下面是小编帮大家整理的第七课 建设中国特色社会主义的政治，本文共3篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：第七课 建设中国特色社会主义的政治
第七课 建设中国特色社会主义的政治
第七课 建设中国特色社会主义的政治
一、选择题
1、我国政治体制改革的目标是 （ ）
A、建立人民当家作主的国家政权 B、建设中国特色社会主义民主政治
C、建立和完善社会主义市场经济体制 D、发展民主、健全法制，建设社会主义法治国家
2、“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。”这句话说明 （ ）
A、实现了民主，就实现了社会主义现代化 B、实现社会主义现代化，离不开社会主义民主
C、民主建设是社会主义现代化建设的中心工作 D、民主制度是我国的根本政治制度
3、人民代表大会制度的组织和活动原则是 （ ）
A、人民当家作主 B、民主集中制 C、人民具有广泛的民主 D、从群众中来，到群众中去
4、由于历史、地理、社会个方面的原因，一些民族地区经济和文化还比较落后，与东部沿海地区比较还有较大差距。在现阶段，我国增进民族团结，发展新型民族关系的必由之路是 （ ）
A、动员东部沿海地区大力支援少数民族地区的经济文化建设，消除东西部差距
B、以经济建设为中心， 少数民族地区经济文化的发展，实现共同繁荣
C、实行民族区域自治，使少数民族人民当家作主
D、东部地区大力帮助边疆地区人民开发自然资源
5、江泽民同志说：“五十六个民族同呼吸、共命运、心连心，形成平等，团结，互助的社会主义民族关系。”之所以能这样，是因为 （ ）
A、我国各民族从来都是友好相处的 B、实行了民族区域自治的高度自治
C、坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则
D、我国有56个民族，以汉族为主体
6、下列能直接体现有利于民族团结的有 （ ）
①实施西部大开发战略 ②各城市相继建立西藏民族中学
③青藏铁路开工 ④中国北京申奥成功
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
7、全国人大通过“十五”计划表明 （ ）
A、人民代表大会是我国国家政权的组织形式 B、人民群众能直接参与立法
C、全国人民代表大会是最高国家权力机关 D、我国社会主义民主在不断完善和发展
8、人民代表具有广泛代表性的主要原因是 （ ）
A、人民代表人数多 B、人民代表群众各方面的意见
C、人民代表由民主选举产生 D、人民代表是国家权力的直接行使者
9、3月21日，江泽民在会见首批大法官和大检察官时说：大法官和大检察官等级的评定，标志着人民法官和人民检察官队伍建设取得了新的成绩。修改后的法官法和检察法于201月1日起正式实行。这是实施依法治国方略的一件大事。对此下列认识不正确的有（ ）
A、这是推进我国依法治国进程的重大举措 B、这是我国司法工作适应加入世界贸易组织的需要
C、这是建设有中国特色社会主义法治国家的需要
D、这能从根本上做到法律面前人人平等，杜绝冤假错案的发生
10、厦门“远华特大案”中一大批高级干部纷纷落马，包括原公安部副部长在内的大批违法犯罪分子得到应有的处罚。这一案例说明 （ ）
A、公民在法律面前一律平等 B、违法必究是建设社会主义法治国家的前提
C、执法必严是建设社会主义法治国家的重要环节 D、阶级斗争已上升为我国的主要矛盾
一年一度的人民代表大会是人大代表代表人民行使当家作主和参与国家事务管理职权的“大舞台”。每年的全国人民代表都是国内国际社会关注的热点话题。据此回答11－12题。
11、每年，人们都十分关注人民代表大会的召开，这是因为：人民代表大会是 （ ）
A、我国根本政治制度 B、人民行使国家权力的机关
C、社会主义国家都采用的政权组织形式 D、我国最高国家权力机关
12、全国人民代表大会与其他国家机关之间的关系是 （ ）
①全国人民代表大会 ②国务院 ③最高法院 ④最高检察院
⑤最高人民法院 ⑥中国共产党中央委员会
A、①③④⑤须由②⑥产生，并对②⑥负责 B、②③④⑤须由①产生，并对①负责
C、②③④⑤须由①⑥产生，并对①⑥负责 D、②③④⑤须由⑥产生，并对⑥负责
13、我国的人民代表大会制度是 （ ）
①最高国家权力机关 ②直接体现人民民主专政的国家性质
③是国家最高权力机关 ④是我国的根本政治制度
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
14、“人民代表人民选，人民代表为人民”充分体现了 （ ）
①中华人民共和国的一切权力属于人民代表 ②人民是国家的主人
③人民代表忠诚地代表了人民的利益 ④各级人民代表大会的代表都是民主选举产生的
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
15、九届全国人大五次会议于年3月5日至15日在北京召开。与会代表本着对国家、对人民负责的精神，畅所欲言，共商国事。会议审议和讨论了《政府工作报告》，审查和批准了2002年国家预算，审议和批准了最高人民法院、最高人民检察院的工作报告。这说明，全国人民代表大会具有 （ ）
①最高决定权 ②最高监督权 ③最高立法权 ④最高任免权
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
16、《代表法》规定：“代表应与原选区选民或者原选举单位和人民群众保持密切联系，听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务。”这是因为人民代表 （ ）
A、是国家权力机关组成人员 B、必须代表人民行使国家权力
C、是国家行政机关的组成人员 D、必须公正执法、严格执法
17、据统计，中国55个少数民族现有人口一亿多，占总人口的8.41%。在历届人大、政协中，少数民族代表和委员所占的百分比，都大大超过少数民族在全国人口中所占的比例。如在九届人大代表和九届政协委员中，公有少数民族代表128名，委员257名，分别占代表总数的14.37%和委员总数的11.7%。这段话说明 （ ）
A、各民族人民都是国家和社会的主人 B、少数民族享有参加国家管理的权利
C、少数民族享有平等的权利，可以直接参与管理国家
D、国家对少数民族地区的经济发展实行扶助政策
18、依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，因为 （ ）
①市场经济的本质就是法制经济 ②市场经济需要法律的规范、引导、制约和保障
③国际经济交往需要按国与国之间约定的规则和国际惯例办事
④社会主义市场经济是任何国家实施依法治国的前提条件
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
19、人大代表认真准备会议提案说明了 （ ）
①人民代表对人民负责 ②人民代表有很强的责任心
③人民代表是人民行使权力的机关 ④人民代表代表人民
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
20、在我国建设社会主义法治国家的任务尤为艰巨的原因是 （ ）
①没有健全的法律制度 ②封建社会统治时间长 ③人民的素质不高 ④人们民主法制意识淡薄
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
二、简答题
1、1989年9月26日，江泽民同志担任中共中央总书记后，第一次与其他中央政治局常委同志一起会见记者。江总书记在回答《纽约时报》记者提问时说：“我们绝不能以党代政，也绝不能以党代法，我们一定要遵循法治的方针。”国外传媒评价：“这是中国新一代领导对中国实行法治的郑重宣布和庄严承诺。”
（1）材料集中体现了党领导人民治理国家正在实施什么基本方略？
答：上述材料反映了我国正在实施依法治国的基本方略。
（2）为什么要实施这一方略？
答：见教材105
（3）你认为推进这一基本方略应从哪些方面努力？
答：见教材107－108
2、2002年3月，九届人大第五次会议审议并通过了朱F基总理的政府工作报告，会议还通过了关于最高人民检察院工作报告的.决议、最高人民法院工作报告的决议。
（1）材料反映了我国实行一项什么政治制度？
答：材料反映了我国实行人民代表大会制度。
（2）在我国最高人民检察院和最高人民法院属于什么机关？与国家最高权力机关是什么关系？
答：最高人民检察院和最高人民法院属于司法机关。它们都由人民代表大会产生，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。
3、我们制定一切方针、政策都必须从国情出发。请列举从我国基本国情出发制定的有中国特色社会主义政治制度。
答：①我国是人民民主专政的社会主义性质的国家，实行人民代表大会制度这一根本政治制度。
②根据我国政党状况，实行中国共产党领导的多党合作和政治协商这一重要政治制度。
③根据我国民族以汉族为主体，大杂居小聚居的分布特点，实行民族区域自治这一基本的政治制度。
三、辨析题
1、民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本原则。
答：①错。②民族区域自治制度是我国的基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。实践证明，实行民族区域自治符合国情，顺乎民意，具有很大的积极性，它既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族地区十五的自主权利，调动了各少数民族人民的积极性，促进了国家富强和民族繁荣。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。④题中观点混淆了处理民族关系的基本原则和基本民族政策，所以是错误的。
四、分析说明题
1、山西省纪检委10月新闻发布会，通报了对震惊全国的山西运城“贿选案”的查处结果：包括河津市委书记、市人大委员会主任、副主任、市委组织部部长在内的152名涉案人员分别受到不同程度的党纪、政纪处分；中共山西省委对运城市委于予通报批评。
经查12月在选举出席运城市第一届人民代表大会过程中，由于河津市委、市人大主要领导违反组织程序、严重失职，致使发生了贿选事件。现已查实，河津市共有21名代表候选人给河津市人大代表送了钱物，总金额达101万余元，其中现金90.5万元，毛毯、内衣、高档香烟等价值5.7万元，宴请开支约6.4万元。有123名河津市人大代表收受了钱物，其中包括部分市领导干部、乡镇党委书记及一些普通党员干部，个别人还直接参与了为候选人拉票送礼活动。
（1）结合材料分析山西运城“贿选案”发生的原因可能有哪些？
答：①从国家角度讲，社会主义民主法制建设还不健全，在社会上还存在一些有法不依、执法不严的现象；②从人大代表角度讲，一些代表丧失理想信念，法制观念淡薄，受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的影响，忘记了自己的权力来自于人民，忘记了自己的职责；③从公民的角度讲，应增强主人翁的意识，将清正廉洁，真正能代表人民意愿的代表选出来，并加强监督，增强社会责任感。
（2）这一事件对建设有中国特色社会主义的民主政治会带来哪些影响？
答：这些事件的发生严重影响了社会主义民主政治建设，影响了我国依法治国的进程，使国家的利益、人民的利益受到侵犯，使社会主义法律的尊严受大侵犯，并造成极怀的影响，影响我国的国际声誉。
篇2：第五册第七课建设有中国特色的社会主义政治
第五册第七课建设有中国特色的社会主义政治
一、教材分析
教材分析了建设有中国特色社会主义政治的基本目标及我国政治体制改革的目标，介绍了我国的根本政治制度――人民代表大会制度的有关内容。
二、学情分析
对人民代表大会的理解，由于这一政治现象对学生来说不太了解，因此学生在理解上有一定难度。
三、教学目标
1、建设有中国特色社会主义政治的基本目标
2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
3、完善人民代表大会制度的必要性
四、教学重点、难点
1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度
五、教学方法
图示法、例举法、讲授法
六、教学过程
导入：我国的现代化建设有哪几方面？
经济建设、政治建设、文化建设
讲授新课：第七课 建设有中国特色社会主义政治（板书）
问：政治领域的奋斗目标？
民主
问：我国政治体制改革的目标？
建设有中国特色的社会主义民主政治。
基本目标：
领导――中国共产党
基础――人民当家作主
内容――依法治国，发展社会主义民主政治
问：怎样建设有中国特色的社会主义民主政治？
完善人民民主专政
完善人民代表大会制度
完善共产党领导的多党合作、自治协商年度
完善民族区域自治
依法治国
一、我国的根本政治制度（板书）
――――人民代表大会制度
问：我国的国家性质？
人民民主专政
问：我国的国家性质和根本政治制度之间的关系？
人民代表大会制度：原则：民主集中制
人员组成：人民选举代表
机构性质：权力机关
结论：人民代表大会制度体现了人民民主专政的国家性质。
人民代表大会――权力机关
国务院――行政机关
法院、检察院――司法机关
全国人民代表大会――最高权力机关――最高立法权、任免权、决定权、监督权
说明：1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（板书）
2、人民代表是国家机关的.组成人员（板书）
人民代表产生――选举――直接、间接
观看录象
3、坚持的完善人民代表大会制度（板书）
适合我国国情、符合人民当家作主的宗旨、确保权力掌握在人民手中、参与国家管理、既保证中央集中领导，又发挥地方积极性。
七、测标内容：
判断：1、人民代表大会是我国的根本政治制度
2、人民代表大会制度体现了我国的国家性质
八、教后小记
第二教时 课题：建设社会主义法制国家
一、教材分析
教材分析了依法治国的重要性，介绍了依法治国的含义及怎样加强法制建设，推进我国法制建设的进程。
二、学情分析
学生对我国实行依法治国的艰巨性认识不足，难以较深刻地理解这一基本
方略。
三、教学目标
1、依法治国的新时期我国治国的基本方略
2、依法治国的含义、要求
四、教学重点、难点
1、依法治国的新时期我国治国的基本方略
五、教学方法
讨论法、例举法、讲授法
六、教学过程
发展民主必须同健全法制紧密结合
二、建设社会主义法制国家（板书）
问：建设有中国特色社会主义政治的重要内容，社会主义现代化的重要目标――健全法制、依法治国、建设社会主义法制国家
1、依法治国是新时期我国的重要治国方略（板书）
（1） 是建设社会主义现代化的重要目标
（2） 实现人民当家作主的基本保证
（3） 国家长治久安的重要保障
（4） 社会文明进步的重要标志
（5） 发展市场经济的客观需要
展开、联系实际开展讨论
2、依法治国的含义（板书）
投影（由学生自学解决）
主体：人民群众
领导：中国共产党
对象：管理国家事务、经济文化事业、社会事务
目的、实现社会主义民主的制度化、法制化
本质：崇尚宪法和法律在国家政治、要济和社会生活中的权威。
根本目的：保证人民行使当家作主的权利，维护的民当家作主的地位。
3、实行依法治国的要求（板书）
（1） 建立完备的法律体系或有法可依――前提条件
（2） 国家行政机关依法行政――重要环节
（3） 司法机关公正司法、严格执法――必备条件
（4） 加强法制教育、增强法制观念――奠定群众基础
问：为什么要加强公民的法制教育？
公民才能做到自觉守法，积极同违法犯罪作斗争；从而在全社会形成人人知法、懂法、守法、护法的良风尚。
讨论：普法教育的重点为什么以国家干部、执法人员、青少年为重点？
七、测标内容：
1、 依法治国的主体、目的、本质、根本目的
2、 依法治国的具体要求
八、教后小记
第三教时 课题：努力促进全国各族人民和睦团结
一、教材分析
教材从我国是多民族国家的角度，分析了我国民族的分布特点及处理民言辞关系的原则及基本民族政策。
二、学情分析
民族问题对于长期生活在只有汉族人生活的地区，学生体会不深，对于民族团结的重要性，要以国际、国内形势的结合，来加深理解。
三、教学目标
1、民族分布的特点
2、处理民族关系的原则
3、民族区域自治政策
四、教学重点、难点
1、处理民族关系的原则
2、理民族关系的原则
五、教学方法
讨论法、例举法、自学
六、教学过程
导入：我国共有民族？
56个
三、努力促进全国各族人民和睦团结9板书）
1、我国自古经来是统一的多民族国家（板书）
请学生运用所学的历史知识来说明
加强民族团结的重要性：
保障各族人民的民主权利
调动各族人民的积极性、创造性。
问：我国民族分析的特点：
以汉族为主体、大杂居、小聚居、交错杂居
表现：汉族集中地杂居着少数民族
少数民族聚居地多与汉族和其他少数民族交错杂导。
2、我国处理民族关系的基本原则（板书）
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣
问：如何实现各民族共同繁荣？
实行扶持政策，提供资金、技术、人才等方面的支援促进少数民族地区经济、社会发展。
其中最有代表性？
20全面实施西部大开发战略。
3、我国基本的民族政策――民族区域自治（板书）
含义：在国家的统一领导下，少数民族聚居地区实行区域自治，没立自治机关，行使自治权。
作用：具有很大的优越性，既维护了国家主权统一，又保障了少数民族管理本民族事务，调动各民族人民的积极性，促进国家的富强。
态度：维护祖国的统一、各民族人民的团结是各族人民的神圣职责、义务，必须同破坏民族团结的行为作斗争。
说一说：为什么说民族区域自治是符合我国国情的基本民族政策？
七、测标内容：
1、 我国处理民族关系的基本原则？
2、 我国的基本民族政策？
3、我国各民族分布特点？
八、教后小记
篇3：建设中国特色社会主义经济 ―― 初中政治第六册教案
建设中国特色社会主义经济 ―― 初中政治第六册教案
初三政治第四课《建设中国特色社会主义》第一课时教案
执教者：台山市四九镇学业中学 关伟锋
教学内容：充满生机和活力的制度 【初三政治P82（人教版）】
教学要求：①使学生明确我国的基本经济制度；
②初步培养学生动手、动脑能力和理论联系实际的能力；
③使学生坚定建设社会主义的信心。
教学重点：我国的基本经济制度。
教学难点：公有制经济的主体地位
教学方法：讨论法、讲授法、质疑问难法。
教学过程：
【导入新课】
⑴总结第三课活动课调查报告：改革开放前后，人民生活水平的变化说明了什么？其根本原因是什么？
⑵二十多年的改革开放，正处于社会主义初级阶段的中国走出了一条什么道路？
⑶板书课题：第四课 建设中国特色社会主义
提问：什么是中国特色社会主义？
⑷教师指导：请同学们阅读课本P81第四课前言，讨论刚才提出的问题。
⑸归纳：中国特色社会主义，是经济、政治、文化全面发展和进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。建设中国特色社会主义，就是建设中国特色的社会主义经济、政治和文化。中国实行改革开放，人民生活水平大幅度提高，就是走一条中国特色社会主义的经济道路。今天，我们就来学习建设中国特色社会主义的经济（板书）
【导学新课】
⑴板书框目：一、充满生机和活力的制度
⑵教师指导：本框目分为两个内容，请同学们阅读课文P82-84，
⒈公有制经济是主体。（板书）学习以下问题：
投影1：①公有制经济有哪些基本形式？
②什么是国有经济？什么是集体经济？ 请分别举一个例子。
③两者有什么区别？
④为什么说国有经济是国民经济的主导力量？请举例说明。
⑤发展集体经济对建设中国特色社会主义经济有什么意义？
⑶学生讨论，归纳回答：
①公有制是我国社会主义经济制度的基础，它的基本形式有国有经济和集体经济；（板书）
②国有经济是指生产资料和劳动产品归全体劳动者所有的公有制经济。例如：中国电信、上海宝钢集团公司；集体经济是指生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。例如：乡镇企业、农村信用社。
③两者的区别是生产资料和劳动产品归属的劳动者范围不同。
④在我国，国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的'生产力，控制着国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通的重要任务。因此，国有经济是国民经济的主导力量，（板书）在建设中国特色社会主义经济中，发挥着重大的作用。例如：课本P82的上海宝钢集团公司，P83的插图。
⑤作为公有制经济的重要组成部分，集体经济体现着共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。因此，发展多种形式的集体经济，对发挥公有制的主体作用具有重大意义。
⑷质疑练习：
投影2：
我国公有制经济发展状况表
指标
公有制经济占工业总产值的比重
公有制经济占零售商品额的比重
所有制
国有经济
集体经济
国有经济
集体经济
1978
77．6%
22.2%
54.0%
43.3%
1985
65．0%
32.0%
41.0%
37.0%
1990
54．6%
35.6%
39.5%
31.75
1999
28．5%
38.5%
24.3%
18.2%
教师提问：从上表关于国有经济和集体经济的数据说明了什么？
⑸学生讨论，理解“公有制经济的主体地位”。
①公有制经济是社会主义经济制度的基础；
②公有制经济在国民经济中的比重较大；但出现下降趋势；
③公有制经济特别是国有经济，是国民经济的主导力量；
④发展公有制经济体现社会主义本质的要求。
⑹教师指导：请同学们阅读课文P84-85，⒉多种所有制经济各显其能。（板书）
学习以下问题：
投影3：①现阶段，我国的国民经济除公有制经济外，还有哪些经济成分？
②这些经济成分在我们日常生活中，发挥什么样的作用？
③从以上材料来看，我国的基本经济制度是什么？
⑺学生讨论，回答问题：
①非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等（板书）；
②这些经济成分在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业等方面，发挥着日益重要的作用。
③我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
⑻教师总结：
①我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。它是由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定的。（板书）
②社会主义初级阶段需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。（板书）
【归纳小结】
⑴本节课我们主要学习了我国的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。明确了公有制经济是我国经济制度的基础，它包括国有经济和集体经济。非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济，在社会主义经济建设中，它们发挥着日益重要的作用。
⑵板书设计：
集体经济 公有制经济的重要组成部分
基本经济制度
非公有制 私营经济 发挥日益重要的作用
外资经济
【巩固新课】
根据投影4的内容，做练习：
投影4：江泽民同志在党的十六大报告中提出，根据解放和发展生产力的要求，坚持和完善公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。江泽民同志强调，第一，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。第二，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进、共同发展。（结合党在社会主义初级阶段的基本路线“一个中心，两个基本点”）
①结合国有经济和集体经济的有关知识，说明巩固和发展公有制经济的重大意义；
②结合其他所有制经济的知识，说明支持和引导非公有制经济发展的重要意义。
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