以下是小编整理的某苹果故事读后感，本文共13篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：某苹果故事读后感
某苹果故事读后感250字
昨天晚上在一本书上看到这样的一个故事；有一个地方的苹果长的又大又甜，但是因为那里的信息不发达，他们的苹果价格卖得很低，有一天去了个年轻人，他用尽了身上所有的钱买了十吨运回外地发达的市场上以两倍的价格卖出去；结果赚不了少的钱。第二个年轻人他到那里买到了苹果苗，用了三年的时间，有了自己的果园；第三个年轻人到了那里，只问当地的人买苹果园的土，而且只要一把，当地人说，你给一块钱，把这把土拿走吧，他拿了土到当地的农科院去研究土的成份和干湿度，他也用了三年的时间培育了一块土地并种上苹果树；结果三年以后，第一个年轻人还是向以往一样的进货，卖货；
篇2：苹果故事读后感
今天，我读了《三个苹果的故事》。它的主要内容是从前有一对夫妇，生了三个可爱的儿子。突然有一天，那位青年的妻子病了，只想要个苹果，闻一闻苹果的香气也就满足了。青年为了妻子，5天5夜去找个果园买三个苹果，因为这个城镇都没有苹果。后来，一个黑奴拿着一个苹果，青年问他这苹果是哪来的，黑奴说是情人送的，青年很生气也很嫉妒。回家看妻子，青年看怎么少了一个苹果，妻子说不知道，青年以为妻子有私心就把她杀了。最后才知道是黑奴把苹果偷走了。
我读了这个故事，我想起了一件以前我做的不对的事情。那是在我六岁的时候，我我带了一大堆卡片和一个朋友玩。玩了一会，突然我妈妈叫我回家吃饭，我急忙把卡片的一半放进了裤兜里，另一半借给我的朋友后，我就回家吃饭了。吃完饭，我又和他玩时，发现我原来带的卡片少了一半，以为他把卡片藏起来了就很生他的气，我就不和他玩了。后来回到家才想起来我卡片的另一半在我的裤兜了，我错怪了他，我很内疚。
通过这个故事，对我以后的生活有了很大的帮助，它告诉了我遇见事情要认真的想清楚，不要胡乱误解别人、错怪别人。
篇3：苹果故事读后感
《苹果树》向我们讲述了一个关于苹果树与小男孩的故事：苹果树很爱小男孩，小男孩想游戏的时候就用大树来做秋千，饿的时候就摘树上的苹果吃，玩累的时候，就靠在树下乘凉睡觉。他很快乐，大树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多。他不断地向大树索取，钱、房子、船……最后，苹果树什么都没了，只剩下一个矮矮的木桩，但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生，从来不求任何回报，但却依然很快乐很快乐……
这实际上是我们每个人的故事，在这个世界上，除了我们的父母，还有谁能像树一样无私的为我们倾其所有呢?我们的父母就象这棵树一样，他们会尽一切努力地满足我们的要求，哪怕是不合理的要求。而做子女的有几个能替父母着想，儿时只顾向父母索取，长大后只顾着自己的工作、家庭，又有几个能感受到父母的孤独?
如果说世界上还有一种爱是无私的爱，那就是父母对儿女的爱;如果说世上还有一种爱可以让我们泪流满面，那也只有父母对儿女的爱。
“可怜天下父母心”!天下伟大的父母亲们，谢谢你们!祝福你们!
篇4：苹果故事
苹果故事
那年，我表妹应聘到一家幼儿园工作。虽然薪水不高，可她觉得十分开心。因为喜欢孩子，她在那所幼儿园一干就是两年。
一个阳光灿烂的秋天，表妹有一个在南方打工的同学回来了，兴冲冲地跑来找表妹玩儿，大肆渲染自己在南方的见闻以及高薪的待遇，并规劝表妹一同到南方打拼。表妹动心了，决定第二天就找园长说辞职的事情。
第二天一上班她就去找园长，可恰恰那天园长出去办事了，下午才能赶回来。她只好等园长回来再说。回到教室时，孩子们正在快乐地玩老鹰捉小鸡的游戏。不时有孩子跑来拉住她的衣襟，央求她也加入进去——当鸡妈妈。望着那一张张天真无邪的脸，她有些心痛，实在舍不下他们，但她还是决定离开。
中午放学的'时候，表妹依依不舍地送走班里的孩子，最后只剩下了一个小女孩儿还没有被家长领走。望着小女孩儿那焦急企盼的眼神，表妹决定亲自送她回家。当表妹把小女孩儿送回家后，女孩儿的父母非常感激，非要挽留她到家里坐坐。盛情难却，她就进去了。小女孩儿的母亲拉她坐下聊天，又忙吩咐孩子：“快去给阿姨拿些苹果来！”小女孩儿蹦蹦跳跳地跑进里屋，可是等了好久也没有出来。女孩儿的母亲和表妹都有些疑惑，就一同去看个究竟。
推开屋门，表妹惊呆了。苹果滚了一地，小女孩儿正蹲下身子仔细找寻。她拿起这个、放下那个，一会儿又仰起脸，托着下巴若有所思，还不时地把两个苹果放在眼前互相比比。母亲惊诧不已，不解地问女儿：“妞妞，你在干什么呢？”小女孩儿有些焦急地说：“妈妈，我要找一个最大的苹果给阿姨吃！”表妹听到那句话，心猛然一颤，眼泪差点流下来。
从小女孩儿家出去时，表妹带走了一个红红的大苹果。可是，她觉得那不是一个苹果，而是一颗纯真明亮的心。那天下午，表妹没有再去找园长。因为那个苹果，她决定留下来。
那个红红的大苹果，始终珍藏在表妹心中。关于那个“逃离”的故事，表妹曾对我讲过，后来就再也不愿和他人提起了。那个苹果俘虏了她那颗年少不安的心，然而却让她生活得快乐如初。这何尝不是一种幸运与幸福呢？
最幸福的工作莫过于你爱它，它也爱你。
篇5：苹果读后感
苹果读后感
苹果读后感你见过这样的场景吗?在漆黑一片的坑道内，有五个焦渴难忍的战士在推让一个小小的苹果。他们为什么不吃掉苹果?难道他们不渴了?难道苹果有毒吗?这便是记实文学《一个苹果》中的片段。
《一个苹果》为我们讲述了抗美援朝时期一个感人肺腑的小故事。坑道内的战士们在美军的狂轰滥炸下早已断水、断粮、缺氧七昼夜，在这样的艰苦、卓绝的条件下，战士们没有一个人去碰坑道内仅存的一个苹果，而是留给他人。
一个苹果，在我们现在的生活中是再平常不过了，没人再把苹果视为珍品了。人们的目光都向稀少的竹荪、菠萝蜜这些热带水果聚去。那丰满圆润的国光苹果也在市场上少见了。但在抗美援朝时期，那一个苹果对于坚守在坑道内的战士们是多么的珍贵啊!要知道，他们你推我让，他们推的是生的希望，却毫不犹豫的把死的威胁留给了自己。这是多么伟大的战友情啊!
这只是抗美援朝战争中上甘岭战役发生在坑道内的一个小故事，在这几名战士身上我清晰地看到千千万万名志愿军战士身上那团结协作、忘我勇敢、先人后己的高尚品质。
我终于理解了在战火纷飞的朝鲜战场，中朝人民和军队并肩作战，以劣势装备打败了“世界上最强大的”美国侵略者的原因。他们靠的是对祖国无比的忠诚;靠的是对人民无比的热爱;靠的是对敌人刻骨的仇恨;更靠的是战士们坚定的意志和战友间无私的奉献。
2.
我觉得我觉得《苹果小人儿》这本书特别好玩比如：“苹果小人尔一从画里蹦出来尖尖嘴就来追她，苹果小人儿跑到哪，尖尖嘴就追到哪。”我越看越觉得苹果小人就是一个小偷而尖尖嘴像是一名警-察!但我又觉得苹果小人那里像魔法世界比如;“苹果小人儿被绊了一下，找来找去，就是找不到绊脚的东西。这时，一个像老黄牛的声音说道：“谁踢了我一脚啊?”啊，原来是一只绒绒狗!哇塞!狗都成了老黄牛?可还有一种“不抓到你不罢休”比如： “第二天一早，绒绒狗来到苹果小人儿身旁。”
可还有怪比如：“绒绒狗来到苹果小人儿身旁，看见一只小怪物，尖尖嘴也来了，他问小怪物：“请问，你是青蛙，还是小鸟?” 小怪物说：“我是青蛙， 也是小鸟。” 小怪物又说：“我叫蛙鸟。怪怪树上是我家。”他们跟着蛙鸟来到怪怪山上的怪怪林的一棵怪怪树上，看见了蛙鸟的家是一朵白云。蛙鸟热情招待他们，还请他们吃“白云冰激淋”。哇塞“白云”也能吃?但这“白云”也不是随便吃的比如：“蛙鸟说：“最多只能吃两杯。”只见尖尖嘴举着一大勺冰激淋喊道:“可我已经吃三杯了。” 蛙鸟唱起来:“吃一杯，全身轻松;吃两杯，脚下生风;吃三杯，无影无踪。”那我就吃两杯那我就是超人了么?0(^-^)0哈 哈!可这里面又有一种特殊“飞机”像：“苹果小人儿说：“我要乘上蓝鹰风筝去救他们!” 她跟蓝鹰风筝说了一声“起飞”，蓝鹰风筝就飞起来了。”
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的`运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是――《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引――围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概――概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议――分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4) 联――联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结――总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视“读”
在“读”与“
篇6：某小说读后感
某小说读后感1000字
有天我借了本小说，看完那故事后让我有种闭门索居的感觉。
在这个日渐浮躁的社会里，什么是人们最为关注的事情？
爱情、婚姻、家庭，事业……！这没有固定或者唯一的答案，每个对生活屈服的人都可以有自己的回答。
我相信这样一句话：你的心变了，事情就会变，你整个人变了，整个世界也就变了。面对故事里的问题，最为关键的是自己，自己把位置摆在什么位置。
最陌生的陌生人是自己，故事事里的该如何保持心灵的安宁呢？该如何去面对人生的坎坷而笑对艰难呢？又该如何面对以后新的人生境况的挑战呢？其实心态心境最为重要。
只要以后懂得开开心心，人生在世，事在人为。保持喜悦的心情，远离沮丧的心情。拥有一个好的心态，就会拥有再次辉煌的开端。
我在书中看到成功与失败的那样的一句话：吉米·道南说过：我们的态度在很大程度上决定了我们人生的成败。
我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。
我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。
我们在一项任务刚开始的时候的态度决定了最后有多大的成功，这比任何因素都重要。
故事里的主人公，于世不公，经常把原本不关ta的压力都自己扛在身上。如果把什么事都与ta无关又不好说，这都是主人公心态的问题。
就像你迎着阳光时，阴影就在身后。你若调转头，背对阳光，看到的只是阴影。每一件事情常常就是一对矛盾。只要在失意的时候能够百折不挠，奋发图强，始终保持美好的心态我相信能不为任何事受影响。
我想对故事的主人公说一句话：我们的一生就如同在长长的路上寻找什么，一些经历就如同一个个小旅店，所有的欢乐、悲痛…都只不过是在旅店里投宿，然后还得走路。
把是非转为空，这一切都会过去的，有什么放不下呢？为什么放不下呢？什么都会过去的，爱过痛过哭过笑过悔过恨过，这就是生活。
人就这么一辈子！世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消化的，不能忍受的，不也就过这短短的几十年就会烟消云散了吗？若是如此，又有什么解不开的！
主人公有没有联想到作为父母，当自己的孩子正在学走路时，会给他多少次机会呢？
你会在他跌倒十次之后，让他改坐轮椅吗？
还是只给二十次学走路的机会，若学不会走路就要他放弃呢？
我想你的答案肯定是：不会。
你会给无数次机会，直到他站起来，学会走路为止。
为何不同样给机会呢？
西方有句话：上帝关了你一扇门，同时为你重开另一扇窗。
这世间，美好的东西实在数不胜数，我们总是希望得到，让尽可能多的东西为己所有。
人生如白驹路过一样短暂，生命之河就在拥有和失去之间，不经意地流干了。
失去了太阳，你还有星光的点缀，月亮的作伴。
大千世界，芸运众生，不是每个人都能心想事成。从心想到事成，有一段艰苦的路。既然活着，就要活下去，一定能走下去。一个人的一生可以没有辉煌，但不可以没有创造辉煌的欲望和信心。
如果能放弃一些固执，可能会得到更多。
往往只留意别人的问题，却忽视自己的危机，而这是最致命的，生命中有些东西的价值并不相等，而要做的是找出自己生命中最不能失去的那种价值。面临一种后无退路的境地，集中精力奋勇向前，从生活中争得属于自己的位置。
篇7：某篇读后感
某篇读后感
之所以不写书名，是不想读后感被轻易的搜索到。 最近看了几篇《明朝那些事》里的文章，其实我不太喜欢看现代人写的古代史，无论是翻译，解释还是评论等等，在我的观点中，每篇文章每个人读，都是不同的结果。读翻译过的文章，味同品尝他人咀嚼过的食物。 言归正传，里面提到真正的.大将军，有五个成长要素，包括天赋，运气，极强的理论知识，从死人堆里爬出来，等等。 我只将从死人堆里爬出来单独提炼出来，赵括可以说是一个典型的例子，他没有恨爹不成刚的遗憾，他有赵奢的遗传天赋，有与秦朝交手的绝佳机会，理论知识更是无与伦比，但是他缺少了认识战争的残酷，因而兵败，假设，赵括从小在军营中成长，从班长-》排长-》......一直成长中，鹿死谁手，还不一定。 这其实跟现场的工作经验一样，为什么需要一线工作经验，当然这是基于我们想把事情做好，而不是D的官员。 国army为什么惨败，某种程度上来讲，可恨这些指挥官没有与一线同甘共苦。 提炼成一句话，不断在现场磨练，不断将实际经验累积到理论提升中。篇8：苹果销售故事
第一次公共关系课上，老师给同学们拿出一个苹果说，这个苹果是早上在家门口的市场上买来的，大约0.5元钱，如果不考虑客观条件，给大家5分钟的时间，依靠自己的智慧，来为它增值，卖到一百万元。有什么办法么?
一个苹果，卖到一百万，您想钱想疯了吧?老师的话音刚落，坐在最后一排的胖子扯出一嗓子，全班哄堂大笑。要是一个苹果卖到一百万，傻子还来上课啊!不知谁又一嗓子，全班炸了锅。
老师并不说话，只是微笑着看着大家，过了大约有一两分钟的样子，又把苹果举了举，我想把他卖到5元钱，你们有没有办法?
这个好办，加一个漂亮的包装，苹果上印上金猪贺岁，应该能卖出去!有人提议。
大家点了点头，
那我们有没有什么办法把这个苹果卖到10元或者20元钱?
把它拿到一家高档的大酒店，榨成苹果汁，别说20元，30元也可以卖得到。
怎么样，苹果已经可卖到30元了，
接着来，接着来，我们把它卖到一百元!
班里一下子陷入了沉默，大家瞪着眼看着老师，老师举着苹果在我们面前晃来晃去。
有了，找李宇春在苹果上签个名字，别说100块，1000块都有人买， 这个同学的主意怎么样，会不会有人买?会的，很多同学都在点头。
在大饭店里做成水果沙拉或者拼盘，也可以卖到100元，又有人喊道。
不错，做成水果拼盘或者沙拉可以卖到一百元，找李宇春签个名差不多可以卖到1000元。看看，这个苹果现在已经至1000元了。
那我想把他卖到一万元，该怎么办?老师得寸进尺。
放到神六上，上天走一圈，保您能整到一万元!
不错，这同学的主意不错，只是神六已经下来了，如果把我的苹果能放到神七上，你们说，一万元，我卖不卖?
不卖!
看来一万元已经不成问题了。我想把它卖到6.6万元。有没有办法?这次不用你们想了，我来给大家读则新闻。
据法制晚报10月24日报道，北京奥运推荐果品评选性苹果专场首次举行，昌平崔村镇真顺果园张国福的宫藤红富士摘得“奥运苹果”果王桂冠。该“奥运苹果”果王6.6万元天价拍出。
看看，如果我的苹果能获得这个称号，并且拿去拍卖，是不是可以卖到6.6元?
同学们，不怕做不到，就怕想不到。继续想，我想把他卖到十万元，有没有办法?老师举了举苹果。
云南有一种植物叫红豆杉，据说含有治疗癌症成份，用红豆杉的木头雕刻的水杯可以卖到4、5百元一个，我是说，如果这个苹果有这个功能，比如说吃一个苹果，癌症就可以治好，那肯定10万元有人买的。
那当然，别说10万，100万、1000万有人买!同桌跟着附和。
阿董朝这个女生伸了伸苹果，很好!挖掘苹果的功能。
哈哈，我这个苹果被忽悠到了一千万!再想想，还有没有办法?
梁山伯与祝英台的定情物，刚刚在考古的墓穴里发现!
砸住牛顿的头的那棵苹果树死前最后结的唯一的苹果，肯定能够买到10万的。
温到美国访问，小布什在他的农庄里亲手摘给的苹果，被拿到抗震救灾晚会上拍卖，最好是中央电视台一套直播，还能卖到一千万的。
大家七嘴八舌在议论，课堂一下子活跃起来，似乎每个人都有很多这样的点子。
一个苹果能不能买到一百万?能!不仅能，而且还有可能买到一千万甚至更多。看来，这并不是件很难的事。这需要策划。
这不是赵本山和宋丹丹演的小品公鸡下蛋的事吗?班里哄堂大笑。
我们现在举行一个小型的拍卖会，来拍卖这个苹果。请大家注意，这是真的拍卖，就是说，你喊了价你是要掏钱的，请大家慎重考虑。这个苹果是老师亲自挑选的，是第一节公共关系课上的教具，阿董加重了第一节公共关系课的语气，在这一节课上，理论上这个苹果曾经被卖到一千万元，现在开始拍卖，起价1元人民币。
2元、3元、5元、10元，12元、14元......
大家轮番抬价，一会给炒到了55元，
我出100元，一个女孩站了起来，
100元，疯了吧，同桌拍了拍我的肩膀。八成是献媚，
130，驴子立刻反击。 只剩他两个人在叫价，互不相让。一直到最后，驴子叫到330元时，静子不再吭声，脸气得通红。
阿董问驴子后悔不后悔，驴子说，不后悔，阿董说，那你掏钱吧!
驴子爽快地掏出了330元，老师毫不客气地接过来，朝大家举了举，装进了口袋。
晚上驴子又花了一百多请宿舍的客，大家都笑他买了个金苹果时，驴子神秘的一笑，这给阿董印象多深啊，这课的成绩没问题了!如果因此要拿到了一等奖学金，你说这个苹果值多少钱?一等和二等可是差了一千多啊!你说值不值?
公开行贿老师!大家于是起哄要分了他的金苹果，驴子哈哈一笑，这可不成，这个金苹果还有用途，要送给女朋友，再讨讨她的欢心!这头驴子可真不笨啊。当然这是后话。
给产品增值的办法
如何给产品增值呢?他在黑板上写下了这样几行：
第一、包装产品，使产品看起来更漂亮。比如给苹果包装，包括在苹果上印字，加包装纸或者包装盒。
第二、深加工。比如把苹果榨成汁，或者做成拼盘或沙拉。
第三、增加产品的功能。比如苹果可以治病或者美容。
第四、增加产品的文化内涵。比如请李宇春签名、和牛顿拉扯起来，和梁山伯、祝英台联系起来、和爱情联系起来。
第五、借力。借名人之力、借拍卖之力、借事件(如救灾)之力。
苹果增值事小，但能折射一个人的商业智慧和赚钱意识。有了这种智慧和意识，什么都敢卖，卖什么都敢赚钱。
我给大家找个新闻看看。外星人有没有?至少没有人见过吧!但我要说，有公司在利用和外星人通话赚钱，你信不信?
据报道，从2月27日开始，美国一家公司就推出了一项拨打“星际电话”的服务，有兴趣的人只要拨打1-900-226-0300这个号码，据称就能向外星人进行呼叫。据了解，该公司将拨打电话者的声音以一个直径3.5米宽的抛物线碟形天线传播到遥远的外太空中。拨打“星际电话”每分钟的收费标准为3.99美元。到目前为止，已有数千名天文爱好者通过拨打“星际电话”向外太空进行过呼叫，平均每个电话的时间长度大约为3分钟。但没有一个“星际电话”拨打者如愿收到过“外星人”的回应。
据路斯格斯大学研咳嗽笨死锼苟喔·罗斯称，“星际电话”能够联系上外星文明的可能性微乎其微。据他称，“星际电话”的声音信号只能保证在2光年距离内接收清楚，可距地球最近的太阳系外恒星在超过4光年的区域。大家别不信，这是中国新闻网9月8号报道的。
这是在利用人们的好奇心在赚钱!
大家看到了，好奇心是可以卖的。和公园里圈个棚子买票看人鱼姑娘是一样的道理。阿董接着讲。
其实，不但好奇心是可以卖的，很多人们想不到的东西都是可以卖的。
月球是可以卖的。美国的丹尼斯·霍普出售月球土地，这可就真的令人瞠目结舌了。霍普以每英亩19.99美元的价格廉价出售土地，而且还有房产证书，据说有几百万人找到霍普购买了大片土地，其中包括美国前总统里根、卡特，著名影星汤姆·克鲁斯、哈里森·福特、约翰·特拉沃尔塔、埃迪·墨菲和一些不愿透露姓名的王室成员……
空气是可以卖的，不是有人在卖世界杯赛场上的空气吗?德国世界杯的草坪不是也被切成一块一块的卖掉?
垃圾是可以卖的，不是指你家里的废品啊，那当然也是啊!美国某一个城市自由女神像被拆掉，市政府为几万美元的垃圾清运费而苦恼，有一个家伙找到市政府，交给我吧，你不用出这个钱，他把自由女神像的眉毛、眼睛、鼻子、手指等零件全拆开了卖，居然买了250万美元，这家伙就是后来是洛杉矶奥运会赢利的主。
我们国家有一个公务员，在国庆五十大典前夕到天安门广场游玩，看到有很多更换下来的旧地转，就找到天安门管委会，这些垃圾清运费我出了，只是你们得给我出个证明，管委会的人求之不得，给你个章自己盖吧!他把每块砖编上号，配以天安门广场的证书，有盒子装起来，开始以每块元的价格向全国中小学销售。你说能销售出去吗?能的!城市的中小学不好办，但农村的中小学可有人买，因为他们没有去过天安门，能让自己的学生踩着天安门的转升旗，也是很自豪的事情啊!
柏林墙全长169.5公里，其中包括水泥板墙104.5公里、水泥墙10公里。墙高约3.6米，沿墙有253个了望塔、136个碉堡。东西德合并之后，政府为拆掉他大伤脑筋，为此请到了一个叫卡塞尔的人，这家伙不简单，将每一块砖编号，配上证书，向全世界的博物馆、游人销售，还赚了大钱。
买卖无论大小，出售的都是智慧
这是卡塞尔那斯的经典名言，哪个卡塞尔，就是出售柏林墙的主，这家伙在当年越南战争期间曾经主持过好莱坞的异常慈善拍卖会，为越南战争筹款，人们反战情绪高啊，结果可想而知，一分钱也没拍成。这家伙不甘心啊，他让大家推选当晚最漂亮的一个姑娘上场，并征求这位姑娘的意见。由他来拍卖这个姑娘的香吻，结果拍到了惟一的1美元。媒体纷纷报道了“1美元拍卖香吻”事件，卡塞尔成了闻名全国的拍卖师。后来他为德国啤酒上开发出了美容啤酒和浴用啤酒，结果使得一夜之间本来快要倒闭的奥格斯堡啤酒，竟然成了全世界销量最大的啤酒之一。
1月，他的母校休斯敦大学请他回去讲学。一个小师弟就问： “卡塞尔先生，您能在我单腿站立的时间里，把您创业的精髓告诉我吗?”
结果，那个学生的脚还没抬起来，卡塞尔就说了一句超级经典的话： “买卖无论大小，出卖的都是智慧。”
不知道阿董葫芦里卖的什么药，整起营销来啦，那课我们学过。不管怎么说，一个苹果把班里的气氛弄得很好，有个性，喜欢!
第二次课时，阿董又拿出一个苹果，全班哄堂大笑。又要拍卖苹果?这家伙吃到甜头啦。阿董说，你们以为我又要卖啊，这个苹果是上次一块买的，不卖了，自己吃的。说着，就咬了一大口，嘴里嘟囔着好吃!好吃!
然后对大家说，我花5毛钱是为了吃的，但那位同学花了300多是不是为了吃的?那位同学说说。驴子有些不好意思了。我想肯定不是为了吃的，300元可以买上几百斤。那他是为了什么呢?这个同学不说算了，这是他的隐私。但如果我们能够真正弄懂它的原因，那我们的销售就成了。有一点是肯定的，这个苹果能够满足他的某种需要，但不是吃。
其实大家想想看，我们买房子，是为了住，但更是为了买一个家，买家的温馨、自由。
我们买绿色食品是为了吃，但更是为了买健康。
我们买美容产品是为了护肤，但更是为了买美丽、青春。
我们买保健产品，是为了买健康。
我们买服装是为了保暖，但更是为了形象和自信。
就是说，我们买任何一件产品，更多买的是它的文化、理念、心情甚至感觉。
如果我们弄清楚这点，销售就好办了。
就是说，文化、理念、观念、信心、健康、美丽、感觉等等都是可以销售的，就看你能不能把你的卖点和人们的需求点结合起来。
顺便说一下，那个苹果所卖到300多元，我是不会独吞的，就算是这个同学为我们的公共关系课的捐款，在适当的时候为大家花出去。
好，有几个人带头鼓掌。
健康、温暖、自信、真情、心情、感情、美丽、爱情能卖多少钱?不是有句话说得好，黄金有价情无价啊?如果是这些东西，多少价钱算高?
如果我们卖的不是苹果，而是自信、荣誉?
如果我们卖的不是衣服，而是信心、面子?
如果我们卖的不是护肤品，而是漂亮、美丽、青春?
如果我们卖的不是房子，而是家，是温暖、温馨、归属感?
如果我们卖的是快乐、是好奇、是幸福、是和睦?
你能说多少钱算贵呢?
问题在于很多人只是在卖产品，不是在卖产品里面所包含的文化、观念、感情、感觉、心情等等这些东西，所以能能说他们会销售吗?
或者他们也想买这些东西，但他们并没有找到满足人们这些需要的条件!
销售的精髓在于满足人们的深层次的需求，而不是表面的需求!
篇9：苹果销售故事
一位老太太去买菜，路过水果摊，看到有卖苹果的商贩，就问道：“苹果怎么样啊?”商贩说：“我的苹果特别好吃，又大又甜!”。
老太太听闻此言摇摇头走了。旁边的商贩见状问道：“老太太，您要什么苹果，我这里种类很全!”
老太太说：“我想买酸点的苹果”。
商贩答道：“我这种苹果口感比较酸，请问您要多少斤?”
老太太说：“那就来一斤吧”，之后这位老太太继续在市场逛，好像还需要买什么。
这时他又看到一个商贩的苹果很抢眼，又大又圆，便去询问：“你的苹果怎么样啊?”
商贩答道：“我的苹果很不错的，请问您想要什么样的苹果呢?”
“我想要酸一些的”老太太说。
商贩说:“一般人买苹果都是要大的甜的，您为什么要酸苹果呢?”
老太太说：“儿媳妇儿怀孕了，想吃点酸的苹果”
商贩说：“老太太您对儿媳妇儿真是体贴啊，将来您媳妇儿一定能给您生一个大胖孙子，几个月以前，这附近也有两家要生孩子，就是来我这里买苹果，您猜怎么着?这两家都省了个儿子，你想要多少?”
一位老太太去买菜，路过水果摊，看到有卖苹果的商贩，就问道：“苹果怎么样啊?”商贩说：“我的苹果特别好吃，又大又甜!”。
老太太听闻此言摇摇头走了。旁边的商贩见状问道：“老太太，您要什么苹果，我这里种类很全!”
老太太说：“我想买酸点的苹果”。
商贩答道：“我这种苹果口感比较酸，请问您要多少斤?”
老太太说：“那就来一斤吧”，之后这位老太太继续在市场逛，好像还需要买什么。
这时他又看到一个商贩的苹果很抢眼，又大又圆，便去询问：“你的苹果怎么样啊?”
商贩答道：“我的苹果很不错的，请问您想要什么样的苹果呢?”
“我想要酸一些的”老太太说。
商贩说:“一般人买苹果都是要大的甜的，您为什么要酸苹果呢?”
老太太说：“儿媳妇儿怀孕了，想吃点酸的苹果”
商贩说：“老太太您对儿媳妇儿真是体贴啊，将来您媳妇儿一定能给您生一个大胖孙子，几个月以前，这附近也有两家要生孩子，就是来我这里买苹果，您猜怎么着?这两家都省了个儿子，你想要多少?”
我再来两斤吧。老太太被商贩说的高兴了。
商贩有对老太太介绍其他水果：“橘子也适合孕妇吃，酸甜还有多种维生素，特别有营养，您要是给媳妇儿来点橘子，她肯定开心!”
“是嘛!好那就来三斤橘子吧。”
“您人可真好，媳妇儿要是摊上了您这样的婆婆，实在太有福气了!”商贩称赞着老太太，又说他的水果每天都是几点进货，天天卖光，保证新鲜，要是吃好了，让老太太再过来。
老太太被商贩夸得开心，提着水果，满意的回家了。
故事启示：
三个商贩都在贩卖水果，但结果却不同。
第一个商贩直接向老太太介绍自己的苹果又大又甜，老太太离开了。这个商贩失败的原因是他没有了解老太太的需求，便试图向老太太推销，结果老太太并不想买甜苹果，就离开了。
第二个商贩了解了老太太的需求，但是并没有进一步挖掘需求，导致他的没有卖出其他水果。
第三个商贩了解同时挖掘了老太太的需求，同时善于站在客户的角度考虑，和客户处好关系，快速让客户信任，同时赢得了进一步销售的机会。
生活中销售技巧无处不在，通过这个销售案例能了解到销售中的常见问题，希望能带给您一些启发。
从买苹果故事看销售高手如何挖掘顾客需求
我们来看看，这三个商贩的真正区别在哪?
首先，第一个商贩，比较简单，他是在讲道理，而且是一味的向客户灌输自己的道理，甚至连客户真正的需求都没有弄清楚。所以，他什么都没有卖出去，这个商贩层次是最低的。在现实中，恰恰这类销售人员最多，大量的销售人员一旦接触到客户，就试图把自己所知道的一切都灌输给客户，希望其中的哪怕一个亮点能够打动客户，从而让客户产生兴趣。但是，恰恰是这种做法，是最让客户反感的，而且是效果最差的。作为一个销售，首先应该学会的就是倾听，而不是灌输。
我们再来看第二个商贩。这个商贩比第一个强很多，他懂得倾听，并且，他成功的获取了客户的需求：我要酸一点的。于是，他成功的销售出去一斤苹果。这里我们来看看，这个商贩没有一味的去灌输自己的道理，而是倾听到了客户的信息，也就是老太太的需求，这个信息是客户的改造信息，也就是说，这个信息是客户经过自己大脑加工后得出来的信息。
在现实中，一批做销售比较有经验的，有一定业绩的好销售人员，大多属于这个层次。他们大多数比较善于搞好客户的关系，从而获取客户的需求——改造信息。同时，在这种“感情”基础之上，想办法满足客户的需求，形成销售。但是，这类销售人员往往很难真正摆脱被客户牵着鼻子走的困境。"
现在，我们重点来看第三个商贩，显然，这个商贩比第二个商贩又高一筹，他真正做到了顾问式营销。他才真正摆脱了被客户牵着鼻子走的困境，不仅成功的获取了客户的需求，还成功的引导并挖掘了客户的新需求。
第一个商贩连老太太的需求都没有搞清楚，所以什么都没有卖出去，第二个商贩满足了老太太的需求，卖出去一斤苹果。而第三个商贩在老太太自身需求已经得到满足的前提下，居然又创造性的卖给老太太两斤苹果和两斤橘子。
更可怕的是，从此，这个老太太就成了第三个商贩的老客户了，而且是非常牢固的常客。我们试想一下，如果这个老太太以后再来这个市场，她还会去找前两个商贩吗?再长远一点，考虑到有许多的“老太太”，如果时间再长一点，还会有第一和第二两个商贩什么事情吗?这才是第三个商贩真正可怕的地方。
那么，他是怎么做到的呢?
首先，他像第二个商贩一样，倾听，并听到客户的需求——改造信息。不过，这时，他并没有就此罢手，而是想办法进一步挖掘到客户的本源信息(未经老太太自己加工和改造的信息，是老太太之所以要买水果的根本原因)——儿媳妇怀孕了。从而，成功的销售出去两斤苹果和两斤橘子。
这里，要获取客户的本源信息比较容易理解，但在现实中，问题的关键在于，如何获取本源信息，又如何真正去引导和挖掘客户需求，这是“落地”的关键。答案依然很明显，还是本源信息。在销售中，第一步，我们要听，不仅听到改造信息，更要听到本源信息;接着第二步，第三步我们就应该抓住这个本源信息，利用我们的本源信息不断的去引导客户，并挖掘客户需求，产生持续的销售。
就此，我们细致的回顾一下案例中第三个商贩的销售过程。
当听到客户的改造信息(要酸一点)的时候，这个商贩没有罢手，马上问了句：“一般人买苹果都想要又大又甜的，您为什么会想要酸的呢?”这里大家要注意，“一般人买苹果都想要又大又甜的”这在老太太看来是个本源信息。这个商贩用这个本源信息成功的引导出了客户的本源信息——“我儿媳妇怀孕了，想要吃酸苹果。”这是第一步，成功的挖掘到了客户的本源信息。这里值得重视的一点是，第三个商贩是用自己的本源信息挖掘到客户的本源信息的。从某种程度上讲，是在用本源信息进行交换。你对别人说本源信息，别人才会给你本源信息，反之，你给改造信息，别人绝不会给本源信息，你给道理，等待你的就很可能也是道理。于是，用道理沟通，大多数情况下就是道理跟道理之间的“吵架”。接着，针对客户的本源信息，商贩开始进一步的引导。“前几个月，这附近也有两家要生孩子，总来我这买苹果吃，您猜怎么着?结果都生个儿子。您要多少?”结果，客户“我再来二斤吧。”再次注意，这里“前几个月，这附近也有两家要生孩子，总来我这买苹果吃，结果都生个儿子。”在老太太看来依然是本源信息。我们试想一下，如果这里，这个商贩不是用本源信息来引导，而是用改造信息(您知道吗?如果您儿媳妇吃了我的苹果，肯定能给您生个大胖孙子)来引导，效果又会如何?老太太会信这句话吗?更可怕的是老太太还会信任这个商贩吗?还会有下面的故事吗?所以，再次强调：引导客户一定要用本源信息，而不是改造信息。
之所以要用本源信息，而且必须用本源信息来引导客户，原因在于，要想成功引导客户，最基础的是得到客户的信任，而道理、改造信息都在很大程度上让客户自然的产生怀疑，只有本源信息才能真正引起客户真诚的信任感。再说的现实一点，人们最相信的是自己的判断，而不是别人强加的判断结论。而道理和改造信息在很大程度上会让客户感觉到我们是在强制性的灌输客户一个结论，让客户接收这个意识判断，客户往往是很容易产生抵触心理的，如此一来，几乎是不可能让客户对我们产生信任感的。反之，我们只提供本源信息，本源信息最大的好处在于，它不带有我们的结论性的观点，而是让客户感受到我们对客户的尊重，把意识判断的权力全权交给客户，由客户自己去判断，因为只有客户自己的判断才能够真正打动客户。所以，当我们不断的提供本源信息时，很容易让客户感受到亲切感和信任感。同时，也只有本源信息才能真正达到这个效果。所以，我们必须用本源信息去引导客户，而不是别的。
我们继续看商贩的引导过程。当获取了客户的本源信息，并用另外的本源信息成功的引导客户产生销售(两斤苹果)之后，这个商贩并没有就此罢手。接着，他进行了第二次引导。“橘子不但酸而且还有多种维生素，特别有营养，尤其适合孕妇。”依然是本源信息，从而让客户产生了新的需求，并产生了再次销售(两斤橘子)。
但是，到这里，商贩依然没有罢手，要知道，在买方市场的环境下，挖掘到一个客户是多么的不容易，珍惜客户是多么的重要。最后，商贩又用了个本源信息(我每天都在这摆摊，水果都是当天从水果批发市场批发回来的)成功的引导客户成为了他的老客户，成为了他的常客。
篇10：苹果树上的外婆故事读后感
一天，安迪坐在自已家门口的苹果树上，突然一个长得跟相片中的外婆一模一样的老人从天而降，坐在了他的身边。安迪很高兴，她终于有外婆了。这个外婆很神奇，她带着安迪去了游乐园，去草原上圈马，出海航行探险，实现了安迪很多的愿望。外婆还有一辆神奇的汽车，车上有很多大大小小的按纽，每个功能都不一样。安迪真是太喜欢这个外婆了。
突然有一天，隔壁搬来了一位老奶奶，安迪也很喜欢这位老奶奶，帮助老奶奶干了不少事。他再也没功夫去苹果树上找外婆了。
读了这本书，我才意识到外婆对我们的爱有多深。她每天给我做好吃的，打扫卫生，接送我上下学……，可我有时候却还要惹她生气，我真是太不应该了，我真是身在福中不知福。我暗下决心一定要好好听外婆的话，再也不惹她生气了。
篇11：三国演义某回读后感
今天，我读了一本书，它是四大名著之一《三国演义》第十回时，我被故事里的情节深深所吸引，看得爱不释手。
《三国演义》第十回写的是：董卓之乱是讲董卓入京前后的故事，从何进与十常侍对战到少帝逃出京城，结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴-政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。
我觉得他们互相残杀，最终会两败俱伤，伤亡惨重。
人物点评――曹操：是一个纳贤良，听取别人建议的人。曹操听取了从袁绍那来投奔自己的许攸的计策，冒充袁军，烧掉袁绍在乌巢的粮库。结果曹军大败袁绍。可见曹操是一个爱惜人才的人。
事件点击：曹操快没有粮草了，许攸给曹操献计，让曹操去烧了袁绍的粮草，曹操一路上冒充自己是保护军粮的，结果一路冲杀进去，曹操烧了袁绍的粮草，曹操大败袁绍。
语言评析：曹操刚解了衣服休息，听说许攸来了，满心欢喜，来不及穿鞋，光着脚板跑出来迎接。
评析：这句话表现出曹操是一个纳贤良的人。还表现出曹操对许攸的尊重，更让许攸看出曹操对他的尊重，因而他才死心塌地跟着曹操，给他献计，让他打败袁绍。
篇12：花田半某读后感
花田半某读后感
哀一曲生命的挽歌――读《花田半某》有感
文/敏Grace
你是否想过，有一天，自己的生命不再那么那么坚韧与强壮，而是突然变得无比脆弱，你须得与生命里所有重要的人告别，独自去另一个世界，只留给他们更甜美却也更苦痛的记忆。那时的你，会是什么样？
最近，我就读了这样一本书，名为《花田半亩》，是一个北京语言大学的学生田维，在生命弥留之际，留下的诗文、摄影、日记等。我有幸读了其中的诗文，并由此引发了我对生命的思考。我不想滔滔不绝地去描述一个得了血癌的女孩子如何坚强、如何乐观、如何笑对生与死，只能将我最深的感受用最真实的话语讲述，一个女孩最后的生命独舞与绝唱……
在《花田半亩》中，不久于人世的田维没有丝毫的抱怨与厌世，而是饱含对生命的热情，抒写着她对生死、对人世、对亲情、对爱情点点滴滴的感悟。
关于亲情，田维在她的书中这样写到：“妈妈，我时常感谢你，你给我的生命。即使这身躯，有许多不如意，但生命，从来是独一无二的、最可宝贵的礼物。我感谢，今生是你的女儿，感谢能依偎在你的身旁，能够开放在你的手心。妈妈，不幸是我们共同的命运。幸福，却是更深切的主题。……我不可以留下孤单的妈妈，我怎么可以，怎么忍心让她的后半生没有了我，她唯一的孩子。”因父母的血型太不符而生得一副多病身躯的田维，字里行间没有抱怨、没有恨意，只有内疚，和对母亲深深的爱意。我终于能理解，为何李密在千百年前便宁愿冒着生命危险，直言“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年……乌鸟私情，愿乞终养。”是亲情，给了我们永恒的惦念与勇气，予了我们灵魂最甜美的地方。人，正是因为这重量，沉沉地坠在心底，才不至于轻至无形。我们的爱，我们的思念和怅惘，交织成天地间最宏大美妙的音响。及此，我想到这样一句话：“My life is from the eyes,the face of falling in love with my mother.(我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。)”那么，我们爱着妈妈温柔的脸，已经爱了好久好久……
“心存感激地生活吧，我们来自偶然，生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人，温柔地对待一切，不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险，都要微笑着站定，因为有爱，我们不该恐惧。”多么坚强而宁静的田维。与死神对视的人是坚强的人，能如此直面生死的人更何其伟大！我很难想象一个花季少女竟能如此恬静地笑对生活，如此坦荡地面对生命。这不由得让我想起史铁生，那个豪迈得写下“死是一个节日，一个毋须等待而必然会降临的节日”的史铁生。想起小学课本上令我读后落泪的真挚的《秋天的怀念》。就像村上春树说的`――死不是生的对立面，而是作为生的一部分。或许，在生死的界限上，我们不该悲伤。因为在这个世界上，每个人都是殊途同归。虽然，这样说的我，还是无法止住悲伤。因为，生命过于美丽，而命运过于残忍。
生命，从来都是这时间最美丽的东西，可上帝赐予我们每个人的生命从来都不会过于完美。于是，我们抱怨生活太过频繁、抱怨学业太过繁重、抱怨生存的压力太大……于是，我们漠视生命、挥霍青春。最终消颓了热情，蹉跎了岁月，因而抱憾终生。
朋友啊，珍惜我们如此的幸运吧。“纵然生是苦难的海洋，我也愿意是无目流放的一只小舟。”如同田维说的，生命中，我们都会接到不同的剧本，有的平淡，有的浓烈，有的是笑，有的是泪。不管怎样，我总要演好，直至落幕。能和身边的人同台，是我们的幸福。我们一定要珍惜。
读《花田半亩》，哀于一曲生命的挽歌。百感交集中，我唯有感谢上天，给了我们长久的，生而为人的机会。
篇13：《一个苹果》读后感
自己对自己说：“失败了，放弃吧。”那么你真的会躺下，再也起不来。如果你说：“不，还能坚持!!!”那么，你就会有接着走下去的力量。我们可以自己打败自己，也可以自己成全自己，有时候，一个微不足道的苹果，也会有神奇的力量。 一场突然而至的风暴，让一位独自穿行大漠的旅行者迷失了方向，翻遍所有的衣袋，只找到一个泛青的苹果。
他紧攥着那个苹果，深一脚浅一脚地寻找出路，每当觉得快要执撑不住时，看一眼手里的苹果，又会陡然添了些许力量。他正是怀着：“我还有一个苹果”的一线希望，才在三个昼夜以后，走出了茫茫大漠。那个他始终未曾咬一口的青苹果，已干巴的不成样子，但还被宝贝似的擎在他手中，久久的凝视着。 是那一个小小的、青青的苹果救他走出沙漠的吗?不!是旅行着自己帮助自己走出了那空旷的大漠。确切的'说，应该是他自己的意志与思想挽救了自己的生命。试想，同样是有一个苹果，那个旅行着却想，我仅有一个苹果，还能干什么呢?他会失去求生的欲望，对所存在的生机置之不理，只是绝望的徘徊在大漠中，他还能活下来吗? “哦，我还有一个苹果。” 在生命的旅途中，我们常常会遭遇各种挫折和失败，会身陷困境。这时，不要轻易的说自己什么都没了，其实只要有坚定的信念，努力地去寻找，总会发现能帮助自己渡过难关的那“一个苹果”。握紧它，就没有穿不过的风雨，涉不过的险滩。 勇敢的面对挫折吧!“我还有一个苹果”的信念，将决定你的人生。
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