下面是小编给大家带来讲述开学之感初一日记600字，本文共6篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：讲述小学开学的日记
9月1日 星期二 晴
今天，阳光明媚，万里无云，你知道今天是什么日子吗？不知道的话就让我来告诉你吧，竖起耳朵听好了：今天是小朋友开学的日子哦！
我怀着激动的心情，来到了学校。我兴高采烈地走进了4（1）班教室。看着同学们开心地聊着天，我真想成为他们的一员。我走到了一位同学旁边，我对他说：“你好。”他回答我说：“你好，我是新生。”原来他跟我一样，也是新生。我们欢快地聊了起来，就这样，我们成了好朋友。
我们聊着聊着，上课铃响了。一位年轻的老师走了进来。她戴着一副黑边的眼镜，还留整齐的刘海。她就是我们的班主任----姚老师。她一步一步微笑着走到讲台“同学们好！”她笑着说。我们也笑着说：“老师好！”一节课过得真快啊没多久就过了。我心想这个老师真好，上课也上的很风趣。
时间总是过得很快，到了中午，我走出教室，心想：这个学校真好，虽然我是新生，这学期我要把握好机会，赶上他们。
篇2：讲述小学开学的日记
开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上。我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——班里有没有哪个同学走了？有没有新来的新生？
到了班级里，我才知道，原来，庄雅微走了。虽然，在此之前，我们班也有人走过，但是。庄雅微却是一直到三年级才转学的，所以，还真有些舍不得。一日同学，终身朋友，庄雅微永远是我们大家的朋友！
接着，英语老师又变了，原来温和的“方老师”与我们挥手告别，取而代之的'是“詹老师”,不过，詹老师和方老师一样温和，哎，对方老师还真舍不得啊！
之后，我们班的班主任为我们大家发新书，开学的第一天快乐又悲伤，因为，庄亚微离开了我们这个大家庭。
篇3：初一开学第一天日记600字
新的学期立刻开始了，我相信每个学生的心都就是紧张的，激动的，因为毕竟就是一个月没有见面了，见面时可能有些别扭，这也就是人之常情。
新的学期开始后必须又就是紧张，繁忙的。首先去肯定要和同学们继续处好关系，在和同学们聊聊天，说说自我在寒假里遇见的趣事。当然我也遇到了许多趣事。记得有一次，有一个人在放风筝，突然和别人的绕在了一齐，那人却不闻不问，因为他坐在板凳上睡着了，手里还揣着风筝的线轮，惹得大家哭笑不得。
去了之后检查作业就是避免不了的，而且老师肯定还会检查字的工整程度，在评出做得好的，写的工整的，这也就是我们展现自我的时刻。
开学就是我人生中的一大乐事，因为再也不用呆在家里，一个人看电视了，能够和同学们一齐上体育课，打乒乓球，上语文课，听故事。做许许多多搞笑的事情。开学后我仍期望自我还就是班上的文体委员，这样又能够置身于自我心爱的失业了。
在班上我有许多朋友，有一个和我的关系最好，他的名字叫做王国华，因为相处的时间长了，我们都叫他桂花，说来也怪，他一个男生，不知就是谁给他起的外号。我们也发生了不少的矛盾，但通常很快就又好了。他这个人呀十分的懒。他经常的不扫地，他家明明在学校门口，本来就是6：30到校扫地，他却7：00了才拖着一个沉甸甸的书包来了。我们问他为啥？他竟然说“组长，我家的表坏了？”弄得我们大家嘲笑了他一上午。
我相信在新开始的学期里我又会有比这一学期更加明显的进步！
篇4：初一开学第一天日记600字
开学最大的感受—亲切烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽!!!
要问开学的最大感受，就两个字――亲切。
校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土…….
敬爱的老师们，亲爱的同学们，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢?办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……
嘘――什么声音?噢，是熟悉的上课铃声再次响起，走啦，俺要去见那些最可爱，最亲切的孩子……
走过幽静而熟悉的长廊，尽头台阶上几个身影在闪动，哦，那不是调皮的伟杰吗?这小子一开学就跑到走廊里打闹，看我不好好收拾收拾!我若无其事地悄悄走过去……啊，我的好孩子，他们是在打扫卫生呢!真想不到这几个平时调皮捣蛋的小子居然还记得开学第一天是他们组值日。我赞赏地夸了他们几句继续向教室走去。
教室里热闹极了，孩子们像叽叽喳喳的小鸟尽情地抒发着自己的快乐。看到我进了教室，孩子们像炸了锅一样：“老师，你真帅!”“老师，我想死你啦!”“老师，我给你发的拜年短信你收到了吗?”“老师，你过年长胖啦!”“老师……”“老师……”我瞬间淹没在热情的声浪中。我笑着拿过一个凳子坐下看着可爱的孩子们，晓琪和淳锋马上跑了过来，我正在疑惑，他们却熟练地给我捶起背来，多么好的孩子!孩子们安静下来，我轻轻地问：“大家说，我们第一件事应该做什么?”孩子们大声喊：“收假期作业!”哦，多么懂事的孩子!
开学的第一天，我们彼此感受着亲切，感受着新学期的第一次心动，春天已经走近了，新学期又涨满了新的希望!
篇5：初一开学第一天日记600字
对于初次走入中学阶梯的我，这里的环境虽然没有很大不同，但是一切都让人觉得新奇，校园比之前小学的学校大多了，操场也好大。
今天是初一开学正式上课的第一天，我们都很期待，很激动。我们按分好的座位坐好，等待第一堂课的老师的到来。课程表上显示第一节课是语文课。我最喜欢上语文课了。所以我分外认真。
上课铃响了，走进来一位个子不高，有点瘦小的语文老师，戴副眼镜，很有学问的样子。他自我介绍说姓左，以前没有听过这个姓呢。左老师问：“你们觉得童年是什么样的?请每位同学做一个自我介绍，然后回答这个问题。”大家都开始思考了，第一位同学站起来了，说他觉得童年是在乡下度过，是个很自由快乐的童年。左老师说他真是个幸福的孩子。第二位同学说童年像吹的泡泡，很美好，但是一下就破了，过去了。还有个同学说童年是五彩斑斓的。轮着我说的时候，我觉得童年于我没有什么印象，记不太清楚了。左老师却说，嗯，其实我也记不得我的童年了。我觉得有些意外，没有想到老师也会这么说。然后我的同桌站起来说，她的童年是乏味的，没什么可说的。这是所有答案中最特别的一个了，我想我的同桌真是一个不同的人。我们都在想左老师会说什么，没想到老师说“嗯，其实童年只是一段经历，每个同学都是不同的，但其实回头看来，也的确是乏善可陈的”，气氛一下子又冷了下来。这也是一个很不同的老师啊。
第一节课就在我们讨论童年的话题里过去了。我们把童年的回忆都想了一遍，后来也不知道其实也就那么的过了。
后来的课，每科的老师都把新的学习阶段的事情和我们聊了聊，第一天过的轻松又开心，但我们都知道这是努力学习的开端。加油吧!
篇6：开学的感想讲述初一作文
转眼间，一个暑假就过去了，我们面对的是一个新的学期，也是一个新的考验。面对新的学期，我要以一个新的面貌来度过这个新的学期。回忆过去，我在学习成绩方面像波浪一样，时起时伏，时好时坏。我有三个老毛病。一是上课做小动作，一旦上课，我的手就情不自禁地开始“工作”了。这里摸摸，那里弄弄，就像梁山一百零八个好汉中的鼓上蚤时迁，手时时刻刻都要动，不动就难受。第二个毛病是粗心。做数学题时，我老是抄错数字，而且有些时候有万、千、百、十、个位的数字加、减、乘、除与它不是在同一位上的数字。比如说：1785-987我会把“1785”的“8”去减“987”的“7”。有时我还会漏掉一些题目和没看清题目要求就做题目。第三个是我有时要“编故事”，要是对我不利的事，我会把它从“故事”里删掉，好的事就尽量添进去。
当然，我也有优点。第一，我聪明好学，我在家里经常看数奥书、做数奥题，所以，我还在校数奥竞赛中，荣获一次三等奖、三次一等奖和一次满分奖呢!第二，我上课时积极举手发言、动脑筋。在数学课上，我能提出自己独到的见解和一道题目的不同解法。第三，我及时交、做作业，有时间就尽量写，走在时间的前面，做时间的主人。我可不像我们班“著名”的“曹慢慢”那样慢吞吞。第四，我是一个“小书迷”，一有时间就捧着书，如饥似渴地看了起来。所以，我的知识面非常广阔。第五，我团结友爱，同学有困难，我会主动、积极地帮助。我的优点还有很多。在这个新的学期里，我要改正缺点，发扬优点，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
★童年之感
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