下面是小编整理的篮球我的朋友作文，本文共13篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：我的朋友篮球作文
我第一次对篮球感兴趣是在一年级的时候，我看见邻居家的哥哥把篮球在指尖上转来转去，动作娴熟又自如，我非常羡慕。心里在想：如果有一天我也能像他这样旋球，那该有多好啊！
于是我就开始练习旋球，起初，篮球就像一个调皮的孩子，我把它放在指尖上，它又跳下来，拿它真没办法。我便决定去拜师学艺，前后共拜了两位师父，他们教了我许多旋球的技巧，回家后我就认真地练，有时竟然忘了吃饭。大约用了一个月的时间，从能够把篮球在指尖上放稳，到能够把它旋起来，直到旋得像我的师父一样出神入化。在这一个月里，我和篮球结下了深厚的情意。
有一天，老师说：“会旋篮球的同学可以参加花式篮球表演。”我听了，带着我的朋友——篮球，高兴地报了名。因为我旋得很好，所以老师让我做了一个方阵的'中心，经过艰难而又刻苦地练习，我们的表演得到了领导和老师们的一致称赞。
经过这次训练，我获得了很多，现在变得越来越爱篮球了。
篇2：我的朋友篮球作文
一个人痛苦时总希望能有一样东西帮助他脱离痛苦，对于我来说，它就是篮球。
它颜色单调，仅砖红色，没有什么特别之处。上面有金色的条纹，在黑暗中变得格外明显，它可以让我在黑暗中看见希望。
每当我将它打起来，我会全力以赴地去练球，甩开心中的烦恼，走向它为我打开的光明。笑容在我的脸上露出来，整个人像换了一个人似的，神清气爽，变得非常明朗，每中一球就开心一次，尽管每天都会有烦恼，我依然遵守自己的原则。篮球带给我的快乐，久而不腻。
其实篮球并没有非常重要，只是我对它情有独钟。
在六岁那年，我的爸爸，赠予了我一个篮球。我只认为它可以打还不知道品牌的贵重。爸爸也会打，而且很厉害，可能爸爸也想让我成为一名篮球员。所以我想像爸爸学习，参加篮球队，希望有一天能和爸爸一样强大。
直到现在我还一样热爱它，它是我的心灵寄托。在我伤心时，打篮球提醒着我还有梦想，不能在此刻跌倒！
篇3：篮球我的朋友作文
篮球我的朋友作文
每个人都会有爱好，就比如说我，我的爱好是篮球。篮球算的上我生活的一部分，每天都必须要打1至2个小时的篮球。一天不摸篮球，就会感觉这一天少了一部分一样的。
对于篮球，在大多数人的眼里，它只是一项运动。而一旦在我们这种球迷的眼中，他不仅仅是一个普通的`运动，而且还是一个家。不能把他简简单单的看成普通的游戏，而是一场庄严地比赛。对于我这个篮球新手，在三个月内当上篮球队的副队长，而且还要代表全校去比赛，已经让我特别特别的骄傲了，因为根本就想不到自己会代表学校去比赛。
这场比赛只给了我们20天的训练时间，可以说这就是魔鬼训练，想让我们在二十天内快速的在篮球方面有着快速的提升，老师就教了我们许多的控球技巧，还有许多的投球技巧。篮球在我心中，只有努力没有退缩，无论有着多么强大的敌人，都要有无所畏惧的带领着球队勇敢向前冲的精神。每次下雨，篮球场就会有好多好多的雨水，但是我还是没有放弃，我会一个人拿着球下到地下室里，自己努力的练球，为这次的比赛做最好的准备。
在这三个月以来，篮球给我带来了许多许多美好的体验，还有好多好多的痛苦。但是，我一定要坚持下去，为我自己的爱好努力，为我的青春加油。
篇4：篮球是我的朋友作文
也许，自己对篮球有一份微妙的感情。
不如男生们那般狂热，因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场，站在同一个篮框下与他们抢球，不负众望地进球。所以，如今对篮球的喜欢，虽然依旧存在，却再也没有真正去打球了。
也不如一些女生那样的“狂热”，像追星一样喜欢篮球，喜欢得快，不喜欢得也快，喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识，整天问：去打球吗？而不喜欢时，便再也不问津篮球了。
我想，我对篮球的喜爱，也许有点“中庸”，有点“不明不白”，或许，根本称不上是喜欢。
最初对篮球的幻想，是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性，打球时有流川枫的潇洒，射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地，根本没有力量双手举球高于头顶，用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势，把空气连带自己的遗憾一起投出，聊以自慰。
那个时候，只是单纯地认为，打球很潇洒。
后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球，没有篮球场，5米宽的路作为了球场的长度，而宽度却有6米左右，把围墙上一块凹入的镂空作为篮框，“篮球”常常用排球，皮球代替。这样的“迷你”球场，打着又是二次运球，又是走步的“迷你篮球”。
那个时候，我还小，仅会拍皮球而已。
待我长大些，会熟练地拍球了，我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”，于是我也自然知道了“走步”。于是，宁可拼了命抱住球，脚也不敢多迈一步。于是我经常
“二运”，当时不知，还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。
后来，大家开始被学业困扰，一届又一届，排着队，挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中，我也告别了这种日子。我曾问过玩伴，这里会不会“后继无人”，他们说不会的不会的。我说：“你们看，现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个：“喏，毅毅的妹妹。”我摇头：“女孩子指望不上的。”他说：“你不也是女的？”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗？”他摇摇头，又接了一句：“对哦。”
我想，那份微妙的感觉也许就是来源于此吧！
初中的体育课，是可以打篮球的，刚开始还有女生与我有相同的爱好，但更多的女生看见篮球就怕，传给她球，从不敢直接接球，定要等到球落地一次弹起来才接，偶尔被球砸到一次，就再也不敢打篮球。要是摔上一跤，更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆，好好的一场篮球，彻底扫了兴。而后来，大家索性都说不碰那家伙了。
于是，落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔，借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥，也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”，在一年后，真的由于后继无人而销声灭迹了。
其实，我自知对篮球了解甚浅，但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”，一个男生居然笑问我：“一起去打球吗？”我说：“算了，我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球，明星。我觉得，能听他们谈论，看他们打球，已足以满足我儿时的幻想了。
我坚信，篮球是勇者的游戏。我不够勇猛，体格不符合篮球手的条件，所以，我只能喜欢，无法热爱。
篇5：我学篮球作文
哇！太高兴了，爸爸又给我买了一个新的篮球，这可是爸爸给我买的第四个篮球了。我下定决心，一定要好好爱护它。
我拿起篮球，迫不及待地跑向篮球场，试试打着舒服不舒服。因为好久没打篮球了，我早就手痒痒了，先来个跨下运球，再来个空中接球，真过瘾。我又跑到线外，投一个三分球。谁知，不但没进，还差点儿砸着一个小孩呢！真倒霉。
才一段时间没打篮球而已，不至于连个三分球都进不了吧？我脱掉外衣，手捧篮球，仰望球篮，喝了一大口水，做了一副“三分球”非搞定不可的架势！接着开始一直练习投球的精准度和力度。直到浑身出满了汗才肯罢休。嘿嘿~功夫不负有心人，当我抱着篮球跑向三分线再次投球的时候，只见球在空中划过一条美丽的弧线，“哗”的空心球耶！太棒了，太棒了，三分球终于被我投进了！
这让我想起妈妈说过；“重复是学习之母。”就拿今天打篮球来说，就算再高超的球技，你常时间搁浅不玩，也会失去它原有威力的不是吗？妈妈说：“复习就像用刀子刻石头一样只划一刀，刻不了很深，稍微把石头磨一磨，刀痕就消失了。可是，假如在同一个地方反复刻上数刀，一定能刻上很深的痕迹，这样的话再想从石头上磨掉刀痕就不容易了。”突然感觉妈妈的这番话很有道理耶！
理解了妈妈这些“重复记忆法”的道理，不仅在打篮球上知道该怎么玩出水平，相信在以后的学习上，我也懂的了怎么样才能把知识掌握的更扎实，更牢固！
篇6：我和篮球作文
篮球一直是我们学校一项特色活动，可是上一年级时，我不太喜欢篮球，因为我总觉得玩篮球是男孩的事。但是每次见到大哥哥、大姐姐们把篮球放在指尖上旋转时，也会心生羡慕。特别是通过学校举办的这次篮球节，我发现原来篮球可以玩得这么精彩，看到大哥哥、大姐姐们跟着音乐的节奏玩转篮球时，我就下定决心，有一天，我也要让篮球在我的指尖旋转。
于是，每天中午放学回家，我顾不上吃午饭也要先练上几分钟。晚上一放学我就抓紧
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妈妈也在一边不断鼓励我，还帮我总结经验。原来，是我的手指放的位置不对，原本我总习惯用食指旋，可是食指的力量没有大拇指大，托不住球，而且要用大拇指的指腹来旋，左右手还要协调好。找到了原因后，经过几个中午的练习，我就能让篮球在我的指尖旋转起来了。现在，我还能用铅笔把球高高托起来旋转。
看着篮球在我的指尖旋转，我的心仿佛也跟着旋转起来。通过练习旋球，我深切体会到勤能补拙[注: 勤奋能够弥补不足。]的含义了。我想在以后的学习和生活中，我一定能克服任何困难，做生活的强者。
篇7：我和篮球作文
今天，我和朋友去打篮球。我们到了篮球场，拿着球就开赛了。我们轮流投篮，先是老幺“蓝天”投，投进一个；然后是老大“非洲耗”投，也进了一个；最后是我投，共进了三个！
我们继续玩下去，我第一个积满五分。积满五分有什么奖励？没有，不过可以优先训练更难的。哪一种？运――篮――闯――关！
激烈的战斗打响了，我运着球冲刺，蓝天在后面穷追不舍，非洲耗在前面堵截，“杀”得我手忙脚乱。但我还是奋力拼搏，冲到了篮架下，我出手投篮，看着就要进了，球却打到了篮筐，弹了出去。但我并没有灰心，而是继续拼搏。功夫不负有心人，终于，在第三次抢球赛我投进了球。比赛结果：我轮流投篮得七分，运篮闯关进了一个球，得了两分，最后总得分九分。老幺轮流投篮得四分，他好像害怕运篮闯关，故意投不到五分。老大轮流投篮才得了二分，所以他也没有运篮闯关的资格。老大，加油！
老幺，你害怕挑战难关是xx的。一个人总是害怕挑战困难，就会很难获得进步与发展，在社会上会很难立足。所以，无论做什么事我们都应该坚持，只要持之以恒，不懈努力，我们都会取得好成绩。
篇8：我和篮球作文
今天我和爸爸打篮球，我非常紧张，来到篮球场。开始前我们决定好比赛的规则。
“嘟”的一声，比赛开始啦！哎！怎么我老是投不中球，幸好，爸爸也没有投进球。突然，幸运之神来了！我意外进了一球，得分2：0。这时爸爸也不甘落后，他使出了绝招，嘿！一个漂亮的空心球就像老鼠像钻洞一样一点也不费劲，把比分追成2：2。我想毕竟爸爸个子比我高，年龄比我大，这样子硬拼，是不明智的。我得使出自己的绝活：鲤鱼跃门，啊！机会来了，我接过球，1、2、3起跳一投，球进匡了，这时我激动地大喊起来。爸爸也为鼓起掌，还说：“儿子要想投进球不但要瞄得准还要注意抛物线弧度。”我说：“爸爸你说的我都不太懂，但是我会记住的。”经过一番激烈争斗后，我们的比分交替上升，最后，爸爸以18：10领先，成为今天的“神射手”。
虽然今天我没有战胜爸爸，但是我从爸爸那里学了不少球技，相信总有一天能成为爸爸心中的“神射手”。
篇9：我和篮球作文
妈妈给我买了个篮球，我非常开心。妈妈说，只要我每天打篮球，就能长得比爸爸还高。因此我下决心每天都要坚持打篮球。
下午，我来到篮球场，开始自己试着练习投球。旁边有别的小朋友投球特别准，我也比葫芦画瓢的跟着偷学了两招。不一会儿的功夫，我的投球和抢断球也有点像模像样了。过了一会，其他小朋友看我具备了相当了水平，就拉我入伙，我们六个人，三人一组，开始了分组对抗比赛。比赛开始了，我拼尽全力的四处奔跑，积极抢断，把对方的球抢了过来，又很快的传给了队友。我们队的三个队员来回来的传球，最后球到了我的手里，我用力的跳投。随着一声“嗖”的声音，球应筐而入！我非常开心。妈妈也表扬了我。
时间过得特别快，一个月过去了，我不但学会了打篮球的基本技术，个子也长高了。打球真是太棒了。
篇10： 我和篮球作文
近几节课，体育老师教我们打篮球。这让我一下子想起了我接触篮球的几次情景。
我第一次接触篮球是在幼儿园中班。一次，一位男老师来到我们班，问：“有谁会打篮球？”我当时想：不就是一个球吗！而且我也经常拍皮球，估计它们差不多吧。于是，我就把手高高的举了起来。
我和小朋友们跟着那位老师一起到了操场。老师给每人发了一个篮球，我当时觉得它是一个又大又硬的球，我心里顿时犯了嘀咕：这怎么可能拍起来。我清楚的记得老师还用秒表给每人测了时间，我竟然在一分钟拍了120下，我可开心了。好长一段时间我都认为会拍球就是会打篮球了。
渐渐的我才知道篮球是一项集体对抗运动，可也没机会玩。
直到有一次，我的好朋友动动约我去公园打篮球，我才体会到了对抗的乐趣。我的好朋友一直在学习打篮球，而我只能靠模仿他的动作跟他一起打。没想到我一下子就从他的手里把球给抢了过来，更没想到好长时间过去了，球一直掌控在我的手中。看着他那着急的表情，实在是太有意思了！
近些天我对篮球方面的知识又有了新的了解。我知道了我国有一位著名的篮球运动员叫姚明，他身高2.26米。还知道了篮球框距离地面有3.05米高。于老师还教我们如何传球，现在我已经可以做出三、四个同学为一组，不击地互相传球的动作了。
总之，我越来越喜欢篮球了。我还想了解更多的关于篮球的知识。新学的动作也要回家多练习，我希望我能做得更熟练。
篇11： 我和篮球作文
这个篮球是蓝色的，蓝色是我最喜欢的颜色。它是七号的，比五号球大一点，弹跳性不是很好，弹起来也是比较高的，但没有五号球高。
我最喜欢的运动就是打篮球，我把它放在地上，它就好像有一股力量，从它小小的身体里爆发，把它推得越来越快。我把它向上抛，它就像一颗从外太空落下来的陨石，重重地砸下来，发出“砰”的一声巨响，穿遍整个篮球场。我把它越过我的头顶向前扔，它就像一只小鸟，刚找到食物，又飞了回来，来来回回三四次。我还把它放在手里搓呀搓，它就像一个几个月大的婴儿，在享受着按摩，其实是我刚打完篮球，手很痒，毕竟经常打篮球的人手痒也是一件平常的事。
每次同学把他们的篮球拿出来和我比试，我只说一句：“篮球好坏，pK一场便知道。”
有时，我和同学一起玩篮球时，拍着拍着就成了足球中的踢飞球，我的脚爆发力可比他们好多了，一踢就得飞界呀！弄得他们出去捡，我心里也是很感到庆幸，幸好自己在里边。有一次，我把篮球一不小心踢到一个只有篮球大小才可以进去的小洞，我急忙喊：“啊，我的篮球，你出来吧！”篮球似乎听懂了似的，“砰”的一声又出来了。
篮球是我的好伙伴，它给我无穷的快乐。
篇12：我和篮球作文400字
我和篮球作文400字
金鑫居然带着篮球拉我去打球，他又不是不知道，我这人不喜欢运动，特别是对足球与篮球。
我们来到二中的操场,金鑫一人跑去打球了。我放在一边，茫然地看着其他人打球。不一会，金鑫向我炫耀他的三步篮，慢跑，加速，疾速冲到篮下，拿球，跳起，漂亮，潇洒的投篮，球进了！我看着他，觉得此时的他，目光专注，而且还很潇洒。再看其他的球员，他们的步伐那么稳健。那时，那一刻，他那稳健的脚步，就仿佛战场上急促紧迫的战鼓，惊涛骇浪之声……看着他们轻盈如燕的身影，我不禁怦然心动。第一次感受到篮球如此大的魄力。
我不知不觉融入了他们之中，他们中又多了一个潇洒的身影。一次潇洒的投篮，我又进球了，让我明白了什么叫激情。绚丽的夕阳照耀着球场，把我们飞奔的身影拉长，我们在余辉中尽情挥洒着青春的力量。
球打完了，大家默默地下了球场。我尽管累得很，但运动后的`兴奋与激动令我心神气爽，心中不由产生一种成就感。
打那之后，篮球场上都少不了我潇洒的身影，我已经爱上了篮球。在汗流浃背的球场上，我体会到了什么叫坚强，什么是毅力；在心脏的猛烈的跳动中，我体会到了什么叫激情，什么是真实；在不断提高的技术中，我体会到了什么叫成功，什么叫超越。
篇13：我与篮球作文
我是一个狂热的篮球迷，同时也非常爱打篮球。在我的班级里，也有许多爱打篮球的人，我觉得到处充满了篮球，我与篮球结下不解之缘。
我虽然爱打篮球，但是篮球技术平平淡淡，与黄俊他们相差老远，还经常让别人嘲笑。
记得五年级的时候，我们班经常和165班切磋球艺，我每次也都是以替补队员身份上场，不但没使形势变得好一点，反而拖了队里的后腿。期末考试后，我班向165班下了“战书”，说下午2：00在学校比赛。
下午，双方队员陆续入场。比赛开始了，彭翔首先抢到了球，一个长传给了黄俊，黄俊毫不费力地为我们得了两分。后来，黄俊屡屡进球，屡屡抢断，发挥得相当出色。这个篮球场好像成了他个人表演的舞台，我们都是“观众”，在场下看着他精彩的表演，都不由而同地赞叹太棒了。这时，165班已经落后我们15分了。我高兴得又蹦又跳。突然，165班的队员用脚把黄俊给绊倒了，很明显，他们是故意的，没有办法，只好让我换下黄俊。队友们屡屡传球给我，可是我屡屡丢失了机会。165班趁着这个机会把差距从15分缩小到了3分。看着眼前这形势，我急了，但是手足无措。最后165班以两分优势反败为胜。队友们开始嘲笑我无能，笑我是他们的倒霉星。我的心里很难过，是我让班级输了分，我下定决心，一定要苦练球，为班争光。
从那以后，我天天练球，每天从早上6：00练到8：00，从晚上6：00练到7：00、几十天下来我尝尽酸甜苦辣。当中我有很多次想放弃，但是一回想到同学们的嘲笑，我又坚持了下来。有一次我为了练习投篮，一直没有休息，顽强地在那儿投篮，后来体力不支在投篮的时候摔了个四脚朝天，起不来了。后来还是爸爸背我回的家。第二天早上我又去练球，还没走到球场我就觉得四肢无力，眼前天昏地暗，又倒在了地上。就这样，我经过几十天起早贪黑，努力拼搏，终于球技大有长进，和以前的那个我有天壤之别。在开学前与165班的一场球赛中，我发挥出色，为班赢得了十分，让同学们刮目相看。
这使我明白了一个道理：无论干什么事都要有自信，有了自信，坚持不懈，努力拼搏的话，就没有你做不到的事情。
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