这里小编给大家分享一些英语教育大学生求职信，本文共14篇，方便大家学习。
篇1：英语教育大学生求职信
尊敬的领导：
您好!我是师专外语系的一名学生，经过大学的学习和锻炼，我将7月完成大专学业，真正步入社会，开始人生路上的新一段征程。在投身社会之际，为了找到适合自己且有兴趣的工作，更好地发挥的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。
现将自己的情况简要介绍如下：作为一名英语教育专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.在几年的学习生活中，本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、美术、幼儿教育心理学、小学教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位.我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献.
感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步!我相信领导一定会是伯乐，能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!
此致
敬礼!
求职人：XXX
附：平庸乏味，形象陈旧
同样的内容，采用不同的构思，不同的笔调写出不同的文章，会产生不同的效果。现在写信求职的人很多，如果没有一点特色，平平庸庸，毫无新意，就难以引起人家的特别注意，往往会失掉很多机会。如果你的求职信能够引人注目，能够得到人家的赏识，尽管这个单位并不急于要人，或者暂时已经满员了，他们觉得你是一个有吸引力的人才，也会爱不释手，尽量想办法接收你。
求职信的新意可以从下面这些方面考虑：强调你的能力，突出你的特长，展示你的文采，表现你的书法，等等。但是这并不是要你大吹大擂，而是要用事实说话。如从求职信本身就可以看到你的文学水平，文化修养、书法艺术，从你作为求职信附件的已发表的论文复印件、科研成果证明、发明专利证书、各种竞赛奖励证书就可以看出你的能力。还要注意通过别人的手或口表达出来，如果在求职信中同时寄去社会名流、专家的推荐信，这些都可能增加可信度和说服力。
篇2：英语教育求职信
尊敬的领导：
您好！首先感谢你能为一个平凡的毕业生抽出宝贵的时间来阅读求职信！
我没有名牌大学的学历，也不是什么硕士博士，在学校期间更不曾评优获奖，但我有自己的爱好与追求。除修完自己的学业，我还大量阅读书籍以及参加社会实践，对自己充满信心，对生活充满热情，请求贵公司给我一次机会，让我的业绩证明我的能力，并用我特有的能力创造应有的效益。
我毕业于xxx学院英语专业，成绩一般，日语成绩也不突出，但可以流利地和讲英语的人以及说日语的人沟通。学业之余，我专攻新闻学，自以为取得优异的成绩，曾经打算报考中国人民大学的研究生，而且意志非常坚定，但终因家庭原因而无奈地放弃。此外，我还自修过经济学、社会学和法学，兴趣广泛，无不涉猎。我大学期间的业余时间大多在图书馆度过，尤其常去报刊阅览室，熟悉各种报纸，特别喜欢评论与特写。
假期，我与同学一直参加过社会调查，而且每次都要写出调查报告；我做过广告公司的业务员，与老板经理常打交道；拉过赞助，策划过文娱活动；做过小报记者；搞过宣传。
篇3：英语教育的求职信
尊敬的领导：
您好!感谢您能在百忙之中抽出时间来审阅我的求职信，给一个即将毕业的大学生一个机会，在次我对此表示深深的感谢！
我的名字叫XXX，是长沙航空职业技术学院届商务英语专业的毕业生，获知贵单位广纳贤才，我幕名而至，真诚的渴望加入，为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为此奉献自己的劳动和聪明，
通过四年的学习，我掌握了良好的专业知识结构和理论基础，系统地学习了各项知识技能和教学技能，具有准确、熟练的 英语 听、说、读、写、译的能力。大二上学期，我一次性通过 英语 六级;大二下学期，我一次性通过英语专业四级。由于突出的能力，在校期间多次荣获专业奖学金、三好学生、原声模拟优秀奖等，多门专业课成绩名列前茅!
我有一定的实践经验。曾任寝室长，举办过一系列活动，寝室文化活动搞得有声有色，
自大一以来我已经做了12份家教，其中以高中生居金。特别是10月～12月在全国重点高中--北京师大附中实习期间成绩优秀。
经过四年的学习与实践，我有信心与能力胜任大中专院校及中学英语听、说、读、写教学。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之奉献我的青春、智慧与汗水!
鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的 英语 教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
最后谨祝贵公司事业蒸蒸日上！谨附上本人履历一份，详列本人的基本资料，社会实践，技能和学历。请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!承蒙审阅，不胜感激。
此致
敬礼!
如想继续查看相关的求职信请参考58助手，58求职助手为您提供最全面的求职参考。
篇4：英语教育本科生求职信
英语教育本科生求职信模板
您好!
感谢您在百忙之中审阅我的求职信!
这个月以来，我的心一直像小鹿一样跳个不停，外面汹涌来的 招聘 信息让我心动。我爸爸是一名乡村教师，我舅舅是一名中学教师。长期的熏陶，幼小的我便憧憬能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字……今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!我叫范如歌，是北京师范大学XX届英语教育专业的本科毕业生。
我酷爱读书，特别是文史类，大部分中外名著(中英文版)都看过。这些书对我大有裨益：陶冶性情，丰富知识，开阔视野。这对我的教学工作，大有帮助。
通过四年的学习，我掌握了良好的专业知识结构和理论基础，系统地学习了各项知识技能和教学技能，具有准确、熟练的 英语 听、说、读、写、译的能力。大二上学期，我一次性通过英语六级;大二下学期，我一次性通过英语专业四级。由于突出的能力，在校期间多次荣获专业奖学金、三好学生、原声模拟优秀奖等，多门专业课成绩名列前茅!
我有一定的实践经验，实习锻炼工作经验。曾任寝室长，举办过一系列活动，寝室文化活动搞得有声有色。自大一以来我已经做了12份家教，其中以高中生居金。特别是XX年10月～XX年12月在全国重点高中--北京师大附中实习期间成绩优秀。
经过四年的学习与实践，我有信心与能力胜任大中专院校及中学英语听、说、读、写教学。当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的'不足，并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之奉献我的青春、智慧与汗水!
我家是教师世家，我热爱孩子，热爱教育，因为教育是育人的工程，所以，我非常渴望成为一名优秀的教师。
尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!
谢谢您的慧目!
此致
敬礼!
篇5：英语教育方向求职信
842 Bigelow Street
Dover
New Hampshire
Hastings &Johnson Company
92 Summer Street
Boston, Massachusetts
Gentlemen,
Please consider this letter my application for the position of bookkeeper in your accounting department, which was advertised in the Boston Traveler of J une 14.
I shall graduate the last of this month from the Dover High School, having co mpleted the four-year commercial course. I have attained an average of 89 in all of my Courses.
For the past three summers, I have been employed in the office of the Walter Gog gin Shoe Company. In this work I have gained valuable experience in office routi ne. I helped in the preparation of the monthly statement ,handled remittances, a nd assisted one of the bookkeepers with the monthly report.
My record at high school together with the practical experience which I have rec eived makes me feel reasonably confident that I could be of material assistance to you.
I am permitted to refer you to:
Mr. Earle R. Smith, Principal
Dover High School
Dover, New Hampshire
Mr. Edward l. Post, Office Manager
Walter Goggin Shoe Company
Dover. New Hampshire
Mr. Harold S. Harvey, Attorney
Professional Building
Dover, New Hampshire
I believe that an interview will enable you to determine definitely my fi tness for the position referred to in the opening paragraph of this letter.
Very truly yours,
Lawrence Johnson
篇6：英语教育专业求职信
尊敬的校领导：
您好！
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！当您翻开这一页时，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。
我叫李xx，是海南师范大学外语系英语教育20xx级的本科生，我热爱教育这个专业，有志于在教育战线上发挥自己的光和热。“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。
海南师范大学是海南英语人材培养基地，治学严谨、育人有方。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。值此择业之际，揣着诚挚的心和对教育事业的热爱，真诚的向您推荐自己。
一、有过硬的专业技能
我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。在不满足于学好理论课的同时也注重于对心理学、教育学的研究。因此在教育见习，实习期间，充分表现了较高的综合素质，积极深入班级，悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律，在海南省海口市国兴中学和第十中学见习，实习期间得到了师生的一致好评，被评为校优秀见习生和实习生。身为学生的我在修好学业的同时大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度；也注重于学以致用，实践与理论相结合，使自己的专业技能更加完善。读书期间未间断过家教工作，一方面，我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求，另一方面，对初、高中的课本有所初步掌握，这对未来的教育事业，会有很大帮助。
二、有助于本职工作的特长
大学阶段，就任本班宣传委员，组织委员和文娱委员，有广泛爱好的我擅长于绘画，为班级出墙报、板报，工作认真，吃苦耐劳，充分发挥主动能动性，协助班，系团委组织同学开展各种团日活动和文娱活动；参加院“中外交流部”，结交多个国外朋友，保持着深厚的友情，后被推选为负责人，多次组织开展各种有益于中外学生友谊的交流活动，在得到学校肯定的同时也培养了自己较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。学校的各种活动都热情的参加，为丰富自己的课余生活应聘到系文艺团，经常参加院系组织的各种文娱节目，曾在大一“迎新生晚会”中以一曲古典独舞“葬花吟”深得系领导好评。
三、有良好的出身背景
我出身于教师家庭，母亲是一名普通的大专教师，曾多次被评为校级优秀教师，荣获“优秀先进工作个人”称号。我从记事起，就深受母亲的感染，她二十几年呕心沥血的工作情景历历在目，深深印在我的心底。我要谨遵母亲的教诲，志愿做一名像母亲一样的，让领导放心，让学生满意的人民教师，为教育事业贡献自己的全部力量。
贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我，我很希望我能有幸的成为贵校中的一员，我会为贵校的教育发展而努力，我相信，我会成为一名合格的教师。最后，恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力，更希望能有机会向您当面致谢！
剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。
此致
敬礼！
求职人：
20xx年xx月xx日
篇7：大学生英语教育论文
随着教育改革的不断推进，我国教育部门对大学生英语教育提出了很多新标准及新要求，教育学者们也纷纷重视起了大学生英语教育的功能及重要性，各高校也不断作出改变，开始重新定位大学生英语教育的功能。
1.大学生英语教育需树立正确的教育目标
自我国实施科教兴国战略以来，大学生英语教育便越来越受重视，在不断发展的过程当中，教育目标逐渐遭到扭曲，导致大学生英语教育的功能定位出现混乱。事实上，用人单位比较重视求职者的实际应用能力，多数用人单位更加看重的是求职者的学习能力。学习能力包括表达能力、认知能力及社会能力三部分。因此，大学生英语教育要以培养学生认知能力为基础，同时加强培养学生的表达能力及社会能力，提高学生的英语实际应用水平，培养学生全面发展[1]。如可创办英语角，每周定一个主题，学生围绕主题扮演不同的角色用英语进行交流。比如以进入公司第一天为主题，学生分别扮演部门主管、部门同事、后勤人员、人力资源工作人员等，从进行自我介绍开始，以体验一天的公司生活为主，让学生用英语进行多方面的交流，在此过程当中，学生可认清自己英语应用能力方面的不足，同时也可通过与其他学生交流而学习到新的知识，这样就可帮助学生有效提高其英语表达能力及社会应用能力。
2.大学生英语教育需与社会发展需求相符
进行英语教育的最终目的是为了能让学生用英语进行交流，为此，大学生英语教育应走出知识型的学习模式，将技能性的学习模式作为教育重点，逐步新以基础英语为重心的大学生英语教育转移到EAP及ESP，从根本上提高学生的英语口语水平，加强学生的英语交际能力，这样才能满足社会发展的需求[2]。此外，因专业的不同，学生未来可选择的职业的不同，大学生英语教育切不可采取“一刀切”的教学模式，应根据社会发展需求对不同专业学生的听、说、读、写、译等能力设置与之相适应的标准及目标。比如针对商贸专业的学生来说，学生未来所选择的专业多数为外贸公司，虽说此类公司对于学生的读、写要求也比较高，但在实际的交际当中，其对于学生的听、说、译能力更加重视，因此在进行教育的过程当中，要多锻炼学生的听、说、译能力，同时也不能忽视学生的读、写能力，这样才能全面提高学生的英语实际应用水平。
3.大学生英语教育需“以学生为中心”
随着大学英语教育的不断改革，各高校在进行英语教育的过程当中不但要注重提高学生的英语技能，更重要的是培养学生的文化素质。为此，大学生英语教育应“以学生为中心”，结合学生的个体特点，着眼于学生的发展，制定多元化标准以加强学生的自主学习能力。此外，各高校还应改善教学方法，采取互动式的教学方式。互动式教学方式以学生为主体，教师的作用为引导，是一种双向型的教学模式。通过课堂互动，使得学生的思维方式发生了改变，同时也让学生对知识的印象更加深刻，加强了学生与学生、学生与教师之间的情感。比如教师可在课堂开始时为学生创造一个情景，如家庭派对，让学生想象并口述家庭派对时人与人之间会有怎样的交流、事情的发生是如何展现的，整个过程以学生为主体，教师只在适当的时候给予帮助。在情景结束时，让学生对他人的口述进行评价，最后教师对学生之前的口述进行评价并总结，注意评价时的中肯及表扬，这样不但可加强学生的表达能力，而且还有利于培养学生的自信心，让学生敢于开口，真正实现“能说的英语”。
4.大学生英语教育需完善教学评价体系
教学评价体系是保证教学质量的前提，教学评价标准决定了教学目标，因此大学生英语教育的功能定位需完美教学评价体系。现很多高校仍使用传统的教学评价体系，导致教学方式单一、教学策略也比较简单、教学活动设计缺乏深入性，这样不但让学生失去学习兴趣，而且也让教师的教学慢慢机械化，不利于学生英语实际应用能力的培养。为此，各高校在进行改革时应考虑自身的实际情况，因地制宜的定位英语教育功能，制定适当的教学评价标准，确保顺利实现教学目标。
5.结语
虽然很多高校对于大学生英语教育的功能进行了重新定位，但是由于对新时期大学生英语教育的功能认识尚不明确，导致其对大学生英语教育的功能定位出现混乱，为促进我国大学生英语教育的健康发展，就必须对大学生英语教育的功能进行正确定位。
[大学生英语教育论文]
篇8：英语教育专业本科生求职信
尊敬的.校领导：
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!当您翻开这一页时，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。
我叫李xx，是海南师范大学外语系英语教育20xx级的本科生，我热爱教育这个专业，有志于在教育战线上发挥自己的光和热。“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。
海南师范大学是海南英语人材培养基地，治学严谨、育人有方。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。值此择业之际，揣着诚挚的心和对教育事业的热爱，真诚的向您推荐自己。
一、有过硬的专业技能
我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。在不满足于学好理论课的同时也注重于对心理学、教育学的研究。因此在教育见习，实习期间，充分表现了较高的综合素质，积极深入班级，悉心研究教法，虚心向师长求教，在教学方面进步很快，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律，在海南省海口市国兴中学和第十中学见习，实习期间得到了师生的一致好评，被评为校优秀见习生和实习生。身为学生的我在修好学业的同时大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度;也注重于学以致用，实践与理论相结合，使自己的专业技能更加完善。读书期间未间断过家教工作，一方面，我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求，另一方面，对初、高中的课本有所初步掌握，这对未来的教育事业，会有很大帮助。
二、有助于本职工作的特长
大学阶段，就任本班宣传委员，组织委员和文娱委员，有广泛爱好的我擅长于绘画，为班级出墙报、板报，工作认真，吃苦耐劳，充分发挥主动能动性，协助班，系团委组织同学开展各种团日活动和文娱活动;参加院“中外交流部”，结交多个国外朋友，保持着深厚的友情，后被推选为负责人，多次组织开展各种有益于中外学生友谊的交流活动，在得到学校肯定的同时也培养了自己较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。学校的各种活动都热情的参加，为丰富自己的课余生活应聘到系文艺团，经常参加院系组织的各种文娱节目，曾在大一“迎新生晚会”中以一曲古典独舞“葬花吟”深得系领导好评。
三、有良好的出身背景
我出身于教师家庭，母亲是一名普通的大专教师，曾多次被评为校级优秀教师，荣获“优秀先进工作个人”称号。我从记事起，就深受母亲的感染，她二十几年呕心沥血的工作情景历历在目，深深印在我的心底。我要谨遵母亲的教诲，志愿做一名像母亲一样的，让领导放心，让学生满意的人民教师，为教育事业贡献自己的全部力量。
贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我，我很希望我能有幸的成为贵校中的一员，我会为贵校的教育发展而努力，我相信，我会成为一名合格的教师。最后，恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力，更希望能有机会向您当面致谢!
剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。
此致
敬礼!
求职人：CNrencai
20xx年xx月xx日
篇9：英语教育毕业生个人求职信
尊敬的学校领导：
您好！我湖北职业技术学院英语教育专业的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。经历了三年的学习，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的`能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！经过大学三年的洗礼，不仅给予了我扎实的专业知识，还使我在生活，实践，交际等社会能力方面得以锻炼，为将来所从事的工作打下了良好的基础。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学三年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语 专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了大学英语考试 。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加学院的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设，为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点，我找出了适合于自己特色的教学方法，并在实践中得到检验。在XX学校实习期间，我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。在课余时间，我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的，丰富了阅历，检验了课堂所学的理论知识，而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。
贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我，我很希望我能有幸的成为贵校中的一员，我会为贵校的教育发展而努力，我相信，我会成为一名合格的教师。最后，恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上，百尺竿头更进一步。
此致
敬礼
篇10：英语教育专业毕业生求职信
各位领导：
您好!
我叫中国人才网，首先真诚地感谢您在百忙之中审阅我的求职信，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的自荐信，也许它的普通没能深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。为此，我诚心恳求您能阅读这份普通的自荐信!相信您给予我一个机会的同时，您也多了一份选择!我是一名来自商洛学院英语教育专业届即将毕业的一名中专生。名叫师乐乐，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。
我是一个农民的女儿，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我十分珍惜中专三年的学习。
在校的三年时间里，我不断地充实自己，以锐意进取和诚实守信的作风及表现赢得老师和同学的赞誉和信任。从20XX年升学到现在，我担任了班文艺委员的职位。作为班团干部，我工作认真，学校刻苦，深得老师和同学们的一致好评和对我工作的肯定。在校期间，我积极参加各种各样的活动，曾获得系教师技能大赛专科组一等奖。在担任班团干部、参加活动的同时，不仅拓展了我的视野，更提高了我的表达能力、独立能力和与人交往能力。作为师范生，我对基本功尤为重视，平时勤练书法，背诵单词及课文，争取一次性通过所有基本功的考核，如：普通话考核、计算机考核等。
在校期间，丰富多彩的校园生活和井然有序而又紧张的学习气氛，使我得到多方面不同程度的锻炼和考验。乐观和微笑是我对生活的态度;正直和努力是我的原则;认真细致是我处事的态度;爱好广泛丰富了我的课余生活;众多的朋友使我倍感富有!强烈的事业心和责任感使我能面对任何困难和挑战!
作为一名刚从象牙塔里走出的中专学子，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信!相信我的干劲和努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得喝彩!
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼
应聘者：中国人才网
1月6日
篇11：英语教育专业大学生简历
yjbys
女 22岁 广东人
学历： 大专
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 深圳 - 不限
求职意向：教师
沟通能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 阳光开朗
工作经验
(工作了2个月，做了1份工作)
湛江市遂溪三小
工作时间：203月 至 年5月[2个月]
职位名称：小学英语教师
工作内容：属于实习工作，主要负责三年级英语教学工作并兼做代理班主任工作，实习期结束后被评为“优秀实习生”。
教育经历
2015年6月毕业 岭南师范学院基础教育学院 英语教育(辅修语文教育)
项目/培训经验
10月-月创业培训
项目/培训机构：中国就业培训技术指导中心
项目/培训内容：参加SYB课程学习的创业培训
11月-月心理健康教育C级培训
项目/培训机构：广东省中小学心理健康教育指导中心
项目/培训内容：学习研究中小学心理健康
专业技能
Word：熟练 经验：5年
Excel：一般 经验：2年
PowerPoint：精通 经验：3年
Photoshop：一般 经验：2年
Flash：一般 经验：1年
语言技能
普通话：较好 粤语：较好 英语：较好
证书奖项
证书名称：大学英语四级 颁发时间：年9月 颁发机构：全国大学英语四六级考试委员会
证书名称：全国计算机二级证书 颁发时间：2015年3月 颁发机构：广东省普通高校计算机考试委员会
证书名称：教师资格证 颁发时间：2015年5月 颁发机构：湛江市遂溪县教育局
证书名称：全国计算机一级证书 颁发时间：2013年9月 颁发机构：广东省普通高校计算机考试委员会
证书名称：普通话二级乙等 颁发时间：2013年7月 颁发机构：广东省语言文字工作委员会
自我描述
我是一名应届毕业生，净身高156cm。已有教师资格证，毕业证等证件，大专学历，英语教育专业辅修语文教育，虽然我是一名应届毕业生，但我热爱教师这份职业，我是一个性格开朗，易于与人耐心沟通的人，也很喜欢教小孩子，做一名人民教师的我从小的.一个愿望。
篇12：英语教育专业大学生简历
yjbys
女 30岁 湖北人
学历： 大专
工作年限： 3-5年
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 深圳 - 南山 - 华侨城
求职意向：教师
工作经验
(工作了1年11个月，做了1份工作)
北京市贝林加中国际教育有限公司
工作时间：9月 至 2013年8月[1年11个月]
职位名称：外教助教
工作内容：.9-2011.6 浙江省温州市新桥汇昌学校担任英语老师
教育经历
6月毕业 湖北师范学院 英语教育专业
自我描述
热情、认真、勤奋、踏实、好学。有爱心，有耐心，具有较强的亲和力，有强烈责任感，有较强的沟通和领悟能力及团队协作精神。毕业5年来一直从事跟教育相关的工作，工作期间积累了许多教学经验和方法，能让教学达到更好的效果。
给我一个机会，我将全力以赴，谢谢!
篇13：英语教育大学生专业简历
英语教育大学生专业简历
英语教育大学生专业简历在阅读本时大学生个人简历网为求职者推荐一份相关的英语教育实习专业简历为样本，在写求职个人简历时那么应该要怎样写呢以这篇音乐教育专业毕业的英语简历范例为写简历时参考模板。
| 基本信息 | 英语教育大学生专业简历 | 个人相片 | ||||
| 姓 名： | 性 别： | 女 | ||||
| 民 族： | 汉族 | 出生年月： | 1987年9月6日 | |||
| 证件号码： | 婚姻状况： | 未婚 | ||||
| 身 高： | 158cm | 体 重： | 45kg | |||
| 户 籍： | 广东茂名 | 现所在地： | 广东茂名 | |||
| 毕业学校： | 阳江职业技术学院 | 学 历： | 专科 | |||
| 专业名称： | 英语教育 | 毕业年份： | ||||
| 工作年限： | 一年以内 | 职 称： |
| 求职意向 | |
| 职位性质： | 全 职 |
| 职位类别： | 人力资源 行政/后勤 |
| 职位名称： | 文员 ; |
| 工作地区： | 湛江市 ; |
| 待遇要求： | 可面议 ; 需要提供住房 |
| 到职时间： | 三天内 |
| 技能专长 | |
| 语言能力： | |
| 计算机能力： |
| 教育培训 | ||||||||||
| 教育经历： |
| |||||||||
| 培训经历： |
|
| 工作经历 | |||||||||||||||
|
| 其他信息 | |
| 自我介绍： | 本人具备较好的组织协调能力，擅长于团队合作，时间观念强，有多家单位企业工作、实习、兼职的经历，意志坚强，能吃苦耐劳，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难和挑战。 |
| 发展方向： | |
| 其他要求： |
| 联系方式 |
篇14：英语教育专业学生的求职信
尊敬的老师：
您好!十分感谢您对我的信任并在百忙中抽空来阅读我的求职信。贵校来我们学校进行校园招聘就是对我们学校学生的一种肯定，我自信我在大学四年锻炼和学习收获还是颇丰，自信能够胜任英语老师一职，您的肯定会是我更加努力的动力。
我叫XXX，是长春师范大学英语教育专业毕业生。我深知：作为一名师范生，不仅要具有深厚的专业理论知识，同时还应当具有娴熟的教学技能。大学四年里，我始终以“进德修业，为人师表”为奋斗目标，经过学校的悉心栽培和自身的锐意进取，我已具备了扎实的专业知识和教学技能，学业成绩名列前茅，获得学院三奖学金。
我喜欢孩子，同时，我还不断拓展知识面，注重提高计算机应用水平，能熟练制作教学课件，并慢慢形成适合自己的高效率的学习方法，以确保跟上知识日新月异的时代。此外，我大量阅读了历史、教育、心理等书籍，开拓视野，积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间，利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实习期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律。在广州天秀中学实习期间得到了师生的一致好评，并被评为优秀实习生。
辛勤付出收获了累累的硕果，由于我综合能力强，表现突出，连年被评为优秀学生干部、社团工作先进个人、优秀团员、优秀社联干部、优秀个人等称号。陶行知先生曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”现在的我，就捧着一颗炽热的心，企盼加入贵校的教师队伍行列。为此，恳请贵校给我一个面试的机会，我定当竭尽所学，将最优秀的一面展现!
作为新时代的青年，我感到：要适应时代的发展，就要使自己成为一名高素质的综合人才。所以课余时间，我积极参加学院各种社团活动，先后担任过院、班上的各种职位，组织策划过校园各种类型的文化活动，得到了领导、老师、同学的一致好评。在这些活动中，培养了我的交际能力、创造能力、组织能力以及团队协作精神。另一方面，我积极地参加各种有利于提高自身综合素质的校园文化活动，取得了优异的成绩。我还大胆地走出校园，参与各种服务社区表演活动、进行社会实践、暑期“三下乡”活动……借以丰富的社会经验来充实教学、科研修养。
感谢您在百忙中所给予我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩;祝您的事业百尺竿头，更进一步!真诚的学子，恳盼您的回音，等待您的考验。
此致
敬礼!
文档为doc格式
