欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 作文大全

描写海底的作文

时间:2022-05-24 01:36:58 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编收集整理的描写海底的作文(共24篇),欢迎阅读与借鉴。

描写海底的作文

篇1:描写海底作文300字

今天,我们全家人一起高高兴兴的去游览海底世界。

一进门,我们就看见了许多海洋植物标本,有各种珊瑚、海草等。参观完了植物标本,我们又参观了动物、鱼类标本,蜘蛛蟹、大龙虾、海狗、海狮、鲨鱼……一只只鲜活逼真,有的强大凶猛,有的弱小温顺。

走着走着,我的眼前一亮,一条海底隧道出现在面前。上面是弧形的大玻璃,与四周的玻璃相连,不管在哪儿都能看到各种各样的鱼儿在自由自在地游泳。看着它们穿梭于海草沉船之间,我真想和它们一起欢快地游泳。最后我们又看了盼望已久的美人鱼表演和人鲨共舞。美人鱼表演的是一个美人鱼过生日,两个姐姐为她庆贺,还送给她一个漂亮的贝壳,里面有一颗闪闪发亮的夜明珠。人鲨共舞是一个叔叔冒着危险给鲨鱼喂食。四条大白鲨和一群大大小小的鱼儿把叔叔团团围住,抢吃叔叔手里的鱼,我的心绷得紧紧的,生怕大鲨鱼咬伤叔叔,紧张刺激的表演结束了,观众热烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢,敢和鲨鱼一起跳舞。

参观完了我们依依不舍的离开了海底世界。今天我才真正体会到了大海的神奇与美丽。我想大海里一定会有更多更神奇的动物等着我们去发现,也一定会有更多更奇妙的事等着我们去探索。

篇2:描写海底作文300字

一天,我在似被蓝天映过的海面上冲浪,天蓝色的海水发了疯似的向我涌来,我一不留神,就被巨大的海浪卷了进去。

“咕噜、咕噜、咕噜……”一连串水泡在我的头发上滚动,痒痒的,舒服极了!突然,一个泡泡似的圆球把我托了起来,是米色的小海豚。奇怪,我竟能在水底自由自在地呼吸!小海豚冲我笑了笑,托着我在海底兴奋地畅游,我看见了一只只犹如蝴蝶展翅的美丽蝴蝶鱼,一群群好像披着隐形外衣的蘑菇水母,一个个色彩缤纷,宛如珊瑚丛里颜色各异的果树,它们美丽至极!

我骑着小海豚,飞快地向海星城堡游去,海星城堡里的海星各种各样,无比瑰丽。有的是鹅黄色的,旁边闪烁着洁白无瑕的荧光;有的是玫红色的,中心有着淡淡的红晕;有的是蝴蝶形的,像一只炫丽夺目的米色蝴蝶翅膀;真是漂亮!

城堡里住着一位位海公主,一个个美丽到不食人间烟火!我被小海豚和海公主迎了进去,与她们一起去礁石上游玩,去鲸鱼旁嬉戏,去城堡上探险!海星舞会开始了,我与海公主们一起跳着芭蕾舞,快乐得犹如一只展翅欲飞的小鸟。到了美丽的黄昏,我才恋恋不舍地离开!

我揉了揉惺忪的睡眼,原来是一场美梦!

篇3:描写海底作文300字

京海洋馆位于动物园内,里面有许多海洋生物,如:海豹、海豚,还有许多我不知道的海洋动物。这周四,宋老师带着全班同学参观了海洋馆。

一进海洋馆,我们先去了雨林奇观,那里虽然有点暗,但小鱼们身上一闪一闪的,就好像要照亮我们参观的路。突然,我听到了“哗啦哗啦”的声音,寻着声音望去,原来是有个小瀑布在流水,在瀑布的水池中有一些大大小小的鱼。

穿过雨林奇观,我们来到海洋剧场。一进剧场,我就看到了两条海豚,好像他们在迎接我们一样。不一会儿,两只海豚突然不见了,有两只海豹从后场追着饲养员身上的鱼筐跑了出来,为我们进行了精彩的海豹顶球、接圈的表演。

看完表演我们又去了海底环游、鲨鱼码头和触摸池。这次海洋馆参观可真有趣,下次有机会我还要来海洋馆参观!

篇4:描写海底的作文500字

今天,我、爸爸妈妈还有表弟一家来到了上海长风公园。

我们来到“海底世界”门口,就看见门口人山人海,买票的人更是不计其数。我们排了好长时间才好不容易买到了票。我发现“海底世界”只有入口是在地面上,它巨大的主体建筑是在地底下的,而且十分壮观。

我们几个人随着人流进入了地底。里面的灯光时明时暗,周围响起了夹杂着虫鸣鸟叫的舒缓音乐,让人仿佛置身于原始森林之中。里面有大大小小的玻璃鱼缸,有些鱼缸里散布着海星和海参。在工作人员的准许下,我洗完手和海参“亲密接触”了一下,它滑滑的,很软、很舒服。以前,我只在电视机里看到它们,亲眼所见,真是太神奇了。

再往里走,我看到了一个装着水母的鱼缸,一只只晶莹剔透的水母在五颜六色的灯光下摆动着身子、跳着舞,迎接我们的到来。来到深水走廊,一条玻璃观光走廊从水底穿过,我们从水底下抬头仰望,啊!一条条鲨鱼张着满是尖牙的大嘴从我们头顶游过,真让人不寒而栗。再讲讲我看到的鳐鱼吧,它们游动起来一起一伏,像一只只鸟儿飞过。不光如此,它们的眼睛也很有特色,是凸出来的。爸爸告诉我:“它的尾巴上有一根刺,而且有剧毒,千万别小看了它!”我听了吓得连连后退,不敢再去惹它了。除此之外,我们还见到了海龟、海马、小丑鱼、管口鱼、巨骨舌鱼等等。

今天,我有了不少收获,亲眼见到了许多海洋生物,了解了它们的生活环境,增长了不少的知识。如果你到了上海,我推荐你也去看一看喔!

篇5:描写海底的作文500字

我和姐姐来到了海底世界,这天海底世界的人多得很,到处人来人往,幸好我和姐姐在网上买了票要不然那得多久才买得到票啊。

我和姐姐进入了海底世界,我们先去看了大海龟,我一看就觉得那海龟也太大了吧,都可以坐上一个一、两岁的小孩上去了。我们给一只大海龟照了一张特写后就往里面走了。里面有好多的鱼呀!有小的、有大的、花花绿绿的、各种各样的。有些鱼超小只有半个小指大,我们还看见了传说美人鱼,唉美人鱼并不是那些电影里的美人鱼,一点也不美,还有点傻,哈哈哈!

然后我和姐姐还去看了企鹅。我觉得企鹅一向很笨,笨得可爱。有些企鹅在游泳,我一看企鹅游泳的时候还挺厉害的一点也不笨,于是我打算给它们照张像,可它们却不识相游来游去根本照不好。还是笨点的企鹅好。

最后我和姐姐去看了海狮和海象的表演。那是一场比赛,有三只海狮和一只海象。那三只海狮都很苗条,唯独那只海象最胖,别看它胖它可是重量级选手,我就说说它吧。你们知道它多少斤吗?告诉你们它有“一千一百”多斤,我当时在想它到底吃了什么呀?这么重!好了说它的表演了吧,它要表演的是仰卧起坐。它开始表演了,我们数着:一个、两个、三个。突然它不做了我们有点失望,没想到它又开始做了,我们接着数:四个、五个。哦,它又没做了它这次真的做不了了。也不错了,主持人说海象以前只能做三个这次有进步了。我也为海象有进步而感到高兴。

海底世界真好玩,没去过的人一定要去哦。

篇6:描写海底的作文500字

秋风送爽,桂花飘香,在十月国庆节这个美好的节日里,妈妈带我来到了上海海底世界进行参观。

在海底世界里,有着许许多多位于神秘的亚马逊河流的千奇百怪的海洋生物:有全身长满黑刺的魔鬼海胆;有小巧玲珑的小丑鱼;有被人们称为“魔鬼的微笑”的鳐鱼;有形状像炮弹,全身带有剧毒的炮弹鱼;有头像马,嘴像猪的海马;还有全身长有细嫩的触手,但触手里藏有“秘密武器”的海葵……

海底世界是一个神奇的世界,有的鱼胖胖的,游起来缓缓的,一副憨态可掬的样子;有的鱼像箭一样,窜上窜下,充满了灵动之美;有的鱼嘴巴一张一合的,吐出一串串鱼泡,好像在跟我说话。

在海底世界里,给我印象最深的还是白鲸表演。白鲸表演的第一个节目是白鲸跳舞,广播里播放着优美的音乐,白鲸能随着旋律悠闲地点头、摇头或者在水中转圈、拍打水面,非常有趣。紧接着的节目是白鲸做算术。主持人说:“这只7岁的小白鲸已经具有4岁儿童的智力了,可以算出结果小于10的加、减、乘、除的算术了。”接着,主持人让一位观众出了一道乘法题:3*2=?聪明的小白鲸游到喇叭前,“嘟嘟嘟……”用头敲了喇叭6下,第一题答对了。下一题:4+5=?顿时,我们听到了9下有节奏的喇叭声,第二题又答对了。聪明的小白鲸竟然在现场观众出的题目中答对90%,令我们拍手赞叹不已。

一转眼,傍晚悄无声息地来临了,我依依不舍地离开了这缤纷的海底世界。我多想变成一条海底世界的鱼儿,在那里自由自在地遨游,和别的鱼儿一起追逐、玩耍啊!

篇7:描写海底的作文500字

今天,爸爸、妈妈和我要去游览南京的海底世界,我非常高兴,因为我可以再一次和海洋生物“亲密接触”了。我也带你们去游玩一下吧!

进入馆内,首先映入眼帘的是各种各样的鱼儿:有薄如刀片的刀鱼,还有胖胖的娃娃鱼,有性格温顺的“发财鱼”,还有性格凶狠的大鲨鱼……它们千奇百怪,各有千秋。“哦!好神奇的水母哟!”我大声叫道。原来我来到了水母馆。进入馆内,我的眼睛睁得大大的。水母看起来都是透明的,身体非常轻盈。有的很小,还不到2厘米;有的非常大,挥舞着长长的触角;有的几乎没有触角了,只剩下一个头;有的就象花儿一样,细细一看,周围还镶嵌着花边呢。它们像一朵朵浮云,在水里悠来悠去,真是太有趣了!

最吸引我的就是海狮表演了。一进入热闹的大厅,表演就开始了。海狮在观众们的掌声下出了场。它长吼一声,大概是在做自我介绍吧。趁这机会,我仔细地打量了一下它,它穿着一件黑色衬衣,样子非常神秘。黑溜溜的小眼睛转来转去,好象在说:“一会儿记得给我鼓掌哟!”它的尾巴一摇一摆,手在空中挥舞,应该是在跟观众们打招呼吧!第一个表演的节目是顶球,只见教练做出了一些奇怪的手势,海狮立刻向升高的球游去,然后猛一顶,只差一点点,再来,这次终于成功了。观众们雷鸣般的掌声让海狮更加卖力了。接下来的节目更加精彩,名字叫做“顶球翻身”。海狮把球顶到头上,顶稳之后,开始翻身。我的心提了起来,想:它不怕球掉下来吗?一个、两个、三个……成功了!太棒了!我欢呼着。后面还有很多可笑的表演,让我们哈哈大笑。

我的“清凉海洋游”结束了。这次游玩不仅让我增添了乐趣,更让我大开了眼界。

篇8:描写海底的作文500字

听小姨说,到青岛不能不去海底世界。真有这么好玩吗?

首先,我们来到水母宫,这里的水母奇形怪状,有的像一个金色的小雨伞,在水中飘浮,触须长长的,如果有两只水母互相靠近,那它们的触须仿佛已经粘在一起了;而灯塔水母的脑袋是扁圆形的,两只触须像两条海藻,游起来一上一下的摆动,好似一个美女在水中漫步,十分优雅;还有一种不知名的水母头上有四个荧光孔,发出一闪一闪的亮光,好像天上的星星。这些水母就像水中的精灵,即可爱又活泼。

出了水母宫,我们顺着观光电梯前进,电梯是在水底,上面用透明的半圆形玻璃罩把我们与海水隔开,而那些海洋动物就在我们头顶和四周悠闲地游来游去。你看那魔鬼鱼,身子扁扁的,尾巴又细又长的,最特别的是眼睛,不是像一般鱼类那样长在头的两侧,而是一起长在下侧,加上弧形上翘的嘴巴,看起来就像对着人笑呢!

哇,你看,这潜水员好大胆,竟敢喂鲨鱼哦,他左手拿着装小鱼的篮子,右手拿着夹子,从篮子里夹出一条小鱼,小心翼翼地游到鲨鱼旁边,悄悄地把鱼放在它嘴边,鲨鱼猛地咬过去,在嘴中咬几口,可能感觉不合它的胃口,又吐了出来,游到远处寻找食物了。我还看到好多红黑条纹相间的小丑鱼,上了年纪的大海龟,还有各种各样不知名的鱼儿,我突然想到一个问题,这些动物的家应该在辽阔的大海,现在人们把它们关在这里欣赏,它们会不会想家而难过啊?

篇9:描写海底世界的作文

海底世界

今天妈妈带我去厦门鼓浪屿的海底世界玩,我和妈妈到了海底世界的门口,在售票处买好了两张门票。然后我和妈妈走进海底世界的大门,哇!里面有两个用石头做的小海豚,小海豚后面有用剪刀剪得象人一样的墙树。那个用剪刀剪成的墙树,它的手剪成像线一样笔直的举着,好象在向我们敬礼。接着我和妈妈到2楼去看海洋动物的表演。

主持人告诉我们,首先请我们观看的是海豹表演,它今天为大家表演投篮球。我们在舞台边上等着,等着。“咦?海豹怎么还不出来?”我说。过了一会儿,海豹懒洋洋的走了出来。哇,样子好可爱。这只海豹的皮肤是灰褐色的,他的鼻子黑黑的,他的牙齿又长又尖又锋利。

我心里想,这么锋利的牙齿,你只要碰到它的牙齿一点点,就会流出血来。还有他的即像一把扇子又有点像鱼尾巴的脚,又粗又大的,看起来又像大象的脚。它的胡须听说是全世界动物中最长的胡须。最漂亮的要数它的眼睛,很圆像一个黑子弹真有意思。海豹开始表演了。训练员把球给海豹,只见海豹的嘴顶的高高的。哇,海豹用嘴接球太厉害了,海豹表演完了,现在轮到海豚表演了。海豚要表演两个节目。海豚先表演第一个节目:跳圈圈。

现在,海豚还在水里,还看的到,等到它往左跳,潜到水里它就不见了。“这只海豚能跳得上吗”我心理想。等到我转到后面的时候,叭嘎!海豚变成飞豚像张了翅膀一样,像学一样的浪花满水都是。啊1海豚跳进圈圈里,还厉害!海豚现在表演第二个节目:叫做接球。训练员把球扔到左边,海豚像箭一样飞过去接到球了。训练员叫它接到球后把球扔回来。不知怎么了,这时海豚好象不听训练员的话了,往后边跑去,原来,这个海豚因为很贪吃,有个小朋友不小心把糖果掉了,海豚看见后,就马上跑过来拣糖果吃,等吃完糖果才把球回给训练员。

啊!海底世界真好玩,以后我还要去。

游北海海底世界_250字

一进园,就看见我梦寐以求的大海,那样蔚蓝,迎着海面,吹来一阵阵凉爽的海风,海面上溅起洁白的浪花。

赤脚走在沙滩上,柔柔的沙让我十分舒服,轻轻走进海水,感觉多么让人心神舒畅,涨潮时许多美丽的贝壳暴露在阳光下,我捡起一枚粉红色的扇贝,它像一个羞涩的少女,慌忙缩进壳里,拾起一个洁白的海螺,放在耳边,我听到了海的声音,走进海底隧道,形形色色的小鱼让我过目不忘,千姿百态的海底生物,更令人神往,看,那里有一只珍珠水母,它头顶上长着一些又大又圆的小圆点,所以叫珍珠水母,一些采珠人在采珠,珍珠的颜色有粉,白,紫,迷人极了,在走就有一场精彩的人鱼表演,人们把闪亮的鱼鳞缝在布上,套在演员脚上,远远的望去,还真像一群人鱼公主。

海底世界还真是让人过目难忘啊。

参观海底世界

今天,我和妈妈等一共六人高高兴兴一同去汤显祖纪念馆,参观海底世界。

参观的人川流不息,我也随着人们一道走进海洋世界。当我走进海底世界时,啊!一眼就看见海底七星彩鱼,它身上有七个斑点,颜色是金黄色的,游水摇头晃脑成群结队,就像一支秧歌队伍整整齐齐美丽极了!再往前走就看见千年海龟,它有小锅那么大,背上的六边形花纹一片接一片,走起路来象蜗牛一样慢吞吞的爬着并抬着头东张西望,只要一有动静他的头立刻缩进龟甲中去。

再继续往前走,又看见了和熊猫一样稀少的中华鲟,中化鲟长长的身体,尖尖的嘴,走呀看呀,不知不觉一只海豚展现在我们面前,海豚是一位游泳健将,海豚一会儿蛙泳,一会儿仰泳,只要主人给它吃鱼,它就在水中顶球、钻圈、逗人乐、还有大龙虾、巨型螃蟹……看得我眼花t乱。

今天,看了海洋世界,使我了解了海洋,同时也认识很多海洋动物,使我大开眼界。

游海底世界_250字

有海底世界 星期天,我和妈妈去海底世界玩。

刚到入口,我便从玻璃窗里看到许许多多的小鱼,随着人流走进了隧道见到了海龟、乌贼、小丑鱼等海洋生物。 隧道两边有一群群小鱼在游来游去,活蹦乱跳的,好像在欢迎我们的到来。我们看到了好多不知名的鱼儿,看得我眼花缭乱。 接着我们又观看了海豚表演。海豚十分聪明,它会算算术,它能跳起来叼走离它头顶上2――3米的球。

它会抬起头来向你点头示好,最精彩的是它们会三五成群地跳出水面,动作快而整齐有序。就像是个出色的跳水运动员。最后,我们观看了人鲨共舞,笨拙的鲨鱼在与人跳舞时显得那么轻盈,敏捷。正当我们陶醉时,突然传来了一个声音:“请下次再来,谢谢光临。”

我和妈妈依依不舍地走出了海底世界。

海底世界之旅_750字

10月3月,我终于去了一趟海底世界。那是我期盼已久的地方。

平时由于我的学习比较忙,爸妈一直没空带我去,这次十一小长假我可要抓住机会尽情享乐一番。一路上,我既兴奋又激动,不停的问妈妈还有多久才能到,妈妈总是说快了快了,可过了好久还没到,我不耐烦的等着,好不容易等到了海底世界。海底世界里面好黑呀!我们带着好奇的心情一直向前走,突然妈妈对我说s“这鱼缸里为什么一条鱼都没有?”我围着鱼缸仔细的`观察了一遍后对妈妈说s“鱼在这呢!它叫丑鱼,是其丑无比的鱼,它自身的颜色和珊瑚的颜色比较相似,所以你没有发现它。“我们又看了许多鱼,如;红尾鲶、鲟鱼、娃娃鱼等,我们又向前走,‘’哇,好漂亮的水母呀!‘’我和妈妈同声说道,水母的种类很多,有:倒立水母、狮鬃水母、太平洋水母、钟水母等,但我最喜欢的还数钟水母,它们在彩色灯光的映衬下,似乎是一群群可爱的小精灵似的・・・・・・接着,我们又去了海底隧道,隧道里有平面电梯,直接站上去就可以慢慢得游览,里面还有各种各样不同的生物:大海龟、红宝石鱼、三齿鲨・・・・・・突然,一位潜水员叔叔从我们的头顶掠过,向游人招手打招乎,我们不约而同举起手和叔叔回礼,就在这时,一大群鱼都跟着他翩翩起舞,壮观极了。

又接着,我们跟着介绍员去参观海豹馆、海豚馆、极地动物馆。并且观看了海豚表演。出去后,我看到许多小摊,有贝壳做的装饰品,各种海洋生物挂件,毛绒玩具和我最喜爱的水母。于是,我赶紧抓住机会,撒娇地对妈妈说s”妈妈,给我买两只水母玩玩吗?”妈妈看了我一眼,二话没说居然同意了,我心里乐呵呵的・・・・・・ 这次海底之旅收获真不小!

不仅大饱眼福,还学到了不少知识呢!

神奇的海底世界_400字

神奇的海底世界――读《海底两万里》南京市金陵汇文学校小学部一(2)班 张宇清上周我和爸爸妈妈到华润苏果购物,我非常喜欢看书,也很喜欢看玩具,爸爸说:“玩具只能看,不买。书可以看,也可以买。”

我看到一本书,名字叫做《海底两万里》,我翻了一会儿,看到书里面只有汉字,没有拼音!我很惊讶,怎么这本书会没有拼音呢?我告诉爸爸,我想买这本书。爸爸说:“没有拼音,就不买了吧。”我说:“我很喜欢,遇到认不得的字问你不就行了吗?”爸爸说:“好吧!”我就把书放在了购物车中。

回到家中,我爱不释手地看起来。在这本书中,我看到了关于独角鲸的神奇故事,后来发现独角鲸原来就是人们所说的海怪,其实是个潜艇。在这本书中,我跟随着尼摩船长遨游了神秘的海底世界,看到了珊瑚、各种各样的鱼类、大海龟、巨型乌贼“布格的乌贼”等海洋生物,还看到了海底的大漩涡和海底毁灭的城市,甚至还有海底火山和神秘的宝藏。

海底真是一个神奇的世界!

篇10:描写海底世界的作文

今年“五一节”,妈妈带着我高高兴兴地去杭州海底世界游玩。一进门,我看见一个玻璃大圆球里有一群色彩斑斓的小鱼在悠闲地游动。我走近它, 掂起脚看“哇,好漂亮的鱼噢。”一只手不停地抚摸着透明的玻璃,在观察着里面的鱼在自由自在的游。

接着,我走到地下一个长长的玻璃通道里,在五颜六色灯光的照射下,显得流光溢彩,上面和左右游动着千姿百态的鱼儿,仿佛令游客置身于一个真实的五彩缤纷的海底世界。我贪婪地看着这些,不禁由衷感叹建造者们的别具匠心。忽然,看见里面有一条像蘑菇状的鱼,近看却扁得像把“蒲扇”。它的身子是白色的,上面有两个鼻孔,鼻孔下面就是一张会吸食的嘴,只要把小鱼放在它雪白的肚皮上,小鱼就马上吸进了它的嘴里,仿佛有特异功能似的。游人肯定觉得奇怪,眼睛长在哪呢?告诉你吧,它的眼睛长在背上。

再往前走,看见一位潜水员在“海底”扶那些歪倒的海藻,他穿着潜水衣,带着氧气瓶,一串串水气接连不断地往上冒,原来他们为了眼前这些美好的景象,不知要进行多少次这样辛苦的劳动啊!

接着,我们走到二楼,里面大多是关于智力开发的游戏,当我还在尽兴进行“轻步过关”的游戏时,就听见广播里说,一楼马上就要开始观看海豹表演的节目。于是我赶紧跑到表演地点,只见已围着很多人,他们围成了好几圈。我费了好大劲才找到一个观察位置。听阿姨介绍说,只要把手握住,伸出来,海豹就会从水面高高地跃起吻他(她)的手!看今天谁是幸运者呢?结果,当海豹畅游一圈之后,我是第一个被海豹吻到手的人,大家都不约而同向我投来羡慕的目光。

表演结束了,听说一楼又有一个节目,我们又一次马不停蹄地赶到演出的地方,原来是鲨鱼表演!透过宽大的玻璃,我看见先出来一个潜水员,他在水中用字牌欢迎游客的到来,接着他请出特殊同伴――一条咖啡色的鲨鱼,跟着音乐节奏翩翩起舞,鲨鱼的身体已被驯成可以首尾相接,被潜水员用手麻利卷成“O”字形,我想,鲨鱼的牙齿很尖锐吧?但是受到人们的悉心照料和严格驯化,它的攻击的能力已慢慢退化,换来的是与人们友好相处和如此精彩的表演,如果把它回归大海,我想它会拥有搏击风浪的能力的!当我想着这些时,飘在上面的大海龟也来凑热闹,和他们一起跳舞,据说那个大海龟足足有100岁了,真是个大寿星啊!周记大全

暮色已渐近,工作人员也不停地示意游客该离开了,可我还沉醉在这美好的景象中,在妈妈的催促下,我依依不舍地离开了。

篇11:描写海底世界的作文

作文一:美丽的海底世界

今天,我和妈妈去海底世界,我首先看见的是海豹。

小海豹真好玩,我在哪边他就在哪边。小海豹的身体黑黑的,肚子白白的,我喜欢小海豹 。

我又看了许多五彩的小鱼,红色的蓝色的热带鱼,各种颜色的鱼都有,还有金色的鱼呢!好漂亮呀!

海底真好玩,我喜欢在这里参观,这是我见到的最美的动物,他们永远是我们人类的好朋友。

篇12:描写海底世界的作文

星期天,爸爸说带我们到海洋世界去玩.我特别兴奋.虽然天气炎热,可我们却毫不在意.

走进海洋世界,啊!好凉快呀!我们仿佛进入了海底.呈现在我们眼前的鱼无奇不有.彩虹鱼有各种各样的颜色,就像彩虹一样美丽,所以叫它彩虹鱼.锯鳐鱼有长长的头,就像一把锯子.

我们乘着慢慢的平平的电梯,上,左,右都是鱼,人们都被鱼围绕着,像鱼一样游动,多有趣啊!

爸爸叫道:快来这里看水母.妈妈说水母像蘑菇,我说水母像降落伞.妹妹在前面喊:这里有蜘蛛!我连忙跑过去说:这叫蜘蛛蟹,因为它的脚像蜘蛛.前面还有海龙,海马,海星,海龟,海豹,企鹅等.五花八门,应有尽有.

我们依依不舍地离开了海底.我们回家的时候,看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边.

作文三:畅游海底世界

听说,最大的海底世界已经开放了,区海底世界,可是我最大的梦想。今年暑假,爸爸妈妈终于圆了我这个梦了。

到了海底世界,我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣,背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里,10米、20米、 30米、我们逐渐下沉,我看见许许多多、大小不一的鱼,真是千奇百怪:有热带鱼、尖嘴鱼、

还有许许多多的鱼,更加叫不上名字的鱼,美丽极了。

有的鱼一直望我身上蹿,好像在跟我玩捉迷藏,又的鱼在我身上东瞅瞅西望望,好像在我身上寻找自己喜欢的食物。不知不觉,我的氧气瓶发出了警报,告诉我氧气不够了,

我们只好依依不舍的游上了岸。

这次海底旅行让我大开眼界,使我增长了知识。我希望在一次畅游这美丽而又神奇的海底世界。

篇13:描写海底世界的作文

一进水族馆,就仿佛到了海底世界,走到哪儿都能看见水池中有许多鱼儿再游来游去。这儿一群,那儿一群,很不少。它们快活的游来游去,似乎在赛跑。一条鱼儿遥遥领先,我想,它准拿冠军。

走着,走着,我们来到了一个大鱼池子旁边,池中有六条鱼,种类是各不相同:这两条是娃娃鱼,那一条是冠头鱼,这边的是水鲨,那两条是泥头鱼。尽管来自不同的家族,但很友好,一起玩耍,使这个池子里充满了生机!我们又到了另一个鱼池旁,这里可又是另一翻景象,这里只有三条鱼,池面积很小。这里的鱼儿一动不动,像在休息。我们悄悄地离开了,怕惊扰了这些海洋公民。

离开了鱼池,我们来到了水母区。水母们的家是一个鱼缸,里面住着六位同胞。它们的衣服颜色各不相同:红的、白的、蓝的、黄的、绿的,甚至还有半透明的。每一只水母都有一把“小伞”,一张一合,好像怕太阳晒到似的。

最值得一提得便是海底隧道,这可是水族馆中知名度最高的了。陈导领着我们进入隧道,乘上了平面电梯。电梯缓缓驶入“山洞”,周围都是玻璃,透过玻璃,我们可以看见大大小小的鱼儿在玩耍。抬头看看四周,仿佛自己置身于海底世界。我呢,好像自己也成了一条快活的鱼儿,在这属于我的世界里自由嬉戏。鱼儿真多呀!一群又一群,一条又一条,看得我们眼花缭乱。鱼儿各式各样:大的、小的、花的、黑的、扁扁的、细长的......它们自由地在水草间穿梭,在假山旁捉迷藏。陈导介绍说,这条隧道长153米,有60多种鱼儿,近条,还有“鱼的乐园”的称号。我听着这些惊人的数据,不由自主地感叹起来。

天色慢慢转暗,我们才依依不舍地告别了水族馆,回家路上,我回味无穷。

作文七:多姿多彩的海底世界

水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢?那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢?

最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!

有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,看见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来……

其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。

这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!

在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。

海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。

不过,最让人惊讶的还是―海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子,但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎么活啊?没关系,白天,太阳光是可以直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。

海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质……

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?

篇14:描写海底世界的作文

那里有很多婀娜多姿的海藻,有五彩缤纷的珊瑚,有银光闪闪的珍珠,还有许多奇形怪状的石头和小山,海葵张开宛如菊花盛开一样的花瓣迎接我的到来,章鱼舞动着灵活的手向我问好,寄居蟹托着重重的爱居悠闲地散步,龙虾姐妹躲在沙里偷偷地看我,一双双大眼扑闪扑闪的眨着……

我最害怕危险的鲨鱼,最讨厌的是刺?,它的皮肤上长刺,可以像气球一样膨胀起来,总是吓我一跳。我最喜欢和各种各样、绚丽多彩的鱼儿做朋友,我们会绕着圈圈做游戏,躲在海草里捉迷藏。但我总是不明白,为什么和梭鱼比赛总是我输……

可爱的小朋友,神奇而瑰丽的海底世界等待着你们的到来,到了那时,小海豚我是最好客的小主人。

篇15:描写海底世界的作文

暑假里我和妈妈来到了青岛海底世界玩,这里有好多好多的鱼,有好多的.鱼都是以前我未曾见过的,但这些都不足以让我感到新奇,最让我感兴趣的就要数海底世界里的美人鱼表演了。

随着讲解员的讲解以及美人鱼和王子的翩翩起舞,我仿佛也进入到了这个神奇的童话世界里,因为我太陶醉了,以至于演出已经结束了,我还静静的看着演出台。

篇16:描写海底世界的作文350字

描写海底世界的作文350字

海底世界,景色奇异,物产丰富,那里不仅仅是鱼儿的乐园,还有许许多多干奇百怪的生物,如果你不信,就和我一起看一看吧。

深海里的巨齿鲨可是海洋的霸王,所有鱼儿看见它的身影, 都脚底抹油 ―― 开溜, 因为它有许多可怕的牙齿,锋利如尖刀。 速度如风、性情残暴、是它的标签。

随处可见的珊瑚和石头鱼,构成了一个五彩缤纷的'花坛,再用天蓝色触角的红花石鱿、沙地上星星点点的海星、瘤状的海盘车做点缀,就像仙女手绣的精美花边。调皮的石头鱼潜伏在沙丘里,悠闲的等待送上门的美味住肴。

各种各样的水母成群结队的漂浮着,别提有多好看了。它的身体像一把透明伞,伞的边缘有一些须状的触手。干万不要被它美丽的外表所迷惑,它可是水中著名的“杀手”,其他生物,一不小心,就死无葬身之地。

怎么样?你有没有被这些神奇的生物所吸引呢?为了以后还能看到美丽的海底世界,我们一定要保护海洋环境。

篇17:描写海底世界的作文:海底游记

我一直很羡慕鱼儿,不是羡慕鱼儿的短暂7秒钟记忆,是因为一直羡慕鱼儿的自由自在,无忧无虑,能开开心心地在蓝色的海洋里遨游嬉戏。今天,我终于如愿以偿地来到了这里——海底世界。

海底世界美得像童话王国,漂亮的螺壳,孕育着一枚枚闪亮的珍珠,给大海带来无尽的宝藏。来回穿梭的游鱼,成群结对像胜战归来的将军。五彩缤纷的石头,给海洋增添了更多斑斓。海洋有太多的神奇!

你看那成群结对的水母,美得像骄傲的新娘,来回穿梭的鳗鱼,扭动着自己的身体,鲜红的珊瑚,随着海水的浮动,摇晃着自己的脑袋。我惊奇地看着这地球上独特的风景。赞叹着大自然的鬼斧神工。

触手可及的壮丽宫殿,难道这就是龙王的龙宫吗?里面有没有传说的美人鱼呢?有几条鱼卫士穿梭在宫殿里,或许这就是守护这宫殿的士兵吧!正当我诧异之际,眼前浮现出一条巨大的鱼儿——鲸。宽阔的身体和巨大的尾巴,足以把我惊叹掉下巴。

游走在这奇妙的海洋深处,它或许还有更多的奥秘让我们去发现。

作者| 江苏省 五年级 秦子涵

公众号:中小学作文精选

篇18:描写南京海底世界的作文

描写南京海底世界的作文

每年国庆节,我都会出去玩。今年国庆打算去南京闻名已久的海底世界玩。

我幻想的海底世界,是周围一层玻璃,四周全是海,有各种稀有的海洋生物,有鳗鱼、水母、鲨鱼、海龟、小丑鱼…。

坐了半个小时的公共汽车,一小时的地铁,穿过拥挤的人群,终于到达了海底世界了。咦,怎么跟我想象的不一样?怎么不是在海边?虽然与我想象的不一样,还是拿了门票进去了。门口有一个小喷泉,中间有一个海豚塑像。这只海豚正在跳跃。

还没进海底世界内,照相机照相的声音就传进我的耳朵。走进去十几米,就能看到各色各样的美丽的鱼。我先从左边看,再向右边看。看多了,觉得鱼看得不起劲,只是几种颜色搭在一起罢了。最令我流连忘返的地方是水母馆。它们在水中身轻如燕,发着光,一种莫名的神秘感涌上心头。水母在水中就像闪闪发光的宝石,无时无刻不在吸引着我的注意力。老天似乎明白我的愿望,让我感受到了海底走廊的.魅力,就连鲨鱼、海龟这些幻想中的事物也在我身边游弋,真是大饱眼福。

不知不觉,我已经到了企鹅馆了。企鹅那滑稽的样子使我不能忘怀。我还看到了庞大的北极熊,雪白的北极狼和北极狐,擅长游泳的海狮和海狗……我觉得很奇妙,海底世界竟有陆地动物!!!!

那里面还有许许多多的动物。那里就像一个海洋王国,让我大开眼界,丰富了我的知识。

篇19:描写海底两万里读后感心得

《海底两万里》中,以第一人称描写了一个如梦如幻的潜艇——鹦鹉螺号,以及一个性格怪异的艇长——尼摩艇长。小说中是以一个生物学家的视角来看待整个问题——他们先是以为这个潜艇是一个巨型的鲸鱼,然后他们带着各种武器去捕捉这个“鲸鱼”,包括捕鲸叉,可是后来,他们进入了这个“鲸鱼”内部,原来这是一个潜水艇——鹦鹉螺号。

随后,博士和捕鲸手跟随着性格怪异的尼摩艇长环游了海底,他们来到了“海底平原”,见识到了“海底森林”,以及数不胜数的美景。

合上书后,我时常想象,如果我是博士,我会干些什么呢?

如果我是我博士,我在进入鹦鹉螺号之后,我会自暴自弃吗?我会被船长的种种诱惑打动而不想回到自己的祖国吗?我会竭尽全力地逃走然后惨死大海吗?这一切,都是个未知数,我不知道自己会怎么做。

在文中,我最佩服的一个人物就是“尼摩船长”。在文中,儒勒·凡尔纳对于他的描述是“他身材高大,前额开阔,鼻直口方,两手纤细,用手相学术语来说,极富“通感",也就是说与他高傲而富于情感的心灵相辅相成。可以说,这个人恐怕是我从来没有遇到过的最为完美的一类人。尚有一个细微特征,他的两眼,隔得稍开了些,可将一方景色尽收眼底。这种功能——我后来得到了证实——使他的眼力比尼德兰高出1倍。当这位陌生人眼顶住一件东西的时候,他总是双眉紧蹙,宽大的眼皮微微闭拢,眼皮包裹着眼珠,因而缩小了视野。他注视着,多么犀利的目光!”

在我的眼中,他自信。对于自己的鹦鹉螺号百般信任。把整个生命都托付给了自己研发的潜艇鹦鹉螺号。

在我的眼中,他勇敢。在遇到敌舰袭击鹦鹉螺号的时候,他展开了歼灭式的袭击,最终击沉了敌舰。

在我的眼中,他镇定。即使是遇到冰山封路,即使是遇到章鱼围攻,即使是遇到敌舰偷袭,他也如往常一样镇定自若,沉着应对。

尼摩船长无论是在做人和做事方面,都值得我学习,这本《海底两万里》,没有白白地阅读,从中,我懂得了许多。

篇20:描写海底两万里读后感心得

听名字,就知道这书一定很无聊。《海底两万里》,一看便不是我喜欢的书的类型,我更是不会好奇里面的内容,若不是该死的作业,我怎会买这样一本看起来如此枯燥的书。“忍耐一下,你是为了完成作业,你必须看这本书,不管它有多么糟糕。”我这样对自己说。

就这样,我翻开了第一页……

故事开始于1866年一件闹的满城风雨的怪事,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的怪物,法国生物学者阿龙纳斯接受邀请,参加追捕。在追捕过程中,他不幸落水,才发现这怪物不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”,船长尼摩邀请他们开始充满传奇色彩的海底之旅。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,经历了各种险情。最后,到达挪威海岸时,不辞而别的阿龙纳斯将海底的秘密公之于众。

书中人物寥寥,有名有姓的只有几个。但就是这么几个人,一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,一个学富五车的科学家,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅惊险刺激画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。

故事中最重要的一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他如大海一般兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、暴躁、随和、任性······他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜水艇,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。

但他的良心从没有被残酷的生活经历磨灭过。他看到朋友死去会无声地落泪;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任,他心中充满痛苦,却仍是善良的……在南极缺氧的时,尼摩船长没有去吸潜水服上的储气罐里最后一丝空气,而是把生还的机会留给了教授。他不惜牺牲自己生命的行为深深感动了我。

篇21:描写海底两万里读后感心得

《海底两万里》主要讲述了19世纪连续发生了许多奇怪的轮船触“礁”事故,人们纷纷认为在海底存在着巨大的“海怪”。于是“我”应邀到“亚伯拉罕林肯”号上一同捕捉“海怪”,“我”阴差阳错的进入了“海怪”的肚子里,发现那其实是一艘装备先进的潜水艇,之后在里面呆了10个月。期间“我”参观了海底世界,在海底的平原和森林中漫步,游览了珊瑚王国,参观了尼摩艇长那椰子般大小的珍珠,还去了南极探险,与大章鱼搏斗……

读罢这本书,我感触颇深,尤其是对书中的几个主要人物。

首先是书中的“我”。“我”聪明、勇敢,在捕捉“海怪”时“我”没有一丝畏惧,当“我”被尼摩艇长俘后,“我”依旧没有胆怯地向尼摩艇长提出要求。另外,“我”还十分细心,能在一大堆贝壳中发现一个左旋贝。而且“我”很乐观,在被囚禁于“鹦鹉螺”上后。“我”并不消极地只想着逃跑,而是饶有兴趣地参观潜艇上先进设备和奇妙的海底世界,这都是值得我们学习的。

其次是“我”的仆人康塞尔。他对主人无比忠诚,什么事都是主人说了算,不管危险还是怎样,只要主人下命令,他就会立刻去干。当主人从船上掉进海里时,明知已经救不上来了,可他还是从船上跳下来,到海里去陪主人,这是多么忠诚的仆从啊!

然后是加拿大人尼得。兰,他性格急躁,脾气火爆,但他同时也十分厉害,能用捕鲸叉一下刺中鲸鱼的心脏,这需要多少年的艰苦练习啊!同时,他对“我”也非常忠诚。在南极探险返程极度缺氧的时候,他还把氧气罐中仅存的一丝氧气留给了“我”。

最后是尼摩艇长,他性格怪癖,他对陆地非常反感,但同时他又与陆地保持着一定的联系,不为人知。另外,他终年生活在海里,过着与鲁滨孙差不多的与世隔绝的生活。他还喜欢探险,他不停地在世界各地奔波。同时,他具有极强的报复心理,当海上的船只向他的潜水艇开炮时,他立刻指挥潜艇将船撞得粉碎。尽管如此,他的人性还尚未泯灭,他不顾自己生命危险,将一位锡兰采珠人从鲨鱼口中救出。他还将从海底挖出的金子送给陆上的穷人。这更给尼摩艇长增添了神秘的色彩。这样就使人物更丰满、更完整,使读者的阅读兴趣大大增加,这也是在写作中塑造人物时值得我们借鉴的。

篇22:海底历险记作文

今天,2248年6月23日,千盼万盼,我终于盼到那个有趣的规定所指的日子——10岁4个月零4天,我可以化作一条小鱼去海里游一圈喽。

在一周的努力下,老师终于把神奇的“呜噜呼卡咪咪哄”药水交在了我手里。我当然异常高兴,喝下它,我就可以变成任何一种鱼在海里游来游去。

坐在机器人保姆“三只手”开的车上,我不禁好奇地想:书上的海都是浩瀚无际、绮丽多姿的,不过,亲身在里面探索,又会是何种感觉呢?真是好期待哟。

到了岸边,我走到快要没顶的地方,便迫不及待地喝下了药水,随后变成了一条小鱼,向大海深处游去。我看见了浅海的珊瑚,不过,头顶黑沉沉的,水里有一股异味,原来是人们乱丢垃圾漂到了这里。哦天,我一边为人类的行为感到自责,一边捂着鼻子快速游走了。一会儿,我来到了一片美丽的珊瑚礁前,这里是那么美,一丛丛珊瑚像是在向我招手,欢迎我这个新朋友。它们轻轻地、微微地摇动着,吸引了好多小鱼小虾,我为之而迷倒,为之而沉醉。

过了一会儿,我看到了鱼群。少年的好奇心促使我游了上去,我和它们长得很像,谁都没有发现我。我正暗自发笑,突然,鱼群快速了游开了。我还没有反应过来,一只海鸥的尖尖嘴向我啄来,哎呀,这下惨了。只听“当”的一声,海鸥竟然啄上了一只海龟的背,悻悻地逃开了。海龟对我说:“你好,我是海龟尼奥,是海洋里的,嗯,科学家,大家都叫我万事通,你是从岸上来的吧?我从没在海里见过你这样的鱼。要想在海里生存,每种生活都是要有生活技巧的。哎,就得我这把年纪了,记得有一次吧……”平时我在家里就烦爷爷讲故事,一只老海龟要讲到什么时候。我告别了海龟,继续我的海洋之旅。

一路上,我还看见了庞大雄壮的鲸鱼,奇趣可爱的海马,婉转优雅的鳐鱼轻盈起舞,透明华丽的水母盘旋上升。一个个珍奇海洋生物接连出现。

“嘀嘀嘀……”呀,糟糕,药效快没了,得快点回去了,可我本来游得就不快,这一着急更误了时间,已经看到岸了,可就是游不动。我感到身体在慢慢变大。这时,一群海豚游过,一只海豚发现了我,看了看我那似鱼尾又不似鱼尾,似人腿又不似人腿的下半身,好像明白了什么,它和另一只海豚“低语”了几句,海豚们向我游来,让我骑在它们身上,一直把我送到岸边。我还得到了海边摄影师赠予的“海上女孩”的称号呢。

海,真神奇。海,我爱你! 上一篇:关于成功的经历的 下一篇:关于成功的 相关推荐 三河古镇游记 文明交通我见证 我为自己点个赞作文500字 我的家 我的家乡——顺德 《变色龙》读后感500字 军训有感 我的理想——主持人 最美的风景在路上作文1100字 我喜欢的体育运动作文600字 老王 让我如此依恋作文800字

篇23:海底世界作文

今天,我在梦中不知不觉来到了大海。

“哇”大海的景色真好,有各种各样的小鱼,比如,我看到了“呼姆呼姆奴库奴库阿普阿、抹香鲸、叶须鲨”,突然,我发现身后有一只大白鲨,于是我使劲的划水,我感觉自己已经融入水中了,慢慢地,我躲过了大白鲨的袭击,“轰”的一下,我感觉自己被抹香鲸的声波困住了,过了一会,我看见了珊瑚礁,感觉自己被转到了另一片海域,鲸鲨在附近觅食,螳螂虾在吵架、下螃蟹和海胆在共生,一片祥和又热闹的场面呈现在我眼前,旁边一群旗鱼在比赛游泳,我也凑热闹,以惊人的速度游了过去,结果这的得了第一名,这时,旗鱼让我骑在他的背上,它背着我在海底转了一大圈,好好玩呀,真是又惊险又刺激。

竟然遇到这么美好的事情,猛地,我睁开眼睛,哈哈,原来我是在梦里。

篇24:海底世界作文

大海的美是美好的,但我没见过水下世界,所以从小就想看看水下世界。

一天晚上,我做了一个梦,梦见自己进入了水下世界。海里有无数的鱼和珊瑚,它们五颜六色,红色和黄色。有各种各样的外观,有的像球,有的像长条,有的像扇子。

在所有的鱼群中,只有一种带尖刺的鱼最可爱,而且喂起来最好玩!只要一条小鱼经过,它就会伸出尾巴。当小鱼看到它并认为它是食物时,它们成群结队地冲过去吃它。小鱼一靠近,鱼立刻180度左右转弯,一口就把小鱼吞下去,真的毫不费力。

最牛逼的鱼是鲨鱼,一身蓝色的“盔甲”,牙齿如刀,敏锐的第六感官,让它勇敢无比。它一来,鱼就害怕了。鲨鱼从我身边游过时,吓得我浑身发抖。

和。

我坚信我很快就会看到真正的水下世界!

海底探险作文

海底畅想作文

海底旅行作文

海底音乐会作文

海底”奇观“

海底探险之旅作文

海底历险记作文精选

青岛海底世界作文

海底生活想象作文

未来海底世界作文

《描写海底的作文(精选24篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档