师范生个人求职简历

时间：2023-10-19 08:48:40 其他范文收藏本文下载本文

以下是小编帮大家整理的师范生个人求职简历，本文共12篇，欢迎大家分享。

师范生个人求职简历

篇1：师范生求职简历

师范生求职简历模板

简历使用语言力求平实、客观、精炼，篇幅视工作所限为1-2页，工作年限5年以下，通常以1页为宜;工作年限在5年以上，通常为2页。注意提供能够证明工作业绩的量化数据，同时提供能够提高职业含金量的成功经历。独有经历一定要保留，如著名公司从业、参与著名培训会议论坛、与著名人物接触的经历，将最闪光的拎出即可。

不要把心思花在简历的行间距或去寻找那些看来更漂亮更像手写体的字体。简历不是排版，而是内容!即使把简历的版面做得再漂亮再赏心悦目，也于事无补，那可能只能让HR的眼光停留至多3秒钟，要记住排版永远无法美化内容。但这并非意味着你可以将“个人自传”满满当当地塞满两页A4纸。

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姓名：	yjbys	性别：
出生年月：	***	联系电话：	***
学历：		专业：
工作经验：		民族：	汉
毕业学校：	***
住址：	***
电子信箱：	/jianli

自我简介：

本人具有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，坚决拥护中国共产党的领导。***年的教师职涯中，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的.声誉；积累了丰富的教学经验，积极推进教学模式改革，能够充分发挥教师的主导地位和学生的主体地位，真正做到寓教于乐。生活中性格开朗、热情，为人稳重守信；工作中认真负责、态度严谨、作风踏实、敬业精神较强，善于与人相处，有强烈的团队合作精神与集体观念；学业上具备较强的钻研及创新精神，具有扎实的生物化学理论知识，丰富的有机合成经验及熟练的合成技术，熟悉现代分子生物学实验各种测试技术。

求职意向：

目标职位：	化验·检验 \| 医药研发·化学制剂研发 \| 日用化工产品研发 \| 教师 \| 销售经理
目标行业：	快速消费品(食品·饮料·日化·烟酒等) \| 教育·培训·科研·院校 \| 检验
期望薪资：	面议
期望地区：	***
到岗时间：	1周内

工作经历：

20xx

***中学班主任

职责和业绩：

**中学担任理科重点班化学教师、班主任，并兼职化学组备课组长、心理辅导站副主任等职务。工作期间，注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量年年有提高。

作为一名化学教师，能很好的发挥教师的主导地位和学生的主体地位，充分调动学生的积极性，做到寓教于乐，很好的完成了教学任务；高考后，本班的高考成绩刷新本校历史记录，受到了领导和全校老师的一致好评。

作为班主任，本着对学生“高标准、严要求”的准则，在思想教育方面常抓不懈并关心每一位学生的日常生活、发挥班干部的大作用、常与任课教师交换学生的各方面情况并及时发现问题及时解决、常与家长联系以取得家长的联系和支持共同教育好每一位学生。

作为心理辅导站副主任，辅助主任做好各项工作的制定和落实，采取多种有效的途径和方法，实施心理健康教育，开展心理健康教育活动，能够做到发现问题及时解决并建立相关心理档案；培养学生良好的心理素质，促进学生人格的健全发展，全面提高学生的心理素质。

作为备课组长，能够带领其他老师一起制定每个学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召，开展各种教学模式的教学改革活动以提高本校教研水平及老师们的教学水平。

职业技能与特长：

擅长有机小分子及金属配合物的设计、合成、表征、检测。

熟悉各种光谱、质谱、核磁等大型仪器的操作使用。

擅长组织各种学生活动，有较好的交际能力。

篇2：本科师范生求职简历

yjbys

男 29岁湖北人

学历：本科

工作年限： 1年以内

期望薪资： 3000-5000元

工作地点：深圳 - 罗湖

求职意向：教师

工作经验

(工作了9个月，做了1份工作)

深圳市友谊投资控股有限公司智汇教育

工作时间：8月至 5月[9个月]

职位名称：科学老师

工作内容：1、负责初中、高中的科学及物理化学教学工作。工作期间认真负责，深受学生和家长信任，所教学生成绩都有一定的提升。

2、配合其他同事完成培训中心的宣传工作和招生工作。工作期间，积极外出宣传招生，向家长介绍培训中心，极力促使家长前来咨询。

3、每周与学生家长沟通，使学生家长了解学生学习情况，和学生家长共同督促学生学习。

教育经历

200月毕业长江大学物理学

专业技能

Word：熟练经验：4年

Excel：熟练经验：4年

PowerPoint：熟练经验：4年

Photoshop：一般经验：2年

After Effect：一般经验：1年

语言技能

普通话：较好英语：一般

证书奖项

证书名称：大学英语四级颁发时间：6月颁发机构：长江大学

证书名称：普通话二级乙等颁发时间：10月颁发机构：长江大学

证书名称：教师资格证颁发时间：年5月颁发机构：长江大学

自我描述

为人诚实守信,工作认真负责,上进心强,勤于学习,专业基础知识牢固,能不断提高自身能力和综合素质。性格开朗,乐于交往,热爱教育行业,喜欢和学生一起生活学习,在教育实习时深受学生喜爱和实习学校校领导的认同。

篇3：本科师范生求职简历

yjbys

男 26岁广东人

学历：本科

工作年限：应届毕业生

期望薪资：面议

工作地点：深圳 - 不限

求职意向：教师 | 其他教育/培训职位 | 教学/教务管理人员

沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗

教育经历

至今在校韩山师范学院历史学

证书奖项

证书名称：全国计算机一级证书颁发时间：2012年10月颁发机构：教育部考试中心

证书名称：大学英语四级颁发时间：205月颁发机构：全国大学英语四六级考试委员会

证书名称：心理健康教育C证培训证书颁发时间：年6月颁发机构：广东省中小学心理健康教育指导中心

证书名称：普通话二级乙等颁发时间：3月颁发机构：广东省语言文字工作中心

自我描述

为人外向，专业知识扎实，在学校担任过班长、组长、科代表，大学加入系学生会外联部担任小组组长，有较强的活动组织能力，人际交往和口头表达能力不错，能吃苦，肯努力

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篇4：英语专业师范生求职简历

英语专业师范生求职简历模板

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个人资料
姓名：YJBYS	婚姻状况：未婚	照片
出生：1991-06-24	政治面貌:团员
性别：男	民族：汉
学位：本科	移动电话：XXXXXXXXXXX
专业：英语	电子邮件：XXX@yjbys.com
教育背景
.9-.6	吉林工程技术师范学院-----外国语言文学系
主修课程
本科阶段主修	大学英语精读，大学英语泛读，英语口语，英语听力，英语写作，英语口译，翻译学，词汇学，语法学，英美概况，英国文学，美国文学，语言学，日语，中外名胜。
能力及特长
最主要的就是写一下你有什么样的能力，有什么优势，可以做什么,能做什么。
计算机能力
能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等软件。获国家计算机二级等级资格证书。
外语水平
通过英语专业四级考试，能熟练进行听说读写译。
奖励情况
- 优秀学生会干部 2012/07 师生合唱比赛一等奖普通话水平测试等级证书英语专业四级证书
自我评价
本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融入其中。我不是最优秀的.，但我是最用功的；我不是太显眼，但我很踏实；希望我的努力可以让您满意。

篇5：师范生求职简历自我评价

在见习期间，安排好同学的上课课程。督促同学们学习，加强与任课老师的交流，把实习情况及时反映给我们的指导老师，做好自己的教学工作。

在任课老师和指导老师的教导和组员的帮助下，我的课上得一节比一节好，越讲越熟练，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清楚，语言流利，课堂驾驭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授课时间，也能够适时地调动起学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家。

基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解他们掌握知识的程度，也可以让接下来上课的老师对学生有一个总体的了解。根据任课老师反映我们班的学生计算能力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下，加强学生的计算能力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成绩在提高，我们都毫无怨言。

篇6：师范生求职简历自我评价

1、本人接受新事物能力强，工作积极，责任心强，有耐心，真诚，具有良好的人际关系及协调能力，思维敏捷，有较强的应变能力和逻辑思维能力。

2、本人性格活泼开朗，积极进取，乐观向上，待人真诚，有良好的人际关系。敢于尝试与挑战，有明确目标，并能为其不断努力。爱好阅读，关注时事。能说一口流利的粤语，国语，以及较为流利的英语，有一定语言组织以及表达能力。工作勤奋踏实，在担任大学各种活动中充分体现了其良好的领导组织能力。

3、性格方面：外向、敢作敢为、具有较强责任感；

交际方面：人际关系通常处理的比较好，善于与人沟通，比较适合于与中小学生交流；

能力方面：有较强的业务素质能力，能胜任初高中政治教师职务及与专业相关的其他职务。

4、本人是师范生，自毕业以来，一直从事教学工作两年。对学生有一定了解，在管理学生方面有一定的经验。掌握语文教学的基本技能，知道如何展开教学工作。对学校的教学工作有一定的了解。本人性格乐观，有责任心，与周围人的关系融洽，希望从事教育工作。

篇7：师范生求职简历自我评价

我自入校始终坚持学以修德这个核心，组工干部的`良好形象在函授学习中得到了进一步树立。十分珍惜在校这个大熔炉中学习、锻炼的机会，把立德、修德作为自我评价的第一前提。

在校期间，我由一个只知道读书的小女孩，得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，更加不断地学习理论知识和参与社会实践，让自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的优秀人民教师。

努力积累文化知识，为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业，所以在注重英语的听，说，读，写，译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作，得到了任课老师的一致良好评定。

在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责，把工作做到最好。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，作为一名来自农村的学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！成为一名优秀的人民教师，接收社会的评定。

篇8：物理学专业师范生求职简历

应届毕业生求职网

性别：女

出生年份：1988

民族：汉族

现居地：石家庄

婚姻状况：未婚

身高：170 cm

联系电话：XXXXXXXXXXX

电子邮箱：XXX@yjbys.com

教育经历

.06 — .09河北师大

所学专业：物理学

获得学历：本科

意向职位：教学/教务管理人员

期望薪资：面议

工作地点：石家庄

工作/实习经历

2011.09 — .09天津XX软件开发石家庄分中心教质部经理

工作内容：

1.对中心所有学员的整体管理和服务

2.负责中心教学计划的制定和执行

3.负责中心整体升学计划的制定和执行

4.负责对中心整体教学环境的建设和整理

5.负责组织中心教员和班主任的业务学习

6.负责组织中心结业学员的考试组织和安排

工作业绩：

担任教职部经理期间，整个中心班级的升学率有了大幅度的提高，学员考试的合格率也有了很大的提高。从团队建设上来讲，教师队伍从懒懒散散到精神面貌的全然一新，鼓舞了士气，也提高了工作的积极性。另外，我还定期的组织教师队伍进行业务提升，让学习的氛围弥漫了整个中心。于此同时，我们积极举办技术讲座，项目大比拼，等学员活动，把学员的积极性也调动了起来。

总之，在我担任教职部经理的'期间，教育教学活动举行的有声有色，使学生真的感觉到了到威迅来学习是值得的，让中心教职部的每个员工都觉得自己工作的每一天都是充实的，有价值的。而且，通过努力中心整体的升学率有了大幅度的提高，保证了中心教职工作尽然有序的进行

语言能力

国语

读写：熟练

听说：熟练

英语

读写：良好

听说：良好

兴趣爱好

自我评价

1、性格外向，做事果断，有很强的逻辑思维能力。

2、心态积极，能很好的控制自己的情绪

3、多年的工作经验让我对工作有不同的看法，很职业也很专业，更加的敬业。

4、有两年的培训机构部门管理经验。

5、有很好的沟通能力和部门协作能力

6、能熟练的操作和使用计算机

我是一个思维灵活性格外向的人，对待工作很认真，凡事力求完美，精益求精;另外我的个性很鲜明，对待事务有自己的看法和意见，但是会从大局出发，妥善的解决碰到的问题。工作以来，凡事自己做过的工作都是没有遗憾的，也形成了我独特的工作风格，尤其是部门管理经验，让我对工作有了更深层次的认识，所以现在的我应该是一个更职业的知识女性吧。

篇9：师范生求职简历自我评价

首先我是***师范学院的毕业生，我爱母校，热爱教师这个职业。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在校学习期间，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的爱好爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还留意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪遵法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。师范生简历自我评价。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最最少的素养。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。在校积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近间隔地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。把每次锻炼的机会都当作一次进取。

当然，我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。师范生简历自我评价。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。面对过往，展看未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。学无止境，尤其作为一名教师，我更不应爱停息，活到老学到老，不放弃进取。

篇10：有关师范生求职简历自我评价

师范生求职简历自我评价

在这四年里，我深知知识就是力量，所以努力钻研专业知识，不敢懈怠，要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪，新的起点，新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外，我还参加了高级口语培训班，提高自己的外语水平，为加强和完善能力，我积极参加各种活动，磨练自己。

“勤奋创新，为人师表”，作为一名师范院校的学生，将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

表达师范生简历自我评价范文

学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校最高级别“双优”实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。

“万丈高楼平地起”，所以我对于师范生“三字一话”的基本技能尤为重视。通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作，网络检索信息的能力也较强。

此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。

有关于师范生简历自我评价

回顾自己的大学生活，确实取得了可喜的成绩，无论在学习上、工作上，都获得了不少的荣誉和奖励，这是对自己所付出努力的充分肯定。

更为可贵的是在不断收获成绩的过程中，各方面的能力得到了一次又一次的提高。学会了如何学习，获取知识，学会了如何开展工作，提高工作效率，锻炼了自己的组织管理能力，懂得了为人处事，能和大家结为真正的朋友，重视个人修养、自身素质的培养，对生活充满自信。所有的这些进步都最终归结在一起形成了思想的富足与成熟。

在大学，我交上了一张满意的答卷!

英语师范生个人简历自我评价

四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落后。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

在课余生活中，我都能积极地参加各种集体活动，表现不错。系里以及学校组织的各种文体活动，足球赛、篮球赛、乒乓球赛等我都能上去表现一下，不但锻炼了身体还能为集体争光，取得较好名次。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动，作为一名来自农村的学生，我继承了中国农民的勤劳、坚忍不拔和不怕苦的精神，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能!成为一名优秀的人民教师，接受社会的评定。