欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 心得体会 > 学习培训心得体会

学习汪金权老师心得体会

时间:2023-09-13 08:28:55 学习培训心得体会 收藏本文 下载本文

下面是小编帮大家整理的学习汪金权老师心得体会,本文共19篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习汪金权老师心得体会

篇1:学习汪金权老师心得体会

23年前,从华中师范大学毕业后,汪金权老师放弃了在黄冈中学从教的机会,主动回到家乡的蕲春四中,扎根于这所山区高中。二十多年来,汪老师默默无闻,无私奉献,用自己独特的教学方式和高尚的品格教育与感染了学生,先后为高校输送毕业生一千多人,同时资助贫困学生两百多人,累计金额超过十万元,几乎把自己的大半薪水都用来资助贫困生。同时,他先后获得全国优秀教师、湖北省“五一”劳动奖章、湖北省道德模范、湖北省劳动模范等荣誉称号等。读了汪老师的事迹及有关报道,我深受感动,有以下几方面的深刻体会:

第一,舍己为人,无私奉献。

作为华中师范大学的优秀毕业生,汪老师毅然放弃较为优越的工作和生活条件,主动回到大别山深处,一干就是22年。在此期间,虽然那里的工作环境艰苦,汪老师也过着清贫而简单的生活,但是他却在有限的物质条件下,奉献自己,尽自己最大的能力去帮助他人,并且数十年如一日,从无怨言。汪老师的这种舍己为人、不求索取、不图回报、面对各种诱惑不为所动的高尚境界是我们学习的楷模。

第二,热爱学生,有强烈的责任心。

作为人们教师,对于学生首先就是要有一颗爱心,要有高度的责任感,只有这样才能够实现教书育人的教育目地。从汪老师的感人事迹中,我们可以看到他使出自己所有的力量去帮助每一位需要关怀和帮助的学生,他对教育事业的无私奉献正是出于对学生的爱与对教育事业的高度责任感。

我们知道,教育工作人员的服务对象是学生,做好本职工作的根本目的就是要更好地促进学生的发展与成长,因此,我们应该学习汪老师的这种精神:对自己的工作始终激情饱满,始终将学生的需要与发展放在工作的第一位。

第三,勤奋学习,不断提高自身的专业修养。

读到汪老师在自己的生活都成问题的艰苦条件和环境下,依然不断地追求知识,坚定信念时,我再一次深深地受到了感动。作为教育工作人员,在今后的道路中,我们更应该时刻保持学习的意识,不断加强专业修养,以提高工作能力。

总之,通过学习汪金权老师的先进事迹,使我感受到作为一名教育工作人员,我们应该具有默默无闻,无私奉献的精神,应该热爱学生,热爱自己的事业,树立高度的责任心,同时,我们也要培养学习的自觉性,不断提升自身修养。今后的道路还很漫长,并且充满了挫折与困难,因此,今后我会时刻用汪老师高尚的道德情操和精神境界去鞭策和激励自己,使自己尽快找到人生目标,体现人生价值。

篇2:学习汪金权老师心得体会

学习汪金权老师心得体会

其实,我是在去年八九月份,从网络上了解到汪金权老师先进事迹的。我也曾是蕲春四中的一名学生,在我为自己的梦想而努力的时候,经常听到同学们说汪老师是一位为人很好的老师,虽说我不曾有幸聆听他的教诲,但我一直都对他充满敬意,我一直把他当作好老师的标准。

“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅,但我的'灵魂会跟随我的学生走向四方;我是荒原上的一支电线杆,也许只能永远地矗立在那儿,但我能把希望和光明送向远方;我可能永远是一座桥,能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”这是汪老师日记里的一段话,是他内心深处最生动最真实的写照,“大别山师魂”,他当仁不让。经过前段时间的查访和了解,我对汪老师有了更深的认识。

他是一个表面看似普通的人,却有着足以让我们仰望学习的事迹,他几十年如一日地用行动向我们诠释一名人民教师的神圣义务,用行动为我们展示了何谓“师爱”。在现在这个社会里,满世界都是惟利是图,利欲熏心,一切为自身的社会风气。在人民教师这个神圣的岗位上我们已很难听到“为人民服务”、“为祖国培养人才”这些正气凛然的话语,从而也很难听到“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是知识的传播者”这些对教师的赞美之词。然而,当人们纷纷传述,网上纷纷我们蕲春四中教师汪金权的先进事迹时,我的内心又一次受到震撼,为这样一个难以相信却又是事实的故事而震撼,而感动。我就象受到了一次在这个物欲横流的社会里崇高师德的洗礼。

今天,我们学习汪金权老师的先进事迹:关爱学生,爱岗敬业,责任意识,不论在什么情况下,始终把学生放在心中,把教学放在第一位;明天,我们将传扬这种无私奉献、大爱无边的新世纪教师风范。使学生在我们的引领下健康快乐地成长,让学生因有我们的存在而舒心,让家长因有我们的存在而放心,让国家因有我们的存在而安心。

我是今年入职踏上教师这个岗位的,我知道自己在很多方面还有不少欠缺,从现在开始,我将努力的去成为一名新世纪合格的人民教师。提高自身素质,在今后的教学中专心业务、认真执教。为教育事业奉献自己的智慧、能力。用爱和责任铸造我自己的师魂。

篇3:学习汪金权事迹心得体会

学习汪金权事迹心得体会

他从华中师大毕业后,分配在名校黄冈中学工作,一年后,他毅然回到贫困的大别山区,一干就是23年;23年来,他扎根蕲北山区,坚守在三尺讲台上,教书育人,任劳任怨;23年来,他拿出自己的大部分工资,资助无数贫寒学子,淡泊名利,安贫乐道。他就是被盛赞为“大别山师魂”的湖北蕲春四中的汪金权老师。汪老师的事迹让我深深体会到了教育工作的平凡和伟大。同为教师,他的感人事迹和优秀品质值得我们学习和深思。

一、要关爱学生。

关爱学生是师德的灵魂。亲其师,方能信其道。没有爱,就没有教育。

22年来,汪老师每年都要帮一二十名学生垫学费或生活费,至今累计数百人。一些学生考上大学了,甚至就读研究生,他仍然继续资助,有时一月要寄上千元,总数累计超过10万。汪老师对学生的好是出了名的。无论谁遇上困难了,谁没有钱了,不管是不是他班级的,只要找来了,汪老师每回都是有求必应。不仅如此,他还把一些贫困学生安排在自己的宿舍里,“全方位”帮扶学习和生活。最多一次,他安排了8名学生住进了自己宿舍。他把自己的全部空间和时间,都毫无保留地奉献给山区的孩子们。

正因为汪老师细致入微的关怀每一个学生,先后有1000多名学生考进了大学,改变了无数贫困家庭的命运。汪老师克己助人的高尚品格值得我们学习,作为教师,应向汪老师一样,关爱每一个学生,让爱的阳光洒满每一个角落。

二、要爱岗敬业、无私奉献。

作为华中师范大学的优秀毕业生,汪金权老师毅然放弃较为优越的工作生活条件,主动从全国名校黄冈中学回到大别山深处的蕲北山区,在蕲春四中一干就是20多年。他以自身的行动,深刻诠释了“教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。在教学工作中汪老师从基础着眼,授业解惑,常教常新,不断探索新方法,教学水平和质量在当地一直名列前茅。汪金权老师扎根山区、甘当人梯、无私奉献、勤奋学习、刻苦钻研,辛勤耕耘、勇于创新的崇高精神值得我们学习。

三、要有责任意识。

汪金权老师在一次报告会的材料中发言说:“要‘认认真真读书,堂堂正正做人。’对学生要有平等心,力争把每个人培养成才成人;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生要有爱心,帮助他们解决学习和生活的.实际困难;对学生要细心,注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透着汪老师对教育事业强烈而神圣的责任感和使命感。为了这份责任和信仰,他主动放弃城市的优越条件,一头扎进落后的山区中学;为了这份责任,他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱。我们应向汪老师一样淡泊名利,乐于奉献,关爱学生,自觉承担起对学生、对社会的责任。

汪金权老师的事迹深深地感动着我们,我会以此为激励和鞭策,立足本职岗位,努力学习和工作,做一名新世纪合格的人民教师。

篇4:汪金权

一个普普通通的人,做着一件不普通的事,尽着一名教师应尽的义务,在现今这个金钱至上、物欲横流的年代,却有这样的一位教师几十年如一日地守护自己心中的那份执着,的确令人敬佩,汪金权不是横空出世的英雄、鹤立鸡群的圣贤。然而,正是这样一位怀有崇高师德的普通教师,成为了全社会瞩目的道德楷模。

无论我作为社会的公民,还是作为教育战线上的一员,我都由衷地佩服汪金权。在现在这样一个科技、信息高速发展的社会里,铺天盖地的是利欲熏心,惟利是图,以自我为中心的社会风气,似乎科技的高速发展带给社会的是人际关系的简单化,机械化和冷漠化。我们很难听到“学习雷锋好榜样”、“为人民服务”、“人民的利益高于一切”的社会号召了,这些正气凛然的话语似乎只成为了教科书的材料,作为人们纸上谈兵的素材,曾一时间出现了道德社会的“荒原”。当人们纷纷传述着山区教师汪金权的先进事迹时,我们的心灵又一次受到震撼,为这样一个不敢置信却又真实的故事掉下了感动的眼泪。我们就象受到了新世纪道德的神圣“洗礼”,人的道德素质又登上了一个新的高峰,“荒原”里又重新找回了“伊甸园”,社会所要求的道德标准丰碑又一次被擦得“锃锃亮”。于是每个人都开始学习他的先进事迹,那么,我们究竟学他什么?也奔赴去山区支教吗?显然是不可能的。那么,我们每个人都应立足自己现在的岗位,用高的道德标准去衡量自己,鞭策自己,锻造自己,让社会的文明之花处处开放。

作为一名人民教师,更要学习汪金权伟大的师德,为教育事业倾注自己的热情。教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。我曾看到一则调查,在教师人格特征的研究中,涉及到教师的师爱问题,他们在5所学校,随机抽取120名教师,问:“您热爱学生吗?”,90%以上的被试者回答“是”;然后向这120名教师所教学生进行调查:“你体会到老师对你的爱吗?”,回答“体会到”的仅占10%,这说明要让学生体会到老师对他们的爱并非易事。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”,因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的,这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育才能真正实现其根本的功能。因此,师爱就是师魂。”

汪金权正是为我们筑起了这样一座师魂的丰碑,为我们每个教育工作者指明了前进的方向。当然,整个社会学习他,不应作为这个阶段的一项政治学习活动的任务,而应贯穿在自己的每天的工作中。应时常用这样的精神来勉励自己为社会做贡献,那么我们不会再有道德“荒原”了。

汪金权,一位普普通通的山区教师,现已走进我们的心间。我们在他平平凡凡的事迹中,感悟爱心、感悟真情、感悟崇高;从身边点点滴滴的生活中,理解他人、理解责任、理解奉献……让我们与汪金权同行!

篇5:学习汪金权同志先进事迹的心得体会

学习汪金权同志先进事迹的心得体会

汪金权在一次报告会的材料中发言说:“要‘认认真真读书,堂堂正正做人。’对学生要有平等心,力争把每个人培养成才成人;对学生要有责任心,对他们的未来负责;对学生要有爱心,帮助他们解决学习和生活的实际困难;对学生要细心,注意他们成长的点点滴滴。”话语中渗透了他身为教育者的责任意识,显现出他对教育事业的崇高追求。作为一名清贫的'人民教师,他的人生理想超越物质在更高远的精神追求上,他坚守了22年,22年来为学生做的每一件事,都折射出他高尚的品质、崇高的精神。学习他的事迹材料,我被深深地感动了。我从他的事迹和语言深入学习,并由此引开谈谈我的个人心得。

在学习中我总结,学习汪金权就是要学习以下四点:一是他为党的教育事业扎根山区、无私奉献的崇高精神;二是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界;三是他爱生如子、克己助人的优秀品德;四是他爱岗敬业、为人师表的职业风范。这一切的品质都源于他对于教育事业强烈而神圣的责任和使命感。为了这份责任和信仰,他主动放弃城市的优越条件,放弃重点中学的岗位,一头扎进落后的山区中学,一干就是22年,他生活条件艰苦却给了学生最深厚的爱,他用最真诚的心爱护着每一个学生。他的行为无声地告诉我们每一位教育工作者:家长们把孩子送到学校,就是把孩子的前途送给了老师;国家把孩子们送给学校,就是把国家的未来托付给了老师,老师必须竭尽全力,把每一个孩子都培养成人。为了这份责任,汪金权同志不论在多艰苦生活条件下,他都毫不动摇地常年坚持着;为了这份责任,不论在什么情况下,他始终把学生放在心中,把教学放在第一位。他的行为塑造了新时代优秀教师的鲜活形象,诠释了什么是真正素质教育的践行者;什么是真正的爱岗敬业、廉洁自律;什么是真正的淡泊名利、乐守清贫;什么是真正的无私奉献、大爱无边。

下面我结合自己实际工作谈谈今后努力的方向和一些想法。

一是全面学习业务知识。通过听优质课、学写优秀教案,不断向老同志学习,积累丰富的经验和教训,以提高业务技能和业务水平。二是不断加强师德师风建设。努力提高自我修养;牢记《教师职业道德规范》上的相关要求,规范自己的行为;强化事业心、责任意识,认真履行教师的义务;树立正确的世界观、人生观、价值观;发扬好学进取、追求卓越的工作作风;树立不畏艰难、献身教育的崇高理想;培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范;养成无私奉献的高尚品格。三是在教学上,大胆探索、勇于创新,不断更新思路,开拓创新。

汪金权同志的先进事迹为我树立了一面鲜明的旗帜。他的事迹使我感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。作为一名年轻教师,未来的路还很长。在今后,我将时刻用汪金权同志的事迹去鞭策、激励自己,把有限的生命投入到无限的教育事业中去。

篇6:学习汪勇先进事迹心得体会

学习时代楷模风采 彰显人民警察本色

段啸天 西安市公安局长安分局

一个平凡的基层派出所民警,在平凡的岗位上,为平凡的老百姓干了些平凡的事儿,老百姓就把他记在了心里。民警汪勇与咸东社区群众的故事说来平凡,但品来却似淡淡的清茶,洌人心脾,听来又是悠悠的老歌,暖人肺腑。

汪勇是西安市公安局新城分局韩森寨派出所的副所长,也是一位拥有十七年军旅经历的退伍老兵。然而,他被人熟知,却是因为另外一个身份:西安市咸东社区的管片民警,大伙儿口中亲切的“小个子汪警官”。

在咸东社区的七年间,汪勇用汗水浇绿了自己一亩三分的责任田,用双脚踏平了群众一年四季的平安路,而三秦父老也没有忘记他,人民群众更没有忘记他:继荣获“全国人民满意公务员”“全国模范军队转业干部”“全国公安机关爱民模范”等荣誉称号后,汪勇又先后被中共陕西省委宣传部和中共中央宣传部评为“三秦楷模”和“时代楷模”,并在人民大会堂受到了国家领导人的亲切接见。目前,由他和其他“爱民模范”组成的先进事迹宣讲团正在全国多地进行宣讲,汪勇精神正在被各行各业讨论与学习。

汪勇同志的先进事迹,是党的群众路线的生动体现,是学习贯彻“三严三实”主题教育学习活动的具体内涵。学习汪勇,就是要学他扎根基层,守得清贫的高洁人格;学习他,还要学他立足岗位,吃得苦头的高尚风格;学习他,更要学他心系群众,赢得民爱的高贵品格。

扎根基层,守得清贫。自转业至今,汪勇已在社区民警的岗位上坚守奋斗了九个春秋。咸东社区建于上个世纪七十年代,社区基础设施设备老旧,安防设施建设落后,由于当初负责修建居民楼的企业现大多已经转制或倒闭,小区的安防建设一直无人问津,盗窃案件时有发生,当地群众深受其害。为提高社区安防能力,降低社区的盗窃案件发案率,汪勇就亲自上门找企业、找物业、筹资金、搞物防。功夫不负有心人,在吃了无数次的闭门羹后,汪勇终于联系到企业为4个小区安装了监控探头,为3个小区加高了防盗围墙,并安装探照灯2盏,拉设防盗铁网300多米。

群众的问题解决了,可汪勇一家四口人至今还居住在只有35平米的房子里。父亲年迈多病,家人无暇照顾已返回老家;儿子正在上学,正是用钱的时候;妻子无固定工作,在外打工补贴家用。看到汪勇的清贫,曾有人找过他,愿为他提供一套单位职工房,但汪勇一口谢绝了。他说,职工房是给职工预备的,我要是占用了,别人就没有房子住了,我不要。正是汪勇这种舍小家为大家、苦自己为别人的大公精神深深打动了当地的群众,受到了大家的一致拥护和爱戴。

汪勇踏实做人、清廉做事的事迹让人感动。曾经有人说他傻,苦了自己和家人;也有人说他是新时期的雷锋,服务了社会和他人。评价背后本是价值的追求,而奉献的背后,其实是更高的一种索取。在接受媒体采访时,汪勇这样说:“不能因为清贫就堕落,不能因为清贫就消沉,这种清贫反而让我心里更加踏实”。这正是:小事一桩,关乎万户忧和乐;警衔两肩,在乎十载公与廉。

立足岗位,吃得苦头。在群众当中干工作,既要赢得群众的信任,又要担得群众的信赖。拿汪勇的说,在基层干工作就要进得了门、见得了人、说得上话。然而要做到却并不容易。为此,汪勇给自己制定了一个“万千百计划”,即走万里路,近千家户,解百家难。

说到做到,在咸东社区的这些年里,汪勇整天泡在社区里,不是走访慰问,就是巡逻调查。通过大量的基础性工作,他逐步建立了14类台账,掌握了社区的第一手资料;打造了社区党建联席会平台,完善了社区人防联动组织体系;发明了“一键通”社区信息查询管理平台,提高了社区综合信息管理效率。为此,他一年间穿破了8双鞋子,足迹行程逾万里。

社区警务工作,不是坐坐办公室、吹吹冷空调就能做好的,需要时时留心、处处留意。在汪勇数年如一日的不懈努力下,如今的咸东社区,成立了由26名驻地单位领导组成的治安防范联席会,设立了29个治安值班室;组建了150余人参加的治安信息反馈队,筹建了拥有65名小区物业保安的专职安防巡逻队,社区群防群治的.治安防范格局基本形成。

如今,咸东社区的治安状况明显好转,连续5年来未发生一起重特大治安案件;辖区可防性案件发案数从的76起下降到的9起,发案率下降88%;辖区内5个小区连续三年实现“零发案”。汪勇说:“社区民警的主要职责是保平安,平安不平安,就是要看群众睡觉踏实不踏实。”这正是:排忧解难,手到脚到情尤到;除暴安良,民安社安心更安。

心系群众,赢得民爱。8月,汪勇刚接手社区,社区红旗电机厂的老李就给他来了个“下马威”:用黑泥巴将他在社区警示牌上的照片糊了个严实。通过走访,汪勇了解到,老李自下岗后就与妻子离了婚,多年来一直独居在家,少与人来,并且经常在社区里“捣乱闯祸”。于是,汪勇想上门“会一会”这位“抹黑”自己的老李。

起初的三次上门拜访,均以闭门羹和逐客令而告败,后来汪勇才了解到,老李曾在部队服过兵役、当过班长。于是,第四次上门,汪勇并没有急于叫老李开门,而是语重心长地朝屋里喊起了话:“老班长,听说你也当过兵,我过来看看你!”汪勇的话,一字一句地砸进了老李的心坎儿里,老李的房门慢慢地打开了。经过和老李的长谈后,汪勇与老李成了交心的朋友,后来还帮他解决了每月300元的生活补助。自此之后,老李再没有在社区里捣乱闯祸,每次看到社区警示牌上汪勇的照片脏了,还会主动上前用抹布仔仔细细地擦干净。

这些年,汪勇先后走访和看望居民群众2400余户,7800余人,上门慰问特困学生、空巢老人150余人,排除不稳定因素282件,化解矛盾纠纷670起,帮助群众解决困难300余件。每逢节日,汪勇组织人员为社区残疾人士、孤寡老人包饺子、送粽子,贴春联、煮元宵,全心全意,尽心尽力地帮助他们渡过难关。

汪勇说:“只要把老百姓的事,小事当大事,大事当实事,老百姓的事当自己的事,将心比心,以心换心,就一定可以赢得辖区广大群众的支持和拥戴,这是我的板凳情怀。”这正是:鱼水情深,深情润鱼水;警民义厚,厚义泽警民。

有人问汪勇,他的精神动力究竟从何而来?汪勇这样回答:“有人问我到底图啥?实际上,我图的是内心的踏实和一种归宿感。我是从大山里走出的农村娃,本身就是老百姓中的一员,能被老百姓使唤是一种信任,我确实乐意。”

有人评价汪勇不忘初心,方得始终。他用坚守和奉献,诠释了共产党员的忠诚,诠释了国民公仆的责任,诠释了人民警察的担当。但我却明白了这样一个道理:心若有民,有口皆碑。

篇7:学习六权治本心得体会

去年以来,山西省检察院按照山西省委提出的“坚持六权治本(即依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力),净化政治生态,实现弊革风清”的总体部署,在全省检察机关集中开展执法司法突出问题专项整治活动,重点解决理想信念不坚定、司法程序不严格、司法行为不公正、司法作风不端正、纪律制度不落实、法律监督不到位等问题。在深入查找问题、深刻分析原因、狠抓整改落实的基础上,加强制度建设,制定出台了《山西省检察机关“六权治本”工作指南》,为依法行使检察权立规矩、垒堤坝,把检察权装进制度的笼子里,促进规范司法行为专项整治工作取得阶段性成效。

牢固树立正确的司法理念。要做到严格、规范、公正、文明司法,必须树立和坚持正确的司法理念。针对工作中存在的突出问题,山西省检察机关开展了“对照法律规定,讨论如何树立新的司法理念;对照当事人、律师和其他政法机关的意见,讨论所办案件的法律效果;对照社会各界的意见,讨论如何进一步改进办案工作”的“三对照、三讨论”活动,引导检察人员树立正确的司法理念。

以解决律师阅卷难、会见难、调查取证难等“三难”问题为契机,强化人权保障意识。纠正“重打击、轻保护”的错误观念,依法保障律师的执业权利。全省检察机关普遍在检务接待大厅设立了律师接待室,为律师提供预约服务,要求对律师提出的会见、阅卷、调取证据等事项,必须在规定期限内答复和办理,超过期限或者无法办理的,及时向律师说明原因。

以全面推行检察官介入命案现场勘验检查机制为契机,强化证据意识。提高公诉工作水平和质量的核心是提升运用证据的能力,为此,我们以确保证据的充分性和合法性为重点,选择命案作为突破口,要求检察官在命案发生后第一时间同公安机关一起到现场,引导和监督公安机关全面收集、固定证据,既监督规范了侦查活动,又严格把好证据关,取得较好效果。此类案件在审查起诉阶段和审判阶段因为证据问题而退回补充侦查的数量大幅下降,办案质量和诉讼效率明显提升,从源头上遏制了命案冤错案件和“瑕疵”案件的发生。

以全面推行“阳光检察”工程为契机,强化程序公正意识。为确保每一个司法办案环节都符合程序规范的要求,必须切实改变“重实体、轻程序”倾向。为此,我们在全省检察机关实施“阳光检察”工程,坚持“能公开的一律公开”,以公开促公正。全省检察机关全部建立了“一站式”阳光检务大厅,整合直接服务群众的窗口部门,建立律师阅卷“直通车”制度,不立案、不逮捕、不起诉、不抗诉等终结性法律文书公开制度以及公开听证制度;完善重大疑难复杂案件公开审查制度,依法公开检察权的运行过程,逐步构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,充分保障当事人和律师的各项权利,让诉讼各方在参与案件的过程中提升对检察机关办案工作的满意度,进而增加群众对检察工作的认同感。

切实加大整治工作力度。规范司法行为的根本要求,就是严格执行刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法,严格依照法律规定的权限、程序履行职责。

突出整改重点。专项整治工作能否取得实效,找准问题是关键。经过广泛调研和梳理汇总,山西省检察院列出6个方面30项突出问题的清单,明确责任部门和责任人,提出了整改时间表。反贪、反渎、侦查监督、公诉、民事行政检察、刑事执行检察、控申检察等业务部门针对问题清单,开展各种专项查摆活动。侦查监督部门针对捕后不诉、捕后判轻刑开展专项查摆;公诉部门针对滥用退补权、滥用抗诉权开展专项查摆;刑事执行检察部门针对驻所检察工作开展专项查摆;控告申诉检察部门针对群众信访问题开展专项查摆;自侦部门针对同步录音录像、涉案款物扣押、办案安全等问题开展专项查摆,增强整改工作的针对性和有效性。

坚持重心下移。山西省检察机关把规范司法行为的主战场放在基层,着力解决有令不行、有禁不止、我行我素等突出问题,真正做到执行制度没有例外,解决问题不留死角,切实把规范司法的要求落实到基层。认真落实联系基层检察院制度,加强对口联系和蹲点调研,着眼于解决突出问题,切实把基层作为司法规范化建设的基石。

加强巡视督察。基于层层传导压力、层层落实责任的考虑,山西省检察院着重强化巡视和督察两项工作机制,综合发挥常规巡视和专项巡视的作用。通过常规巡视,着力发现在从严治党、作风建设、落实“两个责任”等方面存在的突出问题,着力发现在政治纪律和政治规矩、组织纪律、工作纪律,以及廉政建设方面存在的突出问题,着力发现在落实上级重大工作部署、推进工作全面发展等方面存在的突出问题,每年巡视2个市级检察院和5至6个基层检察院。专项巡视主要是对常规巡视中发现的群众反映强烈、问题突出的基层检察院和领导干部,深入调查,着力发现深层次问题。加大检务督察力度,通过不间断地明察暗访和督察,着力纠正不认真履职、公务时间饮酒、带班值班不正规、工作散漫等违纪违法情形,予以通报点名批评,对全省检察人员起到了警示作用。

构建规范司法长效机制。结合不同类型检察职能的运行规律,山西省检察院制定了行使各类检察权的运行规范,将《山西省检察机关“六权治本”工作指南》印制成册,发放到全省每名检察人员手中。

以制度推动规范化建设。山西省检察院联合相关政法部门出台16个规范性文件,细化办理没收违法所得、精神病人强制医疗等案件的具体程序。坚持试点先行,探索建立了保障民事诉讼法实施的18项工作机制,并在全省检察机关推行。在开展清理久押不决案件专项工作中,针对死刑案件中未被判死刑的被告人长时间无法交付执行、导致久押不决的情况,山西省检察院与省高级法院、省公安厅、省司法厅联合出台《关于对死刑案件中未被判死刑的被告人及时交付执行的规定》。

完善办案质量评查制度。通过组织开展初查不立案、涉案财物处置、捕后判轻刑、捕后判无罪等专项评查工作,对办案中存在的司法不规范、机制不健全、办案人员素能不高等问题和违规违法办案情况进行监督纠正。通过建立常态化的案件评查工作机制,对包括职务犯罪案件在内的所有案件,都进行定期评查。案件管理机构牵头组织评查工作,确定评查案件的范围,采取自查、上级查下级、交叉评查等方式,发现问题,与相关业务部门共同研究对策。纪检监察部门及时跟进,针对发现的问题及时采取处置措施,对办错案或违规违法办案的,按照“谁主办谁负责、谁签字谁负责”的原则,严肃追究直接责任人和分管领导的责任。

全面推行精细化管理制度。在适用法律条文精准化和流程管理精细化上下功夫,建立健全检察人员司法权力和责任清单制度,明确各个司法办案岗位的职责、流程、标准,逐一落实到具体司法环节,落实到办案人员、部门负责人和分管院领导,确保任何环节出现问题都能及时发现、纠正、问责,切实解决司法权责不明确不对等、司法办案监督不力、办案流程管理不规范等问题。

以信息化助力规范化建设。山西省检察机关用两年时间完成了全省检察机关局域网改造和专线网、分支网建设,建成了省检察院数据中心和全省高清视频会议、远程提讯、远程接访、监所监控及信息联网、办公自动化等系统,全面推进网上办公办案。实现网上办案9.3万余件次,公开案件程序性信息4101条、重要案件信息179条、终结性法律文书135份。依托统一业务应用系统平台,强化案件管理部门对司法办案活动的内部监督,20案件管理部门共监督纠正司法不规范行为1586件,监管涉案款项1亿余元、物品7642件。

以强化检察职业道德建设助推司法规范化建设。山西省检察机关广泛开展“争创职业道德模范”活动,定期举办“职业道德讲堂”,用身边人讲身边事,用身边事教育身边人,传播职业道德正能量,增强职业尊荣感。将耐心倾听作为新时期检察职业道德建设的一项重要内容,作为加强检察人员言行规范的突破口和着力点,引导检察人员耐心倾听律师、当事人、上访群众、社会各界的意见建议,做到平和持中、不偏不倚,着力培育检察人员司法为民的职业良知和立检为公的职业理念,增强检察机关的司法公信力。

篇8:学习六权治本心得体会

三晋大地正在酝酿着一场权力革命——依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力——“六权治本”,从最初部署,到试点先行,从全面推进,到深入推进,已经在广大干部群众中产生了深刻影响。近日,记者走访了不同层面的领导干部,大家认为,省委提出“六权治本”的思路并分步扎实推进,符合山西实际,抓住了山西关键,是净化政治生态的治本之策。

“可以说,对出现区域性、系统性、塌方式腐败的山西而言,‘六权治本’抓住了统筹山西政治经济社会发展的关键点,牵住了‘腐败重灾区’重建工作的牛鼻子。”吕梁市副市长成锡锋道出了干部们对“六权治本”的普遍认知。

从任性到法治,“六权治本”强化了干部依法、廉洁从政意识

“‘六权治本’带来的突出变化之一,就是领导干部的法治意识大大增强。”谈起“六权治本”,试点单位省交通运输厅副厅长唐晋有着较深的体会。

所谓信马由缰,如果权力是马,缰绳本应是法律、是制度。但是,曾几何时,管束、制约权力的缰绳变成了领导意志。在个人私欲的膨胀下,权力一次又一次任性起来。前些年,交通系统出现系列腐败案件,很大程度上因为一些领导干部法治观念淡薄,认为勇于改革就要敢于突破,哪怕突破的是法律这个底线。

“六权治本”实施后,各级领导干部法治意识、法治思维大大增强。唐晋说,现在,合法性审查成为领导决策的前置程序,法律审查不过关不得提交会议研究;会上研究某个决策时,也要先审视是不是符合法律规定。

省人大法制委员会主任委员邓永明也有同感。他认为,“六权治本”环环相扣,抓住了法治这个根本,体现了法治思维,是省委着眼建设法治山西、推进治理体系和治理能力现代化的重要实践。

去年底,省委十届六次全会通过“六权治本”的决策部署后,就交给省人大常委会一个硬任务:尽快出台规范性文件审查备案条例,让权力处于法律的框架内规范运行。邓永明说,省委在推进“六权治本”时,把省人大常委会依法监督摆在了重要位置,就是抓准了“法治”这个关节点。规范性文件备案审查工作,是人大常委会开展法律监督工作的一种基本形式,是约束国家机关权力任性的有力武器。在省委高度重视支持和社会各界高度关注下,条例在四个月内经过三次省人大常委会会议审议、进行了30余次修改后,最终于今年3月31日通过并在7月1日起施行。“这为加强我省各级人大常委会备案审查工作提供了有力的法律保障,创造了良好的法治环境。”邓永明说。

同为试点的吕梁市不少干部也对“六权治本”的法治效果深有感触。成锡锋说,“六权治本”的实施过程,特别是权力清单的制定过程,成为了普法、学法、敬法、守法的过程,成为廉政教育和廉洁自律的过程。

从广大干部的反映看,“六权治本”使权力完成了从任性到法治的根本转变,随着权力边界的清晰、运行的规范、设租寻租空间的消除,大家依法行政和廉洁从政的意识得到空前的强化,“为民、务实、清廉”的使命感和“忠诚、干净、担当”的责任感进一步增强。

从不敢到不能,“六权治本”让干部自戴“紧箍咒”接受监督

“‘六权治本’本质上就是用制度约束权力和用权行为。当制度的笼子扎得更紧更密、权力运行流程都置于阳光下、所有用权行为受到各界监督时,我们的工作更好干了,避免了更多的人为干扰。”省交通运输厅建管处处长李贵顺非常支持“六权治本”。

以道路建设工程招投标为例,李贵顺说,通过制度优化和流程再造,找人托关系现象几乎没有了。因为找人也没用,制度卡死了,流程公开了,过程留痕了,我们最大限度地挤压了权力寻租的空间,制度让干部“不能腐”。

制度,以前并非没有,但是,是否管用有效?是对上行制度的照搬还是切合实际可操作?执行力够不够强?采访中,一位干部表示,一些部门和地方,更多时候“一把手”就是制度,这也是山西政治生态出现严重问题的原因之一。

针对这些问题,在推行“六权治本”时,不少地方对制度进行了大起底,依据法律条例、参照现实情况,逐一审查,该废止的一律废止,该修改的适时修改,该制定的重新制定。同时,行政权力部门全面梳理出“三清单”、编制出“两图示”,将权力的模板公开晒出来。省运管局局长杨吉平说,“六权治本”是省委着眼净化政治生态、实现弊革风清,对深化党风廉政建设和反腐败斗争作出的重大部署。从推进情况看,“六权治本”真正做到了把权力关进制度的笼子里,做到了让权力在阳光下运行。

孝义市委常委、副市长李殿生也坦言,以往,有的地方工程上去了干部倒下了,有的是资金使用问题和人事问题出现了权力寻租。所以,我们着重抓“三重一大”制度体系建设,重大决策事项、重要人事任免、重大项目投资、大额资金使用不再是“一张嘴”说了算。“‘三重一大’的标准得到了细化,花钱也有了规矩,权力寻租、权力滥用也就没有了空间。”

由此可见,深入推进“六权治本”,从根本上遏制腐败,广大干部按制度办事、自觉接受监督的意识大大增强,放在制度笼中的权力让更多干部轻装上阵,由“不敢腐”到“不能腐”的质的转变正在形成。

从权力到服务,“六权治本”创优发展环境使“不想腐”成为习惯

“‘六权治本’,对山西而言,具有特殊重要的意义。”成锡锋表示,“六权治本”是省委着眼优化行政权力配置、加快政府职能转变进行的一次“掌权者”的自我革命,更是优化山西经济社会发展环境、实现六大发展、促进富民强省的必然要求。

省交通运输厅行政审批管理处处长苏敏对此有着深刻的认知。他说,以前,一些干部有点权力就要用足,不愿放手。现在,在“六权治本”的推进过程中,大家已经在观念上发生了转变,那就是把手中权力转变成服务。当每个干部把权力都当作服务时,“不想腐”的理念也就会潜移默化地形成。

行政审批管理处是省交通运输厅新设立的部门,主要负责行政审批制度改革、行政审批事项的集中受理及督办和政务服务管理工作。“之前,进入大厅的有10个大项。这次,经过全面清理,重新确定为27个大项,全部进入大厅。”苏敏认为,这表明以前行政权力边界不太清晰,经过“六权治本”的实践,给权力厘清了边界,将以前一些处室部门的行政事务,比如建设施工许可、工程设计审批等,都界定为行政权力,全部纳入政务服务大厅。而每一项进入大厅的事项都制定出严格、清晰的运行流程,并通过各种载体向社会公开公示,规定办结时限。只要看流程图,当事人就知道事情办到什么程度了。

“这样一来,权力运行的自由度大大减少,办事效率大幅提高。”苏敏说,行政审批事项全部进大厅,还减少了当事人与相关行政人员见面的机会,降低了廉政风险,同时,增强了政务服务意识。“我觉得,所有来大厅办理审批事项的申请人都是我们的服务对象。我们应该在提高服务质量、提升服务水平上下功夫,尽量让申请人少跑腿、心气顺。”

苏敏思想上的转变并非个例,孝义市发展和改革局局长杨团也有这样的感受。他说,“清理权力事项并非只是数字的变化。通过清理,我们不仅发现了问题,还努力解决问题,为改革营造了更好的环境。手中权力不是为了吃拿卡要,而是要真正为百姓服务。”

正如许多干部在接受记者采访时说的:坚决的态度,辅之以科学的举措、踏实的作风,山西的“六权治本”一定会取得经得起历史考验和人民审视的实效,山西也一定会凤凰涅槃、浴火重生、弊革风清。

篇9:学习六权治本心得体会

深入推进反腐败斗争,必须标本兼治。当前,要突出治标,坚持重拳出击,有案必查、有腐必反、有贪必肃,“老虎、苍蝇”一起打,始终保持反腐败高压态势。特别是对现在还不收敛不收手的更要从严查处,坚决遏制腐败蔓延势头。在治标的同时,要深入贯彻落实习近平总书记提出的“反腐倡廉的核心是制约和监督权力”、“把权力关进制度的笼子里”的要求,在治本上下功夫。我们要通过实施 “六权治本”,从源头上把制度的“笼子”织密、编牢、扎紧,努力形成不能腐的长效机制。

(一)依法确定权力,就是按照“职权法定”原则和“权责一致”要求,以法律法规为依据,对权力加以规范和确认,确保权力来源合法。推进“六权治本”,必须首先解决好这一问题。一要依法审核权力。要结合正在进行的行政审批制度改革,针对各级政府及其部门的所有职权,开展厘权、清权和确权工作,编制权力清单,明确职权名称、类别、内容、行使主体和法律法规依据,真正做到让政府部门 “法无授权不可为”、“法定职责必须为”,让市场主体“法无禁止即可为”.二要依法界定权限。针对一些部门和岗位自由裁量权过大,极易滋生腐败的问题,要依法制定自由裁量权基准,对各项自由裁量权力的行使范围、条件、标准等进行细化和量化,分档设限,缩小自由裁量权的弹性空间。三要依法规范流程。权力运行流程包括权力运行的条件、程序、期限等各个方面,是对权力行使主体的行为规范。依法规范权力运行流程是依法确定权力的重要内容。各级各部门要按照减少层次、优化流程、提高效能、方便办事原则,抓紧绘制权力运行流程图,努力做到每一项权力运行都按流程规范运行。

(二)科学配置权力,就是按照权力制衡原则,对决策权、执行权、监督权科学分解与平衡,形成既相互制约又相互协调的权力架构,解决权力过分集中问题。一要分级授权。要根据省、市、县、乡不同层面的管辖权限、事权性质,本着权责对等、科学实用、有利于权力制衡和强化责任、有利于提高效率和方便群众办事原则,对权力过于集中的部门职权进行重新划分,合理分解到多个层级,实现分级决策、分级审批、分级管理。这方面,当前的重点是下放权力。要提高放权“含金量”,真正把该放的权力放到位,不能放虚不放实、明放暗不放。二要分事行权。要按照职能转变要求和有关规定,厘清交叉职责。这方面要着重解决“一把手”权力过分集中的问题。要完善和落实“一把手”不直接分管人事、财务、工程等具体事项、主要领导末位表态等制度,把各级各部门权力科学分解到班子成员,形成副职分管、正职监管,集体领导、民主决策的权力运行机制,防止“一权独大”、“一人独揽”.三要分岗设权。要按照“不同性质的权力由不同岗位行使”原则,将高廉政风险岗位决策权、执行权和监督权进行拆分,并实行管采分离、管审分离、管办分离等办法,有效化解权力行使中的潜在风险。

(三)制度约束权力,就是按照“全面覆盖、全程到位、制度束权”要求,针对权力运行的关节点、薄弱点、风险点,建立健全各项,解决制度缺失和“牛栏关猫”问题。一要突出加强重点领域和关键环节制度建设。各级党委政府要抓住容易产生权力寻租和滋生腐败的煤焦、土地、交通、等重点领域,以及资源配置、工程招标、政府采购、资金分配等关键环节,把制度的笼子扎紧。二要重点加强部门制度建设。各方面、各层级、各部门,都要通过深化改革,加快构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行制度体系。

(四)阳光行使权力,就是最大限度地推进权力运行公开,以公开为常态、不公开为例外,真正实现权力在阳光下运行。实践证明,阳光是最好的防腐剂,权力要想“管控得好”,公开至关重要。一要明确公开范围。党务、政务、村务、企务和公共事业单位办事都要按照最大限度公开的原则,完善并落实相关制度。要实行决策公开、管理公开、服务公开、结果公开,保障群众的知情权、参与权、表达权、监督权,真正解决机关衙门化、权力封闭化、决策神秘化、“暗箱操作”等问题。二要拓展公开方式。要从有形场所到无形网络,在传统政务中心、审批大厅等基础上,更多探索开展电子政务、网络审批,用现代科技手段制权防腐;从封闭审批到开放审批,把权力运行全方位、全天候置于公众视野。三要规范公开程序。坚持把公开作为权力行使的基本要求和必经程序,做到固定内容长期公开、常规工作定期公开、阶段性工作分期公开、临时性工作随时公开。为了支持和保障权力运行公开,当前要重点抓好两件事:一件是加快建设省级公共资源交易平台,形成全省统一规范的公共资源交易体系,对需要进入平台进行交易的公共资源,坚持应进必进,坚决杜绝场外交易。另一件是抓好政务服务平台,积极推进行政审批(许可)执法主体及服务部门“一厅”办公和“一条龙”服务,便于群众办事、利于社会监督。

(五)合力监督权力,就是健全和落实党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督和舆论监督制度,使各项监督协调配合,形成合力,实现对权力运行的全方位、全过程监督。一要加大专门机构监督。各级纪检监察机关、检察机关、巡视机构和审计部门要根据中央要求和我省反腐败斗争的新形势,制定强化监督、改进监督、落实监督的具体意见,把党内监督、行政监督、法律监督落到实处。二要落实人大政协监督。发挥人大及其常委会的依法监督作用,重点加强对违宪违法滥用职权、越权执法和随意执法等行为监督,推进政府依法行政,促进审判权、检察权等司法权力公正行使。重视并加强政协民主监督,切实改变政协监督地位缺乏、效力缺失状况,增强民主监督的实效性。三要强化人民群众监督。依托权力运行公开,把保障群众知情权、参与权和话语权切实纳入决策、执行、监督的刚性制度,力求做到全面监督而不是选择监督、长期监督而不是临时监督、实质性监督而不是形式上监督。四要重视媒体舆论监督。支持引导媒体依法、科学、建设性对权力运行监督,发挥媒体重要的、特殊的监督作用。

(六)严惩滥用权力,就是“严”字当头,依法依纪严厉查处各种以权谋私、权钱交易、官商勾结、买官卖官、失职渎职等行为,确保惩处到位,决不能把权力变成牟取私利的工具,决不能让制度和党纪国法成为“稻草人”、“橡皮筋”.一要坚决查处腐败案件。旗帜鲜明地反对腐败、坚决有力地惩处腐败,“权力出笼子,人就进笼子”,坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃,坚持“老虎”“苍蝇”一起打,坚持狠刹“四风”,努力形成并始终保持高压态势。二要加大巡视工作力度。充分发挥巡视工作的“尖兵”和“利剑”作用,聚焦和反腐败工作这个中心,紧紧围绕“四个着力”,突出发现问题,达到让人“望而生畏”、“望而却步”的震慑效果。三要健全完善责任追究制度。重点完善纠错问责机制,健全责令公开道歉、停职检查、引咎辞职、责令辞职、罢免等问责方式和程序,实现有权必有责、用权受监督、失职要追责、违法必追究。

需要强调的是,“六权治本”不仅适用于我省国家机关,也适用于事业单位、人民团体和国有公司、企业。“六权治本”是一项系统工程,需要强化顶层设计,加强顶层推动;“六权治本”更是一场权力革命,需要各级各部门特别是主要领导干部亲自抓、勇于革自己的命。同时,“六权治本”涉及面比较广、牵扯点也比较多,要从实际出发,以问题为导向,针对掌握权力的重点对象、腐败现象易发多发的重点领域、权力运行的重点环节先行突破,以重点突破带动整体推进。

篇10:学习六权治本心得体会

10月中旬召开的山西省党的教育实践活动总结大会上,省委书记王儒林强调,要把权力关在制度的“笼子”里,实施“六权治本”,即通过依法确定权力、科学配置权力、制度限制权力、阳光使用权力、合力监督权力、严惩滥用权力,在“不敢腐”的基础上,形成“不能腐”的长效机制。同时提出,要甄别一批不廉洁的干部、退出一批不作为的干部、掌握一批善作为的好干部。

王儒林从“六权治本”到“三个一批”,发射出从严行政、从严管干部、从严建制度三个信号,既是形意拳,也是组合拳,是整治 “为官不廉、为官不为”问题的一剂猛药。

依法治国,是十八届四中全会的核心精神所在。依法治国必须从依法行政开始,而王儒林提出的“六权”正是依法行政的思想基础。“六权”是一个思想、理论基础,必须用明确的制度固定下来,才能执行开来。确定权力、配置权力、限制权力、使用权力、监督权力的目的都是禁止滥用权力,这是一个制度体系,不仅是一个法律问题,也是一个哲学问题,必须做到于法周延、于事简便,既要有严肃的约束力又要有可靠的执行力。

“六权”是一个行为规范,也是一种思维方式。作为执行“六权”主体的党员干部,必须深刻认识和准确把握“六权”的核心价值,严格依规依法履行职权。但党员干部有坏有好,有的遵规遵据、有的任意妄为,必须保证党员干部的干净,从严管理干部。“三个一批”是从严管理干部的重要举措,也是保证“六权”落到实处的重要保证。

甄别一批不廉洁的干部、退出一批不作为的干部、掌握一批善作为的好干部,说起来容易做起来却相当的难,关键在于怎么样执行,需要一个科学的制度做保证。“三个一批”中,甄别干部是基础,不仅要看干部的廉洁情况,更要看干部的政治品德、看干部的工作实绩和群众基础。退出干部要以甄别干部为基础,对不作为的、乱作为的、胡作为的干部要毫不留情、坚决辞退。但不作为的退出干部,不仅要针对工作的不作为,还要针对那些不敢担当、政治上不作为的干部,最终使思想上不作为和行为上不作为的干部都能退得出、退的毫无意见。甄别干部、退出干部都是一种手段,目的是掌握一批善作为的好干部。要建立起甄别干部、退出干部、掌握干部的体制机制,纳入年度目标考核的重要内容,使之成为树立良好干部导向的“风向标”和“指南针”.

很显然,“三个一批”是一个组合拳,但“三个一批”不是一个孤立的问题,与“六权治本”是息息相关的。要把“六权治本”和“三个一批”有机结合起来,形成一个制度体系,建立长效工作机制。这是山西省净化政治生态的一剂良药,也是一个良方,必须久久为功才能方显成效。干部带病在岗、带病提拔,有干部自身的问题,也有制度不健全的问题,但落脚点是制度不完善、不健全、甚至没有制度或制度形同虚设造成的。通过“六权治本”和“三个一批”既形成了制度层面的严格管理,又有了执行层面的具体方法,对于实现弊革风清提供了坚实的理论和实践基础,为掌握一

篇11:学习六权治本心得体会

《中国共产党中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对全面推进依法治国,建设社会主义法治国家进行了总体部署。当前和今后一个时期,深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,全面推进法治建设,是事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安的重大政治任务。

当前,山西改革发展面临诸多矛盾和问题,但最主要的矛盾还是政治生态问题。山西所暴露出的严重腐败问题,不仅与山西独特省情密切相关,更暴露出山西法治不健全、权力不公开、制度不落实等诸多方面的弊端。对此,10月12日,省委书记王儒林同志在太原市调研考察座谈会讲话指出:“要按照习近平总书记的要求,在清除发生腐败的土壤上下功夫,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。这个方面我们要积极借鉴兄弟省市的好经验好做法,重点抓好‘六权治本’,即:依法确定权力、科学配置权力、制度限制权力、阳光使用权力、合力监督权力、严惩滥用权力”.月30日,省委召开全省学习讨论落实动员大会,决定用四个月时间在全省各级党组织和广大党员干部中,开展以“净化政治生态,实现弊革风清,重塑山西形象,促进富民强省”为主题的学习讨论落实活动。其中,把实施“六权治本”,规范权力运行作为活动的重要内容。最近召开的省委十届六次全会,审议通过了《中国共产党山西省委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神加快推进法治山西建设的实施意见》,部署了我省当前和今后一个时期的工作。王儒林同志在会议工作报告中,又集中对加快推进法治山西建设,实施“六权治本”做了深刻论述。

省委提出实施“六权治本”的举措,为推进山西法治建设指明了方向。

从“六权治本”的科学内涵上看:“六权”指的是规范和控制权力运行的六个方面。其中,“依法确定权力”解决的是权力的边界问题,“科学配置权力”解决的是权力的制衡问题,“制度限制权力”解决的是权力的规范问题,“阳光使用权力”解决的是权力的运行问题,“合力监督权力”解决的是权力的监督问题,“严惩滥用权力”解决的是权力的“出笼”问题。“六权治本”突出“治本”,“治”即治理、根治、法治,“本”即直指严重腐败现象的根本所在,不正常的政治生态的根源所在。“六权治本”的实质就是以法治的方式来规范和控制权力运行,从而达到净化政治生态的目标。

从“六权治本”的理论价值上看:“六权治本”的提出与十八届四中全会精神高度吻合。在四中全会《决定》中,要求以建设中国特色社会主义法治体系为总抓手,形成“五大体系”.“六权治本”则与建设“五大体系”的要求高度契合。其中,“依法确定权力、科学配置权力、制度限制权力”是“形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系”的重要内容;“合力监督权力”、“阳光使用权力”、“严惩滥用权力”是“严密的法治监督体系”和“有力的法治保障体系”的重要内容;“六权治本”体现的从严治党要求,则是“形成完善的党内法规体系”的内在依据。同时,“六权治本”将“五大体系”建设任务具体化,对权力的获取、配置、限制、使用、监督和保障分别提出了规范性要求,充分体现了对权力运行的事先、事中、事后的全过程控制,结构严谨、系统完整,具有很强的理论创新价值。

从“六权治本”的现实意义上看,“六权治本”作为省委净化政治生态、实现弊革风清的重要举措,闪烁着法治精神,紧扣了山西实际和存在的主要矛盾和突出问题,具有很强的科学性、系统性和针对性,是全省深入贯彻落实四中全会精神、推进山西法治建设的重大实践,具有很强的现实指导意义。

学习贯彻省委“六权治本”要求,应着重从六方面深刻领会其精神实质。

一、依法确定权力,使法治成为“合法之治”

“依法确定权力”的提出,其核心思想源于行政法基本原则里的“行政合法性原则”,突出强调了“职责法定”的权力来源问题。在四中全会《决定》第三部分明确要求,“依法全面履行政府职能。完善行政组织和行政程序法律制度,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化”.我们必须从转变治国理政基本方式的高度出发,按照省委的要求,依法界定政府干预市场和社会的权力边界,准确定位政府在市场中的角色,正确行使政府各项管理职能,真正做到依法确权、依法限权、依法用权。

当前,“依法确定权力”需要抓紧推行“三个清单”:一是按照“法无授权不可为”的要求,推行行政“权力清单”制度。“权力清单”作为一种制度性授权机制,是四中全会《决定》中明确提出的任务,也是省委多次强调的工作要求。我们要结合实际,对行政事务的办理流程、相关的法律依据、需要提交的证据材料、岗位的权责范围以及奖惩措施都做出非常具体的规定,使每一项权力行使都做到流程完整、环节清晰、表述准确、公开透明,从而厘清权力边界,规范权力运行,有效限制和规范公权力,坚决消除权力设租寻租空间。二是按照“法无禁止即可为”的要求,探索建立“负面清单”管理模式。“负面清单”管理模式是对市场准入管理方式的重大改革,体现了政府在处理与市场关系上思维方式的重要转变,是完善市场经济体制改革的重大举措。我们要通过建立“负面清单”管理模式,推动政府审批制度改革,优化公平竞争的市场投资环境,充分激发和释放市场活力,促进山西综改试验区建设。三是按照“法定职责必须为”的要求,探索建立政府“责任清单”制度。通过“责任清单”来分级细化责任归属,明确责罚措施和标准,推动履职监管规范化,严防监管“空白”等不作为问题,从而使行使权力与承担责任有机结合起来,真正做到为民尽责。

二、科学配置权力,使法治成为“科学之治”

“科学配置权力”的提出,其核心思想源于现代法治的权力分立原则,突出强调了对权力运行机制的优化设置。四中全会《决定》对行政执法职权配置和司法职权配置都提出了明确要求。科学配置权力,对于解决因权力过于集中而造成“贪权”腐败问题,或因权力配置不合理而导致“推责”问题、“不作为”问题都具有重要意义。

当前,针对权力布局和运行机制中存在的突出问题,我们必须进一步优化权力结构,科学配置权力:一是着力解决“一把手”权力过度集中的问题。完善民主集中制度和重要事项行政决策机制,将集中于“一把手”的权力分解为班子其他成员共同行使,推动形成“副职分管、正职监管、集体领导、民主决策”的权力制衡机制。二是着力解决部门之间合理分权的问题。在职能设置上,将一个部门行使的权力合理分解为多个部门行使,使各项权力由不同部门相对独立行使,实现相互制约,防止权力滥用。在岗位职责上,围绕部门权力运行的重点岗位和关键环节,将高风险岗位行使的权力合理分解为多个岗位行使,并进一步细化工作流程,规范权力运行。三是着力解决行政层级之间权力配置不合理的问题。进一步深化行政审批权改革,推动各部门将内部分散的行政审批职能进行整合,促进审批事项在中心窗口集中办理、限时办结。进一步强化上级部门监督检查职责,确保“放权不放责”,使下放的权力得以正确行使。

三、制度限制权力,使法治成为“规则之治”

法律是治国之重器,良法是善治的前提。重制度、讲规则是法治的基本特征,也是限制权力的最佳武器。在四中全会《决定》中,将强化制度建设贯穿整个《决定》之中。省委关于“制度限制权力”相关内容,与四中全会提出的各项制度建设高度契合。同时,深刻揭示出山西严重腐败问题在制度缺失上的根源。特别是在煤焦等重点领域、资源配置等关键环节、选人用人等重要问题上,制度不完善是导致权力失控重要原因。

当前,着力于“制度限制权力”,应重点完善三方面的制度:一是完善推进经济市场化改革各项制度,坚持经济市场化改革方向,建立完善现代市场体系和公平开放透明的市场交易规则,完善煤炭矿业权有偿取得制度,大幅度减少政府对煤炭资源的直接配置。同时,要积极适应“三期叠加”下的经济发展新常态,推进国有企业改革,壮大非公有制经济,充分激发各类市场主体活力。二是完善党委选人用人各项制度,堵塞选人用人方面的制度性漏洞,遏制选人用人上的不正之风,坚决杜绝“带病提拔”,坚决调整干部“带病在岗”,坚决预防干部“提拔后生病”,从用人根本上铲除歪风邪气滋生的土壤。三是完善责任绩效考核各项制度,强化完善行政决策制度和责任追究制度,建立重大决策终身责任追究制度及责任倒查制度。将法治建设情况纳入全省经济社会发展评价指标体系,强化法治建设工作考核。

四、阳光使用权力,使法治成为“透明之治”

阳光是最好的防腐剂。实行公开是对权力的最好监督。四中全会《决定》明确提出,要“坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开”.“阳光使用权力”的要求,就是要确保权力在阳光下透明运行,杜绝权力的“暗箱操作”,这既是我们党追求社会公平正义的具体体现,也是公众对国家和政府管理活动行使参与权和监督权的重要前提,尤其是实现弊革风情、重塑山西形象的迫切需求。

为此,我们要大力推动公开,以公开促公正、以透明保廉洁、以公开提升执法司法活动的权威和公信力。一是要强化公开意识。以公开为原则,不公开为例外,让权力在阳光下接受监督,让群众对我们该干什么、干了什么、干得怎么样等情况都清清楚楚、明明白白,努力树立山西党政机关民主法治、公平正义和诚信自律的新形象。二是要扩大公开范围。及时公开省委作出的重大决策、党内政策法规、党内主要事务和组织活动中应该让党员群众知晓的事项,使党员更好地了解和参与党内事务。全面落实《山西省政府信息公开规定》,积极推动落实政务、警务、厂务、村务等公开工作。三是要细化公开内容。对每一个行政行为和行政权力都应明确具体内容、权责范围、负责人员、完成时限和具体标准,公开考核监督的方法和途径,主动接受社会各界监督。对年度工作开展情况、“三公经费”支出、领导班子成员职务消费情况、审计报告、重大事项进展落实情况等应列为重点公开内容,实行总目和细目一起公开,结果和过程一起公开,事前、事中、事后一起公开,努力提高监督效果。四是要畅通公开渠道。优化政府部门网站的公开栏目设置,编制政府信息公开指南,推行窗口“一站式”服务,提高政务公开水平。广泛运用电话热线、广播电视、报刊杂志、新闻发布会、行政服务中心、手机短信、市民论坛等多样化的方式推进信息公开。

五、合力监督权力,使法治成为“有效之治”

权力要想不被滥用,就必须接受监督。四中全会《决定》提出:“加强党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督、舆论监督、制度建设,努力形成科学有效的权力运行制约和监督体系,增强监督合力和实效。”为此,省委要求将权力监督作为一项系统工程推进,统筹各方力量共同参与,建立全方位、多层次的监督网络和工作体系,形成监督长效机制和监督合力,发挥监督整体效能。“合力监督权力”的要求,正是省委贯彻落实四中全会精神的具体举措。

当前,积极探索对权力实施有效监督的方法和途径,形成合力监督权力的新格局,要做到“四个结合”:一是党内监督与法律监督相结合。习近平总书记指出,需要明确的是,在我们国家,法律是对全体公民的要求,党内法规制度是对全体党员的要求,而且很多地方比法律的要求更严格。我们党是先锋队,对党员的要求应该更严。因此,我们要将党内监督与法律监督结合起来,加强党内法规制度建设,提高党内法规执行力,运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处,使党内法规成为建设社会主义法治国家的有力保障。二是外部监督与内部监督相结合。当前,山西一系列重大腐败案件,共同的特点是行政权力的滥用。对行政权力而言,要受到两个方面的监督。一个方面是外部监督,主要是人大监督、民主监督、司法监督、社会监督、舆论监督。另一个方面是行政系统内部的监督。三是社会监督与权力监督相结合。在对行政机关的各种监督中,权力监督具有法律意义,能够直接产生法律效力,比如人大监督、司法监督、监察监督、审计监督等,其重要性是毋庸置疑的。与此同时,社会的监督,诸如来自人民群众、社会团体、新闻舆论的监督,重要性也日益凸显。四是层级监督与专门监督相结合。四中全会《决定》在有关部分指出,要完善政府内部层级监督和专门监督,改进上级机关对下级机关的监督,建立常态化监督制度。各级政府必须按照宪法规定,向上级政府报告工作,接受上级政府的监督。就政府系统专门监督而言,要重点做好行政监察工作和审计监督工作。

六、严惩滥用权力,使法治成为“权威之治”

“徒善不足以为政,徒法不足以自行。”再健全的法律、再严密的制度,如果得不到有效落实,也将是一纸空文。一方面,“严惩滥用权力”,是法律规章制度内在的本质特征。这一本质特征要求我们,必须树立宪法和法律法规权威,严惩各类滥用权力的“出笼”行为。另一方面,我们党作为铁的纪律组织起来的、具有先进性的政党,从严治党是一贯的要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,针对当前存在的严重腐败问题,抓作风与反腐败并举,“老虎、苍蝇一起打”,推动形成了从严治党、高压反腐的政治新常态。四中全会《决定》明确要求“各级领导干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事,不得违法行使权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法”.为此,“严惩滥用权力”的提出,充分体现了省委坚持依法治国、从严治党的坚强决心。

面对山西连续出现严重腐败问题的现状,严惩滥用权力,坚决打击腐败,净化政治生态,实现弊革风清,成为省委的首要政治任务和历史担当。几个月来,省委围绕严厉惩治权力、深入推进党风廉政建设和反腐败斗争采取了一系列重大举措,提出了推动实现全省廉洁、转型、创新、绿色、安全、统筹“六大发展”的目标,其中将“廉洁发展”置于“六大发展”之首;部署了“甄别一批、退出一批、掌握一批干部”的重点工作;形成了反对腐败、狠刹“四风”、扫黑除恶的“三个高压态势”,充分表明了省委旗帜鲜明地推进党风廉政建设和反腐败斗争的政治态度。对此,我们一定要认真学习领会党中央、省委关于从严治党、从严治吏的各项要求,着眼标本兼治,真正把严的意识立起来,把严的规矩建起来,把严的风气树起来。

当前,山西发展正处于重要历史关口。全省党员领导干部一定要把思想和行动统一到省委的要求上来,充分认识着力推进“六权治本”、深化法治山西建设,对于净化政治生态、实现弊革风清的重大意义,始终坚持把法律作为行使权力的依据和底线,头脑中时刻紧绷法治这根弦,行为上时刻把握法律这个度,真正做到执政为民、廉政为民,努力为实现弊革风清、促进富民强省做出积极贡献。

学习六权治本心得体会

篇12:学习六权治本心得体会

全省领导干部大会以来,省委站在坚决贯彻中央对山西工作重要指示精神的高度,及时作出了“净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省”的重大部署,提出了“依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光使用权力、合理监督权力、严惩滥用权力”的“六权治本”方针。刚刚闭幕的省委十届六次全会再次强调,要实施“六权治本”,深入推进反腐败斗争,坚持标本兼治。通过实施“六权治本”,从源头上把制度的“笼子”织密、编牢、扎紧,努力形成不能腐的长效机制。围绕“六权治本”建设,结合自己的学习,现谈一点认识和体会。

一。实施“六权治本”是净化山西政治生态、实现弊革风清的必然选择和必由之路。

当前,我省正处在一个重要历史关头,系统性、塌方式严重腐败问题,极大地损害了山西人民群众的根本利益,损害了党的形象、威信和执政的群众基础,阻碍了全省改革发展进程。针对山西腐败问题的严峻性、复杂性、尖锐性、特殊性,党中央高度重视,坚决查处,及时对省委班子进行重大调整,并对我省深入开展反腐败斗争、净化政治生态和改革发展稳定提出明确要求,充分表明了以同志为的党中央坚持党要管党、从严治党,严肃党的纪律、严格党风廉政建设责任追究的鲜明态度。新的省委领导班子,痛定思痛,充分认识到,山西之所以出现严重腐败问题,根本原因在于一些领导干部世界观、人生观、价值观出现了偏差,权力观、地位观、利益观扭曲,精神之“钙”不足,理想信念不牢,法治思维、纪律观念和规矩意识严重淡薄。为此,省委提出了“正视问题不回避、惩治腐败不手软、反对‘四风’不反弹,革弊立新、激浊扬清,努力开创山西弊革风清,富民强省的新局面”.应该说,经过两批党的群众路线教育实践活动,我省同全国一样,“四风”问题得到了有效整治,腐败问题得到了有效遏制,惩治腐败的高压态势已经初步形成,“不敢腐”已经在各级党员干部头脑中形成共识。随着教育实践活动的结束,对下一步作风建设如何走向社会上有种种议论和思想情绪。对此,中央已经给出了明确的态度。在党的群众路线教育实践活动总结大会上讲话指出:作风建设是攻坚战,也是持久战。很多人担心活动一结束就曲终人散,“四风”问题又“涛声依旧”了。还有一些人盼着紧绷的弦松一松,好让自己舒服舒服。一些人等着看中央还要出什么招,看左邻右舍有什么动静。对此,我们的态度是,作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。山西省委贯彻以及中央其他领导同志的重要讲话精神,在全省开展“学习讨论落实”活动,正是顺应中央要求,回应群众对作风建设的期待,针对山西反腐败斗争的严峻形势作出的必然选择,是巩固、引深、扩大教育实践活动成果的必由之路。而坚持“六权治本”,是从制度上保证“不能腐”的根本路径,是实现弊革风清,净化政治生态的必然要求和必由之路,也是贯彻落实党的十八届四中全会精神,全面推进法治山西建设,实现国家治理体系和治理能力现代化的“廉政工程”.

二。准确把握“六权治本”的要义,才能有效落实惩治和预防腐败。

(一)、依法确定权力。就是按照“职权法定”原则和“权责一致”要求,以法律法规为依据,对权力加以规范和确认,依法审核权力,依法界定权限,依法规范流程,确保权力来源合法。

什么是权力?学术界普遍认为,权力是一种管理关系,是源于特定主体的职权的强制力。我国《宪法》第2条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民”,“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”;第3条又规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。”领导干部在行使权力时应树立“一切权力属于人民”的观念,始终不应当忘记权力的人民性。权力为人民所给,当受人民监督,为人民服务。

依法确定权力,目的就是要使权力机关自身的设立(包括职能的确定、组织设立、权力来源)、权力的运行都必须依据法律的规定并遵守相应程序,一切行使权力行为都要接受法律的监督,违法用权应承担法定责任。

(二)、科学配置权力。就是按照权力制衡原则、对决策权、执行权、监督权科学分解与平衡、分级授权、分事行权、分岗设权,形成既相互制约又相互协调的权力架构,解决权力过分集中问题。科学的权力配置,应当具备以下两个特点:其一,要体现权力授予和权力制约的有机统一,权力被授予以后,还必经有科学的权力监督机制,使之不能滥用权力。其二,要体现民主性与有效性的有机统一。在权力的构建上,必须保证人民的知情权、参与权、建议权、批评权、监督权等民主权利得到切实落实,并具体体现在一系列的制度上。同时,权力的配置也要充分体现有效性的要求。

为防止权力异化预防腐败的产生,就必须对权力进行科学配置,使权责清晰,权力行使公开、公正、透明。本次省委提出科学配置权力,主要针对的是党政机关内部、同级党政机关之间的权力配置。

(三)、制度约束权力。就是按照“全面覆盖、全程到位、制度束权”要求,针对权力运行的关节点、薄弱点、风险点,建立健全各项规章制度,突出加强重点领域和关键环节的制度建设,重点加强部门制度建设,全面加强岗位制度建设,解决制度缺失和“牛栏关猫”问题。

(四)、阳光使用权力。就是最大限度地推进权力运行公开,以公开为常态、不公开为例外,明确公开范围,拓展公开方式,规范公开程序,加快建设省级公共资源交易平台,抓好政务服务平台,真正实现权力在阳光下运行。

我们党和国家权力机关代表人民行使权力,是人民利益的忠实代表,发展社会主义民主政治,根本是保证人民当家作主,核心是充分体现人民意志,基本方法是让权力在阳光下运行,让人民监督,把权力运行的各个层次、各个领域和各个环节都置于阳光之下,确保权力始终用来为人民服务。

让权力在阳光下运行,必经认真落实党的“坚持用制度管权、管事、管人,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制”的要求,既防止因权力过分集中导致运行失控、失范,引发社会不公,又切实增强公开性和透明度,做到阳光决策、阳光行政、阳光监督,提高权力运行质量,推动权力运行全过程全方位都处于阳光之下。

(五)、合力监督权力。就是健全和落实党内监督,人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督和舆论监督制度,使各项监督协调配合、形成合力,实现对权力运行的全方位、全过程监督。

目前,权力监督机制现状和存在的不足:一是监督体系之间职能交叉重复,形不成监督合力。二是监督主体缺乏必要的独立性和应有的权威性。三是行政监督法规不完善,监督缺乏可操作性。四是监督方式比较单一,缺乏全过程监督。五是群众监督的威力和效能未能得到充分发挥。

(六)、严惩滥用权力。就是“严”字当头,坚决查处腐败案件,加大巡视工作力度,健全完善责任追究制度,依法依纪严厉查处各种以权谋私、失职渎职等行为,确保惩处到位,决不能把权力变成牟取私利的工具,决不能让制度和党纪国法成为“稻草人”、“橡皮筋”.

腐败的实质是对权力的滥用,反腐败的实质也应是反对公共权力的滥用。权力的滥用不但是法律所禁止的,而且权力的行使者对于权力滥用所引起的法律后果要承担责任,受到法律的追究,否则就是新一轮的权力滥用。因此,只有对滥用权力进行严惩,加大其滥用权力的成本代价,才能在一定程度上遏制权力的滥用。

在中纪委十八届四次全会上,王岐山指出,“党中央横下一条心,一定要遏制住腐败蔓延势头。在如此高压态势下,仍有一些党员干部不收手,甚至变本加厉,有些地方甚至出现‘塌方式腐败’,令人触目惊心,要持续保持高压态势,以零容忍态度惩治腐败,重点查处后不收敛不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈、现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部”.由此,可以看出党中央惩治腐败的决心。

总之,“六权治本”的六个方面,既相互联系又各有工作侧重,你中有我,我中有你,必须共同推进,缺少任何一个方面都是不科学不完整的,必须“六个轮子一起转”、“六驾马车一起拉”,才能憾动腐败的根基,把权力从腐败的泥潭中拔出来,实现国家权力的廉洁性。要贯彻“惩防并举、标本兼治、综合治理,重在预防”的方针,过去在社会治安综合治理方面有一句话老话:“只打不防,越打越忙;只防不打,越防越垮”,同样适用于今天的反腐败斗争。我们要深入贯彻党的十八届四中全会精神和省委十届六次全会精神,认真贯彻落实全省“学习讨论落实”活动的会议精神,不断增强用法治思维和法治方式解决和处理问题的能力,认清当前的形势,既要看到困难,更要看到和把握好面临的机遇,聚精会神搞建设,一心一意抓党建,使我县党风廉政建设和反腐败斗争再开新局、再上台阶,不断为净化政治生态、实现弊革风清、促进富民强县提供动力。

篇13:学习六权治本心得体会

独占性、排他性、扩张性,是权力的突出特点。孟德斯鸠在“论法的精神”中得出结论:凡有权力者都易滥用权力,这是万古不易的经验。从古至今,人类一直在寻求各种可以驯服权力的方法,最终发现,只有制度的铁笼扎紧扎密,权力才不会为所欲为,腐败才不会越演越烈。

对权力而言,没有监督的制度,是乏力的制度;没有制度的监督,是疲软的监督。我省出现的系统性、塌方式腐败,令人震惊、痛心和警醒,同时也让人清醒地意识到,冰冻三尺并非一日之寒。其中之关键,一是权力没有被关进制度的笼子,二是关权力的制度笼子没有织密扎紧。吕梁、高平、交通厅等窝案、串案说明,在一些资源集中、权力特殊、资金密集的重点领域、关键环节、重要岗位,有的制度缺陷大、漏洞多,有的制度挂空挡、成空转。而监督权力的制度不是缺失,就是不到位,甚至成摆设。由此导致,一权独大,一人独揽,失去控制,最终使一些位高权重的领导干部走上不归路。

六权治本心得体会心得体会,学习心得

善除害者察其本,善理疾者绝其源。深入开展学习讨论落实活动,就是要立足当前、着眼长远,按照依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力的“六权治本”思路,以制度建设为重点,强化对权力运行的管理和监督,着力形成不敢腐、不想腐、不能腐的长效机制,坚决铲除滋生腐败的土壤和条件。

依法确定权力,就是按照“职权法定”原则和“权责一致”要求,以法律法规为依据,对权力加以规范和确认,确保权力来源合法;科学配置权力,就是按照权力制衡原则,对决策权、执行权、监督权科学分解,形成既相互制约又相互协调的架构,防止权力过分集中;制度约束权力,就是按照“全面覆盖、全程到位、制度束权”要求,建立健全各项规章制度,解决制度缺失和“牛栏关猫”问题;阳光行使权力,就是最大限度地解决公开透明问题,真正实现权力在阳光下运行;合力监督权力,就是健全和落实党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司法监督、审计监督、社会监督和舆论监督制度,实现对权力运行的全方位、全过程监督;严惩滥用权力,就是对以权谋私、失职渎职等行为严查严惩,坚决防止把权力变成谋私工具,把制度和党纪国法变成“稻草人”.

实施“六权治本”,是学习讨论落实活动非常重要的一个内容。要边学习、边讨论、边落实,全面理解、准确把握“六权治本”的内涵,因时因地制定相关规则和程序,规范权的运行、规范人的行为,确保各项任务落到实处。既要杜绝规章制度大而化之、人云亦云,或轻描淡写、避重就轻等倾向,更要杜绝制度“上墙不上心”等现象,从源头上防止权力失控,确保权力始终沿着法治化、规范化、公开化轨道运行。

实施“六权治本”,必须强化法治精神和法治思维。要信仰法律、尊重制度、敬畏权利,提高运用法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。“法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心”.实践中,一些领导干部根本不学党规党纪,不知法律法规,没有底线、红线、高压线意识,致使以言代法、以权压法、徇私枉法的事情一再发生。实施“六权治本”,各级领导干部必须身体力行、以上率下,恶补法律知识,深化法治认识,树立法治理念,提高法治素养。

“六权治本”,是解决山西突出问题的重大举措,具有很强的科学性、系统性和针对性。各级党委和领导干部都要重视起来,真正把“六权治本”抓在手上、落到实处,努力开创干部清正、政府清廉、政治清明的新局面。

篇14:学习汪勇事迹的心得体会

近日,我市汪勇同志先进事迹报告会后,市委统战部高度重视,认真组织学习“时代楷模”汪勇同志先进事迹,迅速在机关上下掀起学习宣传活动热潮。要求全市统战系统干部以汪勇同志为榜样,学习他对党的事业无比忠诚的政治品格,对群众无比热爱的公仆情怀,对本职工作鞠躬尽瘁的敬业精神。

汪勇同志是西安市公安局新城分局韩森寨派出所副所长、咸东社区民警,从警十年来,立足基层,扎根社区,主动扑下身子融入群众,尽心尽力为群众办实事、做好事、解难事,他心系百姓、甘当公仆 ,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,用真情和汗水同辖区群众建立了深厚的警民鱼水情,赢得了群众的拥护和爱戴。

在专题集中学习过程中,机关党员干部认为,汪勇同志是我们基层公务员队伍中涌现出来的先进典型和时代楷模,可亲可敬,可学可赶。他是基层公务员“为民务实清廉”的一个榜样、一面旗帜,是实践社会主义核心价值观的典范。我们要从自身做起,从小事做起,以榜样激励斗志,以行动践行“忠诚、责任、干净”的良好风范,主动适应新时期统战干部新要求,做到政治坚定、业务精通、作风过硬,自觉砥砺品质、锤炼作风、增长才干,多做得人心、暖人心、稳人心的好事,真正把时代楷模的崇高思想品德融入到工作中。

部领导在作总结讲话时指出, 全市统战系统干部要以汪勇同志的先进典型事迹作为立身立行立言立德的榜样和标杆,在“学先进、赶先进、争先进”三个方面下功夫。一要强化学习,提升素质。以先进人物为榜样,从自觉学习、加强学习、善于学习、学以致用等方面提出明确要求, 鼓舞激励全体统战干部扎实工作、奋勇争先,营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围。二要忠于职守,履行职责。以先进典型为标尺,坚定信念之魂、永怀为民之心、担当工作之责、筑牢清廉之堤,将学习的热情转化为推动工作的强大动力,将学习的成果转化为检验工作的成效。把学习先进典型与“三严三实”专题教育查找“不严不实”问题结合起来,从灵魂深处和理想信念找差距,从思想境界和实际表现查不足。结合对照自身工作实际,写出学习汪勇事迹心得体会,将汪勇精神真正内化于心,外化于行。三要锐意进取,开拓创新。以先进事迹为动力,创新创优工作方式, 改进工作作风, 激发干事创业激情,凝心聚力,汇聚力量。加强与各党派、各团体、各阶层人士的交流与沟通, 积极引导广大统战成员围绕经济社会发展的“难点”、“热点”和“焦点”,开展广泛的协商议政,提出意见和建设,使社会各界能全面深入了解市委、市政府的工作思路和工作重点,真正把思想和行动统一到市委的决策部署上来。 多建睿智之言、民生之言、务实之言,加强线上互动、线下沟通, 弘扬主旋律, 展现正能量,努力使统战干部成为党外人士之友、统战部门成为党外干部之家。

篇15:学习汪勇事迹的心得体会

汪勇是西安市公安局新城分局韩森寨派出所的副所长,也是一位拥有十七年军旅经历的退伍老兵。然而,他被人熟知,却是因为另外一个身份:西安市咸东社区的管片民警,大伙儿口中亲切的“小个子汪警官”。

在咸东社区的七年间,汪勇用汗水浇绿了自己一亩三分的责任田,用双脚踏平了群众一年四季的平安路,而三秦父老也没有忘记他,人民群众更没有忘记他:继荣获“全国人民满意公务员”“全国模范军队转业干部”“全国公安机关爱民模范”等荣誉称号后,汪勇又先后被中国共产党陕西省委宣传部和中国共产党中央宣传部评为“三秦楷模”和“时代楷模”,并在人民大会堂受到了国家领导人的亲切接见。 汪勇踏实做人、清廉做事的事迹让人感动。曾经有人说他傻,苦了自己和家人;也有人说他是新时期的雷锋,服务了社会和他人。评价背后本是价值的追求,而奉献的背后,其实是更高的一种索取。在接受媒体采访时,汪勇这样说:“不能因为清贫就堕落,不能因为清贫就消沉,这种清贫反而让我心里更加踏实”。这正是:小事一桩,关乎万户忧和乐;警衔两肩,在乎十载公与廉。

汪勇同志对党忠诚,热爱人民,忠实履行人民警察的神圣职责,扎根社区,服务群众,办了很多实事好事,用真心、热心和爱心滋润百姓心田,用实际行动践行为人民服务的宗旨,体现了共产党人深怀爱民之心、恪守为民之责的优秀品质和高尚情怀,是践行党的群众路线的模范,是为党和人民的事业无私奉献的楷模,是广大公务人员学习的榜样。

汪勇同志是我们基层公务员队伍中涌现出来的先进典型和时代楷模,可亲可敬,可学可赶。他是基层公务员“为民务实清廉”的一个榜样、一面旗帜,是实践社会主义核心价值观的典范。我们要从自身做起,从小事做起,以榜样激励斗志,以行动践行“忠诚、责任、干净”的良好风范,主动适应新时期统战干部新要求,做到政治坚定、业务精通、作风过硬,自觉砥砺品质、锤炼作风、增长才干,多做得人心、暖人心、稳人心的好事,真正把时代楷模的崇高思想品德融入到工作中。

篇16:学习汪勇事迹的心得体会

一个平凡的基层派出所民警,在平凡的岗位上,为平凡的老百姓干了些平凡的事儿,老百姓就把他记在了心里。民警汪勇与咸东社区群众的故事说来平凡,但品来却似淡淡的清茶,洌人心脾,听来又是悠悠的老歌,暖人肺腑。 汪勇是西安市公安局新城分局韩森寨派出所的副所长,也是一位拥有十七年军旅经历的退伍老兵。然而,他被人熟知,却是因为另外一个身份:西安市咸东社区的管片民警,大伙儿口中亲切的“小个子汪警官”。

在咸东社区的七年间,汪勇用汗水浇绿了自己一亩三分的责任田,用双脚踏平了群众一年四季的平安路,而三秦父老也没有忘记他,人民群众更没有忘记他:继荣获“全国人民满意公务员”“全国模范军队转业干部”“全国公安机关爱民模范”等荣誉称号后,汪勇又先后被中国共产党陕西省委宣传部和中国共产党中央宣传部评为“三秦楷模”和“时代楷模”,并在人民大会堂受到了国家领导人的亲切接见。目前,由他和其他“爱民模范”组成的先进事迹宣讲团正在全国多地进行宣讲,汪勇精神正在被各行各业讨论与学习。

汪勇同志的先进事迹,是党的>群众路线的生动体现,是学习贯彻“三严三实”主题教育学习活动的具体内涵。学习汪勇,就是要学他扎根基层,守得清贫的高洁人格;学习他,还要学他立足岗位,吃得苦头的高尚风格;学习他,更要学他心系群众,赢得民爱的高贵品格。

扎根基层,守得清贫。自转业至今,汪勇已在社区民警的岗位上坚守奋斗了九个春秋。咸东社区建于上个世纪七十年代,社区基础设施设备老旧,安防设施建设落后,由于当初负责修建居民楼的企业现大多已经转制或倒闭,小区的安防建设一直无人问津,盗窃案件时有发生,当地群众深受其害。为提高社区安防能力,降低社区的盗窃案件发案率,汪勇就亲自上门找企业、找物业、筹资金、搞物防。功夫不负有心人,在吃了无数次的闭门羹后,汪勇终于联系到企业为4个小区安装了监控探头,为3个小区加高了防盗围墙,并安装探照灯2盏,拉设防盗铁网300多米。

群众的问题解决了,可汪勇一家四口人至今还居住在只有35平米的房子里。父亲年迈多病,家人无暇照顾已返回老家;儿子正在上学,正是用钱的时候;妻子无固定工作,在外打工补贴家用。看到汪勇的清贫,曾有人找过他,愿为他提供一套单位职工房,但汪勇一口谢绝了。他说,职工房是给职工预备的,我要是占用了,别人就没有房子住了,我不要。正是汪勇这种舍小家为大家、苦自己为别人的大公精神深深打动了当地的群众,受到了大家的一致拥护和爱戴。

汪勇踏实做人、清廉做事的事迹让人感动。曾经有人说他傻,苦了自己和家人;也有人说他是新时期的雷锋,服务了社会和他人。评价背后本是价值的追求,而奉献的背后,其实是更高的一种索取。在接受媒体采访时,汪勇这样说:“不能因为清贫就堕落,不能因为清贫就消沉,这种清贫反而让我心里更加踏实”。这正是:小事一桩,关乎万户忧和乐;警衔两肩,在乎十载公与廉。

立足岗位,吃得苦头。在群众当中干工作,既要赢得群众的信任,又要担得群众的信赖。拿汪勇的说,在基层干工作就要进得了门、见得了人、说得上话。然而要做到却并不容易。为此,汪勇给自己制定了一个“万千百计划”,即走万里路,近千家户,解百家难。

说到做到,在咸东社区的这些年里,汪勇整天泡在社区里,不是走访>慰问,就是巡逻调查。通过大量的基础性工作,他逐步建立了14类台账,掌握了社区的第一手资料;打造了社区党建联席会平台,完善了社区人防联动组织体系;发明了“一键通”社区信息查询管理平台,提高了社区综合>信息管理效率。为此,他一年间穿破了8双鞋子,足迹行程逾万里。

社区警务工作,不是坐坐办公室、吹吹冷空调就能做好的,需要时时留心、处处留意。在汪勇数年如一日的不懈努力下,如今的咸东社区,成立了由26名驻地单位领导组成的治安防范联席会,设立了29个治安值班室;组建了150余人参加的治安信息反馈队,筹建了拥有65名小区物业保安的专职安防巡逻队,社区群防群治的治安防范格局基本形成。

如今,咸东社区的治安状况明显好转,连续5年来未发生一起重特大治安案件;辖区可防性案件发案数从的76起下降到的9起,发案率下降88%;辖区内5个小区连续三年实现“零发案”。汪勇说:“社区民警的主要职责是保平安,平安不平安,就是要看群众睡觉踏实不踏实。”这正是:排忧解难,手到脚到情尤到;除暴安良,民安社安心更安。

心系群众,赢得民爱。8月,汪勇刚接手社区,社区红旗电机厂的老李就给他来了个“下马威”:用黑泥巴将他在社区警示牌上的照片糊了个严实。通过走访,汪勇了解到,老李自下岗后就与妻子离了婚,多年来一直独居在家,少与人来,并且经常在社区里“捣乱闯祸”。于是,汪勇想上门“会一会”这位“抹黑”自己的老李。 起初的三次上门拜访,均以闭门羹和逐客令而告败,后来汪勇才了解到,老李曾在部队服过兵役、当过班长。于是,第四次上门,汪勇并没有急于叫老李开门,而是语重心长地朝屋里喊起了话:“老班长,听说你也当过兵,我过来看看你!”汪勇的话,一字一句地砸进了老李的心坎儿里,老李的房门慢慢地打开了。经过和老李的长谈后,汪勇与老李成了交心的朋友,后来还帮他解决了每月300元的生活补助。自此之后,老李再没有在社区里捣乱闯祸,每次看到社区警示牌上汪勇的照片脏了,还会主动上前用抹布仔仔细细地擦干净。

这些年,汪勇先后走访和看望居民群众2400余户,7800余人,上门慰问特困学生、空巢老人150余人,排除不稳定因素282件,化解矛盾纠纷670起,帮助群众解决困难300余件。每逢节日,汪勇组织人员为社区残疾人士、孤寡老人包饺子、送粽子,贴春联、煮元宵,全心全意,尽心尽力地帮助他们渡过难关。

汪勇说:“只要把老百姓的事,小事当大事,大事当实事,老百姓的事当自己的事,将心比心,以心换心,就一定可以赢得辖区广大群众的支持和拥戴,这是我的板凳情怀。”这正是:鱼水情深,深情润鱼水;警民义厚,厚义泽警民。

有人问汪勇,他的精神动力究竟从何而来?汪勇这样回答:“有人问我到底图啥?实际上,我图的是内心的踏实和一种归宿感。我是从大山里走出的农村娃,本身就是老百姓中的一员,能被老百姓使唤是一种信任,我确实乐意。”

有人评价汪勇不忘初心,方得始终。他用坚守和奉献,诠释了共产党员的忠诚,诠释了国民公仆的责任,诠释了人民警察的担当。但我却明白了这样一个道理:心若有民,有口皆碑。

篇17:学习金岚岚先进事迹心得体会

学习金岚岚先进事迹心得体会

学习金岚岚先进事迹心得体会

逝者已去,除了怀念,我们应该见贤思齐,以实际行动告慰岚岚同志的在天之灵,争取完成她未竟的心愿,努力把她热爱的工作完成的更好。对照金岚岚的先进事迹,结合本人情况,我以为要以金岚岚为楷模,必须牢牢抓住以下几点:

(1)学习金岚岚同志扎根农村的精神。我虽然出生于农村,但是实事求是的说,如果让我回到农村去,肯定没有岚岚同志做的好。抛开那些生活、饮食、环境上的不习惯不谈,仅仅一个没有网络的问题,就足以让我坐立不安。而一个城市长大的女孩,却放弃了办公室的舒适环境,烈日炎炎的夏天连遮阳伞都不打,去与田间地头的农民拉话,仅从这个细节,我就能感受她去下乡,是真心实意的想为农民做些事情。我虽然也关心农村,为“三农问题”也曾忧心忡忡,但都是停留在纸上谈兵的阶段,假如位置交换,我会不会出现言行不一致?会不会像她那样为村里的事情,动那么多脑筋?做那么多实事?会不会把挂职村当成自己的家乡?所谓“吾日三省吾身”,金岚岚的事迹让我开始重新审视自己。

但是我能够认识到,没有农村的发展,就没有中国的前进。党员干部下基层帮扶,正是体现了党中央对于三农问题的高度重视。而帮扶工作正是千千万万个金岚岚这样的普通党员支撑起来的,作为农村的孩子,我对她们致以崇高的敬意。在岚岚同志的身上,我看到了共产党员的优良品质得以继承,我看到了整个社会和谐发展的希望。入党三年来,自己所做的一些工作,与她们相比,差的实在太远太远。

(2)学习金岚岚同志勇于担当的精神。记得我刚参加工作的时候,社会上对于80后有很多非议,认为80后是缺乏责任感的一代。但事实果真如此吗?金岚岚同志以她的热血给出了否定的答案。虽然我的年龄也已经跨过了30岁,按理说应当是到了走向成熟的阶段。但是与她对比,依然感到差距巨大。她的事迹中让我非常感慨的是,勇于担当,在处长不在家的时候挑起工作的重担。要做到这一点,殊为不易,至少需要以下几方面优秀的品质才能担当。

一是不怕非议,工作有闯劲,不瞻前顾后,不畏畏缩缩。如果遇到与她相同的处境,我会怎么做?是不是会担心其他人有意见?是不是觉得这本来就不是分内的事情?是不是会觉得多一事不如少一事?

二是不怕“吃亏”,勇于奉献。同样的岗位,同样的职责,却突然多出来一些事情,是不是有这样的必要?我想很多人会发出同样的疑问?

三是有真本事。敢于担当,不是胡乱作为。不是自己莽撞做主,反而把事情办砸了。我有没有把握和底气?有没有合适的方法?能不能在正确处理事务的同时向领导及时汇报沟通?我想,对照以上三点,都是自己要学习和思考的地方。

(3)学习金岚岚同志热爱本职工作的精神。虽然俗话说“干一行,爱一行”,可是能够真正沉下心来,将自己的工作当成一项事业来热爱,通过我自己的亲身经历来看,也需要克服很多障碍。

“干一行,爱一行”,需要克服职业疲倦感。特别是长期从事某项工作以后,(心得体会 )或多或少都会有些许审美疲劳,觉得手头工作年年如此,岁岁不变,便失去了前进的动力。

“干一行,爱一行”,需要克服付出与收益不对等导致的心理失衡感。当前社会处在一个浮躁而焦虑的大环境下,很多人都在抱怨自己付出的`太多,得到的太少,由此导致的负面能量危害巨大。

“干一行,爱一行”,需要克服工作压力带来的危机感。社会在不断进步,促使着我们每个行业的从业人员,都要不断提高自己的执业技能,否则就要被淘汰。这种压力会让很多人觉得工作简直就是一种负担,更谈不上热爱了。

然而岚岚同志顺利的跨越了每一道门槛,作为一名刚转行不久的审计人,她是我当之无愧的学习榜样。

她进入审计8年以上,工作却一直充满干劲,甚至为了工作而不得不放弃与家人的相伴。她把审计当成终身热爱的事业,乐于探索其他领域的奥秘。她心态平和,坚持工作原则,在被审单位面前树立了审计的良好形象,赢得了对方的尊重。她热爱学习,通过了计算机中级考试和审计师考试,为自己的职业发展提供了坚强动力。她的每一项事迹都值得我们去琢磨,去感悟。

篇18:学习金春燮心得体会

学习金春燮心得体会

金春燮多年来执着挖掘抗战精神,致力传承红色基因,倾心关爱青少年健康成长,近日被省委、省政府、省军区授予“弘扬抗战精神的楷模”荣誉称号。连日来,省内各主要媒体对金春燮先进事迹作了连续报道。对于金春燮感人事迹,我县广大干部群众深受感动,县编办、县公安局、县科协等单位相继组织向金春燮同志学习专题活动。大家纷纷表示,将以金春燮同志为榜样,在本职岗位上和学习生活中弘扬抗战精神,努力为家乡的建设贡献自己的一份微薄力量。

金春燮虽然年近古稀,但甘愿放弃安逸的退休生活,倾尽全力、甘于奉献、建设教育基地,宣传英烈事迹,克服各种困难,天天奔波在关心下一代的征程上,发挥余热、倾尽爱心,向人们传递正能量。他们将以金春燮为榜样,在平时工作和生活中,真正以人民利益为重,牢记为人民服务的宗旨,做到以人为本,从小事做起,从自己做起,从现在做起,以赤诚之心对待自己本职工作,努力为人民办实事,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大的贡献。金主任倾心红色事业,深深鼓舞着我。在不断弘扬抗战精神的漫漫征程中,他一直都是亲力亲为,即使身患疾病也没有放弃。他是一面镜子,为我们所有人做出了最为生动的榜样。

他的感人事迹,蕴涵着一股催人奋进的力量,集中体现了一个老共产党人对关工委工作的热爱和高尚的品德,他划时代风采,闪烁着社会主义核心价值观的灿烂光芒,赢得台下阵阵热烈的掌声。

就任汪清县关工委主任十年来,金春燮同志始终胸怀传承历史、告慰英灵、教育后人的责任担当,被群众赞誉为“既为烈士干事又为百姓办事的共产党员”,被省委、省政府、省军区授予“弘扬抗战精神的楷模”荣誉称号。

金春燮坚持挖掘抗战精神、传承抗战精神、发扬抗战精神、践行抗战精神,以赤子情怀和实际行动诠释了一名共产党员、退伍军人、退休领导干部的崇高理想和价值追求。他是弘扬抗战精神、传承红色基因的杰出楷模,是关心青少年成长、培养红色传人的优秀代表,是保持共产党员本色、践行社会主义核心价值观的生动典范。

学习金春燮,就要学习他对党忠诚、倾心红色事业的坚定信念。无论身处哪个岗位,金春燮都对党的事业兢兢业业、尽职尽责,始终保持退伍不褪色、退休不退岗。特别是为传承和弘扬抗战精神,他不遗余力,年近古稀仍忘我工作,用自己十年如一日的孜孜追求,回答了什么叫党性纯洁、信念坚定。为我们立起了一面镜子。我们要以金春燮为“镜”,坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养,保持干事创业的激情和攻坚克难的勇气。

学习金春燮,就要学习他胸怀忧患、自觉担当重任的精神品格。“不能让历史在我们这一代断茬”的`忧患意识,“一定要让烈士有尊严”的担当精神,是他十年如一日挖掘抗联英烈事迹、重建和保护抗联遗迹、传播伟大的抗战精神的动力源泉。在他身上充分展现了共产党人敢于担当的鲜明品格。我们要以金春燮为榜样,树立勇于面对大事、难事的责任意识,保持披荆斩棘、一往无前的拼劲和不屈不挠、永不放弃的韧劲,铁肩担道义、敢为天下先。

学习金春燮,就要学习他奉献终身、不计个人得失的高尚情怀。“我是一天脚打后脑勺地忙,累得精疲力尽,但只要能弘扬抗战精神,再累,我都乐意。”正是怀着这种重任在肩的使命感,金春燮始终保持着昂扬向上的精气神,在工作中不计个人得失,尽职尽责、无私奉献。我们要像金春燮那样始终做到甘于奉献,淡泊名利,永葆共产党人的政治本色。

行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。在隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我们要把学习金春燮同继承与弘扬伟大的抗战精神结合起来,与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,与“三严三实”专题教育活动结合起来,奋发图强、开拓创新、真抓实干,为推动吉林新一轮振兴发展贡献力量!

篇19:老师学习心得体会

开学前,我无意间看到了这本书《致青年教师》,我想,自己正是刚开始上班的年轻老师,确实应该多借鉴有经验前辈的经验。边读吴非先生的《致青年教师》,边反思自己的教师心态、教育行为,却不由怵然。很多地方,我都与吴非先生对青年教师的期待相距尚远。读先生的文字,真是受益匪浅。书中拉家常式的语言,真实典型的案例,非常贴近自己的工作和生活,就如和作者促膝相谈一样亲切。读起来竟然爱不释手!

这本书吴非老师通过“做个有胸襟的教师”、“不要急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”和“播下一粒善良的种子”这几方面结合自己教育、教学中遇到的事情、案例阐述了青年教师应具有的理想和素养。

如在《做个有胸襟的教师》和《为什么你的学生缺乏气度》中,吴老师启发我们为了我们的学生,让我们的心胸开阔起来。因为教育者的胸襟,是学生的天地,教育者的胸襟有多宽,学生的精神天地就有多大。教师胸怀博大,他的学生才能面朝大海,才能仰望星空。的确,处在青少年期的学生最易受外界的影响和同化的,老师的一言一行都势必影响学生的一生。现今社会的竞争压力越来越大,教会学生学会坦荡,心胸博大是最好的抵抗压力、调整自己的不可替代的方法。社会上一些极端事件的发生正是一些心胸狭隘、封闭的人所为,可见,让我们都做一个有胸襟的大气老师影响我们的学生,对整个社会都是有着重要影响的!

教师要对自己的职业生命负责,对我的触动很大。联想到现在许多老师没有把教育当成事业,对教学没有理想,没有追求,把完成任务当成目标,工作就是为了挣份儿工资,于是乎,工作处于被动状态,领导推一推,他就动一动,教学没有激情,更没有幸福感,这样的教师教出的学生又会怎样呢?教师对自己的职业生命负责,吴非先生说的多好啊,对自己的职业生命负责,就要对得起自己,对教师这一职业多一份热爱,追求一种做教师的幸福感,在工作中勇于创新,上出一节节精彩的课,让学生徜徉于课堂的幸福中,同时自己也因精彩课堂而新鲜着、幸福着!

干部严以用权学习心得体会

骨干老师学习心得体会

初中老师学习心得体会

学习最美老师心得体会

老师听课学习心得体会

六权治本心得体会

“四有”好老师学习心得体会

信息技术老师培训学习心得体会

老师暑期学习的心得体会

暑假老师培训学习心得体会

《学习汪金权老师心得体会(推荐19篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档