【导语】这次小编在这里给大家整理了电视剧《江湖正道》的观后感（共16篇），供大家阅读参考。
篇1：电视剧《江湖正道》的观后感
电视剧《江湖正道》的观后感
看完电视剧《江湖正道》内心感想很多，今年电视荧屏涌现出不少的抗战题材的电视剧，偶像类型、年代感十足的、青春热血的各种题材花样百出，但《江湖正道》却是令人印象最深刻的抗战类剧集之一。整部剧不浮华不造作更不雷不神，以独特的视角再现了一众匪徒在国仇家恨之前如何忘记自己走上救国之路，让观众见证了草莽变英雄的动人故事。
《江湖正道》的开篇非常吸引人，它并没有和某些剧集一样开门见山的就杀鬼子除汉奸炮火连天，而是以一场紧张的土匪帮派内讧和复仇夺位的小高潮戏让观众大致上对所有主要演员性格特质有了一定的了解。比如说黄志忠饰演的“票儿”虽未悍匪却有情有义明辨是非，柯蓝饰演的“肖桂英”女匪会女红，刚中带柔的女汉子。此外倪大红的沉稳大气，以及九山十八寨整个的背景和局面的详细交代，让观众先对人物有一定的认知，并且在匪帮之间的恩怨情仇故事中更期待接下来的抗日风云。
正因为电视剧开篇将几个主演的背景和过往做了一定的交代，因而在故事的不断进展中观众更好的融入到角色和整个剧情的推进。特别是对于男主角“票儿”的心路经历和革命道路上的成长，详细而又真实的让人看到了他在人生成长路上的蜕变和革命的信仰追求。从“票儿”身上很多人应该能够反思和得到一些启示，票儿有能力也有情义但是目标不明确，他的才华和魄力并不是局限在匪徒的身份而是有更大的发展空间，或者说票儿应该有更高的'追求并为之付出努力。
剧中他因国难当头且又受到两位共产党人不断的指引和纠正，才一步步走上正道，并且还不断的影响“肖桂英”。这样的价值观的建立和信仰精神的坚持，其实放到现在也是想通的，很多观众应该能从角色的这些闪光点从而反思自己，是不是也应该寻找自己认为正确的事并坚持下去呢？我觉得电视剧对“票儿”的角色意义设定的非常好，也让人感慨颇多。
此外，该剧中除了像“票儿”这样的硬汉子之外，一众女性角色可谓是巾帼英雄纯“女汉子”，柯蓝饰演的“肖桂英”虽是刺绣出场但行事和作风堪比纯爷们，斯琴高娃老师扮演的“三舅奶奶”可谓是明事理晓大义的不老巾帼，此外杨舒扮演的“林紫萱”却是以外柔内刚的绕指柔成了剧中独特的革命女汉子。可以说剧中的几个女性角色，都是极具性格魅力的，让人看后顿觉什么才是巾帼不让须眉。
尤其是柯蓝扮演的“肖桂英”，这个角色带给人的冲击很大。她张口就成自己是“爷”，而且言语火辣甚至带一点粗鲁。可是心肠是柔软的也是有爱心的，特别是和“票儿”的情感是她最大的软肋。“肖桂英”这个角色虽麻辣但是很真实，再加上她之后抗日中的种种蜕变，明白了个人恩怨和家国命运的孰重孰轻，最终彻底走上正确的抗日之路。这样的女性角色设置可以说很有现代女性精神的典范，有责任有担当有抱负有目标，并且懂得转变和意识的觉醒，在“肖桂英”的身上有一种有放有收的能量，足以震撼人心。
一个是男人中的纯爷们有思想有信仰的“票儿”，一个是女人中的纯爷们有担当有魄力的“肖桂英”，《江湖正道》以这两个主要角色的落点，此外再加上其他一些角色如“聂双全”的反转和人性的反复甚至病态的扭曲，以及“十三太保”与“票儿”最虐兄弟情，以及形形色色的抗日路上的民族英雄们，融合在一起展现了一段抗日历史的风云和小人物的成长，有点到面不落俗套故事很有力道。
篇2：正道观后感精选
8月26日上午，我校教师欢聚一堂集中观看了《正道：基础教育改革启示录》，让我深深地感受到西安教育改革给教育界带来的新变化、新气象，“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新。
《正道》一片以西安教育领域综合改革为例，分为挑战、均衡、素质3个部分，立足中国基础教育现状，提出问题，分析问题，探讨中国教育改革创新的途径与方法，通过展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义和对中国教育未来的启示和价值。
西安所推行的大学区改革，毫无疑问是一个智慧、伟大而又充满挑战性的方案。这一改革方案，以强校带动弱校的方式，使各个学校资源共享，共同进步，无疑促进了教育的均衡发展，尤其对于资源匮乏的学校来说，是一个难得的契机。同时，大学区改革制度能够带来卓越的成果和飞速的进步,离不开西安各个学区长学校的敬业与奉献。纪录片中对西安市第一中学创新素质教育做法的报道，是学校依照办学理念，着力培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感、人文素养和审美情趣的真实写照。
立足我国教育现状，《正道》是以西安教育领域综合改革为例点，辩证寻求--基础教育瓶颈的破局之策，对推进我国教育领域综合改革，全面贯彻十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神，都具有破冰的探索意义，充满了积极推动社会进步的正能量。
对学生及家长而言，可以享受到更加公平、均衡的优质教育资源，全面促进学生个人素质的综合发展，增强人民群众对教育的满意度，提升政府公信力。对基础教育学校而言，大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情，激发广大教师工作积极性;有利于加快优质教育资源共享，提高全市基础教育学校教学质量和育人水平。对西安市而言，教育领域综合改革直面现状，勇于创新，缓解了入学矛盾，改善了教育民生，“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。《正道》的拍摄，可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情，进一步推进各项改革在深水区面临问题的--，也是对外展示市委、市政府工作的一个窗口。
像我们这些处在并不繁华城镇地区的一线老师，深知农村教育的困境，纪录片中有关西安的大学区改革的尝试让我们农村的、底层的学生们拥有了同等的升学机会，这让很多农村的父母非常感动。而作为一名普通教师，教育改革的一路壮歌也让我们对孩子们的未来充满信心，为国家的发展感到自信。
篇3：正道观后感精选
暑假期间，在学校精心的组织下，学校老师分成几个小组认真学习西安教育改革纪录片《正道》，围绕《挑战》、《均衡》、《素质》三个主要思想实施两改革，两创新，力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等方面，纵横捭阖，回顾历史，反思当下，着眼未来，立足中国基础教育现状，提出问题，分析问题，并以西安教育领域综合改革为例，探讨中国教育改革创新的途径与方法，展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义，论证西安教育领域综合改革对中国教育未来的启示和价值。
从起，西安市教育局在全市推行教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。20，中央政治局委员、时任国务委员刘延东专门批示：“西安市通过大学区管理制改革，促进区域内优质教育资源均衡覆盖，这个好的经验应予宣传”。国务院年召开的全国两基工作总结暨教师节表彰大会上，西安市作为全国唯一地级市代表，在会议上介绍了经验。
该片也是从以上几方面为民众诠释西安市教育大情况，引导并呼吁广大家长、师生正确认识各级政府为--各类教育顽疾而付出的艰辛努力，在引发讨论和共鸣的同时，增进社会各界对基础教育改革的理解、认同与配合。
了解之后的我们，顿时豁然开朗，对当下的教育形式有了不一样的认识，主要有以下几方面
⑴对学生及家长而言，可以享受到更加公平、均衡的优质教育资源，全面促进学生个人素质的综合发展，增强人民群众对教育的满意度，提升政府公信力。
⑵对基础教育学校而言，大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情，激发广大教师工作积极性;有利于加快优质教育资源共享，提高全市基础教育学校教学质量和育人水平;
⑶对西安市而言，教育领域综合改革直面现状，勇于创新，缓解了入学矛盾，改善了教育民生，“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。《正道》的拍摄，可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情，进一步推进各项改革在深水区面临问题的--，也是对外展示市委、市政府工作的'一个窗口。
⑷从精神文明建设方面来讲，随着《正道》的摄制和播出，将在全社会产生系列积极效应，呼吁广大家长、师生正确理解教育现状和教育领域综合改革，正确认识各级政府为--各类教育顽疾而付出的艰辛努力，引发讨论和共鸣的同时，推进取得社会各界的理解、认同与配合。
⑸立足我国教育现状，《正道》是以西安教育领域综合改革为例点，辩证寻求--基础教育瓶颈的破局之策，对推进我国教育领域综合改革，全面贯彻十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神，都具有破冰的探索意义，充满了积极推动社会进步的正能量。
处在教育基层的我们也会努力做到以上几点，争取为教育事业做出更大的贡献，使教育充满挑战，发展均衡，实施素质教育。
篇4：正道观后感精选
今天在新学期全校教职工大会上我们集体观看、学习了---正道：基础教育改革启示录，感受颇多。
2012年起，西安市教育局在全市推行教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。大学区管理制改革，是指在区县域中小学中，由教育行政部门指定一所优质学校为学区长，吸纳3至5所同类型、同层次的相对薄弱的成员学校，就近合理组建成为一个大学区，实施捆绑式发展。学区长对学区实施统一管理，并对学区内的人事编制、资金使用和资源调配等有一定管理权限。西安教育改革带来的新变化、新气象，赢得了社会各界一片赞誉。“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新：校际间发展更趋均衡，一度令人束手无策的“奥数”顽疾得到根除，应试教育正在向全面协调的综合素质教育转变。
这一改革对社会有着重要的意义。首先对学生及家长而言，可以享受到更加公平、均衡的优质教育资源，全面促进学生个人素质的综合发展，增强人民群众对教育的满意度，提升政府公信力;其次对基础教育学校而言，大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情，激发广大教师工作积极性;有利于加快优质教育资源共享，提高全市基础教育学校教学质量和育人水平;对西安市而言，教育领域综合改革直面现状，勇于创新，缓解了入学矛盾，改善了教育民生，“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。《正道》的拍摄，可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情，进一步推进各项改革在深水区面临问题的--，也是对外展示市委、市政府工作的一个窗口;从精神文明建设方面来讲，随着《正道》的摄制和播出，将在全社会产生系列积极效应，呼吁广大家长、师生正确理解教育现状和教育领域综合改革，正确认识各级政府为--各类教育顽疾而付出的艰辛努力，引发讨论和共鸣的同时，推进取得社会各界的理解、认同与配合。
面对目前城乡师资力量不均衡，部分薄弱学校生源流失严重这一困难局面我们可以以西安教育领域综合改革为例点，来--基础教育瓶颈，真正实现均衡教育，从而推进教育领域综合改革。
篇5：正道观后感精选
——沧海桑田，岁月轮回，所有的恩怨情仇，都只不过是历史长河中的一页，是社会进步之必然，无分对错。
今年是建国六十周年，各式各样的战争片陆续上演，随着年初的《我的团长我的团》的热播，又迎来了谍战片《潜伏》，还品味着那份紧张和激动，又迎来了各电视台正在热播的《人间正道是沧桑》，这片大概是所拍的近代战争片中最为全面的一部片，称得上的全景式重现近代的历史，一部完整的民主革命时期的历史，在剧里面清晰地重现了北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争等历史场景，以人物的成长和时间的推移为主线，为我们还原了一部有血有泪精彩动人的近代革命史。
故事通过1925年至1949年间杨氏兄弟姐妹不同的人生脉络，融个人命运与国家、民族的命运于一体，将重大主题与生动的人物、丰富的故事巧妙相融，集中展现了北伐战争、土地革命、抗日战争、解放战争这一历史时期波澜壮阔的政治历史画卷，生动再现了共产党顺应时代潮流，取代国民党，建立新中国的必然历史命运。
这是讲述了25年的故事，人物之间的关系更是错综复杂。先说信仰，不能说立青对了，立仁错了，在那个时期，不能说谁对谁错，只是信仰不同，他们之间的矛盾是基于信仰不同的对抗，这是一种很深层的羁绊。立华在国民党政府办公，不能说立华没有忧国忧民的心，不能说她不为老百姓着想。像另一个人物，范希亮，能说他是坏人吗?他抓了共产党员瞿恩，即使明明不忍心，也没有偷偷把他放走，并亲手枪决了他，能因此说他坏吗?从信仰的角度来说，他是一个忠士，只是他错信了一个腐败的政府。在抗日战争的时候，他拼尽全力，身先士卒，为悍卫国家献出了自己的生命，胜过牺牲于骨肉相残的黄埔同窗之战。多么的铁骨铮铮!这部片的最大优点，就是不贬谁也褒谁，一切按事实说话，海纳百川。想想也是，同是中国人，同是从民主革命时期一起成长起来的人们，怎么能从真正意义上分清呢?怎么就能分辨出谁好谁坏呢?
杨家三个孩子，哥哥立仁是国民党的高官，弟弟立青是共产党的大将，25年来，他们合作过也对抗过，可当在战火纷飞的时候，立仁收到了立青问候的电报，感动的落泪，虽然从那时的立场来说，他们是对立的，但就如他说的：在这个时候还能收到这样一封家书，又怎么能让我不想念这个弟弟。在解放战争的时候，当立青看到哥哥立仁在战场上的遗留物时，赶快让人分辨俘虏，当告知没有时，眼圈都红了，他担心哥哥已战死沙场，当得知哥哥不在战场时，看得出他松了一口气，从政见来说，他们是完全不同的，那个时期他们是完全对立的，可再怎么对立，又怎么能把血肉亲情分开呢?
立青不用多说，有正确的信仰，光明的形象，为解放事业一直奋战不息。倒是立仁，他身为国民党高官，他既要不唯于力地执行国民党的一切命令，即使知道是错的，他还是得坚决执行，可他又是一个有血有肉有亲情的人。我相信，在那个时期，这样的人不在少数。就像林娥说的，立华收养了他们(共产党)的孩子，瞿恩最后写的一封信，通过立仁转交到立华手中，立华又通过关系发表在了报纸上，让瞿恩的亲人和领导，知道了他在临死前依然坚持他的信仰，对党忠贞不二。可这些，不又都是抓瞿恩的立仁帮忙办的吗?这又怎么说的清呢?
在战场上，立青遇到了很多他在黄埔时的同学，“同窗是同窗，钢刀归钢刀”，在战场上，为各自的信仰而奋战，可到了场下，他们依然是同学，汤沐雨你成为了俘虏，但不会改变我们是同学的关系，即使到了共产党执政的年代，他是败兵之俘，立青是胜利之将，改变不了的，依然是同学关系，依然是曾经的称兄道弟。
在特定的历史情况下，便产生了特定的情感。瞿恩和立华，彼此深爱，政党的不同让他们有爱也不能在一起。立仁和林娥，如果换在当下的和平年代，他们是否有可能呢?让我最为郁闷的，是几经波折最后重逢的立青和矍霞，他们有共同的信仰，有革命基础，有同生共死的经历，更重要的，有深爱彼此的心，可瞿霞却偏偏选择了别人。在最后瞿霞临终前留给立青的信中写道：“一个女人，如果不能把自己完整地交给她最爱的男人，就不如守缺吧，因为最珍贵的，已经留在我们心里那块最纯净的地方了……”可我看完了，却有无尽的难过，难道非得坚守不在乎天长地经，只在乎曾经拥有吗?
故事到1955年结束了，这些革命者们的故事就这样画上了句号。可我的心里却没有句号，因为到了1957年，又将会有一场持续的运动，像立青这样和国民党一直交织的人生，在那个时期能全身而退吗?立华带着梅姨和孩子回来，他们的人生又会怎么样呢?我的心悬着……
篇6：正道观后感精选
《人间正道是沧桑》通过瞿、杨两个家庭的五个青年在20世纪初中期怀揣着各自的理想，在不同的道路上发生的情感纠葛、不同的理想和主义的纷争，讲述了一个史诗般的故事。片子将杨氏兄弟姐妹不同的人生脉络，融个人命运与国家、民族的命运于一体，将重大主题与生动的人物故事，经巧妙的构思，为我们展现了1925-1949年间那个波澜壮阔的中国，以及国家命运与个人命运的沧桑变迁。我喜欢片中对人性的描述，各种情感复杂交织，涵盖了人类情感的方方面面，即亲情、爱情、友情。
以前看过的这类历史片大多政治色彩浓厚，是非观点明确，而此片却与传统的历史片不同，没有去大肆宣扬胜利者的辉煌，也没有渲染失败者的狼狈。片子讲述了国共两党中的精英故事。让我们看到，生长在那个**时代的有志青年，不管信仰什么，都是有思想、有素质的，给人感觉身处那个时代的人，选择什么样的路不能简单地用对与错来评述。这是我们社会的一大进步。片中最抢眼的是杨立仁，人长得并不帅，可非常出色，从一个狂热的革命青年、黄埔军校的参谋，到中统特务、是国民党的高级军官，无论着中山装、西服还是军装，看上去都那么有气质，虽然是个反派人物，可很豪气，很有男子汉的气魄。他的魅力从到上海做了中统后突显，一派贵族气质、多智善谋、特务的阴郁和内心的冲突，以及多重性格表现得淋漓尽致。他对林娥的那场感情戏，让许多女人爱慕他理性背后的痴情。孙红雷饰演一号男角儿杨立青，一个成功的八路军将领，演得也不错，说话幽默、处处逗乐，感觉挺真实，不过总觉得还应该更豪气、更英雄一些。
不过，整部片子的总体感觉很不错，场面恢宏，拍技不凡。我喜欢这个片子最主要的一点是片子中的主要角色都不低俗，个个都有极高的理想和精神。无论是什么主义，无论在何种状态下，他们的纷争只有主义的不同，道路的不同，而没有个人的恩怨，人格的互贬。片中的四大男角儿都很棒，有思想、有气质。他们代表了那个时代的潮流，代表了那个时代的精神。我们看到了中国在那一时期并不缺乏精神，虽然他们走的是不同的道路，但个个都有理想，人人都很爱国。历史没有走远，在新民主主义革命和抗日战争期间，很多有志之士，为国家付出了青春甚至宝贵的生命。值得我们崇敬。人们希望看到历史的真实面目。这部片子，给人这样一个感觉：国共合作的失败，是这个民族的一大损失。那个时代有那么多的爱国精英、优秀人才，因主义不同，不能宽容，企图致异党于死地，最终却以自己的失败而告终。我想这是当时不以国家利益为重，政党利益至上，而犯下了不可挽回的错误。历史已经过去，不再重演，人与人之间，将更加宽容，更多理解，以文明的方式解决主义和思想意识上的问题，而不再是战争。
篇7：迷途正道电影观后感
为贯彻落实教育局组织观看廉政电影《人间正道》通知精神，提高广大党员干部廉洁自律意识，增强拒腐防变潜力，加强党风廉政建设，深入开展党的群众路线教育实践活动，组织全体教师观看了反腐电影《人间正道》。
影片讲述的是1942年秋，中共中央决定开展大生产运动，和加强税收工作。毛泽东选派老红军肖怀忠担任延安贸易税务局局长。肖怀忠曾在战场上战功卓著、满身伤疤，也曾因掩护毛泽东而被炸弹炸伤;然而在征税过程中，肖怀忠禁不住女色和金钱的诱惑，由一名清正廉洁、工作成绩突出的优秀税务干部沦为了罪大恶极的贪污犯，最后处决腐败分子肖怀忠。电影充分展示了以毛泽东为首的党中央防腐倡廉的决心，对当下的党风廉政建设有必须的警示好处。
观看影片过程中，许多教师对主人公由一位忠于职守、清政廉洁的好干部蜕变为党和人民的罪人感到惋惜，这也使我们深深的认识到反腐倡廉的重要性和紧迫性。
观看影片结束后，学校要求全体教师围绕影片中的故事情节，就如何树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观，如何在金钱、权力和美色面前经受住考验等进行座谈讨论，并结合自己的体会撰写观后观。影片结束时掌声雷动，现场观众对影片给予了高度评价，许多观众流下了感动的泪水。
此次观看影片活动，充分发挥了影片的教育作用，促使全体教师在今后的工作中切实增强勤政廉政意识，筑牢拒腐防变思想道德防线，树立和弘扬良好的师德师风，做学生和家长满意的人民教师。
篇8：迷途正道电影观后感
《正道》是一部反腐倡廉，传播正能量的好教材，突出了典型的人物。这部纪录片讲述的故事是在1942年秋，毛泽东选派功勋卓著老红军肖怀忠任延安税务局局长，但他禁不住金钱和女色的诱惑，从一名优秀的税务干部沦为罪大恶极的贪污分子，最终得到了应有的下场。从故事一开始，肖怀忠那种做事一丝不苟，原则性较强的性格让我觉得作为一名党员，一名干部，正就应以服务人民为基石，让自身得到提高，为党为人民的事业做好服务，但随着时间的推移、故事的发展，肖怀忠的堕落，让我有更多的心理上的震撼，他是一面镜子，让我们对照他的行为来“正衣冠”，从而来“治治病”，透过这部纪录片我的感触如下：
一、要牢固树立正确的人生观、价值观和世界观
作为一名国土人，作为一个主要部门的一把手、班长，感觉到自身的任务之重，随着上级部门的行政审批权力的不断下放，基层行政部门的权力在不断的增多，各种矛盾也在日益的突出，这时考验我们的就是怎样树立好正确的人生观、价值观和世界观。一是要坚定理想信念;二是要坚持政治理论的学习;三是要深入的学习钻研业务知识和理论水平;四是透过多种形式提高自身的思想觉悟和道德水准。
二、做好本职工作，抵制住诱惑
作为行政审批的主要部门，各种权力也在集中，个性是在重大项目上，稍有偏差就会产生巨大的社会影响。一是要做好自身的工作，从原则上抵制不良风气的盛行;二是要树立抵制各种诱惑的决心，并在实际行动中来践行。
反腐倡廉是一项长期而艰巨的任务，不论是在理论上还是在实践上，我们都要警钟长鸣，完善廉政建设制度，提倡廉洁的思想，以进步的思想来指导自身的行动，做一名廉洁自律的人民公仆。
篇9：迷途正道电影观后感
学习组织我们观看了反腐纪录片《正道》，看完这部纪录片后我感慨万千，对我当加强廉政建设，提高广大党员干部廉洁自律有重要的教育好处。
《正道》是一部以反腐倡廉为题材的纪录片。主要讲述的是1942年秋，国民党军队加强了对陕甘宁边区的军事和经济封锁，中共中央决定开展大生产运动，同时加强税收工作，进而粉碎敌人的封锁。毛泽东选派老红军肖怀忠担任延安贸易税务局局长，肖怀忠是战功显赫的战士，但在征税的过程中，却没有抵挡住女色和金钱的诱惑，从一名清正廉洁的优秀干部变成了罪大恶极的贪污犯，最终也自己的行为付出了惨痛的代价。这充分展示了以毛泽东为首的党中央反腐倡廉的决心，也对我国此刻反腐倡廉有重要的现实好处。
这部纪录片引起了我深深的思考，我也深受教育。使我更加清楚的认识一名党员，就应树立怎样的人生观、价值观、地位观，怎样做到堂堂正正做人，清清白白做事，做一个正直、可靠的人。另一方面，还要对腐败现象有清楚的认识，提高对反腐倡廉重要性的认识。这部纪录片，让作为一名预备党员的我，陷入深深的思考，如何在应对诱惑的时候经受住考验，如果提高自我修养，在重大事情面前持续自己，坚持原则，对于如果持续党性，加强党性修养有重要的指导和教育好处。
近年来，我国党内存在比较严重的腐败问题，这些问题已经威胁到党、国家和人民的利益。很多干部没有办法持续党性，抵挡不住金钱、权势等诱惑，最终走向了违法犯罪的不归之路。近年来我国加强了反腐倡廉的速度，也坚定了反腐的决心，很多“大老虎”都纷纷落马，保护了国家和人民的利益。作为一名学生党员，我就应从自身做起，从以下几个方面杜绝不正之风：
(一)始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。作为一名青年，我深深的明白自己肩上的职责，完成我们伟大祖国复兴的历史使命还需要我们去完成，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成党和人民交给的任务，才能更好的杜绝不正之风。因此我坚持学习，提高自己的理论水平，在生活中，将理论与实际结合，注重学习效果，提高自己的思想觉悟，并从小事上要求自己，持续自己的党性修养。
(二)要做好自己的本职工作。作为一名研究生，需要完成自己的科研和学术任务，平时坚持看文献，多与老师、学生交流，加强自身的学习，提高自己的核心竞争力，努力出色的完成老师交给的任务，在学习理论的同时，注重实践，作为一名即将进入工作岗位的青年学生，更就应明白自身的职责，需要明确自己的人生目标，确定自己的人生规划，为自己即将走进的工作岗位做好准备。
(三)做一名优秀的党员。要牢记自己的一言一行代表着不仅仅是个人行为，而反应的整个当的形象，坚持做到慎独、慎微、慎情，切实把各项纪律要求转化为自觉行为。慎独，要严格要求自己，加强自身行为规范，做大家的榜样;慎微，认真做好每件小事，管好每个小节;慎情，管理好自己的亲人，做好公私分明，在亲情、友情面前也要讲原则，一齐以国家、人民的利益为重，把个人得失置之度外，做一个纯粹的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人。
反腐倡廉是一项长期而艰巨的任务，需要不断的创新，也需要人民监督实施，无论从理论还是实际上，都要依法办事。加强反腐倡廉需要完善廉政制度建设，将职责、压力、措施进一步到位，只要每个人从思想反腐，有廉政意识，从自身做起，那么这项工作必须能取得重大成绩。我们都就应牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，做一个遵纪守法的好公民，做一个清正廉洁的好党员。
纪录片《正道》中毛泽东同志反腐的决心和力度让我深深感动，相信这部纪录片必须影响了很多人，期望我们祖国的明天更加完美，腐败现象不再出现。
篇10：迷途正道电影观后感
“古今多少英雄泪，唯有正道在人间。”
《正道》纪录片中，以前是风光无限的战斗英雄，也曾是前途不可限量的党的好干部，更曾是家人眼中最骄傲最自豪的好儿子好丈夫好父亲，在金钱、美色的利诱下一步步滑入深渊，可谓发人深省。
痛定思痛，剖析肖怀忠如何由一名清正廉洁、工作成绩突出的优秀税务干部沦为了罪大恶极的贪污犯，最终被处决了的下场。究其原因无非是这些因素：
一是律己不严。正如古语云：“千里之堤、溃于蚁穴”。当看到老板娘黄妙香第一眼，就被她的美色迷住，思想产生的波动。一个小小的错误，看似无所谓，孰不知这些正是思想腐化堕落的开端，正是走向犯罪深渊的第一步。
二是治家不严。每个人都绝非生活在真空里，都有自己的妻儿，肖妻的贪财，爱占便宜的心理，助推了肖怀忠走上了不归路。当法院宣读审判结果后，肖母晕倒，肖妻发自内心的说出了：“是我害了怀忠，是我害了这个家!”，早知今日，何必当初。
三是无视监督。肖怀忠无视党和人民的监督，忘记自己手中的权力只但是是人民赋予给你的。当王助理发现肖怀忠的行为、工作方式不妥时，及时指出，并向上级反映，却遭到训斥，并被调离原工作岗位。肖怀忠则以一己之利挑战国家法律，结果可想而知。
看着肖怀忠黯然离场，留下妻儿老母，白发人送黑发人，这是何等的凄凉，一个英雄的母亲一辈子受人尊敬，当贪污犯母亲的帽子被戴上，在大街上让人推打，这又是何等悲哀。当请求毛主席杀了他时，母亲的心碎了。一个正常有血有肉有感情的人看到这都会不禁悲哀流泪。看着肖怀忠最后的悔过，喝下乡亲的送行酒，双膝跪地，一句“我对不起乡亲门，下辈子做牛做马再赎我的罪吧!”似乎在告诉所有人什么才是真正的正道。
反思自己作为一名党员领导干部，如何从中吸取教训又如何在各种诱惑面前把好自己的关笔者也略有体会。
一是加强党性修养，正确树立自己的人生观、价值观，做到方向明。
古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。作为一名党员干部，务必要牢固树立正确的人生观和价值观，不断加强党性道德修养，坚定理想信念，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正把“权力”作为为人民服务的职责，把“职位”作为为人民创造政绩的舞台，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，坚持不懈做好事，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，永不忘本，永不忘民，这样方向明确了，道路走正确了，我们的干部就会在党的伟大事业大道上一路走好不迷路，一帆风顺不触礁，一生平安不惹祸。
二是加强自我约束，正确处理好公与私、情与法、得与失之间的关系，做到言行正。
始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，始终要牢记自己的一言一行代表着不仅仅仅是个人行为，而反应的是整个党的形象，坚持做到慎独、慎微、慎情，切实把各项纪律要求转化为自觉行动。慎独，即时时处处严格要求自己，加强自我规范和约束;慎微，即认真做好每件小事，管好每个小节;慎情，即教育和管好自己的配偶、子女和亲属，正确处理好公与么、情与法、得与失之间的关系，在应对亲情、友情面前要讲究原则，绝不能出于亲情友情而违背原则，为他们谋取利益，做党纪国法的维护者、正义的捍卫者。在应对国家利益和个人利益的时候，一切以国家利益为重、以事业为重，把个人的得与失、名与利置之度外，做一个纯洁的人、脱离低级趣味的人、有益于人民的人。
肖怀忠的故事结束了，中国的抗日战争胜利了、共产党的国内战争胜利了，但我们的反腐斗争还在继续，正如毛主席所说：战争时期的腐败，最直接的会使我们输掉这场战争;和平时期的腐败，最直接的是会使一个政党，一个政权彻底垮台。期望在这场反腐战争中最终胜利的代表人民利益的全心全意为人民服务的中国共产党。笔者在此也承诺，无论地位多高、权力多大，做一名清正廉洁的党的好干部。
篇11：教改纪录片正道观后感
教改纪录片正道观后感
《正道：基础教育改革启示录》观后感
8月26日上午，我校教师欢聚一堂集中观看了《正道;《正道》一片以西安教育领域综合改革为例，分为挑战;西安所推行的大学区改革，毫无疑问是一个智慧、伟大;立足我国教育现状，《正道》是以西安教育领域综合改;对学生及家长而言，可以享受到更加公平、均衡的优质;像我们这些处在并不繁华城镇地区的一线老师，深知农;片中有关西安的大学区改革《正道：基础教育改革启示录》观后感
8月26日上午，我校教师欢聚一堂集中观看了《正道：基础教育改革启示录》，让我深深地感受到西安教育改革给教育界带来的'新变化、新气象，“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新。
《正道》一片以西安教育领域综合改革为例，分为挑战、均衡、素质3个部分，立足中国基础教育现状，提出问题，分析问题，探讨中国教育改革创新的途径与方法，通过展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义和对中国教育未来的启示和价值。
西安所推行的大学区改革，毫无疑问是一个智慧、伟大而又充满挑战性的方案。这一改革方案，以强校带动弱校的方式，使各个学校资源共享，共同进步，无疑促进了教育的均衡发展，尤其对于资源匮乏的学校来说，是一个难得的契机。同时，大学区改革制度能够带来卓越的成果和飞速的进步,离不开西安各个学区长学校的敬业与奉献。纪录片中对西安市第一中学创新素质教育做法的报道，是学校依照办学理念，着力培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感、人文素养和审美情趣的真实写照。
立足我国教育现状，《正道》是以西安教育领域综合改革为例点，辩证寻求破解基础教育瓶颈的破局之策，对推进我国教育领域综合改革，全面贯彻十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神，都具有破冰的探索意义，充满了积极推动社会进步的正能量。
对学生及家长而言，可以享受到更加公平、均衡的优质教育资源，全面促进学生个人素质的综合发展，增强人民群众对教育的满意度，提升政府公信力。对基础教育学校而言，大学区管理制等各项改革有利于调动薄弱学校的赶超热情，激发广大教师工作积极性;有利于加快优质教育资源共享，提高全市基础教育学校教学质量和育人水平。对西安市而言，教育领域综合改革直面现状，勇于创新，缓解了入学矛盾，改善了教育民生，“奥数班”、“择校热”等现象得到有效遏制。《正道》的拍摄，可以鼓舞全市教育系统干部职工参与改革的热情，进一步推进各项改革在深水区面临问题的破解，也是对外展示市委、市政府工作的一个窗口。
像我们这些处在并不繁华城镇地区的一线老师，深知农村教育的困境，纪录
片中有关西安的大学区改革的尝试让我们农村的、底层的学生们拥有了同等的升学机会，这让很多农村的父母非常感动。而作为一名普通教师，教育改革的一路壮歌也让我们对孩子们的未来充满信心，为国家的发展感到自信。
《正道》介绍：
《正道》以西安教育领域综合改革为例，探讨中国教育改革创新的途径与方法;展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义。
全片共三集，主题分别为《挑战》《均衡》《素质》。每集50分钟，力求从古与今、中与西、体与用、民族性与世界性等几个方面，纵横捭阖，回顾历史，反思当下，着眼未来。
因播出时间需要，中央电视台经过精心编辑，将三集剪辑为两集，在中央电视台纪录频道(CCTV9)黄金时间播出，具体播出时间为5月9日、5月10日晚20:00—20:50。
《正道：基础教育改革启示录》总编导夏骏认为，西安市教育领域综合改革直面现状，这种探索在社会转型期具有重要的时代价值。“尤其是通过政府购买服务在全国率先引入社会第三方机构开展教育评价，对推进我国各个领域综合改革都具有破冰的探索意义，充满了积极推动社会进步的正能量。”
实施“两改革两创新” 西安教育风貌焕然一新
从起，西安市教育局在全市推行教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。截至目前，西安市3083所中小学幼儿园共组建成立了719个大学区，促进办学理念、管理水平和教育质量同步提升。
“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新：校际间发展更趋均衡，一度令人束手无策的“奥数”顽疾得到根除，应试教育正在向全面协调的综合素质教育转变。
教育部对纪录片《正道》的审定意见认为：纪录片《正道》，以挑战、均衡、素质为主题，深入剖析基础教育改革面临的形势，从典型学校和学生的发展入手，较为全面的展示了西安市基础教育的改革新举措和取得的成效，内容丰富，形式活泼，符合教育部倡导的改革方向，建议面向社会播出，引导全社会共同理解、关心、支持基础教育发展。
篇12：《江湖儿女》观后感
很显然，贾樟柯的《江湖儿女》不是一部有诚意的作品，看完之后丝毫没有回味的余地，也就更谈不上去看第二遍，或者推荐别人去看了。
作为拥趸，这是我第一次对贾樟柯的电影有如此感觉，真不知道是他因为频繁接拍各种商业广告，经营饭馆而没有太多时间，还是已经江郎才尽――戛纳电影节没有把大奖颁给它，证明了戛纳的明智。
整部电影的故事很简单，山西大同男女巧巧和斌斌之间横跨的情与义的纠结。两人曾经是情侣，后来巧巧为斌斌顶包坐牢，但斌斌并没有报恩，反而远走他乡，另结新欢。巧巧出狱后去重庆找他，但木已成舟。又是多年之后，斌斌身残返回老家，巧巧依然收留了他，只不过凭的是义气，并不是感情。最终，身体好转的斌斌默默离开了……
故事简单也罢，问题是贾樟柯把之前善用的所有“道具”又在这部片子中堆了一遍：街头斗殴、葬礼现场跳国标、狮虎笼子、街头卖唱的肌肉男、振聋发聩的舞厅……更为拙劣的是，把女主角的钱包被盗、押送犯人转移等对于表达主题毫无意义的场景都摆了上来，而这些场景都被我预先猜到了，并担心他会摆上去，而他真的摆了上去！这一切只能确认贾樟柯变得匠气十足，炮制能力高超，但丧失了进取的心。
为此，看《江湖儿女》会感觉是又把《三峡好人》《天注定》《山河故人》重新热了一遍剩饭，而且毫无新意。我想说的是，它根本配不上廖凡和赵涛的上乘表演，浪费了他们的演技和才华，贾樟柯本人应该为他们道歉。
《环球时报》总编辑看完后在微博上对这部片子颇有微词，我还表示了质疑。不过，我看完它之后，迅速决定对他的批评表示支持。
贾氏电影风格虽有辨识度，但观众不是傻瓜，尤其是我们这些看过他多部作品的拥趸。那些帮忙鼓吹这部片子有多牛逼的媒体应该闭嘴，我知道你们在拿钱消灾，你们的良知不痛吗？
总之，贾樟柯没有进步，甚至在倒退，他如果不坚守初心，以真诚之心面对观众，可能很快就会被抛弃。
篇13：《江湖儿女》观后感
贾樟柯，导演，山西汾阳人，一直在拍电影，电影的女主角一直是他老婆，赵涛。
这不，贾导最新电影《江湖儿女》最近上映，中秋放假的我，今天下午刚刚看完。
一句话观感：值得一看，但大部分人可能并不喜欢。
贾导的电影虽大多聚焦于中国时代变迁，描绘时光之下流逝着的一些东西，但却一点也不宏大。因为他电影中的人物全部来自一些边缘群体：混社会的，下煤矿的，经营加油站的，因三峡蓄水而移居他乡的，等等。连最大牌的煤老板，也是老板中的边缘人群。
怎么说呢，贾导电影中的人物给人一种特别真实的感觉，可又明显不像是身边具体的某个人。换句话讲，真实到你会挑毛病，说现实中并不是这样。哈哈，所有的电影人物都经过了艺术化处理，贾导电影下的人物也不例外，只是这种处理没能或者说也不想制造一种距离感。
问题就在这里，大多数人看电影时图的就是一个距离感，经历一场幻梦，无论是喜是悲，都能放空心境，进而舒缓自己在现实世界中的压力。无论是艺术片还是动作片，大抵不过如此。
但看这位一直用他老婆做女主角的贾导的电影，你逃脱不了现实。相反地，你会以一个现实观察者的身份，重新经历另一种现实，过去的，现在的，将来的，你经历过的，你没经历过却听说过的，你没听说过却设想过的，等等。总之，那是一种特别现实的感觉，现实到你会质疑其合理性。
所以，如果你喜欢遭罪，在现实生活的重压之外，依旧愿意经历某种近乎真实的另一重现实的话，那我会建议你去电影院看看这部《江湖儿女》。
似真非真，似假非假，看完了无甚大感觉，无非是快速经历了一下过去，现在，以及可能的未来。没有多什么，也没有少什么，但会隐约觉得有种不一样的东西，出现在自己的生活当中。
至于具体是什么东西，当然是说不清，道不明，含混不清，只能等待时光的验证。
篇14：《大笑江湖》观后感
昨天晚上，我和姐姐看大笑江湖，看完电影已经是22:30分了，我和我的姐姐是最后走出去的，一直看到大屏幕变黑了，哈哈!首先要说这部电影拍摄的非常成功，从预告片就可以看出，再到首日票房达到了一票难求的效果，虽然等了几个小时，但是我心里很欣慰，看到大家能够这么的支持大笑江湖，很感谢啦。哈哈(代表粉丝团中的我自己)哈哈
其次呢就要说说感受了，上中下半部分的情节我就不用说了，看了的朋友都知道，那就是一个字：笑!两字：大笑!我所在的影厅里的观众从头到尾都是笑声不断，小鞋匠的剑刺死了那个无赖叫什么扒的，然后是在船上和赵老师交手那段，咔咔两脚，赵老师来了一句，这是什么活，哈哈!最有意思的就是赵老师那句英文被程野翻译的：“别太放肆，没什么用”，哈哈，这句话让我记忆忧心，还有一个，在影片中出现了一个没有被介绍过的演员，也是本山传媒的，他就是张小光“牛二”，他的出现让我挺意外的，演得也不错，呵呵!
总结一下呢就是呢，非常搞笑，雷人，感动，月露在跟皇帝走了的那一刻，小鞋匠的心情可谓是伤心至极，但连他自己都没想到的`是，她最后竟然回来了，就这一刻，在场所有观众都很感动，甚至流下了幸福的眼泪。
最后呢，祝福票房大卖!!!
篇15：《大笑江湖》观后感
看完《大笑江湖》后，我不禁大失所望，来看看这部电影的概述：
《大笑江湖》剧中，小鞋匠是小沈阳，他常强出头，由不懂武功的菜鸟变成武林第一高手；赵本山则是个武功高强的大盗，被不会武功的小沈阳打败；程野扮演赵本山的手下皮丘，经常拖累赵本山。其余角色都围绕小沈阳设置。如林熙蕾饰演一个武功一般、却自以为了得的皇帝的未婚妻(其实就是妃子,只不过在成亲当天,她放火造乱,偷跑出宫)，与小沈阳有感情戏；曾志伟是保护公主的大内第一高手盲剑客；陈志朋演的天子是林熙蕾的未婚夫，也就是小沈阳的情敌；小小彬扮演小沈阳的童年时代；吴宗宪则是生活在谷底的绝世高手，小沈阳坠谷后遇上了他。
1.小鞋匠（小沈阳）由不懂武功的菜鸟变成武林第一高手，他是怎么变成的，被人打的！
2.赵本山则是个武功高强的大盗，被不会武功的小沈阳打败。看不出赵叔叔有什么武功高强，更不是被小沈阳打的，是白胡子老伯伯！
3.程野扮演赵本山的手下皮丘，经常拖累赵本山，看不出一点拖累，两人是一条绳子上的蚂蚱！
4.林熙蕾饰演一个武功一般，与小沈阳有感情戏。林熙蕾武功不是一般中的一般，他们的感情也太干了！
5.曾志伟是保护公主的大内第一高手盲剑客，曾志伟提不出有什么特点。
6.陈志朋演的天子是林熙蕾的未婚夫，也就是小沈阳的情敌。小沈阳和林熙蕾的感情显得干就是因为他们没有做好情敌的角色！
7.小小彬扮演小沈阳的童年时代，小小彬挺可爱的一个孩子！
8.吴宗宪则是生活在谷底的绝世高手，小沈阳坠谷后遇上了他。也就是看了一下宪哥雷人的造型！
总之，这部影片给人一个非常大的误区，让人以为是一部非常搞笑的喜剧片，可是里面的一些所谓的搞笑桥段过于陈旧，没有达到让人发笑的目的，所以，很难受，从一开始就期待的笑料到头来一点也笑不出，更别说大笑，从而得出真正的结论：神马都是浮云，浮云......
篇16：《大笑江湖》观后感
今天看了看大笑江湖，差点笑懵了。同时也被小沈阳感动了。
一个修鞋的小人物为了信用，为了把一只鞋送还到月露手上，千里迢迢一路历经苦难的走来，不过他一路上也学会了许多本领，其实有些实质性的本领并不是一次旅程所学的最主要的东西，真正的人生经验，才是这次旅程最大的收获。
在船上，河盗手下一句话笑翻了我：“别太放肆，没什么用！”是啊，人生很多时候放肆只是为了满足大脑的想法，但是没什么用的。却不如让力量与我们同在，是啊，要懂得分享力量，而不是利用力量得到一些本不属于自己的东西，太监想开创新的朝代，可以，但是不能用卑鄙的手段，然而自己忠心耿耿，不生二心，一心为国家办事情，很有可能皇帝会让他成为下一代的皇帝，那个时候就可以了。
还有，神农教的三个人为了给一个死有余辜的人报仇，竟然想杀死鞋匠和月露，结果怎么样，很悲剧！自己竟把自己给毒死了。那神农教的头领，本来是想害死小鞋匠的，可是没想到倒帮了小鞋匠，最后才得以打败了太监。
一切都结束后，皇上要赏赐于鞋匠东西，但是鞋匠却将这个机会把月露的想法说了出来，想让皇上不在逼迫月露，但是月露也不想让鞋匠把这个机会让给自己，就说了一句话，但是小鞋匠不怨月露。由此可见，小鞋匠为别人着想，首先考虑到的就是别人。
一个简简单单的小人物，一个碌碌无为的小鞋匠，却具有如此多的优良品德，我们，要比他的生活条件好，我们也要具有这样多好品德！
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