下面是小编帮大家整理的以回头为话题写议论文800，本文共15篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：以回头为话题写议论文800
成长是小草冒出嫩芽，即使没有肥沃的土地和清凉的雨水，也可以在阴凉之地茁壮成长，守护倾其一生的时光，去构成满是绿色的世界，增添一份韵味。
残留的夕阳，禅意的清风。你是否还能记得你最初的想法?成长让我们的道路继续延伸，让每一缕阳光照耀着我们，让每一丝微风吹掉稚嫩。但是成长也会让我们丢失很多东西，也许成长的路是荆棘杂草丛生的，要想攀登去最高的顶峰，就要展开翅膀飞向高空。释放属于自己最美的光芒。
接连起伏的人生路。不免坎坷。但是在前进的路中总要面对许多风雨和彩虹。一日清晨我准备骑车上学，周围的一切是那么的熟悉，直到我走到一个岔路口时，发现一群人把道路围得水泄不通，出于好奇，我努力挤向人群，发现一位老人躺在路中间，但是却没有一个人打电话。我看向那老人，他面相惨白，似乎随时都会有生命危险，我不知道怎么办，如果我不及时帮助他，那么他也许会失去宝贵的生命。但是正如小品中的“扶与不扶”，生活中诈骗，碰瓷儿事件可有不少。-我陷入了沉思，感到十分迷茫，如果真的发生了那样的事，我该何去何从呢?此时的我心中似乎有两种声音，一个告诉我骑车离开，否则上学会迟到的，另一个声音似乎在呐喊。人的生命是最重要的，从小妈妈就告诉我，救人一命胜过七级浮屠。要永远做一个善良的孩子，正义永远不会被黑暗打倒。在本着这个内心，我的心狂热起来，天使的那方胜利了，是的，人的生命在这时十分脆弱，但人心永远不会失去。于是我奋不顾身的向周围的人借了一个手机，打了119，最后这位老人抢救及时，并没有失去宝贵的生命。一路上，路依旧是路，但是草似乎更绿更闪耀了。
人生是短的，不能再短的单曲线，如果此时不努力。何时才能像小草一样迎风潇洒呢?自那以后我变得越来越坚强，所有磨难在我眼中似乎都平息了下去，成长的路也许会有挫折和泥泞不堪，但心中守护着一方沃土，坚定自己心中的想法。一花一世界明白自己心中想要坚守，守护的是什么，才能让自己的人生更完美，不会后悔。
心之所向，身之所往，我心我行，澄也明镜，作所为。皆是正义，亦是本心。守护心灵的净土，让人性之花开遍世界!
篇2：请以远离为话题写议论文
小店里的食品多种多样：辣条、果冻、奶茶、薯片、糖果、饮料……可真诱人啊!
这些零食味道很丰富，里面有辣的、甜的、酸的、咸的，真是我们的美味佳肴啊!大老远就能闻到这一阵阵的特色香气，吃了这些东西后，特别舒服，还可以消除疲劳。颜色也是五彩缤纷，十分艳丽，总是让人忍不住想去买点吃。虽然爸爸妈妈不让我吃，可大家都津津有味的在小店门口开心地吃着，我看着都眼馋。
一到作文班里，老师打开了一个视频，让我们看新闻：新闻中，一辆垃圾车里装满了垃圾，司机居然把垃圾带到黑色食品加工厂，再进行分类。这些垃圾食品很多是酒店吃剩下的饭菜，有肉骨头，臭鱼、烂菜叶等。然后，员工将它加工成食品，接着，用各种色素调色，放上大家喜欢吃的调料，最后，把所有用垃圾做出的食品包装，运用了各种小店里去卖钱。这些黑心商家的做法，真是让人深恶痛绝。
我还听说有一个小女孩，因为买了一根好像被老鼠爬过的香肠，吃进了嘴里，然后一直沉睡不醒，导致死亡，真可怕!
从今以后，我再也不吃垃圾食品了。同学们，你们也要远离垃圾食品哦!
篇3：请以远离为话题写议论文
最近，我们班(不知不觉刮来一阵风)流行一种玩具——水晶泥，又叫史莱姆。它看上去水灵灵的，晶莹剔透，摸上去冰冰滑滑，捏起来造型百变。用手指戳水晶泥，拔出来的时候会发出“吧唧”的响声。捏水晶泥时如果里面有气泡，还会发出像放鞭炮似的声音，特别有趣。我们玩得不亦乐乎，有的同学上课还忍不住偷偷地玩。水晶泥的出现，让风靡一时的图书角变得冷冷清清，无人问津。
星期三班会课，班主任老师一脸严肃地走进教室，首先给我们播放了一则新闻。这则新闻是关于水晶泥的，它告诉我们：水晶泥的制作材料中有一种硼砂水，这种硼砂水含有剧毒，用手接触会导致化学灼伤、过敏、流鼻血，甚至中毒。
大家看着新闻，惊讶地张大了嘴，屏住了呼吸。教室里只能听见风吹动墙上的纸片发出的“啪啪”的响声。这时的教室，突然冷了许多，一阵阵凉意袭上心来，(大家似乎感受到了这股风的凛冽透彻)。新闻播放完毕，教室里像炸开了锅似的，大家都像小麻雀一样叽叽喳喳地交头接耳。同桌大惊失色地摇着头说：“太可怕了，我回家赶紧扔，再也不玩了。”我心里也暗暗祈祷，我可千万不能中毒啊!这时又有一阵风吹来，“啪”的一声，图书角前排的书都倒在了地上，横七竖八地躺着，我们仿佛看到了图书角那颗破碎的心，好像在责怪我们有那么多好看的书不看，却去玩有毒的水晶泥。同学们都面面相觑，心里忐忑不安，(都感觉这阵风明显不同，好像是有意提醒我们似的)。随后听到“'嗵嗵嗵嗵”几声，有同学把口袋里的五六盒水晶泥全都扔进了垃圾桶。大家的目光都齐刷刷地看向她，她不好意思地低下了头。班主任看到这样的举动，却露出了赞许的笑容。
下课后，我们去图书角把倒在地上的书都捡了起来，摆放得整整齐齐，此时，我们的心情平静了下来，风也渐渐停了。
篇4：请以远离为话题写议论文
5月26日上午，下着小雨，我和我的小伙伴们兴致勃勃，我们变身成为“控烟小使者”，在莼湖镇吉奇村参加了一个“以礼换烟”的活动，目的是劝阻人们不要吸烟。
活动开始之前，一位阿姨把我们集中在一块儿，教我们怎样完成这次任务。我们轮流“演示”怎样劝阻吸烟的人们不要吸烟。我们这样说“爷爷您好，每年的5月31日是世界禁烟日，为了您和您家人的身体健康，请您以后不要再吸烟了。”我们都说的标准而且流利。阿姨还告诉我们，如果吸烟的爷爷把烟灭掉，烟头放进我们准备的小烟桶里面，我们就送上玫瑰花和礼物。等我们手上所有的玫瑰花和礼物都送出去了，我们就算完成任务了。
小伙伴们都迫不及待地出发要去寻找“猎物”了，我们在妈妈们的陪同下，往人多的街上走去。我们小组首先发现了一位停车靠边的叔叔正在吸烟。我们立刻冲上前去，我很有礼貌地对他说“叔叔你好，每年的5月31日是世界禁烟日，为了你和你家人的身体健康，请你不要再吸烟了。”这位叔叔笑盈盈地把烟灭掉，放进我手中的烟桶里面，我的同学陈佳怡立刻送上玫瑰花和礼物，叔叔笑得更开心了。我手握着微微发热的烟桶，心里乐开了花。
在接下来的整个禁烟活动中，我和小伙伴们都非常积极地寻找吸烟的人们，劝阻他们，送上玫瑰花和礼物。
在这次活动中，我们也遇到了困难，我们也哭过，但是我觉得我们都非常棒。作为控烟小使者，我们的主要任务是劝阻人们不吸烟，希望大家远离烟草，珍爱生命。
篇5：请以远离为话题写议论文
火，带给人类光明;火，带给人类温暖;火，带给人类美食，伴随着人类走向文明。“火善则为福，不善则为祸。”人类对火满怀敬畏，很多民族以火为图腾，在人类的进化、发展、进步过程中，火起到了极其重要的促进作用，直到今天我们的日常生活也离不开它。
我们平时使用火时，点燃—燃烧—熄灭，随意控制，它非常听话，展示出柔顺的一面，这是人类长期驯化的成果，但是我们得非常小心，火就像一头凶狠的猛兽，无论是中国民间传说的火神祝融，还是古希腊神话中的火神赫淮斯托斯，都是凶狠暴躁的，一旦失去控制，它立刻就会显露出残酷凶暴的一面，无情地吞噬面对的一切事物。
在电视上很多次看到关于火灾的新闻报道，人员伤亡，财产损失，惨不忍睹，遇难者亲属的哭喊撕心裂肺，火灾现场无异于人间地狱。痛定思痛，每次火灾过后，人们都在思索，火这个很早以前就被人类关入牢笼的猛兽为何能屡屡破笼而出，难道这个猛兽真的无法驯化，人类对它真的无可奈何?但每次发生火灾的原因大都指向了人类自身，可怕的不是火的凶猛，而是人的大意和人的无知。
大部分的火灾失火原因往往非常简单平常，有的是一根未熄灭的烟头，有的是在室内燃放烟花，有的是燃气泄漏，有的是电气线路过热，没有天灾，都是人祸。人们缺少最基本的消防常识，不经意间酿成惨祸，不仅危害自己，还危害他人，危害社会。
消防安全关系到每个人，是我们每个人应尽的义务，远离火灾，从我做起，从日常生活的点点滴滴做起，我要做到以下几点：
1、不玩火，不使用打火机、火柴等点火。
2、不吸烟，吸烟危害身体健康，容易诱发火灾。
3、不玩电气设备，不单独使用电吹风、电熨斗、电暖气等电器设备。
4、在电气设备周围不放衣物、书籍等易燃品。
5、睡觉前和离家时要切断电器电源。
只要我们每个人敬畏火，珍惜生命，全民关注消防，防范于未然，就一定能够远离火灾，平安生活。
篇6：以代价为话题写议论文800字
森林之王老虎引来众兽的嫉妒。殊不知，为了威武，老虎付出的代价是多么惨痛。
老虎身体是黄色的，有黑色横纹。一条钢鞭似的尾巴一摇一摆;那灯笼般的眼睛闪闪发光，很像一只大猫。最引人注意的是它额头上的“王”字。每当他吼叫时，所有的目光都洒在他身上。这种难得一见的威武，获得了人们的掌声，动物的嫉妒。
可惜的是，老虎虽然威武，却不会爬树。这是多么遗憾啊!其实，很久很久以前，老虎是会爬树的。
那时的老虎胆子比老鼠小，爪子连馒头都抓不破。他总是偷偷摸摸地，而且额头上的字不是“王”字，而是“小”字。众兽常常嘲笑老虎“胆小如鼠”。
“呜呜呜呜……难道我真的像他们说的那样胆小吗?”老虎坐在河边又自责又伤心。
这时，一个威武的，留着长胡子的小男孩儿从他身边走过。“老虎，你为什么伤心?”小男孩轻轻地问。老虎用羡慕的目光投向小男孩。“要是我也这么神气，这么威武就好，那样的话，他们就的不会嘲笑我胆小了。”小男孩十分同情老虎的不幸，他决定帮老虎。
第二天，小男孩儿用一张神奇的纸，贴在老虎额头上，又撕下来。老虎额头上的小子居然没有了!也变得神气多了。老虎开心极了，但他依然不满足，还是觉得自己不威武。
一天，一个叫傻蛋瓜的魔法师来到兽国，老虎非常希望傻蛋瓜能够帮他忙。许多兽类都劝他，不要做傻事。可是老虎一意孤行，根本不听劝言。他们的话左耳进，右耳出。大家只好由得他去。
老虎对傻蛋瓜说：“求求你把我变成森林之王。”傻蛋瓜满口答应，只听见他胸有成竹地说了声“变!”老虎立刻变成了今天的模样。这次，他满意极了。
虽然老虎成了森林之王，但他再也不能在树上玩耍了。还有，因为老虎很神气，百兽都很害怕他，离他远远的。这样，他非常孤独。这是多么的可怕呀!
魔法只能施展一次，我们的老虎再也变不回原来的模样了。贪得无厌的老虎，最终为了自己的威武，付出了惨痛的代价。
篇7：以爱心为话题写800字左右作文
握住你的手，连成一颗心，这是世界上最美、最和谐的画面。
当太阳升起的时候，互问一声好，互道一声福。
当狂风暴雨的时候，互相鼓励，互相扶持。
当花儿绽放的时候，你我共享它的清香和灿烂。
……
你我有缘，能相聚在这个温暖的家庭中，共同学习，共同成长。让我们手牵手，心连心，共建一座理解的友谊之桥。
什么是理解?
承认别人的长处，常怀赞赏，是一种理解;了解别人过失的原因，予以原谅，是一种理解;承认别人付出的代价和牺牲，对社会作出的贡献，给自己带来的利益，常怀感激，是一种理解;关注别人的需要和愿望，乐于助人，是一种理解……
握住你的手，让我们感受友谊的温度。
你我有缘，共同走进知识的海洋，共同探索人生之路。让我们以心换心，在理解的桥梁上再加上一块“尊重的砖”。尊重是一个正直的人的待人之道，也是现代文明人不可或缺的基本素养。不要因为老师的严厉而心怀恨意，不要因为学生的过失而心生怒意;不要因为老师的唠叨而心生烦意，更不要因为学生的落后而心生懈意。请尊重老师的劳动，因为那是一种无私的奉献;请理解学生的自尊，因为那是一棵尚幼的花苗。
师生之间，有时并非单纯的师生关系。在生活中，我们还是朋友。课堂之后，老师也想有个人说说画;学习之余，学生也想有个人谈谈心。
握住你的手，让我们感受师生之情的深度。
我是您一生中最自豪的礼物，您是我一生中最忠诚的守护。感谢您多年的养育，感谢您多年的陪伴，多年的鼓励。坚信，您的期望是我进步的动力;您的一言一笑，我将永远铭刻在心。坚信，您的理解将会让我一周的疲惫烟消云散，让我失败的心灵找到一个避风的港湾。
握住你的手，让我们感受亲情的广度。
当太阳升起时，你我共同享受阳光的沐浴。
当狂风暴雨时，你我共同品味人生的内涵。
当花儿绽放时，你我共同展望美好的未来。
……
握住你的手，连成一颗心，让我们永葆青春的美丽!
篇8：以红包为题写议论文
天色渐暗，黑夜又袭。然而，远处的年味正蒸腾四散，冲淡了浓重的黑夜。
新年的钟声总是伴随着“拿好了，等着买糖吃。”这句话以及一个不薄不厚的红包。红包的烫金封条在光下闪着光，一缕一缕的从花白的发间透出，悄悄划过新的一年。
今年的红包似乎不一样。
没有烫金的封条，没有灯下闪烁的光，也没有花白发间透亮。留在手里的，是一个印着小猪图案和“发财”二字的红包，并且，这个红包不能用来买糖。
红包里面除了一张纸，再没有别的了。纸的一面写着“二零一九“”，另一面是“不犹豫，不徘徊，不气馁”几个字。字很大气且不张扬，颜色也简单然不单调，似有蓬勃的生气四散，化作一群鹏鸟，飘飘摇摇，去往不知归处的远方。
夜很静，听不到太多喧闹声，好像有狗吠，但不久就只剩表壳里的声音了。虽然，耳朵里没有声响，但是，心中却正似有什么东西在流淌。
这个红包，是一位陌生人送的，她似乎是个高校生，年纪不大的女生，留着一头短发，鼻梁上架着银框眼镜。双手递红包来的时候丝毫不见与陌生人相处的尴尬，嘴角的弧度虽小，但令人倍感亲切。
当时的我正在车后座整理手提包，忽听得外面一阵喧哗，我从车窗里向外看，大概六七个人围在车旁不知议论着什么，偶尔还传来阵阵笑声，我以为是一群小混混正聊得一阵火热，便也不曾理睬，只是隐约中听到几句“……没有关……你去……提醒……”。过了一会，竟有一个身影向车前走来。我只听到后面一群人中有人喊道：“喂，你真去啊。”我急忙拉开车门，见一个短发女生走了过来，她手上似乎还拿着什么。见我站在车前，她似是微微一愣，但并未停下脚步。“姐姐，送您个红包，新年快乐。”眼前是一双发红的手和一个多年未见的红包。我连忙双手接过，连道几声谢谢，再一抬头她就笑着跑开了。我就保持着双手接红包的姿势看着她和同学走远了。正准备拉开车门，忽然发现，车窗开着道不小的缝，驾驶座上，钱包正静静地躺在那里。
眼前的红包既熟悉又陌生，眼睛盯着它，心中默默算着已经多久没有见过了。小时候的红包不过就是几毛钱，然后红纸一包就完事，今天的红包显然更精致，虽然，它不是手工做的了，并且，红包里没有一分钱。我猜想这会是我这辈子收到的唯一一个没有钱的红包。
红包里面除了一张纸，也就没什么了。纸是对折的，轻轻展开，就可看到眼前那几个字。虽简单，但透露出最简单却最诚恳的心意。屋顶上的光略晃眼，一阵恍惚中，心，却豁然开朗。有时候，繁琐的东西可以是精致的，也可以是随意的，因而物虽杂却少真情;有时候，简单的东西可以是随意的，也可以是真心的，因而物虽简却暖人心，一如数年未见的红纸包和今日偶遇的红包纸。
桌上的手机屏忽然亮了，来电显示是“父亲”，我犹豫了犹豫，选择了接听，“喂，孩子，回来吧，过年了。”耳边是父亲低声的絮语和沉重的叹息，眼睛忽得酸涩起来，就像洗发水揉进眼里，忍不住挤出几滴泪花。沉默，长长的沉默。“我看看时间，尽量。”电话，挂掉了。
我到底多久没回家了，我摇着头，似是在苦笑“数不清呀”。多少个日日夜夜，朝朝暮暮都是灯下的蓝光里度过，一杯浓茶，一桌文件。当年那个与父母闹了个天翻地覆远走他乡的少年，成为了现在这个嘴角下垂，眼角皱纹的人。当年的满腔热血都冷却在长长的岁月里，除了满地的血痂就只有满身的伤疤。
一阵寒风袭来，刺得我一阵颤栗，回头一看，原来窗子没关。正准备起身关窗，桌上那张二零一九翻了个，我急忙伸出手，还好，夹住了。正对着我的恰好是“不犹豫，不徘徊，不气馁”那一面。
这一夜，我做了四件事。第一件，打电话，辞掉这份索然无味的工作。第二件，拨通那个多年不碰的号码，“爸，明天回家。”。第三件，我将这个偶遇的红包放到了房间唯一一张桌子的抽屉里，平平整整。然后，关灯，睡觉。
那一夜，我好像做了个梦，梦里有花白发间的光，还有抽屉里平平整整的那一张。
以红包为题写议论文作文
篇9：以担当为题写议论文
那么什么叫“责任感”呢?我们生活在一定的社会关系中，并在其中担当一定的角色，因而也必须承担一定的义务，责任感就是那种我们对自己的角色和所承担的义务的感知。通常所说的责任感一般是指“社会责任感”，这又可分为家庭责任感与集体责任感。
复旦大学教授张庆熊在谈到家庭责任感时曾引用这样一则报道。生病的母亲问她含辛茹苦养育了的女儿：“如果我这病一时半会儿好不了怎么办?”母亲原以为女儿会说句孝顺话的，谁知女孩却说，那就安乐死吧。
如此冷酷的口气，仿佛这生病的母亲同她毫不相干似的。然而，类似的例子在我们身边并不鲜见。比如有些子女一边用父母的钱摆阔气，一边却嫌父母寒伧丢了他们的脸。这些人哪知生活的不易和每个家庭的具体情况，似乎他们是这个家庭的局外人，因此只知索取，却不知理解，更谈不上回报。如此下去，轻则贻误自己，拖累家庭，重则祸害社会。究其因，就是缺乏家庭责任感。
爱因斯坦说过：“用专业知识教育人是不够的，通过专业教育，学生可以成为一种有用的机器，但是不能成为一个和谐发展的人。”很多大学的也认为，现代大学应高度重视的第一件事是要首先解决高级专门人才的社会责任感这一极为严肃的问题。因此就学校而言，素质教育的多维化要求学生不仅要在德智体美全面发展，而且在社交活动中，必须具有集体主义义务感、荣誉感。
重视责任感的教育和培养，需要同爱国主义、集体主义教育结合起来。上海扬浦高级中学在对学生进行责任感教育时，曾对一些事业的成功者进行了一次调查，发现科学家、企业领导人以及先进模范人物，成功的重要因素是来自他们对国家、社会的热爱，来自他们对国家、社会的责任感。例如，传化集团的企业文化核心就是责任感思想理念，它成为传化集团十多年来成功发展的巨大精神力量。再上溯到历史，如北海牧羊的苏武、精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐之所以名垂千古，就是因为他们有责任感，他们那种以天下为己任，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为我们养成社会责任感树立了榜样。日记大全
愿我们每个公民能根据担当着的角色，真正感知到自己所负有的责任，从而不负众望，奋发有为，在责任感的召唤下，对家庭、对社会、对国家作出应有的贡献。
篇10：以雨夜为话题写记叙文
雨，淅淅沥沥，有时欢快，似乎在诉说着自己的开心;有时细腻温柔，如丝线连接天地;有时愤怒，急风骤雨打弯了树苗的腰，打落了美丽的花儿。
草
春风吹绿了小草。而小草默默无闻，它们似乎不对阳光要求什么似乎也不对人们要求什么。它们知道，自己有着深深扎在土地的根啊。这个雨夜，应该是小草最开心的时候吧!阳光不懂它，但是雨却懂它。雨滴无私地将自己奉献给一根根草，它滴在草的叶子上，晶莹透明，一颗接一颗滑落，最后掉在土地里，落入小草的根。小草它笑了，笑着拥抱雨水，于是它们有了更大的动力生长。
燕子
一下雨，燕子是属于天空的!别再说燕子只归属春天啦。燕于其实喜欢自由自在、喜欢无忧无虑的飞翔，但它们更喜欢去挑战。雨似乎越来越大了，燕子却并不害怕这些雨，它们先是在高空中遨游，感受高空中的雨丝是最爽的了吧，然后它们飞累了停下来，屋檐上、道路边，总能出现它们的小小身影。雨下得越大，它们更起劲。忽上忽下，蹿来蹿去，这就是爱挑战的燕子，一次又一次在雨中奋力飞翔，看上去比平时还开心……
我
我也静静躺在床上，静静倾听窗外雨声。此时夜深人静，雨声清晰入耳，时而缓和，时而急促。我思索着，我遐想着，在生活中我们也会遇上大风大雨，有时持续好几天，有时突然而来……与其抱怨不已，不如像小草一样，在土地里扎上深深的根，即使再大的雨也能像小草一样，乐观心态面对，把大雨当做自己生长、成长的源泉!与其抱怨不已，不如像燕子一样，展开自己的翅膀，勇敢地在雨中飞起来。
篇11：以雨夜为话题写记叙文
在我的童年里，有很多让人感动的事，它们就像海里的浪花，后面的浪推去前面的浪，有的拍到岩壁逐渐消失，但有的还是在我的心里汹涌澎湃着。
那是一个漆黑的雨夜，我突然发起了高烧，妈妈不在家，家里只有爸爸，爸爸见状非常担心，在客厅里转来转去，不停地坐下去又站起来，过了一会儿他好像下了很大的决心似的，用拳头撞了一下自己的手掌后便拉起了满脸通红的我。
我那时昏昏沉沉的，只知道有一股力量把我拉起后为我穿上了衣服，然后背起我就走出了家门。
当时我恍惚中看到爸爸为我撑起了伞，而自己却淋在伞外，步伐又急又快，几乎没有停过。
当我再次醒来时，已经是在医院里了，但是爸爸不在身边，只有妈妈在旁边照顾我，可能是药物的关系，我醒来没多久，又昏昏沉沉的睡了过去。
第二天，我正在看电视，妈妈让我去里屋睡觉，说这样感冒才能好得快。我随口问了句：“爸爸去哪了。”妈妈回答爸爸出差了。爸爸经常出差，所以我也没在意，便回里屋准备再睡一会儿。
妈妈以为我睡着了，就悄悄地打起了电话，我好奇地听了一下，就听见妈妈说：“他怎么样了，要不要紧啊?”语气很是紧张，电话那头传来了：“没事只是感冒，打几天吊瓶就好了。”我突然间明白过来，这个他就是我爸爸，想到这里，我的眼睛红了，涌出了泪花，原来爸爸因为我淋雨过多发烧住院了。
这朵浪花永远不会消失，它会永远拍击着我的心头，让我铭记着父爱的伟大和无私。
篇12：以蜡烛为话题写比喻句
以蜡烛为话题写比喻句
1、老师像蜡烛一样，用知识来照亮我们。
2、黑暗中，燃烧的蜡烛像一只小小的火矩照亮了前方的路。
3、老师像蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己
4、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。
5、蜡烛慢慢融化了，犹如一朵花渐渐凋零。
6、老师如蜡烛一般，燃烧自己的青春，为我们的未来奋斗。
7、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的火炬。
8、辛勤的老师，如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮学生。
9、我的老师是一个很好的人，她就像蜡烛那样，无私地将光明，将爱奉献。
10、教师就像蜡烛一样,不断燃烧自己的`光和热,照亮别人。
11、蜡烛像一盏明灯，照亮我们的心田。
12、看着老师，我仿佛看到了蜡烛：穿着一身朴素的红衣，站在黑暗中默默地照亮别人。
13、蜡烛的光明好像是黑暗中的希望。
14、蜡烛燃烧的火焰像点点灯光。
15、每当停电，那根细细的蜡烛就成了家中的光明使者。
篇13：以珍惜时间为题写议论文
珍惜时间吧!
杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子飞走了,有再飞回来的时候,然而时间溜走了，它还能回来吗?同学们，你们做到珍惜时间了吗?
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，凡是取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
要想获得成功，就必须珍惜时间!
篇14：以感恩为话题写的诗歌
请记住感恩，记住
夜里的每一盏灯
记住十字路口善意的手势，也记住
黎明——
请记住：灰尘可以拂去
泉水也可以流过来
风，甚至暴雨、雷霆和
我们的希冀，都会敲响明天的
鼓点!
昂首，拨开潜来的怀疑和
天生的迟缓
把迷途的种子重新撒进大地
定义从萌芽到开花、再到饱满的
过程……
相信，碧绿之外会有
苜蓿草和红柳，把青翠的喜讯
告诉沙漠，同时
也告诉孤独
请记住自己，一个手掌开满鲜花
一个手掌燃烧火焰
因为感恩
露珠，把微笑挂在每个早晨的额头
篇15：以称赞为题写话二年级作文
今天是小学开学的第1天，我的心情非常激动，不知道在学校里是不是跟幼儿园差不多，一到学校，我才知道，学校和幼儿园大有不同，哇，学校操场好大啊!这里的小朋友也非常的多，我都被看呆了。我匆匆忙忙的进了教室，开始跟新同学们交流。
上课了，老师拿着课本进了教室，我心里还有点紧张，怕被老师批评。老师走上了讲台，对我们说：‘我们来上课吧!’说着，开始写起了板书，我们今天上的是认识数字这1单元，讲着讲着，老师开始提问，我知道答案，但我不敢回答，怕答错。老师看教室里没反映就是：‘大胆点，答错没关系。’我心想：老师都说到这份上了，我还是大胆点吧!我尝试举了举手，老师立马就点我的名字，不过我还是紧张，说的结结巴巴的，还好，我打对了，老师对大家说：“这位同学有胆量，不错，虽然答的结结巴巴的，但值得表扬!”
头天开学，我就被表扬了一次，心里喜滋滋的，我决定下次还要回答老师的问题，并且不结结巴巴了，这样会受到更多的表扬!
文档为doc格式
