的事给家里增添了欢乐。
我为家里添欢乐。（贴板书）
（二）出示第二组图。
师：学校是我们的大家庭，学习成长的摇篮，这些小朋友为学校做什么呢？
生1：有个小朋友在擦黑板，主动擦黑板。
生2：那个男孩在浇花。
师：他精心呵护绿色植物。
生3：他看见有人用完后，没有关灌水龙头。
师：他节约水资源。
师：这些小朋友为学校添光彩（贴板书）
为学校添光彩（贴板书）
（三）出示第三组图。
师：走出家庭，走出学校，在社区里，公共场所，其实处处都有好事做，看这些小朋友做什么？
小组里讨论，选一幅容易引起歧义的图讲解。
一个男孩为图方便走捷径，踩踏绿化带，另一个男孩劝阻，他做了好事。
师：除了书上讲到的内容，我们讨论一下，还有哪些好事可以做？
生1：体育课的时候有同学摔倒了，我们要陪他去校医室。
生2：我在妈妈生病的时候帮她倒水服药。
……
（四）环保教育
我为地球妈妈减负。
同学们，说说你们看到了什么？（地球妈妈被污染，痛苦的表情）
生1：地球被污染，有很多工厂排废气，有人扔垃圾。
师：地球妈妈的健康状况越来越-------
生：差！
说说可以为地球妈妈做哪些好事？
生1：我看见有男同学拿作业纸折飞机。不可以这样。
师：为什么？
生七嘴八舌：纸是树木做的。要砍跟多的树。破坏大自然。
生2：我们不能扔垃圾。
生3：不要使用泡沫饭盒。
师：还有许多许多，还想到什么在小组里交流。
师：我们都来为地球妈妈减负。
为地球妈妈减负（贴板书）
五、处处都可以做好事。
（播放一幅幅图片，师述说，播放音乐）
师：一年一度举行慈善万人行活动，许多小朋友在这里慷慨解囊，大方捐赠，献爱心帮助有需要的人。在家里我们可以从这些小事表达我们对父母的爱，帮劳累了一天的父母放鞋或是提手袋。为父母捶捶背，倒杯水。在学校我们帮助苦难的同学，如伤病的，学习存在困难的我们伸出温暖的双手，迎上去帮扶一把。轮到我们值日，认真履行我们的职责，如果其他同学请假或做不了，我们主动代替。在外面活动时，我们要爱护公共设施，节约资源，如直饮水，公园的锻炼器材。……
屏幕出示：我们可以做的好事有很多很多……
六、做好事，做我们力所能及的事就可以了。
师：下面这种情况，我们该怎样做好事？
屏幕出示：（发生火灾，看见有人偷窃，看见有人溺水）
生1：如果看到火灾，我会第一时间逃离现场，马上打119.
有生反映强烈，表示有不同意见。
生2：我反对，应该要做好事，要救火。
师：谁还有自己的见解。
生3：如果打电话就来不及了，我们要马上救火。
师：你不怕危险吗？
一部分生：不怕，不怕！
师：问题是，你有能力把火救熄吗？也许会有什么后果？
生4：可能会烧伤自己。
师：再看第二幅图，看见有贼光天化日、明目张胆偷东西，我们刚好看见了。我们能大声制止吗？万一他报复你怎么办？
生5：我们可以躲到一个地方打电话报警。或者想办法引起被偷那个人的警觉。
生6：我看见有人溺水，我会递给他一条绳子。
师：首先表扬你积极救人的精神，如果你力量不够就不要轻易动手，可以请大人帮忙。
生7、8、9
……
总结：有时候，我们面对危险，我们的能力有限，珍爱生命，为了减少伤亡，我们理智地选择其他方式帮助他人，做我们力所能及的事。
七、我做过的好事。
我们了解了可以做的好事，那么相信同学们平时一定做了不少好事。来，我们交流交流。
（一）好事大搜查采访。
一生扮演小记者（手持麦克风）：我是好事大搜查节目的记者，下面我想采访一下小朋友，请你说说你做过的好事。
生1：我帮妈妈拖地，洗碗。
生2：我经常借笔啊，橡皮，白纸之类的东西给同学。
生3： 妈妈叫爸爸扔垃圾，爸爸对着电脑纹丝不动（生笑），我就主动去扔了。
……
（二）好事彩练。
成立好事小组。
师：你所做的好事在小组里汇报，小组员都认同了，组长就给你发彩纸把这事写在上面。
生轮流说，再写在彩带上。
大声读读，写在彩带上的好事。
生1：我只做过一些小事，看见组长的作业本太多，我帮她发。
生2：我在妈妈生病的时候切水果给她吃，还煎个鸡蛋。
生3：有一次我在大街上看见一只可怜的流浪猫，我让妈妈把它带回家给它洗澡，为它吃东西，现在它长得很大了。
……
师：我们将把这些好事串成彩练，同学们做的好事越多我们的彩练就越长，从教室的一端挂到另一端。
生：哇！
八、把做好事变成一种习惯。
屏幕出现：
雷锋叔叔是做好事的模范人物，他的精神代代相传。他曾经说过一句话
请个别读：“做好事就不要计较别人说什么，只要对人民有益，就应该坚持做下去。”
是呀，做一件好事不难，难就难在坚持做好事。
而我们应该像雷锋一样：坚持不断地做好事！
九、活动延伸。
1、雏鹰争章
打开雏鹰争章平台
师：同学们下个学期我们将在雏鹰争章平台里定这几个章：孝顺章 敬老章 家务章
加油坚持多做好事，争章比拼。
2、好事成长记录表。
派表格。
师：为了更好地检测同学们的行为，这份成长记录表将由家长评价，哪方面表现得越好星级就越高。
观察一学期，期末做个总结。
“好事”成长纪录表
班级： 姓名： 属于第 “好事小组” 评价人：
1、你能坚持每天都为家里承担家务。☆☆☆☆☆
2、你是个关心、孝顺长辈的好孩子，经常帮助长辈做事。☆☆☆☆☆
篇18：从身边小事做起作文
从身边的小事做起，做党的好孩子。听了这句话，大家应该都能明白，要想当党的好孩子，就必须从一点一滴的小事做起。
这要求了我们要树立长大报效祖国，服务人民的远大志向首先就要求我们从将卫生开始，不随地吐痰，不乱踏入草坪，不乱扔果皮纸屑等。这都是不文明行为，要阻止。所以说大家捡起一张小小的废纸，其实也是爱国的开始，这要求我们要热爱学习，学会学习，主动学习，积极进取，还要求我们诚实守信，尊重师长，关心他人，遵守纪律，当然还要求我们锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。
心态好，要对自己有自信，受到挫折不悲观失望，学习好，我要从现在做起，好好学习，天天向上。全面发展，道德好，有礼貌，见到师长问声好，要文明，尊纪守法，帮助需要帮助的人，身体好，有一个健康的身体是很重要的，要多多锻炼身体强壮，目标好，要为自己设定一个目标，向着目标奋斗。
性格好，要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动，志向大，要胸怀祖国，热爱祖国，要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私，。要逐渐学会自立，摆脱依赖性。合理应用时间，珍惜时间，不吸烟，不喝酒。不攀比。在精神上努力向前走，要有敢为人先，不甘落后的进取精神，自觉性强，家长不在时要控制自己玩耍的心理。
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