下面是小编为大家整理的小学生主要事迹简介，本文共16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学生主要事迹简介
在朝阳小学众多品学兼优的好学生中，有一颗璀璨的星星格外引人注目，他就是五(2)中队的谈心同学，说起
他，全校队员们都会翘起大拇指，夸他是个优秀少先队员。谈心同学，始终把集体利益摆在首位，团结、关心
、帮助同学，为维护集体荣誉敢于与不良现象做斗争。他热爱劳动，讲究卫生，能模范的遵守各种规章制度，
学习上认真刻苦，肯下苦功钻研疑难问题，善于独立思考，解决问题是有创新精神，学习方法得当，学习成绩
优异、名列前茅,在第三届《小学生数学报》数学科普论文评比获得中年组一等奖，谈心同学业余爱好广泛，他
擅长绘画，多次获奖,是我们班的小画家。谈心同学以高度的责任心和严格的自律，起到了模范带头作用，作为
副班长的他把班级管理的井然有序，成为了老师得力的小帮手。同时谈心同学积极参加社会公益活动，经常与
学习、表现较差的同学交朋友，在学习和生活上给他们提供帮助。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，谈心深知，
要走的路还很长，只有学会创新、学会开拓才会取得进步，他表示一定铭记大家对他的鼓励和鞭策，以爱心、
恒心、信心托起他更加灿烂、辉煌的明天。
篇2：小学生主要事迹简介
我叫xxx ，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好;在实践
中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到
表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促
使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总
会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标
。
二、团结友爱，乐于助人
我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人
的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在
一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后
进生解答疑难、耐心讲解。
三、快乐阅读，才艺相长
我出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始，我
就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进
行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在《济源
广播电视报》等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学
校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我
的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活
中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步
篇3：小学生美德主要事迹简介
她叫马慧琳，今年9岁，在东大小学三年级读书，她活泼、伶俐、漂亮、充满灵性，身兼班长和文艺委员两职，又爱画善舞，她是父母的好女儿，爷爷、奶奶的好孙女，老师的好帮手，同学们的好榜样，她从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好。在校她是个尊敬老师、积极向上的好学生，百善孝为先，学校推行的孝敬教育让她充分认识到了孝敬父母和长辈是中华民族的一种美德。虽然她没有惊天动地的事迹，但是点点滴滴中也体现了她对父母长辈那份真切的孝敬之心。
每次遇见老师、熟人或长辈，总能听到她甜甜的叫声，看到胡同的小妹妹，她总是开心地逗她玩玩。认识她的人们说起她，都会竖起大拇指：有灵性、有礼貌的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起外出游玩，吃剩的果皮纸屑，她总是捡起丢到垃圾桶中;有好吃的，她总是分给爸爸一份，妈妈一份，再自己一份;有时，和爸爸妈妈一起回家，她总是主动地帮他们拿东西;爸妈烧菜时她总是积极帮忙。如果家里来客人，有时她还会小试一手，总会得到客人夸奖„„
最值得夸奖的还是一次最难忘的事。那次爷爷去集市的路上，在拐弯处被一辆疾驰的轿车给撞昏迷了，爸妈都不在家，马慧琳跟奶奶赶到现场，看到吓人的一幕奶奶只知道哭已经手足无措了，她却很镇静，流着泪走向爷爷呼唤爷爷，并对到现场的交警叔叔、120医生护士阿姨们主动汇报爷爷的个人情况和现场伤势情况。她那么小的一个孩子，陪同一起去了医院，在医院一直跟随。帮助爷爷去做各种检查，在病房帮爷爷饮食起居，换衣服、喂药等等。待到爷爷意识清醒，妈妈也赶到了。孩子真挚的孝心之举感动了在场的人：爷爷流泪了，妈妈也哭了。
她在学校里是老师的小帮手，她总能帮老师做一些力所能及的事，比如：收发作业，排练节目。虽然任务很简单但想到能减轻老师的负担，她总是积极主动毫无怨言。就是这样一位普通的学生，乐于助人，工作负责，积极参与学校组织的各项活动，为班级乃至学校争光。她自上学以来，一直勤奋好学，加上伶俐才智，因此取得了一些成绩和荣誉：全县歌咏大赛中，她的一曲《樱桃红》荣获二等奖。在店子镇“消夏文艺晚会”上她被推荐为主持人。她的沉稳健谈随机应变的主持风格得到了广泛赞誉。在这次“美德之星”的推选中，她在我们学校全票通过，获得了“美德之星”荣誉称号。
现在她还是一名三年级的小学生，漫漫长路才刚刚开始，但我们坚信，她一定会走的更远更好，一定会做好“美德之星”模范，把中华民族传统美德发扬光大!
篇4：小学生美德主要事迹简介
他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野
在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人
他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐
在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、积极肯干
他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。
天天向上、兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!
篇5：小学生爱心事迹简介
今年八岁的张子晗，是一位可爱的小女孩。出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境，
以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱，
在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子，使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。
从小在张子晗的心目中，那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街，
遇到他心目中的“可怜人”，他总是把自己身上的零用钱赠送给他们。
而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。
别看张子晗只是一个近八岁的一年级小学生，更是一个有爱心有责任感的好孩子，在幼儿园她就是小小爱心志愿者。
她主动积极参与幼儿园的各项公益活动，关心和帮助别人，
与乡村幼儿园的小朋友结下了浓厚的友谊。
从至今，每年5月张子晗都会参加由新疆日报、天山公益、
新疆都市报、组织的“关注乡村童年梦，玩具、图书总动员”公益活
动，将自己的玩具、图书亲自送到乡村的小朋友们的手中。精美的瞬间照片被登上了天山公益网，除此以外，
张子晗还会经常参与由天山
公益与布奇乐乐园组织的“跳蚤市场”活动，把卖玩具与图书的钱捐赠给边远山区的孩子。在5月张子晗得到了由新疆日报、天山公益、新疆都市报、联合颁发的荣誉证书。
篇6：小学生爱心事迹简介
在繁华美丽的古城长沙，在奉献爱心的熙熙人群里，有一个乐于助人的活泼小男孩，用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌，赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区**小学五年级甲班学生***。
受熏陶 爱心家庭育爱心
今年十岁的***，出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境，以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱，在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子，使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。
一个在都市温馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵护，正是天真无邪、我行我素的年月。但***却没有娇生惯养，他在得到父母疼爱的同时，也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯，6岁的时候他就知道小心翼翼地给妈妈把茶泡好。他学会了煮饭、煎蛋、洗碗、洗袜子、扫地等家
务劳动，妈妈病了,就自己主动地洗碗扫地。做到自己的事情自己做，不给爸妈添麻烦，爸爸妈妈称赞他是个懂事的乖孩子。
从小在**的心目中，那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街，遇到他心目中的“可怜人”，他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们，直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。
重友谊 扶贫怜弱有爱心
别看**只是一个十岁的五年级小学生，他不仅在学校是一个学习刻苦、兴趣广泛,获得过多项全国性大奖的少先队副大队长,更是一个有爱心有责任感的好孩子，是社区的志愿者。他主动积极参与社区活动和公益活动，关心和帮助别人，与贫困地区学生和农村留守儿童结下了浓厚的友谊。
20xx年5月，团省委组织“共享阳光、快乐成长”《相约留守儿童过“六一”》系列活动，***与爸妈一道，激情参与长沙百名爱心家庭，配对结识了湘潭留守儿童**。他们一见面就象相识已久的老朋友一样有说有笑、难分难舍。6月1日，两位小朋友在双方家长的陪伴下快乐游玩“海洋世界”，一起观赏各种各样漂亮珍奇的海洋鱼类，一起在小鱼池边并坐垂钓，精美的瞬间照片被登上了《潇湘晨报》，度过了一个难忘的儿童节。有了这一次以后每逢节假日他都接**到家里来玩，让**感受到了友谊和快乐。**父母感激地说：**能结识到***真是太幸运了。
20xx年“六一”儿童节，**社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。***第一个积极报名参加，资助的“手拉手”对子是宁乡黄材镇的***同学。他把她接到家里来玩，为她演奏架子鼓，用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。20xx年冰灾期间担心***缺衣受冻，***给她寄去新大衣和文具。
今年8月暑假，***参加完苏州20xx机器人世界杯大赛和**全国中小学生电脑制作比赛回来后，就把宁乡***、湘潭**两个手拉手好朋友接来长沙过暑假，实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起，虽然有时乡音难懂，但孩子的心是相通的，他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书，他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手，约定三人竞赛，年底相聚时看谁的学习成绩最好。8月27日，***的爸爸开车，载着**和**，一直把***送到宁乡家中。看到***姐姐家中只有3间陈旧的土坯房，妈妈又是个残疾人，***心疼不己，他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后，父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费，他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学习的 “对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着：记住我们的约定。
动真情 助贫敬老献爱心
一个人的能力有大小，但是对于那些需要帮助的人来说，那怕是尽一点微薄之力，送去一点关爱，经常的惦记着他们，也是快乐的。
20xx年秋天，年仅7岁的***来到西湖社区找到*主任，提出帮助五保老人的愿望，受到了社区的重视和支持。他用多年积存的零花钱、压岁钱以及在劳动和学习中得到的奖励钱为社区困难低保户提供帮助，每月捐赠一袋米、一壶油自己送去，一直坚持到现在，从未间断。用他的话来说“钱终于派上用场了”。
逢年过节，他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人，送去慰问品。当他看到社区80多岁的老人张爷爷和张奶奶每天都要侍候照顾两个从小就得了脑膜炎后遗症、小儿麻痹症和腿有残疾的女儿洗脸、漱口、吃饭时，一股同情怜恤之心就在他幼小的心中油然而生，每年春节他都去看望他们，送去慰问品。从石门老家返回后，不忘给张爷爷一家带去腊鱼和腊肉。20xx年春节前闹冰灾，***主动加入到冒着天寒地冻清扫道路积雪 的小区队伍中，用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端，拿起铁铲一铲一铲的铲。大雪冰冻封了路，***还时刻牵挂张爷爷一家的冷暖与安危，邀约爸妈陪同冒着冰冻严寒去探望慰问张爷爷一家，使张爷爷一家深为感动，谢不绝口。
20xx年中秋节，***惦记着辛劳的张爷爷、奶奶，提着慰问品去看望他们，张奶奶很高兴的翻柜子拿这拿那的给他吃。那天张爷爷没有在家，谁知第二天上午，81岁的张爷爷提着一盒月饼来到了***家，看到身穿红色衣服的张爷爷出现在家门口，***激动的连忙接爷爷进来，张爷爷感激地说：**经常来看我们，太有爱心了，我要自己亲自写表扬信送到学校去。***连忙对爷爷说：谢谢爷爷，但您不要去了，这是我应该做的，您这么大的年纪要注意身体，千万不要去了。
“把阳光和热量分给你周围的人，你将得到更多的光和热。”良好的习惯让***从不乱花钱，花就花在有意义的事情上。据初步统计，自20xx年以来，***小朋友从自己的零用“小钱柜”中先后捐款捐物，有正式记载的34次，总额达到4194元，参加社区志愿者活动及文明宣传活动多次。社区对***的爱心行动给予高度赞赏和好评，20xx年3月专门给他就读的学校写去感谢信。在20xx年8月和20xx年8月电视台、报社还进行了采访报道。20xx年8月社区受***捐助的启发建立的《爱心存折》活动中，***小朋友的《爱心存折》在20xx年8月就达到了“十星级”，稳居榜首。20xx年2月，长沙市芙蓉区委授予了***小朋友“优秀社区志愿者”、芙蓉区“新三好标兵”的光荣称号，20xx年 5月，又被评为湖南省“十佳少先队员”。
篇7：小学生爱心事迹简介
我叫李欣蔓，今年9岁，现任景县景州镇联小三(7)班班长，是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。学习上我勤奋努力，获得了优异的成绩。每学期结束时，我都会抱回家许多奖状：“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦学习的同时，我还积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级;并且踊跃地参加社会公益活动，奉献自己爱心，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率作用。我认为，乐于助人并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不只是要在嘴上空谈，更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。 老师的好帮手 在班级里，我团结同学、帮助他人，有着很强的集体荣誉感。作为班干部，我处处严格要求自己，各方面起带头作用，我经常为班上做一些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。在班级事务上，我认真负责，是老师的得力助手。凡是学校、老师交给的任务，我总是一丝不苟地完成，我不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级。在工作中，我讲求方法，用自己的实际行动影响同学们，这样不但带动了全体同学，而且得到老师的信任和同学的喜爱。
同学的好榜样 在学习生活中，我有爱心，爱助人。对于困难同学，我总是伸出援助的手，热心助人，真诚奉献。看见同学的东西掉了，就帮忙捡起来;有同学上课忘了带学习用具，我就大方的拿出自己心爱的文具借给他们;有时同学忘了带课本回家，我知道后总是赶紧做完作业再把课本借给同学使用;每天早上，我都是第一个到校，帮助同学打扫卫生;班上有同学生病落课了，我上课记两本笔记，下课后抽出时间去帮她补习„„ 学习上，我不仅和成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习上有更大的进步，还经常帮助学习有困难的同学。当他们遇到不会的问题时，我总是不厌其烦地为他们讲解，直到弄懂为止。除此之外，我还给予他们信心及鼓励，让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生，一定学不好”的观念。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨、向我请教。我还在班里成立了“帮困小组”，成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子。大家都以优秀同学为榜样，你追我赶，班级学习成绩提高很快。就这样，我为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。 爱心的小使者 在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。我主动参加学校组织的“送文化下乡”活动，为敬老院的老人献爱心、送文艺节目;带领特长班的小朋友参
加全县群众文化广场活动;爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。当听到景新小学有一名学生得了白血病时，我马上把平时积攒的零花钱全部拿出参加学校捐款活动，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学积极为这个孩子损款捐物，并在心里默默的祝福他能够早日康复，重返家园„„虽然我的家庭并不富裕，虽然我没有太多的金钱，但我有一颗真诚的心。在我的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。 助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。当别人在学习上遇到了“拦路虎”，你伸出友谊之手帮助他，你会比被帮助者更喜悦。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体表现。如果大家都能以助人为目的，你有困难的时候，我帮助你;我有困难的时候，你帮助我，那么，我们的社会就会更加美好，就会更加和谐与温暖。我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。” 我深知我这点成绩和进步算不了什么，作为社会主义事业的接班人，必须德、智、体、美、劳全面发展，努力培养和提高自己的综合素质。在今后的学习和生活中，我会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样，以更加积极的心态和更高的热情去帮助他人，用一颗感恩的心，使自己锻造成为祖国的有用之才。
篇8：事迹简介
兰天妍，女，汉族，陕西西安人，共青团员，现为安徽工程大学数理学院统计102班学生，担任班级团支书。，她注册成为WWF的一名志愿者，为保护动物，保护环境而不断努力着。3月，她成功组织了“地球一小时”活动，将环保的理念传递给了更多的人。她还多次担任校、院文艺晚会和各类比赛的主持人，共获得校、院各类比赛奖项三十余项。
刚踏入大学校园时，她和其他的同学一样会感叹于校园风景的美丽。但是，出于对环保的敏感，她很快就发现了校园环境的一些“污点”，如一些同学随手乱扔垃圾、学校一些垃圾死角等。这让她对保护校园环境下定了决心。大二上学期，借学校环保企划大赛的契机，她与计其他学院的同学共同组成环保团队，提出了以《关于我校校园环境保护企划书》为题的环保企划案，就学校草坪分区保护，校园环境治理提出了详细的策划建议，得到了专业老师们的肯定，荣获校环保企划大赛二等奖。
203月，她成功组织了统计102团支部“地球一小时――熄灭灯光、点亮未来”主题团日活动。同时，她也向校团委、各学院团委、各学生组织发出了邀请函，并采用多种宣传方式扩大宣传力度，最大限度为广这项全球性公益活动。同时，她也号召全支部同学从自身做起，从小事做起，随手关灯、双面用纸、节约用水、宣讲环保知识。
环保应从身边的的小事做起，从我做起。兰天研，一直追逐着心中的蓝天白云。从她身上，我们学会了如何用行动来践行对家园的爱护。
事迹简介范文（二）
徐绪，男，汉族，1989年10月出生，安徽淮南人，预备党员。就读于安徽工程大学机电学院10级工业工程2101班。现任安徽工程大学校空手道队队长、校武术协会教学部部长。他在体育方面成绩突出，在许多国家级比赛取得过优异成绩。
从小徐绪对体育就有着浓厚的兴趣，他自尊自强，每天都坚持高强度的体育锻炼。，全国大学生空手道锦标赛上他荣获男子―73公斤级冠军，20全国大学生空手道锦标赛荣获男子―79公斤级冠军，年全国大学生空手道锦标赛荣获男子组手团体赛第三名。在参加比赛时，面对着众多专业选手徐绪没有退缩，他的坚持和努力让对手也刮目相看。
徐绪不仅体育方面强，而且品学兼优。他曾获国家励志奖学金，成绩在班里一直名列前茅。他积极参社会实践，从大一起就是芜湖市志愿者队一员。作为我校空手道队主力队员，他连续两次代表学校参加国家级比赛，多次代表学校安徽省高校空手道队以及国家队有过合作及交流。()担任校空手道队队长以来，他积极组织我校队成员与外界交流学习：209月在我国著名空手道大师、国家一级裁判员贾平老师的指导下，带领我校队员与合肥工业大学及安徽理工大学高水平运动员进行交流学习；2012年9月带领我校队员与浙江湖州师院数十名空手道专业运动员交流学习。
事迹简介范文（三）
曲振威，男，汉族，出生于1993年11月，就读于安徽工程大学数理学院级金融学专业。他不仅是个大学生，还在社会上也有诸多身份：安徽远扬教育培训学校创始人、执行校长；北京天瑞泰投资有限公司HR顾问兼HR南方区经理；森涛林蛙酒业有限责任公司华南区销售总经理；卡吧零数字卡销售平台安徽区核心代理。
刚刚踏入大学的校门，很多学生还在好奇的'了解大学生活时，曲振威就参加了许多社会实践活动，做过各种兼职工作。在创业前，他曾经在做过中国高考年鉴的南方区销售、家教和兼职教师以及现在仍在坚持的卡吧零数字卡销售平台的安徽区核心代理。利用丰富的兼职经验，他于2012年创办了安徽远扬教育培训学校，现已成为安徽省芜湖市繁昌县第二课堂教育实验基地。2012年3月，远扬教育培训学校与北京天瑞泰投资有限公司达成战略合作协议――为公司定期培养并输送专业人才，北京天瑞泰投资有限公司承诺将在完成安徽远扬教育培训学校北京朝阳分校的建立。曲振威本人也被聘为北京天瑞泰投资有限公司HR顾问，并身兼北京天瑞泰投资有限公司HR南方区经理一职。而在今年的5月15日，远扬教育培训学校再次完成了与森涛酒业有限责任公司的战略合作――建立安徽远扬教育培训学校伊春分校，他也被聘为森涛林蛙酒业有限责任公司华南区销售总经理。
创业伊始，曲振威也面临着资金不足、没有市场、缺乏管理经验等很多难题。步步维艰，步步为营，困难没有把他吓倒，而是让他更加坚定方向、稳步前进。他有详细科学的发展计划，对自己的事业情况有着清楚的认识。他的梦想是让更多的学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。
篇9：事迹简介
...同志，...同志...年出生，...年加入.....，...年参加工作，曾担任...等职务，目前，担任交通技术学院离退休管理处干事。作为离退休管理处的一名干事，他的工作紧紧围绕离退休职工的生活需要为中心，在工会的的具体指导下，在学院全体同事的支持配合下，服务大局，按照工会既定的工作目标，认真履行了自我的职责，为学院离退休干部职工做好事，做实事。切实维护了学院离退休干部的自身利益，获得了在校职工，尤其是离退休教师干部的一致好评。
一、发扬优良工作作风，做离退休职工的贴心人
...同志，对待工作认真负责，乐于助人，与管理处的同事能和睦相处。遇事进取主动，不怕脏不怕累，在困难面前总是能从容应对，兢兢业业，恪尽职守，不断提高自我的内涵修养，在平时他利用各种时间加强自我学习，不断提高自我的专业文化和业务水平，练就了一身好本领，得到同事和领导的好评，所有离休职工一致认为他是离休职工的贴心人。
他进取收集离退休职工对学院发展和离退休人员管理处的意见和提议，促进学院的组织建设发展，优化人员管理，科学人性办理离退休人员的生活题。如曾到眠山召开离退休职工支委会，向离退休职工传达上级和学院的主要文件精神；春节和节假日期间他放弃和家人团聚的机会，和管理处同事一齐带着慰问品到离退休职工家中慰问，寻问他们的身体状况，生活上有什么困难及对管理处的工作提出改善意见，并针对在异地的离休职工，他专门携带慰问品上门慰问，使广大离休职工感受到了团体的温暖，工会的关心。
每月准时汇寄31名遗属生活补助金和报销的离退休人员医药费。始终坚持在重大节日前向离休职工发放慰问金，确保每人都能在节前领到慰问金，并定期做好离退休人员的思想工作，离退休教师是教育的宝贵财富。做好离退休教师工作、落实好各项待遇，不仅仅是贯彻国家有关政策、确保离退休教师安度晚年的需要，更重要的是经过这项工作能够有效提高在岗干部职工的归属感和对教育的忠诚度，激发他们爱岗敬业的热情，提高工作进取性，对于增强教育的凝聚力、向心力，“切实让夕阳更红，晚霞更美”。
二、解决职工生活问题，为困难职工雪中送炭
为困难职工雪中送炭，每月5日到离休干部家收集门诊费票据，到学院的财务处办理报销手续，待到报销程序走完，将报销的钱第一时间发给离休干部，从不拖欠，不借故任何理由延期发放门诊报销费。并对已知住院的离退休职工，坚持到医院看望慰问，询问病情，在心理上给予安慰，职工见到...同志总有说不完的话，没有隔阂，就像是一家人。
对有困难的离退休职工，定期到户对其进行看望慰问，对有困难的离退休职工党员申请给予补助，并申请给予困难党员减免党费，一一落到实处，想他们之所想，急他们之所急，由其是马自祥、孔祥德等职工申报困难补助金。在最短的时间内，办理了所有相关手续，以最快的速度将补助金发放到他们手中。他除了帮忙解决离休职工的生活问题，还要协助学院其他部门做好离退休工作。每项工作都安排的井然有序，妥妥当当。
遇到十分时期，...从不退缩，记得在H1R1发病期间，除了认真做好老同志的思想稳定和日常护理工作外，坚持每日两次为在学院居住的老同志测量体温并记录上交。...同志工作不辞辛劳，充满工作热情，无可挑剔，他不仅仅为离休职工的生活而奔波，还要为离休职工的丧事而忙碌，他是我们所有教职工学习的榜样和典范。
三、进取组织文娱活动，丰富职工文化生活
为了丰富离休职工的文化生活，以创新的形式组织好离退休职工的组织生活，发挥组织的凝聚作用和组织的骨干作用，...同志进取邀请学院离休职工参加学院55周年校庆文艺表演，并获得了学校师生的一致好评。满足了他们对组织生活的向往，激发了对生活的热情。每年的职代会都有离休职工代表参与筹备组织召开，进取上报各种评优材料，参与组织各种文体活动；还进取报名了草铺政府和全省技校的建党90周年的文艺演出，学院55周年和升格为技师学院的文艺演出，都获得了成功，并获得了很好的成绩；得到学院领导师生的一致赞赏。
...同志组织的离休职工的文化活动，不仅仅丰富了他们的业余文化生活，更重要的是有效提升在岗干部职工的归属感和对教育的忠诚度，激发他们爱岗敬业的热情，提高工作进取性，切实增强教育的凝聚力、向心力。
“雪中送炭，助人为乐，任劳任怨”这些形容词，都不足矣形容...的高贵品质。应对这些评价，...总是谦虚地笑笑说：“这只是我作为一名普通工会干事应尽的义务，不算什么”，用他自我的话说：“我觉得我的生活过得越来越充实，在帮忙别人的过程中也得到了越来越多的欢乐”！
淡泊名利，甘于奉献。作为一名...员就要无私奉献，不能图名图利，仅有在工作中尽自我的努力为大家干点事，心里才会踏实。不善言辞的...同志是这样想的，也是这样做的。
篇10：事迹简介
xx座右铭：“见贤思齐，见不贤而内自省”
男，中共预备党员，土木工程系道路与桥梁工程专业xx级23072班学生。
个人先进事迹
入校三年来，该同学在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自我，晨钟暮鼓声中往返于教室图书馆之间，努力学习专业知识；进取参加院、系、班级各项活动，尽自我所能，为同学服务。为此，先后被评为xx—xx年度“优秀共青团员”、xx—xx年度团干培训班“优秀学员”，xx—xx年度“优秀学生干部”，xx年度“国家励志奖学金”获得者，xx—xx年度“社联优秀干部”xx—“社联优秀个人”，xx—度团干培训班优秀学员”，xx—20“优秀学生干部”，“xx级助理辅导员”，“xx—20度优秀助理辅导员”，年度“国家奖学金”获得者。双休日及寒暑假期间，进取参加勤工俭学活动，树立了一名高素质的优秀大学生形象，并发挥了先锋模范作用。
一、良好的政治修养
xx年9月，入学之初，该生便向党组织递交了入党申请书，用实际行动向党组织靠拢。xx年11月至12月，该生参加了湖南工程职业技术学院党校的学习并以优良的成绩毕业。在之后的时间里，该生坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导，定期向组织汇报思想、学习和工作生活的情景，坚持用先进思想的传播者、科学技术的开拓者、优秀精神产品的生产者的标准来要求自我，进取配合上级组织开展的各项活动，细致高效的完成党组织交办的各项任务，塑造了良好的大学生党员的形象。
xx年11月，经过党支部讨论经过，民主投票表决，公示征求意见，该生光荣的成为一名中共预备党员。
二、较好的道德觉悟
自入校的那一刻起，到成为预备党员，该生一向以党员的标准来要求自我；上课时间，遵守课堂纪律，不旷课、不迟到、不早退，热爱班级、团结同学，进取参加团体活动，有很高的团体荣誉感，有较广泛的群众基础。课堂之外，广泛的和同学交流，互相鼓励，互相帮忙；生活中勤俭节俭，不吸烟，不喝酒，无不良嗜好。作息时间有规律，和寝室同学关系融洽，所在寝室多次被评为“月礼貌寝室”。从大一齐，为感恩学校，该生报名成为了图书馆第三流通室的一名志愿者，每次尽职尽责，得到了图书馆教师的高度好评，体现了大学生良好的道德风尚。
三、扎实的专业知识
在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，该生一向没有放松学业，学习时间里，坚持课前预习，上课认真听讲，课后复习的模式，坚持每一天课后学习两小时以上。同时该生十分注重拓宽自我的专业知识，优化自我的知识结构，培养自我的科研思维和实践本事，经常和教师及同学探讨一些关于学科专业的知识，激发了自我的学习兴趣并增强自我的学习本事，为认真刻苦的学好每一门专业基础课，打下了坚实的基础，也取得了良好成绩，第一学期荣获班级第二名，第二学期班级第三名，在今年的期末考试中，荣获班级第一名。
课余时间，该生进取参加各种技能认证和学科竞赛，来检验自我的知识应用水平；先后参加并经过了“测量员考试”、“建筑工程五大员考试”、“计算机等级考试”、“英语应用本事测试”、“试验检测员考试”；同时在系部组织的技能比武中取得了较好的成绩。
四、务实创新的工作态度
该生自入校以来，一向担任班长一职。从军训期间起，就一向是教师的好助手，班里的领头羊。军训结束后，高票当选该班班长。为让班级工作尽快走入正轨，该生进取思考，勇于创新，大胆引入企业管理模式，坚持每周开一次全体班会，设立严格且可操作性强的各种规章制度。创造性的每周评选班级纪律之星，班级学习之星，落实日常表现与操行分挂钩，有效的促进了良好学风的构成。
课余时间，该生组织班级以“感恩、奉献”为宗旨，创造性的建立了班级绿化园，为学校做贡献，得到了学院总务处、学生处等相关部门的大力肯定。同时该生定期性的组织班级同学开展丰富多样而又有实效的各项活动，每学期组织全班同学到外出游，有效的提高了班级的向心力，因表现突出，该生所在班级荣获“绿丝带班级”荣誉称号。大一期间，该生还兼任了院社团联合会人力资源部部长一职，成为该组织唯一的三名部长之一。
进入大二后，由于表现突出，该生在兼任班长一职的同时，由系部调往土木系学生党支部担任负责人一职，也开创了土木工程系学生党支部发展对象主持工作的先河。期间，组织参与了“党的知识竞赛”、“清明祭英烈”、“党员早自习”、“土木系学生党员日常性考核”等一系列有影响、有意义的活动，得到了系部领导及相关院领导的一致好评。
由于本事突出，进入大二伊始，该生便被演讲与口才协会推选为负责人。当时，演讲与口才协会已面临困境，所有会员仅有10人，经费不足，影响不够，该生带领一班人，从学生的基本需求出发，定好位，找好点，苦练内功，科学规划，确立了协会请教师正规上课+理论实践的新模式。当年招新50人，使得协会脱离困境。走入正轨后，该生坚持带领协会上课的模式在校内外取得了良好的反响，曾受到院学生工作部部长、院团委书记的公开表扬。目前，在该生的带领下，演讲与口才协会已经由原先的濒临撤销的协会发展为今日学校里屈指可数的影响巨大、上百人的协会之一。
因为表现突出，从进入大二起，开始担任23083班助理辅导员，也是全系二十余个班中唯一的大二独自带班的助理辅导员。担任助理辅导员后，该生尽职尽责，军训期间全程参与训练，充当了助理辅导员与助理教官的双重主角，获得了学生的一致拥戴，也取得了骄人的成绩；所带班级在军训阅兵时评为“军训优胜排”。班级进入正轨后，该生坚持每周至少两次到班上检查各项情景，协助好辅导员处理好各种事项。因表现突出，在今年的助理辅导员年终总结中，评为“优秀助理辅导员”。
篇11：事迹简介
我是沛县中学的一名高一学生，此刻在班上担任班长工作，职责心强，能出色完成班主任教师交给的各项工作。响应团的号召，提高自身的素质。提携后进，进取配合班主任的工作，使班级各方面更加优秀，团结同学，尊敬师长，。深受教师的信任和同学的拥护和爱戴！
在学习上，目的明确，态度严谨、踏实。上课专心听讲，勤于思考，进取发言，敢于发表自我的见解，进取回答教师的提问，能独立地完成作业，珍惜时间，认真复习，科学安排课余活动。考试从不作弊。历次考试成绩始终在年级名列前茅。多次获的校“三好学生”的光荣称号。为在班内构成勤奋学习的优良风貌而进取工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事，并随时同班主任和科任教师坚持联系。在每次班委会会议上，汇报本职工作的开展情景和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任教师坚持联系并认真完成收发作业的任务。
在学校组织的各项文体活动中，能够起到优秀团员的先锋模范作用。各项比赛、竞赛活动及每次运动会我都是冲在最前第一个参加，均能以自我顽强的毅力拚出好成绩，为团体争光。班务工作，做为一个班长，凡是凭自我本事能完成的，绝对提前做好，从未出过大的差错，如遇同学思想有波动，及时组织班干部和团员做好思想工作，必要时还带头组织做家访，如班上一同学父亲去世，在班主任还得知消息的情景下乘周休日就组织部分能联系上的同学前去吊唁并做好该同学的安抚工作，使该同学及时返校读书，做到每一个学生都不流失。在本校的第十二届田径运动全中，在报名时，容易的都让其他同学先报名，像女子800米等这些难度大的竞赛项目我都是最先报名，我在每项比赛中在保证自我的项目都能夺冠的同时还鼓动全体运动员奋力拚捕，努力为团体争光。所有的裁判和全体同学一向评价：“这才是一个标准的班长！”
我平时为人谦恭礼让，落落大方。思想进取，是一个极具时代气息和创新本事的优秀初中生。在他身上具有一种平民思想，生活简朴，穿戴整洁。诚实谦虚，发生矛盾多做自我批评，有错就改，不受利诱，爱惜人格，严于利己，爱校爱班，保护公物，对于在黑板、墙壁、课桌椅、宣传栏等处乱涂乱画等违反公共道德的人或事及时予以制止。热情、大方、和气待人，关心他人，尊重体贴父母和长辈。见到师长主动问好。虚心听从师长教导，从不顶撞，不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮忙时进取地帮忙他们。
我认为身为一名团员，应当具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感，因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅仅是一种荣耀，更是一份职责，一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任，这是一种素质，也是一种本事。所以我要进取进取争当优秀团员，亲组织审查，批准！可是不论我是否能当上优秀团员，我都会进取进取，为祖国建设做出贡献！
篇12：事迹简介
我是同学们推选的美德少年，下头就让我介绍一下自我吧！
一次，我和妈妈乘车去学口才，我坐在了靠近车门的座位上。汽车一站一站驶向终点，车上的乘客也越来越多，也越来越挤。这时，车上上来了一位年过中旬的阿姨抱着小弟弟，站在离我不远的座位旁，我连忙喊了一声：阿姨，您坐我那里吧！并连忙站起身。阿姨顺着我的声音看过来，说：“不用、不用，你坐吧！小朋友。”似乎我是小孩，她很不好意思坐。我看着阿姨微笑的表情，又赶紧说道：“没关系，您坐吧！我那里离车门近，一会儿下车还好下。”妈妈也随声附和：“快过来坐吧！她站一会儿，没关系”阿姨才连声“多谢！多谢！”坐下了。“没关系、没关系”我也连忙回复着。看着阿姨甜甜的微笑，小弟弟那天真的眼神，我心里真是高兴！
还有一次，我班纪晓博的腿摔破了，我就和其它年级的大哥哥、大姐姐，把她赶紧抬到了医务室去包扎，看着校医为她处理那血淋淋的伤口，我的腿仿佛也在痛。伤口包扎好了，我和大哥哥，大姐姐又把她抬回了教室……
在教师上课时，我总是认真听讲，进取回答问题，从不搞小动作，不乱说话。认真遵守课堂纪律。教师不在时，我就认真发挥班长的职责，看着同学们认真安静的写作业、看书等。放学带领同学们认真做好值日生工作……在楼道里或学校里，看到碎纸屑等立刻捡起来，扔到垃圾箱里。除了这些，我还经常做好事不留名呢！
在学习上，不管是学校作业，还是特长班的作业，我都依依认真完成，并且尽量做到最好。除此之外，就是复习和预习了。这些都做完之后，有剩余的时间，我就是看一些有益健康，有意义的故事书、作文选等。有时碰到一本我爱看的喜爱的书，竟然能一口气把它看完，仿佛自我就是进到了书的海洋……我不仅仅自我学习，还帮忙同学们一齐学习，同学们谁有不会的题，我都给他们认真讲解，帮忙他们学会为止……
这就是我，大家推选的“美德少年”。
篇13：事迹简介
我在同学们眼里是一名明礼守纪、尊老爱幼、尽职奉献、勤学乐读这几方面做得还算不错的好少年，所以同学们推选了我。
我懂礼貌、讲礼貌、能够遵守学校或公共场所的各项规章制度，懂得尊敬老幼，因为我们也有衰老的那一天。在班级里我能尽心尽力做好教师交给我的每一项任务，并且能尽到班长的职责。
我在学习上也很努力，尽量把每一学科都学得很好。争取在班级名列前茅。课余时间还常看一些课外书和学习有关的书籍等。
这就是我，争取全面发展的我。
篇14：事迹简介
xx，女，xx岁，本科学历，xx年7月参加工作，小学高级教师。现任xx镇一完小少先大队总辅导员，任教小学四年级品德与社会、音乐、心理健康教育等课程，周课时量为22节。
作为一名小学教师，她一贯热爱.....，衷心拥护社会主义制度，进取践行“三个代表”和“科学发展观”。能自觉加强自我的思想理论修养，不断提高自我理解和执行党的方针、政策的本事与水平。注重广泛阅读各种教育报刊，很多收集教育信息，不断提高自身的专业素质，以适应教育飞速发展的需要。
工作中，她深刻地体会到一个人的价值不在于如何突出地表现“自我”，而在于为了他人，为了大众的利益而真诚地奉献“自我”。所以，无论是乡下农村小学包班任教复式班，还是在城区学校教语文当班主任，她都能做到干一行，爱一行，做一行，精一行。她曾为了劝学，十多次走陈溪峪翻大坡岭，踏遍了柳林铺的村村组组。当地人如今说起那个热情开朗的孱弱女子，都还深有印象。她所以曾先后四次获县级嘉奖。
在xx镇一完小担任大队辅导员期间，一向坚持任教三至四个班的思想品德课，并兼任心理咨询工作。她所教的四年级270班有这样一个孩子：父亲犯肝腹水去世，母亲给别人打短工养家糊口，家庭十分困难。孩子一年四季总是那一身外衣，一双破旧的鞋子。她看在眼里，疼在心中，时常从自我家里拿来食品给孩子补充营养，给他买来新衣新鞋，还不时把孩子带到自我家给他辅导学习。在爱的滋润下，孩子的性格开朗多了，学习也大有提高。
多年来，学校哪个中队的单亲家庭孩子多，哪个中队的留守儿童多，作为总辅导员，她心里都有一本“家务帐”。每年的“3·8”、“9·8”助学日，她总会组织一次捐助活动（每年捐助达6万元），每次活动她都带头捐款在200元以上。四年级268班的孟松填是一个留守儿童，比较贪玩，经常迟到，不做家庭作业，“小错误不断”，有一次居然“挪用”了伙食费去买零食。了解这个孩子的情景后，她便邀约中队辅导员经常去他家走访，送去慰问品，还耐心地与孩子的爷爷奶奶一道探讨教育孩子健康成长的方法。几年来，无论校内校外，无论是在生活交往中，还是在QQ交流中，孩子们都十分喜欢这位和蔼可亲的大姐姐。
拥有服务意识是做好辅导员工作的基础，和许多优秀辅导员一样，她期待所有的孩子都能发挥最大潜能，渴望每个孩子都能成才。正是因为这份期待与渴望，而激励着她不断地加强学习。白天，她忙于了解各中队的基本情景，搜集队员们的提议，倾听队员们的心声，了解队员们的思想动态。晚上，她常常挑灯夜战，徜徉在少先队素质教育的欢乐中，寻找着创新的灵感。她不但向书本、网络学习，还进取参加省、市辅导员培训班，想方设法向各地有经验的辅导员教师请教，与他们交流、探讨少先队工作中的困惑与成功经验。
近年来，该同志先后成功地组织开展了“城乡儿童手拉手”联谊活动、“节能减排乡村行”宣教活动、“书香溢学校”读书活动、“告别陋习、走进礼貌”签字活动、“未成年人网脉工程”活动，组织各中队长期开展了“每周一言”征评活动和“每周一星”评选活动，不仅仅逐步提高了孩子们的“五自”本事，更丰富了少先队的教育资料，拓宽了少先队的教育空间。“雏鹰假日小队”活动中，孩子们在她的带领下，去植树，去街头巷尾宣传普通话和《语言文字法》，开展“啄木鸟”错别字大搜寻，去参加“平安满意在张家界”十一黄金周志愿者服务活动，使得爱国主义、团体主义与社会主义的教育逐步得以深化。
该同志还异常注重培养大中队干部，要求他们做到大公无私、以身作则，并耐心引导他们学会处理、协调各方面的关系，到达高标准开展各方面工作的本事。在她的精心指导下，一大批成绩优秀、工作负责的学生干部脱颖而出。大队干部唐锐燕、文丹等参加故事演讲比赛曾荣获县级特等奖、市级一等奖；队员李蒙、戴鑫、廖斯源、文丹、朱弘愿等参加“和谐湖南”美文朗诵荣获省级金奖；李蒙、廖斯源、文丹等被评为张家界市“红领巾小记者、小导游”；李蒙在“十一”黄金周志愿者服务活动中被评为优秀志愿者。
为了使学校少先队工作能够构成品牌，构成特色，该同志带领中队辅导员开展了一系列的课题研究。《在新课程理念下构建师生互动共同发展教育模式的研究》、《亲子共创学习型家庭与家庭教育创新的研究》、《贫困地区示范校示范方式及作用的研究》以及《校本课程开发建设与应用的研究》等多个课题的实验与研究均按期结题。依靠，该同志组织所在学校的校内、外辅导员很好的承担了十一五省级规划课题《新时代背景下少先队系列活动探讨》的实验与研究工作。三年多时间，课题组成员立足于自我的班级和中队，综合分析考察，精心设计和安排，开展了一系列丰富多彩的班队活动，具有系统性、条理性、针对性、适切性、灵动性和实效性，教育效果好，构成了300余份案例与反思。，她被评为课题研究先进个人。
作为一名青年教师，她不但热爱少先队工作，在教学中更勇于开拓创新，锐意进取，精益求精。每学期她都主动、认真地承担各种研究课、公开课，市、县教育局组织的教学比武、优课示范及竞赛活动她都进取主动地参加，几年中所执教的《祖国在腾飞》、《帮帮残疾人》等思品课和《家庭中的感恩教育》家函录相课均获省一等奖。在学校每年组织的面向全县的“教学研究开放周”活动中，她先后执教《多彩的民族风情》、《我的明星卡》《我的开心日历》，其新课程理念的全面渗透赢得了全县同仁的高度评价。
该同志一向勤于笔耕，善于总结，并能热情的辅导和帮忙同事们一道提高。近几年来，她所撰写的《品德第八册试教报告》、《〈流过家乡的小河〉课件设计》等均获省一等奖；指导陈贞旭、秦黎明、覃紫樱、王英教师参加全省品德课“教书育人风采大赛”，先后获省一等奖2个，二等奖3个。该同志是湖南省小学德育课程教学研究专业委员会理事会理事、张家界市品德学科专家讲师团成员、省级骨干教师培养对象，曾先后荣获全省“优秀辅导员”、“十佳辅导员”和全市“十佳辅导员”等荣誉称号。
经民主评议，一致同意推荐xx同志评选为xx县师德标兵。
篇15：事迹简介
优秀...员事迹材料
xx，男，1975年2月出生，5月加入.....，正式调入xx省xx训练基地，开始担任运动队党支部组织委员。
该同志具有坚定的共产主义梦想和社会主义信念，处处以党员的标准严格要求自我，在党员和群众中起到了模范带头作用。
作为一名优秀运动员，xx已参加过第八、第九、第十届全运会，多次在国内大赛中名列前茅，并曾获得全国一类比赛冠军。已年届35岁的他，现正在进取备战十一届全国运动会，并承担着金牌任务，应对着伤病的折磨，早该研究退役的他，始终坚定着信念，以较高的训练出勤率和精湛的帆船操作技术，在队伍中起到了很好的模范带头作用。
他和党支部其他成员、团支部成员一齐建立了基地运动员委员会，担任运动员委员会秘书长一职，建立健全了运动员委员会章程和规章制度，定期召开运动员委员会会议，及时传达相关的路线、方针和政策，同时向上级组织汇报运动员训练状况和思想问题，起到上传下达的中枢纽带作用，为建立和谐发展的基地环境，营造良好的训练氛围作出了贡献。
在学习实践科学发展观活动中，能够做到主动进取，定期书写学习笔记。并就社会热点问题，采取讨论方法，充分调动大家的思维，从中了解运动员的思想状况，引导大家得出正确结论。他以自身的感染力调动其他运动员的进取性，做好上情下达，下情上报工作，努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。
篇16：事迹简介
xx政治思想好，是入党进取分子。他品学兼优、充满活力、健康阳光，有优秀的道德品质和健康的心理素质。在综合素质全面，他有强烈的竞争观念和全面发展意识，富有发展潜力。
xx在校表现突出，每年均被评为学校“三好学生”或“优秀学生干部”，2011年4月被评为河源市“优秀学生干部”，连续三年获得政府奖学金。
一、政治思想好，德育考核为优
xx热爱祖国和人民，关注社会时事和新闻热点，关注国家大事，有坚定的政治信念，进取参加入党培训学习。孝敬父母，尊师爱友，乐于助人，诚信守纪，具有强烈的社会职责感，有正确的人生观、世界观和价值观。
二、具有优异的学习本事，学业成绩优异
xx思维品质好，肯于钻研，学法灵活，是学校学习标兵，治学精神堪称典范；进入高中以来，学业成绩年级排行第一，理科成绩尤其突出，并不断取得提高。有强烈的求知欲，有良好的学习策略，2011年9月在xx高中学生化学竞赛中获得二等奖，2011年10月获第二十八届全国中学生物理竞赛国家级三等奖。
他重视研究性学习，具有深入研究的意识和理性思维本事，有敢于竞争、奋发向上的性格优势，有良好的时间管理本事；热衷中华传统文化，喜欢《史记列传》等文化典籍，期望能考上全国最好的大学，在更好的发展平台上获得充分发展，立志成为某专业领域的社会精英。
三、组织本事强，工作表现出色
xx连续三年担任学生干部，有必须领导本事和组织本事，工作进取，注重工作方法与艺术，能根据学校要求和教师的指导创造性开展工作，组织同学进取参与有益于身心健康发展的各项活动。团结带领学生会干部，利用节日组织爱国爱校活动，指导规范体裁会、环保协会、英语角、义工社等社团工作，组织班级文艺大比拼、文体比赛、书法大赛，深受学校领导好评。
四、重视全面发展，主动发展
xx对生活充满活力，兴趣爱好广泛。体质健康良好，进取参加体育运动，连续三年参加校运会。高二参加学校文化艺术节（班级共15人参加），获得学校二等奖（一等奖为特长班）。
xx进取参加社会实践，是紫金中学教育义工社成员、学校“优秀青年志愿者”。高二暑假参加紫金中学奥赛班（大学生）假期教育培训班活动，备受好评。
★事迹简介
文档为doc格式
