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小学教师自查自纠总结

时间:2022-10-22 08:50:20 自查报告 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的小学教师自查自纠总结,本文共20篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师自查自纠总结

篇1:小学教师自查自纠总结

按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排,我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高,认识不够。

思想上,我虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加学校组织的一切学习活动,但除了这些外,不会主动去学习教育方面的一些基本知识,这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。

2、学习上缺乏积极进取精神。

学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心理。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,至使语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

3.对教研工作不热心,态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研咳嗽钡氖拢颐抢鲜γ挥心歉鏊剑换岣悖裁挥惺奔洌挥斜匾虼硕越萄泄ぷ魅惹椴桓撸认

4.有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不过来,多一事不如少一事。

5.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。因此,也就很少对学生进行法纪教育。

6.责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之。

7.工作中,我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切,搞好教育教学,学生看得到,家长看得到,领导看得到。平时我很少和同行切磋,交流学习。与其他同志,很少探讨业务,人常说“隔行如隔山”,我认为学好本专业知识,做好教学就行了,没有必要了解更多。这违背了构建和谐社会,学会与人合作的科学发展观思想。

二、原因剖析

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识,做新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。

3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。

我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。

4、树立好教师形象

随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生,不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。以上整改措施,随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督,我将以这次纪律作风整顿活动为契机,在今后的工作中,加以改进,不断完善自己,使自己成为一名家长满意,人民满意的教师。

篇2:小学教师自查自纠

以免整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,真正做到事事有着落,件件有回音,使评议让教师、学生、家长、社会各界满意,保证整改取得成效。

(二)继续扎实有效的开展行为规范养成教育。 一是加强班主任队伍的建设,二是加强少先队建设,共同在培养学生干部方面下功夫,注意表彰先进,树立典型,努力促使学生形成“自我教育,自我管理,自我约束,自我纠错”的氛围。

(三)继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。在全体教工中经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规,开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育,并有计划地进行相关内容的有奖知识问答活动,撰写心得体会,收集典型的事例,进行案例分析讨论,开展师德承诺方案活动等,通过各项活动,培养教师爱生敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力打造一批敬业爱岗、乐于奉献的教师,教育理念先进、师德高尚、业务精湛,富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。

2、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩、探究教学规律的能力,学校为了强化教学管理建立了行政教师双向任意听课制度,建立了每周一次教研活动,探索有效教学的策略和技术,加强教师间的交流与合作,促进有效教学的实现,本着“请进来,走出去”的理念,定期请专家来校讲座,经常组织教师外出听课学习,提高教师的教育教学水平。学校把教育质量视为学校教师的生命线,学校建立了质量监控制度,随时发现并解决教育教学中存在的问题。

3、开展“我讲我的教育教学故事,我学身边的先进人物”的活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师,使他们的教育实践和先进事迹,成为一本活教材,通过这样的“教材”,很好地感染广大教师,激发教师的师德情感,工作的积极性,创造性。

(四)修订学校的有关制度。

围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《双沙小学教学常规管理制度》、《双沙小学家访制度》、《双沙小学教师办公制度》《双沙小学收费管理制度》等等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。

(五)加强与家长的沟通与联系。

做好家校联系工作。要求广大教师尊重学生家长,主动与家长联系,积极听取家长的意见,争取家长的积极配合,不断改进教育教学方法,全面推进素质教育。

树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,争取家长对学校各项工作的理解、支持,形成家校互动的德育教育网络。教师要提高对加强学生的德育工作的重要性,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。学校要求班主任每学期普访一次,数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半,非工具科教师每学期家访20人(家访包括电访、信访)。同时充分利用校讯通,加强与家长的联系。

(六)加强安全教育,提高安全意识,积极向相关部门反映,争取形成合力采取有效措施进行有效整改。对第5个问题,我一方面在继续加强安全教育,提高师生安全意识方面下功夫,教育学生出行遵守规则,做文明小市民;争取社区一如既往的请自保人员,护送学生过马路人员做好学生上学、放学的安全工作。平时工作注意做到班主任每天一强调;科任老师每节课下课前向学生提一至二句有关安全方面的警示性语言;每周一小结一强调;每月一次全面大检查,一次书面汇报;每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》,使安全教育工作落到实处。另一方面,学校积极将此存在问题向相关部门反映,争取相关部门的关注,希望能形成合力采取有效措施进行有效整改。

(七)成立“双沙小学行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性,防止行风评议走过场,成立“双沙小学行风评议监督机构”,聘请校内、校外行风评议监督员,(校外评议员主要是街道、社区领导、家长委员会成员)。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。同时加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。

通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象而努力。

篇3:小学教师自查自纠报告

教师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于教师的人格,因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中,教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚至影响到学生的一生。那么,作为一名教师,应怎样做,才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?

篇4:小学教师自查自纠的报告

在行风评议的第二阶段,我们通过民主评议,认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题,小学教师自查自纠。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。

我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式,敞开校门,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、主要做法是:

1、发放调查问卷和征求意见表。分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》。

2、召开座谈会。分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会,整改报告《小学教师自查自纠》。

3、走访。行评办组织人员走访街道、社区、对口中学等单位,直接听取社会各界的意见和建议。

4、接受网上和电话咨询、投诉,处理信访问题。

5、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。

6、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。

7、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案,报局行风评议办公室。

二、自查自评情况

通过“问”“谈”“访”三种形式敞开校门,接受学生、家长、社会各界的评议,在家长、学生座谈会上和回收的家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表中,以及在走访社区、街道、对口中学等各有关单位,直接听取社会各界的意见和建议中,对双沙小学“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏,充分肯定学校规范收费和师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心;尤其是面临红山地区教育资源整合时期,学校领导班子始终以大局为重,积极做好社区、家长、教师、学生的正面宣传引导,为调整过程中确保稳定所作了大量工作表示欣赏。他们认为,学校领导班子始终保持积极的心态,用心经营 用智慧引领,使学校干群关系和谐、师生关系融洽,家校联系密切,教师积极性高,近几年,学校保持稳定,在稳定中发展,在发展中创造,学校教育教学质量稳居区一级(同类)学校前列。这非常值得肯定;普遍对学校认为学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为,收费项目清楚,收费公开透明,没有乱收费的情况,也对确有困难的学生和低保户学生,按政策减免相关的费用,没有乱办班、乱补课、强行征订报刊资料等情况,认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意,学校对各种投诉实行三必原则:有投诉必接,有投诉必查,有投诉必复,对误会及时澄清,对问题及时查处。认为学校始终坚持实行校务公开。他们对学校的发展充满信心。

篇5:小学教师自查自纠的报告

根据“一问责八清理”活动总体安排,1月8日召开了发展改革局领导班子专题民主生活会。这次专题民主生活会自始至终既严肃认真,又气氛热烈,触及了灵魂、受到了教育,统一了思想、凝聚了共识,使每名班子同志经受了一次严格的党内生活锻炼,对于加强发展改革局领导班子自身建设,增强班子的凝聚力、战斗力具有十分重要的意义。总之,这次民主生活会达到了预期的目的,是一次比较成功的生活会。现将有关情况报告如下:

一、高度重视,会前各项准备工作充分扎实

活动开展以来,领导班子始终保持高度的政治清醒,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,对开好专题民主生活会高度重视,坚持把功夫下在生活会前,先后召开6次领导班子会,对班子集中学习、查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料等工作进行专题研究,完成了专题民主生活会前的各项准备工作。

一是扎实开展针对性学习。班子成员始终坚持把学习放在首位,坚持个人自学与集中学习相结合、专题学习与座谈交流相结合,广泛开展了“理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型”五项教育,认真学习了中央和省、市及藁城区委关于开好专题民主生活会的有关要求,使班子成员真正受到了一次触动思想、触及灵魂的深刻教育。

二是深入聚焦查找问题。通过群众提、自己找、互相帮、集体议等多种形式,层层发动、广泛动员,深入查摆问题。经过广泛征集、认真梳理、反复聚焦,共征集到意见建议88条次。在广泛征求各方面意见建议的基础上,认真进行分析研究,努力把党组班子和个人的问题找的更准确、原因分析的更透彻,提出的努力方向和整改措施更具体、更明确、更具针对性。

三是推心置腹谈心交心。班子成员放下包袱,打消顾虑,坚持带着问题谈、敞开心扉谈、真诚交流谈、富有建设性地谈,真正做到了打开窗户说亮话,掏心窝子说真话,把观点亮明、把思想谈通、把问题找准、把过去不愿说或者不好意思提的问题谈开谈透。

四是认真撰写对照检查材料。着力把握“严、像、深、准、实”的原则,党组认真组织撰写班子对照检查材料,多次召开会议,进行认真修改完善,反复进行推敲研究,并广泛征求了服务对象和机关干部群众的意见建议,力求做到查摆问题深、原因分析透、整改方向明。

二、认真对照检查,真刀真枪开展批评和自我批评这次民主生活会概括起来主要有几个特点:

一是会前准备充分。局班子多次召开党组会议进行专题研究,制定了详细的日程安排和民主生活会实施方案,并按照时间节点和任务要求,精心准备,认真抓推进、抓落实。每个党组成员都认真撰写了生活会发言提纲,并就相互批评的内容,多次交换意见,进行了充分沟通,做到了谈通谈透谈开。

二是查摆问题深刻。每位班子成员都对照征求到的意见和查摆的问题,联系思想和工作实际,从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观的角度深挖思想根源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析,敢于亮丑揭短,敢于触及问题,深挖思想根源,不遮掩问题、不回避矛盾,触及了思想,触动了灵魂。

三是相互批评有辣味。班子成员本着对事业负责、对同志负责的态度,诚恳地指出彼此的问题和不足,相互批评坚持了问题导向,指出问题点到了实质,实事求是、出于公心、与人为善地进行了批评,达到了真诚帮助、团结批评、共同提高的目的。四是整改措施有力度。局班子提出了整改方向,列出了具体措施,每位班子成员也都提出了具体的整改方向和措施,整改措施具体可行、有针对性,体现了从我做起、真转真改的态度。

三、狠抓整改,推动“三严三实”活动善始善终、善做善成

领导班子认为,专题民主生活会是活动的重点,但不是终点,作风建设永远在路上。

一是严格落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”,完善权力运行监督机制,织紧制度“笼子”,形成靠制度管权、按制度办事、用制度管人的良好局面。

二是加强机关内部纪律管理,做到奖罚分明,以较真碰硬、敢于担当的态度,治理个别人存在的庸、懒、散和对服务对象不热情、敷衍了事的不良现象,严格责任,转变作风,提高服务基层、服务群众、服务项目能力和水平。

三是加强工作人员特别是窗口科室的业务培训,转变服务理念,提升服务质量。四是加强队伍建设,切实提高党员干部的凝聚力和战斗力,形成健康向上、争创一流的良好工作氛围.

篇6:小学教师自查自纠报告反思

转眼间我在教育工作岗位上已经到了第十一个年头,回顾这十年的教学工作,让我感到无比欣慰的就是始终坚持以诚待人,以诚感人,以诚育人教育理念,努力做好每一件事,教好每一位学生。在思想上,本人热爱祖国、热爱中国共产党,并积极加入中国共产党。作为新世纪的教师的我,时刻以科学发展观引领自我,爱岗敬业,积极参加政治、业务学习,严格的要求自己,以积极的情感态度树立高度的责任心,关注每一个学生的成长。在教学工作上,我认真学习新课程标准,力求备好每一节课,上好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益,努力形成一种和谐的课堂气氛。在日常工作中,我积极调整心态,尊重、热爱每一位孩子,在教育教学工作上做到细心、耐心。经过两年多的工作、学习,我的教学能力、协调能力都得到了很大的提高,同时也发现了自己的一些不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在的问题

1、对教材没有钻研的精神。对于大多数年轻的教师,有时只是表面化的去理解知识,并非真正的去理解教材的内容。没有钻研精神,只对课本进行简单的讲解,并没有真正把知识融会贯通。这些都需要一个教师,特别是新教师的不断学习、努力钻研,学为人师。作为青年教师,对内容深度的把握总有所欠缺。这样一来,在课堂对所教学内容的深度把握不好,往往超出教学目标却没有突破教学重难点。如何提高课堂教学质量,足以跟上老教师几十年的工作经验呢?我的总结是唯有多读多看多听多做。

2、备教材,不备学生。学生是课堂的主题,我们在备课时不仅仅要分析教材,更要分析学生,任何一堂课都有各种情况可能发生,教师要学会应变,变不利为有利,变尴尬为幽默,变低效为有效,只有这样才能把握教师的教学目标。

3、不懂得接受学生的失败。学生是在学习的过程中不断的进步和成长的。我们教师要学会接受他们的失败,看得到他们的每一点点进步,不应该再陷入抱怨的泥潭了,应该认清当前形势,改变教育教学方法,努力提高每一个孩子的身体素质,不要过分的追求结果。常怀一颗感恩的心,那样会活的很快乐。

4、缺乏主动探究。在教学方法上试图突破,采用自主探究式学习,激发学生的创造性和探究精神。但在实践过程中,具体的教学策略,还有待进一步地思考,只有这样学生的探究活动才能落到实处,取得实效

5、自身建设要求不严。作为一个新老师,一定要时刻严格要求自己,多充电,多学习,让自己跟上时代的脚步,做一个进取的不断学习的人。

6、思想有惰性,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的学习态度上。平时向经验丰富的教师请教的较少。以后我将严格要求自己,克服惰性,认真学习新课程标准,以新观念引领自己的工作。多看理论方面的.书,提高自己的理论水平,多向有经验教师请教,丰富自己的教学经验。

二、存在问题的原因

1、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点,把群众利益放在第一位,坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想,对待集体利益考虑得不周全,很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的,总是认为个人在集体中的重要作用,为了个人利益,损害一点集体利益没关系,因此对认识上存在很大的差距,行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做了好事,就应该对得起别人,对得对学校,往往在做好事的同时,也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事,什么是坏事上,自己没有一个原则性的思考,想当然,好人主义思想严重,导致事出了一些有损单位形象,有损集体利益的事。

4、理论性强而实践性差。高等师范院校的教育与中小学教育存在某些不协调,特别是教育理论、心理学、教育学等课程,理论性强而实践性差,我们青年教师缺少有助于教学基本功提高的训练活动课,大学在校期间,课堂实践机会少,造成知识过关而教学素质不过关的现状。

三、改进方法

1、爱岗敬业。我们首先要热爱自己的事业,热爱自己的岗位,那么就要全身心的热爱工作和热爱学生。用爱心去教育每一个学生,尊重每个学生的人格和生命,对学生潜能和自觉的信任,对学生思想和行为的理解都是我们教师必须要做到的。一个热爱教育事业的人,会感受到教育他人的人生意义与价值。

2、努力钻研。当今时代知识更新换代的周期越来越短,每个人都需要不断学习才能适应工作要求。教师是知识的传播者和创造者,更要不断地用新的知识充实自己。

随着新课程改革的全面铺开,对教师也提出了新的要求,它要求我们对传统基础教育中的种种弊病进行彻底的变革,要求教师不仅做课程的实施者,更要做课程的研究者和开发者。教学目标从纯粹的知识技能转向了“三维”目标,课堂上教师关注学生的发展性、人文性,倡导以“主动参与、乐于探究、交流与合作”为主要特征的学习方式,使学生能够积极主动地获取知识,学会观察、学会思考、学会选择、学会判断、学会合作探究、学会创新,乃至学会学习、学会生存、学会做人的道理。

3、加强学习,提高自身素质。我们要树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技,要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质。

4、充满爱心,忠诚事业。要用去爱感化和教育孩子。教育是充满情感的事业,充满爱的事业。的教育家巴特尔曾经说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。”师爱是每一位学生都渴望得到的精神雨露,是教师工作的重要的能源和灵魂。中国伟大的人民教育家陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀,实践了爱的教育。当一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的追求。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

5、以身作则,行为世范。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能代替的最灿烂的阳光。好的老师是孩子最信任的人,有些话甚至不对父母讲也愿意跟老师讲,老师能帮助他解决思想问题包括实际问题,做到这一点不容易,没有爱心是不可能的。惟有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。教书者必先强己,育人者必先律己。我们不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。所以我们教师要加强师德修养,坚持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重。

6、学为人师。“身教最为贵,知行不可分”教师应展现高尚的道德情操,完美的人格魅力,不断的完善自我。不断思考创新,形成独特的教学风格。学生亲其师,才能信其道、乐其道。要把常规的教育教学工作做的很出色其实不简单。比如:备课,虽然我们每天都要备课,但要把每一节课都备好,我们就很难做到。比如上早读课,要求学生不迟到。作为教师,应该以身作则,行为世范。生活中教师应时时处处以良好的形象、精神风貌示范给学生。

生活中总免不了顺境、逆境的交替,青年教师的成长也是如此。作为青年教师,我知道,任重而道远。我会踏实工作,积极进取,做好本职工作,争取做一名学生喜爱、家长敬重、同行认可、领导肯定的好老师。

篇7:自查自纠总结

自查自纠总结 -总结

通过这段时间,认真学习党章和有关党的知识,以及领导的教育和专题辅导,使我受到了深刻的教育,在此基础上,我结合自己半年的工作实际情况,对思想,工作作风进行了全面回顾、结合本人的实际情况,本着实事求是的原则,总结现自查自纠如下:

通过认真学习党的有关知识,在思想上能同党中央,保持高度一致。始终保持清醒的头脑,坚决做到认识不含糊;态度不暖昧;行动不动摇;立场坚定。在日常工作中,坚决抵制各种腐朽思想,努力做到吃苦在前,享受在后。

但在这方面我也存在不足,还有一定的差距,学习的不够深入,理解的不够透,车辆理论知识和实际工作联系不是很紧密。

理论素养还比较浅保由于自己出生在和平年代,自记事起,党的事业蓬勃发展,国家日益昌盛,人民安居乐业,

总结

参加工作后,只注重学习车辆驾驶技术,没有系统地学习车辆理论,车辆理论功底不够扎实,与本职工作有关的内容学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。

今后认真学习车辆理论知识,尽量熟悉青岛道路,在为所里办事时不因为道路不熟悉而浪费时间,把个人利益置于集体利益之外,在工作上按章办事,认真遵守所里制定的车辆管理条例,实事求是,不偷懒。

加强自身建设,严格要求,自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的`精神状态,自重自盛自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务。

强化政治观念,树立坚定的正确的政治方向、政治立场和观点。严守政治纪律,维护团结,始终做到旗帜鲜明,立场坚定。

把为人民服务的思想融入到工作中去,牢记全心全意为人民服务的宗旨。

篇8: 自查自纠总结

自查自纠个人总结

一、诚实做人,扎实做事,脚踏实地干好本职工作

因工作需要我调到了三门峡恒康铝业上班,每次应对的都有许多新面孔、新工作,为了尽地熟悉身边的人和事,尽快适应新的工作岗位履行职责,首先注意纠正自己在工作中存在的不足;发奋做到以诚待人、礼貌礼貌、尊重领导,多请示,团结同志,工作中发奋做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,遵守厂部各项规章制度,不讲条件,服从管理,扎实干好领导交给的各项工作。

二、存在的不足和今后发奋的方向

回顾一年来自己的总体工作,,尤其是工作中虽然干了不少事,但还存在不少问题:一是离公司的工作高标准要求,自己还有差距,有待于在今后的工作中提高标准。高质量地去完成各项工作;二是在做好各项服务工作中,应当树立超前意识;要有开拓创新的工作精神,发奋使各项工作有新的起色。

三、在今后的工作中,我将会发扬求真务实的精神,不断提高自身觉悟;刻苦学习,创造性地开展工作,不断改善工作方法,提高工作效率,进一步加强理论学习,工作中发奋纠正自身所存在的不足,发扬与时俱进,开拓创新,团结协作的精神。发奋解决好工作中出现的各种矛盾,发奋把本职岗位工作做“实”,做“细”,加强业务理论知识的学习,提高个人素质,提高自己的工作潜质。

是质量管理年,烟草的生产经营稳步发展,做为一名烟草企业的职工,我感到无比的自豪,无论在思想上、知识上、行动上都务必跟上时代发展的要求,不然就会被淘汰,为了做一个合格的烟草人,我不断告诫自己,“学习、学习、再学习”,自觉养成勤于学习、勤于思考的良好环境,在学习中加强自身修养,不断提高自己适应改革发展的潜质,增强个人素质。首先认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想用“三个代表”的重要思想武装自己的头脑,工作中树立正确的“人生观、世界观、价值观”,在日常的工作中树立客户之上的原则,二是在政治思想理论学习的同时,还注意学习业务理论知识、法律知识以到达尽快适应业务工作的需要,同时用心的向同事们进行请教一些在工作中遇到的问题,同过学习同事们的先进材料,和工作中同事们兢兢业业的工作态度“敬业、爱岗、奉献”的精神体现到实际工作中去;在实际工作中不计个人得失认认真真的干好自己的本职工作,使自己的思想得到了升华,个人的品质得到了净化,工作干劲也足了。

二、诚实做人,扎实做事,脚踏实地干好本职工作

,我的工作调整了2次,每次应对的都有许多新面孔、新工作,为了尽地熟悉身边的人和事,尽快适应新的工作岗位履行职责,首先注意纠正自己在工作中存在的不足;发奋做到以诚待人、礼貌礼貌、尊重老同志,多请教、多请示,团结同志,工作中发奋做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,遵守企业的各项规章制度,扎扎实实干好领导交给的各项工作。每干一项工作,除了认真学习本职业务知识外,“诚实做人、扎实做事”是指导我干工作宗旨,送货员,虽然工作艰苦又累,自己都能够克服困难,力争做到了干一行、爱一行,不讲条件,服从领导,与商户发生矛直的时候,做到了坚持原则有耐心,不但较好地完成了工作任务,同时与同事、与商户相处的很融洽。为诚信经营管理做出了发奋。

半年以来,无论领导分配给自己干什么工作,都能够认真地去完成。因此自己在工作中树立了“三个服务理念”,小事情当大事去,认认真真的去对待每一件事,扎实做好每一项工作来指导自己的工作。

三、存在的不足和今后发奋的方向

回顾一年来自己的总体工作,,尤其是工作中虽然干了不少事,但还存在不少问题:一是离公司的工作高标准要求,自己还有差距,有待于在今后的工作中提高标准。高质量地去完成各项工作;二是在做好各项服务工作中,应当树立超前意识;要有开拓创新的工作精神,发奋使各项工作有新的起色。三是还需加强业务理论知识的学习,提高个人素质,提高自己的工作潜质。

在今后的工作中,我将会发扬求真务实的精神,不断提高自身觉悟;刻苦学习,创造性地开展工作,不断改善工作方法,提高工作效率,进一步加强理论学习,工作中发奋纠正自身所存在的不足,发扬与时俱进,开拓创新,团结协作的精神。发奋解决好工作中出现的各种矛盾,在“三个服务理念”的基础上,发奋把本职岗位工作做“实”,做“细”,为行业的发展做出自己应有的贡献。

篇9: 自查自纠总结

自查自纠工作总结

一、基本状况

我镇有14个行政村,139个自然村,总户数16598户,总人口70595人,15—49岁育龄妇女19026人,占总人口的26。95%;,孕产妇1215人,产妇1083人,出生1083人,活产1083人。7岁以下儿童5492人(5岁以儿童4595人,3岁以儿童3465人),占总人口的7。78%;0—15岁儿童12468人。预防保健人员21人,其中镇级7人,村级14人,共设有13个村卫生室,村卫生室覆盖率为100%。

二、组织管理

年初,防保所全体成员召开了专题会议,制定了XX年度防保工作计划,并召开了XX年度村医工作安排会议。会上,镇领导做了重要讲话,对村医工作做了一些要求和强调,防保所将各村的任务、指标下到达各村卫生室,连同百分计考评标准与村医签订工作目标职责合同书,并订有奖惩标准。半年对各村进行检查督导,并召开专题会议,解决工作中存在的难点重点问题。年底严格按照签订的目标职责合同书的考评标准对所辖卫生室进行考评,并兑现奖惩。从行政上、业务上加强了村医的管理,提高了村医工作职责心和工作用心性,保证了工作的顺利完成。

三、工作开展及完成状况

(一)培训、督导

一年来,围绕乡村一体化和新型农村合作医疗管理及预防、保健工作对乡村医生进行培训,自办培训班6期,共培训358人次,召开村医例会12期,参会人员共254人次。

(二)健康教育

围绕卫生、预防、保健、康复等,采取多渠道方式开展健康教育宣传工作,设立宣教室和防病宣传咨询点,粘贴宣传画、标语,每月定期出版黑板报,各种卫生节日在街道人口集中地方设点咨询点,制作展版,印发宣传材料,口头宣传及设有咨询电话。另外,辖区所有中小学校均开展健康教育课,村医上门宣传。一年来,共设点宣传10次,粘贴标语600条,粘贴宣传画50张,制作展版10块,发放宣传材料20多种、50000份,医务人员宣传9928人次,理解咨询4372人次;会议培训4期,共培训120人次。透过宣传教育,提高了群众的预防、保健、康复等卫生知识的知晓率,行为构成率有所提高,保障了人民群众的身心健康。

(三)乡村一体化管理工作

根据县卫生局有关会议及文件精神我镇以顺利完成了对全镇所有村卫生室的合并工作,辖区内13个村卫生室全部严格按照乡村一体化管理的要求开展工作,严格村卫生室值班、考勤制度,制定健全了村卫生室工作制度;夯实村级卫生保健网,继续实行防保人员对各村卫生工作分片包干、职责到人的工作制度,进一步增强了防保人员和村医的工作主动性和职责心,有效提高了孕产妇住院分娩率,降低了孕产妇和5岁以下儿童死亡率,消除了新生儿破伤风。

(四)疾病预防控制工作

1、计划免疫:在计划免疫中,全镇以“计划免疫工作计划”为目标,完成各项指标率,提高afp病例监测报告,做好脊灰强化免疫工作及计划外疫苗的接种工作。重点加强边远地区及免疫空白地区儿童的免疫接种工作,做好“乙肝疫苗”的接种工作。XX年共出生儿童人1083人,0—7岁儿童5492人,建卡5492人,建卡率100%;乙肝疫苗接种1356人,接种率100%,及时接种1328人,及时接种率为97。91%。XX年afp、麻疹病例、新生儿破伤风实行“旬报告”和“零报告”制度,共监测上报36期。XX年共运转疫苗12次,共接种一类疫苗XX0余针次,其基础免疫接种率为:卡介苗99。43%,麻疹疫苗100%,百白破99。81%,脊灰疫苗99。81%,乙肝疫苗100%。五苗全程接种率99。43%。为实现全国消灭麻疹承诺,于XX年10月10日至10月20日对8月龄至14岁适龄儿童进行了麻疹强化免疫接种,应种数10253人,实种数10217人,接种率为99。65%。乙肝疫苗查漏补种应种1330人,实种1330人,接种率100%。XX年9月份顺利完成了对全镇新入学儿童的接种证查验工作,共查验儿童接种证1370人。

2、疫情监测

在疫情监测上,继续坚持“重点地区、重点预防,重点疾病、重点防治,重点人群、重点保护”的原则,严格监测“肠道传染病,虫媒传染病,不明原因肺炎病例,流感样病例、禽流感零报告及日报告”。主动搜索afp病例。手足口病监测:全年共发现手足口病人22例,全部按照上级文件精神进行处置。肠道传染病监测:按照上级文件精神XX年4月20日至5月30日和XX年8月10日至10月31日实行周报,XX年6月1日至8月9日实行日报。共发现肠道传染病104例其中其他感染性腹泻77例按时完成了上级交付的工作任务完成率110%。XX年,我镇共发乙类传染病246例,发病率348。41/十万,发病居首位的为肠道传染病,疫情报告率为100%,报告及时率为100%。

在疫情监测上,严格按照上级要求做到:有疫情报告各项制度,每季度有疫情分析,疫情自查总结,半年、年度疫情分析。用心做好各种突发公共卫生事件的报告工作。

3、疟疾防治

疟疾防治工作严格按照《全球基金疟疾项目》要求完成。XX年本地居民发热血检800人,血检完成率100%,疟疾现症病人治疗9人,治疗率100%,休止期根治46人,根治率100%,疟史访问70人,访问率100%,XX年,第五轮疟疾项目“氯伯喹”免费治疗间日疟共57人;浸泡蚊帐137笼。XX年疟疾防治做到年头有计划、年终有总结,过程有记录。且每月制定工作计划、总结;季度也制定工作计划、总结。数据资料做到一月一收一报,并按时上报县项目办各种报表及资料。严格“疟疾基金财务帐”管理,及时兑现疟疾项目款。

4、结核病防治

按照《结核病项目》要求,顺利完成了项目办公室下达的工作任务,完成率100%,认真做好结核病人的转诊工作。XX年共转诊病人36例,规范、足量、全程对结核病病人实施治疗,共治疗肺结核病人23例,加强督导管理,共督导结核病人23例,督导78次,做好健康教育工作,做好结核病病人的督导及归口管理工作。

(五)妇幼卫生工作

1、妇幼卫生保健工作继续深入学习和贯彻执行《母婴保健法》的法律、法规,使保健务取得的成果。

2、“降消项目”工作

我镇严格按照萧县“降消项目”实施方案要求,认真开展好“降消项目”工作,利用项目活动,加强了村医生的业务培训,巩固了三级防保网底建设,搞好怀孕妇女的摸底排查登记管理工作,健全和完善危急孕产妇和危急儿童的转诊、急救运行机制,提高了孕产妇住院分娩率,降低“两个”死亡率。

3、监测管理工作

全年共有孕产妇1215人,产妇1082人,活产1083人,建卡518人,产检518人,住院分娩1082人,新法接生1082人,产后访视518人,系统管理518人;高危孕产妇154人,管理154人,高危产妇154人,住院分娩154人,7岁以下儿童5632人,保健管理4226人;3岁以下儿童3687人,保健管理2870人;5岁以下儿童中重度营养不良患病人数16人。新生儿死亡6人,婴儿死亡17人,5岁以下儿童死亡17人,无新生儿破伤风病例。

4、妇幼卫生信息管理

严格按照上级要求,做好妇幼卫生的痕迹资料归类整理,建立健全了乡村两级信息资料档案,准确及时上报和反馈妇幼信息。确保县、乡、村三级数据上一致,为上级领导决策带给科学依据,到达保护妇女、儿童合法权益和健康发展的目的。

(六)艾滋病防治工作

按照县对乡镇签定的目标职责书要求,认真做好艾滋病防治工作。以“宣传教育”为主,标本兼治,并在全镇范围内深入开展艾滋病防治工作,并进行监测。XX年镇村两级共出艾滋病宣传栏期84期,发放防治艾滋病宣传资料3000多份,受益人口5000多人。

(七)其它工作

用心完成上级安排临时性工作任务及参加各种会议。

四、存在问题

1、健康教育范围不广,力度不够,群众文化素质偏低。

2、个别村医业务素质偏低,用心性不强,村卫生室发展不平衡。

3、村卫生室管理不完善,儿童预约通知单不能及时发放。

4、防保所内部管理不完善,有待加强。

XX年度透过全所人员的共同发奋,我们顺利完成了上级各部门交付的各项工作任务,但还存在着一些问题和不足,我们将以这次自查和年终工作考评为契机,认真的查缺补差。为我镇XX年的卫生、预防、保健事业做出用心贡献。

篇10: 自查自纠总结

[个人自查自纠工作报告]

根据局关于效能建设活动的安排,本人对本职工作进行总结、反思如下:

1、大局意识方面,服从领导工作安排,办事认真负责,具有全局意识,在工作中培养自己的综合素质和工作潜质,范文之个人总结:个人自查自纠工作报告。

2、工作效率方面,对自已的本职工作和领导交办的任务,能按时、按质完成。考试工作对时刻和准确性要求比较严格,容不得一点的失误和拖延,也要求我们在工作上细之又细,慎之又慎。

3、工作作风方面,作风正派,说的少做的多。能严格遵守国家的法律法规和局里的各项规章制度,不迟到、不早退,尊敬领导,团结同事。

存在问题是:

1、由于常期应对考生,有时存在着对待考生不够耐心,情绪急燥的现象;

2、长期和数字打交道,思想高度集中,工作比较累,有时会有放一放,歇一歇的想法。

针对以上存在问题,采取如下整改措施:

1、进一步提高认识,加强学习,有办人民满意的考试的思想,考生的每一件事对于我们也许只是微不足道,但对于考生来说是大事,要有耐心,为考生解释清楚。

2、注意休息,劳逸结合,缓解由于精神紧张带来的效率不高现象,提高工作的正确性,确保不出现一丝一毫的错误。

篇11: 自查自纠总结

自参加开展民主评议行风工作以来,透过学习公司党委文件及领导的讲话精神,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、管理经验及日常管理工作的执行力度等方面都存在着许多不足,有待于透过本次开展的民主评议行风工作来认识和检查自己,作为一名供电所的管理人员,认识到自己存在着以下三个方面的不足。

一、学习不够与现代企业的管理要求有差距作为企业的基层管理人员需要有较高的政策理论水平和较强的业务技能知识。我在学习方面主要存在以下几个方面的不足。一是对学习的必要性认识不足,认为身处基层,只要把公司安排的各项工作做好,把经营任务指标完成,确保不出安全问题就够了,学不学一样能搞好工作;二是把学习的位置摆的不当,没有挤出必须的时刻加强学习,片面的只做具体事,搞自己分管的实际工作;三是学习方法欠佳,没有把理论知识联系实际工作去学,偶尔也就是翻翻书,遇到什么难题看什么资料一晃而过;四是学习资料不够全面,侧重于应付实际技术难题看业务书,而不注重学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习,使自己的综合素质,没有较大的提高,与现代企业的管理要求有必须的差距。

二、工作方法不灵活,实际工作经验不足本人自学校毕业参加工作已经8年时刻,但是从一名普通职工成长为一名企业的中层干部基层单位的管理人员才半年的时刻,由于此刻的岗位发生变化所处的位置发生变化,原来在普通职工岗位上的定位所掌握的工作方法和工作经验已不适应此刻的管理岗位,在不断学习和摸索的过程中经常出现工作方法简单,不灵活,工作经验明显不足,致使自己在工作中走了不少的“弯路”,难免给工作带来了必须的负面影响。

三、抓职工队伍建设管理力度不够近年来,个人工作是一步一个脚印走过来的,组织上给予了必须的评价,但自担任副所长以来,分管全所生产方面的工作,带领各岗位职工搞好本职工作,为了搞好各项工作,完成经营任务指标,让政府放心、人民满意、上级主管部门认可,理应抓好职工队伍建设,加强管理力度和执行力度,树立电力企业的新形象。但由于自己觉得年纪轻,所里的职工大多都是老同志、老师傅,怕得罪人,就听之任之。少数职工参与社会赌博,安全意识不强,习惯性违章时有发生,不思进取,整天怨声载道,对待客户的服务态度也不行,更有甚者,不能与所委会持续一致,甚至对立消极,虽然没有构成大的气候,但也不一样程度影响了其他同志的工作用心性,我只是采取“教育从严,处罚从轻”,没有严格执行规章制度,只是片面地思考到大多数职工平时工作任务重,“三化”管理扣工资也不少,只要不犯大的.原则错误也就算了,但却没有从长远的角度认识到如果不从小事抓起,不从小的问题纠正就有可能出现大的问题,就不能做到“防微杜渐”,会严重影响到电力企业的形象,大大削弱队伍的战斗力。

以上存在的问题,既有客观因素,更有主观原因,但透过学习和用心参加电力企业民主评议行风活动,自己充分认识到,所存在的问题和不足,是作为一名共产党员不应具有的差距和不足。作为一名共产党员,一名企业的管理人员,如何正确对待民主评议行风工作,坚定不移的与公司党委持续高度一致,用正确的态度对待自己的不足,提高认识,修正错误,首先是认真分析和剖析构成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作,抓好具体事,没有时刻搞学习,自己给自己找“防空洞”,没有从主观上认识到学习的重要性,没有在工作之余挤时刻搞学习,不求进取,认为在基层工作只要把公司安排的各项工作搞好,把经营任务完成,不出安全问题就行了,没有思考到就应提高自身的综合素质。缺乏开拓精神和怕麻烦是第二根源。自己虽然走上领导管理岗位时刻不长,工作方法不灵活和工作经验不够,在常人眼中是正常现象,都认为每一个初走上领导岗位的人都有这个过程,但是我认为自己还是在工作中缺乏开拓精神和怕麻烦的思想,就应多与各个层面的人接触,不能回避现实中的客观存在的矛盾,要学习怎样用不一样的工作方法处理同样的事情,怎样从予盾中找出解决问题的办法,只有在矛盾中在复杂的问题中锻炼自

己,磨练自己,如果没有开拓精神一味地怕麻烦,那就是在管理岗位上呆的时刻再长那也会一事无成。怕得罪人,不能摆正自身的位置是第三根源。作为一名供电所的管理人员,上要对政府和公司党委负责,下要对客户和职工负责,不加强管理,不把职工队伍建设好是不行的,但是导致我前面所陈述的问题的原因到底是什么呢?一是觉得自己年纪轻怕得罪人,怕对自己的前途有影响,干脆当个好好人”;

二是思考到大多数职工都是老同志、老师傅(占三分之一的同志已超过50岁),本身“三化”管理工资就扣得不少了,只是平时发现问题多,采取“教育从严、处罚从轻”,搞说服教育,但是一部分人根本没有从本质上去认识问题,改正过错,我也就“听之任之”,保证不出现原则性的问题就够了;三是没有摆正自身的位置,总认为只要自己的工作尽职尽责就行了,往往是谈的多,督办的少,认为谁人出问题他自己负责。导致了党性不纯,宗旨淡化,事业心和职责心不强,没以党和人民的事业为重。造成职工队伍,构成合力不够,影响开拓进取,缺乏应有的战斗力和凝聚力,久而久之,不但影响了个人,又影响了群众。对照开展民主评议行风工作的原则和指思想,结合公司党委文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真应对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为下步彻底改正自己的不足带给思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

一是加强学习,发奋提高自己的政策理论水平和管理水平以及业务技能,不断丰富自己的管理经验,完善自己的工作方法,提高驾驭现代化企业的管理潜质。

二是摆正自身位置,加强职工队伍的建设。从思想教育入手,加强业务技能培训,加强岗位管理制度的执行力度,发奋提高职工队伍的政治素质和业务素质,最大限度地构成活力,构成战斗力,让我们的企业不但履行企业职能,更要履行社会职能,为建立和谐的****现代化礼貌添砖加瓦。

三是正确对待群众的批评意见,发奋工作,用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中,我将会做到有则改之,无则加勉的态度,认真把握好这次民主评议行风的机会,提升服务水平,向党和人民交一份满意的答卷。敬请上级党组织予以批评和指导。

篇12: 自查自纠总结

一、加强领导,精心落实“双评”

10月25日全区“双评”工作动员大会结束后,区直机关工委立即按照大会的有关要求,在本单位内部开展“双评”工作的自查自纠工作,成立了工委“双评”工作领导小组,工委副书记万修猛任组长,对工委“双评”的具体资料、评议评价方法、工作步骤进行了具体部署。随后,区直机关工委又召开了区直机关各支部负责人会议,就“双评”工作进行再动员和再督促,并就如何做好前期的动员部署和自查自纠工作提出了具体要求,动员各支部把“双评”工作同机关“作风年”、区直机关“效能建设年”结合起来,走出去广泛征求意见,关起门认真查找不足,狠下心敢于动真碰硬,切实解决本单位、本部门存在的作风行风问题。

二、改善作风,切实推进工作

今年以来,区直机关工委以改善机关作风、提高机关效能为切入点,切实推进机关党的各项工作。在工委全体干部的发奋下,今年我委提前1个月完成了预定的工作任务。

1、以服务为核心,加强对机关党组织的建设和管理。督促和审批了12个任届期满的党支部换届选举工作;推行发展党员公示制,对发展对象进行严格审查,做到按程序、按规定、依法依规办事,已发展预备党员15人(其中非公经济组织发展6人),确定入党用心分子15人,预备党员转正9人;督促各支部

认真组织学习党的理论、路线、方针、政策,区直机关工委在每季度初都会制订下发学习指导性计划;组织各支部的党务干部进行党务知识培训和讲座,并且用心筹备西湖区党员基本信息库的建立工作。在为区直机关各党支部服务的同时,机关工委还认真按照区委、区纪委的要求,深入基层,服务群(欢迎访问零二七范文网027art/fanwen,零二七范文大全)众。在今年5月的帮扶“拐的”人员工作中,工委干部热情参与,经常牺牲休息时刻落实全区机关干部帮扶工作,对自身帮扶任务,带头用心主动地和街道联系,处理帮扶事宜,圆满完成了帮扶任务。在下半年的建立卫生城市活动中,工委干部多次到挂点的朝阳街道,同街道、社区的干部共同劳动,清理垃圾,受到街道、社区的一致好评。创造性地在区直机关四个党支部开展机关干部形象设计试点,统一着装,更好地展现了机关干部的良好形象。

2、以素质为基础,组织机关干部广泛开展学习和培训。组织全体机关干部听取了南昌市“树立科学发展观,建设完美新江西、做大做强兴南昌”形势报告宣讲团的宣讲报告会;组织机关全体干部参加了由区司法局举办的《行政许可法》专题讲座;组织机关干部听取了“古城文化遗承当代价值及作用”讲座;组织全体党员干部观看了《“立党为公、执政为民”先进事迹报告》和《王怀忠的两面人生》电教片。根据西发[XX]20号文件要求,配合区优化办做好了《南昌市优化投资环境条例》的学习、宣传工作,组织行政执法人员参加了全市组织的知识竞赛,取得了较好成绩。同时加强工委干部自身的学习,提高自身的综合素质。如万修猛同志赴温州培训班学习了半个月,邹璇今年6月被派往市委组织部跟班学习一个月,后又作为工作人员随副科级领导干部赴上海培训班学习一个月。

3、以效能为重点,推行政务公开。定期将党费收缴、使用状况向基层党组织进行通报,在本部门内部设置了机关工委干部动向显示牌,定期公开机关工委及全体干部的工作计划和工作小结等,进一步提高了办事的透明度,以便于理解群众的监督,做到“树形象、强作风”。同时,建立了受理投诉机制,公布了举报电话,自觉理解社会各界的监督。与此同时,用心推进电子政务建设等科学管理办法和手段,在区直机关各党组织内启动了党内基本信息系统网络,解决了以往党内统计繁琐、复杂的问题,减轻了基层党组织的工作负担,提高了办事效率。

4、以形象为关键,用心开展机关精神礼貌建设,协助区委、区政府做好全区中心工作。组织机关干部参加全国首届全民健身“万人行”、江西省第五届老年人户外会开幕式、XX年华东地区龙舟邀请赛、参观首届南昌制造业博览会等一系列活动;组织了上半年的西湖区直机关户外会,参加南昌市第五届机关户外会并取得了优异成绩;举办了西湖区“歌唱伟大祖国,歌唱完美西湖”歌咏合唱节比赛活动并组建队伍参加了市合唱节比赛;举办了“XX年西湖区直机关干部新春联欢会”;和团区委共同举办了西湖区青年干部“我为我区献一计”征文活动。

三、建章立制,立足长效管理

今年初,为落实全市、全区机关“作风年”活动要求,工委结合自身实际,制订了《中共西湖区直机关工委“机关效能建设年”活动实施方案》,并成立了相应机构,落实了领导职责制,细化完善了机关的作风和效能建设长效管理制度,认真执行机关效能建设“八项制度”和“五条禁令”,使制度真正落实到实处。

上半年,工委和区委组织部合编了《机关工作守则》一书,把上级对机关党员和干部的基本要求、关于加强机关党的工作的重要文献和有关文件,以及加强机关各项工作和自身建设的若干规章制度、工作程序、工作用表等汇编成册,发到每位机关干部手中,以便全区广大机关干部学习借鉴。

按照有关要求,今年工委还推行了行政执法和依规办事职责制,建立和实行了职责追究制,做到了按程序按规定依法依规办事。认真落实机关“作风年”活动和礼貌西湖行动中的各项工作项目,及时认真地完成了区里下达的各项工作任务,做到精简会议、精简文件、精简简报,廉洁自律,艰苦奋斗。坚决杜绝了“门难进、脸难看、事难办”和推诿扯皮、生冷硬顶的现象;

没有发生不给好处不办事,给了好处乱办事,搞特权、徇私舞弊现象,更没有以权谋私、索拿卡要的行为。

透过“双评”工作自查自纠,我们也发现,工委工作仍存在重点不突出、运转不高效,甚至有的工作虎头蛇尾的问题。在今后工作中,工委将继续坚持“群众利益无小事”原则,结合开展持续共产党员先进性教育活动,把“双评”工作的重点放在“人民群众满不满意”上,放在真心实意抓整改上,放在真正转变作风、切实促进工作上,以更优良的作风争取更大的工作成绩。

篇13:自查自纠总结

一、周密准备,在组织上杜绝“三指定”

我局成立由局长亲自抓,分管领导具体管的“三指定”专项治理工作领导小组,对“三指定” 专项治理工作进行全面部署,为把责任落实到人头,层层签订了“三指定”专项治理责任书,实现部署、检查、考核、整改的闭环管理。

二、加强管理,在制度上杜绝“三指定”

针对“三指定” 专项治理工作,我局先后制定了《客户受电工程“三指定”专项治理工作实施方案》、《客户受电工程“三指定”管理处罚办法》、《宝清电业局业扩报装工作管理办法》等一系列规章制度。在自查过程中,我们将不健全的资料及时进行补充、完善,如:编制了《业扩报装业务办理告知书》宣传册一、二,将相关用户应知内容加入告知书中,并在客户办理业扩报装时,进行告知,真正做到了让用户明白办电、放心用电。我们还把“三指定”相关资料按时间先后顺序分国家、省、市、县四部分梳理归纳、装订成册,以便宣贯、查阅。

根据工作需要,我们又到友谊局进行学习,对照该局相关资料我局在业扩手续中又健全了《客户受电工程回访单》,达到了取长补短、相互交流的目的。

三、统一思想,在思想上杜绝“三指定”

及时向内部职工传达国家电网公司、省公司“三指定”专项治理方面相关文件及会议精神,加强对局内职工《供电服务监管办法》和“三不指定”方面内容培训。

面向社会通过设立咨询台、张贴标语、发放宣传单,大厅电子屏等形式进行了宣传“三不指定”工作。并结合“你用电我用心”和行风热线直播活动,向全县电力客户宣传“三不指定”政策。

四、完善措施,在措施上杜绝“三指定”

1、实施“一站式”服务。由营业窗口组织协调全局各部门完成业扩报装的相应工作。

2、对业扩人员严格按着业扩报装流程时限规定奖惩。

3、在客户办理受电工程时,主动告知具有设计和施工资质的单位,允许客户自主采购电力设备。

4、成立电气工程验收及检查小组,严把验收关。

5、聘请了32位社会监督员对各项服务进行监督。

6、我局多经企业的职工已经全部回归主业,为客户受电工程市场公开、公平、公正提供有力保障。

五、提高认识,在服务上赢得客户市场

几年来,我局为了提高企业品牌形象,增加客户满意度,在业扩报装上,不断规范工作流程,缩短办电时间,对有特殊需求的客户实行“急事争办、特事特办”,如对县城亮化工程、城镇通乡公路建设、新农村建设等工程,开辟“绿色通道”,实行先用电后办手续,并全过程提供技术支持。在创新服务手段上,对弱势群体实行一对一帮扶政策,实行“贴心服务、上门服务”;对县内重点工程,如鲁能煤电化工程,实行“挂牌督办”,并实行 “三段式”服务,做到提前介入、掌握需求、全过程跟踪和及时回访。同时,我们通过不断提高客户受电工程设计水平、施工工艺、施工品质及施工服务质量,来增强自身的竞争能力,使客户主动、自愿地找电业局设计、施工。

篇14:小学教师师德师风自查自纠的个人总结

为了更好的落实《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》精神,进一步加强我校教师师德师风建设,按北仑区教育局工作要求,对我校开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下:

一、领导重视,抓住思想教育不放松。

学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。成立了由翁飞霞校长任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

二、学先进典型,塑教师形象。

学校始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,组织教师向他们学习。

三、存在问题

在自查自纠过程中,我们发现,我校老师师德师风的主流是好的,关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失,无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象。但也有一些问题。

1、个别教师对自身要求不严,有违反学校规章制度现象。

2、个别教师对教育工作不热爱,对后进学生缺乏耐心,对后进学生的个别辅导不够。对学生关爱不够。

3、个别教师存在体罚和变相体罚学生的情况。

四、整改措施

1、师德师风建设组织领导机构并召开了领导小组会,研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细则,研究落实途径、步骤,近期远期的工作目标。动员教职工学习文件,落实各项教育法律法规。规范教师从业行为,自重,自律,自省,自强,提高师德修养。

2、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制。校长是师德师风建设的第一责任人,开展各种活动,宣传师德典型,创设和谐校园环境,以丰富多彩的活动,美化师生心灵,让师生在良好的氛围中不断学习,不断进步,并建立长效机制,让师德师风建设活动长期开展下去,为创建社会和家长满意的学校而努力。

3、对个别违反师德师风的教师,在全校进行点名通报批评,扣除当年师德考核奖,三年内不得评比各级各类先进荣誉,三年内不得晋升高一级职称。并通过学校党支部对其进行帮扶教育,努力使其转变教育观点,改正教学方法。

当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训。

篇15:自查自纠活动总结

近两周来,二桥中学为全面贯彻落实局党委扩大会议精神,全体学校领导和教师上下一心,用自己的实际行动,将“治庸问责”“九查九看”以自查自纠的形式开展,已经进行到了“白热化”阶段。本阶段主要体现在以下两个方面:

一、全体教师以师德为至高出发点,从“奉献”、“敬业”、“爱生”、“律己”、“创新”等方面进行深入汇报总结。在张金豹校长和郑萍书记带领全体教师认真学习了“治庸问责”“九查九看”等文件精神后,教师们立刻在各年级组长的带领下,结合自己的教学工作实际,迅速分年级开展了以师德为主题的反思汇报专题活动。这些活动的认真深入开展将二桥中学的师德师风面貌引向更加暂新的层面,并使全体教师的师德师风建设提高到一个新的水平。

二、全体学校领导以责任为准绳,从大局意识和协作精神、思想状态和开拓精神、价值追求和奉献精神等方面进行深刻反思。为全面实施促进“干部队伍建设年”“治庸问责”活动的深入开展,20xx年5月30日上午,二桥中学全体领导干部在张金报校长和郑萍书记的带领和组织下,召开了以“九查九看,治庸问责”为主题的自查自纠民主生活会。会上,以张金豹校长和郑萍书记为领头人,全体党员干部均从“九查九看”具体要求出发,结合自己工作实情,以书面形式进行了深刻的自查自纠工作总结汇报。从而增强了二桥中学领导班子的创造力、凝聚力和战斗力,营造了更加团结和谐、真抓实干的工作氛围,进一步实现了“治庸问责”工作的快速推进。

篇16:自查自纠活动总结

8月24日下午,XX镇中心幼儿园召集全体教师,扎实开展了一场作风纪律问题自查自纠整改活动。园领导根据潼教办《关于在教育系统开展干部教师作风的问题自查整改工作实施方案》(潼教办〔〕96号)要求,对全园教师作风的问题自查整改工作进行安排部署。

高度重视,加强领导

8月25日上午园长组织全园教师学习上级文件,并根据本园实际情况制定《XX镇中心幼儿园教师作风自查自纠整改活动实施方案》。通过文件及实施方案的学习,教师认真反思自己,并针对自己存在的问题撰写一份自查报告。

集中讨论,谈心谈话,共同进步

8月25日下午,园长带领全体教师进行了讨论活动。教师们根据自身的工作纷纷发言,展开了广泛的交流和热烈的讨论。通过此次讨论活动,使全体教师在思想上有了一次大的提升,要坚决拥护党的绝对领导,不忘初心,牢记使命,立足本职,无私奉献,在平凡的岗位上干出不平凡的成绩。

扎实整改,不走过场

在学习讨论的基础上,学校还组织教师,深入开展自查自纠活动,并根据查找出的问题、要求教师列出问题清单、制定整改措施,写出剖析整改材料;做到明确整改重点、确定整改时限、落实整改职责、突出整改效果。

篇17:自查自纠活动总结

为了端正办学思想,规范办学行为,推进我乡素质教育的进程,办人民满意的教育,我校组织学习《虞城县进一步规范中小学办学行为、推进素质教育自查提纲》,并根据上级有关文件的要求,成立了专项行动领导组,于近期组织开展了一次全面的“规范办学行为、推进素质教育”的自查自纠活动。现将自查情况汇报如下:

1、都能严格执行今年秋季下发的新课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动。

2、严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。

3、都能够加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课;教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象,无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的`现象。

4、教师都能够严格执行作业审批制度。小学一、二年级按上级规定,从没留书面家庭作业,小学高年级书面家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据新课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

5、严格规范各学校平时对学生的检测,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

6、都能够不断加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平;能够根据上级教育主管部门的要求,制定相应的师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度。

7、教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价;教师听课节数能达到规定的要求。

8、根据《学校安全管理办法》等有关规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。

9、能够加大违规责任追究力度,定期或不定期对全乡各学校综合情况进行检查,对有令不行、有禁不止、违反规定的,一经查实,即在全乡通报批评。

10、无一例因成绩差、行为差为理由,拒绝学生入学、劝其转学或勒令退学,人为造成学生流失。

11、严格资料管理,各种教学台帐、学籍管理、文件、档案资料建立健全,规范有序。

篇18:廉政建设自查自纠总结

《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布后,进一步促进了领导干部廉洁从政,切实增强各级党员自身廉政建设。我作为一名药监系统的普通党员,时刻加强自律自警意识,认真对照《廉政准则》做好自律。现将个人在党风廉政建设方面的自查自纠情况报告如下:

一、存在问题和不足

在学习实践中,过于自信,觉的自己是普通党员,不是领导干部,在党风廉政建设方面没有任何问题,一切腐·败的东西都离自己很远,没有必要学习这些制度。总是浅尝辄止、一知半解。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

二、整改措施

(一)、严格执行廉洁自律规定,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀

一是加强理论学习,不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的.宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,真正做到老老实实做人,踏踏实实做事。

(二)坚持廉洁自律,自觉抵制各种腐~败思想的侵蚀

作为药监系统工作人员,我认真遵守机关管理制度,注意从思想源头上下功夫,按照党风廉政的有关要求,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,严格按照规定和制度办事。一是在工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作。二是坚持严以律己,不搞以权·谋私,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。

在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐~败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

篇19:自查自纠个人总结

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自查自纠个人总结(大全)

作为一名中国共产党员,透过学习,我增强了努力做好工作的职责感和使命感。对照深入开展的争先创优活动的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下:

一、存在的问题

一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。

二是在年级组工作中,开展批评与自我批评做得还不够。批评别人磨不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展,这一点已经严重影响到年级组的工作了。在年级组检查中,业务活动开展状况还是不够好,有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的状况,可是没有进行及时的落实;在晚自习看班中,还是有个别教师迟到,有的甚至不到的现象还是存在,没有进行深入的谈心与批评。

三是教导处工作中创新意识不强。具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一齐,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与教师中去,对学生中出现的新状况、新问题了解不够透彻,对教师们的思想动态了解不够及时。

四是工作中忙时存在急躁情绪。在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象。

二、主要原因

针对以上问题,经过深入剖析、认真分析,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点:

一是在思想上对于学习的认识还不充分。缺少学习、思考、实践的主动性,平时看的书太少,个性是与教育教学有关的书籍读得少。工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。

二是未能做到学与思的有效结合。学而不思则惘,思而不学则怠,仅有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,所以学到的知识在对工作的促进指导上还有必须的欠缺。

三是思想意识上存在迁就和忍让状况。透过这次自查发现,这是我本人工作中的致命弱点,长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让,让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪,影响教导处工作的有效开展,也制约着学校教学工作的`发展。在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公。

四是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同事干一些事情,导致自我的杂事较多,影响自我的教学工作。

三、整改措施

一是充分利用时间,把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上,为学校教学工作做好服务。

二是在集中教育活动中,严格按照支部查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,透过扎实细致的工作,切实使争先创优活动收到实效,在年级组工作中发挥用心的作用。

三是继续深入开展批评与自我批评,虚心理解别人的意见和推荐,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把教导处的工作做到更好。

四是进一步创新工作思路,改善工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,持续开拓进取、昂扬向上的精神状态,以争先创优为契机,激发全体教师的用心性,实现既定的目标。

以上是我透过学习发现的自身存在的一些缺点和不足,如有不恰当之处,还望领导、同事多批评指正!

篇20:自查自纠个人总结

自查自纠个人总结

因工作需要我调到了三门峡恒康铝业上班,每次面对的都有许多新面孔、新工作,为了尽地熟悉身边的人和事,尽快适应新的工作岗位履行职责,首先注意纠正自己在工作中存在的不足;努力做到以诚待人、文明礼貌、尊重领导,多请示,团结同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,遵守厂部各项规章制度,不讲条件,服从管理,扎实干好领导交给的各项工作。

一、诚实做人,扎实做事,脚踏实地干好本职工作

20**年,我的工作调整了2次,每次面对的都有许多新面孔、新工作,为了尽地熟悉身边的人和事,尽快适应新的工作岗位履行职责,首先注意纠正自己在工作中存在的不足;努力做到以诚待人、文明礼貌、尊重老同志,多请教、多请示,团结同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,遵守企业的各项规章制度,扎扎实实干好领导交给的各项工作。每干一项工作,除了认真学习本职业务知识外,“诚实做人、扎实做事”是指导我干工作宗旨,送货员,虽然工作艰苦又累,自己都能够克服困难,力争做到了干一行、爱一行,不讲条件,服从领导,与商户发生矛直的时候,做到了坚持原则有耐心,不但较好地完成了工作任务,同时与同事、与商户相处的很融洽。为诚信经营管理做出了努力。

半年以来,无论领导分配给自己干什么工作,都能够认真地去完成。所以自己在工作中树立了“三个服务理念”,小事情当大事去,认认真真的去对待每一件事,扎实做好每一项工作来指导自己的工作。

二、存在的不足和今后努力的方向

回顾一年来自己的总体工作,尤其是工作中虽然干了不少事,但还存在不少问题:一是离公司的工作高标准要求,自己还有差距,有待于在今后的工作中提高标准。高质量地去完成各项工作;二是在做好各项服务工作中,应当树立超前意识;要有开拓创新的`工作精神,努力使各项工作有新的起色。三是还需加强业务理论知识的学习,提高个人素质,提高自己的工作能力。

在今后的工作中,我将会发扬求真务实的精神,不断提高自身觉悟;刻苦学习,创造性地开展工作,不断改进工作方法,提高工作效率,进一步加强理论学习,工作中努力纠正自身所存在的不足,发扬与时俱进,开拓创新,团结协作的精神。努力解决好工作中出现的各种矛盾,在“三个服务理念”的基础上,努力把本职岗位工作做“实”,做“细”,为行业的发展做出自己应有的贡献。

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