以下是小编为大家整理的被篡改的青春美文，本文共6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：被篡改的青春美文摘抄
被篡改的青春美文摘抄
赵永明是河南省周口市职业高中的高三学生，和同学杨宏伟是最好的哥们儿，无话不谈，俩人的学习成绩不相上下，深受老师喜爱。不过，有一段时间，赵永明因为迷恋上了电子游戏，成绩一落千丈。因为即将面临高考，杨宏伟劝他少玩游戏，还把他玩游戏的事告诉了班主任，班主任把赵永明当着全班同学的面狠狠批评了一通。
赵永明感觉自己被出卖了，自己挨批是因为好哥们儿在老师面前打小报告，因此怀恨在心，便放出狠话与其绝交，就这样两个人的关系降到了冰点。
就在今年的高考成绩出来后，赵永明得知杨宏伟比自己考得好，足足高出了几十分，这让年轻气盛的赵永明心里很不平衡，你对我不仁，别怪我对你不义，他在心里琢磨着要好好报复一下杨宏伟。
终于有一天，他瞅准了一个机会，在学校统计全班高考信息时，赵永明无意间看到了杨宏伟填报的高考志愿账号信息和密码，于是，他脑子里萌生了一个念头，决定改掉杨宏伟的志愿。当时，他也进行了一番思想斗争，觉得这样做太不地道，毕竟这关乎杨宏伟以后的命运。但是，只要一想到杨宏伟之前向老师打小报告的事，他心里就恼火。最终，在6月27日凌晨，赵永明登陆“河南省普通高校招生服务平台”，对杨宏伟的高考志愿进行了篡改，而且连续两次进行篡改。
在高考志愿信息被修改后，杨宏伟立马就收到了“高考志愿信息已修改并保存成功”的手机短信，他感觉事情不妙，马上登陆网页查看自己的信息。在登录志愿填报系统后，杨宏伟发现他原来的信息全被删除，而且“国家专项计划”也被填报并修改。发现这种情况后，杨宏伟猜测有人做了手脚，立马报了警。
接到报警后，警方立马介入调查，很快就锁定了犯罪嫌疑人赵永明，面对警方的询问，赵永明对自己的犯罪事实供认不讳，并如实交代了自己篡改杨宏伟高考志愿的过程。不过值得庆幸的是，因为情况特殊，河南省招生办本着以人为本、关爱考生的.原则，非常人性化地为杨宏伟增加了一次保存志愿的机会。
但是，根据公安行政处罚决定书认定，赵永明恶意篡改他人高考志愿信息，属于违法行为，因此被列入了考生诚信档案，而且被当地公安行政拘留。此时，被拘留后的赵永明悔恨不已，他觉得自己太小肚鸡肠，虽然流下了悔恨的泪水，但是犯罪事实已经形成，后悔无济于事。
赵永明因为一点儿私人矛盾就对自己的好友怀恨在心，而且还实施报复，于情于理这种“小心眼”的心态都是不可取的。其实，赵永明改掉的不是别人的信息，而是自己的青春，在以后的人生道路上，他这个“档案”永远挥之不去，实在让人痛心和惋惜！
篇2：主页被篡改
电脑的主页无故变成别的网页了,这一般是被恶意篡改了,下面就简单说说恢复主页了几种方法.
1.修改IE的首页:
开始，运行，键入msconfig点击“确定”，在弹出的窗口中切换到“启动”选项卡，禁用可疑程序启动项，
2. 系统启动时弹出对话框，点确定才能进去:
方法(1):HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Winlogon在注册表中找到此主键，“LegalNoticeCaption”是提示框的标题，“LegalNoticeText”是提示框的文本内容。删除这两个字符串即可。
方法(2):对win或winxp:点击“安全与多用户”，再点击左上角的“+”切换窗口后，清除“启动时要显示的标题”和“启动时要显示的信息”两项内容即可。
方法(3):看看run。
3.修改IE的标题栏和IE默认连接首页:
HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Internet Explorer\Main
HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Internet Explorer\Main在注册表中找到以上两处主键，将其下的“Window Title”主键改为“IE浏览器”等你喜欢的名字，并关闭所有打开的IE浏览器窗口再重新打开就能看到效果。找到串值“Start Page”， 改为自己喜欢的网址即可。
重启以后又会变成了别人的网址的解决办法:
HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\Current Version\Run主键，然后将其下的registry.exe子键删除，然后删除自运行程序c:\Program Files\registry.exe，最后从IE选项中重新设置起始页就好了。
改回IE的默认页:
HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Internet Explorer\
Main\Default_Page_URL“Default_Page_URL”这个子键的键值即起始页的默认页。
4. 去掉注册表编辑器被锁定:
这是因为KEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies\System
下的DWORD值“DisableRegistryTools”被修改为“1”的缘故，将其键值恢复为“0”即可恢复注册表的使用，
win2000系统:
Windows Registry Editor Version 5.00
[Hkey_current_user\Software\microsoft\windows\currentversion\Policies\system]
“DisableRegistryTools”=dword:00000000
5.修改IE鼠标右键菜单里显示网页广告:
HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Internet Explorer\MenuExt
6. IE首页解锁:
[HKEY_CURRENT_USER\Software\Policies\Microsoft\Internet Explorer\Control Panel], 一般此键是不存在的, 只存在[HKEY_CURRENT_USER\Software\Policies\Microsoft], 所以后面一截要自己建立, 主键建立完后在Control Panel键下新建一个DWORD值数据, 键名为HOMEPAGE(不分大小写), 键值为0. 此时再打开IE属性时可以发现它改首页设置的部分已经可用了。
IE设置项解锁:
[HKEY_CURRENT_USER\Software\Policies\Microsoft\Internet Explorer\Control Panel]“Settings”=dword:1
[HKEY_CURRENT_USER\Software\Policies\Microsoft\Internet Explorer\Control Panel]“Links”=dword:1
[HKEY_CURRENT_USER\Software\Policies\Microsoft\Internet Explorer\Control Panel]“SecAddSites”=dword:1
将上面这些DWORD值改为“0”即可恢复功能。
IE的默认首页灰色按扭不可选:
HKEY_USERS\.DEFAULT\Software\Policies\Microsoft\Internet Explorer\Control Pan下的DWORD值“homepage”的键值修改为“0” ”即可恢复功能.
篇3：主页被篡改
电脑的主页无故变成别的网页了,这一般是被恶意篡改了,下面就简单说说恢复主页了几种方法.
1.修改IE的首页:
开始，运行，键入msconfig点击“确定”，在弹出的窗口中切换到“启动”选项卡，禁用可疑程序启动项，
主页被篡改
，
篇4：被篡改的时间的散文
被篡改的时间的散文
起先，我们——三雀、痦子和我，我们激动雀跃，带了干粮，在夏天的早晨，从城陵矶出发，叽叽喳喳，一起到离家二十里远的城里电影院去看一场传说中的电影。
我们一路推推搡搡、打打闹闹。路边的那些个屋子啊，树木啊，路人啊，小猫小狗啊，鸟啊，风啊，都是和我们一样雀跃的。那些个屋子啊，树木啊，路人啊，小猫小狗啊，鸟啊，风啊，心照不宣地看着我们去城里赶赴一场公开的约会。我们不告诉世界，我们要去干什么，我们知道，全世界所有的人和事物、植物、动物，统统都知道我们是要去干什么。
我们在前一夜就兴奋得睡不着觉，一想到第二天要去城里看电影，就恨不能有双手将黑夜的幔布猛地一把拉开，天就亮了，我们就好立刻出发。
说是进城，其实不算确切。因为，城陵矶也不是乡下，但它偏安在这个城的一隅，背后就是江湖，是长江与洞庭湖的交汇处。那时，连接它与城市中心的，是一条二十里长的、细细的窄窄的土堤。这根纤弱而又顽强的土堤，将城陵矶牵绊在城的末梢，市声扰不到它，繁盛扰不到它，因了这漫不经心的阻隔和牵系，城里的人觉得城陵矶是乡下，城陵矶的人觉得自己是乡下人。
我在四岁的时候曾经在这条路上走失过一次，现在想来，那次在路上我全无焦虑就像一场梦游，我看到了沿途的行人、店铺、土堤、骑自行车的人们。我不知道我要去往何处，也不知道从哪里来，我漫无目的，浑不知黑夜将至。等我被邻居发现并带回的时候，已是黄昏。我被带到母亲面前，母亲抓住我在我身上胡乱捶打了几下后，告诉我如果我不见了她就活不成了。母亲逼问我到哪里去了，邻居告诉她，是在七里山找到我的。七里山，就是离我家有七里的地方。母亲又问我为什么乱跑，以我当年简单的逻辑，我根本无法回答她这个问题，因为她已经预设了我是在乱跑，而我觉得，我一定是被什么指引而去的。四岁的我，不可能提前规划好一条复杂的线路。
在正式踏上那个土堤之前，我们先是和很多人一起围观了一个贼，他被吊绑在城陵矶街边的一根电线杆的顶端。五花大绑。极瘦。就像绑着的一只猴子。他的手被反剪在后面，腿蜷着，头不时朝下面无所谓地四下张望，带着笑意，眼睛黑漆漆，滴溜溜地转着，像是在找谁，又像是空洞。这个被派出所吊绑在电线杆上示众的贼，我不知道他到底偷了啥，后来，我一直疑惑那个年代真的有什么可偷的吗。我心微微地疼，我想放那个贼下来，但我够不着，我想着，只要他跟大家说以后再也不偷东西了，然后就可以回家了。但事实上我只是一个纯粹的围观者。从童年，到此刻，我一直置身事外，沉默地围观，然后扬长而去。
我现在怀疑，那个贼是怎么被绑得那么高的呢？到底是谁把他弄到那根电线杆的顶端的呢？或许，是因为我童年的视角太低，事实上绑得并没有我想象中的高？我甚至怀疑，那天，到底是那个贼待在上空看着我们，还是我们在看他呢。到底从哪个角度来看，人更像猴子一些呢？
我们看完热闹，继续赶路。
一条貌似忧郁的黄狗安静地跟在我们后面。我们走它就走，我们停它就在周围嗅来嗅去地转悠。有时候它跑到我们前面去，停下来，耐心地等着我们。之所以叫它黄狗，盖因它确实就是一条黄色的狗。
我们很快便忘记了那个贼。单调的土堤上尘土飞扬，碎石子不怀好意地硌着我们的鞋底，不时有骑自行车的人踩着抖抖索索的车，车轮吱吱呀呀，缓慢而又刺耳。不久，人们从车上被震落后，就推着车紧走几步越到我们前面去，似乎只有这样才能证明他们有车的优越感。
我们沉默地走一会儿，又吵闹地走一会儿。那只黄狗在我们争吵的时候总是停下来，歪着脖子看我们吵吵嚷嚷，仿佛它完全明白我们在说什么，恨不能插上一嘴。但很明显，它只能悻悻地往前走。
我们沉默的时候，是在凭着各自听来的只言片语虚构着即将看到的.电影院和电影场景。我们吵闹的时候，是因为我们开始争辩那个各自想象中的电影院和电影细节。那个电影院和那场电影在我们的吵嚷中不断发酵，不断生长，长成了一个庞然大物，最后，那个电影院仿佛是我们设计的一般，而那个电影也仿佛变成了是我们导演的一般。
三雀说：我爸爸说电影院里的椅子是有靠背的。
我说：那是肯定的，不仅有靠背，还有扶手。而且椅子是固定的，不能挪动，每个椅子之间都用铁丝绑在一起。。
痦子说：但是只能看一面银幕，反面看不到。
三雀说：我听别人说的，是个打仗的片子，里面的好人都被打死了。
我说：那不可能，好人被打死了，电影就拍不下去了。你肯定听错了。
痦子说：听说电影名字叫《雾都茫茫》。肯定是有很多雾的地方，听说伦敦很多雾。
三雀说：并不是只有伦敦有雾，我外婆的老家也有雾！一山一山的雾。
我说：可是雾有什么看头，除非在雾里打仗。
痦子说：雾里人都看不清，怎么打，自己人打死自己人都不知道。
我回忆这些事情的时候，这样的对话一直在我耳边嗡嗡作响，似乎永无止境，占据了整整一天，占满了整个土堤，把堤上那些滚烫的石子呀、长势潦草的小草呀都挤得没地方立足了。石子和小草开始抗议了，它们挤挤攘攘，似乎想派个代表来加入我们的争论。我们仍然不肯罢休，我们笨拙地彼此抢占话语制高点，都想用一点自认为独特的见识压制住对方，让对方觉得自己才是知道得更多、更正确的那一个。
后来，我们的对话渐渐漫出了这一整天，漫过了土堤，漫过了一整个夏天，漫过了全部的童年，直到最后，我听到我的儿子叫我“妈妈我饿了”的时候，我才醒过来，我惊讶地发现，我们长大了，三雀和痦子都不见了，这两个童年无比熟悉的伙伴，早已消散在某年某月某日，与我不再有任何交集。我也发现，很多年后，当年的《雾都茫茫》被翻拍成电视剧，用了原著的标题《一双绣花鞋》。那并不是什么明火执仗的打仗片，而是谍战片。很多年后，伦敦不再是雾都。北京成了雾都。
那天，我们走到城里的时候，找了一圈又一圈，兜兜转转，流连了很长的时间，我们对花花绿绿的橱窗并不在意，我们对熙熙攘攘的人群并不在意。我们一个个店面寻过去，但我们并没有找到传说中的电影。我们连电影院的门都没摸到。以我们当年的能力，以我们对城里的认识，找不到电影院是很正常的事。
最后，我们打道回府了。黄狗和我们一起，打道回府了。
奇怪的是，我们并没有丝毫沮丧，我们甚至一点也不觉得失落，在准备回家的那一瞬间，时间似乎已经被篡改，我们心满意足，我们不记得我们什么时候出发的，似乎也忽略了此行的目的。我们从清晨走到日落，我们从乡下走到城里，并没有看到想看的东西，此刻我们又要从城里返回乡下，于是，我们一路向来的路上一样开心地往回走了，我们仿佛一直走在这条土堤上，漫长、燥热、喋喋不休，我们三个，全部笃定地觉得我们此行的使命完成了，情绪高涨，满怀激动。
从土堤上返回后，我特意去看了一眼早上绑贼的那根电杆树。那上面空无一人，下面也空无一人。早上路过的那些个屋子啊，树木啊，路人啊，小猫小狗啊，鸟啊，风啊，都在原处等着我们回家，它们没有嘲笑我们的一无所获，它们守口如瓶。我们也没有窘迫，因为我们并非一无所获。月亮升起来了，我大口大口地吞咽下月光，夜凉如水，我的心里一片澄澈。
往后的一生，我都在奇怪那个夏天，竟有如此漫长的一日，时间是那么急迫，又是那么悠长。我们从土堤上来回的一日，竟是一眼望到了一生。我知道，它不是我生命中随便的一个日子，它更像一个隐喻，无论我此生走上了一条什么样的路，都没有忘记这条纤细却顽强的路。它疙疙瘩瘩坑洼不平，它随时准备把自行车上的人摔下来，它随时准备给那些想抄近道的人一记耳光。那条黄狗，我们的计划中并没有它，而它坚定地陪着我们走完了这一天。它告诉我，无论我预设的目标是什么，最后都会向它缴械投降。它承载了我们有限的想象和无聊的虚构，它篡改了我预设的时间，从童年走到了今天，我又随时隐秘地准备兜回城陵矶。
似乎没有悬念，我的一生都会像那条一路跟着我们的黄狗一样，嘈杂地沉默地走下去，牵肠挂肚又兴致勃勃地走下去，坑坑洼洼又满怀希冀地走下去。没有目的，了无痕迹。
我不再记得那是何年何月何日，那一天存在于时空的缝隙，那一天，仿佛有束秘密的烟花在我们心头持续绽放着，又仿佛，我们真的已经看过了那场电影一样，那么兴奋，毫无憾意。
篇5：那些被挥霍的不是青春美文
那些被挥霍的不是青春美文
一帘心绪，舞动着流年，在芳华里遗落。
莫名的如梦幽兰，只不过是一场花事的薄凉。——题记
时光清浅，坐在婉约的记忆里，如一道风景的幻片，有序而别致地漫味着朝来夕去。对水弹心，手握红尘的一曲离歌，却无处安放自己的漂泊，时间很短，惊艳了不期而遇，温柔了偶然的邂逅，在风起云涌的四野里相守，我们近的咫尺天涯，又远的天涯咫尺。问一世红颜，拆一签轮回，不思晨钟暮鼓，只盼望若即若离，寄一份朦胧给岁月，留下一点孤芳自赏，在意雪花却无意寒冷，等一个人来，又放不下流浪的脚步！
禅悟孤独，品一茶浮浮沉沉，带去多少风雨，留在经卷的斑驳里，青灯默念，红尘处，最难忘我两个字，殇惘了尘世的过客。倾城几许，容颜迟幕，悲情于花开花落，谁怜春去秋来，在水天的黄昏里，流走了夕阳的美丽，你的身影刻印了时光的卷轴，拉长了岁月的诗篇。心无法栖息，到处是落花流水，绾发三千，求你一簪，不再流离了轻轻地一句承诺，光阴厚重，只问你的片刻回眸，可否铅华洗尽！
走出一季的凋零，又入漫长的寒冷，等在孤单的站台，看尘埃里的洁净，乡野情歌，飘摇着山山水水，挽起旧梦的雪花，覆盖了一世繁华。远天的肃穆如音如籁，给沾满风尘的心境一次净化，灯红了沉醉，睡在颠簸的路上，一次远行，执手行囊的孑然，还是一路的`半梦半醒。不叫回眸身何处，无情悲风化烟花，如此的停停站站，如此的绚烂凄迷，总是在坚韧中喘息，感叹着一份怅然，心，到达不了的终点，是人生的无奈，是歌唱的断章！
迥然的陌生，飘曳着空洞的心灵，拾捡脚步的零碎，看不尽的霞光琉璃，一个人，成了这秋的风景线，勾勒了几许的感伤。在草原的玛尼石堆前许下了长愿，却又现了万里征鸿，如我悲调的歌喉，唱不尽的流浪，蜿蜒逶迤，随着河流而去，找不到盛开的格桑花朵，天幽远，雁孤单。凄凉着，飞舞着，在一地的黄花里寻觅，荒草掩埋了过往，哪里是小月西窗，哪里是沙漠的楼兰，牵一根红线在千年的风华，刚好路过你停滞的路口！
幽涧木深，洞水潺鸣，修剪了岁月的斑痕，流逝了蒹葭苍苍，清辉难留一幕残亘，横卧着两颗心的桥头，等待中，褪色了山水画卷，你，可否站在桥的中间，让你看着我随波远去，让你感受我的疼痛。瞬间的铭记，成了三生的执念，不说前尘来世，只想倾诉今生的纠结，你挥手种下的一粒尘沙，我为你深埋了羽化，你可知道那寂寞的珍藏，是多少的沧桑而演变。若问山那面的世界，就化作一片落叶，浮荡在流水的上面，我会站在转角处，那将是怎样的不期而遇，而丁香花开的时候，苦了我的等待！
不想，只是如此的一个人牵挂，去试问今生何处，在古老的石巷苦吟着徘徊，仰慕了风花雪月，深陷在古香古色的油布伞下，这种来来回回的客驿，更增添了一种氛围，此一时，彼一时，又是怎样的寂寥。玉壶红泪，恰似当年的信步凄凉，相偎在苦海波澜，送朝花夕拾，独伴清辉残红，剪一窗的梨花带雨，又怎堪昨夜的一场寒冷，忍难忘，更难忘。回廊斜影，玉钩消瘦，是黯然神伤，还是情韵枉然，料得阴晴圆缺，愁香淡妆，难尽那凭栏遥望！
情一网，酒一杯，无非是人生若只如初见，湿了青衫，断了离恨，谁在天涯的演绎，讲诉着蝴蝶双飞的地老天荒，不为生生世世，只为那生死的鸿沟，写下了你匆忙的一场花事，让我不再独行。诗词的三千门客，何止我的一字惆怅，横流两忘，其日可鉴，放于轻描淡写，又有谁能明了我的悲欢离合，既往何去，何去又离殇。只道是寻常，却一钩残照，念西风荒芜，谁在古道旁，笑问独自的锦瑟，能否寄托春心的杜鹃，把泪水融入沧海桑田！
门口的一路白雪，印痕着我冬日的一程漂泊，炊烟淡出，寒鸦飞尽，殇惘了黎明的静谧，在山野里回唱。走出青春的日暮，穷远了岁月的芳华，留下一段记忆刻在扉页上，听故事的倾诉，你若不来，我怎会老去！
篇6：高考志愿被篡改屡发生
高考录取工作接近尾声，很多考生们已拿到梦寐以求的录取通知书。但对于江西省的3名考生来说，这段日子却过得十分闹心：他们填报的高考志愿被老师篡改了。近年来，高考志愿被篡改的事情屡屡发生，考生选择学校的权利被剥夺，产生一系列问题：考生能否按照个人意愿恢复所报志愿？考生如何维护自己的合法权益？如何防止类似事件再次发生？
志愿被篡改受教育权被侵害
7月6日，江西省考生志愿填报工作结束后，网友不高兴的土豆在微博上称自己在新余市分宜二中高三(3)班的同学高考志愿被老师篡改。这位网友口中的同学就是张丽芳。张丽芳在接受媒体采访时说，她是在填报完志愿第二天即7月2日查询自己的志愿信息时，发现第一志愿与第二志愿被调换了位置。她还说，她是经同学李莉提醒才去查询志愿信息的，因为李莉的志愿也在本人不知情的情况下被篡改了。
相同的事情还发生在江西省彭泽县二中高三(10)班同学江健的身上，她的第一、第二志愿也被进行了调换。她的第一志愿原本是江西现代技术职业学院，后来发现第二志愿江西经济管理干部学院被改成第一志愿。
这3名考生的遭遇并不是孤例。笔者查询发现，近年来，多地都发生了高考考生志愿被篡改事件：20**年，安徽省全椒县三圣中学37名高考生志愿被改；20**年，河南省周口卫生学校14名学生在毫不知情的情况下志愿被篡改，第一志愿均变成山东某职业学院；同样是20**年，四川省眉山市万胜高中10余名学生高考志愿被人篡改为四川三河职业学院
涉事教师在未获得考生同意的情况下自行篡改考生志愿，严重侵害了考生自主选择教育机构的权利。中国消费者协会律师团团长邱宝昌律师说，受教育权是宪法赋予公民的基本权利，法律不仅保障公民接受义务教育的权利，也保护公民自主选择教育机构的权利。
教师篡改志愿的行为在很大程度上侵害了考生的劳动权。中国政法大学比较法学院副院长谢立斌指出，从我国国情出发，高考后就读于什么样的学校和专业，在很大程度上决定了考生日后所从事的职业以及发展前景。因此，高考志愿的填写其实是一种重要的职业选择。
谢立斌认为，劳动权最重要的内容就是保护自由选择职业以及在这个职业从业的自由。由于考生最终选择就读于高职院校，他们所学习的技能相较于其他普通大学生具有更强的专业性，因此对其日后的就业和发展影响也就更大。
篡改志愿构成犯罪吗？
江健事件发生后，彭泽县教体局调查查明，彭泽县二中教师汪锋华以代管名义获得了学生密码。调查过程中，汪锋华称是因要查看学生是否漏报志愿而代为学生保管密码。篡改学生志愿也是他所为，原因是考虑到考生分数情况，报考第二志愿学校更容易被录取。7月10日，彭泽县教体局作出免去涉事教师汪锋华彭泽县二中团委书记职务的决定，并给予其降低专业技术职务等级的处分。分宜二中则责成涉事教师与学生及家长协调解决篡改志愿问题，并向学生道歉。
针对篡改高考志愿问题的处理，记者查阅了此前的相关案例。根据媒体报道，20**年安徽省全椒县37名高考生志愿被改后，篡改学生志愿的班主任杨文祥被检察机关批捕；而在20**年，篡改四川省眉山市12名考生高考志愿的3位涉案教师则分别因非法提供公民个人信息罪、非法获取公民个人信息罪和破坏计算机信息系统罪被判处七个月至八个月不等的有期徒刑。
受访专家表示，按照此前类似事件的处理结果看，分宜二中与彭泽二中篡改考生志愿的教师，可能涉嫌触犯非法提供、获取公民个人信息罪。但每一个具体事件中，涉事教师的行为是否构罪，还要看能否有充足证据作为支撑。
北京市海淀区检察院检察官林洁表示，学生是在高考前统一将登录报名系统的密码交给教师保管，假如有证据证明志愿被篡改为第一志愿的学校，通过教师获得学生信息，或许可以认定为非法提供、获取公民个人信息犯罪。但就目前的调查而言，还没有证据证明教师与外界存在利益联系，所以案件的定性还存在一定难度。
中国政法大学博士后聂卫锋则认为，在没有更多证据支持的情况下，涉事教师的行为更适合从民法角度来解读。涉事教师的行为可以说是无权代理，因为考生志愿的修改只能是根据考生意志由考生本人或委托他人来进行，而考生并未委托老师进行修改。
考生维权民事赔偿是最佳途径
眼下，除了追究涉事教师的责任外，大家更关心的是志愿被篡改的考生还能否按照此前的个人意愿恢复志愿，考生又如何运用法律武器维护自己的合法权益。
笔者查阅《20**年江西普通高等学校招生工作规定》发现，根据江西省教育考试院规定，高考志愿只允许修改一次。也就是说，这些学生将无法再次修改志愿。在此前四川省眉山市万胜高中发生的10余名考生高考志愿被篡改一事中，相关招办负责人表示，如果考生志愿的确被恶意篡改，会更改为原填报学校。
建议考生尽快与江西省教育考试院取得联系，提供包括涉事教师被处罚在内的相关证据，从而证明修改志愿行为非本人所为，是不符合个人意志的，以期在技术允许、招生工作尚未结束的情况下，允许考生按照自身意愿对志愿进行恢复。谢立斌说。
聂卫锋则希望江西省考试院能够特事特办，帮助志愿被篡改的考生将志愿修改为原志愿。但他认为，在中国当前的高考体制下，重新修改志愿或者作出选择几乎是不太可能的，而且目前对于教师的这一行为也没有具体的法律解释。所以，只能从民事救济的角度来弥补损失。
就涉事教师篡改志愿的行为应如何界定，记者也采访了律师、法学专家，得到的结论均是暂无明确法律条款对其进行解释。
考生志愿被篡改也是近几年来的新现象，尚未引起人们足够关注，因此尚未被纳入到具体的法律规章中。那么，志愿被篡改的考生只能自认倒霉吗？
谢立斌表示：尽管目前针对这一行为尚无明确的司法解释，但仍然可以从相关的法律原则性内容出发对其进行解释。毕竟不是每次出现新的问题都要靠修订法律来解决，尽可能在原有法律体系的基础上解决问题是更好的选择。
如果最后考生的志愿无法成功修改，考生只能通过对涉事教师及学校提起民事诉讼来降低志愿被篡改所造成的损失。谢立斌建议考生可参考两个因素提出赔偿请求：首先需要确定涉事教师是否确有违法所得利益，如果有，应要求教师将违法所得部分赔偿给学生；其次，还可以要求涉事教师和学校完全赔偿考生的各种精神和财产损失。尽管这种损失很难计算，但可以参考考生是否因无法就读于理想学校而复读，复读可能发生的学费、生活费等；此外，考生还可以提出精神损害赔偿，毕竟考生如果复读或就读于自己不喜欢的学校，精神上会承受一定压力，这样做会比较公平，能够尽可能降低受害考生的损失。
中国人民大学法学院副教授朱虎也认为，考生可以对涉事教师及其所在学校提起民事诉讼。根据侵权责任法第2条第2款的规定，教师在未经考生同意的情况下对其志愿进行修改，对考生人格利益构成侵害，侵犯了考生的一般人格权。
考生如果选择复读，因复读而产生的费用应由校方和教师共同承担；即使是学生上了大学没有复读，也应进行相关财产赔偿。因为不能去自己理想的学校就读可能会影响其日后就业及发展。朱虎还表示，如果教师的篡改行为对考生人格权益的侵害比较严重，考生也可诉讼请求精神赔偿。以最高法《关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》为依据，对志愿被篡改问题进行细化，具体赔偿额度可请法院参照解释作出。
提高违法成本杜绝类似事件发生
高考志愿是如何在考生不知情的情况下被更改的？据考生张丽芳介绍，她的班主任曾在填报志愿前以代管之名向班上学生索要密码。彭泽县二中涉事老师汪锋华也以要查看学生是否漏报志愿为由向学生索要密码。
专家认为，除了考生保护个人信息意识不强、相关管理部门对考生个人信息管理不到位、部分教师难以抵御利益诱惑之外，高职院校招生困难、生源竞争日趋激烈也是导致高考志愿被篡改事件发生的重要因素。据媒体报道，面对日趋激烈的生源争夺战，高职院校往往通过给回扣的方式来吸引高中教师为他们介绍生源。介绍的学生越多，教师拿的回扣就越多。
高考志愿篡改事件如何不再发生？林洁表示，考生志愿被篡改的前提是教师掌握了考生的登录密码，因此，学生应增强对个人信息管理和保护意识，从而降低个人权益被侵害的风险；学校也应切实落实好对教师的监管职责，加强对教师职务行为的规范。
邱宝昌建议完善法律法规，修改学生志愿，严重损害了考生合法权益，对学生身心健康造成严重影响。如果教师是别有用心或者是为了牟利而对志愿进行篡改就应追究其法律责任，仅让其承担民事责任、行政责任是不够的。建议在刑法中增加修改考生志愿情节严重的追究刑事责任条款。
朱虎则建议，争取用现行的法律体系来解决现实生活中的问题，提高惩治违法违规行为的效率。他还建议，教育主管部门在充分调研的基础上，通过制定具有可操作性的部门规章来对此类行为进行统一治理。对于对涉事教师负有监管责任的校方而言，应完善自身的制度构建，强化对篡改考生志愿教师的惩处力度，进而提高违法成本，斩断招生院校与教师之间的利益链条。
专家还建议，国家层面也应采取措施扶持高职院校发展，改善高职院校招生困难的局面。
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