下面是小编整理的写给老高的一封信，本文共13篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：写给老高的一封信
写给老高的一封信
亲爱的高：
见字如面。瞧、时间快得像橘子剥皮时淌下来的汁水一样，无法永久湿润的同时粘腻地让人想念。
收到你寒假吃饺子的邀约，不胜欢喜。只是，你一如既往地客气。
此时是烟台下午三点五十二分。阴沉沉的鬼天气让我莫名地为你担忧。网上关于“菲特”的报道，旧友的照片，出行不便是不是？可有备好干粮？
印象中你似乎没有发过火。我可以肯定真的没有。初次见你时记得大家都在探头探脑地张望新学期完全陌生的语文老师会怎样出现在我们面前。我远远地瞧着一位白衣女子疾步而来，一袭无袖棉布长裙，一头飘逸的长发自然垂落，及腰。那时“文艺青年”这个词还未盛行起来。也总觉得是一副知青的模样。
高高，宁夏固原人，祖籍山西运城，现寄居江南。一介书生，教书为生。喜美景美文美服，好旅游。闲暇之余喜舞文弄墨，纯属自娱自乐。以文为友。
这段文字是你的博客上写在“公告”里的一部分。你从来都是这样的谦卑恭顺。明明取得光芒可喜的成绩却不骄不外露。而更多时候，你是作为“青年作家”的身份游走各地。其实我对你一无所知。对你的家乡固原、对你的双重身份作家。
十一年前你吟唱着温情冷艳的'诗歌从大西北款款而来。在宁波这个滨海城镇扎根，在大嵩江畔教书育人。向一届又一届来了又走的如我这般的人，传递些什么。
你时常念及你的师父师兄师妹。你是一个念旧的人。所以偶尔会穿旗袍对不对？
我不敢妄评你的文字。
只觉得她们时而如孩童般俏皮娇嗔。
时而如诗人般诗意清冷。
时而如旁观者警醒冷静充满社会责任。
从来熟知的是站在讲坛上声情并茂幽默严苛并存的你。
或许对纯文学世界里的老高我一无所知。我知道你笔耕未辍。但从未关注你作为“作家”这个身份进行的创作。所以得知或了解到你的文章在大小报刊杂志上发表了的时候竟显得有点出人意料的惊喜。
办公室里临近假期总是热热闹闹，那些陌生的师哥师姐会因毫不知情的我的不经意打扰好奇地张望打探，我畏畏缩缩地退去。隔着门仍能听着你们毫无介怀地继续胡天侃地。你们各自平等，师生关系只停留在远方的记忆，好久不见的一群朋友围坐桌案。我未曾料想这情形会同样出现在几年后的冬天或夏天。
中秋月夜，那轮美得不可收拾的月亮，在你的眼里横生出了几千个明月，毫无征兆地扑入人间，你说它们是大地长出的白马。在你的诗句里，白马是常客。你是想起了几千个海子吗？他们该乘着白马奔腾而去，而不是躺在冰冷的山海关铁轨上。
你对一切都充满好奇之心。摆弄古琴，对关于古琴的文章事物留心。你和少女无异，也追时下流行的韩剧（当时热播的【城市猎人】），喜欢帅哥美女。后来我发现其实你并不是真正地喜欢他们。你对一切古朴的情感、事物都了如指掌。你常常对我们提起黄莺莺和张生的爱情，也对满腹才情的鱼玄机妒杀婢女之事似有浅浅的哀叹。纵使聪慧才华横溢却摆脱不了“杀人凶手”的事实，美好的事物不能完美，怕你遗憾的是这个吧。
你的“如果”动情、充盈。你的星光，你的“合欢树”，你的“雪花”，你的“生命”，都只有一次。你却将这些留给“月亮”，留给“别人”，留给“春天”，留给“河流”。我想啊，这便是你内敛而热情地告白吧。你注定是要奉献。
对你来说，你有珍贵的回忆。你珍惜个别学生写给你的朴素“情书”，偶尔骄傲地发到博客上。你也珍惜教师节的礼物“盆栽”和墨绿色“坐垫”。我从未对你说过我的恐惧。我怕我以及这群没大没小地喊着你“老高”的我们在你的大部分记忆中只是冰山一角。
想想觉得多可笑。当初还一个劲儿地和你“作对”。无法原谅你的“软弱”。自恃一副“为民请命”的大义凛然样，常常不计后果地找你理论。
小五说，当时因为你把她和C拆散倍感委屈地在你那儿胡乱说一通，你耐心地听着也没有责怪。还帮她擦眼泪来着。她说当时就想好歹说我两句啊，一直在那儿“嗯嗯”的。你就是这样一副一切尽在预料的样子。你尽管在一头用微含着的笑容听任何一人发牢骚。那笑，也不觉得有任何不妥或给人你胜券在握的违和感。你便是这样的“以柔克刚”。不动声色地将我们击溃、擒获。甚至让我们自觉无理取闹的负罪感。那情形，大概是日本的技艺精湛的茶道大师面对浪人的挑衅时才有的恬淡从容吧。
那时我和你的关系真是微妙极了。你是“一家之主”，我算得上是家里不知好歹的“老管家”。消磨着你的耐心。你为了守住你的“族规”，“杀一儆百”。直到那次运动会因为你的“停课”，那些原本稳操胜券的男生项目，眼睁睁看着因为“缺赛”而败阵从而使总名次几近垫底的悲惨快要发生，我们再次向你表明想法时，你怀疑是不是自己的决定做得过于草率，是不是可以等到运动会结束后再处理停课的事。你便是这样纵容着我、包容着我。
未能和你始终“和平相处”，可是同时我也恬不知耻地以为听你的作文课是一种享受。因为大部分时候我们可以解除“全城戒备”的武装，可以不按语文大纲行事，可以暂且毫无掩饰地将各自的疲惫、困惑卸下，让你的文学之风轻轻拂过。任其轻抚、舔舐、摆弄。也犹记得那时尽管我们争分夺秒地备战高考，你仍尽力隔周拿出一节语文课让我们上学校的图书馆阅览读物。那时你也静静相伴左右，和我们一样读着自己的书。想想当时少有上图书馆的学生吧。都是一头扎在“硬性书堆”里。所幸的是图书馆没有完全沦为“奢侈的摆设”。
我瞧着你说“十年前你从西北高原上以一枚星子的姿态踉跄前行”的文字，我说这决不是你的流浪，而是西北高原对金沙小镇的恩惠。你说自己和师父在第三城镇的相遇是上苍安排好的。我说，我和你的相遇，是一辈子的良师益友。
听说，同桌和你有个约定。就是再坐在教室里听你上一堂作文课。到时我也去，可好？
篇2：老高小传
老高小传
我的爸爸姓高名广真，别人都叫他老高，我自然就成了名副其实的小高了。今天，就由小高来介绍一下老高吧！
老高的个子不算高，一笑起来就露出满嘴黄牙。老高在国税局上班，他非常喜欢那份工作，每天早出晚归我很少见到他。
老高的最大的特点是会照顾人，晚上他经常起来看看我盖好被子了没有，如果盖好了他就安心地去睡，如果没有盖好他就给我盖好了才去睡。
老高的最大的'缺点就是爱吸烟，有一次他带回来好几包烟，我趁他不注意，我把几包烟全都给藏起来了。一会儿他便开始找烟，却没找着，我暗暗自乐，突然，他像变戏法似的从包里又掏出一包，你说该咋办？
老高的精神值得我学习．他们单位又要考试了，他每天七点回来，一学学到十二点．
这就是我眼中的老高，他虽然有很多缺点，但在我心目中他永远是我最亲爱的父亲！
篇3：谢谢你，老高作文
谢谢你，老高作文
遇见你，是我人生中最大的幸福。
――题记
漫长的学习路途中，我遇上了世界上最美丽、善良、严中有爱的老师――我们的老班“老高”。
第一次相遇
我是一个在中途进入“五班号列车”的学生，第一次相遇是在初二开学的第二天，一进办公室我就感觉到她的气势，她的权威，像惊涛骇浪般扑向我的.面颊，我打了个冷战。“老……老师好！”我差点忘记了此时最重要的事情，忙向老师问好。老师面带微笑地向我说“你好！”，看着老师脸上绽开的微笑，我心中的石头落到了崖底，心想“老师还是很可亲的，这一定会是一个极好的班主任！”
新的学习生活，开始了。
课堂遭遇
地度过一段学习时光后，我的同学有天送给我一个小玩偶，小玩偶由木棒和卫生纸做成，还画上了花纹，十分精致。他见我玩得起兴，特意叮嘱道：“上课时可别玩！”我答应着。
“叮咚，叮咚”上课了，“课间的时间怎么这么少？”我向同桌抱怨道。老班来上课了，上着上着，那个小玩偶就在我眼前晃悠起来，我走火入魔了一般，把我的“小伙伴”从眼镜盒里拿出来，和同桌偷偷玩了起来。“老师发现了怎么办？”“放心，老师发现……”没等说完，老师就点了我的名字，惊慌中， “啪”的一声，我把眼镜盒盖上了，那一声响彻在教室里，仿佛有了回声，一声一声地传入我的耳朵，我的眼前仿佛有了迷雾，什么也看不见，什么也听不见，整个脸发麻，浑身的血液直往上冲，自己好像跌入了深不见底的峡谷，说不上是热还是冷。老师说了些什么我都没听见，只看见前面的同学把我的眼镜盒递上了讲台。
“完了！”接下来的课，我基本没听进去。下课的铃声响了，老师虎着脸说：“你跟我来一趟。”
办公室的车轮战
我到了办公室，妈妈很快也来了，看着妈妈焦急的神情，我低下了头。语文老师过来了，英语老师过来了，历史老师、地理老师还有生物老师，也都来到了我的面前。我的心更加忐忑了，这一番车轮大战一定是避免不了了！
唉，谁让我上课不专心呢！
我担心妈妈会伤心，担心其他老师也会告状，担心我会成为她们眼中的坏孩子，我不想让她们失望。我什么话也不敢说，什么话也不能说，只能一个劲地点头，老师，我已经知道错了，我以后上课时一定要专心，再也不开小差了。
知恩图报
“吃一堑，长一智。”经过这次教训，我成长了许多，它让我明白了上课不认真听讲的危害，让我知道了要学会自我约束，让我懂得了养成好习惯的重要性，从那以后，我课上认真听讲，从不走神。在期中考试中，我取得了较大的进步，大家都很高兴，我要感谢我的老班。
我的点滴进步，都与老师的指导与鼓励分不开，我的每一分成熟，都是在老师的严格要求下磨练出来的，我体验到了人生中最伟大的师生情，这是人生中最短暂又最长久的感情，是最常见也最为珍贵的感情，值得我们用一生去珍惜！
遇见你，是我人生中最大的幸福！谢谢你，老高！
篇4：老高的行动
老高的行动
就在天空即将从黑暗中走出的`时刻,一声沉闷的爆炸在高家山响了,残存的黑夜碎了,人们一骨碌从梦境里爬出来.
作 者：王青春 作者单位： 刊 名：黄河文学 英文刊名：HUANGHE WENXUE 年，卷(期)： “”(8) 分类号： 关键词：篇5：老高读书心得四
老高读书心得四
读《给教师的100条建议》有感争取学生热爱你的学科
文中指出：有些学生很长时间都没有对任何事情表现出特别的兴趣，如果学校里没有一种各科教师都来争取学生的思想和心灵的气氛，那么许多学生的兴趣就永远得不到开发，学校里这种对学习无动于衷没有为自己找到感兴趣的学生越多，那么，教师们就不可能有自己的学生，那很难把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生心里。在学生对待知识的态度上，最令人苦恼和感到担忧的'，就是这种无动于衷的精神状态。学生在某一门学科上学业落后，考不及格，这倒并不可怕，而可怕的是他冷淡的态度。
俗话说：兴趣是学习的先导，教师要在教育学生的同时不断学习，提高课堂效率，是学生真正成为“自己的学生”，使课堂成为学习知识的乐园。在此，我结合自己多年的经验谈谈自己的体会。
1.组织学习竞争。
课堂上适当组织竞赛是激发学生兴趣的有效方法。课堂波澜起伏，使学生的思维有张有弛，激发了学生上课的兴趣，提高了学习效率，还增强了学生的竞争意识。
2.多和学生商量。
如何解决提出的问题要多和学生商量，商量商量，符合学生实际了，学生上科学课的兴趣就浓，不仅激发了学生的兴趣，也增强了学生的参与意识，增强了学生做课堂主人的责任感，义务感。
3.注意教态
教师的表情、姿态、手势都直接影响着学生的兴趣。倘教师没精打采，昏昏欲睡，怎么要求学生兴致勃勃呢?课堂应该是乐园，教者应该是愉快、乐观、积极、进取、热情、真挚、满怀信心的。我经常告诫自己：今天要比昨天教得更好，这样便在极累的时候也能振作精神，精力充沛。
总之，假期中读过这本书后，带给我极大的启示和教育，使我懂得了不少教育的艺术，以后还要多看次类的书籍以资增强业务水平和师德修养。
MSN（中国大学网）
篇6：老高没病散文欣赏
老高没病散文欣赏
老高不老，其实也就比我大两岁，我大学时高我一届的学长。曾经我一度认为老高有病。
第一次见老高，是大学开学的第一天。我一个人去文学院报道，伸手递过填好的表格，接手的，正是老高。
“韩，彬。”老高接过表格，似笑非笑、阴阳怪气地念道。
“不好意思，那个字是念shan。”我毫不客气地瞪了他一眼。
“哦？哈哈哈哈……不好意思啊……”对方大笑。
“这人有病，如此无礼！”我在心里想着。
开学不久，学生社团招新，我毫不犹豫地选择了校报记者团。进去后才知道，老高是下一届的预备团长。
“同志们，同学们，记者是神圣的，光荣的，铁肩担道义，妙手著文章……你们要牢记自己的职责，和黑暗做斗争！”第一次开会，老高在台上慷慨激昂。
“这人，没毛病吧？整得跟阶级斗争一样。” 身边有人小声嘀咕。
跟老高相处越久，越来越觉得他有病。
社团第一次出游，我们去了一个原生态的村庄。老高放弃了平坦的大道，选的是一条少有人烟的小路，怕出事，我们极力反对，老高却美其名曰：记者，要有探索精神。结果，因为这个探索，那天的路，我们走的心惊胆战。跋山涉水、穿石洞，更惊险的是老高带领我们走的那条夹在半山腰里的堤坝：山下是河，堤坝的一侧是深不见底的水渠，一不小心掉下去，后果不堪设想。
学校校报一直由记者团负责，老高把这份报纸当成了战场，带着我们调查采访、做访谈；对于报纸，老高采用正规报社的制度，设立编辑委员会、定期召开评报会议；课外，老高还带着我们做活动，找商家拉活动赞助。学校的所有社团里，记者团是最累的。
私底下，不少学生抱怨：“这人，有毛病，干嘛要活那么累？”
大学几年，我跟老高是同事也是朋友。闲暇的时候我们经常在学校里散步、聊天。
老高说：“我最大的理想是做一名政治家，扫除社会的败类。”
老高说完，我盯着他的眼睛一字一顿地说道：“你，有，病，短期之内不可能！”
说实话，老高有这样的理想我还是挺震惊的，可是，隐隐约约地又有一丝担心。
毕业之后，别的学长学姐都在忙着找工作，而老高却在学校附近租了一间房子。我们去看他，偌大的房间里只有一床、一椅、一个写字台，一个书柜。我走到书柜前，只见书柜里赫然摆着一本厚厚的《资本论》，除此之外，是一些政治、经济等我看不懂的书籍。
老高说，他要考研，为了自己的政治理想。我的目光却落在老高的床上：床上仅有一条薄薄的被子。时值隆冬，我浑身上下全副武装，而在这个屋子里我还是觉得寒气逼人。
“你晚上怎么睡觉啊？这么冷……”看着老高空荡荡的房间，我很难受。而老高却“呵呵”一笑，接着说道：“我这叫，精神自赎。艰苦的环境能磨练人的意志！”
“你毛病啊你！”我噗嗤一声笑出声来却没有了骂他的`力气。
那天，老高送我们离开，漫天飘雪。走在路上，我给老高说：“老高，你还是现实点吧，毕竟理想是虚无缥缈的，你还要吃饭，未来还要结婚，要养家，去找个合适你的工作好好上班吧！”老高没有说话，只是仰起头，迎接着飞舞的雪花。
再后来，我毕业，离开焦作到省城上班，跟老高的联系越来越少。只知道他进了一家投资公司，做理财顾问，而且做的还不错，那个时候，我以为老高想通了，现实了。然而，我错了。
毕业4年，我在省城渐渐安家，工作，这天，打开电脑，忽然收到老高的一条消息：妹子，有空来黑龙江吧！
我猛地一惊，老高乐呵呵地说到：妹子，我考上研究生了。他说，他还记得当初的理想。
这时我才真正意识到：老高没病，我们有病。这么多年了，有谁还记得当初的理想呢？而老高却一直都记得，并且，一直都在努力，从不曾忘记。
其实，现在回头想想，我该感谢老高，是他教会了我勇气，让我学会承担。若不是当年他逼着我做很多我不敢做的事，或许到现在，我还是当初刚进大学里那个怯懦的小姑娘……
篇7： 写给一封信
亲爱的大山
你好！
我是O子伟，我在科学城三小四年级二班上学。记得在有一年的冬天，我和冬令营的小朋友登上了你的怀抱，我感到了开心和自由。
你多么高大，像一根柱子植入云霄；你多么奇特呀，有绿色的青苔，有坚硬的石头，有仓松，翠柏。冬天的你白雪皑皑，还有许多游客在尖叫着，欢呼着，像是在赞美你的美丽。在我滑雪的时候还看见了一片竹林，竹叶上满是雪，一阵风吹过，沙沙沙的响。不禁让我想到古代诗人刘禹锡《庭竹》里的诗句“路涤铅粉节，风摇青玉枝”。
大山啊，连古人都在赞美你哦！有机会我还会再来的。
祝大山：越来越好！
爱你的O子惟
xxxx年xx月xx日
篇8：写给一封信
亲爱的妈妈：
您好！再过一个星期就是“三八妇女节”了。这是您的节日！因此，我要送您一封信，虽然只是一封简简单单的信，但这封信包含了我对您的爱！妈妈，您为我付出了多少心血，不管是加还是减，是乘还是除，不管怎样也算不出来。而我不知有多少次惹您生气，和您顶嘴，与您对抗。您说上，我偏要说下；您说走，我偏要跑。假如时间能倒流，我愿意一切听您的，您说东，我决不说西；您说南，我决不说北。那时候我还小，不知道什么是感恩。可是现在，我已从一棵小树苗长成了一棵小树，我已懂得了感恩。虽然从前我总觉得您像苍蝇一样在我耳边不停地唠叨，有时还惹您请我吃“笋子炒肉”，但是现在我明白了，您都是为了我好，那是您爱我！
在我心目中，您是水池，我是鱼儿，您给了我生存的条件；您是花瓣，我是花蕊，您永远保护着我；您是大树，我是果实，您永远守护着我；您是蜜蜂，我是蜂宝宝，您每天都孜孜不倦地为我忙碌……我知道您的辛苦都是为了我，为了能让我健康、快乐，为了我能好好学习、茁壮成长，成为对社会、对祖国有用的人才……
最后，我要真诚地对您说：“妈妈，您辛苦了！我一定不会辜负您的希望的！”在此我衷心的祝您：节日快乐、身体健康、工作愉快！
亲爱的妈妈：你是世界上最爱我的人，也是我最爱的人，妈妈，从小到大都是你在关心我照顾我，保护我，你对我的爱是无微不至的，而我从来没有想过你，没有关心过你，妈妈，在这里我要对你说一声“对不起”。
妈妈，女儿我也长大了，你也不必再为我操心、劳累了，女儿感觉对你有太多的愧疚，太多的自责，妈妈，你无私的把你全部的`爱奉献给了我，而你的傻女儿却不知回报，有时还对你呼来唤去的。你虽然经常吵我、骂我，可女儿知道你这都是对我好，小时候我不懂事，觉得妈妈打我就是不爱我了，你每次打我，我都会躲在一旁独自的哭。我知道，打在儿身痛在娘心，可你这都是在教育我，在这生活的一点一滴中学会做人，慢慢长大。妈妈你对我的爱是无微不至的，是时时刻刻的，而不是一时的，你对女儿的爱，女儿一辈子都不会忘，也不敢忘。如果我不对你好，那就是大不敬，等女儿长大了，一定会做一个孝顺的人。
妈妈，为了我，你的头上又长了许多白发；为了我，你的脸上又长了许多皱纹；为了我，你的身体不像以往健康……为了我，一切的一切都是为了我，而你对我的希望却那么简单，好好学习，希望我会有个美好的未来，这对你来说无疑还是为了我，妈妈，我知道你的青春都给了我，相信我，妈妈，我会是你永远的骄傲！
妈妈，女儿永远爱你，是你给了我生命，这种恩情，我无以回报，只有用我的孝顺还你对我的养育之恩。
篇9：写给一封信
亲爱的妈妈：
您好！
近来身体好吗？天气逐渐转冷了，您可要注意身体，可别累坏了。
妈妈，当我的信飞到您手中时，您一定会格外高兴，因为这还是你儿子第一次写信呢！妈妈，当我提笔写信时，真是一言难尽，感慨万千。
妈妈，你还记得前一次离家时的情景吗？四年的那个早晨，你紧紧地抱着我，眼里闪着晶莹的泪水。你再三叮嘱我要好好学习，长大后成为一个有出息的人。当你背上行嚢，踏上开往广州的长途汽车时，我多么想地对你说：“妈妈，你别走，我们在一起的'日子太短太短。”
妈妈，你和爸爸长期在外打工，我就成了学校的留守学生，我常听老师们说，留守学生的爷爷奶奶没文化，又不懂教育孩子的方法，十个留守学生九个差。每当听到这些话，我的心里就十分难过，我多么希望你能在我身边，陪我读书，陪我玩耍。同时，我又下定决心，一定好好学习，为自己争气，为你们争光。妈妈，您知道吗？我的学习成绩总是名列前茅，我还当上了班长呢。在家里，我还能自己做饭洗碗，自己洗衣服呢。几年以来，我一直是留守学生中的佼佼者。
妈妈，夜已经深了，忙碌了一天的你已经休息了吗？为了我们的家，为了我能幸福地成长，你花费了太多的心血。请妈妈放心，我一定不会辜负你对我的期望，祝亲爱的妈妈：
身体健康，万事如意！
篇10：人未老高一作文
人未老高一作文
岁末而不尽一年的留恋，时间悄然逝去不可避免，我们无法捕捉每个瞬间，再次回忆又不知道记忆在哪边……
曾经憧憬20XX年的到来，又曾经憧憬以后的无数无数个未来，可是我刚刚才知道，一切都会按照自然规律有条不紊地进行。我憧憬的，我终究会经历，我未得到的，我不会去急急寻觅。而一切，尽皆如是。
我还记得几年前，我对妈妈说：“过年多好啊！”
但妈妈回答我：“是啊，过年多好，你们小孩子就喜欢过年，我们小时候也喜欢，可是现在不行了，大人们都不喜欢过年……”
我不知道为什么，于是妈妈解释说：“小孩子过一年就长大了一岁，而大人们过一年就老去了一岁。所以大人们都不喜欢过年，一过年就要老了。还是你们过年好，都快长大，多好啊！”妈妈一直在微笑着，但她却不知道，从那时起，我把这句话永远深深地记住了。
似乎，我又接着说：“妈妈，我还没有长大……等我长大了，我……”是的，我一定说了这些话，因为我还隐约记着。几年前的.我经常说这样子的话，而每当我说这些话时，妈妈就会微笑。
……
而现在，这已经成了记忆，我已经长大，并且我也和妈妈一样，对于过年，少了一分欣喜，多了一分失落。过年对于我，早已经失去了吸引力，它带给我的，是对时间的无限感慨，和越来越多的匆匆。
我感觉，小时侯我喜欢过年，是因为过年的时候有一个快乐的寒假。那时，无论学多少课外班我都是兴致勃勃不知疲倦，甚至为了两个班有时间撞车而犯难，我不知道那时的我为什么这么热情。然后，过年了我还会去农村，那是我永远的无拘无束的乐园，真的永远也讲不清记忆里的那许许多多过年的故事……
但是现在，仍然有寒假，仍然有去农村的机会，但我在年末里，却没有那一份期待。我忽然明白了，小时侯的寒假，是我童年对过年的乐趣的一个载体。原来，我现在对过年热情的减退，和我年龄的增长有关。相对于小时侯，我长大了。
什么时候，我开始对过年失落了呢？
我却不知道。
如果我知道什么时候，如果我喜欢过年，如果我知道这一切是为什么，那么妈妈就不会老去，我也不会长大了。
这，也许就是所谓的自然规律……
篇11：老高三教师代表发言
老高三教师代表发言
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。告别了冬天的飞雪与严寒，明媚怡人的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的沉寂与等待，期待希望的校园又充满了欢声笑语。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“让不同的学生得到不同的教育”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，认真贯彻生本教育理念，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用和煦的'道德春风去抚慰学生的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世被历史所铭记，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”
高一的新同学们，为自己感到骄傲吧，你们有幸与这样一批老师牵手，有缘和这样一所校园结伴，老师真要衷心地祝福你们――退去稚嫩，规划好三年的高中生活。带着花季的笑容，迎接挑战;带着青春的自信，走向成人!老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园，走向理想的高校。
高二的同学们，你们怀着对新学期的期待与梦想，又迈上了一个新的起跑线。有人这样说，高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。可是君子之修身者也，内正其身，外正其容，这样才能修身，齐家，治国，平天下。老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束，为高三的行军冲刺备足粮草。
作为高三的教师代表作为一名高三的教师，我更想对高三的全体同学说几句心里话。
亲爱的同学们，老师理解你们当看到黑板上的倒计时的惶恐与不安，老师懂得你们即将步入大学前的迷茫与彷徨，但你们既然选择了高三，就是选择了寂寞，选择了拼搏，选择了坚持。 汗水流尽我们依然坚强 ，“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。”
人生不接受平淡，命运只收藏精彩。拿出你们“天生我才必有用”的信心，“吹尽狂沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的豪气吧，扬起生命之帆，无愧于冬雪，无悔于春花，“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”， 去迎接人生风雨的洗礼。
让我们一起见证的六月的精彩，让我们共同品味成功的甘甜。
谢谢大家!。
篇12：慢慢变老高一作文
我们曾经在生活中去懂得，那时候的所有心态，都在慢慢变老。
我记得，他们知道哪些忙碌的姿态，从来都不会因为一个小小的举动就突然改变自己原本的心态了。你需要去看懂所有的心情，都还是在我们的落实程度上。
当你听到那些微茫的声音时，所有的心态都开始有了几百度的转变，我会记得当初他们奉献了自己的大半部分精力，可是到最后还是在我们的心头变成了一个无法理解的难言理由。
他们在谈起的那些话题，都在尽可能地让自己变得温柔。
其实你小心翼翼的时候，那种温柔是突然暴露出来的。你只是现在没有暂停，只是有些东西还在心头隐藏着，可是那些逐渐忘记的结果，也突然有了一种全新的诠释结果。
如果你不阴阳古怪的，其实也挺好。
如果你可以变得很直白，那么你们的关系似乎也有了一个很好的交接点，从此之后，无论是交流，还是其他的什么，都变得如此轻松而显眼。
我们只是不想上课，只是想在这个过程中，也慢慢的去摆脱掉很多东西。
我们仍然会觉得，这时候的结果与笑话，都开始有了很多不一样的结果，很多故事，都有了不一样的改变。
篇13： 写给老师一封信
敬爱的x老师：
您好！x老师您在暑假里过得好吗？您在家里都发生了什么事？
已经放假了半个月了，我也学会了很多知识。
上武术课时，压腿要把下面的脚尖朝前，如果是横的就会把腿压弯。
写作业的时不要玩，这样会作业没写完。
读书要认真，要不就浪费了时间。
这半个月我过得真快乐！您呢？祝您暑假快乐！
文档为doc格式
