【导语】以下是小编为大家整理的感恩老师作文300字（共24篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：感恩老师300字
今天是一年一度的教师节，在这个难忘的日子里，我要感谢您—杨娟老师，您在传授知识的同时，还给了我无微不至的关怀。
记得有一次，我的眼睛十分痒，您看见后，便问我怎么回事，了解情况后，您便跟其他同学借眼药水给我滴，这样，渐渐地我的眼睛不是很痒了，过了两天就全好了。今年我上五年级了，准备去看望您的时候，才发现原来您已经离开创新小学了，离开了我们，我们知道后都十分伤心，都很想念你。
杨老师，虽然您离开了创新，离开了我们，可我们永远也忘不了您，因为您已经被烙印在我们的心里。
老师，您像红烛，您像春蚕，您像辛勤的园丁，天天呵护着我们，就像是我们生命中的守护神，时时刻刻伴随着我们左右。可老师您知道吗？奉献的不是别人，而是您，您啊！我的老师，是您为我们照亮了明天的道路，是您将我们带入了知识的'殿堂，是您教育我们长大后要成为对社会有用的人。
十年树木，百年树人。老师，您对我的教诲之恩，我终生难忘，我无法回报只有用自己优异的成绩来报答您对我的教诲之恩。在这里，我也十分感谢您在我那幼小的心田了播下了文学的种子，如果没有您对我的教诲，也就没有我们的今天！
敬爱的杨老师，祝您节日快乐，心想事成！
篇2：感恩老师300字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们常常用这句诗来形容老师。可见老师为学生奉献了多少爱和精力。传授知识，教导我们的老师有很多，可其中最让我印象深刻和最感谢的是我的卫玉奇卫老师。
我们的这个卫老师特别有才，常常会让我们有惊喜，大家都感觉他无所不能。他高高的个子，头发有点长，身体偏胖，长得特别和蔼可亲，我们都喜欢和他在一起。他非常敬业，常常为了我们的学习放弃休息的时间，我很感激他为我们所做的一切。
让我印象最深刻的是那件事。有一次我身体不舒服，头晕，喉咙疼，还特别困，老师看到了，没有不分青红皂白的批评我，而是第一时间，抽身带我去看病，还把我送回家，我第一次感觉老师不仅是我的老师还是我的亲人。
都说老师人类灵魂的工程师，我想的是，他不仅教会了我知识，还让我在他的潜移默化中学会了如何做人，做一个正直善良、乐于助人的人。我会努力学习，用成绩来回报父母、回报老师、回报社会。
篇3：感恩老师300字
您，是园丁，浇灌我们；您，是春雨，滋润我们；您，是蜡烛，照亮我们；您，是春蚕，编织我们。
听，您在课堂上幽默风趣的语言，令同学们哈哈大笑；看，您在课间童真快活的表情，好像一下子回到了小时候；闻，您散发出的气质无与伦比，有些天真却不失青春。
都说师恩重如山，黑板就是您的作田，您播种的是知识，洒下的是汗水，收获的是快乐；您播种的是文学，洒下的是泪水，收获的是同学们优异的成绩……
老师，您的教诲，是春风拂过心田；您的风趣，是甘露滴进心房；您的知识，是营养输入脑海。
唐诗、散文、诗歌，它们这些乏味枯燥的文章，在您的“变幻”下，成了一个个小精灵，拍打着翅膀，飞向、掠过我们的脑海，让我们感受到文学的魅力。
千言万语说不尽您对我们的恩情，只想在教师节来临之际，对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！让我们懂得了人生的真谛，世界的宽广！”
篇4：感恩老师300字
是他，美为城；是他让我们的家干净美丽；是他阻止了地球母亲的哭泣。他是一个环卫工人，他是如此的默默无闻，他是如此的心胸宽广。是他模糊的身影深深打动了我。
那天，阳光明媚，万里无云，我走在街上。不经意间，我看到了这样一个场景：两个年轻人靠在一根电线杆上，一边吃瓜子一边聊天。可气的是他们不讲卫生，不爱护环境，就往地上吐口水。然后，又发生了一个愤怒的场景：一个环卫工人发现了他们脚下的垃圾，冲过去清理，对他们说：“请不要乱扔垃圾！保护环境人人有责！”两个年轻人不以为然地说：“你在乎吗？你能控制？少管闲事！”说完，继续吃瓜子，吐瓜子壳。
看到这里，我义愤填膺，心想：这两个人真是不道德，不称职，太可怕了。在那里，一些爱打抱不平的人看到了，纷纷批评：“你们两个这么不爱护环境！环卫工人哄着，可你居然……”两个年轻人害羞地低下了头。在公众对这两个年轻人的批评声中，他一言不发，默默地离开了。
他深深打动了我，他不为人知的无私奉献精神深深打动了我。这不正是我们应该学习的榜样吗？
篇5：感恩老师作文300字
从我第一天上小学的时候，我的班主任就对我很好。
记得有一次期中考试，我语文数学都没考好，我拿到试卷以后，我看到试卷上的三个字不认真，哭了。等老师发完试卷，订正完每一道题目后，做的第二件事，就是亲切地抚摸着我的头对我说：没事，这次没考好，并不代表你就一定是最差的。相信自己，你是最棒的！老师对我的希望多大呀。
在老师的鼓励下，我的成绩一直提升，期末考试，我竟然考了全年级第一！连我自己都不敢相信！
今年教师节，我虽然一件礼物都没送送给老师，但是我把我最好成绩送给了老师，这是送给老师的最好礼物，我想对我的老师说一句：老师，我爱您！我一定会把我最好的成绩送给您！
安徽合肥临泉路一小三年级:汤乐乐
第5篇篇6：感恩老师作文300字
是您把我带进了知识的海洋，体会到阅读的快乐，您的精彩讲课引人入胜，把我们领进了一个五彩缤纷的新世界，教给我们做人的道理。
姜老师，您给予我的关爱现在我还无以回报，但我会用优异的成绩来回报您!
篇7：感恩老师作文300字
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。
我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。
篇8：感恩老师作文300字
是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。
我那一张张荣誉证书，无不浸透着您的心血。
是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。
记得二年级时，有一次由于我过于骄傲，考试成绩有些不好，是您及时地提醒了我，学习要谦虚，不能骄傲，使我改正了错误。
篇9：感恩老师作文300字
感恩老师作文300字
最值得感谢的人是我的老师，老师教我们一年了，我由一个不懂事的孩子成了一名而年级的小学生，感谢老师的辛勤培育。
现在，我懂得了老师的可敬，懂得了老师的辛苦，记得刚入学的时候，同学们不知道怎么上课，有的还不停的.哭，吵着闹着要找妈妈，有的同学鼻涕好长，有的下了可就弄的满身泥……不论什么时候，老师总是笑咪咪的应对着，现在想起来真有点好笑。
不知什么时候我喜欢上写作文了，老师总是耐心的指导，告诉我那句写的好，那句要改，老师还亲自拿起铅笔圈圈画画，有时候我想写又写不出老师就给我讲故事，故事讲完了我的作文也写出来了。每当我们犯了错误，老师就提高了嗓门喊几声，犯错误的同学吐吐舌头，老师也就不再追究，很快又恢复了平静、欢乐的氛围。
想起一年来老师陪我们成长，想想老师的辛勤教诲，我发自内心地想倒一杯水，双手递过去说：老师，您喝水。
初二:温雅尔雅
篇10：感恩老师作文300字
早晨，阳光穿过窗户，是老师用那甜美的声音给我们阅读课文，教我们习文识字。
老师，您幸苦了。
记得刚上一年级时，我很胆小，上课时不敢举手回答问题。
是老师给了我这个发言的机会;是老师用激励的目光让我战胜了胆怯。
是老师用那鼓励的话让我重新树立起信心，建立起勇气。
有一次，我写了作业，内容已经记不清了，只记得老师打的批语是:作业不认真，错误太多”我看了以后便又重新做了，之后又一次交了上去。
第二天，课代表发完作业后我打开作业本一看。
‘很好，继续加油努力’当时我看到老师的批语像是喝了蜜一样，笑得合不拢嘴巴。
虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我还是很关心。
妈妈老说:老师是我们学习的指导者，生活上的引路人。
他能使我们这些无忧无虑的孩子成长为以后精神焕发、修养饱满的成功人。
我爱我的校园，更爱我的老师。
让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您，我们爱您!”让我们一起行动起来，感恩老师。
篇11：感恩老师作文300字
4月7日下午，我兴致勃勃地来到聊城市高级财经学校第一校区院内，因为我是来参加聊城晚报联合小牛顿科学实验班，为小记者推出的“参与科学试验秀，感受科学新魅力”的活动。
我和众多的小记者及家长按照规定的时间进入小牛顿科学班，很快偌大的教室就座无虚席了。
这时我看到长桌子上摆放着各种实验器材。
接着小牛顿科学班的李老师给我们介绍了一些小学生的作品，有神奇的模型滑翔机，听说它能在空中飞行30多米呢。
还有竹签陀螺，能在手指上两个同时转，因为它有稳定性;还有瓶子里的精灵，真是活灵活现，特别的神奇，我们都被深深的吸引了。
不久，老师用铁瓢装了一些类似“雪”的东西，让我们猜是什么，大家不约而同的说是雪，老师又让我们猜，有人说是白糖，还有的说是盐。
老师笑着说：“其实这是干冰，是二氧化碳的固态形式，它的温度是零下78·5摄氏度，比黑龙江还冷呢。”接着老师还给我们做了几个实验，我发现干冰放入液体里就往外“冒烟”，这烟就是二氧化碳，有一股特殊的味道。
我还知道了把二氧化碳压在饮料里，就是“碳酸饮料”汽水了。
我们还体验了“干冰泡泡浴”和“腾云驾雾“的感觉，真是太爽，太神奇了!
科学实验在愉快的气氛中，不知不觉就结束了，真是”少年牛顿班，我们都喜欢”，今天的科学实验将深深的留在我的脑海里，我亲身感受到了科学的魅力和神奇，今天我真的不虚此行，我更加热爱科学了!
篇12：感恩老师作文300字
一大清早，小红梳洗完毕，一边出门一边想着：今天是教师节呀！我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢？小红 想着想着，突然眼前一亮，正有一大片野菊花地，那五颜六色的菊花开得正灿烂。小红灵机一动，跑向菊花地，一枝，两枝，三枝，小红小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花，小红一口气摘了51朵花。小红找了一条红色地绳子，把所有所摘地花分为两束。小红蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。小红来到了办公室，咦，老师的窗户还开着呢！啊，这真是天上给一个很好的机会哦。小红悄悄的走到窗前，把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。小红想起了以前的事情，记得那一天，小红的试卷写错了一个拼音，语文老师知道了，便叫小红放学后来到她的办公室，语文老师耐心的教小红写试卷的时候，千万不要粗心大意，应该要认认真真地完成每一件事。小红谢过了语文老师，便跑到了一边，语文老师满以为小红走了，便又戴起了那熟悉的老花眼镜，又继续批改着作业。小红看着，看着，流下了感谢的泪。小红心里想：老师，您像一支燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人，您也像一个辛勤的园丁，培育着祖国的接班人。小红看了看，便向着教室跑去了。语文老师回来了，看见一束野菊花，甜甜地微笑了。
亲爱的李老师: 您好! 花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识.老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春. 有人说您象蜡烛,蜡炬成灰泪始干;有人说您象春蚕,春蚕到死丝方尽;您在我心中是春天,辽阔地可以自由飞翔. 老师您让我从一个天真无知的顽童,在您的教导下,我学会了a,o,e,…… 学会了1,2,3,…… 学会了A,B,C.....老师我代全班同学向您问好祝您天天开心! 您的学生:罗佩佩
老师们同学们：
大家好！
老师，就像蜡烛，点燃自己，温暖他人；老师，就是园丁，栽培了一朵朵祖国的花；如果说谁是祖国的栋梁，那只有老师可以胜任。
上课时，同学们一个个做在椅子上，可老师呢？一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸死的，可老师，忍了一节课；在晨会上，同学们一个个抱怨着还不进教室，可老师也想啊，但为了我们，他的学生，顶着太阳，冒着会中暑的危险给我们做教育；放学回家时，同学猛都出去玩了，可老师还在改同学们的作业，同学们，你们在睡觉时，可否有梦到辛苦的老师？感恩老师从我做起。
感恩老师不需要你送老师什么，只要在下课时向老师打招呼，上课时积极举手发言，用好的.成绩来回报老师的辛苦，那老师也会很高兴！
芦田小学一年级：厉婉莹
点评教师：郄惠淳老师
一块黑板，
三尺讲台，
使您挥洒人生的天地；
我们在您的天地里茁壮成长；
一支支粉笔，
在您的手里，
变幻成了黑板上的字，
又变成了我们头脑里的知识。
您那渊博的知识，
让我们感受文明与希望；
您那高远的胸怀，
让我们懂得宽容与忍让；
您那高尚的人品，
深深影响着我们的心灵
篇13：感恩老师作文300字
我们真诚的感谢您。
您就像一支蜡烛，
为我们默默燃烧着。
有了您的光明指引，
我们再也不会在黑暗中迷失方向！
篇14：感恩老师作文300字
五年级时，我们重新分班，田老师成了我的数学老师。
田老师很漂亮。她有一头乌黑的长发，虽然个子不高，但显得很有气质，一双炯炯有神的眼睛，说话时，脸上一直带着笑。
田老师的眼睛会说话。如果哪位同学不认真听讲，田老师就会看他一眼，那目光是严厉的，像是在说，上课要认真听讲。当我考试没发挥好伤心时，田老师会用鼓励的目光看着我，好像对我说：“别灰心，找一找出错原因，下次你一定行。”取得满分时，田老师一边给我盖印章奖励，一边笑眯眯地看着我，那目光是赞许，让我顿时有了力量。
谢谢您，田老师，您用严格、用慈爱帮我们改掉了许多坏习惯，让我们在您的潜移默化中养成好习惯，学到了知识，您的教诲我们终生难忘！
篇15：感恩老师作文300字
9月10日是教师节，我决定送一件礼物给老师，表达谢意。
送什么好呢？我左思右想，是送一束花？还是一张贺卡？还是……最后想了想，我决定送一朵我亲手做的花。
说干就干，我首先找出尺子、铅笔、剪刀、胶水和漂亮的彩纸，剪下彩笔在红纸上画的圆，再剪出花瓣，把花瓣像折扇子一样折起来，又把棕黄色的彩纸，剪成花蕊。然后，我又用绿色的彩纸剪出花茎和叶子……一朵漂亮的花做成了。我在叶子上写道：“老师，祝您节日快乐。”仔细端详着这朵花，觉得再配上一个美丽的盒子会更好，我就找来一个白色的.盒子，用粉色纸剪出一个“爱心”粘在盒子上，再用黄色彩纸剪了五颗小星星，粘在“爱心”的周围。大功告成了，我十分激动。
我手工做的这朵花，虽然没有买来的精致，但却饱含着我对老师的爱，相信老师会喜欢这份特别的礼物。
篇16：感恩老师作文300字
9月10日，是第37个教师节，一个温暖的节日，我祝愿我们的老师节日快乐，身体健康。
由于疫情的影响，没能在学校和老师一起过教师节我有些遗憾，但是老师告诉我们，只要心里有老师，上网课认真听，认真记笔记，认真完成老师布置的作业，在家里听爸爸妈妈的话，就是给老师最好的教师节礼物。
老师，我想对您说：感谢您对我们的精心教育和细心呵护；感谢您总是一丝不苟地给我们讲解知识重点，难点。
老师，我想对您说：是您让我喜欢上了语文。我是一个大大咧咧的姑娘，有时候在做卷子的时候会马虎，是您的包容、您的鼓励，让我不再害怕学语文，更加喜欢写作。
老师，在这个丰收的季节，在这个温暖的节日里，感谢您对我们的辛勤付出，您像园丁一样呵护着我们，让我们健康茁壮成长。老师，您辛苦了，我们爱您！
篇17：感恩老师作文300字
我有一位爱漂亮的英语老师——Miss吴。她有一双大大的眼睛，一头长长的、卷卷的秀发，高挑的身材，喜欢穿漂亮的裙子，看起来就像我们的大姐姐。
在给我们上课的时候，Miss吴先让我们跟着视频读课文和单词，然后再教我们读，还鼓励我们多说。她反复强调，学英语最忌讳的就是不敢说，让我们在生活中养成说英语的习惯。比如，我们学了“Good morning”这个单词，每天早上就要对爸爸妈妈说，用这样的方法记单词又牢又快。如果有同学问题回答错了，她也不生气，而是用温柔的语气给同学纠正，她的声音特别好听，好像有魔力似的，让我们爱上了英语课。
这就是我的英语老师，让我在快乐的学习氛围中一点点进步，慢慢地成长。
篇18：感恩老师作文300字
老师是辛勤的园丁，用心呵护我们成长。我们不会忘记每一个教过我们的老师。他们虽然有的时候很严厉，但都是出于对我们的爱。我想对我的任老师说：“感恩有您，节日快乐！”
记得刚上二年级的时候，我们换了新老师。那时，我很胆小，对他们都很陌生，上课的时候也不敢举手发言。后来，是您发现了我的这个缺点。您让我每周四站在讲台上领读《每日一句》，锻炼我的胆量。刚开始的时候我紧张害怕，不敢大声领读。慢慢的，在您的鼓励下，我变得勇敢又自信。
还记得那次练字课，我把写完的字拿给您看。您看了以后语重心长地说：“如果可以再用粗一点的铅笔来书写，你的字会更好看！”我听了您的话后试着又书写一遍，没想到字真的好看多了。当时我开心极了！谢谢您耐心地教导我！
亲爱的任老师。虽然您今年不再教我们了，但是我会永远记得您对我的好！
篇19：感恩老师作文300字
我的班主任唐老师像一缕阳光温暖着我们。她有一头乌黑发亮的头发，一双洋溢着温和笑意的眼睛。老师笑起来像充满阳光的向日葵。她慈母般的爱，让我们总是被温暖包围着。
唐老师总是给我们讲道理，让我们明白什么该做什么不该做，如何做才能收到事半功倍的效果。教我们合理安排时间，做到劳逸结合。她不仅关注我们的思想，还十分关心我们的身体健康。有一次，正在上课，一位同学突然呕吐了。老师急忙跑过去，拍着他的背，着急地询问：“是不是生病了，还有哪里不舒服？”赶紧把同学扶到医务室，校医认真检查后说：“没事了。”唐老师才松了一口气。
唐老师像一支蜡烛照亮我们，燃烧自己。我爱我的唐老师！
篇20：感恩老师作文300字
我的老师是一位美丽而负责任的老师。她有一头乌黑的长发，走起路来总是一摇一晃的，好像在跳舞，一双水灵灵的大眼睛，就像两颗乌黑发亮的黑宝石，两片红红的嘴唇，像火红的玫瑰花瓣。
老师对每一个同学都很负责。哪个同学成绩下降了，她总是认真地帮助查找原因；哪个同学字写得不工整，她就会找一本别的同学写得好的作业，让这个同学对比之后学习。二年级刚开学时，老师拿着王明哲同学的作业让我看，我立即认识到我的字有多丑。那一刻，我下定决心，一定要把字写得工工整整。
这就是我的老师，一位既美丽又负责任的老师。
篇21：感恩老师作文300字
是他，为城市美容；是他，让我们的家园变得干净漂亮；是他，让地球妈妈不再哭泣。他，是一名环卫工人，他是那样默默无闻，他是心胸是那么宽大。是他那默默无闻的身影，带给我深深地感动。
那天，艳阳高照，万里无云，我正在大街上散步。不经意间，我看到了这样一幕：两个年轻人倚在电线杆上，一边聊天，一边啃瓜子。可气的是，他们既不讲卫生，又不爱护环境，竟然把瓜子壳吐在地上。接下来，又发生了令人气愤的一幕：一位环卫工人发现了他们脚下的垃圾，赶紧过去扫干净，并对他们说：“请不要乱扔垃圾！保护环境，人人有责！”而那两个年轻人不以为然地说：“要你管？你管得着？多管闲事！”说完，继续吃着瓜子，吐瓜子壳。
我见了，义愤填膺，心想：这两个人真没道德、没素质，太可恶了。这里，一些爱打抱不平的人见了，上去批评道：“你们两个人，这么不爱护环境！环卫工人好言相劝，你们居然……”两个年轻人羞涩地低下了头。而他，一句也没再说，在众人对两个年轻人的批评声中默默离开了。
他带给我深深的感动，他的默默无闻、无私奉献的精神带给我深深地感动。这不正是我们学习的榜样吗？
篇22：感恩老师作文300字
数学是一门深奥的学问，真不骗你。数学极其需要一个好老师，比如我的杨老师。
杨老师是一个大龄男老师，人称杨A。为什么叫杨A呢？因为他不告诉我们名字，却又不小心暴露了年龄，岁数大得很。四十多了又是我主科中唯一的男老师，就叫A好了。
杨老师身材肥胖，一个挺挺的啤酒肚就是他最大的特色。他头上有撮毛，经常左摇右晃的，在翩翩起舞似的。他面色和善就是一个笑面佛。上课啦，和同学讨论那都是笑着的，真有些诡异。
杨老师爱笑可是出了名，向下看。有一次，一个同学迟到了，杨老师看他气喘吁吁就没有批评他。那个同学是出了名的捣蛋鬼。看就一张纸他玩得多起劲，吱吱的声音都影响别人了。杨老师面一崩，板着脸看着他，皱皱眉，叹了一口气又笑着讲课。不是我确定他还是正常人我就早跑了，这个杨老师怎么连生气也不带表情呢？
杨老师讲课慢慢吞吞的，一字一词都吐得清清楚楚。他又不教语文这么慢干什么？他讲课很慢，有一会另一个班的人来听课，他一翻开书，第67页。这么快我们才58页。有一个上课慢慢吞吞的老师真不好。
这就是杨老师——笑面虎杨老师。
篇23：感恩老师作文300字
“叮铃铃！叮铃铃！”听到打铃声，我和同学们赶紧跑回教室，要知道，这节课可是英语课，如果被老师抓住可就完蛋了，说不定还要抄课文。
等了一段时间后，一位我们都不认识的英语老师走上了我们的讲台，说“大家好，我是你们这节课的老师，元老师因为有事，我帮忙代课。你们可以叫我李老师。”这位老师有着一头长长的秀发，一双大眼睛“贴”在一张可爱的脸上，看起来十分和善。
李老师的教学方法和元老师不一样，我认为元老师的课堂上死气沉沉的，而在李老师的课堂上，每个人都很活跃，就连平常那些不爱举手发言的同学也举了很多次手。因为呀，我们答对一题就有一个奖品，要么是尺子，要么就是笔，有时候还是厚本子呢！人人都想得奖品，所以人人都举手。李老师教会我们单词后，会要男生女生比赛，看哪组背单词又快又准确。当李老师带着我们朗读了几遍课文后，她又会要同学们分角色表演。我们一边玩一边学，开心极了。
虽说李老师只给我们上了四节课，但是我们都记住了这个老师，这个可爱的老师，这个和蔼的老师。
篇24：感恩老师的作文300字
老师是辛勤的园丁，他们把自己知道的知识全部教给了我们。晚上，老师在灯光下批改作业、备课。早上，老师不管有多累、多困，都会坚持给我们上课。
老师对每一个同学都非常关心，他们总是鼓励我们，让我们对学习有了信心。记得有一次，我们小组的一位同学回答不上老师您的问题，您看见了，笑着说：“别着急，想一想再说!”那个同学想了想，终于说出了正确的答案。
老师，您为我们付出了时间和精力，但我们能为您做些什么了?我一直在问自己。现在我知道了，我们只有上课认真听讲，刻苦学习，取得优良的成绩，才能回报敬爱的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!”老师，您是严寒里的炭火，是雾海中的航标灯……老师，我真想和您说一声：“您辛苦了!”
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