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第二十届推普周活动总结

时间:2023-10-30 08:34:36 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编收集整理的第二十届推普周活动总结,本文共17篇,希望对大家有所帮助。

第二十届推普周活动总结

篇1:第二十届推普周活动总结

9月8日至14日是第二十届全国推广普通话宣传周,泸水县作为云南省第二十届全国推广普通话宣传周的重点宣传城市, 9月8日上午,在州政务中心举行了第二十届全国推广普通话宣传周宣传活动启动仪式,标志着以 “推行规范使用国家通用语言文字,助力全面建成泸水小康文明城市”为主题的推普周活动正式拉开序幕。

省教育厅副厅长郑毅,副州长、州语委主任丁秀花参加了启动仪式。启动仪式由泸水县委副书记、县长和桂莲主持。

启动仪式上,副州长、州语委主任丁秀花致辞,省教育厅副厅长、省语委副主任郑毅讲话,党政机关代表和学生代表发言。仪式还进行推广普通话百人进村寨授旗仪式,观看了文艺表演和宣传展板,进行了签名活动。

据了解,第二十届全国推广普通话宣传周宣传活动期间,泸水县将在各单位、各部门、各乡镇、各村寨开展泸水县骨干教师培训、“直过民族”群众普通话培训、泸水县三类城市语言文字创建达标动员会、百人进村寨推普活动等推广普通话宣传系列活动。通过开展活动进一步提高泸水县普通话的普及率,助力全县经济和社会取得较快发展,为打赢脱贫攻坚战,与全国同步建成小康社会,谱写好中国梦的云南篇章,做出应有的贡献。

篇2:第二十届推普周活动总结

9月7日下午,第20届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动开幕式暨农村留守儿童悦读营活动在盱眙县希望小学举行。省教育厅副厅长洪流出席并致辞。

洪流指出,语言文字是人类最重要的交际工具,是人类文明代代相传的载体。中华民族5000多年文明史绵延至今、不曾中断,语言文字功不可没。他强调,推广普及普通话是全面建成小康社会的一项基础工程。做好推广普通话工作,是各级政府以及语言文字工作部门的责任,也是全社会各行各业共同的责任。

2056年,国务院发出《关于推广普通话的指示》,公布《汉字简化方案》。2082年,“国家推广全国通用的普通话”写入《中华人民共和国宪法》。20,国务院批准每年9月第三周开展“全国推广普通话宣传周”活动。《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布,确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。

从20起,推普周活动已连续举办了18届,在全社会推广普通话和语言文字规范化宣传中发挥了重要作用,成为广大群众积极关注、喜闻乐见、从中受益的语言文化节日。作为本届推普周江苏系列活动的开篇,省语委、省教育厅、淮安市语委和淮阴师范学院在盱眙县希望小学举办了“农村留守儿童悦读营”活动。省语委向学校和师生赠送《中华经典资源库》光盘和书籍,淮阴师范学院“采菊诗社”的大学生们吟诵《春晓》等经典名篇,展示中华经典意境之美、音韵之美。盱眙县希望小学师生诵读《第一山怀古》《问淮水》《明祖陵怀古》《泊舟盱眙》等描写淮安的古诗词,用朗朗童声展示地方文化韵味。淮阴师范学院师生还深入课堂,对盱眙县乡村教师开展阅读教学、语言表达、留守儿童心理咨询等培训,与希望小学学生开展古诗词诵读、普通话培训、成语接龙、讲故事等互动活动,为师生们搭建乐享阅读、乐在其中的语言文化学习的平台。

今年也是《江苏省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》颁布10周年,全省各地将围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一主题,开展丰富多彩的普通话学习推广和中华经典诵写讲活动,为弘扬中华民族优秀传统文化、建设“强富美高”新江苏营造浓郁氛围。


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篇3:第二十届学校推普周活动总结

说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教育办要求,结合我校实际积极开展以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

1、通过主题黑板报、LED、宣传栏等积极宣传说好普通话的重要性,营造了“使用普通话、用好普通话”的良好氛围。进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3、利用星期一的'升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。在第三周的国旗下讲话中,我校六(2)班的雷艺同学做了“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题的演讲,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周三下午(9月16日)的少先队活动课时间,学校以班级为单位举行“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。

6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛。

以班级为单位开展了“缅怀英烈,弘扬中华文化”写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品参加学校评比。借以培养学生规范书写汉字的意识,养成良好的汉字书写习惯。

7、开展“推普手抄报”评选活动。

组织四至六年级查阅推普资料,制作“推普小报”,让学生在动手的过程中明白推广普通话和使用规范字的重要意义。

8、开展诗歌朗诵比赛

各班组织学生诵读诗歌,利用诵读诗歌等方式倡导学生用好普通话。

9、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照。

10、开展“小手拉大手”活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

篇4:第二十届小学推普周活动总结

今年的推普周主题是:“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。在刚刚过去的9月11日到9月17日全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、做好组织宣传工作

首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排德育处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。

其次,学校还调整了推普小组成员,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

再次,利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。召集全体师生在操场上集体倡议:1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。

二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:

“说普通话,写规范字,做文明人。”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

三、组织学生开展一系列丰富多彩的活动,三年级学生“写规范字”,四年级以“普通话——让生活更精彩,让校园更温馨”为主题,进行了推普活动的手抄报比赛,五年级的“啄木鸟纠错”社会实践活动,六年级的设计“推广普通话公益广告”活动,均取得满意的效果。

四、利用教师例会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》。

五、班主任利用班会对学生进行推普专题宣传教育活动。

六、小结反馈

本次活动取得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。推广普通话是一项长期而艰巨的任务,需要社会各界共同携手,为创造和谐、纯洁的语言环境而努力。我们西王庄中心小学的全体师生,将时刻肩负着推广普通话的责任,在生活、学习中运用、推广普通话,为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。

篇5:第二十届“推普周”活动实施方案

一、活动宗旨

通过活动的开展,在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断增强社会语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字环境的持续改善。

二、活动主题

依法推广普通话,提升国家软实力。

三、活动内容

(一) 原创诗歌作品征集活动

1.参加对象:全校师生

2.活动主题:寻找诗意 美丽人生

3. 活动内容:以“培育、践行社会主义核心价值观”为宗旨,庆祝中国共产党建党95周年、长征胜利80周年,抒写“中国梦·申城美”“中国梦·校园美”“中国梦·劳动美”,讴歌改革开放以来祖国的发展、城市的变化以及我们工作、生活中的真善美和人生感悟。

4.创作要求:题目自拟,主题鲜明,内容健康向上,有一定的思想性、艺术性。以自由诗和格律诗词为主,行数不超过50行。必须是原创,不得抄袭或转摘。

5.时间安排: 9月 12日前,作品送至教务处(学生事务中心306)。教务处组织专家评选。

(二)纪念长征胜利80周年书法展示活动

1.主题:弘扬长征精神,传承中华文化

2.时间安排:20 9月 14日前,各学院在初赛基础上,推荐优秀书法作品2幅,9月18日送教务处(学生事务中心306)。教务处组织专家评选。

3.书写内容:提倡书写老一辈革命家的诗词;提倡书写长征经历者在著作中的名言警句;提倡书写外国友好人士、记者、学者对中国长征的评价及重走长征路的感悟体会;提倡书写自己创作的纪念长征胜利80周年的诗词。

4.书写要求:作品须使用规范汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字等。作品须使用毛笔书写;书体可从楷体、隶书、行书中任选一种。作品宣纸尺寸应为四尺以内。每位选手限报 1 件作品。作品须落款、填写《参赛作品登记卡》(见附表2)并牢固地贴在作品背面的`右下角。作品无须装裱。

参赛作品一律不予退还。作者享有署名权,主办方享有使用权和处置权。

(三)展板设计大赛

1.时间安排:2017年9月28日前,以学院为单位制作展板。

2.展板内容要紧紧围绕“推普周”的主题,结合各学院的特色,设计展板。要求版面美观,使用规范汉字。届时校语委、校团委将组织专家进行校级评选,评出一、二、三等奖。参加评选的作品要填写展板设计大赛登记表(见附表3),并在9月30日报送教务处学生事务中心306。

四、相关要求

(1)高度重视,加强领导。各学院要深刻认识开展此项活动的重要意义,加强领导,统筹规划,落实保障,采取各种有效措施,组织广大学生诵读、书写经典诗文,感悟汉字文化魅力,加深对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱,进一步增强民族自豪感和文化自信心。

(2)依托载体,扎实推进。各学院要将此项活动与校园文化建设、教育教学、语言文字规范化示范校创建、社会服务等工作有机融合,通过语文教学、专题讲座、社团活动等形式,继续推进“中华经典诵写讲行动”,不断提升学生语言文字规范意识和应用能力。

(三)宣传发动,精心组织。各学院要大力宣传此项活动,广泛发动、积极引导、认真组织,不断提高学生的知晓率和参与面;要注意保存活动过程中形成的音频、视频、图片等活动资料,并请在活动结束后及时报送。

篇6:第二十届“推普周”活动实施方案

2017年9月8日至9月14日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周主题为:大力推进和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。为切实做好本届推普周宣传工作,根据合肥市《转发安徽省语委等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知》(合教秘〔2017〕492号)文件精神,结合我市实际,特制定巢湖市第20届全国推普周活动实施方案。

一、加强组织领导,各级协调联动

巢湖市“推普周”宣传活动由市语委、市教体局牵头,会同市委组织部、市委宣传部、团市委、市文广新局等单位共同组织开展,市语委办具体组织实施。市教体局、语委办积极做好与本级相关部门的沟通协调工作、统一思想,加强领导,建立和完善分工协作、齐抓共管的长效工作机制。

二、围绕活动主题,增强宣传效果

结合国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年、《国家通用语言文字法》颁布实施15周年、中国共产党成立95周年、红军长征80周年以及“十三五”开局之年,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。各单位都要从各自常规工作与语言文字密切相关的角度,围绕“大力推进和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”活动主题,提升城乡人民群众依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平。各学校要利用推普周的宣传平台,将提高语言文字应用能力作为提升师生素质和加强校园文化建设的出发点和落脚点。创新形式,多渠道、多角度、多层次开展宣传教育以及实践活动,不断丰富活动内容,发挥新媒体作用,使推普宣传雅俗共赏,切实提高推普周宣传效果。

三、厉行勤俭节约,创新活动形式

遵照中央八项规定精神及省、市有关文件要求,在“推普周”期间本着厉行节约、创新形式的原则,市语委办将会同有关部门组织开展各项宣传活动。

1.提前一周开展立体宣传,利用网站、手机报、微信公众号等渲染推普氛围。

2.印发推普周宣传彩页,分发推普宣传品,扩大推普周宣传声势。

3.鼓励各单位出推普周专刊、推送推普周微信、举办与本行业相关的推普周主题活动。

4.支持各单位在重点宣传区域设推普周展台,由推普员分发推普宣传品。

4.举办普通话比赛,推荐优秀选手参加合肥市第十二届普通话大赛。

5.开展全市机关事业单位人员普通话培训达标工作,切实提高机关干部的普通话水平和对外开放能力,促进城乡语言文字工作交流。

四、强化学校阵地,扎实推普工作

教育系统是推广普通话、推行规范汉字的重要阵地,各级各类学校要高度重视,加强领导,扎实做好推普周的宣传工作。

1. 各级各类学校特别是语言文字规范化示范学校要根据本方案要求,结合实际,尽快制定本单位推普周活动方案,于8月31日前电子档报送市语委办。市教体局、市语委办将根据上报的活动设计,确定今年推普周重点区域和单位,并于推普周期间组织巡视、观摩、检查。

2.推普周活动期间,各校要做好宣传报道工作。将推周周相关工作以文字、照片、视频等多种形式在学校网站、微信公众号发布,并积极向教体局网站发布报道信息。今年省市语委办将通过对各类语言文字规范化示范校的网站监测,对推普周活动情况进行实时关注,并将其作为示范校考评的重要依据。

3.推普周活动结束后,语言文字规范化示范校要及时做好活动总结,总结材料及活动图片纸质版于9月25日前报送市语委办(市教体局321室)。

4.电子档发送至邮箱:276284242@qq.com。市语委办联系电话:82635725,联系人:阮云翠。

5.为方便工作交流,请各校语言文字工作人员加入工作QQ群78111234(附件可于QQ群文件共享下载)。


篇7:学校第二十届推普周活动方案

xxxxxBxxxxx

第20届推普周即将来临,我校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

全面贯彻党的十八大精神,践行核心价值观,树立和贯彻“创 新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,大力宣传国家语言 文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文 字,弘扬中华民族优秀传统文化,弘扬爱国主义精神,提升市民 语言文字应用能力,为全面建成小康社会营造和谐的语言文字环境。

结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个新台阶。

二、活动时间:

9月8日— 9月14日

三、活动主题:

大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动内容:

1. 在校园内悬挂醒目的横幅和推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《广东省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3. 向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

4.开展教师三笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的'作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5.各班开展形式多样的推普活动,根据教育局“六个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

第一,举行一个升旗仪式(升旗仪式的主题是“规范使用国家通用语言文字,齐心建设美丽文明新东莞”)

第二,办好一期黑板报和宣传栏(本学期第一次黑板报主题是“母语最美”,宣传栏主题是“普通话知识知多少”,学校将进行专项评比)

第三,召开一次主题班会(主题班会是“说好普通话,写好规范字”)

第四,举办一次全校学生规范汉字书写比赛。

第五,开展一次啄木鸟纠错活动。(各部门开展“啄木鸟纠错活动”,将学校错字、别字、不规范字进行一次大清查)

第六,开展一次诗歌诵读活动。(届时将邀请省内、东莞市著名朗诵家进行现场表演)

6.作为推普周的延续,本学期我们还推出两个活动。

第一,国庆节后,我们将面向全校教职工进行主题为“舌尖上的艺术”的普通话校本培训,连续三场,由肖丽萍老师、林少玲老师和张日威老师主讲。

第二,本学期将举行一场师生同台演出的话剧大赛。

五、组织机构:

为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。

组长: XXX(校长)

副组长:XXX(宣传处主任) XXX (校语委办负责人)

组员:XXXXXXXXX

对象:全校师生

篇8:第二十届幼儿园推普周活动方案

9月14日至9月20日是第20届全国推普周。根据《上海市语言文字工作委员会 上海市教育委员会关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的.通知》(沪语委〔〕8号)的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

二、活动时间:9月14日---9月20日

三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的

围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“浦东新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

(一)组织领导,落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围

1.9月17日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2.在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。

3.出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。

(三)教师活动安排:

1.由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。

2.加强校园使用普通话和书写规范词的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。

3.开展教师拼写活动。

4.继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。

(四)幼儿活动安排:

1.各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)

2.社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)

3.评选推普小能手(每班1名)。

4.开展“小喇叭广播”活动。

5.组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳”


篇9:幼儿园第二十届推普周活动方案

一年一度的推普周即将来临,我园为了进一步增强全园师生及广大家长的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全园语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想

认真贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神以及中央领导同志关于语言文字的系列讲话精神,全面、深入宣传国家语言文字方针政策、法律法规和规范标准,积极引导全园师生员工及广大家长树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,提升学校文化品位,营造良好的校园语言环境。

二、活动主题

依法推广普通话 提升国家软实力

二、活动时间:

…………

三、活动目标

我园要结合语言文字规范化示范园创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲相关活动,加强中华民族优秀文化传统和革命传统教育,加强爱国主义和民族精神教育。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

四、工作机制

1、健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。

组 长:刘育红

副组长:王玉春

组 员:各班教师

2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定。

四、具体安排:

1. 在园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2. 利用校园广播向全园师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把幼儿园推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3. 推普宣传口号

教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

幼儿推普口号:我是中国娃,爱说普通话

家长推普口号:说好普通话、方便你我他

唱响“依法推广普通话 提升国家软实力”主旋律。

4.开展教师“书法沙龙”活动,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入幼儿园教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导幼儿在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

5.用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

6. 各班开展形式多样的推普活动,根据活动要求,结合我园实际情况特制订如下活动形式:

(1)办一期推普板报或手抄报

(2) 召开一次推广普通话的主题的班会;

(3)诗歌朗诵比赛

7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

8. 在园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

总之,我们将以本届推普周为契机,继续做好我园教职员工的普通话水平提升工作,提高我们用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道,力争我园语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶,为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

篇10:第二十届全国推普周宣传活动方案

9月11日D17日是第二十届全国推广普通话宣传周,根据国家、省、市语委的有关精神,结合我区工作,制订本活动方案。

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字

三、活动目的

充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把讲普通话、写规范字同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

四、活动内容

(一) 开展“升国旗唱国歌师生诵推普”主题活动。9月15日(星期一)全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读,向全体学生做推普倡议和活动宣传

(二) 城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语、用字情况,对身边用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。

(三) 要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动,督促父母在日常生活中坚持使用普通话,逐步形成良好的语言环境,让推普活动深入开展,并在班队活动课上向辅导员汇报。

(四)开展《我与普通话》征文活动,并利用广播站播出优秀作品。

(五) 发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。

(六) 学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画,张贴在显著位置,布置宣传展板(橱窗、板报)、悬挂宣传条幅等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

五、活动要求

(一)推普周活动期间,宣传形式要灵活多样,为大家喜闻乐见,易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣传活动;学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。

(二)结合常规工作,带动活动开展。把语言文字工作列入校园文化建设的总体规划,重点开展多种形式的宣传活动,进一步扩大推普周活动的宣传声势和效果。在广大教职员工中积极推广普通话、推行规范汉字,组织开展语言文字规范化的广泛性活动。

(三)各校要认真总结历届推普周活动的经验,根据区的总体安排,结合本地、本校实际,认真策划、精心组织好推普周期间的活动,要充分发挥学校在推广普通话中的基础、辐射作用和主力军作用,鼓励学校面向社会、面向社区开展宣传活动。

1.第十八届全国推普周宣传活动方案

2.小学推普周活动方案

3.推普周活动方案

4.学校推普周活动方案

5.市级第19届全国推普周活动实施方案

6.2016县级第19届全国推普周活动方案

7.第19届全国推普周活动方案

8.学校开展第19届全国推普周活动方案

9.20学院第19届全国推普周活动方案

10.推普周活动方案

篇11:第二十一届推普周活动总结

第二十一届推普周活动总结

20xx年9月10日至16日是第21届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。本届推普周主题定为:说好普通话,迈进新时代。今年,也是我县迎检国家三类城市语言文字工作检查验收年,为切实做好本届推普周宣传工作,根据赣市语字〔20xx〕5号关于转发《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传活动。

一是成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。

二是各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的`语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。

三是各中小学校开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。

四是各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣传活动开展情况进行及时报道;举办了与本行业相关的推普周主题活动;分发推普周宣传海报和公益广告,扩大推普周宣传声势;将推普知识深入到每一位人心田。

五是在全县各单位掀起了经典诵读高潮。各单位精心组织,选手们准备充分,展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。

通过此次推普周宣传活动,增强了全县人民说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,为我县语言文字工作打下了坚实的基础。

篇12:全区第二十届推普周宣传工作报告

全区第二十届推普周宣传工作报告

全区第二十届推普周宣传工作总结 9月11日至17日是第20届全国推广普通话宣传周。为大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化,xx市xx区教育局、xx区语委办为做好本届推普周宣传工作,多措并举,各项推普工作有声有色。现总结如下:

一是高度重视,合理安排部署。xx区根据《教育部等九部门关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的'通知》和上级有关要求,及时传达了文件精神,进一步明确职责分工,加强组织协调,部署推普任务。制定了具体的“推普周”活动方案,明确了指导思想、活动主题、活动安排以及活动要求,保证了推普周各项活动的有效开展。

二是准确把握主题,增强宣传实效。围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”的主题,利用媒体、微信等媒介和发放宣传画和宣传资料等传统方式,普及相关知识,营造浓厚的推普气氛。

三是拓展活动形式,活动丰富多彩。学校作为普及普通话的基础阵地,在推普周期间,全区各中小学校利用利用学校橱窗、国旗下的讲话、黑板报、班队活动课等宣传阵地,通过推普周启动仪式、经典诵读、演讲比赛、主题班会、手抄报等形式大力开展说普通话,写规范字活动,推动了推普工作的进程。

篇13:推普周活动总结

9月14日至20日为第十一届全国推广普通话宣传周。根据增城市教育局《关于开展第十一届全国推广普通话宣传周活动的通知》(增教办〔XX〕2号)的要求,以及《增江街第十一届全国推普宣传周活动方案》,我校结合实际,积极开展了推普宣传活动。

一、学校重视,全面发动

在9月15日的升旗仪式中,由廖建军主任向全体师生作了“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”推普周活动动员。动员大家积极投身到推普活动中来,力争以学校为基础,实现学生辐射家庭,家庭辐射社会的功能,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平。充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。9月初,我校讨论制订了第十一届推普周活动方案;围绕本届推普周活动的宣传主题“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”,以自己的点滴行动为创建和谐校园,弘扬祖国优秀传统文化,提升校园文化品位做出自己应有的贡献。

本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,及一系列的宣传活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

二、注重实践,落实行动

1、9月8日召开了学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及第十一届全国推普宣传周活动方案。

2、在校内悬挂了大型宣传横额:普通话是我们的校园语言。

3、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都使用普通话,使普通话真正成为校园语言。

4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等,都严格遵循文字的规范,没有使用不规范汉字。

5、发挥少先队组织的作用,通过“红领巾广播”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。广播站每日广播一篇推普文章;学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。

6、印发了资料,倡议学生和亲友宣传《国家通用语言文字法》和语言文字规范化知识。

7、以弘扬奥运会或残奥会的精神为主题,以级组为单位开展了一次全校性的诵读中华古诗词比赛,弘扬中华优秀文化。

8、结合市教育局下发的“中华经典诵读”和“中华赞——诗词歌赋创作征集”活动方案(见教育局文件),积极开展“中华经典诵读”及“中华赞——诗词歌赋创作征集”的活动。

三、打好基础,提升目标

在学校师生的共同努力、共同配合下,推普周活动圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,普通话也就理所当然的成为了师生言传身教的常用语言。我校师生表示,要讲好普通话,讲文明话,争做文明事,争做文明好学生,形成良好的校风,积极向社会宣传讲普通话的意义,在全社会形成良好的语言环境和和谐风气。我们将以每次推普周活动为契机,继续加大宣传力度和监督力度,经常性地开展一些有益的活动,使学校推普工作走上长期、有效的途径。

篇14:推普周活动总结

20xx年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,根据文件要求精神,学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“推广普通话,共筑中国梦”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对第十九届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由总校长担任,成员有各部门负责人。

2、制定周密活动方案。为做好推普工作,依据文件要求精神,围绕本届推普周主题“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,制定工作方案,保证活动顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为了使我校第十九届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先,学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心。学校向全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的媒体、不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

5、发挥学校推普作用,在学生中开展了丰富多彩的推普活动。如推普知识讲座、推普知识竞赛、普通话诵读比赛、“爱我母语,爱我中华”读书活动等。形成强大的宣传攻势,有效地进行了推普宣传和教育,广泛地普及了普通话知识,充分调动了学生推普学普的积极性。

6、组织学生进入社区等公共场所,对公共场合使用文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。

7、积累资料档案,做好有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。

存在问题及措施:

1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

篇15:推普周活动总结

9月15日至21日是全国第xx届推广普通话宣传周,此次推普周以“说好普通话,圆梦你我他”为主题。在第xx届全国普通话宣传周期间,我镇中心学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,各村委会小学开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对我镇各学校推普活动情况总结如下:

做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我镇中心校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我镇素质教育进程。

1、领导高度重视,各学校校长组织安排合理有序。学校成立以校长为组长、老师和学生组成的推普小组,利用升旗集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板报。渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。校园广播也在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话,圆梦你我他”的专题广播。

在“推普周”周一的`升旗仪式上,学校都进行“说好普通话,圆梦你我他”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。

3、各校开展形式多样的推普活动。

(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛。我校组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

(2)举行“说普通话从我做起”主题班会。利用推普周周五下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(3)开展“说好普通话,圆梦你我他”演讲比赛,提高学生语言文字水平。

(4)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。各学校通过推普周的一系列活动,广大师生运用语言文字的意识得到了很好的强化和提高。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我镇各村委会学校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我镇各校的语言文字工作再上一个台阶。

篇16:推普周活动总结

9月11日至9月19日是本届普通话宣传周,按上级有关文件和推普会议精神,积极开展各项推普活动。结合本校的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步提高语言文字在校园的规范程度,将推普周活动总结如下:

(一)宣传动员,营造氛围。

通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

(二)制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

(三)开展形式多样的推普活动

1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2、举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。

(1)进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

(2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

(4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

(5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

篇17:推普周活动总结

根据济南市政公用事业局下发的第十三届推普周活动要求,济南热电有限公司客户服务中心结合济南热电有限公司“团结、发展、服务”的工作指导方针,以本次推广提高普通话活动为契机,组织各类活动,全面提高了客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和潜力,对外树立起济南热电有限公司客户服务中心良好服务形象,同时为提升国家文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活做出了必须贡献。

一、领导重视,用心参与。

为搞好本届推普周活动,客户服务中心成立了推普工作领导小组,由中心党委书记马玲任小组长,中心副经理张广新、邵东任副组长,冯志强、李皓、苏巍、王璞任组员,并设立推普工作办公室。同时在推普周活动开始前组织动员大会,要求各党支部利用好各类民主生活会、理论学习时间对《国家通用语言文字法》进行深入学习,全面提高客户服务中心职工的普通话、用规范字的意识和潜力。

二、广泛开展宣传工作

利用宣传栏、客户服务中心月报、电子邮箱等渠道,对《中华人民共和国国家通用语言文字法》进行广泛宣传,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同客户服务中心服务工作结合起来,切实提高了中心职工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,营造出人人都说普通话的活动氛围,取得了良好的宣传声势。同时客户服务中心所属各部门、处室用心参与,悬挂横幅、张贴宣传标语,为推普周活动的宣传添砖加瓦。

三、做好自查工作

结合济南热电有限公司客户服务中心实际工作状况,开展大范围规范用语自查活动,重点对各类通知、函、请示、文件、新闻稿件拟写在格式、语言上是否得当,窗口服务人员的服务用语是否规范,普通话是否标准进行了自查,并总结出目前在工作中还存在着文字用语中格式、用语的不统一,职工服务普通话水平有待进一步提高等一些问题。针对以上状况,客户服务中心用心制定出公文规范化标准、服务用语标准等,大大提高了中心职工的普通话、用规范字的意识和潜力。

四、形式多样,资料丰富

1。岗位技能大比武

由中心窗口服务部门牵头组织,以创造良好的技能比拼氛围、提高职工的规范用字意识、提升职工普通话水平为目的,组织开展打字比赛及普通话比赛。打字比赛主要是以金山打字通20xx为平台,随机选取的文章,测试参赛人员打3

字的平均速度、准确率;普通话比赛是由参赛人员从20篇风格文章进行抽签选取,并按顺序及抽签资料进行普通话朗读。在本次比赛中,参赛选手们精心准备,比赛中呈现的优美流畅的语言、快速准确的汉字输入等,得到了专家和现场评委的好评,充分展示了窗口服务人员扎实、良好的基础文化素质。

2。演讲比赛

以认真搞好推普周活动为目的,客户服务中心举办了演讲比赛,比赛约有30多人参加,要求每位参赛人员结合实际工作,将生活中、工作中的所闻、所感、所想声情并茂的表达出来。在比赛中,他们准确的语音语调,丰富的语言色彩,以及生动的态势语表演,博得了在场观众的阵阵掌声。

3。普通话培训

根据广大职工的要求和需要,客户服务中心在推普周活动期间,对外聘请普通话专家到客户服务中心进行现场指导教学,为规范化服务语言树立新标准。专家两个小时声情并茂的讲解,使参加培训的职工对汉语的发音、吐字、朗诵要求有了进一步的了解,受到了客户服务中心干部职工的一致好评。

经过全体干部、职工的共同努力、共同参与,客户服务中心第十三届推普周活动成效显著。透过本次活动,进一步提高了中心职工的语言文字规范的意识,构成了学校、社会4

交际中说普通话的良好风气。今后,我们将保证推普周活动的可持续发展,发挥推普周活动的优势,继续组织各种形式的活动,宣传国家通用语言文字法律、法规,进一步提高广大干部、职工的语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展,使语言文字规范化成为一种习惯,营造和谐的语言生活,为建设和谐企业、和谐社会做贡献。

推普周活动总结

推普周活动总结

局推普周活动总结

十一届推普周活动总结

语言文字推普周活动总结

推普周的活动总结

普通话推普周活动总结

初中推普周活动总结

幼儿园推普周活动总结

中心小学推普周活动总结

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