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学校节粮工作自查报告

时间:2022-12-07 09:29:43 自查报告 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家整理的学校节粮工作自查报告,本文共15篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校节粮工作自查报告

篇1:节粮工作自查报告

根据教育厅转发《教育部关于切实做好中小学节粮教育和管理的通知》(教基一函[]4号)文件精神及县教育局的工作安排,结合我校实际情况,针对我校2100名师生开展了一系列活动,取得了一定成效。实际工作情况如下:

一、成立了由校长作组长,总局务主任为副组长,各班班主任为成员的领导小组,明确各自的职责,工作中各司其责,使节粮教育工作有序开展。成立专门的节粮工作办公室,由学校办公室主任兼节粮办公室主任。

二、加大宣传教育力度:学校通过电子屏宣传、手抄报 、橱窗宣传、主题班会等宣传渠道进行多方面宣传教育,让学生们知道“节粮”是传承中华民族的传统美德和优良作风,让学生知道节约粮食的重要性,从而使学生明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。 同时发放致家长的一封信--《节粮倡议书》,建立好家校联系方式,相互监督学生,培养学生养成节约粮食的好习惯。

三、制定好奖惩制度,按照平时各班学生的表现情况,期末由各班评选出“节粮小明星”给予表彰,表现好的班级还可评为先进节粮班级,由学校发给流动红旗,这样就更加带动了师生们做好节粮工作的积极性;同时我们还用“我为食堂提建议”的方式由学生来反馈食堂的工作情况,尽量发现问题再解决问题,进一步提高食堂的工作效率。

四、在本次活动中,我们围绕粮食节约的问题做出调查,发现了有部分小朋友还没养成良节约的良好习惯,这说明部分学生及家长对节粮的重要性缺乏重视。例如:孩子们反映特别是外出吃饭,为了面子不打包饭菜。

对于家庭的调查发现:家庭的粮食浪费问题主要在于吃不完,导致食物变质,最后只能倒掉,因此建议家庭做饭也应适量而做。对于学校的调查发现:学生父母给的零花钱太多,吃零食,早餐学生吃不完,就都倒掉了,对于这一点我们建议加强对学生节粮教育管理,让学生们想想农人顶着酷暑为我们吃饭而劳作,您还忍心浪费他们最好的劳动成果吗?

通过这次节粮教育活动,使我校的师生都增强了例行节约的思想观念,使绝大部分的学生都把例行节约放到了实际行动上,同学之间都能相互监督,自觉遵守。让我们积极行动起来,从我做起,节约每一粒粮食,努力使爱粮节粮在全社会蔚然成风。

我校建议:

1、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

2、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜。在学校食堂就餐的同学更是如此。

3、提倡饮食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食。

4、跟随家长到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家。

5、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

篇2:节粮工作自查报告

在日常生活中,随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!事实摆在眼前:我国人口已超过13亿,每年的净增长是1200万人;人均耕地面积

1.2亩,是世界人均值1/4;耕地面积正以每年30多万亩的速度减少;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。在1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,因此减少粮食500亿斤。而且这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。有这么一组数据。我国谷物、棉花,肉类的产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的今天不是比一千多年前的唐宋王朝不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤。 节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃 多少盛多少,不扔饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。1986年的第五次世界粮食调查的结果是:112个发展中国家

(中国等社会主义国家除外)1979-1981年有3.35-4.49亿人口处于营养不良状态。联合国人口活动基金组织80年代初宣称,当时世界谷物产量可以养活60亿人口。但就在同一时期,全世界人口只有45亿左右,可是却有4.5亿人挨饿。1995年,世界人口增长到57亿,挨饿人口数字增加到10亿。1972年,由于连续两年气候异常造成的世界性粮食歉收,加上前苏联大量抢购谷物,出现了世界性粮食危机,联合国粮食及农业组织于1973年和1974年,相继召开了第一次和第二次粮食会议,以唤起世界、特别是第三世界注意粮食及农业生产问题。但是,问题并没有得到解决,世界粮食形势反而更趋严重。据当时预测,在80年代世界粮食仍将趋向短缺。联合国粮食及农业组织大会关于世界粮食日的决议,正是在世界粮食供求矛盾日趋尖锐的背景下作出的。

浪费可耻,从某种意义上说简直是“犯罪”。凡事贵在坚持,节约要从点滴做起,尤其需要坚持。一天两天可以,一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食,要让节约内化为自觉,成为习惯。来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从现在做起,要拿出实际行动,为党为国家分忧,把爱惜粮食、节约粮食的活动扎扎实实地开展下去。

篇3:节粮工作自查报告

根据《中华人民共和国教育部教基一函[]4号<教育部关于切实做好中小学生节粮教育和管理工作的通知>要求结合我校实际,我校于7月5日进行了一次专项督导检查,对照《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》(教发[]4号和《教育部关于在中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的意见》教基一[2013]5号中开展节粮教育,开展了一次专项自检自查,现将自检自查报告如下:

一、检查目的

充分认识节约教育的重要意义。勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。

二、检查范围

永平县龙街镇普渡村完小及普渡村完小附属幼儿园 三、检查时间 207月5日 四、组织领导

组长:XXX(XXXX校长) 副组长:XXX(XXXX总务主任) XXX(XXXX教务主任) 组员:各班班主任 四、总体情况

1、各班认真开展落实《中小学生守则》,明确关于节粮的具体要求,通过板报、橱窗、主题班会引导学生从小养成节约粮食的意识和习惯;激励学生积极参与节粮行动,通过召开家长会,引导学生家长带头规范自己的行为,履行监护人责任,共同教育孩子养成勤俭节约的好习惯。

2、建立健全节粮教育的规章制度,在学校日常教育教学和管理的各环节中落实、落细、落小,做到责任明确到人、工作不留死角。对学校相关人员开展节粮教育管理工作情况进行监督考核,并将班级节粮情况作为对教师特别是班主任工作评价的重要内容。全面了解掌握学校供餐情况,特别是在学生就餐时段,定期对学校食堂、宿舍、教室等重点区域进行巡查,对发现的浪费现象及时进行纠正,对相关人员进行批评教育。要在日常生活中坚持以身作则,节约粮食、反对浪费,引导和带领广大师生从自身做起、从点滴做起,营造节粮教育的良好校园环境。

3、严格伙食成本核算及成本管理,加强食堂管理。制定文明用餐规范,大力倡导吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”。广泛开展节水节电节纸活动,以实际行动降低能源资源消

耗。加强管理,切实消除节粮教育管理薄弱环节。结合实际,科学营养配餐、提高饭菜质量,倡导主食按需供应、小份多次管饱的节约用餐方式;指定专人加大食堂就餐巡视力度,强化学生自我教育和管理,设立“学生文明就餐监督员”,对食物浪费现象进行监督。

4、发挥课堂主渠道作用,结合校本课、综合实践课和各科教学,深入发掘教育资源,在课堂中有机融入“三节”教育;还深入组织开展教师办公室、学生教室、教学楼“三节”行动,引导学生制定生活、学习节俭计划,体验节俭生活,学习节俭模范,从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

中小学是青少年世界观、人生观、价值观形成和良好品德习惯养成的关键阶段。做好节粮教育,让孩子们从小懂得一粥一饭来之不易的道理,上好俭以养德的人生必修课,传承中华民族勤俭节约的传统美德,是推动社会文明进步的必然要求,是促进学生健康成长的必由之路,对未成年人思想道德建设具有重要意义。节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们庾中校园蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

篇4:节粮工作自查报告

关于学校开展节粮工作自查报告,根据教育厅转发《教育部关于切实做好中小学节粮教育和管理的通知》(教基一函[2016]4号)文件精神及县教育局的工作安排,结合我校实际情况,针对我校2100名师生开展了一系列活动,取得了一定成效。实际工作情况如下:

一、成立了由校长作组长,总局务主任为副组长,各班班主任为成员的领导小组,明确各自的职责,工作中各司其责,使节粮教育工作有序开展。成立专门的节粮工作办公室,由学校办公室主任兼节粮办公室主任。

二、加大宣传教育力度:学校通过电子屏宣传、手抄报 、橱窗宣传、主题班会等宣传渠道进行多方面宣传教育,让学生们知道“节粮”是传承中华民族的传统美德和优良作风,让学生知道节约粮食的重要性,从而使学生明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。 同时发放致家长的一封信--《节粮倡议书》,建立好家校联系方式,相互监督学生,培养学生养成节约粮食的好习惯。

三、制定好奖惩制度,按照平时各班学生的表现情况,期末由各班评选出“节粮小明星”给予表彰,表现好的班级还可评为先进节粮班级,由学校发给流动红旗,这样就更加带动了师生们做好节粮工作的积极性;同时我们还用“我为食堂提建议”的方式由学生来反馈食堂的工作情况,尽量发现问题再解决问题,进一步提高食堂的工作效率。

四、在本次活动中,我们围绕粮食节约的问题做出调查,发现了有部分小朋友还没养成良节约的良好习惯,这说明部分学生及家长对节粮的重要性缺乏重视。例如:孩子们反映特别是外出吃饭,为了面子不打包饭菜;

对于家庭的调查发现:家庭的粮食浪费问题主要在于吃不完,导致食物变质,最后只能倒掉,因此建议家庭做饭也应适量而做。对于学校的调查发现:学生父母给的.零花钱太多,吃零食,早餐学生吃不完,就都倒掉了,对于这一点我们建议加强对学生节粮教育管理,让学生们想想农人顶着酷暑为我们吃饭而劳作,您还忍心浪费他们最好的劳动成果吗?

通过这次节粮教育活动,使我校的师生都增强了例行节约的思想观念,使绝大部分的学生都把例行节约放到了实际行动上,同学之间都能相互监督,自觉遵守。让我们积极行动起来,从我做起,节约每一粒粮食,努力使爱粮节粮在全社会蔚然成风。

篇5:节粮

从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄和日当午,汗滴和下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,从此我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就明白了一个道理,农民伯伯一年到头在田里干活,流了许多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎么能不珍惜粮食呢?如果你仔细观察生活,你会发现一个最简单的例子――每天虽然你去早点铺可以看见早点铺上的五谷杂粮都堆的满满的,但是你并没有看到,一张张桌子上有许多人把吃剩下的东西直接扔在桌子上,他们不知道可以带走吃吗?不!他们全都知道,但是为什么不这么做呢?其原因只有一个――麻烦。如果说这些东西可以回收利用的话,那么这些剩下的五谷杂粮可以做成你无法估计的数量

也许有人说:“这是小题大做,不就是点粮食吗?”是的,虽然扔掉的粮食不多,可是扔掉的却是中华民族的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也会不爱惜其他的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃,就像你把馒头扔进垃圾桶一样

节约粮食,仅仅是举手之劳,是每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜可以打包带回家。节约粮食应该成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

篇6:节粮

古人云:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗一直在我耳边回响。

我记得有一次吃饭时,由于我吃得狼吞虎咽,饭粒和一些小一点儿的青菜都一一掉出了碗,洒到了桌子上。妈妈见那一桌的米粒,便语重心长地对我说:“饭菜来的不容易啊!你可要好好珍惜呀!在我年轻的时候可都没饭吃啊!农民伯伯种出这些粮食是十分辛苦的。”接着妈妈给我讲来了一些关于我外公的故事,并告诉我外公是怎么种田的。第二天,妈妈要带我、姐姐去乡下吃饭,我们一个个都高兴极了。

到了乡下,爸爸说为了能让我和姐姐知道粮食是怎么来得,专门让我和姐姐去田间看看。

田野一片绿色,就像是一块块交错的大地毯铺在田里。在这绿色的毯子上,许多人在忙碌地干着农活,有的在耕地;有的在挑秧苗;有的在......你瞧,那边一个是十多岁的婆婆正在抛秧呢!她从一块板子上拿出翠绿的秧苗,撒到田中,让它们自己成长。她每撒一把秧苗,额头上豆大的汗珠就随着脸颊流了下去。此外,我还看到一位六十多岁的老爷爷正在除草,爷爷轻轻弯下腰,用那粗糙的双手去接触那肮脏的杂草和污泥。虽然杂草出去了,却红了爷爷自己的双手。火辣辣的太阳照射在每个农民的身上,汗水湿透了每个农民的衣服。

今后,每当我吃着香喷喷的米饭时,不由自主地就会想起农民伯伯用一滴滴汗水换来的粮食。

让我们好好爱惜农民伯伯辛苦耕种出来的、粒粒都含着汗水的粮食吧!

篇7:学校爱粮节粮倡议书

爱惜粮食节约粮食 倡议书

亲爱的老师们、同学们:

在日常生活中,有很多浪费粮食的现象,为此我们提出以下倡议:

一、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。

二、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。

三、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

四、饮食要均衡,不偏食,不挑食。

五、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

六、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。

七、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。 节约是一种美德,节约也是每一位师生品质的表现,节约更是每一位师生的责任和义务。让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇8:学校爱粮节粮倡议书

“爱粮节粮从我做起”倡议书

“民以食为天,食以粮为先”。建国以来,我们以占世界7%左右的耕地,养活了占世界20%多的人口,取得了举世瞩目的成就。与此同时,粮食浪费现象依然普遍存在。作为当代大学生,我们应当自觉担负起“厉行节约,反对浪费”的社会责任,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。特此,我校师生发出以下倡议:

一、争做爱粮节粮的倡导者。厉行节约、反对浪费,是我们民族的传统,更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感,学习“节粮爱粮”知识,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣,浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

二、争做爱粮节粮的践行者。从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,适量定餐,避免剩餐,合理消费;到食堂饭店就餐,打包剩余饭菜,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”,争做爱粮节粮的表率和楷模。

三、争做爱粮节粮的宣传者。宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施,增强节约意识,影响和带动高校学生及全社会加入到爱粮节粮的行动中来,引领崇尚节俭的社会风尚。

老师们、同学们,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇9:学校节粮爱粮倡议书

亲爱的同学们:

“民以食为天,食以粮为先”。建国以来,我们以占世界7%左右的耕地,养活了占世界20%多的人口,取得了举世瞩目的成就,与此同时,粮食浪费现象依然普遍存在。10月16日是第34个“世界粮食日”,而这天所在的一周(10月13日~19日)也是我国第24个“全国爱粮节粮宣传周”。

为弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,共创节约型校园,后勤保障集团与城市与资源环境学院面向全院师生联合开展以“节约一粒粮 高校在行动”为主题的20“爱粮节粮宣传周”活动。

活动期间,我们将举办大学生“光盘标兵”评选、“科学饮食、告别浪费”主题团日活动、“爱粮节粮从我做起”主题签名、光盘族“晒光盘”微博、微信大赛等内容丰富、形式多样的系列活动,在全校积极营造浓郁的“爱粮节粮”理念。为此,我们向全体师生发出以下倡议:

一、争做一个爱粮节粮的“倡导者”。 厉行节约、反对浪费,是我们中华民族的优良传统,更是时代发展的要求。我们要以高度的责任感和使命感,学习“节粮爱粮”知识,反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣,浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

二、争做一个爱粮节粮的“践行者”。从我做起,从一日三餐做起,适量定餐,合理消费;以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,争做一个爱粮节粮的表率和楷模。

三、争做一个爱粮节粮的“宣传者”。宣传“节粮爱粮”的相关知识和减少浪费的措施,增强节约意识,影响和带动全社会加入到爱粮节粮的行动中来,引领崇尚节俭的社会风尚。

老师们、同学们,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”让我们积极行动起来,凝心聚力,爱惜粮食,杜绝浪费,共创节约型校园、节约型社会,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

xxx

20xx年xx月xx日

篇10:学校爱粮节粮倡议书

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在学校食堂、在家庭,你是否扔过只吃了几口的包子?你又是否倒过只吃了几口的饭菜?每天看到食堂满桶的剩饭,你是否有所震搣与心痛?在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民和贫困地区人民的一份朴实而真切的.渴望。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。往上数几辈,我们都是农民的儿子、孙子。我们当思一粥一饭来之不易。

民以食为天,粮食作为人们赖以生存的物质基础,尤为需要爱惜和节约。每一粒粮食都需要经过100多天的阳光雨露和农民的辛勤汗水浇灌,才能从农田走上餐桌。常言道“滴水成河,粒米成箩”。为大力弘扬勤俭节约的传统美德,要求我们每个同学都要从现在做起,以实际行动开展“爱惜粮食、节约粮食”的活动。在此,学校工会、后勤处、校团委特向全体师生发起如下倡议:

1.打饭要适量,请根据自己的需求量告知同学,吃多少打多少,尽量做到不剩饭菜。

2.不偏食、不挑食,注意营养均衡,保持健康体魄。

3.从自己做起,从现在做到,积极监督身边的每个人,及时制止浪费粮食的行为。

4.就餐后,请主动把餐具送到指定地点。

5.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

老师们、同学们:节约是一种美德,节约是一种品质,节约更是一种责任,让我们用实际行动积极参加与到节约粮食的活动中来,为建设文明,和谐、节约作出我们应有的贡献!

篇11:节粮倡议书

你会不会挑食呢?我想每个人都会有挑食、剩饭的时候吧,虽然你们浪费粮食时并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。但是,事实却并不像你所想的那样。

我国人口己超过12.5亿,每年的净增长是

1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

从1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮

食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!!现在物价上涨,我们更应该节约粮食。节粮是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费,浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来也很简单:1、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭、剩菜;2、在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气,吃不完的`饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

让我们一起努力,做一个你会不会挑食呢?我想每个人都会有挑食、剩饭的时候吧。虽然你们浪费粮食时并未意识到自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,也许你仍然以为我们的祖国地大物博。但是,事实却并不像你所想的那样。

我国人口己超过12.5亿,每年的净增长是

1200万人;人均耕地面积1.2亩,是世界人均值的1/4;目前耕地面积正以每年30多万亩的速度递;全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。

从1981-1995年间,全国共减少了耕地8100万亩,每年因此而减少粮

食生产500亿斤。而且现在这个减少速度仍然在不断加快。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观!!现在物价上涨,我们更应该节约粮食。节粮是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来也很简单:1、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭、剩菜;2、在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气,吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

让我们一起努力,做一个节约粮食的好公民。

篇12:节粮作文

去年我过十岁生日,吃很多零食,到吃午饭的时候,毫不知情的妈妈又喊我吃饭!我实在是不想吃啊,灵机一动,偷偷地把饭倒掉。哈,太棒!自以为神不知鬼不觉。冷不防,爷爷出现在我面前:“干什么,你的饭呢?是不是倒?”我吓坏。爷爷见我一言不发,全明白。

他拉我坐下,语重心长地说:“粮食来之不易,可要好好珍惜啊!”爷爷继续给我讲:“种粮食要经过翻土、播种、灌溉、除虫施肥、收割等一系列辛苦的劳动,农民伯伯起早贪黑,种出这些粮食是很辛苦的。你把一碗饭白白地倒掉,多心痛啊!再说,有些贫困地区的孩子现在还吃不饱呢。”我听,感到脸上火辣辣的。

爷爷还给我讲起一个爱惜粮食的故事:主人公是里一位不起眼的伙夫。他每天将士兵们吃剩下的锅巴、落下的米饭收集起来,洗净、晒干,装进一个个空竹筒里,储存在干燥的地窖里,大家都嘲笑他多此一举。在一次持久战中,粮食不够吃,眼看士兵们都要饿死,老伙夫拿出地窖里不起眼的剩饭。士兵们饱餐一顿,一鼓作气打胜仗。如果平时不节约,哪有后来的胜利呢?

再说说我们敬爱的周总理,他是一个爱惜粮食的典范。吃饭时,有米粒掉到桌上,他就会拣起来吃掉。吃过的碗,他总是冲点开水当汤喝……

听到这儿,我的心情再也不能平静。粮食真是比黄金还要宝贵,粮食是生命之源。从今天开始,我要学习老一辈的艰苦作风,吃饭不掉粒、不剩饭,做到每顿饭菜都光盘。亲爱的同学们,希望人人都能节约粮食、爱惜粮食。滴水成河,聚沙成塔,让宝贵的粮食养活更多的人。

篇13:学校节粮节水节电倡议书精选

亲爱的老师、同学们:

厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德。为节能降耗,创建节约型校园,节水节电刻不容缓,为此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、从我做起,从现在做起,从点滴做起,从节约每一滴水、每一度电开始,强化节水节电意识,树立科学使用资源的观念。

二、日常用水注意调节水龙头水量,提倡使用脸盆洗脸洗手;见到滴水的水龙头,请及时拧紧。

三、倡导循环用水,衣物集中洗涤,减少漂洗次数,一水多用,避免过量用水。

四、光线充足时,尽可能不开或少开照明灯;杜绝长明灯,做到人走灯灭。

五、教室晚自习学生人数较少时,只开部分照明灯具或主动调整到人数较多的教室集中学习;离开教室时自觉关闭空调、照明开关。

六、减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,下班或离开之前,请关闭办公设备和其他电器的电源。

七、夏季气温在28度以下、冬季在10度以上最好少使用空调,使用空调时,夏季请将空调温度调至26度以上,冬季控制在25度以内,并要关闭门窗。

八、严禁私拉乱接电线,严禁在教室、宿舍使用大功率电器。

九、广泛监督,发现水电设施损坏及时报修;遇到浪费水电资源的行为,及时制止并向有关部门反映。

老师们、同学们,让我们立即行动起来吧,做勤俭节约的传播者、实践者、示范者,积极参与到建设节约型校园的行动中来,创节约型校园,展和谐校园新貌,为学校改革发展做出应有的贡献。

篇14:学校节粮节水节电倡议书

亲爱的老师、同学们:

勤以修身、俭以养德、节约为美。勤俭节约是我中华民族的传统美德。但是,近年来,人们认为我国经济发展了,物质丰富了,个人生活条件好了,不需要节约了,于是浪费现象便时有发生。

你可知道,我国每年在餐桌上浪费的食物总量折合粮食约500亿公斤,价值高达亿元,相当于2亿人一年的口粮。你可知道,1度电可以将8公斤自来水烧开,可以使电视工作10小时。节约1度电,就相当于节约了4升水,400克煤。你可知道,我国是全球公认的13个人均水资源最贫乏的国家之一,人均水资源仅为2300立方米,位列世界第121位。为此,我们特提出以下倡议:

一、我们师生一定要积极树立“节约光荣、浪费可耻”的思想意识,进一步提高“勤俭节约”的自觉性。

二、我们要从自身做起,从身边做起,从点滴小事做起。

1、誓将光盘行动进行到底。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。我们要以“光盘为荣,剩饭为耻”,人人坚持“餐餐不剩,年年有余”。

2、培养节约用水好习惯。杜绝长流水现象,并做到适量用水,一水多用。

3、合理利用每一度电。随手关闭电源,做到人走灯灭,倡导使用节能灯具、电器。

三、我们要做勤俭节约的宣传者。向家人、同学、朋友宣传勤俭节约的重要性,积极制止浪费行为。

让我们大家一起行动起来,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者。以勤养志,以俭修德,为创建节约型校园,节约型社会贡献自己的一份力量!

篇15:学校节粮节水节电倡议书

亲爱的老师、同学们:

大家好,勤俭节约是中华民族的传统美德。为贯彻中央精神,积极响应教育部提出的开展好节粮、节水、节电“三节”进课堂教育活动。大队部特向全校师生发出积极参与“三节”行动的倡议,让我们携起手来,努力做到:

1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。

2、节约用水。随手关紧水龙头,学会循环用水,掌握节水小窍门。

3、节省用电。随手关灯,合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。

4、开展“三节”社会实践调查活动。利用各种资源,开展综合实践活动,可以查阅、搜集一些资料,明确节粮、节水、节电的`重要意义。

5、召开“三节活动,从我做起”主题班队会。

老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约资源的实践者,做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园,为创建绿色节约型学校出一份自己应尽的力量。

学校爱粮节粮倡议书

学校节粮爱粮的倡议书

节粮标语

节粮标语

学校工作自查报告

爱粮节粮倡议书

爱粮节粮作文

节粮作文600字

爱粮节粮征文

爱粮节粮教案

《学校节粮工作自查报告(整理15篇).doc》
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