下面就是小编给大家整理的报考博士自荐信精选素材推荐，本文共19篇，希望您能喜欢！
篇1：报考博士自荐信精选素材推荐
了认可，被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员，积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作，出色的完成了任务。
其它方面。研究生的确应该视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事，并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好摄影，作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。
今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
篇2：报考博士自荐信精选素材推荐
考博
自荐书
尊敬伍新春教授、博士生导师：
感谢您在百忙之中
抽出宝贵时间阅读本人的考博自荐书。
我叫谢金，来自江
西吉安的一个小县城，父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯，家乡人的淳朴善
良是我的精神支柱，故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富，这种精神财富一直
激励我努力、前行!
，我顺利入
学于江苏省淮阴师范学院教育系。大学期间所学的专业是应用心理学，大学四年主修以下课
程：大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技
术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学
心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、
学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程，对这些课程的深入学习，
使我打下了比较扎实的专业基础，同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。
假如我能如愿在您
门下学习、攻读博士，我会努力在专业上有所发展。另外，在参与导师项目的过程中，自己
产生了许多想法，同时也发现了一些问题。
比如在撰写硕士论文(论文：《利他行为的研究》)的过程中，我在思考一个问题：利他行为
是否在文化上具有差异性?心理咨询师与一般人相比较，是否具有更高的利他行为?如此一
系列的问题都有待于解决。只有我们不断发现问题，不断解决问题，我们才能有所进步和发
展，而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题，这样就会激起更
强的好奇心和求知欲，使自己不断向前发展。我个人认为科学的进步就是在不断发现并解决
问题过程中取得的。
我实在抱歉为这事
占用您宝贵的时间，当您读到这里时，我想我一定正处于急切地期待之中，同时伴随着我的
是对您诚挚的感激之情!我深深知道：一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助，一名年轻人
的成长需要您的关怀和帮助!再一次向您表示衷心的谢忱!我多么渴望能亲身聆听您的教诲!
诚盼佳音!
此致
敬礼!
谢 金
10月
篇3：博士报考介绍信
______学校：
该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了______学方面的研究方法。并对____________等方面有较深入的思考。
介绍人：_______________
____________年______月______日
篇4：博士报考介绍信
xxx：
xxx政治立场坚定，能够同党中央保持高度一致，拥护党的各项方针、路线和纲领，积极学习和宣传党的理论和各项方针政策，对党的理论有一定的理论修养；该对自己的道德修养要求严格，在学术道德上坚持诚实守信的准则，实事求是、严谨细致，有良好的学术道德修养；该为人公道正派，尊师敬友，热情待人，乐于助人。
科研能力方面，有较突出的学术能力和学术素质，该系统学习过专业基础知识和专业知识，知识结构较全面，对专业有较深入的研习，有较为扎实的功底，对基本的研究工具和方法能运用到具体研究课题中去，具备进一步深造和钻研的潜力；该具有较好的英语实际运用能力，通过国家英语四级考试，阅读过较多专业文献，具备阅读文献和沟通交流的能力；工作和学习实践中该表现出较强的科学精神和进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
鉴于该生的综合素质和能力，本人特推荐xxx报考xxx大学博士研究生，希望该能有机会得到进一步地培养和提高。
xxx
20xx年xx月xx日
篇5：博士报考信
尊敬的学校领导：
你好！
XXX同志政治立场坚定，能够同党中央保持高度一致，拥护党的各项方针、路线和纲领，积极学习和宣传党的理论和各项方针政策，对党的理论有一定的理论修养;该同志对自己的道德修养要求严格，在学术道德上坚持诚实守信的准则，实事求是、严谨细致，有良好的学术道德修养;该同志为人公道正派，尊师敬友，热情待人，乐于助人。
科研能力方面，有较突出的学术能力和学术素质，该同志系统学习过专业基础知识和专业知识，知识结构较全面，对专业有较深入的研习，有较为扎实的功底，对基本的研究工具和方法能运用到具体研究课题中去，具备进一步深造和钻研的潜力;该同志具有较好的英语实际运用能力，通过国家英语四级考试，阅读过较多专业文献，具备阅读文献和沟通交流的能力;工作和学习实践中该同志表现出较强的科学精神和进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
鉴于该生的综合素质和能力，本人特推荐XXX同志报考XXXX大学博士研究生，希望该同志能有机会得到进一步地培养和提高。
此致
敬礼
xxx
日期
篇6：博士报考信
尊敬的领导：
我是XX学生的推荐人，从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：
该生在硕士期间学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。在学期间该生参加了部分科研项目的工作，能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。
此致
敬礼
xxx
日期
篇7：报考博士个人简介
本人性格开朗，善于思考总结，做事态度严谨，对教育技术理论研究与技术实践颇具兴趣，大学阶段曾获得省级、校级、院级多项奖励!研究生阶段致力于理论和技术的双重深入发展，参与了一些项目的研究，并取得了一定的成果!
一、本科阶段：
本科就读于沈阳师范大学教育技术学院，所学专业：教育技术学，主干学科：教育学、计算机科学与技术。主要课程包括教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远程教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学等。工作方面：担任院体育部部长，曾被评为院级、校级优秀学生干部。
通过课程学习、技能导师指导及课外阅读涉猎，掌握了一定的理论和技术知识，也加深了对教育技术学专业的了解，并通过所掌握的理论与技术知识获得了一些成绩：
.12 在-中的学生科研活动中，被授予“优秀科研标兵”称号(科研课题：《初中化学气体制取》网上虚拟实验室)
.12 荣获辽宁省第十四届多媒体教育软件大奖赛基础教育组多媒体课件二等奖(作品名称：《氧化铜的还原反应》专题学习网站)
2010.12 在2009-中的学生科研活动中，被授予“优秀科研标兵”称号(科研课题：《氧化铜的还原反应》专题学习网站)
.06 被评为沈阳师范大学学生突出贡献三等奖
沿着教育技术学理论和技术研究的方向，本人产生了极大的研究学习和工作的兴趣。现代化教学，尤其是基础教育阶段，迫切需要教育技术人才，教育技术学从理论和实践双层面引导和促进了教育教学的高速发展。
二、研究生阶段：
研究生阶段所学专业：现代教育技术学，主要课程涵盖教育学、心理学、计算机科学与技术等理论与实践学科，在导师刘晓中教授的精心指导和帮助下，本人从理论层面得到更进一步的发展，从实践层面也得到更进一步的锻炼。工合作方面：担任过学研部副部长，组织参与多次学术讲座、论坛等。
在研究生学习阶段，本人参与过学院基础教育学科教学资料的研究整理工作，及家校互动平台的设计研究工作，并跟随导师致力于英语学习的平台的设计研究，及现代型优秀教师的培训工作，对教学软件的设计、开发与应用有深入的研究。
本人研究方向：信息化教育;毕业论文题目：高中化学研究性学习的平台设计的研究。毕业论文选取教育科学研究方法中的一种方法为主干，选取高中化学学科为背景，深入的研究、探讨、设计了高中化学研究性学习的平台。从撰写硕士论文的过程中，本人阅读了大量的包括理论的和技术的文献书籍，获益匪浅!
三、个人特长及作品
(一)技术类：网站建设、网页设计、教学课件制作(flash、ps、ppt)、计算机硬件;设计、建立有《初中化学气体制取》网上虚拟实验室、《氧化铜的还原反应》专题学习网站以及学校门户网站等
(二)体育类：篮球、羽毛球
四、未来学习和研究计划
博士研究生阶段以研究性学习为主要手段，以创新发展为主要目的。作为博士研究生，依据自身的理论与实践基础及教育技术学研究方向，确定以教育学理论研究为主要学习研究目标，既而制定学习和研究总体计划如下：
(一)阅读中外文献，开阔眼界
(二)积极与导师探讨交流，开放思路，扩展思维
(三)深入研究课题(远程教育方向)
当然，理论的研究还要辅以技术的实践，计算机技术、通信技术等飞速发展的今天，如何运用教育理论来组织起和联系起这些技术，使其在教育教学中发挥更大效益，尤为重要。现代教育的发展依赖于教育理论与技术的支撑，电子白板、电子书包、网络学堂等相继出现，如花开般正盛，纷繁复杂的电子教与学产品层出不穷。然而，我们的基础教育还在从传统向现代化转型的过程中，课堂依然是大多数教学的主要场所，但远程教育已成为发展方向。博士研究生阶段，本人将从理论和技术双层面深入学习研究，希望得到导师的指导与帮助，力求在教育技术领域有所作为!
篇8：报考博士个人简介
尊敬的老师：
您好!我叫，()人，()大学()院()专业硕士研究生。我准备报考()大学()学院()专业的博士研究生，现分别按照个人的思想品德、业务和科研能力以及攻读博士期间的学习和研究设想等方面做出个人陈述，请审阅并考察，谢谢!
我热衷于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注社会进步，具备优良的思想品德。我是个善良开朗的人，诚实、热情，生活态度积极向上，乐于参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感。作为一名共产党员，我坚决拥护党的领导，注重提高个人理论素质和水平，尊敬师长，团结同学，对工作热情、吃苦耐劳、责任心强。
我在硕士期间进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。由于具有了扎实的基础理论知识和广泛的专业知识，通过长期不懈的努力，掌握了羟基磷灰石研究方面的理论与实验操作中所需的先进技术，通过理论课和实验技能的结合，我具有较强独立思考能力，对实验现象和相关结果能够运用有关理论并结合文献进行思考。
我具有一定的英语实际运用能力，能够阅读相关领域的英文文献，能够用英语撰写本领域的学术论文。在硕士学习期间，我参与了宁波市工业攻关项目的研究，通过认真刻苦学习，掌握了材料科学领域的基本理论、基本技能和专业知识，因此在较好地完成了研究任务，取得了一些有学术价值的研究成果。发表论文2 篇，另有2 篇已录用，申请国家发明专利2 项。
读博学习计划与研究设想
1、学习计划第一学年注重于巩固专业知识基础与弥补实验操作的不足。专业知识基础包括两个方面内容，一方面是注重核技术及应用方面知识的学习，另一方面则是本研究方向发展的最前沿。弥补实验操作的不足主要可通过以下途径来实现：(1)向有经验的师兄师姐们请教与学习; (2)申请第一年就进入实验室，参与师兄师姐们的课题研究，即可实践又可学习研究思路与方法。第二、三学年注重于在导师指导下进行具体课题的研究，最终顺利完成课题。
2、研究设想在导师的指导及其研究领域下进行研究，目前自己感兴趣的有2 个方向：磁性纳米材料与器件的生物医学应用、分子与生物纳米器件及其生物医学应用。
篇9：博士报考介绍信
____学校：
【人名】同志政治立场坚定，能够同党中央保持高度一致，拥护党的各项方针、路线和纲领，积极学习和宣传党的理论和各项方针政策，对党的理论有一定的理论修养;该同志对自己的道德修养要求严格，在学术道德上坚持诚实守信的准则，实事求是、严谨细致，有良好的学术道德修养;该同志为人公道正派，尊师敬友，热情待人，乐于助人。
科研能力方面，有较突出的学术能力和学术素质，该同志系统学习过专业基础知识和专业知识，知识结构较全面，对专业有较深入的研习，有较为扎实的功底，对基本的研究工具和方法能运用到具体研究课题中去，具备进一步深造和钻研的潜力;该同志具有较好的英语实际运用能力，通过国家英语四级考试，阅读过较多专业文献，具备阅读文献和沟通交流的能力;工作和学习实践中该同志表现出较强的科学精神和进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。
鉴于该生的综合素质和能力，本人特推荐【人名】同志报考________大学博士研究生，希望该同志能有机会得到进一步地培养和提高。
介绍人：______
________年____月____日
篇10：学生自主报考自荐信素材
如何让你的自荐信脱颖而出?一起来看看以下六个招数：
一、篇幅格式及书写
自荐信不宜太长，大部分院校对自荐信的字数要求在800至1500字左右，大学自主招生简章发布之后，仔细阅读自招简章，看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求，最后再根据要求进行一些小的修改就可以了。自荐信应多加校对，力保无语病和错别字，语句通顺。另外若院校要求自荐信手写，则考生需仔细誉写，保证字迹清晰可辨认，并非要求书法大家的水准，但是必须体现考生认真对待的端正态度。用一句概括就是篇幅适中，格式正确，书写规范。
二、内容安排合理
自荐信的基本功能是向学校展现出自己的优点,一般来说,一篇完整的自荐信应包含如下内容：
明晰择校及择专业的原因
不少的考生,报考学校的原因写的非常的随意，千篇 一律。例如某某学校是国家“985工程”兼“211工程”高校,这样的原因只会反应出两个问题:其一是考生对学校乃至专业的了解仅仅停留在非常肤浅的层面;其二是学生对自己不甚了解,也缺少分析,彰显出一种浮躁的功利心理。这显然是不可取的,报考学校要切合自身原因和学校的特色来报,对于自主招生来说最重要的就是切合考生的专业特长和专业喜爱。
考生应表达出自己对目标院校的了解,譬如校史、校训、院校特色、知名校友等等。表达出我并非盲目报考,而是深入了解之后觉得最符合自己的才能与期待才来报考的。让初审老师觉得,你真的对该院校的自主招生很用心,也许平时做事就很认真,这样就会有比较好的结果。
交待清楚自己的学科特长和创新潜质
很多考生自荐信洋洋洒洒写上几千字,家庭背景的介绍或者自己小学至今的成长过程占了一大半,轮到写学科特长的时候一笔带过。这样的自荐信明显是没有分清主次,要知道学校对你父母是做的什么的并不关心,很多年前的小学旧事也不想了解。一定要清晰的把握住自主招生选拔的宗旨:学科特长和创新潜质,这部分是整个自荐信的核心内容。所以聪明的考生对于这部分的描写都是非常用心的。
对大学学习生活的规划
任何一个高校都不想招进来一个徒有竞赛而胸无大志的平庸学生,通过这部分的描写可以让学校更进一步的了解考生。考生可以写对未来的展望,包括大学期间在该院校和专业会有怎样的学习生活计划,毕业后从事哪种工作甚至人生的规划,达到何种高度。毕竟名校自主招生的目标是选拔品学兼优、志存高远的优秀生源。
三、语气要诚恳谦虚
有些考生的自荐信一看就知道是在网上抄的,因为报同一所学校的不同学生的表达方式完全一致，给学校留下了非常不诚实的印象。面试中所有与个人经历相关的问题几乎都来自于自荐信,对其中每一处细节的精心准备也是决定面试成败的关键,事实上许多考官的整个面试过程就是由面试者个人经历中的某一条展开。从这个方面来说,同学可以通过合理规划自荐信的重点来扬长避短,引导面试话题,反客为主。考生切记,自荐信中的内容一定要保证真实。如果为了自荐信看起来更加美观而吹噓了一些内容,那么在面试时,考官针对性地进行提问的时候,就极有可能露出马脚,那么,结果就可想而知了。
其次是有些学生在写到自己的长处时就开始飘飘然了,经常用“我由一个的学生成长为一个德智体全面发展的优秀学生”,在表达自己的优点的时候不要浮夸过度,全面发展可以用来要求自己平时的学习和生活,高中阶段就实现了全面发展似乎不合适。
四、心态阳光
选拔人才的方式可能有千万种,但是每一种都喜欢心态阳光型的。有些考生写自己的缺点的时候动不动就不能自拔,心里那颗悲伤的种子就开始发芽,给人感觉就是这个学生的心理有些阴暗,不够阳光,不够大度,胸襟不够开阔。因此在论述自己的优缺点时要把握度拿得起,放得下。
五、自荐信一定要自己亲手写
有些考生直到要邮寄材料的时候才想到自荐信还没写,于是家长们就开始着急了,从网上下载一篇范文,东拼西凑就连成了一篇自荐信。有些考生考官提问他的优点时讲不出来,而自荐信上父母列了一堆,或者是回答的和自荐信上出入很大等等,这些都是要避免的。
六、自荐信要有自己的特色
自荐信要突出自己的个性特点和特长。参加自主招生的考生,学习成绩都名列前茅,这方面的比拼已经难有成效。所以需要将学习成绩之外的素质写得比较出彩、吸引人。试想在无数写自己喜欢读书、听听音乐的自荐信中,一个兴趣爱好是做昆虫标本的考生会多么吸引初审老师的眼球。当然这方面不能违背我们的真实性原则,否则若有老师询问你具体的制作过程,最喜欢哪些昆虫的标本之类的问题,极有可能就露馅了。
假如自荐信中能做到以上说的这些,想必初审己经不是问题,而且在面试中也会比较容易应对。
篇11：博士自荐信
您好！学生XX，女，生于19XX年X月XX日，XXXXX人，系XX大学20xx级XXXXXX专业硕士研究生。20xx年准备报考生态环境研究中心生态学专业博士研究生。现按照要求分别以下几个方面做出个人陈述，请审阅并考察，谢谢！
思想品德、学习态度：为人真诚友善，尊敬师长。在学术道德方面，本着做学术要踏踏实实，始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题。
外语水平、学术背景：学生在本科阶段通过CET-4及CET-6。20xx年，顺利考取西北大学自然地理专业的硕士研究生，通过三年的学习系统学习了基础课程及相关专业课程，在这期间，确定了硕士期间的研究方向主要为“生态评估”。
业务和科研能力：在硕士阶段，在参与导师项目及完成论文的过程中，学生还学习并掌握了ArcGIS、Fragstats等软件。另外，20xx年9月及20xx年10月，先后两次，学生十分有幸地参加了由西北大学和加拿大多伦多大学联合举办的“中加气候变化学术研讨会”培训课程，较为系统地学习了StatisticalDownScalingModel(SDSM)气候变化预测软件、R语言等工具。除此之外，在校期间，参与完成了导师的大部分科研工作。主要包括：①《全国生态环境十年变化遥感调查与评估——陕西省生态十年遥感调查与评估》，独立完成陕西省榆神北部沙化功能控制区生态十年遥感调查评估工作；并负责后期该项目研究性文本编制的整合及校正工作。②《陕西省太白山林线变化及其对气候变化的响应》，参与野外调研、数据整理工作。③《陕西省生态红线划定》，完成陕西省全省生态功能红线划定工作。④《安康市国家主体功能区建设试点实施方案》编制工作，完成安康市主体功能区类型细分。
学习计划：从学位课学习方面、导师课题参与方面以及课下业余时间安排方面做以陈述。
（1）学位课期间的学习计划:在学位课阶段，首要任务是认真学习每一门课，为以后的研究工作打下坚实的基础。其次，对工具类科目加以重视，为以后进行学位论文的理论部分写作和实证部分写作做好铺垫。
（2）导师的课题计划安排:学生将会结合自己的实际能力和知识储备量来承担一定量的课题任务，在课题的研究中锻炼自己的能力，大量阅读与课题相关的国内外各种文献，并进行相关的调研工作。
（3）课下业余时间安排:对于课余时间的利用，学生将会阅读大量的国内外文献，学习方法、思想和选题角度。
研究设想方面：在查阅了所报考导师相关资料及撰写的中外文献后，以及三年的硕士学习过程中，对生态系统服务领域及相关新方法新手段产生了浓厚的兴趣。因此，在与导师研究课题不冲突的情况下，拟研究课题“基于InVEST模型的区域生态系统服务与人类福祉研究”。
（1）研究背景与研究意义：随着人口增长和经济社会发展，人类对地球表层生态系统的利用和改造达到了前所未有的程度，已经成为地球生命系统的主宰。强大的人类干扰和利用给自然生态系统带来了深刻影响，导致生态环境退化，表现为生物多样性减少、荒漠化、土壤及养分流失、水体污染等。科学评估生态系统及其服务提供能力仍然是一项紧迫需求和重要挑战。当前最简单、也是应用最多的方法是参数法或参数借用法。该方法自Constaza等评估全球自然资本以来被广泛应用和复制，在此过程中也引起了很多质疑。学界试图发展综合性的生态系统服务评估方法即模型法，应用最广泛的生态系统综合评估模型当属美国斯坦福大学生物系Daily教授研究小组开发的生态系统服务及其权衡综合评估(InVEST)模型。在生态系统服务评估和模拟时仍然需要众多参数，模型评估中的不确定性和误差也在所难免。因此，对模型参数的校验与本土化迫在眉睫。
研究意义：有助于区域生态系统服务的特点和变化规律的研究，为当前全球变化背景下全面地理解生态系统服务对人类福祉的影响提供分析思路。通过野外调研、模拟实验等方法，严格校正相关参数，有助于InVEST模型的本土化应用。
（2）研究内容及解决的关键学科问题：某区域的生态系统服务功能研究，包括生境适宜性和稀缺性、碳存储和固定、土壤保持、木材生产等InVEST模型中淡水模块评估对象。拟解决的关键科学问题：参数校验；室内实验数据分析。
（3）拟采取的研究方法：在对国内外相关文献深入分析的基础上，采用野外调查和室内实验、实际观测和资料搜集等手段，在GIS平台下使用InVEST模型，综合运用生态、地理、植物、土壤等学科的理论和方法进行某区域的生态系统服务功能评价研究。
（4）年度研究计划及预期研究成果
第一学年（20xx.09至20xx.06）：修完课程，阅读文献，并发表研究论文1篇。
第二学年（20xx.09至20xx.06）：对数据进行技术处理，撰写SCI研究论文1篇。
第三学年（20xx.09至20xx.06）：着手撰写博士论文。同时撰写研究论文1篇。
第四学年（20xx.09至20xx.06）：提交博士论文，顺利通过答辩。
篇12：博士自荐信
博士自荐信 -自荐信
您好!悉闻贵单位正在求贤纳良, 自荐 请缨加盟贵单位，
我叫***，将博士毕业于南京大学商学院。
从华中师范大学本科毕业后我在福建安特半导体有限公司从事 翻译 工作近一年,之后考取江西师范大学攻读经济学硕士学位。在硕士阶段的三年学习期间，我努力专研本专业的知识，发表文章近十篇,从事课题研究多项，此外，我还注重自身能力的培养和锻炼,获取了“三好研究生”的荣誉称号。
我又顺利地考取梦寐以求的南京大学师从著名的沈坤荣教授攻读经济学博士学位。在三年的博士阶段，我努力提高自己的经济学理论水平,满怀热情地从事科研活动。截止目前,在《经济科学》等权威及核心期刊上发表文章多篇,参编著作多本,参与课题多项，积极参加全国性的学术会议。我知道,过去已经成为历史，未来还要靠自己把握。“世有伯乐，然后有千里马”，也许我还不算一匹旷世的千里马，但是我拥有迅速学习新知识的头脑、顽强乐观自信的品质、真诚热情的合作理念、健全的人格和健康的体魄，我相信我会给贵单位带去一份惊喜。我也相信贵单位能给我提供施展才能的另一片天空，我愿把我的创造力和协调能力溶入我的事业中，且我也希望能通过与其他同事的共同努力能让贵单位的事业更上一层楼。
目前，在南京大学的学习已进入学位论文撰写阶段,博士的生涯将成为过去,我请求加盟贵单位。
简历 在附件里。再次感谢您在百忙之中惠阅这份 简历 。
祝：贵单位的业绩如芝麻开花节节高 !
此致
敬礼
自荐 人：***
您好！
我名为方平和，是级博士研究生,现应聘思想理论教育研究岗位。
从209月至今的两年时间里，我担任政治辅导员工作，负责经济与管理学院将近1200名学生的综合测评、困难生、奖助学和学风建设工作，参与学院学生工作刊物《财经人》和《经济与管理学院学生工作简报》的编辑出版工作，热爱新闻报道，具有一定的新闻敏感性。
本人写作能力较强，基本能够胜任新闻报道、通讯等采写工作。我先后指导的毕业论文有5篇，从奥运会到广东省宏观经济变革，从管理培训生制度到大学生网络创业，从大学生成长成才到我所建立的全校独一无二的“辅导员半月谈”博客，我都有广泛的涉猎和一定的研究，
自荐信
先后对建国六十周年的启示、考研、毕业、恋爱、读书、辩论、科学发展观等影响大学生发展的重大问题进行了阐述，其中《论落实个人的`科学发展观》等数篇文章被《中国高校辅导员》电子杂志全文。
本人热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，爱憎分明，有坚定的政治信念。9月，我进入中共广东省委党校攻读经济学硕士学位，研究方向为社会主义市场经济。209月,中央建设和谐社会的决策刚正式提出，我就在《广州日报》上发表文章，为之欢呼呐喊，并于11月光荣加入中国共产党。我在研究生毕业后的工作都直接与学生管理相关，先是在肇庆医学高等专科学校思想政治理论部担任教师，主要担任《形势与政策》、《思想道德修养和法律基础》的教学工作，同时兼任班主任工作。我本着对党的教育事业负责任的态度，努力学习领会党的理论、特别是十七大等重要会议的精神，努力实现书本理论和现实生活相结合，先后作了北京奥运会、思想大解放推动大发展、WTO和中东问题等国际、国内热点问题，学生反映热烈，达到了启蒙、甚至发人深省的作用。
本人具有一定的政治理论功底。我所讲授过《形势与政策》课程的－级大专学生达到2061名，在肇庆学院经济与管理学院直接服务的－级本科学生达到1398名，是他们给了我很大的鼓舞，他们的困惑也是我学习研究的方向。当今转型社会的特点就是从封闭走向开放、从一元价值观转为多元价值观，急剧的时代发展也是形成大学生成长过程中很多矛盾的根源，大学生就业已经成为社会各界关注的焦点，大学生们的困惑也反映了整个社会所面临的困惑，成为我们理解当代经济变革和社会发展的晴雨表。我将充分利用自身工作在学生管理教育一线的经验，以大学生就业问题为切入点，深入探讨大学生人力资本培育和大学生就业问题，挖掘了隐藏在问题背后的利益、体制和机制等深层原因，为如何培育大学生主人翁意识和自我成才愿望提出建议，这也是我在四川大学就读博士研究生的一个重要学习和学术研究目标。
本人有较强的自我成才意识和参与意识，工作责任感强。在肇庆学院担任辅导员工作期间，我努力用职业生涯规划理念做好综合测评、评选三好生及先进班集体、奖助学金等学生关心敏感的工作，充分激发经济困难生的自强精神和使命感，致力于形成党建和创业教育、口才和礼仪教育、应用文和专业理论写作、职业生涯规划和实践养成教育齐头并进、相得益彰的学生成长发展格局。
总体说来，本人个性诚实稳重、坚韧细致、谦虚谨慎、懂得尊重，有较强的团队协作精神和组织管理能力。本人能熟练操作计算机，学习成绩良好，有充裕的课余时间和热情为广大师生服务，愿意服从新闻中心的组织纪律安排和工作调配。在肇庆学院，我就非常注重向我的黄金搭档学习，他从20开始担任政治辅导员至今,在统筹动员、制度规范、干部培养、组织活动和实践调研等诸多方面积累了非常丰富的经验，并荣获“广东省优秀辅导员”称号。
现在我怀着热烈的期待到四川大学新闻中心毛遂自荐，渴望能在学校新闻报道工作领域一展鸿图，也愿意竭尽所能地发挥自己政治经济学专业所学，灵活运用于学校宣传工作中去！
本人联系电话13693490096。
此致
敬礼！
篇13：博士自荐信
尊敬的教授：
20xx年9月，我进入湖南大学外国语学院开始研究生学习，师从威斯康星密尔沃基分校教授和湖南大学教授，研究方向为语言测试。主要学习课程有普通语言学导论、语言测试要略、跨文化交际、二语习得、教育学原理、spss统计分析等。期间，我参加肖老师的研究项目“大学英语分级教学考试实施计算机测试的探索与实践”，并为该套分级测试软件操作指南做中英文录音。通过研究生课程的深入学习和一系列科研活动，我对语言研究有了全新的认识，进一步提高了研究能力和学术修养，同时也为我以后的工作学习奠定了重要基础。20xx年9月，我研究生毕业顺利进入郑州航空工业管理学院外国语学院工作，在教书育人之余，我积极参与学校各项科研活动，在各类学术期刊发表论文十余篇，主持或参与省市级课题三项，力求将科研心得同教学活动相融合，并取得良好效果。20xx年，在外院青年教师讲课技能比赛当中脱颖而出荣获特等奖。
然而学海无涯，一个人的身体和灵魂至少有一个要一直在路上，正如一句谚语所说，if you rest， you rust。入职以来，虽然教学方面的技能得到了很大进步，然而在科研方面，却总有打着灯笼走夜路，始终找不到那夜空中最亮的星指引我前行的困惑，愈发觉得自身的知识观和研究思路颇显狭隘，亟待崭新的视角去开启。坦白说，认知语言学这个研究领域我只能称得上略知一二，但绝非深谙其道，未曾作为研究焦点深入探索过。然而拜读过您的文章之后，仅凭我目前的知识结构虽不能完全领会其精髓，实乃受益匪浅，用您文章中的一个词来讲，每篇都是eye opener。一直以来，我就十分赞同包括隐喻在内的很多修辞或者语言现象不仅仅是一种语言表达方式，更重要的是一种建立在个体体验基础上的认知思维方式，这一点在您的文章当中让我有了进一步的共鸣。中英文体翻译过程中的一些对比分析研究一直让我颇感兴趣，想起自己闲暇之余也爱摆弄文笔，以诗歌的形式挥洒几处心情，偶有发文，各种修辞更是常用的形式。但从认知角度深入进行
研究却触及不多，我认为对我个人而言，认知语言学尤其是认知语义的研究颇具吸引力，是开拓研究视角恰到好处的突破口。高山仰止，景行行止；虽不能至，然心向往之。人总是要心有所向，才可以不断遇见一个又一个更好的自己。虽长路漫漫，然夭寿不二，修身以俟之。吾心所向，唯有知识和信念可以抵挡战胜内心的贪嗔痴。吾心所愿，在灵魂之旅的路途上与您一路前行。我坚信，读书除了文字之外，还有生活和远方。诚盼佳音！愿您工作生活一切顺利！
此致
敬礼！
篇14：报考自荐信
**中学校领导： 小升初自荐信
本人***，就读于五华区**小学六（3）班，现怀着无比激动的心报考贵校，希望成为贵校的一员，现将我的个人简历汇报如下。
我出生于***年**月**日，一个秋天出生的女孩，天生也带了秋天绚丽多姿的色彩，性格开朗活泼，大方，喜欢发言，能歌善舞。同时我的性格里还有着坚强勇敢，我出生在部队大院，父母都是武警边防部队的干部，生在军营，长在军营，看着武警叔叔们训练，我和小朋友了在一边模仿，看着他们流汗艰苦训练，我们也决心要学习他们的勇敢、坚强，做一个对社会有用的、奉献社会的人。
**年随着母亲转业到了昆明，我在五华区**小学开始了自己的小学阶段的学习。在学校里，我是一个认真、听话、好学的孩子，一直保持学习的优良，多次因学习优秀得到学校奖励。在学习之余，我还积极参加学校各项活动，如诵读比赛、旗下活动、画画比赛；我还善于与同学相处，关心帮助同学，成为同学中的“热心”女孩；尊重并关爱老师，积极完成老师交给的各项任务。在家里做一个孝敬长辈的女孩子，与大人分当家务，在妈妈生病时，关爱照顾她，争取德、智、体、美全面发展的人。
在学习之余，我还一直坚持跳舞训练。幼儿园就接受舞蹈训练，并一直在比较专业的舞蹈学校一直进行训练，经过六七年坚持不懈的努力，已取得中国舞蹈十一级，现在正在接授十二级、十三级的学习，七月份就可取得十二级、十三级证书。说起舞蹈，我先后也取得了一些成绩，先后获得亚洲国际音乐舞蹈艺术大赛少儿组最高奖、第七届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演“小荷新秀”称号、第十三届全国校园春节联欢晚会云南专场参演的《搓豆豆》节目获优秀演员金奖、第十三届全国校园春节联欢晚会云南专场《乐在花丛中》节目获优秀演员银奖、第十四届全国校园春节联欢晚会云南专场《山娃绣秀》节目获优秀演员金奖、全国健身舞推广大赛团体规定曲目一等奖 团体自选A一等奖、第二届璀璨中国云南青少年艺术才艺国际交流展演活动少儿B组一等奖、云南少儿舞蹈比赛暨第四届“金舞鞋奖 金奖、云南省首届少儿电视舞蹈艺术节金奖等。虽然舞蹈学习上取得一点点成绩，但我一直坚持学习为主，培养特长，全面发展。
我成长在一个热爱读书的'家庭，培养了我热爱读书的习惯。**附中是我市优秀的中学，
我从读书的那天起，就以考上她为自己的目标，给自己争取到一个好的学习环境，让自己在一个浓厚的学习热土上成长。
篇15：报考博士的信
报考博士的推荐信
尊敬的领导：
您好！
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：
该生在硕士期间学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的'理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平。在校期间该生参加了部分科研项目的工作，能够对工艺方法和技术关键提出有效的解决措施，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论，进行深入分析，并能对所做工作进行阶段总结和撰写有一定学术价值的学术论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
篇16：报考博士专家推荐信优选
小明同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。
小明同学通过长期不懈的努力，已掌握地理信息系统国际主流软件的应用，掌握matlab语言，能熟练应用该语言编程。在野外工作中熟悉生态学研究方法，能熟练完成群落与物种的识别。更重要的是该同学对生态学理论的理解与思考已达到较高水平，实为难得人才。
小明同学英语已过六级，能熟练使用英语阅读和交流。在读期间曾大量阅读英文论著。
该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文——“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”——中含有新的认识。
小明同学出身于地理学专业，硕士研究生期间攻读生态学专业，由于知识与学科的交叉使该考生的知识结构更加复杂，基础更加宽阔，并在学习中奠定了扎实的理论基础和相对丰富的学识。
小明同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能：该考生掌握了大量的定量分析手段;同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。小明同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。
鉴于小明同学天资聪慧，自学能力强，勤奋的学习和工作态度，及其从事科学研究的天赋，我认为这是难得之才，特推荐小明同学报考贵校博士生，并望贵校招收。
推荐人签名：
20xx年2月13日
考博专家推荐信
本人应×同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其××科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
该生政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。
该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，具备较强独立思考能力。另外，该生具有较强的分析与解决问题的能力。
经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。目前已经出色的完成了硕士课题任务。具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。
该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。反应快，个性坚韧，作风朴实。热爱××科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为该生具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。
篇17：报考在职博士申请书
尊敬的领导：
我叫***，6月来**单位工作。自参加工作以来，我在保证做好本职工作之外，积极参与科研，虽然取得些许进步，但我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中，或是为企业解决实际存在问题等等，这些方面自己还存在很大的不足，急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展，现申请全脱产报考攻读**年**大学**专业博士生。请领导予以批准。谢谢！
致此
敬礼！
申请人：XX
XXXX年XX月XX日
篇18：报考在职博士申请书
尊敬的XX领导：
您好！
我叫XX,现在行政岗位工作，担任行政助理一职，在平时工作中，我做事认真仔细，与同事相处友好，工作表现认真负责。活到老学到老，
所以我想报考在职博士，提升自己的的知识面，我不会耽误自己的正常工作，我会利用业余时间学习，请领导予以批准！
致此
敬礼！
申请人：XX
XXXX年XX月XX日
篇19：报考博士导师信
开头
本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
对考生思想品德、道德修养方面的介绍：
XX同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。
该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。
对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：
在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在外语方面，研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练，并取得了一定效果，又较好的阅读能力。科研能力方面，具有独立研究问题的能力，能开创性的解决一些问题，提出问题的解决方案，不断地提高自己的独立钻研问题的能力。
从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：
XX同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能：该考生掌握了大量的定量分析手段;同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。XX同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。
结尾
该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐****同学进入贵校攻读博士学位。
推荐人姓名：
年 月 日
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