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师范类体育专业毕业生自我鉴定

时间:2025-11-23 07:57:51 自我鉴定 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的师范类体育专业毕业生自我鉴定,本文共14篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:师范类体育专业实习自我鉴定

xxxx年xx月xx日,我按照学校的要求,抵达XX市第XX中学进行为期六周的教育实习工作。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在体育课教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定,以下是体育生实习自我鉴定

其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础。期间,我组织了“勿忘国耻,振兴中华”的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。

通过毕业实习工作,我也发现了自己所存在一些不足。如:知识面不够宽广,理论与实际结合得不够完善,教学技能、技巧仍待加强等。

篇2:毕业生体育专业自我鉴定

x年x月xx日,我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教诲练习工作,我非常感谢学校给予我这次练习的时机。在该校领导和有关老师的救济引导下,我较好地完成了教诲练习使命。下面,就实习期间自己在体育课教学练习工作的自我鉴定。首先,实习期间,我建立好本身的脚色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识举行构造讲授,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的举措调换他们的信托,营造xxx的实习环境,为我成功的实习打下了精良的底子。由于实习目的明确、动机端正,在练习讲授历程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师、本组同学逐一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课讲授工作筹划方面,我精心备课、认真组织,用真诚的心看待每一个同砚。见习周期间,我认真观看指导老师的每一节讲授课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的活动负荷举行丈量,为之后本身上课做好准备。在练习讲授历程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同砚征求意见,经过改进后才举行讲授,并高兴造就体育主干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不踏实,语言表达不清等。我应该既要看到本身的长处,也要器重本身的缺点,

加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和救济过我的同砚。教育实习,固然苦了点,累了点,偶然还受到极大委曲,但我以为值得我往高兴做好这件事变。我将认真总结教诲练习履历,为明天走上教育工作岗亭做好踏实准备。三尺讲台我预备好了!

篇3:毕业生体育专业自我鉴定

转眼间我一个学期的练习工作已经竣事,这段时间里我们从学生一下酿成了老师,曾经觉得非常不顺应,可是经过一段时间的练习熬炼,使我完成了由学生到老师的脚色变化。回想这一学期的练习工作还念念不忘。回想我刚到我的练习学校林口中学时,看着生疏的校园,操场,教学楼以及生疏的面孔,我既告急又高兴。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时劳绩了更多。

十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的良好体育教师为目的,全面严格要求本身,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的练习,使我真正体会到做为一位老师的兴趣,同时,也使我的讲授理论酿成了实际,使虚拟教学变为真正的面对面的讲授。回想这一学期的练习生存,每一秒都满盈了汗水和冲动。当我闲步在练习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委曲,最后剩下的只有数不清的欣喜。我在实习期间正好遇上学校的广播体操,而我从未打仗过这套体操,必须从头开始学习,为了尽快顺应讲授,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比力匆匆,但是我还是逐步的顺应过来了。来到学校经过短暂的观摩后uo;精神,还通过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想程度有了很大的进步。

在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的猛烈寻求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技能的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断增强自身本领设置装备摆设。我抱着不断进取的求知信心,从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力进步自身的本质修养。我还使用工作之余时间,报考了天下成人高成,参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈搏斗。在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操纵职员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不旷工。蹋实工作,努力做到操纵规范化,技能熟练化、基础办法干净维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操纵有步伐,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,接洽现场现实勤视察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不停增长,工作能力和思想了解都有了很大进步。

我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力美满本身品德的意念,时刻以品行至上来要求本身,一贯奉行严于律已的信信条并确切遵行它。积极参加单元构造的各项运动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了精良结果。不但富厚了本身的阅历,还锻炼了自己能力!当然,我另有许多不足之处,语言办事粗枝大叶。与人交流相同有待进一步美满。我喜欢本身的专业和工作,所以有信心革新不良习惯。一年练习工作的检验,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了猛烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会离开暴躁和不切实际,生理上越发成熟刚强。为走向工作岗亭做好充分准备,在以后的工作中,我将继承和发扬本身的上风,学习改进不足。顺应企业发展要求,努力把本身的工作做得更好。

篇4:体育专业毕业生自我鉴定

我是一名体育教育专业的学生,我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。

在四年的学习和实践中,我充分认识到不论从事什么工作,踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的,而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。

我从小就立志做一名人民教师,所以报考了师范院校,经过四年的大学生活和教育实习,更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生,我不敢承诺自己能做一名最好的老师,但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间,让社会来接纳我。

还记得咱们学校的校训:为人师表,敬业奉献。这几个字就挂在咱们学校大门口,还有教室校园的每个角落,时时刻刻提醒着我,我要做一个好老师,我能做好一个老师。

篇5:体育专业毕业生自我鉴定

本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

1.思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名学校教干,我始终努力学习、积极工作,充分发挥领导干部的模范带头作用。

2.学业方面。我的专业方向为体育教学,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于课堂教学实践活动中,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学学校管理。学术思想活跃、学习目的明确,在导师的指导下,顺利通过毕业论文答辩及各门功课的考核。使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生,教育学生掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的卫生习惯,积极参加学校、班级组织的各项体育活动,加强锻炼身体,体育合格标准达标。同时在心理方面,锻炼他们坚强的意志品质,塑造健康的人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求,做有朝气有活力的青少年。

3.工作方面。我担任副校长,分管学校的体育教学工作,在这两年期间,我曾带队参加毽球比赛,篮球比赛,分别获得全市第一名的好成绩。田赛和竞赛成绩也都名列前茅。成功策划组织了两届“太极拳比赛”活动,得到了全校领导和教职工的高度称赞。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,在年终被评为“新沂市先进教育工作者”、“优秀教练员”称号。作为学校副校长,我积极的配合学校领导指导和协调学校各项的工作开展,出色的完成了上级教育主管部门布置的任务。充分的培养和锻炼了自己的组织协调能力,提高了自身的修养。

4.其他方面。本人非常重视综合素质的提高,平时不常读书,网络学习使我感受到自身知识的欠缺,社会信息的便捷。并促使我研读各种专业书籍,努力学习计算机在教学的应用,跟上时代的发展,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬不懈追求,严谨治学的作风,本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

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篇6:体育专业毕业生自我鉴定

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的'事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。

我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。

展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

篇7:大学生毕业生自我鉴定体育专业

光阴似箭,一晃一年的大学生活过去了。我从xx年进入xx学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!

篇8:体育专业毕业生个人自我鉴定

春去秋来,日复一日,大学四年就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。

本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。

大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的.校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。

作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。

我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。

展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。

篇9:体育专业毕业生个人自我鉴定

时间一晃而过,四年的大学生活结束了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。

在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基础。

在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。

我性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力,开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望,贵单位能给我一次发挥才华的机会!

篇10:体育专业毕业生个人自我鉴定

作为一名体育专业的大学生,我的大学并不像是其他专业的.学生那么轻松和简单,因为自己的学习就是生活,生活当中也要学习,我所需要做的也不只是按时上课,我还需要按时的训练,就像是高中的时候,在每天上完课之后,还要有一定的时间拿来训练,所以自己上课就是训练,训练的时候就是在上课,我也知道自己在其他的文化知识上面的不足,所以我也一直在自己的专业上面努力。

经过自己大学的体育训练,我拥有了一个健康的身体,一个坚韧的体魄,也学到了很多的专业的知识,在这几年的校园生活当中,我不仅仅完成了自己本专业的学习,也完成了自己相对应的训练,更是在思想和身体上都得到了很大的提升,我也感觉自己变得越来越坚韧了,越来越坚强了,现在自己的大学也已经结束,我也即将要面临毕业,希望自己在之后的工作和生活当中,可以很好的运用自己在大学里面所学到的所有的知识,以及在大学校园里面懂的一切的道理,我也坚信自己只有足够的努力和刻苦才能有一个美好的未来。

在大学的学习当中,我从未有过一次缺勤或是迟到的现象,每天都按时的到达教室学习,我知道理论上的知识也是非常的重要的,只有当实践和理论彻底的相结合的时候,我才能变的更加的优秀和强大,所以在知识上面我也是一直认真的学习,按时的完成老师所交代的任务,保证自己在学习上面的热情和积极性,刚开始的时候,我也不能很好的控制自己在课堂上的思绪和心思,很多的时候,也都会走神以及注意力不够集中,但是慢慢的经过自己的自我控制和调节,我也可以很好的融入到学习当中。所以自己这几年的学习也完成的特别的好,大学的学业也顺利出色的完成了。

在训练的过程中,我也一直都非常的热爱自己的`专业,所以对于训练而言,我能够很好的管理好自己,做到真正的自觉和自主,对自己的训练保持着自己的热爱,积极主动的去完成自己的训练,保证自己在专业知识和训练可以共同的进步,所以虽说自己的训练是非常的辛苦的,但是自己还是坚持不懈的去完成。

大学的校园生活,我也收获了很多,让我感到最大的变化就是自己的思想,我变的更加的坚强了,也慢慢的懂得了自己想要的是什么,并且愿意去为此努力和奋斗,所以我很感谢自己大学的努力和成长。

篇11:体育专业毕业生个人自我鉴定

时间飞逝,转眼间大学四年的生活就要结束了。回顾大学四年生活,美好的时光深深地烙在了我心上,虽然忙碌但我充实并快乐着。经过四年的校园生活,我不但知识面变广阔,而且更加学会了做人的道理。

作为竞技体育专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的目标迈进。特别在体育专业上,我具备牢固的专业理论知识。在篮球、田径、游泳等方面更为突出,是一个全面发展的学生。在校期间考取了篮球国家二级裁判、田径国家二级裁判以及游泳救生员职业资格证。此外,我还热衷于社会实践,多次参加社会实践工作。曾参与过第xx届亚洲田径锦标赛、第xx届广州亚运会和亚残会的赛会自愿者的工作,并获得“优秀自愿者”称号。

我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是拥有了较快掌握一种新事物的能力。思想变得更加成熟,性格更加坚毅。在校园里,我认识了许多同学和老师,建立起了深厚的友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我生命线中的一小段,也是目前最闪闪发光的一段,它包含了我艰苦奋斗后留下的充实的汗水,从中我也收获丰硕的果实。从不知道社会生活的艰难,经过了这四年的挫折于坎坷,变得稳重的我懂得了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,要勇敢的跨过那个驿站,我们才能看到另一片天地。悲伤、失落、苦恼难不到我,每一次的跌倒我都会以更加顽强的力量站起来。现在的我,已经有足够的勇气和能力来面对以后工作中和生活中的种种困难,我会用行动来实现自我的梦想和人生的价值。

篇12:体育教育专业毕业生的自我鉴定

时间飞逝,转眼间大学三年的生活就要结束了。回顾大学三年生活,美好的时光深深地烙在了我心上,虽然忙碌但我充实并快乐着。经过三年的校园生活,我不但知识面变广阔,而且更加学会了做人的道理。

作为竞技体育专业的学生,大学三年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的目标迈进。特别在体育专业上,我具备牢固的专业理论知识。在篮球、田径、游泳等方面更为突出,是一个全面发展的学生。在校期间考取了篮球国家二级裁判、田径国家二级裁判以及游泳救生员职业资格证。此外,我还热衷于社会实践,多次参加社会实践工作。曾参与过第十八届亚洲田径锦标赛、第十六届广州亚运会和亚残会的赛会志愿者的工作,并获得“优秀志愿者”称号。

我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是拥有了较快掌握一种新事物的能力。思想变得更加成熟,性格更加坚毅。在校园里,我认识了许多同学和老师,建立起了深厚的友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的大学生活是我生命线中的一小段,也是目前最闪闪发光的一段,它包含了我艰苦奋斗后留下的充实的汗水,从中我也收获丰硕的果实。从不知道社会生活的艰难,经过了这三年的挫折于坎坷,变得稳重的我懂得了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,要勇敢的跨过那个驿站,我们才能看到另一片天地。悲伤、失落、苦恼难不到我,每一次的跌倒我都会以更加顽强的力量站起来。现在的我,已经有足够的勇气和能力来面对以后工作中和生活中的种种困难,我会用行动来实现自我的梦想和人生的价值。

篇13:师范类毕业生自我鉴定

时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我是XXX大学是XXX师范大学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。

实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。曾被评为优秀学生干部、优秀团干和入党积极分子。在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。作为一名社会人,我还积极参加各种活动。曾任职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。

我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。

我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

优秀的师范类毕业生自我鉴定 (五)

我于xxxx年x月进入xxxx大学,就读于数学与计算机科学学院。从踏入大学那天起,我就立志要成为一名优秀的人名教师,做人类灵魂的工程师。现在面临毕业,在此我对自己做了如下的自我鉴定。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

育人先育德,良好的思想道德修养是每个教师必须具备的。我在思想上热爱祖国,拥护中国共产党,关心时事政治,积极学习党的基础知识,有良好的道德修养和坚定的政治方向。

“学高为师,身正为范”,我想这是对一个师范生最起码的要求。大学四年里,我时刻以高标准要求自己。学习上,我刻苦努力,圆满完成学院开设的各门课程,并且顺利通过了考核,可是说这对从事教育工作有了充分的准备。

作为师范生,“三字一话”是必须的基本技能,我通过努力,顺利通过了全国普通话水平测试,获得二级乙等普通话证书。且顺利通过学校组织的“三笔”测试,即钢笔字、毛笔字、粉笔字考核,拿到“三笔”证书。

在平时,我还积极主动参与社会实践活动,20xx年参加贵州国际酒类博览会自愿者,还经常在外做家教,参加国培计划顶岗实习,努力增加的阅历和经历,提升自己的能力。

当然,我自身还有很多的缺点和不足,在今后的学习、生活、工作中,我会不断提高自己的思想认识,不断改正缺点,不断完善自己,以便适应社会的发展要求。

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篇14:师范类毕业生自我鉴定

对于师范生来说,见习让我迈出了教师生涯的第一步,同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

在见习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我见习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上物理课,让学生自愿去学。

在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是见习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。

在见习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级见习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是9后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我对自己见习期间的一些评价,见习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。见习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!

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