下面是小编为大家整理的同桌我想对你说谢谢作文，本文共15篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：同桌我想对你说谢谢作文
同桌我想对你说谢谢作文
同桌，我想对你说声“谢谢”。在我害怕的时候，你替我分担忧愁，在我烦恼的时候，你给我带来了无穷的乐 趣 ………
在我9岁时，我要去参加盐城市钢琴比赛，大家把希望都寄托在我的身上，我非常地紧张、害怕，我怕自己得不到一等奖，我怕自己太丢脸，这时，我的耳畔传来你亲切的声音，你鼓励我：“加油，朋友，我相信你一定行！”这句话铭记在我心里。钢琴比赛中，我真的得了一等奖，别人都在为我喝彩，只有你用真诚的微笑祝福着我“百尺竿头，更进一步。”
有时，我总是一个人静静地坐着；有时，我快乐地和朋友 们 一起玩耍。你在我一个人的`时候总是讲笑话给我听，一切烦恼都被我抛到了脑后，和你一起说笑。在我和朋友们一起玩的时候，你总是每次都陪着我，和我一起快乐玩耍。
我以前是一个喜欢偷懒的人，而你却很 勤快：每次打扫卫生，你总是把教室打扫得干干净净才回家，而我，每次只是应付地扫一下，就回家了。你教育了我：做人就要勤快。这使我感到很惭愧，从那以后，我每次都和你一起努力地打扫，坏习惯很快就改掉了。
同桌，我想对你说声“谢谢”。我多么希望你永远都是我的同桌呀！那样，我们之间会出现更多美好的故事。
篇2：我想对你说：谢谢！作文
“谢谢”这两个字，在一秒钟就可以完成的，可我觉得这两个字不一般……
阳光穿过玻璃照亮了我的脸颊，我睁开朦胧的双眼，吃完早饭，直奔公交车站台。
等到了许久，公交车终于停在了站台旁边。我奋力一跳，进入公交车，找了一个座位坐下。突然上来了一个老人，一只手拄着拐杖。从他那灰白的发亮的头发看，我知道他经历的风霜艰辛。
我想：是时候让座了。由于第一次让座，我觉得有些滑稽。我直接站起来，没有说任何话，好似一个不会说话的机器人。这时，我一位青年人要来坐，我可不甘心，以闭眼赶紧价款了下去。青年人只好在一旁站住发愣。第二次尝试，我拍了拍老年人的腰，那位老人才慢吞吞地坐到座位上去，一边坐下，一边说：“谢谢你！”我的脸上流露出一丝笑意。我心里十分得意，因为我又做了一件好事。春风拂过我的脸颊，我高兴地迎接第一节语文课。
由于羞涩，在公交车上没能给他说声“谢谢”，因为成全别人的善意又何尝不是另一种善意呢？
篇3：我想对你说：谢谢！作文
打完武术操比赛，我突然发现，你已经长得这么大了。你不再是那个胆小内向，平平无奇，混杂在人流中的女孩了。你变得像阳光那样明媚、耀眼、灿烂。我想对你说谢谢。
我谢谢你的责任与担当。在被老师点名当领操员的那一刻，我知道你的紧张不安，站在领操位置时的惧怕，和那不听使唤的双腿。你学会了理智，看见你面前的重担：身上聚集着所有人的目光，动作不能有一丝一毫的偏差，更不会被外界环境左右，一心一意做好自己，目光要流露坚定与自信。你点了点头，毫不犹豫的扛起了这个担子，不惧风雨，踏上征程。
我谢谢你的坚持。窗外的雨在下着，微小的沙沙声不断的响着，风吹过，裹挟着雨，敲打着窗。此时的我们已经在操场，双脚踩在泥泞的地上，裤脚变得乌黑肮脏，雨滴打在眼镜上，每次呼吸都伴着白色的雾气，双手已经冻僵却不曾有丝毫的弯曲，所有人都扯开了嗓门大声喊，势要凌驾于这烟雨之上，每一跺脚，激起层层水花，四处飞溅；快速的出拳，即便是冷风钻进了袖口……你同大家一起前进，再大的困难也将不是困难。
我谢谢你的冷静、认真。破天荒的，头一次站在赛场上，没有一丁点儿紧张，天气寒冷、衣装单薄，却依然站的笔直，不管发丝飞扬，不管身边的一切，一招一式，拿出120分的精神，做那个最好的自己。
打完武术操比赛，我突然发现，你已经长得这么大了。我想对你说：“谢谢。”
篇4：我想对你说：谢谢！作文
老师，我想对你说，谢谢您对我的关心和帮助。
记得有一次上英语课，您教我们学习课文，您带我们读过几遍后，让我们自由朗读、小组检查，最后您要检查。同学们都大声朗读起来，可我总是读不好，看着同学们读的样子，我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办。开始检查了，听着同学们读得那么熟练而有节奏，甚至连班上一直英语不太好的同学也读得那么好，我更是着急得眼泪也快要流出来了，心里真不是滋味。
这时，我听到您叫我的名字。我站起来后，心里七上八下，不好意思地站在那里，您问我：“怎么了？不会读么？”我含着泪点点头。我以为您会批评我，当时都不敢看您，浑身打颤。“大胆读，能读一句读一句。”您的话如丝丝春风，又像妈妈的温柔一样慢慢送入心田，鼓励着我，温暖着我。我鼓起勇气试着好容易读了一句，你让我坐下了。检查完了其余的同学，您又走到我跟前对我说：“只要你大胆读，就一定会读好的，不要害怕。我读一句你读一句，跟我读吧。”您教给我读的方法，纠正我的发音。老师，我真不知道说什么好，只觉得心里热乎乎的，好像一股暖流流遍全身，一种幸福之感油然而生。
从那时起，我对您有了新的认识，我觉得您就像妈妈一样帮助我，现在，我终于喜欢上了英语课，这都是您改变的。
今天，我想大声对您说：“谢谢您，老师！”
篇5：我想对你说：谢谢！作文
老师，你好！最近声音还很痛苦吗？你吃了治喉咙的药吗？
老师，第一次见到你的时候，记得你这么帅，很帅，但并不严厉。当你第一次叫我的名字时，我感到不安，有点害怕。和你交往了很长时间，你那么温柔善良。只是班里有几个同学太淘气了，经常惹你生气。你总是打着脸，但从来没有感觉到你很凶。你总是那样耐心地教我们，从来没有发过脾气！在这里，我真诚地说:“老师，对不起，请原谅我！”
老师，每次我们经过你的办公室，总能看到你认真准备课程的身影。你的工作是那样的责任，对同学也是那样的关心。谁的同学有点不舒服，总是牵着肚子。你为我们伤心，费尽了神。每当我看到你疲惫的身影，心情都会非常感动。是你教我们做人的道理，是你教我们知识。老师，非常感谢你
老师，我就像幼苗一样，你给了我阳光和雨露，让我茁壮成长的我就像一艘在知识海洋中的小船，你指向我远航的方向，让我不怕风浪远行！
老师，我真诚地想对你说话“谢谢你！”
篇6：我想对你说：谢谢！作文
在我的脑海里总是有一张陌生的面孔，他若影若现，总是带着笑容，仿佛是天使。正是他，曾经帮助过我。其实我很想对你说声谢谢。
那是一个让人神清气爽的早晨，小草的脸上还带着露珠，鸟儿在枝头叽叽喳喳地唱着，我带着紧张而兴奋的心情来到公交车站，等候车的到来。
不知什么时候，我身旁多了一个人。我仔细端详他：黑色的布鞋，洗得发白的运动裤，脏兮兮的上衣，满头乱蓬蓬灰白的头发，一看就知道是个民工。他小心翼翼地凑过来，操着浓重的方言问我：“小姑娘，几点了？”好心情顿时荡然无存，我警惕地回头看了他一眼。你和我套近乎，一定不安好心，说不定还是个人贩子呢！想到这儿我就像躲避瘟疫一样避开了他。他的脸上现出了无奈的表情。
几分钟后车来了。我迅速的跑上车，我把手伸进了口袋，什么？我没有带钱！我不知所措的站在那里。后面的人不停得催促我，而且把我推到一边。这时一个声音在后面响起：“谁没有为难的时候!让她上去，我来掏钱。”叔叔交了钱对我一笑走开了。我红着脸低着头走到了最后面，对手想到我对他的不屑一顾，我惭愧的低下了头。
在这个陌生的社会，有这样一个陌生人，无私地帮助了我，我居然没有对他说声谢谢。但是我想我以后一定也会向这位叔叔那样去帮助别人。
篇7：我想对你说：谢谢！作文
“世上只有妈妈好......”这首歌我很小的时候就会唱了，但我不是很喜欢这首歌，并不是觉得妈妈不好，而是“只有”这两个字让我觉得难受，难道爸爸不好吗?
我的爸爸本来是一个普通的职工，但由于公司不景气倒闭了，于是爸爸下岗了，他成了一个无业游民，他整天闷闷不乐，妈妈安慰他不听，爷爷帮他找份工作，他也不听，总是板着张脸。当时我还小，不理解爸爸，只觉得他凶巴巴的，见他害怕，渐渐的我和爸爸疏远了，每天在一起都说不上十句话。直到我上小学三年级的一天，我改变了对爸爸的看法了。
一天中午，我在房间里睡觉，可是，我睡不着，想到橱顶上拿一个皮球玩，我自己搬了椅子悄悄地爬上橱顶，“纭钡囊簧我一不小心摔了下来，爸爸寻声过来，发现我摔倒在地上，连忙抱起我向医院方向赶去。我的头上Y着厚厚的纱布，躺在病床上，爸爸慈爱的看着我，完全不像那个凶巴巴的爸爸，后来爸爸被医生叫了出去。一个漂亮的护士姐姐进来，他对我说：“你爸爸对你真好，冒着这么大的雨把你送到医院......”后面她都说了什么我忘了，但这句话我却一直牢牢记着。
从这以后我和爸爸亲密了许多，有时我们就像朋友。在这里我想对你说声“谢谢你，爸爸。”我想为你唱一句“世上只有爸爸也很好，有爸的孩子也像块宝......”
篇8：同桌,我想对你说作文
同桌，我想对你说，虽然你是我最喜欢，最好的好伙伴，但是，你在一些事情的时候会让我感到生气和不满意。
记得有一次，你让我帮助你画画，我二话不说，拿起水彩笔，就开始画，画完之后，你就说，我把你的水彩笔放乱了，然后，我向你道了歉，你却还在那你不停的说我，这件事让我非常的不开心，但是，下课时你就非常让我喜欢，因为只要一下课你就像一个“开心果”因为一下课你就陪我一起去老师的办公室交作业，因此，我非常喜欢和你在一起快乐的玩耍。
还有一次，你在座位上写作业，我走过去，一不小心碰到了你的桌子，你就把字给写歪了，你就像一只“大老虎”一样非常的生气，看你当时的表情就像要一口把我给吞了一样，我非常害怕，就连忙的跑了出去，可是你也跟着我跑了出来，对我大声的说你就不能小心一些吗？我站在那听着她的数落。我连忙跟你说对不起对不起我不是故意的，你听到我的道歉后转身就走了，走到一半还回头对我气冲冲的`说，都怪你。这件事情令我有些不满和生气。但是我相信，我们俩虽然经常斗斗嘴生生气，这都不影响我们是好伙伴。
我的同桌，我想对你说：“你可以把一些坏习惯改掉吗”？如果可以我们俩一定是世上最好的伙伴。
篇9：同桌我想对你说作文
时间就像一首歌，生命的历程就像一艘船，停泊在一个温柔的港湾，穿过汹涌的海浪。每个人的心中都有不可磨灭的印记。
五年级时，我和一个叫李的女孩坐在同一张桌子上。她相当娇嫩，大水汪汪的眼睛下有一张樱桃般的嘴。她有点挑衅。我记得当我和李某第一次坐在同一张桌子上时，我们关系很好。但是过了一会儿，她不知道发生了什么，在桌子上画了一个“边界”，并不停地说我“越过了边界”。她和我“隔着河面对面”。每当我的胳膊肘越过耀眼的“国界”时，她就开始对我“狮吼”。俗话说，好男人不和女人打架。我保持男子气概。直到那天在自然课上，我又一次不小心越过了“边界”。她不仅“冲着河狮喊”，还拿出了“女铁沙掌”和另一个“雪崩”，接着是一个“出洞的龙”。我真的很想对她进行“军事打击”，心想，“反击是非常忘恩负义的。”但如果我不反击，我就无法咽下这口气，“对一个绅士来说复仇还不算太晚。“我暗暗安慰自己，所以我等待机会。中午，我看到她的胳膊慢慢向我走来，机会来了。我欣喜若狂。我给了她一个“军事打击”，给了她一拳，但她又踢了我一脚。老师一看到我们，我就向老师如实反映了“战争形势”。虽然老师也替我们调停，我们还是不能握手。
从那以后，我们之间形成了一道无形的“墙”。在五年级的下学期，李某和他妈妈一起出城了。直到现在，当我回忆起这件事时，我觉得自己有些不对劲。有些碰撞在我的同学中是不可避免的。为什么我不能更加优雅大方呢？我想和她谈谈，但我害怕丢脸，但我真的希望她和我能再次成为朋友。我不想为了一件小事轻易地摧毁友谊之墙。友谊需要共同的关怀。我希望我能再次与她重建友谊之墙。
篇10：同桌我想对你说作文
在踏入鼎太小学的那一刻起，我本以为六年时光是何等的漫长，到现在，也不过只剩一个多月。在这六年时光中，跟我做过同桌的人有许多，但让我印象最深刻的，还是我现在的同桌，也是我最后的同桌，刘思旖。
其实，刘思旖早在三年级就跟我做过同桌。只不过早已记不清楚了，直到现在，那些曾经的记忆才又逐渐想起。
你还记得你天生的表演天赋么？你还记得你扮演阎振三时的样子么？你还记得你扮演贞子时的样子吗？你还记得你怒吼时的样子吗？你还记得你拍摄民间技艺的视频时的样子吗？你那虽然有些傻，有些不可思议的表演，总能惹来我们组的一群欢笑。
你还记得你天生的唱歌天赋么？你还记得永远不会磨灭的金曲长城谣吗？你还记得你唱精忠报国唱错的歌词吗？你还记得你给别的歌改的词么？这样那样的歌声，虽然我们总是听你唱出来，但却没有听的厌烦。
你还记得你天生的画画天赋么？你还记得你给英语书上的人物化妆的事吗？本来没什么亮点的图片，在你的“美容”下，变得更加“漂亮了”。你还记得你在你的草稿本上面画的东西吗？
你还记得你是个大方的人么？你还记得被用完的涂改带么？有一次，你带了一种小型的涂改带，被我们两大排的大部分人来回借，最后竟然在两节课之内就用完了。你当时虽然大惊失色，但隔天总能买个新的，并且毫不在意上次的事情。
你还记得你跟我争辩谁是组长的情景吗？你在实在受不了民俗风情这个重大任务下辞职了，然而我也没有接手你的职位的准备和想法。你还记得就这个问题我们辩论了多久，又是怎样辩论的吗？
虽然我跟你并不算最好的朋友，但我们之间打闹的次数也不下我和那些最好的朋友打闹的次数了。这些历历在目的场景，你可能会记不清楚。但是也请你不要忘记我们这个组，也不要忘记我们这个班。
篇11：同桌,我想对你说作文
那是一个阳光明媚的早晨，你来校后便出去了。我翻了翻你的文具盒，一支新的钢笔，啊!我惊叹的喊道，好漂亮的钢笔。我一看，顿时心花怒放，我将你的钢笔左一动，右一动。哈哈，真好玩，就在这时，一阵声音传到了我的耳朵里，只听“啪”的一声，你的钢笔掉了，我急忙一捡，怎么办?坏了。这是同桌刚刚买的，被我弄坏了，怎么办?我看着那钢笔，张口结舌的说不出话来。我心里像十五个吊桶打水--七上八下。这时，同桌走到我身边说:我买了新钢笔，我让你看。”他取出文具盒一看，便火冒三丈的说：是谁，是谁把我的钢笔弄坏了。”我慢吞吞的说：“是，是谁，我怎么知道，我又没看见。”我的心砰砰直跳。怎么办?还是告诉他吧，害怕他不原谅我，不告诉他吧，有对不起我胸前的红领巾，我想来想去，最后还没有说。
过了好几天，那个钢笔像一块石头一直压在我的心头。这时，我才觉得说谎的心情是不好受的。同桌，我想对你说：“对不起。”
篇12：同桌,我想对你说作文
在快乐的另一端有你为我高兴，在伤心的另一头有你安慰我。那都是你，我那可爱的同桌。
同桌，有时候你也未必太严肃了，比如考试结果出来时，你得了高分我帮你庆祝，想和你高兴的拍下手。可谁知你用排斥的目光看着我，怎么回事？难道我做的不对吗？你非要自己一个人庆祝哪快乐吗？我不懂，你让我很难堪，我先是生气后又难过。
同桌，有时候你也未必太害羞了，比如前几天你刚被老师调到我旁边时，我在做练习题，不小心碰了一下你，结果你就把凳子挪到离我十万八千米的地方，我有那么可怕吗？再比如，今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把语文书`文具盒等东西撤在了你那张卷子上，我有要为自己喊冤了！
同桌你知道吗，我可以感觉到我们以后会相处的很好，一起加油，一起努力！可是你什么时候才能学会进入别人的世界中呢？
篇13：同桌,我想对你说作文
同桌，我刚和你做在一起的时侯，我们总是友友好好的，你要用我的橡皮，我就让你用；你的修正液也让我用，我们一起听课，一起写作业。
可是，你是因为昨天的事，和我闹了矛盾。我超过一下，你就打我一下，如果我超过不动，你就不停的打我。有时你要打我的时候，我就闪一下，让你打在了桌子上，把你惹哭了。然后你去告了老师，让老师训斥了我一顿。让我站到了后面。可你却不问我我是不是故意的。同桌，我知道是我的错，那时给你说过，提醒我一下，我就不超过了。可是给你说了你也忘了许多次。
可是，我真的很希望你和我和好。我再和你坐在一起，就不用换座位了。现在我换了新的座位，但是我和你的好朋友坐在一起，我一定努力克服自己身上的坏毛病，和新的朋友更加友好，好好学习，共同进步，争取在期末考试后考出好的成绩，不给老师丢脸，为班级增光，我希望老师在调座位时，还和你坐在一起，好好学习。
亲爱的同桌，这是我对你说的心里话，你听见了吗？
篇14：同桌,我想对你说作文
你是一个乐于帮助别人的人，学习细心、重视、对我更是不用说。
记得上次语文考卷发下来时，我心里定住了，”才考76分！“我的眼泪都快淌出来了，是你安慰我。”我看出来了，这里的问题都是由于对学习不重视而引发的。“并且你还教我怎样学习，怎样对待学习，教我订正，许多我不会的问题都可以请教你。
还有一件事让我不能忘却，那一天第三节课要考英语，在第二课课间我像那热锅上的蚂蚁在那背句子、背单词，你看到我不禁笑了起来，她说：”你这样死记硬背的方法不对，这样单词的后面不是有音标吗？如果你看不懂的话，可以先辨别是开音节还是闭音节，这样有规律的拼读这就跟拼读听元音A和E不在混淆了，再提醒你一句，中文也要背，回家要把学校发得磁带听几遍。“吴瞳你真好！我有时把你语文书折了一大角，你都会说：”没关系，下一次小心点就好，不要放在心上。“吴瞳可真好，说不定换一个人就会指责我了呢。我有时生气，骂了你一句你是那么宽容、和谐，我很是敬佩。你是我的好榜样，也是同学们的好榜样！
在这里希望我的同桌学习天天向上。
篇15：同桌我想对你说作文
李临萍，一个活泼开朗，面貌较黑的小女孩，个头很高，很爱笑。当我听说她要转到体校时，心理很不是滋味。
李，我想对你说，你永远是我的好朋友，然而你却要转到体校了，我心理很难过。不知你在体校过的好不好？不知你还会记得我们这些昔日的好友？俗话说的好：朋友有缘千里来相会！我相信我们小学时既能成为好朋友，那说明我与你有缘分，我来自黑龙江，你来自安徽，是缘分吧。我相信，日后还会见面的。
李，我想对你说，望你在体校能闯出一番好名声。希望你在体校能吃得好，住的好，睡的香，还可以经常来我家玩玩，希望你功课也不要忘记温习，常和我联系联系，愿以后我们在初中，高中等学校见面。我好想你喔！连你走是一声“再见”也没说，望你在体校一路顺风，万事如意！
李，我想对你说，没有了你，我下课都觉得孤独到了极点，以往下课，我总会与你聊天，可现在，只好无聊的自言自语了，李，我多么希望你能回来！
李，我愿你能在体校发扬光大，成为中国，不，世界的一名体育明星！
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