这里小编给大家分享一些九年级化学寒假作业答案,本文共8篇,方便大家学习。

篇1:九年级化学寒假作业答案
题号12345678910
答案CCCCABBABC
11、3.75g 67.5% 12、(1)、铁架台(2)、2H2O2==== 2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。13、(1)、Fe C Cu Mg (2)、2Al +3 FeCl2 = 2AlCl3 +3Fe
(3)、CuO + H2SO4 ==== CuSO4 + H2O 14、四(1)、H2 点燃(2)、HCl 、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、Cu Fe Zn(4)80%。
篇2:九年级化学寒假作业答案
题号12345678910
答案CBDDDCACAB
11、D 12、A 13、B 14、B 15(1)、N2 CO2 S NH4NO3 16、否 AC 2:1:2
17、C C t3 A=B>C 18、2:6:1 14g 3:4 C8H18 通入足量的氧气。
篇3:国标版九年级化学寒假作业答案
国标版九年级化学寒假作业答案
练习一
一、BCCBCDAA
二、BADAAACD
药匙 10ML量筒试管夹
质软密度小于水银白色金属熔点低
能与水发生剧烈的反应
石棉网坩埚钳
防止反应生成的高温物体烫坏桌子
剧烈燃烧发出耀眼白光
烧杯破裂
试管破裂
酒精挥发完
标签被腐蚀掉
略
三、用湿抹布盖灭用水湿润
练习二
一、DBBBABCB
二、密度大于空气有助燃性
酒精灯,试管铁架台集气瓶
横放小药匙纸槽底部
受热均匀其中有空气使收集到的氧气不纯当导管口均匀不断的向外冒气泡的时候
正无色
将导管从水槽中拿出来熄灭酒精灯
过滤吸附肥皂水
煮沸
紫色石蕊变红 CO2与H2O生成一种酸性物质 CO2+H2O=H2CO3
下面的先熄灭 CO2密度大于空气
略
三、打开关闭关闭关闭打开变浑浊对比验证
练习三
一、AABBDBBABBAADBCA
二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2
4SO2-
原子分子离子核内质子数核外最外层电子数
BCDEA AB B CDE BCDE A
BCAD
酚酞变红分子在不停运动试管反映容器
练习四
一、CBDDBDBBAC
二、石油天然气煤不可再生混合物可燃物温度达到着火点有氧气
关闭阀门切断电源用盖子改灭 co2不可然不助燃
可燃,不助燃略
练习五
一、BDDBADCCADDB
二、< < < 10 < >><
晶体析出的过程蒸发结晶法降温结晶法蒸发结晶法影响小降温结晶法影响大蒸发结晶法降温结晶法
7% 6g
盖子没倒置 5 换小砝码 50ML 42.5 加速溶解 1,2 略
练习六
一、ADADCABADDDC
二、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
4Al+2O2=2Al2O3 以下略
食醋盐酸水壶被腐蚀,水壶的壁便薄缩短寿命
FeO Fe3O4 Fe2O3 略(16 17)水稀释了车中的硫酸,使其与FE反映生成大量的.氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2
>>>< 略
练习七
一、Al He Fe2+ H2SO4
2 +2 12
丙乙甲
= < >>
CO CH4 H2
略
分子在不停运动
加压可以使气体液化
火灾生吃
降低水的凝固点使其熔化
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
表面生成了一层致密的氧化膜
(有人说有很多错的)
CAAACCDBACDAACBADDDB
二,填空题及简答题
21. 第一组:H2,Al,P.分类依据:单质
第二组:CO,CO2,MgO 分类依据:化合物(或氧化物)
22. ⑴食醋⑵盖上锅盖;使可燃物与空气隔绝 ⑶方法一:将大粒盐研成粉末;方法二:搅拌
23.⑴对杂质吸附,使杂质沉降
⑵他没有制得纯水,他只是除去了不溶性杂质,还有可溶性杂质,如钙镁的化合物等未除去; 蒸馏
⑶沉淀 过滤 吸附 消毒
⑷加肥皂水看泡沫多少情况
24.① 导电 ② 润滑 ③ 耐高温(或不易氧化;或化学性质不活泼……)
25. ⑴+4; ⑵柠檬酸和小苏打反应产生二氧化碳气体;打开瓶盖,压强减小,气体溶解度减小,CO2气体从液体中逸出; ⑶CaO + H2O =Ca(OH)2
26.该反应是分解反应;每2个水分子在激光和催化剂TiO2的条件下会生成2个氢气分子和1个氧气分子.
27. (1)CuCl2; BaSO4
(2)Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH
(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
28. ⑴瓦斯气的主要成分是甲烷,点燃甲烷与空气的混合气体就会引起爆炸;
⑵CH4+2O2CO2+2H2O ⑶略
29.(1)甲;Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑(2)Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O;黄色
30. 实验一:
(1)氧气(或O2 )
(2)过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气受热膨胀,因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生.
实验二:
(1)根据质量守恒定律,反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3
(2)碱
2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑
31. 解:100 0.496(或0.50)
32. 解:⑴ 根据质量守恒定律可知,生成CO2的质量为:
40 g+4×2.5 g-47.8 g=2.2 g ……………………………1分
⑵ 设参加反应的CaCO3和HCl的质量分别为x,y
CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ ……………………………2分
100 73 44
x y 2.2 g
73:44 == y:2.2 g
解得:y = 3.65 g …………………………………1分
则稀盐酸中溶质的质量分数为:3.65 g/40 g×100% ==9.13% ………………1分
⑶ 100:44 == x:2.2 g 解得:x = 5 g ……………………………1分
每片含CaCO3的质量为:5 g/4 =1.25 g>1.24 g,故钙片中碳酸钙的含量标注准确
篇4:九年级化学寒假作业答案(国标版)
表面生成了一层致密的氧化膜
(有人说有很多错的)
CAAACCDBACDAACBADDDB
二,填空题及简答题
21. 第一组:H2,Al,P.分类依据:单质
第二组:CO,CO2,MgO 分类依据:化合物(或氧化物)
22. ⑴食醋⑵盖上锅盖;使可燃物与空气隔绝 ⑶方法一:将大粒盐研成粉末;方法二:搅拌
23.⑴对杂质吸附,使杂质沉降
⑵他没有制得纯水,他只是除去了不溶性杂质,还有可溶性杂质,如钙镁的化合物等未除去; 蒸馏
⑶沉淀 过滤 吸附 消毒
⑷加肥皂水看泡沫多少情况
24.① 导电 ② 润滑 ③ 耐高温(或不易氧化;或化学性质不活泼……)
25. ⑴+4; ⑵柠檬酸和小苏打反应产生二氧化碳气体;打开瓶盖,压强减小,气体溶解度减小,CO2气体从液体中逸出; ⑶CaO + H2O =Ca(OH)2
26.该反应是分解反应;每2个水分子在激光和催化剂TiO2的条件下会生成2个氢气分子和1个氧气分子.
27. (1)CuCl2; BaSO4
(2)Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH
(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu
28. ⑴瓦斯气的主要成分是甲烷,点燃甲烷与空气的混合气体就会引起爆炸;
⑵CH4+2O2CO2+2H2O ⑶略
29.(1)甲;Fe + 2HCl =FeCl2 + H2↑(2)Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O;黄色
30. 实验一:
(1)氧气(或O2 )
(2)过氧化钠与水反应放出热量,使吸滤瓶中的空气受热膨胀,因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生.
实验二:
(1)根据质量守恒定律,反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能有Na2CO3
(2)碱
2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH + O2↑
31. 解:100 0.496(或0.50)
32. 解:⑴ 根据质量守恒定律可知,生成CO2的质量为:
40 g+4×2.5 g-47.8 g=2.2 g ……………………………1分
⑵ 设参加反应的CaCO3和HCl的质量分别为x,y
CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ ……………………………2分
100 73 44
x y 2.2 g
73:44 == y:2.2 g
解得:y = 3.65 g …………………………………1分
则稀盐酸中溶质的质量分数为:3.65 g/40 g×100% ==9.13% ………………1分
⑶ 100:44 == x:2.2 g 解得:x = 5 g ……………………………1分
每片含CaCO3的质量为:5 g/4 =1.25 g>1.24 g,故钙片中碳酸钙的含量标注准确
篇5:2023九年级化学寒假作业答案
九年级寒假作业答案化学
练习一
一、BCCBCDAA
二、BADAAACD
药匙 10ML量筒试管夹
质软密度小于水银白色金属熔点低
能与水发生剧烈的反应
石棉网坩埚钳
防止反应生成的高温物体烫坏桌子
剧烈燃烧发出耀眼白光
烧杯破裂
试管破裂
酒精挥发完
标签被腐蚀掉
略
三、用湿抹布盖灭用水湿润
练习二
一、DBBBABCB
二、密度大于空气有助燃_
酒精灯,试管铁架台集气瓶
横放小药匙纸槽底部
受热均匀其中有空气使收集到的氧气不纯当导管口均匀不断的向外冒气泡的时候
正无色
将导管从水槽中拿出来熄灭酒精灯
过滤吸附肥皂水
煮沸
紫色石蕊变红 CO2与H2O生成一种酸性物质 CO2+H2O=H2CO3
下面的先熄灭 CO2密度大于空气
略
三、打开关闭关闭关闭打开变浑浊对比验证
练习三
一、AABBDBBABBAADBCA
二、2O 2Ne nN2 mFe Fe2+ Mg(+2)(OH)2
4SO2-
原子分子离子核内质子数核外最外层电子数
BCDEA AB B CDE BCDE A
BCAD
酚酞变红分子在不停运动试管反映容器
练习四
一、CBDDBDBBAC
二、石油天然气煤不可再生混合物可燃物温度达到着火点有氧气
关闭阀门切断电源用盖子改灭 co2不可然不助燃
可燃,不助燃略
练习五
一、BDDBADCCADDB
二、< < < 10 < >><
晶体析出的过程蒸发结晶法降温结晶法蒸发结晶法影响小降温结晶法影响大蒸发结晶法降温结晶法
7% 6g
盖子没倒置 5 换小砝码 50ML 42.5 加速溶解 1,2 略
练习六
一、ADADCABADDDC
二、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
4Al+2O2=2Al2O3 以下略
食醋盐酸水壶被腐蚀,水壶的壁便薄缩短寿命
FeO Fe3O4 Fe2O3 略(16 17)水稀释了车中的硫酸,使其与FE反映生成大量的氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2
>>>< 略
练习七
一、Al He Fe2+ H2SO4
2 +2 12
丙乙甲
= < >>
CO CH4 H2
略
分子在不停运动
加压可以使气体液化
火灾生吃
降低水的凝固点使其熔化
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
表面生成了一层致密的氧化膜
初中生必备学习方法技巧
务学与求道
务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。
务学和求道结合的好处很多,如果你感兴趣,可以找出苏轼的《日喻》来读读,那里已经叙述得很清楚了。
制定合理计划
计划的制定是以实现为目的的,不能过易或过难,只有基于一定基础之上,遵照维果斯基的“最近发展区”理论才能更好的发挥它的最终作用。
维果斯基的“最近发展区”理论认为,人应该基于自己的实际情况,选择适合自己的目标,目标的选定应据有适当的难度,促使学生积极主动的去探索、发现问题,以满足自己的学习动机,完成自主性学习,使之有所进步。
最适合初中生的学习方法
掌握科学的记忆方法
根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样初中学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。
交叉学习效果好
人的大脑皮层细胞是有分工的,学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。大脑长久接受同一类信息刺激,使某一部位长久兴奋,就容易产生疲劳,降低学习效率。
及时做好笔记与作业
记性好不如烂比头。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。
篇6:九年级寒假作业答案参考
多彩的光参考答案
一、选择题
1.A2.C3.D4.C5.A6.A
7.ABD8.ABD
二、非选择题
9.3.0×108;漫
10.1.6;2;左右;上下;不变
11.折射;虚;反射;虚
12.(略)
13.(1)凸透镜的中心(2)缩小(3)倒立(4)放大放大
力、力与运动参考答案
一、选择题
1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.D11.B
12.ABC13.ACD14.ACD15.AD
二、非选择题
16.相互
17.增大压力、增大
18.4、6
19.作图略
20解:(1)G1=m1g=900kg×10N/kg=9×103N
(2)∵G=mg∴m2=G2/g=1.5×104N÷10N/kg=1.5×103kg=1.5t
篇7:九年级寒假作业答案参考
(一)
题号12345678910
答案CCCCABBABC
11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。13、(1)、FeCCuMg(2)、2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe
(3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。
(二)
题号12345678910
答案BBCBDADBBB
11、B12、BC13、BD14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。15、(1)、长颈漏斗(2)、A检查气密性略(3)、HCl浓H2SO4b(4)、控制反应的发生与停止。
16、23:35.5:3224017、95%能。
篇8:九年级寒假作业答案参考
一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分。请将正确答案填入下表相应序号内)
题号12345678910
答案ACDDAACBBC
题号11121314151617181920
答案DADCDDABBC
二、读图知史(11分)
21、(11分)
(1)章西女王玻利瓦尔华盛顿(共3分)
(2)(章西女王)——印度民族大起义——失败
(玻利瓦尔)——拉美独立运动——胜利
(华盛顿)——美国独立战争——胜利
(以上答案,结果部分教师可以自行掌握,共6分)
(3)(言之有理即可)(2分)
三、材料分析(31分)
22、(12分)
(1)英国资产阶级革命:《权利法案》美国独立战争:《1787年宪法》(4分)
(2)英国:君主立宪制美国:联邦制,民主共和制,三权分立制均可(2分)资本主义发展成为时代的主流(1分,言之有理即可)
(3)(只要答出三方面即可的全分)(3分)
(4)资产阶级(2分)
23、(8分)
(1)瓦特(1分)蒸汽机(1分)蒸汽时代(2分)
(2)科学技术是第一生产力,或工业革命极大的提高了生产力等(1分,言之有理即可)
(3)环境污染问题(1分)
(4)在发展经济的同时,必须注意保护环境(2分)(开放性,言之有理即可,比如:“发展经济不能以牺牲环境为代价”“实行可持续发展战略”等)
24、(11分)
(1)第一次世界大战(1分)萨拉热窝事件(1分)萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线(1分)协约国(1分)
(2)英国(1分)因为英国最早进行工业革命,经过工业革命,英国成为世界上大的国家,并走上了殖民扩张的道路。(2分)
(3)矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家德国等要求重新分割世界,与英国等老牌资本主义国家展开了激烈的争夺。(1分,言之有理即可)三国同盟和三国协约。(2分)是一场帝国主义掠夺战争。(1分)
四、历史探究(18分)
25(8分)(1)美国和苏联(2分)(2)美国爆发经济危机缓解经济危机,维护资本主义统治(灵活掌握)(2分)
(3)集中全力实现社会主义工业化(言之有理即可)破坏、迟滞、阻碍等等均可(2分)
(4)20世纪30年代,略(言之有理即可)(2分)
26、(18分)
(1)巴黎和会的中心问题是德国问题,华盛顿会议的中心问题是中国问题。(2分)
(2)巴黎和会签署了对德和约《凡尔赛和约》;华盛顿会议签署了关于中国的《九国公约》等条约(其它也可以)。(2分)
(3)巴黎和会暂时缓和了帝国主义在欧洲、非洲和西亚地区的矛盾。华盛顿会议暂时缓和了帝国主义在东亚及太平洋地区特别是中国的矛盾。(2分)
(4)巴黎和会《凡尔赛和约》中规定把德国在中国山东的权益由日本继承,华盛顿会议签署了关于中国的《九国公约》的内容。使中国又回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。(2分)弱国无外交(2分)(教师灵活掌握)
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