下面是小编帮大家整理的大学生要怎么实现在校经济独立，本文共5篇，希望对大家有所帮助。
篇1：大学生要怎么实现在校经济独立
如果大学生经济独立需要建立在花费大量优质时间去用在赚取金钱上是不值当的。如:发传单，饭店打工等，这些或许有人会说是增加社会阅历的途径，但这些所获得地阅历并不是一个作为大学生正在学习所立刻需要的，当然除了那些经济条件困难的学生，需要在生存。正所谓经济独立是要量力而为的，大学期间是要为以后打基础的一个阶段，如果基础尚未打好就要求经济独立，就很容易出现两失的情况，匆匆忙忙什么都做不了，同时把自己弄的很累，导致竹篮打水一场空。
实现在校经济独立的策略：
1-好好学习，提高综合分，你辛辛苦苦打工赚的钱真不如动辄好几千的奖学金，所以无论本科还是研究生，入学先搞懂奖学金如何发，这样不但赚钱，而且提高素质。
2-做一个培训机构的学生代理，每生提成数百，别觉得很难，参加了就知道培训市场不是太难，脸皮厚就行，而且确实锻炼人，但是一定要找好机构，不能害同学。
3-寻找兼职文案工作，好处不解释。
4-校内勤工岗位，虽然钱少，但是会和老师搞好关系。
5-男生可联系舍友去附近小吃街卖烤串，练摊也不错。
6-创业，有思路就可以找风投，比如共享单车。
7-学习好某项技能，到培训机构当讲师助教，例如研究生考试，公务员考试，会计四六级等。
8-偶尔体力工，如肯德基麦当劳，时薪10元左右。
9-专业相关实习
10-好好学习，考个好研究生，找个好工作，其实是更大的回报，比如庸俗的说有人愿意花100万上清华研究生，你好好学习考上了，你大学四年赚了100万是不是人生小巅峰!
篇2：大学生怎么做才能实现经济独立
随着教育的发展大学生的数量不断增加，大学生作为一个庞大的经济群体为刺激消费做出了巨大的贡献，可大多数人的经济收入主要是靠家里给的零花钱，很多人还没实现经济独立，大学生作为一个高智商群体也有很多的佼佼者，他们是怎样实现经济独立的呢?
大学生怎么做实现经济独立
一、发挥自己特长
随着教育事业的发展，大学生不光文化课学的好，现在的很多大学生都多才多艺，这些人就可以发挥自己的特长优势，例如：会弹吉他的男孩可以利用业余时间去进行吉他教学、会舞蹈的女孩可以用业余时间教舞蹈利用自己的一些优势来赚取一些零用钱也能更加的巩固自己的所学。
也有很多没有特长的大学生，没关系，那么可以选择利用业余时间去给低年级的学生补习文化课，很多家庭都喜欢大学生家教，首先大学生家教的费用比较低，不像专业老师的收费那么高，一般家庭都可以负担得起，另一方面很多家庭觉得大学生年纪与孩子们相差较小，与孩子沟通代沟少，大学生利用课余时间可以当家教来取得经济收入，这样一来，基本生活就可以保证了，基本也就实现了经济独立。
二、兼职收入
随着市场经济的发展，很多的企业和商家在人员紧缺的时候都会想到在校大学生这一群体，大学生群体教育程度高，属于高素质和高智商群体，大部份兼职工作只需要对大学生进行简单培训就可以上岗，所以企业和厂商十分喜欢大学生兼职，每年的寒暑假都是学生兼职的高峰期。
大部份兼职工作都是短期的，并不能带来稳定收入，但也有一些兼职工作是长期的，有的是按照小时计费，有的是发月薪的，没有才艺没关系，靠双手和辛劳付出一样可以得到乐观的收入，实现经济独立也是可以的，只要你肯吃苦。
三、创新创业
“大众创业、万众创新”的时代已经到来，但很多大学生觉得这与自己很遥远，其实不是这样的，大学生作为高智商群体，应该是创新创业的中坚力量，很多大学生在大学的时候就开始自己挖掘商机，开始自己的创业之旅。
篇3：在校大学生要怎么创业
如何才能创业
如果想要创业，即使选择了正确的目标，但如果你只是坐在原地，空想不行动，照样会被别人碾死。
成功的创业首先要知道自己要做什么，为什么而做。是为了赚钱？寻找成就感？让生活更有意义？这些具体的目标都可以使我们做起事来更加专注，更加有成效。去一个个的突破那些具体化的目标，比如我一周要工作多少时间，我要销售多少产品，产生多少收益，会见几个客户，写出多少字的博文，这样才可以离我们的目标更近一点。先看眼下最重要的事情是什么，然后看下一步，循序渐进，不要想象着一下子就能完成所有的事情。
在行动中需要考虑的事情大约包括这样几方面：现在社会上很多人都跃跃欲试，想创业，认为创业了，就翻身了，发财了，这是误区。那么怎么才能创业呢？要具备以下几个方面。
a) 名字很重要，关系到品牌的发展。不管是网站还是公司，一定要花心思选择名字，不要用生僻字，要让人感觉朗朗上口又活力四射，这样才能让人记住。这个名字不但让你现在喜欢多年以后依然喜欢才行。
b) 做好市场营销。这是很关键的一步。“酒香也怕巷子深”，我们一定要想尽办法让别人知道我的产品，我们知道现在很多的网店宁愿花很多钱去买流量，其实就是一种宣传策略。我们还可以提供免费试用样品，鼓励顾客口口相传，和其他的创业人士交叉推荐等等都是一些性价比很高的促销手段。当然在大数据时代，互联网宣传具有几何式增长的爆炸式力量，所以不管什么类型的创业都建议建立自己的品牌网站，学会打开网络社交的大门，敞开怀抱欢迎八方来客。
c) 一切准备都万事大吉了，现在需要你放下恐惧、失败和犹疑带来的压力，精彩亮相。尽你所能，勇敢迈出第一步，哪怕只是一件小事，也对你的事业有所帮助。比如你想要做销售，你怎么可能只是躲躲闪闪，不去主动与人沟通就完成销售计划呢？所以，大胆邀约，大胆开口讲述你的产品，即使很拙劣，也是进步。
d) 如果可以，一定要多样化经营，去做能够产生“剩余收入”的事情。所谓“剩余收入”就是投入一段时间、精力和努力去的项目，即使以后不用辛苦劳动也能带来持续的收入。像我们那位年轻的海关公务员当代明月，他耗费心血写成一部鸿篇巨著《明朝那些事》，即使他以后什么都不干，每年都会得到近千万元的版权税收入。
e) 克服你路途中的障碍。创业初期对失败的恐惧，身边人对你创业项目的不理解都会给你带来压力，形成障碍。你要知道不管你做什么，总会有人支持有人反对，一定要坚持自己的选择，用事实来回击质疑你的人，没有必要对反对你的人横眉冷对。
有一句户是这样说的“成功从来不曾拥有，它是你租来的，并且第二天就回到期。”所以，想要实现创业的梦想，想要实现财务自由，需要拥有永不放弃的信念和锲而不舍的努力！加油！
在校大学生要怎么创业
1、资金是否在满足生活所需之外，有没有足够的资金让你的生意周转与启动。
2、关系及业务渠道：现有哪些渠道和便利，有什么关系，靠什么模式赚钱？
3、经验：对所要做的行业，了解多少？是否有独立经营的能力？是否在市场上能获得优势？
4、潜在客户：估计一下，自己身处什么样市场，有多少人会成为我的客户，有多少前景？
5、行业性质：某些行业受到一些政策限制和保护，需要进入资格条件；注意是非法的，不可以从事。
6、人力资源：是否能招募到合适的专业人才。
在校大学生要怎么创
篇4：大学生的经济独立意识调查报告
内容摘要： 经济独立意识是指个体希望从物质生活来源方面摆脱对他人依赖的一种自我意识倾向。经济问题已经渗透到中国社会生活的各个角落，对每个社会成员包括大学生的影响也越来越大。大学生走上社会之后能否尽快找到合适的工作岗位，并在经济上能够独立，级关系到他们个人的成长，也会对整个的和谐发展产生深远影响。相当一部分大学生在大学期间甚至毕业后的很长一段时间对自身
经济独立问题都没有太多的思考，在经济上几乎完全依赖父母。
本次调查研究旨在探究大学生经济独立意识的强弱，以及对自身的影响，提醒大学生及早树立经济独立意识，并探索增强大学生经济独立意识的方法。关键字： 经济独立意识，消费，兼职，创业
进入大学已经有两个多月了，深切感受到进入大学以后，消费水平比高中时高了很多。暑假的打工的经历让我感受的了赚钱的不易，也让我理解到父母的辛劳。因为大学的空闲时间很多，而且相对自由，这不禁让我萌生了通过自己赚钱上大学的想法。我相信，有这样想法的同学不占少数。随着我们的成长，我们的经济独立意识一定都会增强。当老师吧事件报告的作业布置后，我就决定了把大学生经济独立意识作为实践报告的主题。然后编制问卷，再由我们小组成员在海南大学内进行问卷调查。
本次问卷调查共生成57份有效问卷，下面由我对这次问卷调查进行分析。
本次参与问卷调查的男生占55%，女生45%，比例基本1:1
第二道题：你一个月的花费是多少？这个问题是想了解在海南大学的大学生的基本消费金额。约42%的同学月消费金额在1000至1500之间，约46%的同学约消费金额在1500至之间，约12%的同学月消费在2000以上。第三道题：你一个月主要消费在哪方面？这个问题主要是想了解约在海南大学的大学生的基本消费结构。84%在饮食上，5%主要消费在购买衣服，约2%主要消费在学习上，还有约3%主要消费在娱乐上，最后的6%为其他。这两道题是想了解大学生的消费情况。
第四道题:你的生活费来自哪里？其中约92%的同学的生活费来自父母，约6%的同学的花费来自国家资助，还有2%的同学通过自己赚钱来支付自己大学的消费。这道题是想了解大学生的生活费来源，以便分析大学生的经济独立情况。
第五道题：你是否想拥有一份兼职，赚取生活费？约81%的同学想拥有一份兼职，11%的同学不想拥有一份兼职，8%的同学对此没有感觉。第六道题：你是否想在大学生活期间创业？约71%的同学想在大学生活期间创业，约14%的同学不想，约25%的同学对此没有感觉。这两道题是想了解大学生的经济独立意识以及自主创业创新意识。
第七道题：如果你兼职，你觉得你会收获什么？约61%的同学认为兼职可以积累社会经验，约12%的同学认为兼职可以赚到自己的钱，感到自豪，约18%的同学认为这样可以减轻经济压力，还有9%的同学觉得兼职能够广交朋友，拓宽交际面。
第八道题：你认为在大学创业的收获？约12%的同学认为收获是赚钱，约28%的同学认为可以积累社会经验，约12%的同学认为收获是可以广交朋友，拓宽交际面，约有48%的同学认为最大的收获是可以培养自主创新意识，锻炼胆识。
最后，我得一个较为全面的结论，这也是我们这次实践的总体结论： 基本情况：
通过调查发现，在社会上大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出对于大学生的消费去向问题，调查表明大学生的主要消费用于衣食住行，大部分用于吃饭，但不乏一部分消费用于大学生的自身娱乐消费。在生活费来源方面有大多数的同学依靠父母，部分同学依靠国家或学校补助，少部分同学通过打工补贴日常开销。
由此可见同学们主要的经济来源是仍是父母，但来源趋向于多元化。而在社会上大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现。但同学们大多希望在大学期间从事兼职工作，部分学生还希望在大学生活期间能够自主创业。
理性思考：
大多数大学生承认实现经济独立是有重要意义的，但是能够实现经济独
立的很少，完全依赖父母的比例过高，大学生的经济独立意识应当加强。需要学校，家庭和社会风气的共同教育。需要学校，家庭和社会风气的共同教育。拥有经济独立意识可以助你早日经济独立。同学们大多希望在大学期间从事兼职工作，这能使大家在丰富课余生活的同时，既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。还有部分同学希望能够在大学创业，这能大学生产生创业理想、激发创业意向、塑造创业心理品质、养成创业规范意识，培养自主创新能力，使其成为创新型国家建设的栋梁之才。自主创新能力对于一个大学生的发展也是极为重要的。
总之大学生应当有经济独立意识。
提出建议
大学生应该树立正确的经济独立意识和消费观。
大学生要学会理财，合理地安排个人生活费支出。
大学生还要培养适应经济发展需求的能力，为以后步入社会完全的经济独立打下坚实的基础。
小组总结:
下面就此次调查的细节做一下报告。
在本次调查中，我们一共收回有效问卷57张。大多数同学都很配合我们的工作，做了认真的回答。
我们的问卷由八道选择题组成，题虽然少，但是代表性很强，能大体上反应出大学生的经济独立意识情况。虽然大部分大学生不能够实现经济独立，但是绝大部分大学生渴望经济独立。
由于这是第一次写问卷报告，经验不足，可能会有些不足之处，但我们会吸取经验，不断完善。
篇5：大学生的经济独立意识调查报告
当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例 摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大变化！对于大学生而言，大学期间是需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的.新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”
关键词：大学生 消费状况 多方引导 健康发展
提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。
本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研，通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查，同时结合其他高校的调查报告，我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下，还存在诸多问题，如：不善于理财的赤字消费，
靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。因此，如何理性看待当前大学生的消费情况，如何正确引导大学生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色，已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。
一、当前大学生消费状况调查数据及结果分析
1、消费状况调查数据
（1）家庭平均月收入。经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%，1000元~5000元占67%，5000元~10000元占7%，10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%，来自农村的占96%。可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元，贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。
（2）月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占9.5%，500元~1000元占72.5%，1000元~2000元占14%，2000元以上
占4%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元，每月消费金额超过2000元的只占4%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。
（3）每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性，缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的升高，学生的消费项目逐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。
（4）费方式。大学生在消费时选择能省则省的占10%，有计划消费的占32%，想花就花的占54%，选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意，缺乏计划性，所以导致钱不够花。
（5）每月的饮食开支。每月饮食开支在300元以下的学生占10%，200元~400元占48%，400元~600元占32%，600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区（如北京、上海）相比又是很低的，这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝
大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。
（6）平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元~50元占49.5%，50元~100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。
(7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支，但据我们调查过程中口头了解到：在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元~100元占4.5%，100元~200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。
(8)平均每月电话费。平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%，30元~50元占38%，50元~80元占36%，80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。
(9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%，10元~30元的占21%，30元~50元的占39%，50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。
(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着打扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行，可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，KTV等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。
(11)采用哪种方式进行消费。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。
(12)男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中，选择有计划的女同学为42%，男同学则为37.1%。
（13）日常资金来源和家庭收入。调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望，也会付出更多的努力。可见，家庭较贫困的学生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。
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