【导语】以下文章小编为您整理的珍惜粮食的作文：珍惜每一粒米（共15篇），供大家阅读。
篇1：珍惜粮食的作文：珍惜每一粒米450字
珍惜粮食的作文：珍惜每一粒米450字
提到粮食，你一定会想到香喷喷的米饭，好吃的馒头吧！粮食对于我们每个人来说都是必不可少的，它不仅能解决我们的温饱问题，还能为我们的身体带来最基本的营养和能量！
从我懂事时，爸爸妈妈就教导我要勤俭节约，要珍惜每一粒米，每一滴水！
在刚刚过去的5.12汶川大地震中，我们失去了一座座美丽的城市、一条条宝贵的生命、还有那一块块田地！现在灾区的人们过着缺水缺粮的困难生活，可是我却在生活中发现有不少浪费粮食的现象发生！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动换来的，爱粮节粮就是对农民伯伯劳动的`尊重！我们不仅要从自身做起，还要带动身边人爱惜、节约粮食。
在这三天的实践中我总结了几点节粮小窍门：
1、平时做饭买菜时要适量算好吃饭的人数计算好需要的量
2、吃饭时，吃多少盛多少，尽量不剩饭菜。
3、在饭店吃饭时点菜要适量，不要浪费，吃不完的打包带回家。
4、养成不挑食、不偏食的习惯，既可以让自己的身体得到营养，同时也避免了浪费的隐患。
5、节粮爱粮，从我做起，从身边做起，从现在做起。
篇2：珍惜每一粒米的数学教案
珍惜每一粒米的数学教案
[设计思路]
估算是小学数学教材中新增加的内容，估算的教学是一种尝试。本设计从猜一本书的页数和字数中让学生感知估算；再让学生自己动手实验，测量13亿粒米的重量或体积，利用调查的数据计算13亿粒米有哪些作用。同时渗透思想品德教育，培养同学之间的协作精神。
本节课采取分组活动教学，4个同学分为一组。
[教学目标]
1．知识技能：使学生了解大数目估算的含义与作用，在操作中掌握“以小估大”的方法。
2．数学思考：经历观察、实验、猜想等数学活动过程，发展合情推理能力，能有条理地，清晰地阐述自己的观点。
3．解决问题：形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力和创新精神，并能与他人交流思维过程和结果。
4．情感与态度：初步认识数学与人类生活的密切联系，能积极参与数学学习活动，真正体会到应该珍惜每一粒米。
[教学准备]
1．一本书《十万个为什么》；
5．每组2克米，每组一张实验报告、每人一份作业纸。
[活动过程]
一、创设情境，感知估算
1．估算页数
① 陈老师这里有一本《小学生趣味数学手册》，请你估计一下这本书有多少页？到底有几页呢？让我们一起来看一看。（翻开书本最后一页）
② 刚才哪位同学估计的最准确，恭喜你。
2．估算字数
①再请你来估计一下，这本书有多少个字？
②刚才谁估计得最准？跟实际的字数，我们发现相差的大不大？很大，那为什么会相差这么大呢？（因为字数比较大），噢，字数大了，估计的难度也就大了。（板书：大）。那么除了这样凭空想象的估计，有没有别的方法，能让估计的误差缩小呢？
③当学生说到先数出一页的字数，再估计一本书的字数时。（板书：一页→一本）
④有没有其他的办法？
⑤当学生说到先数出一行的字数，再估计一页的字数，最后估计一本书的字数时。（板书：一行→一页→一本）
⑥同学们你们觉得这两种方法，哪一种好操作一些？
⑦一行的字数比较少，很容易数出来，用这种少的字数通过计算估计出大的字数，这是我们生活中常用的一种估算的方法。你能给这种方法起个名字吗？
⑧出示以小估大。
二、实验：估算13亿粒米的`重量
1．出示问题，猜测
① 同学们这是一粒米，很少，如果我们每人每天浪费这一粒米，全国13亿人每天大约要浪费多少粒米呢？（电脑出示：如果我们每人每天浪费一粒米，全国13亿人每天大约要浪费 粒米，大约 吨。 ）
②大约是多少吨？
2．动手实验，估计
① 这些只是我们的猜测，下面让我们用实验的方法来验证一下我们的猜测。每组都有一袋2克的米，计算器和一份实验报告。请同学们以小组合作的方式估算出13亿粒米大约有多少。
小组合作要求：
A．讨论出估算步骤后再操作；
B．动手实验时合理分工协作；
C．填写实验报告，检查计算是否正确。
D．小组模拟会报。
（学生实验，老师巡视）
3．小组汇报
①好，我们先请每个组的组长汇报一下你们组的实验结果。（每组汇报，师板书）。
②哪个组愿意汇报一下你们的实验步履。（各组汇报）
实验报告
篇3：珍惜粮食的作文：最后一粒米
珍惜粮食的作文：最后一粒米
珍惜粮食的作文：最后一粒米江西省芦溪县新泉学校 王凯新 337246
不要等到失去才懂得珍惜。
――题记
“这是人类最后一粒米了。”奥巴马博士沉默说道。
他的声音传到世界各地，引起了广大媒体的注意，这棘手的问题让人们措手不及，城市陷入一片恐慌之中。“怎么办，以后生活没有米饭了，该怎么办啊！”忽然那人大呼，嘴角崩开张得极大仿佛石狮子张开那血盆大口要吞吐江河，双目瞳孔放大，人群中也传来阵阵叹息，大家表情凝重，似乎到了世界末日。
那时人们个个都忧心忡忡，各自想着临危而逃的最佳解决方案时，奥巴马博士经过深思熟虑后，郑重的说道；“请大家把自己家里唯一一点、所剩不多的粮食拿出来，再去分到的田地里种植。”
于是，大家纷纷拿出家里的粮食，在田地中播撒种子，挥洒汗水。
时间一天天的过去，种子在时间的流逝中也慢慢从土壤里狠狠的钻了出来，绿色的'城市与湛蓝的苍穹连为一体，人们依旧在田园风光里享受着种子新生的愉悦，他们从未敢忘记奥巴马博士的警告，他的话语时时鞭策着每一个人，成为了他们劳动的动力。
春天的播种，播撒着希望。当早晨一丝阳光透过云朵，洒在田园里，金灿灿的阳光似乎预兆着丰收的颜色；夏日的微风轻轻的吹捧着麦苗的脸蛋，麦苗随风摆动着婀娜的身姿，频频满意的点着头，这似乎是对丰收的一种肯定；期盼着，期盼着，秋天到了，红日衬托着麦田的金黄，丰收的时刻到了……
也许，只有努力过才会懂得丰收的快乐。人们努力着，获得的果实更加丰硕。人们不再浪费粮食，懂得节约粮食，现在的景色也更加美丽：土地微润，杜鹃落满枝头，唧唧喳喳的叫着、闹着；绿叶衬托出鲜花的美艳，阵阵花香随着微风传来，世界变了，变得美丽了。
在几年后的一次电视访谈中，奥巴马博士说道：“在多年前的一次电视直播中，如果不是我们编了一个善意的谎言，也许人们不会感受到粮食的珍贵，其实，那时候，世界上还有很多存粮。”
多么善意的谎言啊，多么可敬的人性啊！
可爱的人们啊，不要等失去之后才懂得珍惜啊！
珍惜粮食吧，为了你，也为了你的未来。
点 评
作文贵在创新，本文小作者发挥自己丰富的想象，通过一个简单的故事阐述了一个不简单的道理，取材新颖，构思独特。
指导老师：刘世辉
篇4：珍惜每一粒粮食
我愿做一只小鸟在书的天空飞翔，我愿做一条可爱的小鱼在书的海洋里遨游，我愿做一只小小的书虫从在书的世界读全世界的书。这个月我读了国学启蒙的精典《三字经》。
这本书的外皮是黄色的有一个男生和一个女生，那个男生在读一本书小女生在旁边看着小男生读书在书中有三字经，又有一点故事。
在这本书中有我最喜欢的一句《玉不琢，不成器，人不学，不知义，》。这句话是《和氏璧》这个故事里讲的：何氏在上山捡到一块玉石，他献给了当时的国王楚力王，历王没发现这是一块玉，砍断了他一条左脚。他又献给了武王，武王也没发现这是一块玉，砍下了他右脚。后来文王发现这是一块好玉，人们为了纪念他发现这个玉，玉就叫《和氏璧》。《和氏璧》虽然名贵，可不被打磨只是一块石头。这个故事主要讲玉石不被打磨就不能成为一块精品好玉。
我读了这本书不仅会背三字经，还学会做人的一些道理，大家快来读一读这本书吧！
篇5：珍惜每一粒粮食
一直想给年幼的孩子灌输一些中国的传统文化，进行国学方面的启蒙。纵观国学经典，我首选了《三字经》。开学之前，孩子已经可以部分背诵了，当然，其中内容，孩子还是不可能深知其意的。中华传统文明博大精深，对具有五千年历史传承的国家和民族的未来，具有不可或缺的重大意义。我们应该为民族精神的传承与延续，着力点起希望之火。
本次学习要求是作一篇国学经典读后感，其实，孩子现在尚不具备独立的阅读及理解能力，需要家长深入浅出的学习辅导。于是，我便让孩子重温曾经背过的《三字经》，逐步汲取其中的营养精髓。在我的指导和启发下，孩子对文中的上述一段内容有了粗浅的认识和朦胧的理解。当然，不可能期望一年级的学生对这种历史掌故的认识有多么深刻，孩子们能够粗浅的明白，应该怎样对待学习，我觉得，已经是不小的进步。
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们的孩子，犹如一块璞玉，玉不琢，怎成器?通过作文体验，孩子已经知道如何去主动表达一些个人观点，初步了解如何把自己的个人想法变成简单的文字。孩子的长进令人欣喜，同时也体现了老师们的辛苦，我相信，孩子们在老师的辛勤培育之下，会有一个更加阳光灿烂的未来。
篇6：珍惜每一粒粮食作文600字
珍惜每一粒粮食作文600字
在我们的学校里有很多浪费粮食的现象，有些人会把自己爱吃的食物吃光了，把自己不爱吃的都给剩下来了；有些人会故意盛很多的'饭，但是他们盛了那么多，都没有吃完，他们没吃完就算了，他们还不以为然地说：“就这些饭，没关系，浪费怎么了？”甚至有些同学会做黑暗料理，把那些美味的饭菜给糟蹋了。他们会把汤和蔬菜和在一起，如果有肉丸子的话，他们会把肉丸子捣碎，然后再加入汤和蔬菜里。这些东西和在一起很恶心，但他们会说：“这真是太美味了！”
在学校里就这么多的浪费，那在社会上呢？又是什么样的一番景象呢？
就拿婚宴、宴席来说，浪费的食物数不胜数。在婚宴、宴席上，那些人很想要面子，所以就会点很多饭菜，点了那么多，他们又不打包带回家，最后那些食物就被扔掉。现在正流行的直播，有人开的直播就和吃有关，那些“大胃王”吃东西，不但没有给人带来食欲，反而让人觉得很恶心。
现在我们国家每年浪费的食物总量可以养活约2。5亿人。这个数字让我很震惊，我从来没有想过我们浪费的食物，还可以养活2.5亿人。
我们在城里过着舒适的生活，但在贫困地区有很多我们想不到的艰难。在乡区的孩子上学时，到了中午吃饭时，他们能吃上一顿热乎乎的饭就很幸福了。有的乡区孩子很贫穷，每天用塑料袋装饭带到学校。
在国外，饥饿也比比皆是。非洲的小孩子骨瘦如柴，有的孩子因为营养不好，所以手小的可怜，手上的皱纹看的让人心疼。为什么和我们年龄相仿的孩子，却过着一天一地的生活。
说了那么多，我们终究是要节约粮食。古语说过：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。
篇7：珍惜粮食作文
民以食为天，每个人都要吃饭。还没等到下课，同学们的肚子就已经唱起了“空城计”，下课铃一响，大家就争先恐后地打饭。一些“眼大肚皮小”的同学，觉得饭菜很好吃，就打了很多，结果吃不完，就理所当然、毫不可惜地倒掉了。一些同学在打饭的时候心不在焉，搞得米饭掉了一地。天天都让装剩菜、剩饭的桶吃得饱饱的，挺着一个“将军肚”。
这样的现象，让我情不自禁地想起了李绅写得《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。的确，每一粒粮食都来之不易，都包含着农民伯伯的辛劳和汗水。想想平时在家吃饭的时候，爸爸为什么看到我的桌子上掉了米饭会那么生气，现在才知道，爸爸是为了珍惜粮食，是为了让我养成珍惜粮食的好习惯。
珍惜粮食是我们中华民族的传统美德，可我们这些生活在“蜜糖”里的同学却不知道珍惜。在当今社会上，还有很多生活在贫困山区里的孩子，他们连温饱都不能解决，和我们比起来，我们更幸福，却不知道珍惜。正所谓“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。
同学们，难道改掉那些浪费粮食的坏习惯真的很难吗？其实不是的，那就让我们发扬中华民族的传统美德，珍惜农民伯伯的劳动成果。
篇8：珍惜粮食作文
“锄禾日当午，汗滴何下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗是唐代诗人李绅写的《悯农》，想必大家都很熟悉吧?在我们浪费粮食时，大人就会朗诵起这首诗，提醒我们要节约粮食。
每当我们浪费粮食时，是否想过碗中的每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的劳动成果呢?在我们学校食堂里，同学也常常浪费粮食。食堂有三层楼，每一楼都有两个大桶，一个年级的同学倒掉的饭菜常常装满这两个大桶，学校一共六个年级，每个年级都浪费两大桶的饭菜，那一天就浪费了十二大桶饭菜，一年下来要浪费多少桶饭菜啊，足足可以让多少贫困山区的孩子不挨饿啊!
我们祖先说过：“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。”珍惜劳动成果，应该从爱惜一粒米，一根线开始，让我们从小养成良好习惯吧!
篇9：珍惜粮食作文
有人说：“浪费是一种犯罪。”因为对于那些没有挨过饿的人来说，不亲身体会过根本就不知道粮食的珍贵。
有一天晚上，我刚吃饱饭，爷爷想要带我出去散散步。这个时候我想要将锅里吃不完的饭全部都倒入垃圾桶，这时爷爷的脸顿时就拉了下来，于是爷爷语重心长地对我说：“在上世纪60年代的时候，由于生活物资极为稀少，别说是像今天一样吃饭，有时连稀饭都吃不上。就算是煮稀饭的时候，我们还要加一些野菜才行。即便是刚吃完饭，肚子过不了多久就会饿得咕咕叫。”“那你们没有饭吃的时候，为什么没有人想到买面包吃呢?”我说。爷爷听了以后更生气：“要是能吃面包，谁还去吃野菜!”
经过这件事以后，我知道了粮食的重要性。生活在我们这个年代的小朋友，虽然物资比较丰富，但我们还是要节约粮食。
篇10：珍惜粮食作文
晚上，皎洁的月光洒在大地上，一排排稻子摇摆着，像在跳舞，看着这些，心情也会十分愉悦，但是，你能想到它们大部分都被浪费了吗？
据统计，中国人在餐桌上浪费的食物达20xx亿吨，相当于2亿多人一年的口粮，看到这些你震惊吗？粮食哺育着我们的身体，没有粮食，人就会面黄肌瘦，最后饿死，所以说粮食是不能浪费的，然而有些人，吃一半，扔一半，以为自己家有钱就可以随意浪费，还有的人吃不了还打那么多菜，最后实在吃不完了，又扔了。我看到这些就会感到很气愤，想想灾区的人们，一个个吃都很难吃饱，更别说浪费了，当我们浪费食物的时候，我们应该感到羞耻！
粮食不只是让我们填报肚子的东西，我们还应该尊重粮食，尊重农民伯伯的劳动成果。粒粒粮食，就是父母的汗水，浪费粮食，就是不尊重农民的汗水，不尊重父母的汗水，当父母看到他或她浪费粮食，一定会很心痛，粮食可贵。中国人却有许多人浪费粮食，每年浪费的粮食就相当于全国粮食总产量的十分之一，我们不应该浪费粮食。
我建议人们都进行光盘行动，不要再浪费粮食，粮食很珍贵，试想一下，如果有一天粮食都被我们浪费了，那我们还吃什么呢？我们都应该珍惜粮食，做一个文明的公民！
篇11：珍惜粮食作文
珍惜粮食有几个人能做到呢？没有多少个人能做到。浪费粮食有多少人能做到呢？有很多人。
粮食是农民伯伯辛苦劳动来的，农民伯伯在里面付出了都少汗水和泪水，有谁能知道？
下面就来说说我吧。
前些年，我回到奶奶家时，看见奶奶正在种白菜。我急忙凑过去看。过程非常多：1。首先选择优良的品种，白菜的品种有好多种，可分为直筒型、原头型、卵圆形三个基本生态类型。
2。播种的时间，一般情况下，在立秋天后三天 3——5天播种合适。
3。播种前的准备工作，要挖5——10厘米的坑，先顺沟浇水，水渗透后，将种子均匀撒在沟内，并撒盖0。8——1厘米厚的细土，每亩用重量0。5千克左右……大白菜长出幼芽后，采取勤浇水，在无雨的情况下，每天可浇一次水……
4。肥水管理，追肥，大白菜产量高，需肥量大，在施足底肥基础下，不要及时追肥。浇水，气温日渐下降，天气暖和，可适当多浇水。
5。捆叶和收获。
在种白菜期间，我可帮奶奶了不少忙，干完活后特别累。过了几个月后，我回到奶奶家帮忙去收白菜，收的时候也特别累。
我们大家一定要记住农民伯伯是怎样辛苦才把粮食种出来，我希望以后那些浪费粮食的人以后不会再浪费。
篇12：珍惜粮食作文
俗话说：“民以食为天”，每个人都需要吃饭，都需要粮食，李绅的《悯农》告诉我们，农民伯伯种的粮食来之不易，可谓是“粒粒皆辛苦”。
同学们，你们知道小麦是什么吗？今天就让我们一起到活动现场去看一看吧！
讲解员老师告诉我们早上吃的面条、大饼、包子、馒头……都是面粉做成的，而面粉就是用麦粒加工而来的。小麦是长长的，四周都有麦芒，里面是椭圆形的麦粒。接着我们就排队参观装满麦粒的粮仓。轮到我时，映入眼帘的就是堆积如山的麦粒，当我沉浸其中时，报社的老师说：“小记者们，观察好麦粒我们要去田里捡麦穗了。”
在路上我们有说有笑，不知不觉我们来到目的地，小记者进行分组，我是最后一组，当比赛哨声一响，同学们立刻奔向田里。我心里兴奋极了，拿着袋子到处找，时间只有40分钟，我心里七上八下，忐忑不安，担心不能获奖。最终比赛结果出来了，没有拿到名次，我们组的同学个个垂头丧气，报社的老师安慰我们说：“不要紧，下次再努力！”。
同学们，让我们从现在开始，做一个讲文明、不浪费的好学生吧！
篇13：珍惜粮食作文
说到珍惜，大家肯定都马上想到珍惜时间、珍惜资源！今天，我就给大家说一说珍惜粮食吧。
在我小时候自己开始学吃饭一直到小学一年级这段时间里，每次吃饭，白花花的米饭都会落在凳子上，桌子上和地上，妈妈常开玩笑说我下巴下面有一个洞，吃饭时候漏出来，脚下都可以养一只公鸡了！可是，在一年级上学期发生的一件事使我彻底改变了不珍惜粮食的坏习惯。
那是一个烈日炎炎的中午，我们一家正坐在一起吃午饭，我又漏饭了，于是妈妈让我背《悯农》这首诗。我开始背了：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”背完后，妈妈便问我：“粒粒皆辛苦是什么意思？”这时，我便闭口不言，在我模模糊糊的记忆中，这句话的意思是：每一粒粮食都是辛辛苦苦得来的。妈妈看我迷糊的样子，便告诉我：“这句话的意思是：每一颗粮食都要先播种，然后施肥，浇水，在收获。最后晒干后剥了壳，才变成我们现在吃的米。当我知道每一粒粮食都来之不易后，吃饭就再也没有漏过了。
从那以后，我再也不会让米粒掉在地上了。因为我知道了农民伯伯的辛苦，父母挣钱不容易。
篇14：珍惜粮食作文
开学到现在已经有两个月了，每天中午食堂里，都会看见同学们浪费粮食的现象！看见白白的米饭和满满的菜被倒掉，真是让人心疼呀！
有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的！有的同学着急去玩，盛饭和汤的时候，走路慌张就把饭汤洒在地上！有的同学一边吃一边打闹，互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食！也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了！同时，有的同学饭前不洗手，还把吃的东西拿出食堂，边走边吃，吃完就随便丢在路上，这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯！这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象！同学们，你想做个文明的小学生吗？那就从文明就餐、节约粮食开始吧！
其实节约粮食，做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜；不在吃饭的时候，丢饭菜玩！不挑食，无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，都是有利于我们身体成长的，为了自己的健康，我们都要通通吃掉它！
同学们，让我们从今天开始，做一名珍惜粮食，文明用餐的好学生吧！
篇15：珍惜粮食作文
古人有云：锄禾日当午和滴汗下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们要学会这首诗中告诉我们的道理，那就是粮食来之不易，一定要珍惜粮食。
随着经济的发展，人们的生活状态越来越好，再也不会因为以前的一口粮食而争得面红耳赤了。虽然这意味着我们的生活质量越来越高，但是与此同时浪费粮食的现象越来越严重。
走在大街小巷，随处都可以见到餐馆里吃剩的粮食，以及大桶大桶往外运输的泔水。在学校的食堂里，这种现象也不鲜见。很多学生吃饱以后，就把餐盘里的食物毫不吝啬的扔在垃圾桶中，他们丝毫不知道这些粮食是如何的来之不易。
虽然富裕地区的'人们觉得食物浪费无所谓，但是在一些贫困地区，人们吃不上饭的现象仍然普遍存在，他们把能吃上粮食奉为生命中最重要的一部分。
所以，我呼吁大家在平时的日常生活中一定要珍惜粮食，不能浪费粮食。
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