以下是小编整理的与老师事情的范文100字，本文共18篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：难忘的事情100字作文
我最难忘的一件事是去深圳的海边游泳。
今年的暑假我和爸爸妈妈去深圳的阿姨家去玩。到了阿姨家，她带我们来到了一个还没有被开发的海边，这个地方叫南傲。我们刚到海边就被那里的景色迷住了。我迫不及待地换上了游泳裤，就向海里猛扑过去，哇！这里的海浪真大啊！我忘记了我还不太会游泳，就急着向海中跑去，爸爸快速的游过来，拿着救生圈套住了我。这下我可乐欢了，套上救生圈在海里游来游去。这真是一件难忘的事啊！
篇2： 有趣的事情作文100字
今天晚上，发生了一件有趣的事。就是今天中午，爸爸给我洗过头之后，头发很滑，妈妈给我捆过头，头花掉到了帽子里。到了晚上，妈妈让我把头花给她，我摸摸头发，找不到头花了，妈妈说：“是不是我把头花丢了，让我在院子里好好找找。”我在院子里四处找，连一块小石头都不放过，我找呀，找呀，怎么都找不到。
妈妈说，让她看看我的头花是不是掉到我的帽子里了，妈妈一看，果然掉到了我的帽子里。我和妈妈都惊讶地笑了起来。
篇3： 有趣的事情作文100字
我今天做了一件很有趣的事情，就是学会了做糖拌西红柿，下面给大家详细介绍我是怎样做的吧！
首先，选一个大大的西红柿，把西红柿洗干净，用水果刀把西红柿切成小片，放到干净的碗里备用。然后在这些西红柿的上面撒一层白糖，用小勺搅拌均匀，稍等片刻，让糖的味道充分的渗入西红柿中，这时，又酸又甜的糖拌西红柿就做好了，就连汤喝起来也十分可口。
这就是我的杰作，有意思吧。
篇4： 有趣的事情作文100字
今天我去弟弟家玩耍，目睹了一件有趣的事情发生。
我的弟弟是我姨姨家的孩子，他们家养了三只可爱的小狗，弟弟才一岁多一点，每天都在家里和小狗们玩的不亦乐乎。今天我去他们家的时候，弟弟正在和姨夫玩得开心，我就坐在沙发上看电视。没一会儿，我看见姨夫趴在了地上，弟弟就一摇一晃的向姨夫走去，想要趴在姨夫的身上。没有想到的是，家里的三只小狗不知道都是从哪个角落里冲出来的，都围在了姨夫的身边，将兴高采烈的弟弟挤在了一边。弟弟愣了几秒钟，就开始站在原地放声大哭起来。
我和姨姨看着这一场小小的.闹剧，都笑得直不起腰来，弟弟和家里的三只小狗真的是太可爱了，真是一件有趣的事情。
篇5： 有趣的事情作文100字
今天，在家里发生了一件有趣的事。
中午，爸爸正在睡觉，我在看电视，忽然，我觉得十分无聊，于是，就想出了一个忧解闷有有趣的游戏来。
我先拿着红黄蓝绿这四种颜色来,然后，跳到了床上，用红笔给爸爸涂上口红，用黄笔给爸爸的脸涂上黄色，用蓝笔画爸爸的左眼毛，最后，在用绿笔给爸爸画右眼毛，就这样我给爸爸画了个妆。然后，我又去看电视去了。
等爸爸一觉醒来，去梳头时，我便哈哈大笑起来，爸爸对着镜子一看，羞得满脸通红，连头也不敢抬了。
怎么样这件事有趣吧！
篇6： 有趣的事情作文100字
国庆节到了，我们都放假了。我和爸爸妈妈一起回老家去看望爷爷、奶奶和亲戚们。
在老家，我认识了很多新的小朋友，我们一起玩了很多好玩的游戏。比如捉迷藏、挖石子、摘果子……我觉得最有趣的是玩捉迷藏。
玩捉迷藏时，首先用手心手背和猜拳来看谁最输就让他闭上眼睛倒数十下，其他人就选地方躲起来，有的躲在门后，有的躲在床底下，有的躲在帘子的后面……有一次，我躲在椅子后面，他们找了好几圈，怎么也找不到我，最后只能认输，让我自己出来。哈哈，这个游戏真有趣，下次回老家我还要玩这个游戏。
篇7：难忘的事情100字作文
10月6日的晚上，姐姐带我去看了一场令我难忘的电影。
一路上我怀着激动地心情期待着。终于我们到达目的地。我们买了3D电影《痞子英雄2黎明升起》，还买了爆米花和水。
电影开场了。让我感到神奇的是3D眼镜将电影中的人物拉近到自己身边来，好像身临其境一般。可摘下眼镜，画面又变得看不清楚。
这部电影非常好看，里面的场景非常逼真。我很喜欢。
篇8：难忘的事情150字作文
星期二下午，老师对我们说明天要举行运动会了。我们有些紧张，一年级十个班的同学都在认真准备，哪个班能拿第一呢？
到运动会那天，我们都急切想知道班里的成绩。在一百米赛跑中，我们班的韩奕馨参加了，我看着她，大声喊道：“韩奕馨，加油！”结果她跑了第一！
运动会结束的时候，我们班团结第四，名次第三。这时我觉得：这次比赛我们都很努力，成绩不重要了。
篇9：事情与事业的词语
功成名就
解释：功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。
出处：《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。”
衣锦还乡
解释：旧指富贵以后回到故乡。含有向乡里夸耀的意思。
出处：《旧唐书·姜暮传》：“衣锦还乡，古人所尚。今以本州相授，用答元功。”
建功立业
解释：建：建立；功：功勋；业：事业。建立功勋，成就大业。
出处：宋·苏轼《上两制书》：“古之圣贤建功立业，兴利捍患，至于百工小事之事皆有可观。”
独占鳌头
解释：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。
出处：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。”
名列榜首
解释：名字出现在榜单的前面，比喻在某一方面取得一定的成就。
颇有建树
解释：在某一个领域有一些成就。
辉煌成就
解释：取得的成就非常显目，让人钦佩。
丰功伟绩
解释：丰：大。伟大的功绩。
出处：清·张春帆《宦海》第六回：“这位章制军在两广做了几年，也没有什么丰功伟绩。”
出人头地
解释：指高人一等。形容德才超众或成就突出。
出处：宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“老夫当避路，放他出一头地也。”
白手起家
解释：白手：空手；起家：创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。
出处：《朱子语类》卷一0七：“今士大夫白屋起家，以致荣显。”
鸿业远图
解释：鸿：大。宏伟的事业，远大的志向或谋划。
出处：孙中山《上李鸿章书》：“若国家不为体恤，不为保护，则小者无以觅蝇头微利，大者无以展鸿业远图。”
前程似锦
解释：锦：色彩鲜艳、质地精美的丝织品，比喻事物的美好。前程像锦绣一样，形容前途十分美好。
出处：元·贾仲名《对玉梳》第四折：“想着咱锦绣前程，十分恩爱。”
形容事业失败的`词
一事无成
解释：连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。
出处：唐·白居易《除夜寄微之》诗：“鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。”
一败涂地
解释：形容失败到了不可收拾的地步。
出处：《史记·高祖本纪》：“天下方扰，诸侯并起，今置将不善，壹败涂地。”
功亏一篑
解释：亏：欠缺；篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。
出处：《尚书·旅獒》：“为山九仞，功亏一篑。”
狼狈不堪
解释：狼狈：窘迫的样子。困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。
出处：《三国志·蜀志·马超传》：“宽、衢闭冀城门，超不得入。进退狼狈，乃奔汉中依张鲁。”
虎落平阳
解释：平阳：地势平坦明亮的地方。老虎离开深山，落到平地里受困。比喻失势。
出处：清·钱彩《说岳全传》第四回：“虎落平川被犬欺。”
山穷水尽
解释：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
出处：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
身败名裂
解释：身：身分，地位；败：毁坏；裂：破损。地位丧失，名誉扫地。指做坏事而遭到彻底失败。
出处：宋·辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》词：“将军百战身名裂，向河梁，回头万里，故人长绝。”
功败垂成
解释：垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。
出处：《三国志·杨阜传》：“弃垂成之功，陷不义之名，阜以死守之。”《晋书·谢玄传论》：“庙算有余，良图不果；降龄何促，功败垂成。”
半途而废
解释：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
出处：《礼记·中庸》：“君子遵道而行，半途而废，吾弗难已矣。”
穷困潦倒
解释：穷困：贫穷、困难；潦倒：失意。生活贫困，失意颓丧。
出处：唐·杜甫《登高》诗：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”
屡战屡败
解释：屡：多次。多次打仗多次失败。
出处：《晋书·桓温传》：“殷浩至洛阳修复园陵，经涉数年，屡战屡败，器械都尽。”
形容事业上升的词
蒸蒸日上
解释：蒸蒸：一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
出处：我们伟大的祖国生机勃勃，蒸蒸日上。
如日中天
解释：好像太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。
出处：《诗经·邶风·简兮》：“日之方中，在前上处。”
飞黄腾达
解释：飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
出处：唐·韩愈《符读书城南》诗：“飞黄腾踏去，不能顾蟾蜍。”
欣欣向荣
解释：欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
出处：晋·陶潜《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”
形容事业红火的词
独占鳌头
解释：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。
出处：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。”
蒸蒸日上
解释：蒸蒸：一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
示例：我们伟大的祖国生机勃勃，蒸蒸日上。
如日中天
解释：好像太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。
出处：《诗经·邶风·简兮》：“日之方中，在前上处。”
百尺竿头
解释：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。
出处：唐·吴融《商人》诗：“百尺竿头五两斜，此生何处不为家。”
蜚英腾茂
解释：蜚：同“飞”。英：指名声。茂：指实际。指人的名声与事业日益昌盛。同“飞声腾实”。
出处：
鸿业远图
解释：鸿：大。宏伟的事业，远大的志向或谋划。
出处：孙中山《上李鸿章书》：“若国家不为体恤，不为保护，则小者无以觅蝇头微利，大者无以展鸿业远图。”
欣欣向荣
解释：欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
出处：晋·陶潜《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”
震古烁今
解释：烁：光亮的样子。震动古代，显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。
出处：蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一二六回：“吴帅无论怎样威望，怎比得上老帅的勋高望重，震古烁今。”
篇10：事情与事业的词语
1、日不暇给：暇：空闲；给：足够。指事情繁多，时间不够，来不及做完。
2、吐食握发：比喻为了招揽人才而操心忙碌。
3、日短心长：时间少，心里想要做的事情多。指心愿一时难以实现。
4、墨突不黔：原指墨翟东奔西走，每至一地，烟囱尚未熏黑，又到别处去了。后用其事为典。形容事情繁忙，犹言席不睱暖。
5、日无暇晷：晷：日影，指时光。形容没有一点空闲的时候。
6、案牍劳形：案牍：公文。文书劳累身体。形容公事繁忙。
7、早出晚归：早晨出动，晚上归来。
8、忙忙碌碌：形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。
9、一馈十起：馈：以食物送人，这里指吃饭。吃一顿饭要起来十次。形容事务繁忙。
10、七事八事：形容事情多而杂乱。
篇11：事情与事业的词语
蒸蒸日上
解释：蒸蒸：一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
出处：我们伟大的祖国生机勃勃，蒸蒸日上。
如日中天
解释：好像太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。
出处：《诗经·邶风·简兮》：“日之方中，在前上处。”
飞黄腾达
解释：飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
出处：唐·韩愈《符读书城南》诗：“飞黄腾踏去，不能顾蟾蜍。”
欣欣向荣
解释：欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
出处：晋·陶潜《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”
形容事业红火的词
独占鳌头
解释：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。
出处：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。”
蒸蒸日上
解释：蒸蒸：一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。
示例：我们伟大的祖国生机勃勃，蒸蒸日上。
如日中天
解释：好像太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。
出处：《诗经·邶风·简兮》：“日之方中，在前上处。”
百尺竿头
解释：桅杆或杂技长竿的顶端。比喻极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。
出处：唐·吴融《商人》诗：“百尺竿头五两斜，此生何处不为家。”
蜚英腾茂
解释：蜚：同“飞”。英：指名声。茂：指实际。指人的名声与事业日益昌盛。同“飞声腾实”。
出处：
鸿业远图
解释：鸿：大。宏伟的事业，远大的志向或谋划。
出处：孙中山《上李鸿章书》：“若国家不为体恤，不为保护，则小者无以觅蝇头微利，大者无以展鸿业远图。”
欣欣向荣
解释：欣欣：形容草木生长旺盛；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
出处：晋·陶潜《归去来辞》：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”
震古烁今
解释：烁：光亮的样子。震动古代，显耀当世。形容事业或功绩非常伟大。
出处：蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一二六回：“吴帅无论怎样威望，怎比得上老帅的勋高望重，震古烁今。”
篇12：事情与事业的词语
功成名就
解释：功：功业。就：达到。功绩取得了，名声也有了。
出处：《墨子·修身》：“功成名遂，名誉不可虚假。”
衣锦还乡
解释：旧指富贵以后回到故乡。含有向乡里夸耀的意思。
出处：《旧唐书·姜暮传》：“衣锦还乡，古人所尚。今以本州相授，用答元功。”
建功立业
解释：建：建立；功：功勋；业：事业。建立功勋，成就大业。
出处：宋·苏轼《上两制书》：“古之圣贤建功立业，兴利捍患，至于百工小事之事皆有可观。”
独占鳌头
解释：鳌头：宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜。科举时代指点状元。比喻占首位或第一名。
出处：元·无名氏《陈州粜米》楔子：“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名。”
名列榜首
解释：名字出现在榜单的前面，比喻在某一方面取得一定的成就。
颇有建树
解释：在某一个领域有一些成就。
辉煌成就
解释：取得的成就非常显目，让人钦佩。
丰功伟绩
解释：丰：大。伟大的功绩。
出处：清·张春帆《宦海》第六回：“这位章制军在两广做了几年，也没有什么丰功伟绩。”
出人头地
解释：指高人一等。形容德才超众或成就突出。
出处：宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“老夫当避路，放他出一头地也。”
白手起家
解释：白手：空手；起家：创建家业。形容在没有基础和条件很差的情况下自力更生，艰苦创业。
出处：《朱子语类》卷一0七：“今士大夫白屋起家，以致荣显。”
鸿业远图
解释：鸿：大。宏伟的事业，远大的志向或谋划。
出处：孙中山《上李鸿章书》：“若国家不为体恤，不为保护，则小者无以觅蝇头微利，大者无以展鸿业远图。”
前程似锦
解释：锦：色彩鲜艳、质地精美的丝织品，比喻事物的美好。前程像锦绣一样，形容前途十分美好。
出处：元·贾仲名《对玉梳》第四折：“想着咱锦绣前程，十分恩爱。”
形容事业失败的词
一事无成
解释：连一样事情也没有做成。指什么事情都做不成。形容毫无成就。
出处：唐·白居易《除夜寄微之》诗：“鬓毛不觉白毵毵，一事无成百不堪。”
一败涂地
解释：形容失败到了不可收拾的地步。
出处：《史记·高祖本纪》：“天下方扰，诸侯并起，今置将不善，壹败涂地。”
功亏一篑
解释：亏：欠缺；篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。
出处：《尚书·旅獒》：“为山九仞，功亏一篑。”
狼狈不堪
解释：狼狈：窘迫的样子。困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。
出处：《三国志·蜀志·马超传》：“宽、衢闭冀城门，超不得入。进退狼狈，乃奔汉中依张鲁。”
虎落平阳
解释：平阳：地势平坦明亮的`地方。老虎离开深山，落到平地里受困。比喻失势。
出处：清·钱彩《说岳全传》第四回：“虎落平川被犬欺。”
山穷水尽
解释：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
出处：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。
身败名裂
解释：身：身分，地位；败：毁坏；裂：破损。地位丧失，名誉扫地。指做坏事而遭到彻底失败。
出处：宋·辛弃疾《贺新郎·别茂嘉十二弟》词：“将军百战身名裂，向河梁，回头万里，故人长绝。”
功败垂成
解释：垂：接近，快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。
出处：《三国志·杨阜传》：“弃垂成之功，陷不义之名，阜以死守之。”《晋书·谢玄传论》：“庙算有余，良图不果；降龄何促，功败垂成。”
半途而废
解释：废：停止。指做事不能坚持到底，中途停顿，有始无终。
出处：《礼记·中庸》：“君子遵道而行，半途而废，吾弗难已矣。”
穷困潦倒
解释：穷困：贫穷、困难；潦倒：失意。生活贫困，失意颓丧。
出处：唐·杜甫《登高》诗：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”
屡战屡败
解释：屡：多次。多次打仗多次失败。
出处：《晋书·桓温传》：“殷浩至洛阳修复园陵，经涉数年，屡战屡败，器械都尽。”
篇13：正确的事情与正确的方式
“好的，首先，”卢开始说道，“我问过你，如果冲突的一方是对的，而另一方是错的，会有什么不同？我现在再问一次，这是否无关紧要？”
“没错，”优素福答道，“这的确无关紧要。但是并不是像你想的那样。”
“此话怎讲？”
“这么说吧，”优素福不紧不慢地答道，“在你和别人发生的冲突中，有没有过对方认为自己是错的？”
卢想到了科瑞，以及办公室中那五个跳槽的经理。
“没有，”卢淡淡地说道，“但是这并不意味着他们就真的没错。”
“那好，”优素福表示同意，“但是你看，只要冲突双方都坚信自己没有错，那么冲突就不可能解决；只有当至少一方开始意识到自己可能不对的时候，才有可能解决冲突。”
“但是如果我根本没错，那又该如何？！”卢脱口而出。
“如果你没有错，那么你就会想，凭什么你该被误解？”
“你到底想说什么，怎么这么费解？”
优素福微笑着说：“卢，它只不过是看上去费解，因为我们还不习惯去思考潜藏在言行思想之下的那些东西的影响。正如罗森刚才所说的那样，占领耶路撒冷，或者实现几乎任何一种策略、行为，都存在两种方式。这就意味着，即使占领耶路撒冷是最好的，甚至是正确的事情，也有一种方式是错误的。如果我不采取一种更为深刻的方式，保持开放的心态，去认识到自己可能会被误解，那么我也许会一直觉得在冲突中我始终是对的。如果这样的话，我就无法找到持久的解决之道。”
“这种事关对错的最为深刻的方式，”他接着说道，“就是我们对待他人的存在方式。我可能在行为或立场等表层上是对的，但是从对待他人的存在方式这一更深的层面来看，我也许是完全错误的。比如说，我对孩子们大喊大叫，告诉他们帮家长做家务的重要性，虽然做家务也的确没错，但是当我以对立的心态朝他们喊叫的时候，我还能指望获得他们的帮助和合作吗？”
卢的思绪又回到了科瑞身上，他发现差不多有两年了，自己都很难平静地和儿子交谈。
“所以说，卢，”优素福接着说道，“当你和别人发生冲突时，即使你确信自己的立场是对的，你敢保证你对待他人的存在方式也是正确的吗？你敢说，当你与别人发生分歧时，你仍然将其看作是一个人，而非物体吗？你仍然以平和的而非敌对的心态去对待对方吗？”
卢仍然一言不发地颓坐在椅子上，他不仅没有以平和的心境对待他人，还常常激起人际间的冲突。他也知道，优素福的话显然也是说给屋里的其他人听的。
想到这儿，卢的思绪不禁再度回到从前。
卢在纽约州的雅典(Athens, New York)长大，那是一个风景如画的小镇，位于曼哈顿以北一百二十英里、奥尔巴尼(Albany)以南三十英里的哈得逊河(Hudson River)边。他父亲是一个苹果园主，一周七天整天没日没夜地干活以维持家计。他们住在一所内战时期修建的有着白色护墙的农舍里，距离哈得逊河的西岸仅仅十五码之遥。他们的农舍不过十英亩，却是格林郡(Greene County)最好的一块土地，占据了一块伸向哈得逊河的半岛，从农舍的顶层可以看到郁郁葱葱的卡茨基尔山脉(Catskill Mountains)。尽管卢的父亲可以在别处经营更大的产业，但是这里的美景让他舍不得离开。
卢小时候家里只有一辆汽车――一辆1942年的红色农用卡车，载货平板上是一个四英尺高的木质货舱。这辆卡车开起来吭哧作响，就像一个90岁的老烟枪。卢长大后依然记得，那条乡间小路很窄，因为父亲每次总要贴着路边的草丛才能勉强把卡车开过。
因此，当赫尔伯特家买了一辆新车时，这绝对是一件大事情。16岁的卢急不可待地想给镇上的伙伴们显摆这辆车。当卢的父亲把车开回家之后，卢问自己能否开一下，父亲感觉到了儿子的激动心情，欣然答应了。
卢急匆匆地跑到车道上发动汽车，引擎的低鸣声让他激动不已。突然，他想起钱包落在屋里了，于是把车停在路边，就跑回去拿。当他回来的时候，惊讶地发现车不见了！卢还记得当时的惊慌：汽车难道滚下路沿，翻到哈得逊河里去了吗？
我干吗不把车停到停车场？卢跑下车道，不住地懊悔。我干吗不拉上制动？
在小路转弯处，可以清晰地看见崭新的车轮印一直从山上延伸到河里。卢迅速跑到二十英尺高的悬崖边朝下张望，果然看到了新汽车的车头灯，他呆呆地站在那里，眼睁睁地看着河水慢慢地吞没汽车，直到完全无影无踪。
卢记得他木然地走回家，一路盘算着如何向父亲开口。当他走进屋子时，发现父亲正背对着他坐在那张心爱的椅子上看报纸，有那么一刻，卢很想偷偷地溜出去，但是又下不了决心。
“忘东西了？”父亲头也没抬地问道。
“没有。”卢答道，感觉被逼到绝路了。看来现在也没法躲了。
“爸爸，”他声音中带着一丝颤抖，“我……我……”卢结结巴巴地说不下去。
他喘了口气，终于鼓起勇气坦白：“爸爸，我……那辆车……”他一边说一边喘着气，“我想我一定忘记拉制动了……爸爸，现在车在河里。车掉到河里了！对不起！”卢说着忍不住哭了起来，“对不起，爸爸！”
接下来发生的一切卢已经记不清楚了，他只记得自己颤抖地站在那里，等着爸爸发作。可是父亲仍然没有转身，还是在那里看报纸，然后，父亲不急不忙地翻了一页，说了一句卢永远也忘不了的话：“哦，我想你以后不得不开卡车了。”
听到父亲这么说，卢又吓了一跳，没有惩罚，没有说教，甚至也察觉不到怒气。只是一句“哦，我想你以后不得不开卡车了”。
此刻，卢才意识到，父亲是以一种平和的心态对待自己的。这种平和是如此强大有力，以至于好不容易花钱买的新车掉到河里对父亲来说也不过是波澜不兴。也许以父亲的智慧看来，卢以后再也不会把车弄到河里了，或者在那一刻，父亲知道说教也没有用，发火只会伤害一个已经受伤的儿子。
一个已经受伤的儿子，卢不停地想。他自己也有这样一个儿子，但是却很少宽恕他。我怎么变成这样了？他静静地想着。为什么我对他一下子就会变得火冒三丈呢？
“优素福，我知道卢许多时候都是以平和的`心态对待他人的，”卡罗尔的话把卢从烦恼的思绪之中拉了回来，“我曾经见到卢以平和之心对人，实际上，很多时候他都是那样的。”
卢转身看着她，嘴巴微微张着，带着一丝感激的惊讶。
“尽管你们今天看到了许多，但是卢也很热心助人，” 卡罗尔辩解似的补充道。停了一会儿，她说：“我能给你们讲个故事吗？”
“请吧。”优素福点点头。
“首先，”卡罗尔说，“我要向你道歉，米格尔，关于莉亚在家不得不做那么多家务事，我对你的评价不够宽容，我太自以为是了，希望你能原谅。”
米格尔清了清嗓子：“没事，都过去了。”
“谢谢，我还是很抱歉。”卡罗尔说。
接着，她转向大家：“好了，现在开始这个故事吧。我很难开口，因为我从未与别人说过，除了卢，以及一个我即将提到的人。但是我觉得你们在座的每一位听听这个故事是会有帮助的。”
“结婚许多年来，”她继续说道，“我都隐藏着一个秘密。我患有暴食症(bulimic)，对此我感到很难为情，我不想让卢鄙视我，也不敢冒失去他的风险，因此我从未对他说过此事。后来发生了一些事情，使我意识到这样做有可能在伤害自己――不仅仅是心理上的，也是身体上的。长期以来，我都觉得心力交瘁，最后不得不去看医生。她给我做了很多检查，最后直截了当地问我是不是存在进食紊乱的问题。起初，我还不承认。但是当她给我看了检查结果，并且说我的身体正在逐渐垮掉，健康乃至生命都会受到威胁时，我终于受不了了，我向她哭诉了自己的病情。
“但是接下来的事情更让人为难，我知道自己必须向卢坦白实情，因为病情已经发生了变化，不再只是身体上的不适了。我需要他的帮助，而且也不能再让朝夕相处的丈夫蒙在鼓里了。所以，我对卢说了自己的病情，非常害怕这会是婚姻破裂的开端。
“但是事情并没有我想象的那么糟糕。我以为他会因为我的隐瞒受到伤害，然而他并没在意这些，他的关心是那样的急切和强烈，那一刻，以及随后的几个月里，我觉得生命中最该感谢的人就是他了。我们商量好了，每天晚上我都要向他汇报自己一天做了些什么。开头的好几天，我总是犹豫不决吞吞吐吐，即使是这样，他还是温柔地抚摸着我的背，直到我睡着，他那温柔的抚摸和安静的聆听使我最终摆脱了强迫性进食。打那儿以后，我再也没有受到过暴食症的困扰，现在都已经过去好多年了。”
当卡罗尔说她自己的故事时，屋子里的气氛悄悄发生了变化。早晨大部分时间里都一直烦躁、尖刻的卢，现在也安静地聆听着。那个总是对卢反唇相讥的格温，也第一次表现得如此放松，面部表情和肢体语言都不再那么紧张。她颇感兴趣地听着，身体微微前倾，不像刚才那样充满敌意；伊丽莎白也和刚才不一样：不再淡漠，而是兴趣盎然、聚精会神地听着。
“不管怎样，”卡罗尔接着说道，“我觉得大家听听这个故事也会有帮助。卢还远远算不上完美，”她微微一笑，“但他是个好男人，虽然有时我们也会斗嘴，但我还是为嫁给了他而感到幸运。”
卢微微低下了头，别人也许以为他不好意思了，但是实际上，他感到了一丝惭愧。他还清楚地记得卡罗尔说这件事的时候，他心理压力非常大。
“谢谢你，卡罗尔，让我们分享你的故事。”优素福说道，“非常好，谢谢。”
卡罗尔点了点头。
“格温，”他继续说道，“我想知道，听了故事之后你有什么感想吗？”
格温没料到会被提问，她整理了一下思绪答道：“我不太肯定你想知道什么。”
“这个故事会影响你对卢的看法吗？”
格温想了一会儿说：“嗯，我想在某种程度上是这样的。”
“伊丽莎白，你呢？听完这个故事有没有什么感想？”优素福问道。
伊丽莎白看了看卢答道：“有点儿。”
“那是什么呢？”
她回头看了看优素福说：“它让我想起了某个人。”她似乎不愿再多说下去。
“那么你们两位是否觉得卢今天说的都是对的呢？”
“不。”格温迅速说道，但是口气不再像以前那样尖锐。
“哦，我的意思并不是说我认为卢完全不对，”伊丽莎白说道，“我觉得他还蛮有趣的。”
“卢，你呢？”优素福问道，“比如说，现在你是否觉得格温是对的，你是错的呢？”
“不，先生。”这种正规的措辞让每个人都吃了一惊，也包括卢自己。
“那么你们认为何时更容易解决你们之间产生的分歧？是现在，还是三十分钟之前？”
他俩迅速互相看了一眼。“我认为是现在。”卢答道。
格温赞同地点点头。
“为什么是现在呢？”优素福问道，“你们仍然不同意对方的立场，但是为什么都觉得现在更容易解决分歧呢？”
这时，佩迪斯说话了：“就像刚才你和罗森说的那样，我觉得卡罗尔的故事让卢变得有人情味了。但是我不知道，对卢来说，和我们一起听这个故事，是否觉得我们大家更融洽了呢？用你的话说，和刚才相比，现在我们更把屋子里的其他人看作是真正的人。”
“没错，”优素福表示同意，“这么看来，是否把对方当人看会产生明显的差别，对吗？”
佩迪斯和其他人都点了点头。
“所以，如果想在困难的冲突环境或者外部战争中找到持久的解决之道，”优素福说，“我们首先需要摆脱内心的敌对、紧张情绪，这种情绪会破坏我们的感觉和对待他人的态度。如果我们不能摆脱这种内心的困扰，就不可能摆脱外部的困扰。”
“那你是怎么做的呢？”佩迪斯问道。
“想理解如何提升内心的平和，”优素福答道，“首先必须知道我们为什么、以及如何陷入冲突、敌对、战争状态的。不过现在已经过了午饭时间了。”
大家不约而同地看了看表，原来都这么晚了！
“我们先休息一下吃午饭，下午两点回来再接着聊。下午我们会说说内心是如何从平和转向战争的，怎么样？”
“行！”大家一致同意。
“走之前大家再做一件事。我希望你们出去后把遇到的每一个人都看作是真正的人――汽车里的司机、饭店里的服务员、你们的配偶、同伴等等。在接下来的90分钟里，将每个人都当作真正的人来对待，看看这会有什么结果。好吗？”
大家站了起来，点头表示同意。
“哦，泰瑞和卡尔，”优素福喊道，“我能和你们聊会儿吗？”
正当卢离开屋子时，他听到优素福对他们说：“你们的女儿珍妮……”
“怎么啦？”
“她跑了。”
篇14：我与老师作文1000字
我与老师作文1000字
有人说：“老师是辛勤的园丁“，还有人说：“老师是我们第二个父母”，我认为这些比喻，用在老师的身上是当之无愧的。的确，老师对我们的照顾是无微不至的，在我的身边就有好多这样的例子。
读完小学后要上初中了，面临这个人生的小选择，爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的`。等我上学后，发现这句话不假，我的成绩逐渐上升，当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。
比如我们班的苏老师，她对我的学习非常关心，只要我哪里听不懂，她都会仔细给我讲解，直到我弄懂为止。
还有朱老师，她对我的学习抓得很紧，怕我松懈，只要我有一次不交作业，她都会立即叫我补上。她还对我说：“你要好好争取滚动进（1）班，这样可以更大程度发挥你的才智。”
当然，还有对我最关心最疼爱的张老师，她对我就像对待自己的孩子一般，每件事都关心得体贴入微，简直像我的母亲一样，有一件事让我到现在都无法忘记。
记得有一次，我不知怎么搞的，突然生病了。早上一起来就流鼻涕，怎么擦也擦不完，总是擦了又流。我想自己是感冒了，就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好，不会怎么流，可第三节课是张老师的，这时我的鼻涕就流得厉害了，而且打喷嚏，眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样，就走到面前亲切地说：“怎么了？”我说：“没事，只是有点感冒。
老师一听，“怎么不开药吃？”张老师诧异地问。我勉强笑着说：“没事了”。张老师看我这样好像放心了，她又继续讲课。但没过多久，张老师好像有点担心我，一不留神，却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说：张老师，字错了。张老师才恍然大悟，把它改了过来。为此，我好感动！
下课后，老师又再次走到我的面前来说：“小兵，你要不要紧呀？要不要上医院？”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了，好想好想哭出来，但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的，这是我小学时，李老师跟我说的。
我激动地说：“老师，我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问：“真的没事吗？”我就勉强笑着说：当然没事。
老师才放心的离开，到了下午时，张老师把一小瓶药递到了我的手里，我感谢地问：张老师，多少钱呀？老师说：不用了，你快去把药吃了吧！以后要多加注意，不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生，要学会自己照顾自己才行。
听了张老师的话后，我感动不已。后来我又把钱递给她，但张老师说：不必了，只要你好好学习，向你的理想迈进就行了。
我听了老师这番话，更加感动了，眼泪在眼眶里打转，但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功，才是对张老师的回报。
在我升入初中后，有好多二中的老师在默默地关心着我，他们不要求任何回报，只要自己的学生将来能成才，这就是对他们最大的回报了。
二中的老师，每个都是这样的辛勤地为同学们服务，关爱每个学生，付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师，更是我们的益友，我想对所有老师说：老师，我爱你们！你们辛苦了！
篇15：意想不到的事情作文1000字
意想不到的事情作文1000字
在年初五那天清晨，我随着妈妈的呼唤声睁开了眼睛，猛得想起今天要去参观“茶叶博物馆”，一下子兴奋起来，迅速地穿好衣服。吃过早饭，我、爸爸、妈妈和小姨，高高兴兴地出发了。虽然两年前我曾经去过了，但我的兴致并不亚于那次。
经过一路的颠簸，我们一行人来到了“茶叶博物馆”，我立马冲了进去。首先看到的是“茶圣”——陆羽的雕像，走进博物馆，里面肃静及了，进来的人都在认真、仔细地赏阅有关“茶叶”的学问，我也一下子被感染啦。原来这“茶叶”有那么多种类，而且发源地竟然是在我们中国呢！在这里我还知道了“茶叶”的许多妙用，看到了我们少数民族“喝茶”的特色：几个人围在一个烧者碳火的'茶炉旁，那还真是一种享受！
出了博物馆，我们逛了后面的茶园，没想到上去竟然有路可以爬山，于是我提议：“时间还早，我们不如从这里上去看看？”大家马上说“好啊”。我正准备向上爬时，妈妈说：“不知道这里上去有没有下去的路呢？”因为我的兴致很浓，所以马上抢道：“管它呢，既然这里能上我们就上去再说吧！”爸爸、妈妈、小姨拗不过我只有跟着上来啦。
“哎呀，好累！热死我啦，这山怎么爬不到头呀”，看着他们嗨嘘嗨嘘的样我嘟嘟囔囔地嚷嚷，小姨也说到：“是啊，我们上上下下的已经快一个小时了，还没到头，也不知这里的山路怎么这么长”，此时只听妈妈讲到：“休息一下吧，既然现在有路肯定前面总有出口的，说不定我们还会有意想不到的收获呢！”于是大家便坐下来欣赏风景。站在这山顶上，欣赏这幽静的山谷，别有一翻情趣！我们还拍了几张照片！
随后我们继续沿着这山路又上去下来了几次，终于看到了一个三叉路口，我看到一块石头上有字迹，马上凑过去，“啊！原来这山就是棋盘山。怪不得我们上去下来这么多次。”而且我们从这标记上知道了一边可以走到“梅家坞”，一边到“龙井”。因为大家都很累所以我们选择了去路程较短的“龙井”。
这不去不知道，去过以后还真是想不到：“龙井”里竟然有那么多故事。
当我们走到山底时竟发现是“龙井公园”，而不是我去过的“龙井山园”。刚跨进那个高高大大的“龙井”石门，我就瞧见了一个天然形成的“石龙头”，栩栩如生，忍不住扑在它头上拍了张照，还没回过神，只听小姨叫道：“快过来，那儿有个‘龙门’、‘龙井泉’和‘神运石’哩！’’“神运石”？神运石是什么东西啊？走，去看个究竟。到那石头前，我才恍然大悟，原来那是一块高六尺许，状如游龙的大石头，因为古人有击此石祈雨之说，而且还是清乾隆御题的“龙井八景”之一呢！所以被后人称之为“神运石”，我也忍不住过去拍击了两下，感觉还真不错！还有那个石头“龙门”，据说还是自然形成的，很是精致，个子太高了必须弯腰才能通过呢！那个“龙井泉”，真是清澈，用木棍用力搅动几下，竟会在水面上出现一条常常的线，人们都称这是“龙须”，颇为神奇呢！
更让我意想不到的是在我们出来时竟看到一块牌子上记载着“乾隆皇帝，龙井试茗”，仔细阅览才知道乾隆竟有六次来过我们杭州“龙井”品茶，我还知道因为他的“国不可一日无君，君不可一日无茶”而让他成为所有皇帝中寿命最长的一代帝王。
这一天下来的“意想不到”，让我增长了不少知识，看来以后我得多抽时间出来逛逛，说不定还会有更多的收获呢！
篇16：大地上的事情读后感1000字精选
做一条清澈的河流《大地上的事情》
早就读过苇岸的书《大地上的事情》，当年是一本小小的小书，作为游心者文丛的一本出版的，那一套书都很漂亮，都很精彩。苇岸只写了这一本书就得病去世了，可是就因为这一本书，人们并没有忘记他。我有个习惯，就是在报纸上如果看到介绍和评论我拥有的相关的书籍的文章，就剪裁下来，放到这本书里面。这次打开以后，才发现里面前前后后竟然夹进去了三篇。
沉寂了十多年以后，终于等到了这本书的再版，两本书对比一下才发现，原来的版本竟然那么小那么薄，回想一下，民国的书其实更小更薄，那《繁星春水》那《朝花夕拾》，小得那么精致，薄得那么可爱。不知不觉见，书就长得那么大了，可是有多少书是因为注水而增肥的呢?
很好奇新版怎么会增加了几倍的内容，打开目录才知道，《大地上的事情》只是新版的第一部分，还增加了苇岸未能够完成的《一九九八 二十四节气》。还有去看白桦林等散文，还有苇岸的日记，还有我最喜欢的前言和后记。在这前言和后记中，介绍了诗人苇岸的简单的生平，初上在北京昌平的乡村，恢复高考考入了中国人民大学哲学系，那是一九七八年，然后开始接触朦胧诗，开始写诗，后来接触了海子，喜欢上了《瓦尔登湖》，喜欢上了梭罗，也喜欢上了散文。
新版的前面还有一页苇岸的手稿，用笔和稿纸写出来的文字让人有一种久违了的亲切，那时候还没有电脑，那时候人们被称为读书热，那时候是诗人最被尊敬和崇拜的年代，可惜诗人的生命往往都那么短暂，还不到四十岁，苇岸就离开了我们。
十多年前看过的书，已经记不住任何细节了，不过每一本好书都会在你的心中留下一种味道，那味道是永远也不会忘记的，《大地上的事情》留下的就是一种大自然的芳香。这次正好再次重读一遍，在书里面和苇岸重新相遇。必须承认经历了十年的光阴，我现在更喜欢苇岸的文字了，在诗人的笔下，小草，虫子，鸟儿，太阳都是有生命的，更可贵的是诗人描绘出了他们别我们忽略了的形象。大型蚂蚁筑巢把颗粒远远的任意一丢，就像大步奔走撒种的农夫。现在我们还会带着欣喜和发现的目光去观察蚂蚁吗?如果我们看不到了，那么我们失去了多少美好。
书中最让我心动的是这一段，“成人世界是一条浊浪滚滚的大河，每个孩子都是一支欢乐地向它奔去的清澈小溪。孩子们的悲哀是，仿佛他们在世上的唯一出路，便是未来的同流合污。”
苇岸就是一条拒绝同流合污的清澈的小溪流，让我们看到了清澈原本有多么美好。苇岸告诉我们，也许我们无法改变被河流所污染，但是我们应该记住，河流本来的样子应该是什么样，一条拒绝被污染的小溪，也拒绝流入污秽的大河里，所以苇岸的离去，也许是诗人维持清澈与纯净的唯一选择。
并不是说清澈是高尚的，污染了就不再美好，我想诗人期望的是被污染的河流，总会有一天会想起来自己应该是什么样子，自己应该渴望成为什么样子，并且会因为一条一条小溪的渐渐清澈，而变得越来越回到小溪的美好。当我们的河流在未来变得越来越清澈的时候，让我们不要忘记苇岸，不要忘记曾经拒绝流入污水中的一条如诗如画的清澈小溪流。
篇17：忽略后的事情作文1500字
忽略后的事情作文1500字
我们从呱呱落地，直到长大成人，结婚生子，身边总会少不了两个人。那就是我们的――父母。
父母，是孕育我们的生命，培育我们成长的人。
小时候，我们手无缚鸡之力，只能在父母的庇佑下一天天的成长。我们就如同那幼小的蜗牛，而父母则是那坚硬的外壳。在暴风雨来临的时候，我们可以躲进那结实的“房子”，而那“房子”便会为我们遮挡风雨。等到父母告诉我们“暴风雨”过去了的时候，我们也只是露出小脑袋，待我们亲眼看到外面是真的风平浪静了的时候，才会出来继续的“玩耍”。在这里面，我们一点伤害也没有受到，可是在这之后，父母的身上留下了多少的“伤痕”？我们不清楚。不是说我们真的看不到，而是我们没有留心注意过，因为我们的心里只会关心我们所在乎的'，而父母刚好没有在我们关心的范畴内，所以我们忽略了。
父母，是给我们物质的基础，给我们港湾的屏障。
渐渐地，我们到了上学的年龄，父母开始了为我们的学业担忧。他们想着让我们接受最好的教育，因此，他们到处打听哪一所幼儿园最好。最后他们终于下定决心让我们到哪所幼儿园求学时，而这所幼儿园一定是最好的。等到我们每天开开心心的背着小书包上学放学，到家后又饶有兴趣的给父母讲讲：今天我学到了什么，又交了哪个朋友，遇到了什么好玩的事情，的时候，父母露出了灿烂的笑容，满心欢喜的说：“我们没有给孩子选错。”
父母，是我们的知音，是最关心我们的人。
过生日，是孩子们最喜欢的了。因为在这一天，我们不仅能够邀请自己的好伙伴来给自己庆生，而且还可以收到来自父母、朋友精心准备的礼物。在这一天，孩子们是最开心的，父母们是最忙的。他们不仅要招待孩子的朋友们，还要为自己的孩子精心准备礼物，精心举办一个派对。孩子在这一天，只管尽情的玩。因为这天他们最大。
可我们做孩子的反过来想一想，父母的生日我们又有几个清楚的呢？我想，大多数的孩子都不清楚吧，他们把自己的生日、小伙伴们的生日都记得很牢，可是父母的生日呢？就算是记得，可当生日来临的时候，还是把它遗忘了，因为我们从来都不会像计算自己的生日那样去计算父母的生日，所以我们忘了，忽略了。而父母还在心里幻想着孩子会送给自己什么礼物，可一直等到傍晚，那份礼物迟迟没有到来，父母还在为孩子想着各种理由：可能孩子最近太忙了，忘了准备了，没关系；孩子有可能是想给我个惊喜，所以现在还没给我。
一直到晚饭，孩子们看到桌子上丰盛的饭菜，惊喜的问道：“今天什么日子啊，怎么做了这么多的好吃的啊？”听到孩子这样问，父母心中愣了一下，最后，他们一个唱白脸一个唱红脸的说道“额，今天不是什么日子，快来吃饭吧！”“你说今天什么日子，今天是你妈妈（爸爸）的生日。”听到这里，我们愣了，在心里想了想，今天确实是妈妈（爸爸）的生日。我们吐了一下小舌头，为我们忘了父母生日的行为感到有点羞愧，并在心里暗暗发誓：明年我一定不要忘了妈妈（爸爸）的生日。到了明年，我们依旧忘记了，而这样的剧目年年上演。
可就是这样，父母还是从来没有怪罪过我们，他们心里面总是在为我们着想，为我们想这想那。
父母是我们一生最重要的人，他们给了我们生命，净化了我们的心灵。我们现在就要好好学习，将来好报答父母的养育之恩。父母恩情，当之涌泉相报。
在日常的生活中，我们要多为父母分担忧愁，多做一些我们力所能及的事情。并不是说要我们一定记住父母的生日，只要我们少惹父母生点气，多听父母的话，做一个父母眼中的乖孩子就足够了。
珍惜该珍惜的，不要等到最后让自己后悔。父母陪我们的时间不是一辈子，我们就需要用这有限的时间来好好珍惜父母，珍惜他们带给我们的一切，并在这有限的时间内好好的孝顺父母，不要让自己后悔，这样才是最值得的。
初三:宋红岩
篇18：今天发生的事情100字作文
今天大课间，501班的四个同学，因为午睡课被罚办公室门口拿着凳子再外面假装睡觉。
我们和他们班的同学在，看他们 ，弄他们，催他们，笑他们。
他们被我们害掺了，今天他们被老师骂了一顿，等其他同学放学走了，他们还睡觉他们最后一节课，还要睡，作业要多做一些，听到这样的话我们立马走了，觉得很羞耻
我们以后在也不看热闹了。倒霉
★事情作文
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