下面是小编整理的走进新农村社会实践活动总结,本文共13篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。

篇1:走进新农村社会实践活动总结
走进新农村社会实践活动总结
闹钟响了几遍之后,我极不情愿的起床了。穿好衣服,才蓦然想起,今天有重大事项——要下乡去搞社会实践。
真是心态决定行动啊,一想到这个,我立马就来了劲儿,兴高采烈地拉着同学的手去了食堂三下五除二就吃完了早饭。
我等啊等,等啊等,等到花儿都谢了,车子才来。因为是两个组一个车,30多个人,十几个座位,所以就显得特别挤。但是我反倒觉得这样还更好,以便我们和长郡的同学交流,促进感情。
一路上,我一直都很兴奋,和来自长郡的同学交流、交谈,取长补短。所以,一个多小时的车程如白驹过隙般匆匆流过。过不了多久,我们就到达了此行的目的地——三市镇范田村。
下车之后,我们来到了宦田村村长的家里,村长热情的招待了我们。指导老师和村长寒暄了几句之后,就带领我们开始了今天的.第一项工作——下田除草。
刚开始的时候,我们都很扭捏。我和喻煜一起下了田之后,大家就都很活跃了。田里有水,还有泥巴,混在一起特别让人不好受,但是我们都不怕。村长和他夫人给我们示范了一遍之后,我们基本就能够分辨禾苗和草了,也能够很快的将草拔出来。有很多次,我们的脚都快不能从泥土里出来了,身上也弄得脏兮兮的一片,汗水顺着脸颊流下来,形成了一道最美的风景,我们微笑着,既苦也幸福。
到吃饭的时候,我们一个一个都像是饿狼猛虎一般几乎是扑上了桌,农家小菜很可口,我们将饭菜一扫而光,出来时都打着饱嗝。
吃中饭之后,我们正式开始调查,这里的农民都很纯朴热情,都很好的配合了我们,大家都很高兴,调查也很成功。
下午就没什么新意了,也是除草,不过大家对农民生活的辛苦的体会又深了一层。
我们一直忙到四点多才启程回家,上车时大家都累得不行了,不过,依然很高兴。因为,劳动最光荣。
一天下来,我们和长郡同学的感情也增进了不少,真是收获颇多啊,我很期待明天的到来,或许,它又会带给我一个不一样的精彩。
篇2:“走进新农村”活动
“走进新农村”活动_小学作文
5月17日早上,我早早地来到教室,猜测着今天的走进新农村活动将是什么样的?正当我想入非非时,潘老师一声令下:“走了,准备出发了。”同学们个个兴奋不已,跟着带队的老师来到小操场举行启动仪式。在张校长讲完话后,大部分的`同学都提了全校为蒲江县复兴学校捐的书籍。这时,潘老师提了一样东西交给我,哦?是什么呀?原来是给农村小伙伴的礼物,挺沉的。是什么东西呢?水彩笔?铅笔?油画棒?还是……?我又开始猜测。“组长,快走呀。”后面的同学叫着打断了我的思路。“哦,知道了。”我慌忙答道,紧跟了上去。就这样,我们小组坐上了长途汽车。
经过了大约两小时的长途跋涉,我们来到了蒲江县复兴学校,老远就看见几十名带红领巾的小朋友热情地向我们打招呼,绽开了花儿般的笑脸,为我们打开了校门。接着,我们下了车,排好队。复兴学校的老师和同学们为我们举行了欢迎仪式。在校长和复兴乡乡长讲完话后,我们就浩浩荡荡地向农村小伙伴家里走去。一路上我们欢声笑语,就像一只冒险队勇往直前。约摸走了四十多分钟后,我们来到了农村小伙伴的家里。一进她家的院子,小时候在农村里生活的彭俞彰已经按耐不住,摩拳擦掌地要从草丛里中捉几只蛐蛐儿来观察。赵云翔和袁杨也跑进了草丛仔细寻找起蛐蛐儿来。女生们看着这几个未来的“法布尔”都笑了。待男生们捉着蛐蛐儿后,我们女生也上前去凑热闹,只见那几只蛐蛐儿被他们弄得团团转,真好玩!
在“热身后”,我们书归正传,调查起农村小伙伴的学习情况来,经过我们分析和整理,得到了以下答案:
1、复兴学校的同学们学习环境不错,课程齐全,和我们不一样的是他们所用教材为人教版。
2、他们并没有特长班学习,因为乡里还没有开展特长班。
3、课间的活动也非常的丰富多彩,可以跳绳、打乒乓球、打羽毛球等等。
4、复兴学校的上学时间为周一至周四早上八点三十分到下午四点二十分,周五下午三点三十分放学。
调查完正事,小组组员们又活跃起来,对什么都好奇,瞧,爱提问的杨诣指着田里的绿苗问道:“这是什么东西?”指导老师回答她:“这是缸笋”杨诣点了点头,笑了。就在这时,小伙伴的妈妈叫道“吃饭了”,我们都争先恐后地来到了饭桌前坐下。桌上已摆满了香喷喷的农家菜,有家常豆腐、缸笋烧肉、辣椒茄子、回锅肉、番茄蛋花汤等。看着这满满一桌子美食,大家都狼吞虎咽地吃了起来。不一会,一桌的饭菜被我们一扫而光,袁杨竟吃了三碗饭,我也比平时多吃了不少呢,这农家菜真让我们胃口大开呀!
吃晚饭后,袁杨提出去田间玩。“好啊,真是个好主意。”所有组员都异口同声地回答道。走在田间的泥巴路上,我们充分地体验到了农村的味道,一不小心,袁杨摔进了田野里,可他却舒舒服服地坐在那儿,好像很享受似的。看着他那“逍遥”的样子,所有人都舒心地笑起来,袁杨自己也莫名其妙地哈哈大笑。就这样,愉快的一天很快过去了,下午四点钟左右,我们全班都准备上车,踏上了返回的路程。坐在车上,看着车窗外飞逝而过的田野,我不禁陷入了沉思:新农村的变化可真大呀!农村小伙伴的生活也很有趣,虽然他们没有我们城里孩子的物质条件好,可他们仍然过得开心、自信,就像山野里的小树,他们一样会健康成长。
篇3:大队走进新农村活动总结
大队走进新农村活动总结
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是1205班的涂汝欣,很荣幸能作为学生代表在此对第一大队走进新农村活动进行总结。
XX年7月10日,长郡中学1205班和1209班全体同学迎着烈日骄阳,走出校园,踏上前往株洲县第一中学的旅程。一路上,我们饱含满心的憧憬和满腔的热情,期待着即将到来的五天的生活。
经过两个多小时的颠簸,我们终于到达目的地。在这里,两校指导老师和领导举行了隆重的走进新农村实践活动启动仪式,向来自长郡中学的同学们表达了热烈的欢迎,对将要开展的活动给予了热切的.期望,也对我们提出了明确的要求。同时,我们还与株洲县一中的同学见面,合并成新的小组。此时此刻,同学们的心是兴奋而激动的,但也伴随着些许的紧张和拘谨,不可预知的未来,对每个同学来说,都充满着致命的吸引力。
接下来的几天里,活动开展得有条不紊。
第二天上午,我们聚焦农村,体味劳动。第一到第四小组的同学前往葡萄园进行劳动,第五至第十二小组的同学则前往开心农场。烈日阻挡不了我们如火的热情,每个长郡学子都弯下了腰板,做起了农活。素未做过农活的学生们秉持着长郡“朴实沉毅”的校训及湖南人“吃得苦”的精神,认真地完成了手中拔草、摘西红柿等任务。而在下午,充足的午休过后,同学们分组出校进行课题的是调查,为此后的深入调查打好基础。
第三、四天都属于课题调查研究阶段。为了保证安全,每组同学只派少数同学出校进行调查和实地考察,其余同学在校负责文字资料的整理。这样的安排大大提高了同学们的工作效率,小组同学进行严密合理的分工,三校同学积极参与,大力配合,为课题的研究和调查出谋划策,工作进展得更加顺利,完成得更加迅速。
在活动和工作开展期间,每位同学都尽心尽力地工作,完成好每一项任务,写好每一份稿件。不畏烈日炎炎,不顾口干舌燥,走遍大街小巷,走入每家每户发放问卷,进行访谈。即使被无情拒绝,也毫无怨言。遇到困难,同学们积极寻求老师的帮助,老师们也全力配合,提供帮助,师生合作,形成良好的学习和工作氛围,也拉近师生和同学们的距离。在工作过程中,同学们发扬“朴实沉毅”的校训,注意礼貌礼节,他们的谦逊有礼在村民心里留下了不错的印象。遇到紧急情况,同学们也能临危不乱,迅速冷静地进行处理,将损失降到最小。
为期五天的走进新农村社会实践活动,到今天就要告一段落了。在这五天里,同学们体验到了不一样的新生活,磨练了意志,增长了见识。与县一中同学们的密切合作,让同学们明白了合作的重要性和意义;入村入户的采访与访谈,让同学们懂得如何与人交流,如何取得他人的帮助和配合,同时,对课题深入的研究,也加深了同学们对三农问题的理解,引发了同学们的思考;炎热的天气和不如城市中的生活环境,锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,磨练了坚定的意志;而文字、影像资料的处理,则培养了同学们的逻辑思维,整合能力和工作能力。通过此次社会实践活动,我们完成了一次身体和心灵的洗礼,完善了自我,提高了思想道德水平,改正了自身缺点,也培养了交际能力。
在此,我代表株洲县一中和长郡中学的所有同学,感谢两校老师和领导,感谢你们为此次活动做出的贡献与付出,以及对同学们工作的大力支持,因为有了你们的帮助,我们的工作才能开展得如此顺利。希望在今后的日子里,同学们能铭记这一次的经历,将从活动中学习到的精神与能力运用到学习和生活中,不断提升自己,完善自己,努力学习,成为社会的栋梁,为祖国建设贡献一份力量!
谢谢大家!
篇4:走进新农村暑期社会实践活动总结报告
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”7月13日,长郡学子开始了“走进新农村”的社会实践活动,从实践中寻求知识,从合作中领悟团结,在行走中提升能力。
高一1402班和1408班组成第六大队,于7.13-7.17五天前往娄底xxxx进行社会实践。两校师生共同勾勒此次活动的荦荦大端,各组已做好课题选择等活动准备,为接下来课题研究打下了坚实基础。
身在城市,心系三农问题
尽管时间仓促,任务繁重,同学们却以不亚于面对任何一场考试的认真来完成这项任务。两天内,《农村社会宗族文化调查》,《农村社会受教育观念的调查》,《农村教师现状调查》……这些充满社会关怀的课题已经出炉。同学们把对社会的思考和疑惑,融入一个个精心准备的课题,渴望在新农村这个大课堂里得到属于他们自己的解答。
艳阳高照的早晨,开营仪式在同学们的满腔热情中拉开帷幕。总仪式中,陈校长强调了本次活动的主要目标并表达了对本次活动的期许,学生代表江昱坤发言。
同学们在xxxx三中校方的安排下,于7月14日、15日乘车前往杨市、斗笠山、茅塘、枫坪和荷塘五个地区,并分别在同学家中或镇上餐馆用餐。各个小组在上午八点左右乘车出发,到各个地点按照原定计划分发调查问卷和实地考察,下午两点左右返校。
且歌且行:“不过三百份问卷而已”
“出发之前,两校同学根据当地的实际情况设计了方案,做好了预案再进行调研。”长郡方面的带队老师王毅说。在他看来,农村社会的实际情况和城里孩子的想象有很大的区别,学会做好预案,一方面是现实需要,另一方面,也是培养学生综合素质的要求。所以说最重要的环节就是分发问卷,来获取较为全面的真实的数据资料;到群众中去进行调查也成了同学们面前的一个难题,十分考验同学们的情商,需要同学们充分发挥自己的聪明才智,以积极沟通的态度调动村民们的积极性。在进行调查的同时,同学们不仅领略到了乡村的别样风光,同时也深入体验了乡村的风土人情。
在调查的过程中,既有热情村民的配合,也无可避免地遇到一些困难。第八组任敏同学写道:“听过了各种各样拒绝的方式,心也像在一点点浸入冰冷的水中。” “但我想在今后,我会变成一个更温暖的人,因为那些人们在无意间透露出来的冷漠,也许细微,却也是让人无法承受的。”
烈日炙烤着大地,一天下来,走在乡村小道上,同学们都汗流浃背,湿透的衣服丝毫阻挡不了他们分发问卷的热情,先前手中一大摞的问卷很快所剩无几,大家历经过被拒绝的冷漠,但不灰心仍笑脸迎人;历经过连连摆手的不耐烦,但鼓鼓劲仍继续携手前行。回来路上听着大家“炫耀”自己发了几百份的欢乐,不觉忘却所有苦与累……
两校的同学还分别进行了高层, 中层,和基层的访谈。访谈的对象多种多样,有普通村民,也有镇长书记;有七旬老人,也有青年小伙。“高层找不到,基层不想聊。”同学们着实遇到了不小的障碍。但同学们找到老师来联系教育局领导,挨家挨户地耐心询问,既充分展现了两校学子自信开朗的风采,又获得了宝贵的一手资料。在访谈了xxxx三中周老师关于农村社会受教育观念后,第一组的丁行健颇有感触地说:“许多人总是这样想‘小孩读书能读得出来就读,读不出来就别读了。’但当我问起他们对孩子的学习做了什么,他们又把读书的责任一股脑推给孩子。就像不播种就渴望收获,是多么令人痛心的看法。父母的随意造成了孩子的随意,把农村可能的精英教育推进了一个难以走出的恶性循环。”一场场交谈让同学们得以步步深入农村社会的腠理,让少不更事的内心在震撼中悸动,在悸动中思索。这正是新课程渴望达到的
第九组是关于留守儿童的调查。他们这样写道:“面对这位年仅十岁的留守儿童,我们也同样有些紧张,生怕问错了什么。‘你想念你的父母吗?‘这个看似简单的问题使他的眼圈渐渐通红,眼里似乎有泪,一个轻轻的“想”字从他口里费力地挤出来。他更紧张不安了,仿佛犯了什么大错。好几次,只要涉及到一点情绪问题,他的眼里就会迅速蓄满泪水,那泪水让我不知所措,心里的一角在隐隐作痛。”
部分同学进行的实地考察也给他们留下了深刻的印象。在对xxxx三中的考察中,我们看到大气整齐的教学楼,干净整洁的校舍,看到学校新建设所投入之大,看到xxxx的同学学习条件有极大改善。
但通过与xxxx三中同学的交流,我们了解到他们住在60几个人一间房的大寝室里,学校的封闭式管理使他们不得不忍受令人窒息的生活条件,这都反映了学校设施还存在亟待完善的地方。
而学校考察仅仅是农村考察之中的`冰山一角。
第七组同学们走进医院考察时,看到了这样的景象:不是明亮宽敞的大厅,仅是迎面一间大药房,铁杆制成的窗口已经老化,供人坐的椅子也是锈迹斑斑,卫生条件也不容乐观,一股杂糅着药香及消毒水味的医院独特气息扑鼻而来。顺着较暗的走廊往病房依次看过去,尽管每间病房容纳量不大,但躺着的病人却没有市大医院里那样的愁眉苦脸,而是似在家般的休闲轻松,有的扇着蒲扇跷起二郎腿,有的与亲人团团围坐着,开心地谈着天。虽然生活的道路是那样的艰辛,但他们没有流露出丝毫的退缩之意……一切的一切都带着只属于当地的淳朴美好,颤动着我们的心弦。
怀抱理想,面向未来
xxxx既有着丰富的自然资源又有着深厚的人文底蕴,可谓是人杰地灵,物华天宝。相信在党的社会主义新农村建设政策的指引下,xxxx的明天一定会更好!
篇5:“走进新农村”社会实践活动调查体会
“走进新农村”社会实践活动调查体会
亲身体验农村劳动
平江县第一中学高一年级 凌婧
今天是活动的第二天。
我们第五小组的目的地是三市镇的宦田村。
首先到达了书记家,不久我们就被安排去帮当地的一户人家,在他们的田地里人工扯草。
在下田之前,我们首先要做的是认清草和禾苗,一位阿姨身先士卒的下了田,扯来一堆草和禾苗,让我们好好研究,分辨清楚。长郡的同学们用照相机一一拍下,然后我们围成一圈,死死盯着那堆草和禾苗,看了足足两三分钟,总算差不多能够分辨了。这时喻钰突然发现了农民吸水烟的工具,我们叽叽喳喳评论了好半天才终于准备下田了。
单琪和喻钰最勇敢,率先手牵手下去了,我们紧随其后,伴随着阵阵尖叫,我们大队人马陆续下田了,踩入田里的那一瞬间,只感觉软软的,脚一直向下陷,快到膝盖的才好不容易稳住了。两只脚都下去了,但却很难拔出来了,好不容易拔出一只脚,重心又不稳了,一会儿向前倾,一会儿向后仰,那场面,真叫一个刺激啊!传说,田地里是有蚂蝗的,会吸血,而且不管怎么甩,都不能从脚上甩下来。怀着恐惧的心理,我一步步向前迈,一个不小心就有很多无辜的禾苗牺牲在我的脚下,估计农民伯伯们那个心疼啊!为了弥补我所犯下的错误,我全然不顾“危险”,大步向前,扯掉了很多草。已经下田很久了,但还是有不少同学偶尔传来阵阵尖叫,好不容易熬到了上岸的时候,才发现,自己几乎成了泥人!腿上,脚上,手上,衣服上,裤子上,到处都是泥巴!迫不及待冲到水管旁边,冲掉浑身的泥巴。据说这还是山泉水,比城里的矿泉水都要好喝呢!于是我们都不客气的喝了好几碗正宗的山泉水。
下午我们也是在一个农民伯伯的田地里帮忙,要把禾苗和草都扯掉,大队人马进军,一个个都信誓旦旦。不久,悲惨的一幕发生了,李昱颖在把禾苗和草甩到岸上的'时候,用力过猛,没站稳,一屁股坐在田里,她用颤抖的哭腔抱怨着上来了,一旁的老师极不负同情心,居然笑着抓拍她狼狈的照片,当地的人们非常热心,给她拿来换洗的衣物,要她先洗个澡,很久的体力劳动过后,我们还吃了农民伯伯家的黄瓜,经过几个小时的劳作得来的黄瓜让人觉得分外可口。不久,我们就坐上了回学校的大巴……
今天的劳动,真可谓是痛并快乐着。虽然很累,很辛苦,喂饱了很多蚊子,但却很有收获,很有成就感,体会了农民伯伯的艰辛。我发誓,以后绝对不会再浪费一粒粮食了……
篇6:三下乡走进新农村社会实践活动体会
三下乡社会实践活动心得 为响应团中央、团省委号召,学习贯彻“三个代表”重要思想,湖南中医药高等专科学校结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合,于本年度七月份组织开展了大学生志愿者暑期文化、卫生 “三下乡”的社会实践活动。
207月12日,学院团委精心组织的青年志愿者服务队一行18人怀着激动的.心情开始离开学校,出发前往明照乡,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在为期三天的实践活动中,我们开展了许多活动:我们将一些医改最新的消息带到了这里进行宣传,并以有奖问答的形式与相亲们进行互动、真情奉献精心准备的文艺演出、深入农民之中调查研究、为当地老百姓义诊及健康咨询、发放医疗书籍和药品,在这里我们还进行了义务量血压,针灸,火罐推拿等治疗与检查等等结合我校优势特色所进行的送文化、卫生的一系列活动。 短短3天的“三下乡”社会实践活动已经圆满结束,这是一次有组织的大学生暑期社会实践活动。我作为这次青年志愿者服务队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学而感到了一份特别的骄傲和自豪。我们在农村里,学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。通过在街头义诊和一些来自基层老百姓的直接的社会调查活动。让我们感触良多:
一、卫生事业的发展需要经济发展的大力扶持。
这一点在明照乡显得尤为突出。在我们调查的情况来看,在妇女
保健落后,卫生条件差,建设规模简陋,医疗设备简单等问题都直接影响到了老百姓的求医要求。目前在各级政府领导班子的带领下,经济发展十分迅速。现今,由于经济发展了,许多疾病控制中心及县以下乡镇级卫生院的条件得到了很大改善,老百姓的求医愿望容易得到满足,人民的生活水平当然会越来越好。
二、当地卫生事业发展的不足之处。
经有关人员调查在县以及县级以下的医疗中心高素质医药卫生人员的缺乏。集中表现在县以及县级以下的医疗人员,包括本科以及本科以上的学历的医务人员在整个医务人员的比例较少,硕士,博士研究生就更为缺乏,尤其是县级以下的卫生院几乎没有本科及本科以上的医疗人员,这样直接造成的后果是容易发生一些医疗事故,使该地的人民的生命安全得不到保障。
三、医学生应积极转变观念,投身基层医疗建设,实现自身价值。 在义诊的一天中,从老百姓们期盼的眼神中,从拥挤的场面里,让我们深感发展医疗卫生事业任重而道远,真正想发展卫生事业并非只是一句口号、一句空话。摆在我们当代医学大学生面前的是:要切实转变就业观念,扎根于基层,真正面对广大的百姓,本着为人民服务的精神,去为人民做一个医学生所能做也应该做的事情,以解除人民的病痛为己任,以人民的健康为幸福,只有这样才不负医学生的神圣使命“健康所系、性命相托1
总之,这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅巩固了所学的专业知识,锻炼了实践能力,更重要的是进一步认识到“三个代
表”重要思想的重要性,为人民群众服务的意义深远,认识到“三下乡”社会实践活动在为促进全民健康,推动全面实现小康社会,促进江西在中部地区崛起等各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要始终贯彻落实“三个代表”重要思想于我们的工作、学习和生活中去,力求发现更多问题、研究更多问题、解决更多问题,一切以为人民服务为宗旨。
活动完之后尹书记和刘书记还带我们参观了新农村的典范。让我们看到了社会主义新农村的美好未来也让我们看到了大学生村官面对自己的人生之路,毫不犹豫的选择了在乡村实现自己的人生价值,这是一种多么明智的选择。因为从大学生在乡村的一年里使得村风,村貌都得到了很大的改变更使人们的生活水平都得到了很大的提升。这都是源于科学管理和政策的扶持。这个事例也告诉我们,人生的价值并不是只有在社会的顶端才能实现的,只要我们肯不懈的努力奋斗,不管是在哪里都可以实现。
篇7:走进新农村暑期的社会实践活动总结报告
走进新农村暑期的社会实践活动总结报告
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”7月13日,长郡学子开始了“走进新农村”的社会实践活动,从实践中寻求知识,从合作中领悟团结,在行走中提升能力。
高一1402班和1408班组成第六大队,于7.13-7.17五天前往娄底xxxx进行社会实践。两校师生共同勾勒此次活动的荦荦大端,各组已做好课题选择等活动准备,为接下来课题研究打下了坚实基础。
身在城市,心系三农问题
尽管时间仓促,任务繁重,同学们却以不亚于面对任何一场考试的认真来完成这项任务。两天内,《农村社会宗族文化调查》,《农村社会受教育观念的调查》,《农村教师现状调查》……这些充满社会关怀的课题已经出炉。同学们把对社会的思考和疑惑,融入一个个精心准备的课题,渴望在新农村这个大课堂里得到属于他们自己的解答。
艳阳高照的早晨,开营仪式在同学们的满腔热情中拉开帷幕。总仪式中,陈校长强调了本次活动的主要目标并表达了对本次活动的期许,学生代表江昱坤发言。
同学们在xxxx三中校方的安排下,于7月14日、15日乘车前往杨市、斗笠山、茅塘、枫坪和荷塘五个地区,并分别在同学家中或镇上餐馆用餐。各个小组在上午八点左右乘车出发,到各个地点按照原定计划分发调查问卷和实地考察,下午两点左右返校。
且歌且行:“不过三百份问卷而已”
“出发之前,两校同学根据当地的实际情况设计了方案,做好了预案再进行调研。”长郡方面的带队老师王毅说。在他看来,农村社会的实际情况和城里孩子的想象有很大的区别,学会做好预案,一方面是现实需要,另一方面,也是培养学生综合素质的要求。所以说最重要的环节就是分发问卷,来获取较为全面的真实的数据资料;到群众中去进行调查也成了同学们面前的一个难题,十分考验同学们的情商,需要同学们充分发挥自己的聪明才智,以积极沟通的态度调动村民们的积极性。在进行调查的同时,同学们不仅领略到了乡村的别样风光,同时也深入体验了乡村的风土人情。
在调查的过程中,既有热情村民的配合,也无可避免地遇到一些困难。第八组任敏同学写道:“听过了各种各样拒绝的方式,心也像在一点点浸入冰冷的水中。” “但我想在今后,我会变成一个更温暖的人,因为那些人们在无意间透露出来的冷漠,也许细微,却也是让人无法承受的。”
烈日炙烤着大地,一天下来,走在乡村小道上,同学们都汗流浃背,湿透的衣服丝毫阻挡不了他们分发问卷的热情,先前手中一大摞的问卷很快所剩无几,大家历经过被拒绝的冷漠,但不灰心仍笑脸迎人;历经过连连摆手的不耐烦,但鼓鼓劲仍继续携手前行。回来路上听着大家“炫耀”自己发了几百份的欢乐,不觉忘却所有苦与累……
两校的同学还分别进行了高层, 中层,和基层的访谈。访谈的对象多种多样,有普通村民,也有镇长书记;有七旬老人,也有青年小伙。“高层找不到,基层不想聊。”同学们着实遇到了不小的障碍。但同学们找到老师来联系教育局领导,挨家挨户地耐心询问,既充分展现了两校学子自信开朗的风采,又获得了宝贵的一手资料。在访谈了xxxx三中周老师关于农村社会受教育观念后,第一组的丁行健颇有感触地说:“许多人总是这样想‘小孩读书能读得出来就读,读不出来就别读了。’但当我问起他们对孩子的学习做了什么,他们又把读书的责任一股脑推给孩子。就像不播种就渴望收获,是多么令人痛心的看法。父母的随意造成了孩子的随意,把农村可能的精英教育推进了一个难以走出的恶性循环。”一场场交谈让同学们得以步步深入农村社会的腠理,让少不更事的内心在震撼中悸动,在悸动中思索。这正是新课程渴望达到的
第九组是关于留守儿童的调查。他们这样写道:“面对这位年仅十岁的留守儿童,我们也同样有些紧张,生怕问错了什么。‘你想念你的父母吗?‘这个看似简单的问题使他的眼圈渐渐通红,眼里似乎有泪,一个轻轻的“想”字从他口里费力地挤出来。他更紧张不安了,仿佛犯了什么大错。好几次,只要涉及到一点情绪问题,他的眼里就会迅速蓄满泪水,那泪水让我不知所措,心里的一角在隐隐作痛。”
部分同学进行的'实地考察也给他们留下了深刻的印象。在对xxxx三中的考察中,我们看到大气整齐的教学楼,干净整洁的校舍,看到学校新建设所投入之大,看到xxxx的同学学习条件有极大改善。
但通过与xxxx三中同学的交流,我们了解到他们住在60几个人一间房的大寝室里,学校的封闭式管理使他们不得不忍受令人窒息的生活条件,这都反映了学校设施还存在亟待完善的地方。
而学校考察仅仅是农村考察之中的冰山一角。
第七组同学们走进医院考察时,看到了这样的景象:不是明亮宽敞的大厅,仅是迎面一间大药房,铁杆制成的窗口已经老化,供人坐的椅子也是锈迹斑斑,卫生条件也不容乐观,一股杂糅着药香及消毒水味的医院独特气息扑鼻而来。顺着较暗的走廊往病房依次看过去,尽管每间病房容纳量不大,但躺着的病人却没有市大医院里那样的愁眉苦脸,而是似在家般的休闲轻松,有的扇着蒲扇跷起二郎腿,有的与亲人团团围坐着,开心地谈着天。虽然生活的道路是那样的艰辛,但他们没有流露出丝毫的退缩之意……一切的一切都带着只属于当地的淳朴美好,颤动着我们的心弦。
怀抱理想,面向未来
xxxx既有着丰富的自然资源又有着深厚的人文底蕴,可谓是人杰地灵,物华天宝。相信在党的社会主义新农村建设政策的指引下,xxxx的明天一定会更好!
篇8:走进新农村
走进新农村
走进新农村正文:一走进杉木新农村,就只见35米宽的马路旁,屹立着一幢幢有序的篮色别墅,马路都成了汽车的天地,川流不息。
田野里,稻子黄了,微风轻轻地从稻梢上滑过。稻杆柔和地摇动起来,泛起一片金光。涌动起无边无际的金色的稻浪。
果园里,果子的芬香扑鼻而来,醉人心脾。黄澄澄的鸭梨挂满了枝头,那红红的苹果像小灯笼似的压弯了枝头;单就那你绿色走廊一样的葡萄架,就够人陶醉的。啊!可爱而迷人的葡萄架,多么芳香,幽静!那茂密的枝滕,爬满了架子。在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一嘟噜一嘟噜晶莹透明的葡萄,紫黑、溜圆,像一串串紫色的珍珠。顺手一摘,一嘟噜就有一斤多重,放在嘴里一咬,汁水像蜜一样甜。
花园里,桂花盛开,那黄澄澄的小花,一团团,一簇簇,散发出阵阵醉人的幽香。菊花五彩缤纷,千姿百态的尽情开放,红的似火,白的似雪,黄的似霞,美丽极了!
我想,我们的杉木新农村在十七大精神的'指引下,在双扬路贯通以后,新火车站的建成,会给杉木新农村带来无限商机。大大小小的工厂也会相继落户于杉木村,到那时,杉木村大多数的人可到工厂上班,少数的人成为老板,拥有自己的工厂。小孩子就到学校读书,老的就在家建设绿化。
这样,杉木村就成为精神文明,物质文明的先进村!
篇9:走进新农村
回首农村改革的成果,我们真切地感受到党的富民政策的英明伟大,以及党对人民的关怀。新农村的建设使农民的生活有了翻天覆地的变化。
新农第一文库网村建设开展以来,农民也能住进楼房了,以前劳作耕田全都是用牛;而现在,先进的耕田机器代替了沉重而又简单的劳作。以前窄小的土路一到下雨就变成了“水泥路”。现在变成了真正宽阔的柏油马路,中间三四辆车可以并排通行,在街道上畅通无阻,路两边的人行道栽满了高大的树。下雨天再也不怕因为路难走出不去了。
农民穿衣也比以前讲究了,从能穿暖和到能穿出花样了。记得小时候,每次过年都特别兴奋,因为有新衣服穿了,什么样的新衣服呢,无非就是妈妈亲手缝制的棉裤、棉袄、或者一件的确良布的外罩,一件衣服不穿烂是不舍得丢掉的,现在还有几个穿带补丁的衣服,我经常看到周围的小孩也穿几十甚至上百元一件的衣服,都是名牌,大人更不用说了,羽绒服、皮衣名牌比比皆是,现在更有很多农村妇女人迷上了貂皮大衣。
农民出行也越来越方便了,道路改善了,交通工具发达了。记得小时候,我最大的愿望是能有辆自行车,有了自行车自己天天围着车转,很兴奋,车坏了自己学着维修,但是那时的路都是土路,一下雨都是泥,根本没法骑车。现在呢,柏油路修到村里,摩托车、三轮车就不必说了,就连汽车都已经走入了农村家庭,所以感觉小时候很远的路,现在近多了,其实不是路近了,是路方便了,交通工具好了。
农民的孩子现在上学也有9年义务教育了,高中之前几乎不用花钱了。现在农民们也都意识到教育的重要性,很多家长将孩子送到城里教育好的地方去,因为家庭贫困上不起学的也有了救助机制,可以说新生代已经没有文盲了。很多还通过体育、音乐、美术等特长走上了成才的道路。
农民现在重视健康了,有病就看,寿命延长了。据统计,现在人均寿命已经超过70岁,70是过去古稀的'年龄。记得小时候,很多老人都在70岁之前过世了,我周围的很多老人说,他们很少吃药看病,不是没病,是有病不想看,没钱看,甚至很多人不知道什么病就去世了,还有很多孩子和妇女因为分娩夭折了,地里经常会看到丢弃的夭折的小孩。现在农民看病也有合作医疗了,国家帮着拿
钱治病,这是以前想都不敢想的。
新农村建设以来,农村已经有了翻天覆地的变化,在党的带领和大力扶植下,农民不再吃不饱睡不好了,他们过上了衣食无忧的好日子,相信在党的带领下,农民的生活会越来越好。
篇10:走进新农村主题的暑期社会实践活动感受
今天一天是学生在计算机房里把这几天来的调查进行整理,并形成相应的报告,由于我们小组承担着明天上午代表我们学校向长郡中学汇报发言的任务,我们小组就只将相应的资料整理后,交给长郡中学,而重点就是写好这个发言材料,利用中午休息的时间,把学生分组写的一些东西组合在一起,形成了明天学生的发言稿,今天下午在语文老师的指导下,只作了极小的调整,其他的就按照我中午组合的内容定稿了。今天晚上就由代表发言的学生去熟悉稿子的内容了。
今天中午我们学校几个带队的老师一汇合,谈到我们湖南省四大名校之首的长郡中学的学生,其感觉基本上差不多,那就是:在行为上,礼貌上,在待人接物上,确实不值得称道,甚至于一些行为让人觉得有点垃圾,如他们的队员不经农民同意就去采摘农民的包谷、蔬菜等,如他们在车上可能没有给老师让座的思想,离开农家的时候也不打招呼,他们有的组员还以命令的口气要我们的老师给他们买东西,还有就是一种了不起的样子,这个可能与他们的老师也有关系,带队的老师也有这种味道。而我们的学生比他们在这些方面表现得要好。但在综合能力方面,确实是值得我们学习的,如他们的学生做的`幻灯片,确实比我们的学生处理能力要强得多,这主要得益于他们的活动比我们多,在城市里,可能见识也要多,锻炼的机会也多,因此,他们的综合能力就好一些。
还有就是他们做课题的经验确实比我们丰富,无论从格式到内容,从综合到整理,都是我们学习的榜样。
我总感觉,这些年来,我们的学生都是跟着他们在做课题,而从来没有过自己的课题,所以,每一年,我们的学生就只是被动地跟着他们去调查,而没有形成自己的风格。而今年,我是借了这个机会,将自己的一个课题穿插到其中进行调查,而这样也不是正途,毕竟不是专为自己的课题去调查,只有我自己一组能得到控制,而其他组却不能控制,所以,从调查的结果来看,有一个组什么也没有做,还要以后去补充。
没有自己的课题,就好象只是为别人打工那感觉,因为最后原始数据都被他们带走,没有真正自己的调查报告,没有自己独立处理一桩事情的完整过程,这不能不说是一份遗憾。只有我才从今年开始打破这个常规,搞了一个自己的课题,相信有了开始,才能走得更远。只是,作为我们学校的现状,想要象长郡中学那样花费这么大的代价进行调查,可能还要走一段比较长的时间之旅才能有所突破。
篇11:暑期走进社区社会实践活动总结
我参加了启创家综机构组织的“XX区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深,触动也很大,因为这是第一次直接与社工一起开展活动,亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生,这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。
那天八点半,我们六个志愿者――各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中,随后到中大的社会工作系搬运物资,为下午的比赛作准备。随后的两个小时,我们几个志愿者在中大研究生活动室――演播厅负责看守物资,彼此聊天了起来,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后,我们的工作才真正开始,志愿者都被分成了几组,每一组由一个社工当任组长,分工协调。但是,光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时,位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候,工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序。开场后,除了必要的维持秩序,大家都显得清闲些,有时候就帮老人家们拍拍照,直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后,又开始忙起清洁、收拾东西,大约到了六点半才真正的完满结束。
实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园,见识了不同的学生、社会人士,接近了社工,增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。
1、中大的社会工作系环境十分优美,营造了一个悠闲、轻松的气氛。
中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调,白色为衬托,外面放着几张咖
啡桌椅,整体的感觉就是进入了休息、休闲场所,蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶,表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受,可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假,觉得我这是在观光。但我不是这么认为,我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围,一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感,同时也在为社工创造出一个良好的工作环境,是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受,环境就起了非常大的作用。
2、链接、整合资源――社工的一个重要能力。
在社区工作的课程中,老师一直强调一个好的社工不是万能的超人,而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限,但是社区、社会的资源是丰富的,当社工就应该有全局的观点和视野,不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛,是整一个海珠区老人的活动节目,需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅,足够容纳几十只队伍,一百多人,解决了场地的问题。同时,现场还有一个老年人产品的赞助商,支持一些费用的支出和赠送纪念品,赞助商可以趁机宣传产品,扩大自己的知名度,社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论,各自拥有不同的资源,各取所需,特别是针对商家来说,了解他们的目标,说服他们进行资源的交换,这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识,但是在实践中又如何去操作,又是一门重大的学问。
3、社会工作的发展模式――社工+义工
为什么志愿者和义工要特意提出来说?其实,志愿者也属于资源的部分,是人力资源,但是现在我们社会工作发展的最大一个特点――社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动,发现大多数的活动都是由机构组织、管理,招募志愿者协助,志愿者成为了许多家综、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步,从事的人数少但项目多,如果仅仅依赖社工个人,完成项目具有一定的困难,或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高,给社工提供了一个很好的机会,对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台,这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的,我每次参加的活动看见的几乎是不同的人,机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。
3、社工要与服务对象建立良好的关系,服务的过程是双向的。
虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者,但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼,聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招呼他们“阿姨,今天状态如何啊?”。总感觉现在人们对社工不了解,我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密,能够建立较好的信任关系,感觉很正向、很正面。所以说,当一名社工,首先就要打开自己的心扉,积极地别人沟通交流,只有真诚、尊重他人,他人就能感受到这份心意,随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽,个个都显得很有自信,他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来,感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了,他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的,给与别人快乐,自己也快乐,治疗别人的过程,也是自己收获的过程。
4、社工要有良好的组织、协调能力,社工这个工作很锻炼能力。
无论一个活动或者项目是大是小,都要有探讨需求、策划、制定、实施、评估的过程,每个过程之中和、过程与过程之、社工内部之间、社工与志愿者之间间都需要非常好的组织、协调能力。在当天活动中,社工必须清楚自己的负责的内容,每位志愿者的分工和安排,如果有冲突了、突发的事情又要怎样解决和协调。一个小小的工作细节其实都考验着社工能力,组织协调得不好就会效率低,而且组员的情绪也会变得低落。
但是,在这个过程中我也发现了一点不足之处。
1、志愿者来源分散、交通不方便,可以发挥地方资源,利用就近原则
参加的志愿者都是来自不同区的不同学校,例如我们XX区就要去到XX区,历时要一个小时。对于志愿者来说,交通成为了阻碍他们参与的一个原因。而且当天的活动是在中大的校内举行的,又正好是星期六,机构完全可以充分调动校内学生的积极性参与到志愿服务当中去。对于本校的学生来说,避免交通出行不方便,又熟悉校内环境,更可以宣传活动,让更多人观看长者们的比赛。但是当天的活动只有一个中大学生提供物资给我们,没有一个志愿者是中大的学生,让我们这些志愿者百思不得其解。机构招募志愿者的时候应当考虑地点因素,利用就近原则。
2、工作时的人数多,组织、协调不充分,效率低
活动中有8个社工,6个志愿者,一共有14个工作人员。虽然社工们之前已经有分工的安排、计划,但是实施起来的时候还是非常的混乱。搬完物资后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等着,直到有人过来再安排。几张大的宣传海报挂放的位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好,让志愿们很为难,工作效率很低。社工应当清楚活动的所需要的人数,不是人越多就越好;同时要有具体的工作流程,否则就“政出多门”。14个人就弄海报、派发礼物、引场、拍照,效果却不算太好。
3、尊重志愿者,做到积极互相沟通,态度诚恳
虽然志愿者既然参与到这个活动或者项目中来,就要有责任心和服从社工的指导和分配,但是沟通的过程中要注意语气和态度。志愿者是怀着一颗帮助、奉献的心情来的,但如果感觉到被指点、被要求,就破坏了志愿者的印象。双方应该平等、尊重地沟通交流,把有疑问的地方共同讨论,多使用“麻烦”“请”……词语,让志愿者感到被尊重。
这一次的志愿者活动实在是收益匪浅,它能让我了解、联想到日后自己的工作状况,开拓了事业,又让我注意到什么是应该做的,什么是要避免的,提供了一个很好的学习机会。
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篇12:走进社会实践活动作文
我们在做一件事的时候,必须迈出第一步,也只有勇敢地迈出第一步时,你才会离成功更近一步。在这个硕果累累的秋季,我参加了《邢周报》小记者“优美真鲜奶吧”的活动,这是一个社会实践活动:当一名小小售奶员。
这次活动可是要选出一组冠军的,当然我和弟弟一组当仁不让,我们用努力夺取了冠军的贵冠。你想知道这是为什么吗?就让我来给大家揭晓谜底吧!当立朦姐姐告诉我们怎样才能推销出去产品后,我们火急火燎地拿上酸奶就狂奔到了第一家店铺开始推销。当然心里直打鼓,但还是说出了第一句话:“姐姐,您好!”我知道没有回头路了,便硬着头皮说完了一整段话。“我们是《邢周报》小记者,来到优美真鲜奶吧参加我是小小售奶员的社会实践活动。这可是新鲜出炉的酸奶呢!原价六块,会员价五块,您要是真想喝的话,卖给您一个成本价四块,机不可失,失不再来啊!”我声情并茂地说道。本以为那姐姐会犹豫一会儿的,但大姐姐却爽快地答应了,而且一下子买了两盒。最关键的是到最后走的时候还要甜甜的说上一句“谢谢”或者送上一句祝福的话。虽然在后面的推销过程中也有被拒绝的情况,但我们从不气馁,振作精神后,继续朝下一个目标前进,因而我们夺得了这次活动的桂冠。
通过参加这次小记者活动,我深刻感悟到:想要成为冠军其实并不难,关键是除了拥有非凡的智慧和文明的举止外,更重要的是要有一种永不气馁的精神。这次优美真鲜奶吧之行,既让我锻炼了胆量,又尝到了成功的喜悦,真是不虚此行啊!
篇13:走进社会实践活动作文
一个阳光灿烂的星期五的上午,老师说:“我们要去岭南印象园和广州科技馆。”所有同学们都高兴极了,我们期待已久的时刻终于到了。
下车了,我们排好队走进了岭南印象园的大门。我们走到舞台下看表演,我们看到两位叔叔拿一个有四把刀的木架放在地上,后面走来了一位叔叔,他先把脚给我们看了看,然后站到刀架上来回走了一次,又给我们看他的脚是完好无损的。刚刚那两位叔叔又拿了一盘玻璃碎片,那位叔叔把手脚给我们看了看,然后用手拿了很多玻璃碎片,又在玻璃碎片上跳来跳去,叔叔的脚还是完好无损,当场的观众们都惊讶极了。看完表演我还在那里买了弹弓和悠悠球当作纪念品。
我们又坐上大巴来到了广州科技馆,那儿的房子是那样的奇怪是那样的美丽。我一进一楼有儿童天地、有机械化和绿色世界。师先带我们去参观机械化,还讲解了机械化的来源,我迫不及待的想跑进去,一进里面,啊!全都是机械化,让我非常兴奋。老师还带我们去儿童天地,给我了我们20分钟的自由时间,20分钟我一直都在说秘密。老师还带我们去了绿色世界,那里有一间小屋,里面可以体验六级大风,我也想体验,于是我走进了那间小屋,一进门六级风把我的头发吹得直直的,没过几秒让我冷得直发抖,迅速的来开了那间小屋。
我坐在回家的大巴车上,回想起今天看的表演时那样的精彩,那样的令人震撼。今天的社会实践活动让我的童年增多了一份美好的回忆。
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