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学习cad制图心得体会

时间:2022-05-24 01:34:17 学习培训心得体会 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编收集整理的学习cad制图心得体会(共12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习cad制图心得体会

篇1:学习cad制图心得体会

AUTOCAD使用的三个基本方面

目前设计文件,特别是图纸,都是用AUTOCAD软件绘制的。但是,现在还有很多人对CAD并不是非常熟悉,或者说使用起来并非得心应手,以至于效率并不是很高,可以说,绘制同样的一张图纸,速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。同时,每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同,有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮,而有些图纸不但表达不清,过分点可以用惨不忍睹来形容。

从工程设计开始,本人会将多年绘图经验的点点滴滴作为连载,以飨大家,希望对大家能有所借鉴,从中能吸取一二,养成良好的绘图习惯、提高绘图速度。同时,本人也希望这是抛砖引玉,借助这个机会和载体,能够使得大家对CAD的使用展开一次交流和讨论,相互提高。

另外,因为本人是建筑的,对其他专业不胜了解,因此,今后的举例将主要是和建筑有关的,希望大家能举一反三。

不知大家认为,使用CAD画图,最重要的是什么?对这个问题,每个人都有可能理解不同,但在我看来,最重要的是时时刻刻记住自己使用CAD画图的目的是什么。 我们进行工程设计,不管是什么专业、什么阶段,实际上都是要将某些设计思想或者是设计内容,表达、反映到设计文件上。而图纸,就是一种直观、准确、醒目、易于交流的表达形式。所以我们完成的东西(不管是最终完成的设计文件,还是作为条件提交给其他专业的过程文件,一定需要能够很好的帮助我们表达自己的设计思想、设计内容。 有了这个前提,我们就应该明白,好的计算机绘制的图纸应该具有以下两个特征:清晰、准确。

清晰:我们要表达的东西必须清晰,好的图纸,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚,互不重叠……。除了图纸打印出来很清晰以外,在显示器上显示时也必须清晰。图面清晰除了能清楚的表达设计思路和设计内容外,也是提高绘图速度的基石。

准确:200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000X,而实际量量是1250X2100;更常见的错误是分明是3000宽的一条线,量出来却是2999.87。制图准确不仅是为了好看,更重要的是可以直观的反映一些图面问题,对于提高绘图速度也有重要的影响,特别是在图纸修改时。

虽说毕业后没有从事与CAD制图有关的工作,但在大学期间和实习时本人画了大量的施工图,尤其是在做毕业设计的那段时间更是对CAD的应用有一个较全面的了解,同时也掌握了CAD制图的一些方法与技巧,下面就个人绘图的心得谈谈,有不成熟的地方请赐教!

一、画图的基本常识

比方说画一个圆,你首先得知道画圆的图标在哪里,或是快捷键是什么,这是绘图前需了解的。所以刚入门的人不防先看了下每一个菜单栏里都有哪些绘图的命令,然后逐个的试一试,了解一下绘图的基本命令。

二、掌握快捷命令、提高绘图速度

在熟悉了每个图标后,对一些常用或不常用的的命令应掌握其快捷键,前期可能有点慢,但你用一段时间后,绘图的速度就会显著的提高。

三、对各种参数进行设置、提高绘图的水平与质量

掌握了画图的基本方法,这还不够,因为同一幅图可能形式一样,但图层设置(后面详述)和色彩的搭配与线型的设置不同,给人的感觉与打印出来的效果是截然不同的。所以接下来该掌握的首先是图层的设置,线型、文字及标注样式的设置,怎样设置能使图形在CAD上看起来好看,打印出来质量高,这需要反复的画,然后打印出来,不断的总结经验。

四、养成绘图的良好习惯

本来绘图这应该在学CAD之前就应当强调的,但由于初学者前期对CAD软件还不太了解,所在放在这里说明,也就是说,当你掌握基本的绘图命令后,以后的绘图过程当中就应养成良好的习惯,这对提前绘图速度与绘图的质量非常关键、同时也利于你的图能很好的拿来与人交流,特别是对需要一个团队协作才能完成的图显得尤为重要。

1、绘图前先建好图层

在此就不对图层作解释了,在画图之前,首先把基本的图层设置好(包括颜色、线型、线粗的设置),如轮廓线、标注、文字可分别建立相应的图层,其它图层刚根据需要设置。在此特别强调一点,很多人喜欢在0图层上画图这是不对了,习惯不好,0图层是用来画快用的,另外还有一个图层(英文的,不记得了)是专门外部引用用的,在些先不详述,等有时间再谈。

2、建好图层后,设置基本的文字与标注样式

文字与标注样式的设置一是方便绘图,二是便于以后修改。标注样式也可等图画好后在标注前设置,文字样式最好设成宋体或仿宋,这样便于在不同的机子上打开能保证文字正确显示。文字与标注样式的设置,如设置恰当,可方便以后的修改,做到一改全改,不能改图,直接修改样式就能把图的一些基本特性改过来。

3、线型的挡配(包括颜色、粗细、形式)

一幅图假如线一样粗,打印出来就没有层次感,让人看了费神。如轮廓线可设为

0.35或0.4或0.45,标注可设为0.15,这样才能较好的把轮廓与标注区分开来。

简单的这么说一下吧,工作忙没有时间,也不能具体的说明,只是希望大家看了后有所启示,这样我的目的也就达到了。

“全国CAD应用培训网络工程设计中心”统一制订了《计算机绘图(初级)》的教学大纲,也编写了统一教材,并已经改版为AutoCAD2000;我业余时间报名参加了该项目培训学习,培训结束,我参加了考试,获得了初级证书,有一些心得体会,和大家分享:

经验和方法

1、基础很重要

实践证明,“手工图板”绘图能力是计算机绘图能力的基础,学习《AutoCAD》,需要一定的画法几何的知识和能力,需要一定的识图能力,尤其是几何作图能力,一般来说,我所在的班级中,《工程制图》水平好的学员,学起来较容易些,效果较好!

2、循序渐进

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机绘图的基本知识,如相对直角坐标和相对极坐标等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握AutoCAD2000的使用技术。

3、学以致用

在学习AutoCAD2000命令时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解,有利于培养自己应用AutoCAD2000独立完成绘图的能力。

4、熟能生巧

配套的《计算机绘图习题集》作为上机实验书,它能使我们更加深入地理解、熟练AutoCAD2000的命令。要强迫自己做几个综合实例,分别详细地进行图形的绘制,使自己可以从全局的角度掌握整个绘图过程,力争使自己学习完AutoCAD2000课之后就可以投身到实际的工作中去。

掌握技巧

1、常见问题要弄懂

(1)同样画一张图,有的人画的大小适中,有的人画的图形就很小,甚至看不见,这是为什么?

这是因为绘图区域界限的设定操作没有做,或虽用LIMITS命令进行了设定,但忘记了用ZOOM命令中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是根据实际的绘图需要来进行的。

(2)有人用线型名称为“HIDDEN”的线型画线段,但发现画出的线段看上去像是实线,这是什么原因引起的?

这是“线型比例”不合适引起的,也就是说“线型比例”太大,也可能是太小。解决问题的办法是将线型管理器对话框打开,修改其“全局比例因子”至合适的数值即可。

(3)在进行尺寸标注以后,有时发现不能看到所标注的尺寸文本,这是什么原因引起的?

这是因为尺寸标注的整体比例因子设置得太小,将尺寸标注方式对话框打开,修改其数值变大即可。

以上三个问题仅仅是上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题不胜枚举,作为学员彻底弄懂这些问题,很有必要,对提高绘图质量和效率很有帮助。

2、有比较,才有鉴别

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。如ZOOM和SCALE,PAN和MOVE,DIVIDE和MEASURE等等。

3、层次要分明

图层就像是透明的覆盖图,运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中,我的同学图省事,直接从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色,线型和线宽等实体信息,这很不好,使得处理图形中的信息不那么容易,要特别注意纠正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明,规范作图。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅。

4、粗细要清楚

能够显示实体的线宽是AutoCAD2000的新功能。使用线宽,可以用粗线和细线清楚地展现出部件的截面,标高的深度,尺寸线以及不同的对象厚度。作为学员,一定要通过图层指定线宽,显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。

5、内外有别

利用AutoCAD2000的“块”以及属性功能,可以大大提高绘图效率。“块”有内部图块与外部图块之分。

内部图块是在一个文件内定义的图块,可以在该文件内部自由作用,内部图块一旦被定义,它就和文件同时被存储和打开。

外部图块将“块”的主文件的形式写入磁盘,其他图形文件也可以使用它,要注意这是外部图块和内部图块的一个重要区别。

6、滴水不漏

图案填充要特别注意的地方是构成阴影区域边界的实体必须在它们的端点处相交,也就是说要封闭,要做到“滴水不漏”;否则会产生错误的填充。作为学员最好还要学会如何查找“漏洞”,修复错误。

7、写文字要规范

[学习cad制图心得体会]

篇2:如何学习cad制图

学习cad制图方法

1.开始别看书,先找张图纸,自己照葫芦画瓢,用CAD画上几天(最好用英文版,这样学的快,而且对以后用软件有好处,)然后再去看书,看书的时候别一章一章的看,不会计算面积,就看怎末计算面积,不会修改线段,就看怎末修改线端,二个星期应该有小成:)

2.然后就可以试着画墙,画门,并熟悉阵列,填充,标注这些命令了,

3.等你觉得自己的图画是画出来了,但很难看,但总觉的花的时间又很长,修改又很麻烦的时候。就可以看精确制图,图层,块,这些稍微复杂一点的东西了。以及熟悉立面图,剖面图,结构图等等。

4.等这些也搞得差不多了,但还是觉得难看,效率低,就可以去找张二次开发的盘来省事了,如天正,新洲,CAXA等,最好是中文版,省事,而且字体较多.

5.等你把其中的一个二次开发得软件玩熟了。好了,恭喜恭喜,到这个时候,基本上应付二维图就没问题了,但你所学的还只是基础,至于三维制图,呵呵,找几个CAD的论坛学习.

6.说说看图和标准,其实,个人感觉,CAD最重要的是看图,而不是制图,一张图纸,一个模型,如果你看都看不懂,根本就不好做,做出来也是纰漏百出。同样的道

理,如果你设计图纸的话,不依据各种标准,恐怕头头就先会骂你个狗学喷头。但看图和标准不是几个月就能精通的,这是细水长流的事儿,

CAD绘图学习技巧

1CAD的版本转换

CAD高版本可以打开所有低版本的图纸

CAD低版本不可以打开高版本的图纸

高版本转成低版本的方法,直接点击另存为,将文件类型可以改成任意的低版本

将低版本转换成高版本,就比较复杂了,需要第三方软件,也就是版本转换器。

2CAD默认保存文件为低版本

在绘图界面输入OP

点击打开和保存选项卡

在文件保存-另存为处选择低版本就可以了

3多段线的合并方法

输入PE指令

选择需合并的一条线,输入Y,再接着输入J

选择所有需要合并的线条,就可以了

4

填充无效时的解决办法

有的时候填充时会填充不出来,除了系统变量需要考虑外,还需要去OP选项里检查一下。解决方法:

OP----显示---应用实体填充(打上勾)

5加选无效时的解决办法

正确的设置应该是可以连续选择多个物体,但有的时候,连续选择物体会失效,只能选择最后一次所选中的物体。解决方法:

OP(选项)---选择---SHIFT键添加到选择集(把勾去掉)

用SHIFT键添加到选择集“去掉勾”后则加选有效,反之加选无效。

6CAD命令三键还原

如果CAD里的系统变量被人无意更改,或一些参数被人有意调整了怎么办?这时不需重装,也不需要一个一个的改。解决方法:

OP选项-----配置-----重置

但恢复后,有些选项还需要一些调整,例如十字光标的大小等~

7鼠标中键不好用的解决办法

正常情况下,CAD的滚轮可用来放大和缩小,还有就是平移(按住),但有的时候,按住滚轮时,不是平移,而是出下一个菜单,很烦人。解决方法:这时只需调下系统变量mbuttonpan即可,初始值: 1

当按住并拖动按钮或滑轮时,支持平移操作。

8命令行中的模型,布局不见时的解决办法

OP----选项------显示----显示布局和模型选项卡(打上勾即可)

9圆形图不圆时的解决办法

直接输入指令RE就可以

OP----显示----将圆或圆弧平滑度调大一点即可。

10图形窗口中显示滚动条

OP----显示----图形窗口中显示滚动条即可

11如何保存打印列表

OP选项-----打印---添加打印列表

但在这之前,你得自己建立一个属于自己的列表

12如何减少文件大小

在图形完稿后,执行清理(PURGE)命令,清理掉多余的数据,如无用的块,没有实体的图层,未用的线型、字体、尺寸样式等,可以有效减少文件大小。一般彻底清理需要PURGE二到三次。

-purge,前面加个减号,清理得会更彻底些。

13为什么不能显示汉字或输入的汉字变成了问号

原因可能是

对应的字型没有使用汉字字体,如HZTXT.SHX等

当前系统中没有汉字字体形文件;应将所用到的形文件复制到AutoCAD的字体目录中

对于某些符号,如希腊字母等,同样必须使用对应的字体形文件,否则会显示成问号

如果找不到错误的字体是什么,或者你眼神不太好,性子有点急,那么你重新设置正确字体及大小,重新写一个,然后用小刷子点新输入的字体去刷错误的字体即可咯~

(系统是有一些自带的字体,但有的时候由于错误操作,或等等一些外界因素而导致汉字字体丢失,这样会给你带来很大的不便,这时你去别人的电脑中复制一些字体过来就OK了)

14为什么输入文字的高度无法改变

使用的字型的高度值不为0时,用DTEXT命令书写文本时都不提示输入高度,这样写出来的文本高度是不变的,包括使用该字型进行的尺寸标注

15为什么图形可以显示,却打印不出来

如果图形绘制在AutoCAD自动产生的图层上,就会出现这种情况。应避免在这些层

16DWG文件破坏了怎么办

文件---绘图实用程序---修复,选中你要修复的文件

17如何修改块

好多人都以为修改不了块,就将其炸开,然后改完再合并重定义成块,下面有一个简单的办法:

修改块命令:REFEDIT,按提示,修改好后用命令:REFCLOSE,确定保存,你原先的按改后也随之保存

18如何打出平方

先对图进行标注,然后用ED命令,在文字格式菜单中的@下拉菜单下选择即可标注平方等特殊字符

19错误文件的恢复

有时我们辛苦几天绘制的CAD图会因为停电或其它原因突然打不开了, 而且没有备份文件,这时我们可以试试下面的方法恢复:

在“文件(File)”菜单中选择“绘图实用程序/修复(DrawingUtilities/Recover)”项,在弹出的“选择文件(Select File)”对话框中选择要恢复的文件后确认,系统开始执行恢复文件操作。

20消除点标记

在AutoCAD中有时有交叉点标记会在鼠标点击处产生,用BLIPMODE命令,并在提示行下输入OFF即可消除它

篇3:CAD制图个人简历

CAD制图个人简历模板

说做简历一定要像对待古代君王一样,要懂得人家的胃口如何你再说出相应的话,这样人家肯定会很高兴而接受你的建议。

个人信息

yjbys

性 别: 男

年 龄: 27岁 民 族: 汉族

工作经验: 应届生 居 住 地: 浙江台州 路桥区

身 高: CM 户 口: 浙江台州 路桥区

自 我 评 价

具有极强的团队意识与协作能力。为人诚实守信,做事坚定执着,自信,具有强烈的责任感,性格开朗,积极上进,较强的学习能力和逻辑分析能力。喜欢与人交流,有很强的'团队合作性,共同分享快乐,承担痛苦。不惧怕失败和拒绝,不怕吃苦,不惧陌生环境,能够达成目标坚持不懈,我相信困难总会被克服的。 愿意从底层做起,一步一个脚印,向前走

求 职 意 向

希望岗位: 计算机-开发/应用-其它相关职位 销售类-管理/商务-销售助理

寻求职位: CAD制图,销售

希望工作地点: 浙江台州

期望工资: /月 到岗时间:随时到岗

其它待遇要求: 会CAD制图,虽然没经验但在学校里学过一维、二维、三维制图等,我肯学,我会努力学习,只要有机会,我会做到我的最好

工作目标 / 发展方向

希望能有更好的发展机会.

工 作 经 历

▌-02--2013-03:天津安泰丰贵金属有限公司宁波分公司

所属行业: 金融业(投资、保险、证券、银行、基金)(其他)

担任岗位: 计算机-开发/应用/软件设计师

职位名称: 营销员

职位描述:打电话邀请客户来投资现货白银,在网络推广等

▌-04--2011-07:至善教育

所属行业: 教育、培训、科研院所(私营企业)

担任岗位: 计算机-开发/应用/软件设计师

职位名称: 兼职

职位描述:到幼儿园 初中 高中等学校放传单 宣传公司的性质,公司是怎样教育。公司里的老师的教育情况等

教 育 经 历

-09---06 路桥第四中学 教育类/初中课程 高中

-09--2013-06 浙江万里学院 教育类/计算科学与技术 本科

2006-09--2009-06 金清中学 教育类/高中课程 高中

技 能 专 长

语言能力: 其他:一般;

计算机能力: 初级

其它相关技能:

喜欢运动:打乒乓球 羽毛球 还喜欢与人交朋友

拓展阅读:给简历贴上标签将获得更多的机会

不值得求职者是否尝试过给简历贴标签吗?之所以提出标签这个建议是因为企业不仅被动等待简历,而会采取更为主动的方式争取将优秀人才一网打尽。因为并不是每个优秀人才都会看到企业的招聘信息,也不一定就会尝试投简历给企业,也许一些求职者对自己不够自信结果不敢投简历而丧失机会,其实企业也等于丧失了一位潜在的优秀员工。在招聘过程当中企业占据了更好的主动性,企业挑选求职者其实更加合适,因为他们知道哪些求职者附和他们的需要,求职者却只能重复投简历去尝试。所以身为求职者的我们只能采用标签方式让各类企业都可以发现我们,那么机会会倍增很多。

给简历贴标签应该遵循多面入手的原则,这就不同于求职目标尽可能讲究专一性,因为你并不是投简历给某一家企业,你是在等待被任何对你有兴趣的企业搜索,所以肯定讲究全面撒网。为此应该给简历贴上更多的标签,只要网站最多允许你贴上十个标签那你就该全部用上,这样就有十类搜索条件的企业会找到你。

那么给简历贴什么样的标签?第一,经验性标签,就是工作经验有多久,把时间写上去但是一定要写地范围适中一些,比如以整五为单位,五年以上工作经验或十年以上工作经验,这样更符合招聘者的搜索习惯和我们日常的习惯。第二,将专业词汇融入到标签当中,比如MBA或者4S等词语。第三,将名企名称加入到标签比如大众、诺基亚、联想等等。

篇4:CAD制图技巧

Ⅰ、常用技巧

一、 AutoCAD表格制作

AutoCAD尽管有强大的图形功能,但表格处理功能相对较弱,而在实际工作中,往往需要在AutoCAD中制作各种表格,如工程数量表等,如何高效制作表格,是一个很实用的问题,

在AutoCAD环境下用手工画线方法绘制表格,然后,再在表格中填写文字,不但效率低下,而且,很难精确控制文字的书写位置,文字排版也很成问题。尽管AutoCAD支持对象链接与嵌入,可以插入Wd或Excel表格,但是一方面修改起来不是很方便,一点小小的修改就得进入Wd或 Excel,修改完成后,又得退回到AutoCAD,另一方面,一些特殊符号如一级钢筋符号以及二级钢筋符号等,在Wd或Excel中很难输入,那么有没有两全其美的方法呢,经过探索,可以这样较好解决:先在Excel中制完表格,复制到剪贴板,然后再在AutoCAD环境下选择edit菜单中的 Paste special,选择作为AutoCAD Entities,确定以后,表格即转化成AutoCAD实体,用explode炸开,即可以编辑其中的线条及方字,非常方便。

二、在Wd文档中插入AutoCAD图形

Wd文档制作中,往往需要各种插图,Wd绘图功能有限,特别是复杂的图形,该缺点更加明显,AutoCAD是专业绘图软件,功能强大,很适合绘制比较复杂的图形,用AutoCAD绘制好图形,然后插入Wd制作复合文档是解决问题的好办法,可以用AutoCAD提供的EXPORT功能先将 AutocAD图形以BMP或WMF等格式输出,然后插入Wd文档,也可以先将AutoCAD图形拷贝到剪贴板,再在Wd文档中粘贴。须注意的是,由于 AutoCAD默认背景颜色为黑色,而Wd背景颜色为白色,首先应将AutoCAD图形背景颜色改成白色。另外,AutoCAD图形插入Wd文档后,往往空边过大,效果不理想。利用Wd图片工具栏上的裁剪功能进行修整,空边过大问题即可解决。

三、线宽修改

AutoCAD提供了一个多义线线宽修改命令PEDIT,来进行多义线线宽的修改(若不是多义线,则该命令将先转化成多义线,再改变其线宽),但是PEDIT操作繁,每次只能选取1个实体操作,效率低下。AutoCAD R14附赠程序Bonus提供了mpedit命令,用于成批修改多义线线宽,非常方便高效。在AutoCAD中,还可给实体指定线宽(LineWeight)属性修改线宽,只需选择要改变线宽的实体(实体集),改变线宽属性即可,线宽修改更加方便,须注意的是,LineWeight属性线宽在屏幕的显示与否决定于系统变量WDISPLAY,该变量为ON,则在屏幕上显示LineWeight属性线宽,该变量为OFF,则不显示。多义线线宽同LineWeight都可控制实体线宽,两者之间的区别是,LineWeight线宽是绝对线宽,而多义线线宽是相对线宽,也就是说,无论图形以多大尺寸打印,LineWeight线宽都不变,而多义线线宽则随打印尺寸比例大小变化而变化,命令scale对LineWeight线宽没什么影响,无论实体被缩放多少倍,LineWeight线宽都不变,而多义线线宽则随缩放比例改变而改变,

四、 图形的打印技巧

由于没有安装打印机或想用别人高档打印机输入AutoCAD图形,需要到别的计算机去打印AutoCAD图形,但是别的计算机也可能没安装AutoCAD,或者因为各种原因(如AutoCAD图形在别的计算机上字体显示不正常,通过网络打印,网络打印不正常等),不能利用别的计算机进行正常打印,这时,可以先在自己计算机上将AutoCAD图形打印到文件,形成打印机文件,然后,再在别的计算机上用DOS的拷贝命令将打印机文件输出到打印机,方法为:copy <打印机文件> prn /b,须注意的是,为了能使用该功能,需先在系统中添加别的计算机上特定型号打印机,并将它设为默认打印机,另外,COPY后不要忘了在最后加/b,表明以二进制形式将打印机文件输出到打印机。

五、选择技巧

用户可以用鼠标一个一个地选择目标,选择的目标逐个地添加到选择集中,另外,AutoCAD还提供了Window(以键入“w”响应 Select object:或直接在屏幕上自右至左拉一个矩形框响应Select object:提示),Crossing(以键入“C”响应Select object:或直接在屏幕上自左至右拉一个矩形框响应Select object:提示),Cpolygon(以键入“CP”响应Select object:),Wpolygon(以键入“WP”响应Select object:)等多种窗口方式选择目标,其中Window及Crossing用于矩形窗口,而Wpolygon及Cpolygon用于多边形窗口,在 Window及Wpolygon方式下,只有当实体的所有部分都被包含在窗口时,实体才被选中,而在Crossing及Cpolygon方式下,只要实体的一部分包括在窗口内,实体就被选择像。

AutoCAD还提供了Fence方式(以键入“F”响应Select object:)选择实体,画出一条不闭合的折线,所有和该折线相交的实体即被选择。在选择目标时,有时会不小心选中不该选择的目标,这时用户可以键入R 来响应“ objects:”提示,然后把一些误选的目标从选择集中剔除,然后键入A,再向选择集中添加目标。当所选择实体和别的实体紧挨在一起时可在按住CTRL 键的同时,然后连续单击鼠标左键,这时紧挨在一起的实体依次高亮度显示,直到所选实体高亮度显示,再按下enter键(或单击鼠标右键),即选择了该实体。还可以有条件选择实体,即用’filter响应 objects:,在AutoCAD2000中,还提供了QuickSelect方式选择实体,功能和filter类似,但操作更简单,方便。 AutoCAD提供的选择集的构造方法功能很强,灵活恰当地使用可使制图的效率大大提高。

六、质量属性查询

AutoCAD提供点坐标(ID),距离(Distance),面积(area)的查询,给图形的分析带来了很大的方便,但是在实际工作中,有时还须查询实体质量属性特性,AutoCAD提供实体质量属性查询(Mass Properties),可以方便查询实体的惯性矩、面积矩、实体的质心等,须注意的是,对于曲线、多义线构造的闭合区域,应先用region命令将闭合区域面域化,再执行质量属性查询,才可查询实体的惯性矩、面积矩、实体的质心等属性。

篇5:CAD制图个人简历

CAD制图个人简历

CAD制图个人简历在求职时个人简历一定要按求职意向而写个人简历请参照个人简历模板。下面一篇是CAD制图简历表格为个人简历范文参考。大学生个人简历网为求职者推荐这份CAD绘图简历模板为写个人简历作参照模板,更多的.专业简历与求职信在大学生个人简历网。

 基本信息  个人相片
姓 名: 性 别:
 
民 族:汉族出生年月:1982年8月8日
证件号码: 婚姻状况:保密
身 高:163cm体 重:56kg
户 籍:甘肃兰州现所在地:河南洛阳
毕业学校:西北师范大学学 历:大专
专业名称:计算机及应用毕业年份:
工作年限:五年以上职 称:中级职称
 
求职意向
职位性质:全 职
职位类别:计算机软件

职位名称:平面设计 ; CAD制图 ; 行政管理
工作地区:洛阳 ;
待遇要求:3000元/月 不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
 
技能专长
语言能力: 
 
教育培训
教育经历:
时间所在学校学历
9月 - 207月西北师范大学大专
培训经历:
时间培训机构证书
 
工作经历
所在公司:中国石化集团洛阳石油化工工程公司
时间范围:5月 - 4月
公司性质:国有企业
所属行业:计算机业(软件、数据库、系统集成)
担任职位:计算机硬件-其它职位
工作描述:项目审核 档案管理
离职原因:公司搬迁
 
其他信息
自我评价:良好
发展方向:给我一叶绿舟我便能替你实现目标
其他要求:希望多栽培栽培,以便更好的工作
 
联系方式

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篇6:CAD制图基本要求

(一)、基本要求

1.所有设计室出的图纸都要配备图纸封皮、图纸说明、图纸目录,

A.图纸封皮须注明工程名称、图纸类别(施工图、竣工图、方案图)、制图日期。

B.图纸说明须对工程进一步说明工程概况、工程名称、建设单位、施工单位、设计单位或建筑设计单位等。

2.每张图纸须编制图名、图号、比例、时间。

3.打印图纸按需要,比例出图。

(二)、常用制图方式

一、常用比例

1:1 1:2 1:3 1:4 1:5 1:6 1:10 1:15 1:20 1:25 1:30 1:40

1:50 1:60 1:80 1:100 1:150 1:200 1:250 1:300 1:400 1:500

二、线型

1.粗实线:0.3mm

1.平、剖面图中被剖切的主要建筑构造的轮廓(建筑平面图)

2.室内外立面图的轮廓。

3.建筑装饰构造详图的建筑物表面线。

2.中实线:0.15-0.18mm

1.平、剖面图中被剖切的次要建筑构造的轮廓线。

2.室内外平顶、立、剖面图中建筑构配件的轮廓线。

3.建筑装饰构造详图及构配件详图中一般轮廓线。

3.细实线:0.1mm

1.填充线、尺寸线、尺寸界限、索引符号、标高符号、分格线。

4.细虚线:0.1-0.13mm

1.室内平面、顶面图中未剖切到的主要轮廓线。

2.建筑构造及建筑装饰构配件不可见的轮廓线。

3.拟扩建的建筑轮廓线。       4.外开门立面图开门表示方式。

5.细点划线:0.1-0.13mm         1.中心线、对称线、定位轴线。

6.细折断线:0.1-0.13mm         1.不需画全的断开界线。

三、打印出图笔号1-10号线宽设置

1号 红色   0.1mm                 6号 紫色   0.1-0.13mm

2号 黄色  0.1-0.13mm          7号 白色   0.1-0.13mm

3号 绿色   0.1-0.13mm          8.9号 灰色   0.05-0.1mm

4号 浅兰色 0.15-0.18mm        10号 红色   0.6-1mm

5号 深兰色 0.3-0.4mm

10号特粗线:

(一)、基本要求

1.所有设计室出的图纸都要配备图纸封皮、图纸说明、图纸目录。

A.图纸封皮须注明工程名称、图纸类别(施工图、竣工图、方案图)、制图日期。

B.图纸说明须对工程进一步说明工程概况、工程名称、建设单位、施工单位、设计单位或建筑设计单位等。

2.每张图纸须编制图名、图号、比例、时间。

3.打印图纸按需要,比例出图。

(二)、常用制图方式

一、常用比例

1:1 1:2 1:3 1:4 1:5 1:6 1:10 1:15 1:20 1:25 1:30 1:40

1:50 1:60 1:80 1:100 1:150 1:200 1:250 1:300 1:400 1:500

二、线型

1.粗实线:0.3mm

1.平、剖面图中被剖切的主要建筑构造的轮廓(建筑平面图)

2.室内外立面图的轮廓,

3.建筑装饰构造详图的建筑物表面线。

2.中实线:0.15-0.18mm

1.平、剖面图中被剖切的次要建筑构造的轮廓线。

2.室内外平顶、立、剖面图中建筑构配件的轮廓线。

3.建筑装饰构造详图及构配件详图中一般轮廓线。

3.细实线:0.1mm

1.填充线、尺寸线、尺寸界限、索引符号、标高符号、分格线。

4.细虚线:0.1-0.13mm

1.室内平面、顶面图中未剖切到的主要轮廓线。

2.建筑构造及建筑装饰构配件不可见的轮廓线。

3.拟扩建的建筑轮廓线。       4.外开门立面图开门表示方式。

5.细点划线:0.1-0.13mm         1.中心线、对称线、定位轴线。

6.细折断线:0.1-0.13mm         1.不需画全的断开界线。

三、打印出图笔号1-10号线宽设置

1号 红色   0.1mm                 6号 紫色   0.1-0.13mm

2号 黄色  0.1-0.13mm          7号 白色   0.1-0.13mm

3号 绿色   0.1-0.13mm          8.9号 灰色   0.05-0.1mm

4号 浅兰色 0.15-0.18mm        10号 红色   0.6-1mm

5号 深兰色 0.3-0.4mm

10号特粗线:

;         1.立面地坪线

2.索引剖切符号              3.图标上线

4.索引图标中表示索引图在本图的短线

三、剖切索引符号

1.   m: ?12mm(在A0、A1、A2、图纸)

2.   m: ?10mm(在A3、A4图纸)

3.   特粗线到索引线为剖视方向

4.   A: 字高5mm(在A0、A1、A2、图纸)字高4mm(在A3、A4图纸)

5.   B-01:字高3mm(在A0、A1、A2、图纸)字高2.5mm(在A3、A4图纸)

6.   A为索引图号,B-01为索引图纸号,B-01为“   ”表示索引在本图

标注B: 2.50 0.8

附注:1.所用图形比例均为1:100

2.为了减少图纸的内存和确保图框文件的标准性、建议使用外部引用命令引用图框文件。

方法:XREF(外部引用)

ATTACH(加入),选择所需引用的图框文件选点。

9、门窗表和材料表(见附录)

10、绘图文件的命名规则

CAD文件的命名应简单、明潦、易记,易于交换数据。设计图纸可按设计工种和图纸目录顺序命名,如建筑为J1、J2…,初步设计加注C,如JC1、JC2…;结构为G1、G2…,初步设计加注C,如GC1、GC2…;电气为E1、E2…,初步设计加注C,如EC1、EC2…;给排水为S1、S2…,初步设计加注C,如SC1、SC2…;通风为H1、H2…,初步设计加注C,如HC1、HC2…等。

篇7:cad制图学习方法

如何提高画图的速度, 除了一些命令我们需要掌握之外,还要遵循一定的作图原则,为了提高作图速度,用户最好遵循如下的作图原则:

1)作图步骤:设置图幅→设置单位及精度→建立若干图层→设置对象样式→开始绘图。

2)绘图始终使用1:1比例。为改变图样的大小,可在打印时于图纸空间内设置不同的打印比例。

3)为不同类型的图元对象设置不同的图层、颜色及线宽,而图元对象的颜色、线型及线宽都应由图层控制(BYLAYER)。

4)需精确绘图时,可使用栅格捕捉功能,并将栅格捕捉间距设为适当的数值。

5)不要将图框和图形绘在同一幅图中,应在布局(LAYOUT)中将图框按块插入,然后打印出图。

6)对于有名对象,如视图、图层、图块、线型、文字样式、打印样式等,命名时不仅要简明,而且要遵循一定的规律,以便于查找和使用。

7)将一些常用设置,如图层、标注样式、文字样式、栅格捕捉等内容设置在一图形模板文件中(即另存为*.DWF文件),以后绘制新图时,可在创建新图形向导中单击“使用模板”来打开它,并开始绘图。

篇8:cad制图学习方法

用户能够驾驭AutoCAD,是通过向它发出一系列的命令实现的。AutoCAD接到命令后,会立即执行该命令并完成其相应的功能。在具体操作过程中,尽管可有多种途径能够达到同样的目的,但如果命令选用得当,则会明显减少操作步骤,提高绘图效率。下面仅列举了几个较典型的案例。

1)生成直线或线段

(1)在AutoCAD中,使用LINE、XLINE、RAY、PLINE、MLINE命令均可生成直线或线段,但唯有LINE命令使用的频率最高,也最为灵活。

(2)为保证物体三视图之间“长对正、宽相等、高平齐”的对应关系,应选用XLINE和RAY命令绘出若干条辅助线,然后再用TRIM剪截掉多余的部分。

(3)欲快速生成一条封闭的填充边界,或想构造一个面域,则应选用PLINE命令。用PLINE生成的线段可用PEDIT命令进行编辑。

(4)当一次生成多条彼此平行的线段,且各条线段可能使用不同的颜色和线型时,可选择MLINE命令。

2)注释文本

(1)在使用文本注释时,如果注释中的文字具有同样的格式,注释又很短,则选用TEXT(DTEXT)命令。

(2)当需要书写大段文字,且段落中的文字可能具有不同格式,如字体、字高、颜色、专用符号、分子式等,则应使用MTEXT命令。

3)复制图形或特性

(1)在同一图形文件中,若将图形只复制一次,则应选用COPY命令。

(2)在同一图形文件中,将某图形随意复制多次,则应选用COPY命令的MULTIPLE(重复)选项;或者,使用COPYCLIP(普通复制)或COPYBASE(指定基点后复制)命令将需要的图形复制到剪贴板,然后再使用PASTECLIP(普通粘贴)或PASTEBLOCK(以块的形式粘帖)命令粘帖到多处指定的位置。

(3)在同一图形文件中,如果复制后的图形按一定规律排列,如形成若干行若干列,或者沿某圆周(圆弧)均匀分布,则应选用ARRAY命令。

(4)在同一图形文件中,欲生成多条彼此平行、间隔相等或不等的线条,或者生成一系列同心椭圆(弧)、圆(弧)等,则应选用OFFSET命令。

(5)在同一图形文件中,如果需要复制的数量相当大,为了减少文件的大小,或便于日后统一修改,则应把指定的图形用BLOCK命令定义为块,再选用INSERT或MINSERT命令将块插入即可。

(6)在多个图形文档之间复制图形,可采用两种办法。其一,使用命令操作。先在打开的源文件中使用COPYCLIP或COPYBASE命令将图形复制到剪贴板中,然后在打开的目的文件中用PASTECLIP、PASTEBLOCK或PASTEORIG三者之一将图形复制到指定位置。这与在快捷菜单中选择相应的选项是等效的。其二,用鼠标直接拖拽被选图形。注意:在同一图形文件中拖拽只能是移动图形,而在两个图形文档之间拖拽才是复制图形。拖拽时,鼠标指针一定要指在选定图形的图线上而不是指在图线的夹点上。同时还要注意的是,用左键拖拽与用右键拖拽是有区别的。用左键是直接进行拖拽,而用右键拖拽时会弹出一快捷菜单,依据菜单提供的选项选择不同方式进行复制。

(7)在多个图形文档之间复制图形特性,应选用MATCHPROP命令(需与PAINTPROP命令匹配)。

篇9:CAD制图简历

目前所在: 江门 年 龄: 21

户口所在: 湛江 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请  身 高: 155 cm

人才测评: 未测评  体 重:

人才类型: 应届毕业生

应聘职位: 预结算员

工作年限: 0 职 称: 无职称

求职类型: 实习可到职日期: 一个月

月薪要求: 1500-- 希望工作地区: 江门,广州,

工作经历

学习中 起止年月:-09 ~ -09

公司性质: 所属行业:

担任职位:

毕业院校: 江门职业技术学院

最高学历: 大专 获得学位:  毕业日期: -07

专 业 一: 工程造价 专 业 二:

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

外语: 英语 一般 粤语水平: 优秀

其它外语能力:

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

掌握简单的CAD制图,能较快地理解,识读图纸。能熟练地操作广联达计量软件,掌握excel,office办公软件。持有高等学校英语应用能力考试(B级)证书和全国计算机一级证书。

个人自传

本人活泼开朗,积极乐观,有上进心。为人和善,待人诚恳。做事认真负责,有责任心,能吃苦耐劳,有坚持不懈的精神。本人乐观自信、上进心强、为人和善,待人诚恳。能够很好地处理人际关系,并且有很强的责任心。两年的刻苦努力学习和锻炼,使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。这些年的成长让我觉得不断学习是成功的`重要途。学习认真,刻苦。工作认真负责,充满热情,能吃苦耐劳,有很好的亲和力和适应能力。有坚持不懈的精神。

篇10:CAD制图实训心得体会

大三的第一个实训便是CAD,于图书信息大楼B704进行了为期两周的CAD实训,指导我们进行实训的是我们CAD课程的任课老师——曾老师。

时间过得真快,到今天截止,两周的CAD制图实训已经结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过两个星期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排了两周,但任务量还是有点巨大,要我们独自绘制完成4张图纸,所以便抓紧时间开始学习CAD。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训还是会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。后来了解到,CAD即计算机辅助设计,是利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作的软件。在工程和产品设计中,计算机可以帮助设计人员担负计算、信息存储和制图等项工作。CAD还包含:电气CAD、外贸结算CAD、加拿大元、冠状动脉性心脏病、计算机辅助诊断、服装CAD等含义。这两周的实训我们主要练习了平面图形和零件图,零件图主要练习了轴类、支架类和箱体类。平面图形主要是使我们回顾一下上课时学的基本指令,而画零件图是提高我们的工程实践能力和识图能力。

到现在我们既学习了手工制图又学习了机械CAD绘图。我们知道手工制图与CAD绘图相比手工制图讲究多,线条难于均匀,工作量大且完成一副复杂的图需要借助专门的工具,如:丁字尺、曲线板等。而CAD绘图操作方便,工作量小,线条均匀且视觉效果好。同时我们也知道画CAD图需要有手工制图的基础,没有手工制图的基础是难于画出一张合格的CAD图的,因此CAD实训不仅是对我们CAD课程的检验,还是对手工制图的一次有效复习。

从这两周的实训中我发现自己的心态需要锻炼,遇到些麻烦事时要学会冷静,如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作,但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下工夫,多多实践,多加钻研。

俗话说“一份耕耘,一份收获”,这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错,练习的多的同学就越熟练,速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD实训是对CAD课程所学知识的综合运用,是CAD知识巩固与提高的途径,这有两个方面的理由:

一、它使CAD理论知识(比如命令、图表按钮)更为系统化、全面化;

二、它能提高学习者理论实操的经验进一步激发使用者学习钻研的兴趣。

时间过的真快,转眼间CAD实训已经结束了,第一次上机好像昨天一样。如果没有老师的辛勤传授和指导,缺乏同学的指点恐怕有些问题我还是一头雾水,在此,我向实训期间指导我的老师和给我指点迷津的同学表示感谢。

篇11:CAD制图实训心得体会

周一我们开始了为期1周的CAD制图实习,这是我第一次参加制图类的实习活动,所有对此次实习活动我充满了好奇,早上8点我们准时开始了我们的实习活动,内容是制作3张完整的大图,包括绘制和打印。

对于学习了一学期CAD的我们,绘制几张图不成问题,明确任务后,大家便都忙碌了起来,我首先选择名为海5路的这张图来画,总体感觉不算难,在绘制的过程中,我对一些指令又有了进一步的熟悉,比如对直线指令line,线的等分指令divide等等,同时我们还了解到什么线应该用什么颜色,比如结构线应用重色系,标注适合用浅色系。一天的时间过的很快,也许是第一天实习吧,大家都不知疲惫的在仔细画着,很快就到了晚上下课的时间,今天的实习也就结束了,这第一次的制图实习的第一天一定会让我记忆深刻

周二,我们今天被安排了上午实习,和昨天一样,我们都各自画着自己的图,偶尔有拿不准的会和同学商量商量或者直接询问老师。今天我则继续完成了对于海5路这副图,我个人认为这副图比较复杂的是那个表格,费了我不少工夫,主要是为了把他弄美观,通过这次对表格的调整我可以更加熟练的使用表格。

同时使表格更加美观,通过调整我终于完成了3张小图外带1个表格的海5路横线跨桥预埋伸缩缝图,其中主要图为伸缩缝预埋件大样和材料数量表格一个,我自我感觉画的比较美观,线条颜色和排版都比较注意,尤其是表格,可以说是调整了不少次才最后完成,效果我非常满意,希望打印出来的效果也不错,第二天的实习较第一天而言显得稍有些累,也许是因为第一天是初次实习所有比较兴奋吧,不过这一天过的还是相当充实有意义的。

周三,同周二一样摸门被安排为上午实习,今天我主要画了桥桥面排水图的图,这副大图主要由6张小图和1个表格组成,其中图为桥面泄水口立面图(1:10),钢板格栅大样(1:5),厚0.5钢板挡圈示意图(1:10),桥梁上泄水孔预留洞位置(1:5)以及集水斗详图(1:20)。表格为桥面排水材料数量表,这张图我画的比较快,在画挡圈示意图时,等分指令divide帮了我很大的帮,这副图我的结构线选择了黄色,而标注我选择浅色系的青色。看起来还算美观。这副图我个人感觉标注部分比较麻烦,很多地方单位比较小不得不调整尺寸,不然全都挤在一起不但不美观而且打印后也看不清楚。因此我格外注意立刻这一点。总体来说着副图画的相当顺利。

周四,今天我们下午安排了实习,我主要完成了EK21这副图,看到这副图我并没有着急画,而是先研究了下这副大桥的整体结构。通过研究我发现这副图许多地方可以利用阵列这个方便的指令来完成,由于平时常使用这个指令,所以用起来可谓是得心应手,这副图很快的就画了出来,这副图我主要利用了指令array阵列,move移动,mirror镜相bh填充等等,这副图的标注比较麻烦,很多的数据需要写,为此我定义了块(block),利用块快睫的输入了各个数据,过程很顺利,最后我完成了这副图的表格“全桥主要材料数量表“这是最后一幅图了,完成了全部的图,接下来的任务就是布局设计和打印了,这些工作明天就可以完成了

周五,今天我的任务只要是对已经完成的三副图进行布局和打印,根据上课所学的知识,首先我利用直线绘制出各个图所需要的框,然后利用block的命令把他们设定为块,并在布局中插入。然后在视口一图层上建立了多个单个视口,分别将各个大图中的小图插入,并调整其位置和大小,打印尺寸规定为A3,420x270的大小,在打印过程中,出现了图不清楚,线条过于粗的问题,于是我重新调整了线条的宽度来解决这个问题,我的成图终于完成了,其效果比较让我满意,毕竟是第一次制作打印出的成图,心里难免还是有些兴奋的,看着自己画出的成图,我感觉有一点点成就感,至少我认为通过这一周的实习我没有白忙,我看到了自己的成果。

总体而言这次实习还是很充实很快乐的,对于接下来的测量学实习我也充满了期待。

篇12:CAD制图实训心得体会

时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑,制图经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。

大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的`主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。

大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。

在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。

学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依20XX年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。

那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容,并且对专业以外的知识做了很深的了解,以上基本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新,发展,才有如今的最新CAD绘图。

AutoCAD的用途也十分广泛,它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样,一步步前进,从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图,到最后的三维画图,自己从中吸取精华。绘制二维视图和三维视图的知识点最广泛,其中在绘图过程中常使用到的工具栏如下:绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、曲面、三维动态观察器、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、渲染、样式等等。

AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点,每个工具栏中都有着相应的命令工具,在大作业的前老师教我们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层,最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制,在编辑文字时,使用单行文字和多行文字以宋体来完成,在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制,在绘制完图形后要进行尺寸的标注,在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。

例如,当尺寸没有按照标准画时,那么在标注尺寸的时候就需要修改数据,不仅影响到了图的雅观,还直接影响了图的真实性,所以在画图过程中就要很细心,一步一步慢慢来,做到精确,无误差,在比如,在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象,会经常遇到,那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起,表现出作图不扎实的意思。

总之,在本周的CAD实训中,我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多,绘图技巧在平常的学习中是学不到,我希望以后能够有更多的这种实训的机会,这一周感觉过的很充实,我也真正的融入到了学习当中去,别无他思,一切都还不错,感觉非常好!我达到了我自己的预期目标和要求,受益匪浅!

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毕业的CAD制图设计师自荐信

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制图实训心得体会

CAD的学习总结

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