以下是小编精心整理的官兵捉贼范文，本文共20篇，供大家阅读参考。
篇1： “官兵捉贼”
大家玩过“官兵捉贼”这个游戏吗，我想你们的回答肯定是有，而我却没有玩过这个游戏，甚至连听说都没有。而今天我们在作文课上玩这个别具一格的――官兵捉贼。
老师走了进来，把我们教上去的作文念了一遍，时间一眨眼就过去了，老师念作文就念了一节课。老师把一张纸发在投影机上，老师让我们念出这个字：官，接下来有三张纸，老师让我们一一念出来，结果合起来是――官兵捉贼。我当时很纳闷，到底什么是官兵捉贼呢？老师简单的给我们讲了游戏规则。问：“有人想要玩官兵捉贼的吗？”全班都举起他们的小手来，我意料不到老师会请我上去玩这个游戏，我都惊呆了。我悄悄地走了上去，只见老师又请了三位同学上去，老师小心翼翼地把卡片给我们，我偷偷地瞄了一眼，原来我是兵，幸好我不是可恶的贼。
老师首先把“捉”给请出来，没想到是琼慧，老师让捉问问题，问题不可以重复，回答的里面必须有“我”和“贼”这两个字。琼慧问了林文杰：“你是贼吗？”林文杰笑着说：“我不是贼！”琼慧竟然问我的时候问同样的问题，我当时都没玩过，难免会有一点紧张。琼慧问我的时候，下面看戏的同学太好笑了，我忍不住笑了起来，我也回答：“我也不是贼。”而郑文康说的与众不同：“我是在黑夜里行动的。”哈哈，老师让琼慧说谁是贼，琼慧毫不客气的指了郑文康，为什么呢，因为郑文康说的分明就是贼嘛！
答案公布了，郑文康果然是贼，我是兵，林文杰是官。官可厉害了，可以命令兵去打他或罚他。因为琼慧指对了，所以要罚郑文康，如果捉回答错了，罚捉。官可厉害了，可以任意罚他或打他，不过，林文杰真是“狮子大开口”啊！他带有官的味道说：“打他六十大板。”啊，我真打啊，我愣住了，我可不敢打啊。文东教导说可以打一下就当做打十大板，那就好，我松了一口气。我拿着纸张轻轻地打了他六下，吓死我了，我再也不想当官了。
……后面还有，但我说到这了，这个游戏太有意思了，令我终身难忘、流连忘返！
篇2： “官兵捉贼”
“今天，我们玩个‘官兵捉贼’的游戏，不要觉得这游戏简单，其实需要精湛的演技和敏锐的观察力哦……”王老师认真地讲解着，我们则早已按捺不住了。
四人一组进行游戏，我刚把写有“官”、“兵”、“捉”、“贼”字样的4个纸团往上一抛，另3位同学眼疾手快，各抽了一张。我一把扯开纸团：“捉”！我先不暴露身份，偷偷“扫瞄”着每个人的神情：黄彦晓捧腹大笑，张哲汇也跟着开怀大笑，汪赛芸也一起笑起来。我看了一圈，毫无头绪，只好扭扭捏捏地坦白说：“我是‘捉’。”
我先把眼神投向女同胞汪赛芸，看见她镇定自若的表情、发自内心的笑容和自然的动作，PASS！一旁的黄彦晓，像打了鸡血似的，眼睛眯成一条线，眼神里露出幸灾乐祸的感觉，嘴里还在碎碎念：“我是‘贼’，捉我吧！”我心想：哪个贼那么自信？PASS。就剩张哲汇了，当我盯上他的眼睛后，就已确定“贼”就是他。因为他两手不自然，眼神有点儿飘忽，还有点皮笑肉不笑。
“张哲汇，你是‘贼’！”我胸有成竹地喊道。耶，我对了！“官”汪赛芸宣布让“兵”黄彦晓打“贼”张哲汇手心20下。“哇哈哈哈哈……”我们不约而同地大笑起来。
篇3： “官兵捉贼”
“你就是贼！”我指着文杰哈哈大笑。“哎，还是被你捉着了。”文杰苦笑着交出卡片，上面果然写着一个大大的“贼”字………
今天的作文课上，李老师右手里拿着四张神神秘秘的卡片。我很好奇地想：今天又要玩一个什么有趣的游戏呢？我边琢磨，边听李老师在说什么“官兵捉贼”的游戏规则。
游戏开始了，我们兴奋得不得了，一个个像一朵朵小花在阳光下开着。
首先，我们每个人分别从李老师的手里抽出了一张长纸条，我的纸条上写了个“贼”字，我躲在他们身后诡秘地笑了笑，千万不能让大家知道我就是“贼”哦。
这局游戏是陈柏杨当警官，“陈警官”走在我的身旁，他的眼睛像老虎看到了猎物一样，使劲盯着我看，他的双手交叉着，手指张开，好像随时就会把我抓住。可能是做“贼”心虚，我的手渐渐地抖了起来。但是他看了一会儿，并没有“逮捕”我。
我心里想，太好了！他走了，我开心了起来。哈哈，他居然捉到了别人，我忍不住想哈哈大笑。“你这警官抓错人了！”李老师伸出手，轻轻弹了一下“陈警官”的头，表示对他的惩罚。第一局我大胜。
第二局开始了，我的地位从“贼”升到了“捉”，我终于当上警官了，嘻嘻！我发现他们三人中，只有文杰的脸色有点紧张、眼神不敢盯着我看，而且手脚有些发抖。我的眼睛紧紧地“瞪着”文杰，断定他就是“贼”。这个案子就这么简单地破了，老师又伸出大大的手弹了一下文杰的头，宣布这局是我胜出。
我之前还一直不知道“官兵捉贼”是什么意思，玩了这次游戏，我终于知道警察是怎么破案的了！
篇4： “官兵捉贼”
我抓住了小偷。哈哈哈，一串笑声飞出了教室。他们在干什么？原来我们在玩官兵捉贼的游戏。
孙克新、周开岳、黄、首先上台。他们迈着沉重的步子走到他面前，一脸严肃地盯着顾先生手里的纸，小心翼翼地选了一张纸，小心翼翼地打开纸条，飞快地看着。折完纸，看起来悠闲自在。但周凯越打开纸条，脸上微微有些讶然，脚不由自主地动了一下。她看起来很紧张，但一会儿什么也没发生。大家看着我。我看着你。我真想马上抓住小偷。谁是目标？顾老师问。我是，我是。孙可馨高高举起手，自信地喊着，仿佛抓住了小偷。
找，但是找不到，呵呵。听了顾的友好提醒，孙可馨皱了皱眉头，迈着方步走了。经过仔细观察，她一会儿看着周凯越的脸，一会儿看着黄的表情。他们的脸上似乎写着字。突然，她转身给写信，问周凯悦：你是小偷吗？我不是小偷。周凯越结结巴巴地说，但眼睛从来没有直视过孙可馨，他双手紧紧握住纸条，生怕被人发现纸条上的内容。聪明的陈曼似乎看穿了他的心思，他很快模仿他的样子，看起来很害怕。调皮的黄也配合着裙子吓了一跳，张牙舞爪地挑衅：来，来抓我！
没有这么嚣张的贼，他肯定不是。孙可馨语气坚定地说，然后把疑问的目光投在周凯越身上，看到周凯越满脸通红，不停地搓着手。
是他。一定是他。他有负罪感。孙可馨淡淡地说。
所有人都盯着周凯越。周凯越无奈地张开右手，轻声说：“我画的。我真倒霉。”。耶！大家都为孙科新的胜利欢呼。
游戏中，有的捕手因为猜谜而笑，有的因为小偷的狡猾而皱眉。我相信，只要我们善于观察，善于观察，就一定能抓住狡猾的小偷。
篇5： “官兵捉贼”
“今天我们来玩一个游戏吧”冯老师又开始上课了。一听见这个消息，我急的像热锅上的蚂蚁，心想：到底是什么游戏呀，我都迫不及待的想玩了。“官兵捉贼”四个大字映入眼帘“四个同学抽签，捉字当侦探，捉贼，官命令惩罚贼，如果失败，捉要受惩罚。”我不由的打个寒战：我可不想抽到捉呀，没有功劳也有苦劳。
初出茅庐
第一轮开始了，我、小吴小恺和小张抛砖引玉，来到讲台上，大家争先恐后，把纸条一抢而光，我只得拿走最后一张，心想真希望这个是官呀，可惜应该不可能了。我躲在角落里，慢慢将纸条打开。“啊！”我的心脏怦怦直跳，你们猜是什么？竟然踩到狗屎运了，一拿就拿到了最惨的“捉”。这时，旁边传来了勉强的笑声：“这！这不是整我吗？”一听就是小恺拿到了他不爱的兵。我们开始找贼了，小吴一反常态，紧憋住笑容，一副“淡定哥”的模样。我瞟了一眼小张，他来回渡步，好像是幸灾乐祸的样子，我毫不犹豫，：“就是你了，小吴！”他好似受宠若惊，满脸吃惊，又立马晴转多云，说：“很遗憾……”我心中一颤。“你答对了！”我冷静下来，心想：哈，还骗我，还不是一招把你看透……
小试牛刀
这一轮有小胜、小东、小于和小勇。他们一脸茫然，可当小于看了看票，兴奋的跪在地上哭。我心想：莫非他拿到了贼？“‘捉’请举手”冯老师说，我心想会是小胜吗？可当小于举起手来时，我惊讶地张圆了嘴，小于紧盯着他们的眼睛看了看，只见小勇精神崩溃，笑的前伏后仰。小于一眼识破，官让兵给小勇挠痒痒。
锋芒毕露
小叶他们最后上去抽签了，小勇在后面大喊：“小叶是贼！”结果小勾才是。官让小勾打兵，最后使得大家哄堂大笑。官兵捉贼的游戏真好玩，不仅感受到了乐趣，也锻炼了观察力，下次还有玩。
篇6： “官兵捉贼”
看了规则后，合上书，开始玩起“官兵捉贼”来。虽然我喜欢玩游戏，但我不太爱说话，总是有些格格不入让我不由得有些不安。
项盈盈先掷起纸团，一霎那，我有些慌乱，不知该拿哪个好？似乎每一个纸团都在向我招手，对我说：“快选我吧！”我不知为何有些恐惧涌上心头，随手抓了一个看了起来。“啊！”，我失声尖叫，是“捉！”如同拿到了一个烫手的山芋，面对三个人那坏坏的笑容，我不知所措。
“问你们个问题，你们的地位高吗？”我小声地说。“高！“项盈盈自信地回了我的话，看起来十分坦荡。我直接将她排出了“贼”的名单中。“你们呢？”再一次的疑问打的他们措手不及，李梦婷支支吾吾的说：“不，不太高吧。”“我也不太高。洪晨燕也开了口，面上显得很坚定的样子。
我不禁陷入了沉思：刚才李梦婷虽然支支吾吾，但她面色红润，表情平淡，趴在桌子上丝毫不畏惧，而洪晨燕眼神飘忽不定，手脚不自然，手指头不停地摆弄着，肯定是她。“我知道了！是洪晨燕！”我异常坚定，经过我的一番推理，是她没错了。
你确定不再猜猜？她笑了笑，眼里透露出一丝丝狡黠的笑意。“我确定就是你！没错！”在众人期待的目光中，她缓缓摊开纸团。“什么！”我搔搔后脑勺有些不可思议，是“兵”！沮丧在心间蔓延开来，好不同意才见到雨后美丽的彩虹，却又被突然突如其来的乌云给盖住了，挫败感如同没了堤坝的瀑布一样飞泻下来，那种疼痛像断了线的大珍珠砸在我的身上。
待会儿我定将迎来一场“死刑”。
篇7：官兵捉贼
，
将四张纸折叠起来，参加游戏的.四个人分别抽出一张。抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
篇8：官兵捉贼
今天，我在心语作文学校完了一个特别有趣的游戏――“官兵捉贼”。
游戏开始前，老师讲解了游戏规则：每一轮游戏都选择四名同学，抽签来决定他们要扮演的角色。“官”是大官，可命令“兵”打人的手板;“兵”是小兵，听从“官”的命令;“捉”是捕快，负责捉“贼”;“贼”是小偷，依靠伪装来迷惑大家，从而“逃之夭夭”。抽签之后，只有抽到“捉”的人能亮明自己的身份，然后根据其他三人的面部表情来判断谁是“贼”。如果判断正确，“官”要命令“兵”打“贼”的手板;如果判断错误，“官”要命令“兵”打“捉”的手板。可是没想到，这游戏的结果都是“捉”挨打，而“贼”则“逃之夭夭”。
第一轮游戏上场的全部都是女生――陈瑶佳、陆梓翕、翁嘉桐和我。刚抽完签，我就抓着纸条躲到没人的地方小心翼翼地打开纸条。哎呀，我的运气真差，居然让我抽中了“捉”!游戏开始了，陈瑶佳和陆梓翕就快乐地一蹦一跳，嘴里不停地说：“啦啦啦，我是贼，我是贼……”我心里想：“她们俩都说自己是贼，我到底该相信谁的话呀!”这时，我发现翁嘉桐在一旁沉默不语，就是呆呆地靠墙站着。“她为什么一声不吭?难道她是贼?”我心里打鼓，“她一定是贼，在看我们你争我斗!”我立刻锁定了目标“贼”――翁嘉桐，没想到翁嘉桐哈哈大笑起来：“才怪，我是官!”说着她拿出抽签的纸条亮明了身份。原来，真正的“贼”是陆梓翕!翁嘉桐幸灾乐祸地说：“打林若昕三下手板!”啊，真要打啊，我快要晕过去了!我的小脑袋滴溜一转，找了个替罪羊――代子逸。他极不情愿地替我受了惩罚，然后唉声叹气地回到了位置上。
接下来的几轮游戏，全部都以“贼”的成功逃脱而告终。如果我们多点思考，多点观察，也许所有的“贼”就“无处可逃”了!
篇9： 官兵捉贼
今天，我们玩了一个游戏名叫：官兵捉贼。我想，大家一定很熟悉这个游戏吧！几天，就跟随我们一起来玩玩这个游戏吧！
官兵捉贼的游戏规则是：首先请四位同学分别抽四张纸头，这四张纸头分别写着：官、兵、捉、贼这四个字，抽到捉的请先亮牌，其余的.人都放一句狠话，来迷惑抽到捉的人。抽到捉的人来判断谁是贼，如果判断正确，可以让官派兵去惩罚贼，如果判断错误，自己来顶替这个惩罚。
游戏开始了！我、叶雨婷、阮浩魁、张津，我们四个人，走到桌前，像一群十天没吃过食物的饿狼一样，快速抽到一张纸头，有的东看看，西望望，生怕暴露自己的身份，便悄悄地躲到一边，小心翼翼地打开纸条，瞟了一眼，就立刻把纸头合拢，牢牢地放在手心里；有的打开纸条，只看了一角，就能猜测自己是什么身份；还有的大大方方地打开纸条，又慢慢地把纸头重新折叠起来，放在口袋里。接着，叶雨婷亮出牌，原来叶雨婷当捕快了呀！张津呆头呆脑地说：“我有权有势，谁也不怕。”调皮的阮浩魁，一边傻笑，一边说：“我就是大名鼎鼎、杀人放火、抢劫无数的山寨王。”我拍拍胸膛说：“我是官，谁敢惹毛我，我一定让它好看。”只见叶玉婷看看阮浩魁，觉得他有点儿像贼，又有点儿不像；于是又看看我，可是我笑得那么疯狂，又觉得不是；便去看张津，可是又不像。到底是谁抽到“贼”呢？没办法，凭自己直觉了吧。于是，叶雨婷指着阮浩魁，便大声说道：“你就是贼。”阮浩魁说：“不错，我就是名副其实的贼。”接着，就是我“官”派张津“兵”去捉拿贼，也就是惩罚贼。可恶的张津居然敢抓住阮浩魁的弱项，就是唱歌。阮浩魁为难的唱了首歌，便垂头丧气地回到沙发上。
通过这个游戏，我懂了：做什么事情都要先通过动脑考虑考虑，再做事情。
篇10： 官兵捉贼
“你肯定是贼！”“什么呀，他才是贼！”听到这此起彼伏的争论声，千万别以为闯进了贼窝。现在开始倒带――官兵捉贼。
第一轮由“男子军”拉开帷幕。郑同学首先来了个精彩的亮相，“砰”的一声重重摔在地上，是在跪求上帝给他“官”吗？大家抓好阄，郑同学不停地狂笑，本来就小的眼睛笑起来成了一条缝，双手甩来甩去，身子转来转去，一会儿又对着天花板磕头，嘴张的和脸盆一样大，岳同学无奈地摇了摇头，抿了抿嘴，一副生无可恋的样子，痛不欲生――原来他是“捉”！相反，王同学和李同学则坚守“沉默是金”的原则，面不改色。岳同学摸了摸下巴，一副名侦探柯南的样子，别有深意地问：“谁是贼？”台上的“演员”都默不作声地摇了摇头，除了郑同学，他在无止尽地狂笑，这时，台下的我大叫一声：“我是贼！”哈哈哈，岳同学经过深思熟虑后，真相只有一个：“王同学！”王同学狡黠一笑：“我是兵！”得罪了“兵”后，岳同学双手抱头，等着受罪。慷慨大方的“官”将决定权交给了“兵”，岳同学转完了20圈后，哭晕在地！对于第二轮的“娘子军”之战，我只想说：“女人何苦为难女人！”
哈哈！“人生自古常有贼，课堂捉贼乐无穷。”
篇11： 官兵捉贼
今天，我和爸爸妈妈姐姐在家闲的无聊，我就想起了我们经常在学校玩的一个游戏“官兵捉贼”，于是我就和他们玩了起来。
我来介绍游戏的规则：先拿四张小纸，分别往上写“官兵捉贼”四个字，全部都叠成正方形，一人拿一个，那捉的先说出自己是捉，在其他3各中猜谁是贼，若猜对了，官就命令兵打贼多少大板，若猜错了，官就命令兵打捉多少大板。当然，我最喜欢当官和兵，因为当官可以命令他们，当兵还能过过手瘾。
第一盘游戏开始了，我把四张纸抛了下去，我立刻拿了一张，打开一看，却是贼，，我问谁是捉啊？原来是爸爸，我表面装的很高兴，但心里特害怕爸爸捉到我，好想爸爸知道了我的诡计，一下子就说我是贼，我心想：又要挨板子了，但可以躲啊，我一下子就躲到了姐姐的后面，，我说我躲起来了，不用挨板子了，当时他们谁也不懂，就说还可以躲啊，我说当然可以了，他们都叫我“小耍赖”我想耍赖就耍赖吧，反正避免了挨板子。
第二盘游戏开始了，我一看，这次是捉，我看他们都对我咪咪笑，到底是谁呢？我心中充满了疑问。我只好乱点了，我挑来挑去，选定了姐姐，最后牌一亮，原来妈妈是贼，我猜错了，又一次躲，爸爸把我揪出来，说：“这一次要把上一次的帐也算清了。”我害怕极了，爸爸竟要打我50大板，而且还是重打，还没打上第一板，我就又是喊又是叫。一会，50大板过去了，被打的屁股不疼，嗓子却喊哑了。
我还是不服输，然而他们就奉陪到底，我也就挨了无数次“打”。
篇12： 官兵捉贼
“哈哈哈，你又猜错了！”“嘿嘿，我是官，不是贼！”咦？这好好的作文课，怎么教室里一片吵闹？原来，我们在举行活动作文――“官兵捉贼”。
老师将纸条发下来之后，我们马上就开始了“捉贼”了。我们把纸条一一折好，稍微打乱了一下，接着，我把四张纸条放在手里，像“天女散花”一样地往上一抛，张条还没有落到地上，我们便在争抢起来。每一局，我打开纸条一看，是“官”，王同学当了“捉”我眼珠子一转，想：这回我要捉弄捉弄她，嘿嘿……
“你是贼吗？”“捉”先问了其他的人，马上要轮到我了，我在她问别人的时候，我突然说：“我是贼！”她一听，马上就指了我，结果打开一看，是“官”！“打了下”。我“命令”“兵”，于是“兵”打了她3下，我把纸条收了上来，第二回合开始了。
这一回合我真的抽到了“贼”，我想，上回我逗了她，这下她们应该不会相信我了吧！于是我又大喊了起来：“我是贼，我是贼！”没想到另一个人也效仿了我，我们两个就这样唱起了“双簧”，那“捉”果然拿我们没办法，只好选那个没有吵的人了！打开纸条一看，呀！是兵！我坏笑着打开了纸条，“原来是你！”那“捉”气愤地喊道。没有办法，“捉”只好乖乖地挨打了。第三回合就在这欢笑中开始了。
开始，有人问：“谁是捉？”我抽到的是“兵”，不是“捉”，看看周围，并没有人站出来，“到底是谁？”有人又问了一句，这时，“捉”才慢悠悠地亮相。这回我们的“捉”神机妙算，竟然问也没问，一下子就捉住了“贼”，这下子，我们的“贼”可是输得心服口服了。
“好，把纸条收上来，同学们都回到座位上。”老师下令，我们都只好回到座位上，看着老师把纸条收走，我们心里其实还想再玩几局呢！
篇13： 官兵捉贼
“你是贼，你就是贼。”“你才是贼。”“你贼喊捉贼。”在一阵此起彼伏的争辩声中，官兵捉贼的游戏开始了。
游戏的基本规则是这样的：“官”“兵”“捉”“贼”四个签，四人小组各选一张，“捉”亮明身份，其余三人保密。如果“捉”抓“贼”成功，“贼”就将被惩罚，如果失败，“捉”将会被惩罚。
游戏开始了，我、陶泳莹、张居正、陈卓四个人各抽了一张签，我心里念叨着：老天保佑，我要抽到“官”。因为县太爷可以命令卫兵惩罚别人。我们每人抽了一张签，然后连忙躲到角落里看，我迫不及待的打开，往里面瞄了一眼，我居然是“贼”，我的心里忐忑不安，但是我装作我不是“贼”的样子，哈哈大笑起来，好像我抽到了“官”，这时陈卓说出了他是“捉”。陶泳莹也看了签，她喜笑颜开，好像中了50万大奖，张居正的脸上也挂满了笑容。
接下来，陈卓这个“捉”开始履行自己的职责了。淘泳莹说：“我不是贼。”我指着张居正说：“你一定是贼。”我贼喊捉贼，心怀“鬼胎”，张居正说：“我是大名鼎鼎的县太爷，我才不是贼。”陈卓这个“捉”是左瞄瞄，右瞅瞅。睁着自己的火眼真睛，他先望着淘泳莹，淘泳莹没有一丝害怕，接着他直钩钩的看着我，我吓得心怦怦直跳，冒出冷汗，还好他有盯向张居正，说他是“贼”，耶！我高兴极了，没被他抓住，老天真是眷顾我，而这个“捉”却被打了“10大板”――打10下手心。
游戏结束了。“官兵捉贼”这个游戏不但锻炼了我们的判断力，还锻炼我们的语言能力和演技能力。
篇14： 官兵捉贼
早上的阳光从窗外射进房间，老师在教室中间站着不知道在讲些什么。一束阳光照在我的桌子上，透过水笔，映射出淡淡的七彩色。抬起头，随着同学的目光看向老师，听见她说：“我们做个游戏吧――“官兵捉贼”！”
“官兵捉贼”的游戏听起来简单，可想从三人中找出狡猾的“贼”，并不是容易的事。我没有参加这个游戏，“当局者迷，旁观者清”，我置身事外，难道还猜不出来？
只见参加游戏的四个人走到教室中间，“捉”走出队伍，仔细观察着对面的三人。我也观察着，那三人站在窗前，阳光从他们身旁照过来，让人心生一种神秘感，到底谁是“贼”呢？我看向第一个人，这是位女孩子，表情淡淡的，却总是左顾右盼，不会对上任何人的眼睛，会是她吗？我收回目光，另一个人像是压抑不住上扬的嘴角，嘻嘻哈哈的笑声感染了围观的同学，难道是他？一位表情闪躲，是心虚，还是害羞？另一卫嬉皮笑脸，是故意搅人心弦，还是单纯的外向？真是扑朔迷离的游戏，我看向最后一人，他真淡定啊，从始至终没有任何表情变化，是他伪装的好吗？
我想把观察到的一点一滴细细整理，可“捉”不给我机会，他指向了中间的同学：“是你！”被指了名，当然要亮出自己的身份，居然真的是“贼”！另外两人分别是“兵”和“官”，我没猜对，真是一个不理想的结果。
游戏结束了，老师开始介绍各位同学。我静静地听着，发现每一位正在被介绍的同学都会低下头，把头埋在自己的臂弯里。原来年少气盛的同龄人也和我一样――还是那么害羞啊。
篇15： 官兵捉贼
“我不是贼”，“我是官的朋友”！今天上作文课，老师给我们玩了一个游戏，名字叫“官兵捉贼”。
你想知道“官兵捉贼”的游戏规则吗？还等设么，你跟着我这个机灵的“小神探”学习捉贼的秘诀：四人一组，每人抽一张卡，抽到“捉”的先亮身份，判断“官”、“兵”、“贼”中谁是“贼”，如果你捉错的话，只能乖乖地接受惩罚了。
游戏开始了，老师请了周润翔、潘雨峰、李雨欣还有我四人上台抽签。我选了一张，打开一看，长吁了一口气，还好是兵，再看其他人，潘雨峰笑嘻嘻的、周润翔，一看就是贼头贼脑的，很可疑，李雨欣，面无表情，让人琢磨不透。
“贼”亮相了，我们三个人开始表白：李雨欣说，“我不是贼”。周润翔说：“我是官的朋友”，我既不是“贼”也不是“兵”。
“陪审团”（由同学们担任）发言了，一个男同学说：“我觉得是最右边的女同学”，我故意做了小动作，心里得意极了，一个女同学说：“我觉得三个人都是，尤其是那个贼头贼脑的最可疑”。这时，“捉”开始判案了，把箭头指向了我。我不动声色，看其他人怎么说。
答案出来了，“贼”就光荣地落到了周润翔的头上。他高兴地站了出来，因为要惩罚的不是他，而是我们可怜的“捉”潘雨峰！可伶呀！
哈哈，“小神探”也有失策的时候啊！
篇16：官兵捉贼
官兵捉贼_小学写人记事作文
朋友们，你们玩过“官兵捉贼”吗？今天下午，我们小记者版就玩了一回“官兵捉贼”。
游戏开始前，老师先向我们介绍了游戏规则和注意事项，然后拿出四个小纸条，说：“这是张纸条上分别写着‘官’，‘兵’，‘捉’，‘贼’四个字，现在我就开始选人了哦！”我们早等着老师说这句话了，迫不及待的举起了手，高声说：“老师，我，我，选我！”我这个平时挺内向的人也举起了手，几乎伸到了老师的.鼻子尖儿！最后老师选了我，李佳妮，李世隆，李曌媛来玩第一轮的游戏。
游戏开始了，我们几个人忐忑不安地抽了签，唯恐自己抽到了“捉“．我小心翼翼地打开纸条，啊！还好，是“官“字．我抬头看了看其它人的神态：小妹李佳妮拿着纸条若无其事，摇头晃脑：好朋友李曌媛兴高采烈，蹦蹦跳跳：而那个讨厌鬼李世隆却垂头丧气，气得要把那纸条撕碎！我心里偷偷直笑：嘻嘻，这个超级讨厌的家伙一定抽到了“捉”！过了一会儿，老师让抽到“捉”的同学举手，果然不出我所料，那个抽到“捉”的人就是他世隆。现在，该他捉“贼”了，只见他左瞄瞄，右瞅瞅，不知哪个人才是真正的“贼”（要知道，我们几个女将表演天赋可是一流的哦）。最终，他选择了向啦啦队求助。啦啦队们竟一致认为我是真正的“贼”，我听到了依然不露声色。过了几秒钟，李世隆更加确定我就那个“贼”了。游戏结束了，李世隆仍然认定了我就是“贼”，我们都公开了自己的身份：李佳妮是“兵”，李曌媛才是那个“贼”。而那个倒霉蛋李世隆，只好乖乖接爱了我们的惩罚。
经过这次游戏，我明白不管干什么事情，都要细心观察，而且还要相信自己，这样才会成功。
篇17： “官兵捉贼”日记
“官兵捉贼”日记
今天，在作文课上，我们玩了一个游戏――“官兵捉贼”。
“官兵捉贼”的游戏规则是这样：江老师先发下来四张写着“官”“兵”“捉”“贼”的.小纸条，(“官”：县太爷，“兵”：卫兵，“捉”：捕快，“贼”小偷）然后再经过抽签，抽到了“捉”的人要亮出自己的身份，然后让“捉”听语言，看表情分辨谁是“贼”，要是“捉”抓住了“贼”，“官”就会命令“兵”惩罚“贼”；要是“捉”没抓住“贼”，那“官”就会命令“兵”去惩罚“捉”。
游戏开始了，江老师发下小纸条后，我们就怀着忐忑的心情，小心翼翼地拿起小纸条，我多希望可以当上高枕无忧的“官”啊！可是，苍天、大地不给我面子，让我当上了“兵”。不过不用挨打，好。
“我是贼！来抓我呀！我是贼！”康军大喊道。无论康军怎么大喊，胡林柯都都好像没听见似的，说：“蒋伊璇是贼！”我一听，立即得意洋洋起来，对他叫道：“胡捕头，你抓错了，我是“兵”！”胡林柯一听，傻眼了，康军这个“官”立刻命令我赏胡林柯三大板。原来，裘建豪才是“贼”。
“官兵捉贼”这个游戏可真好玩，我以后还要玩，你不妨也去玩玩。
篇18： 游戏：官兵捉贼
“我是贼，我是贼！”“不，我才是贼”，教室里传出了各种挑衅的声音，同学们在玩什么游戏呢？
哦，原来是官兵捉贼的游戏，老师宣布游戏规则从这个班里随机挑选四位同学分别抽“官、兵、捉、贼”四个人物，捉要找贼，如果找对了贼就要接受惩罚，如果找错了，捉就要接受惩罚。同学们都兴奋不已，争着要玩这个游戏。
老师随机选了四个同学上台抽人物，抽好之后，老师一声令下：“开始捉贼。”第一个同学说：“我是贼，你来捉我吧。啊！哈哈哈。”那个摸到“捉”的同学心想：哪里来了个这么疯狂的贼，他肯定不是我要找的贼。第二个同学说：“我是贼，你来捉我呀！”第三个同学说：“不，我才是贼，你应该来捉我。”这下捉的人可就为难了，到底谁才是真正的贼呀？可过了一会，第一个说话的同学脸上露出了忐忑不安的表情，那个摸到捉的同学现在才明白，笑了笑对那个人说：“演技还不错嘛，如果我没猜的话，你就是我要找的那个贼。”这下可轮到那个同学为难了，红着脸结结巴巴对那个同学说：“对，对呀，我就是你要找的那个贼。”同学们一听，都笑成了一团，窗户外的小鸟看了，也“叽叽喳喳地叫了起来，好像也想和我们一起玩。”
玩了这个游戏，我明白了，有时候不管是眼睛看，还是听得都不一定是真的，还是要以实践来证明。
篇19： 游戏：官兵捉贼
今天，我们做了一个游戏，名叫：官兵捉贼。
所谓官，当然就是县太爷了；捉嘛，指的就是捕快；而贼，就是小偷。开始做这游戏了，老师先讲了游戏规则：每个四人小组都会发下四张纸，分别写着，官、兵、捉，还有贼，然后通过抓阄的万式，来决定各自是什么身份，抓到“捉”的同学，要先亮出自己的身份，其他的同学要通过自己的面部表情和语言来迷惑“捉”的同学，捉到“捉”的同学就要判断出谁才是真正的“贼”。然后给每个四人小组都发下四张折着的小纸片。我们组的组长先把四张小纸片放在桌上，用手盖住，当组长把手放开的时候，我怀着忐忑的心情赶紧抓了一张小纸片，我可真是希望抓到“兵”。我小心翼翼的打开小纸片，我是捉，我想：其实捉也挺好的虽然捉错了会受到惩罚。于是，我便得意洋洋地对其他三个同学说：“我是捉哦！那位是小贼,快从实招来！”另外三个同学哈哈大笑，于是，我的目标便转到了柯志浩身上，可又仔细看了看，觉得他也许不是贼，忽然，我看到了杨t群，嗯……我沉思了一下，觉得杨t群也许是“贼”。于是，，我指着杨t群说：“你，就是‘贼’！”谁知，杨t群趾高气扬地说：“哈哈，我可是官!”这时，柯志浩哈哈大笑，说：“哈哈，我才是贼！”什么，早就知道不把目标转移的，我暗暗想到。哎，我真惨，没办法，谁叫我以下犯上呢，哎……
官兵捉贼的游戏好好玩，我以后还要跟我的小伙伴一起玩，嘻嘻。
篇20： 游戏：官兵捉贼
“嗯。你就是贼！”“哪里撒，我就不是贼！”在此起彼伏的争吵声中，到底发生了什么呢？让我们进入时光隧道来回味一下这有趣的一幕。
在童声作文班里我们进行了“官兵捉贼”的游戏，游戏规则是有“官”“兵”“捉”“贼”四张卡片，每人随机抽取一张，“捉”公开身份来猜测谁是“贼”，“捉”对了，由“官”命令“兵”惩罚“贼”，如果“捉”错了，“官”命令“兵”惩罚“捉”。
游戏开始了，首先，四个人先暴露谁是“捉”，“我”只听黄博鑫大说一声，其余三人立刻提高了警惕，扫视着身边的每一个人，像个小雷达。
“马炳彰，你就是贼。”看见黄博鑫眉飞色舞，心中充满了自信，可马炳彰顿时乐的像开了花儿一样大声一喊：“我是官，哈哈哈哈哈，你这个外星来客。接受正义的制裁吧，我让你学两声狗叫吧。”黄博鑫还是按兵不动，正在察言观色之刻，他勉为其难的喊了两声狗叫。众人都说：“你这叫的也太不伦不类了吧，再小一点就听不到叫声了。”还有的甚至说：“啊，黄博鑫叫了吗？”此时的黄博鑫早以在心中咒骂了马炳彰无数遍。
黄博鑫一副事不关己，高高挂起的姿态。如同得道高僧一般，他表情淡定，目光却有些飘忽，看着与他遥远的正前方，突然来了一句：“狗叫狗叫狗叫狗叫。”手指还偷偷地计数着到底喊了几次狗叫。众人只好无奈地看向远方，仿佛什么都没有发生过似的。
新一轮的“官兵捉贼”又开始了
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