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一纸心愿作文

时间:2022-05-24 14:45:02 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编收集整理的一纸心愿作文(共18篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

一纸心愿作文

篇1:一纸作文

我作文很好,

一纸作文

。语文老师不止一次给我的作文批过“29”的分数(六年级满分是30),还经常在课堂上朗读。

听老师读自己的作文,我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜,哪个学生不愿意受到老师夸奖?慢慢地,咸味和涩味涌上心头。下课后,同学们神情怪怪的。跳皮筋时,两边都不要我。要知道平日里,因为我个子高,跳得好,大伙都抢着跟我一边。我和谁说话,人家都会装作没听见,扭身走开,故意跟别人大声说笑。他们一块儿边说边看着我。

我开始懂得什么叫孤独,什么叫被嫉妒,

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这样的日子一般持续两三天就会过去。大家毕竟小,容易健忘。我又是大队长,人缘挺好,她们有事都爱找我。

作文每两周讲评一次,我便经受一次精神的炼狱。

我开始随意写作文,平平淡淡。“你的作文退步了,是不是骄傲了?”老师问我。我沉默。不是不愿意告诉老师原因,我不知道怎么说。假如我说了,老师会在班上把同学们数落一顿,我的处境就更糟。

老师苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地劝导。]开导,我又开始认认真真写作文。老师满意了,同学们敌视的恶性循环[注: 许多坏事互为因果,循环不已,越来越坏。]又开始,就没有一个

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篇2:一纸寄语

新学期的家长会上,我该向家长们说些什么呢?说些什么,能让家长们真实直接地感受到孩子们在过去的一个学期里得到的发展与变化,存在的缺点与不足呢?我在空闲之余,一直在为这次家长会而做着准备。除了对上学期的班级工作做一个总结和本学期对孩子们新的要求及希望继续得到家长们的配合之外,我想到了给每一位孩子写一份包含其自身特点的寄语。

刚刚产生这一念头时非常兴奋,但一想到以往期中考试后为孩子们写寄语,简直苦不堪言,时间紧,任务重,哪有心思针对每一位孩子的独特之处来进行评定?可静下心来,经过一番思前想后,我认为每一个人都渴望自己能得到被希望重视自己的人重视,当家长和孩子看到我写给他们的寄语时,一定会激动不已,十分感动。同时,寄语的出示,省去我总结么一个孩子的具体情况,而能谈及更多关于孩子发展的事情,更加拉近家长与我,孩子与我之间的距离,加深我们之间的感情交流,以更好地得到家长们的配合与支持,有效地促进班级工作的顺利开展。

就这样,我干劲十足地投入到撰写寄语的工作中去,在头脑中回想着一张张纯真的笑脸,在内心深处感动着一个个可爱的生命……一份份寄语就这样诞生了。家长会上,我说明了寄语的用意,希望各位家长能用心品位我写的每一句话,我随时等候各位家长的建议或意见。家长会后,我渐渐感受到这一纸寄语带给我的欣喜,是用语言难以表达完全的。

其一,家长会后的第二天孩子们的快速变化,简直无法与前两周的情况相提并论,更加大了我对班级管理的信心。

其二,开展“儿童阶梯阅读”实验得到全体家长的配合与支持,许多家长主动打电话询问为孩子推荐的书目的是什么,怎样购买的问题,要及早做好准备(亲子共读),真正为了孩子的发展。

其三,捐书工作顺利进行。许多家长忍痛把家里的经典藏书奉献出来,甚至有不少家长到书店购买崭新的符合孩子阅读的图书,看到这一本本充满爱心的书籍,我暗暗下定决心,关注到每一位孩子,不让一个孩子从我手中滑落,相信这便是给家长们最真诚的汇报。

其四,电话、短信、校访等方式的沟通又上了一个层次,在家长面前,我正在享受直言不讳的快感,因为家长们已经感受到一年四班的每一个孩子都象是我自己的孩子一样,我既要做孩子们的老师,又要做孩子们的妈妈,有家长们的理解,我的工作越做越简单,孩子们的表现越来越精彩!

这一切的欣喜缘于那一纸寄语。

篇3:一纸随笔

一纸随笔

多久了,没有闲暇的时间好好地整理自己的情绪。似乎,现在的自己宁静得只想包裹着自己的心,所有的喜怒哀愁,一个人独自去回味。于是,静静地沉淀,让所有的思绪都寄托在了风轻云淡中。

—— 题记

平生修得半日闲。打开音乐播放器,将自己喜欢的音乐循环播放。袅袅的清音,牵动着所有的感官,激活了内心最深处思绪。享受着这份久违的温馨与宁静!

一路跌跌撞撞,且行且思。生活,包容过我的喜怒哀乐、欢笑与泪水。渐渐在磨砺中里,明了了“翻山越岭”的真正内涵,也真正体悟到生活也是如此,翻过去了,越过去了,心中就无所畏惧了!原来,生活中的每一段经历,都是人生的一笔财富。原来,无论自己的目标是远大还是低微,实现它,自己的生活就会有所不同!渐渐领悟,自己需要不断地在生活中丰盈自己的心智!如今的我,用心去珍惜自己在乎的事情,用爱去在乎自己喜欢的。学着不卑不亢、从容优雅地面对一切。只要自己用心去热爱生活,用心去感悟。就能好好地去享受一切美好!

此时,不禁嘴角轻扬,原来,一抹甜蜜明媚的微笑已洋溢在我的脸上!那些心路历程,记录的喜怒哀乐,见证的是蜕变的自己。有所感悟才会发现,成长是一件快乐的`事情!有些东西,注定不会被结束,延续未完成的路,继续着前面的旅程。一切在起起伏伏中行进,亦在平清淡淡中丰满,于是,深深懂得,自己应该让心灵静守淡然。在物欲横流的世界里,为自己保存一份纯真之心,每天都让自己发现真实独特的自我,也让自己拥有良好的心态、求索的心智,更让自己多一份思索,多一份淡定,多一份坦然,多一份豁达,多一份乐观,如此,我想,收获的也必将是更多的快乐!

其实,很多时候,在简简单单的事物中自己也会寻找和发现极致的美丽。在人生的旅途,我已学会用心采集生活中的点点滴滴,无论是苦是甜,都当作人生的风景收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。我相信,每天都是美好的,这要靠自己慢慢去品味,细细去咀嚼,用心去欣赏 ,自己才能发现,原来!这种心情,叫淡定从容!

篇4:一纸证书作文

一纸证书作文

一纸证书

整理书柜时,偶然发现了一本册子,里面夹着一张证书。这是一张围棋业余四段的段位证书,这张证书又勾起了我无限的思绪。

5月长假,省政协办公楼的大会议室传来啪啪的落子声,那么清脆作文 ,除了这个声音听不到别的,出奇的安静。就在这没有呐喊声,没有刀光剑影,也没有硝烟四起的战场,又一次上演着春秋战国时期的群雄争霸。没有人流血,流下的是泪,这泪使人酸楚。在这场战争中,我无疑算是一位胜利者,真正的胜利者,靠自己争取来的胜利。

我正打算将这张证书放回原处下,但它像有磁性似的粘在我的手上。也许事实上是我更不想放下它的。

小时侯,一副不怎么起眼的围棋把我领上了今天这条道上。那副棋在如今看来是多么的破旧,一张塑料棋盘,又大又圆甚至有些臃肿的玻璃棋子……可就是它,引导我步入围棋这块神圣的境地。使我越陷越深,直到无法自拔的境地。

棋盘上361个交叉点像浩瀚无边的宇宙,一颗颗黑子,一颗颗白子像天上无数的星辰,变换万千,9颗星就像八大行星围绕着太阳,春夏秋冬,各有不同。对局时如两军对垒,你所统领的180个子儿犹如千军万马为你奋勇杀敌,摧城拔寨。“胜者王,败者寇”这句话在这儿得到真正的展现。

回过神来,我已来到棋盘旁。现在我用的'棋盘是近4公分的木质棋盘,棋子也是“云子”,黑色对着光看晶莹透亮,呈现出绿色如玉石,白子越用越光滑,在光的照射下呈黄色。

我随手拿起一颗黑子,重重地拍在“天元”点上。

初学围棋要看追述到。刚上一年级的我进入了少年宫的围棋班,与那些同龄的孩子一起学棋。一年后,我定为业余一段。我学棋的兴趣愈来a浓,除棋艺不断进步外,可以说数学成绩好也有一半学围棋的功劳,因为围棋不仅锻炼了人的思维能力、计算能力,还培养人的大局观,正确地对待“输”和“赢”。我对围棋的付出与收获是成正比的。三年后,我如愿晋升业余四段。次年,又获得全省围棋锦标赛少年组第6名,这难道不是围棋对我的又一次馈赠吗。这期间,我获得兰州“卡萨杯”少年围棋赛亚军、首届“鑫报杯”兰州市小学生围棋赛第三名,还赴无锡参加了第七届“育苗杯”全国围棋赛,结识了棋友,增长了见识。

围棋伴我走过的每一天,我都会铭记它。无论是战胜对手时的笑容,还是输棋后的泪水;无论是第一次踏进围棋教室的情景,还是三位围棋恩师(我先后求师于杨雷西5段、李广军5段、马青川6段)的言传身教,都将永远留在我幸福的童年,留在我美好的记忆中。

篇5:一纸初中作文

一纸初中作文

纸的存在,看似是那么的普通、平凡,但……它却无处不在,它在学生们的课桌上,在安静的图书馆里,在布满尘埃的抽屉中,在诗人们的诗情画意里,在干净的窗户上。

你淡淡的清香,若有若无的,随着书的翻动与我迎面而来,令我陶醉,令我痴迷。那股清香深深的留在了我们脑海里,流入了我们心中。手指间的触感是无可取代的。有一首诗是这样的“把给你的信纸放在阳光下,不让油墨充满太阳的芬香,希望你触及时也有淡淡的温暖传递”。

你的背景是那么的悠久,你的身世是那么的让人敬畏与感叹,从你的创造者开始到现在就已有两千多年的历史了,从那时起就为百姓,带来了方便,也为历代的皇帝与统治者带来了方便与快捷。最令我感叹的是司马迁的《史记》,它作为中国第一部纪传体通史,不仅上至记载了上古传说中的“黄帝时代”,下至汉武帝元狩年间共三千多年的历史,更被鲁迅盛赞史记为史家之绝唱,无韵之离骚,也正是普通而让人敬畏的纸,承载着千年的历史,让历史得以传承,让华夏的传人,让龙的传人,得以了解中国的古往今事!也正是纸的起源,与纸蕴含的千年文化,才让纸得以保存,得以传承,得以人们对纸的敬畏和感叹。

如果没有了纸,会怎么样呢?孩子们就无法把五彩缤纷的世界呈现出来,就无法描绘快乐的童年,人们就无法记录自己人生中的悲欢离合,作家和诗人就无法与世人分享自己的'人生,无法与世人分享自己的文采飞扬!可以说没有了纸,我们的生活就少了一抹色彩,少了一丝趣味,少了一丝传承的希望!

纸是很普通的东西,也是非常重要的东西。我们读书,写信,绘画,记笔记,写文章,哪一件也离不开纸。

有了纸,人类的各种知识才能保存下来,才能传播。有了纸,人类的文化,科学事业才迅速的向前发展。可以这样说,纸是人类文明的标志。

我对纸有着非同一般的感情,在我敬畏个感叹它的同时,也非常的感激与同情它,我感激它,给我留下了童年时的回忆,我感激它,让我书写博大精深的汉语与字词,让我有了记忆学习的方法!我同情它被人无情的撕毁,我同情它被人无章的浪费,但我深深的知道,“你”也不喜欢这样,“你”也渴望被爱护,渴望油墨渲染“你”洁白的心灵,渲染“你”整洁的衣角,让文字,知识,以及美好的事物填补“你”空虚的记忆。……对吗?

如果你能与我对话,我将对“你”说:纸啊!你从千年前开始,就一直不停的为人类做贡献,为人类做传承,为人类寄托思念,但“你”却一句话也不说,没有一句怨言,用四字成语来形容你,就是“默默无闻”,用这个词来形容你是最贴切不过的了,“你”的精神值得我学习,值得我们去赞扬和传播,每当我拾起笔在“你”的身上写字时,我就会无比地感慨,心中也是对你满怀敬畏,对“你”有着数不清的言谢。

有时候我就在想,你就如一场人生,就如我的一场人生,从我出生时你就开始伴随着我,直到我离开人世,“你”的身上就会布满圈圈点点的东西,而这圈圈点点的东西就是我用青春与言行书写的成果,可以是绚丽多彩的,也可以是惨不忍睹的。

就如历史中的英雄豪杰们,他们用自己的豪言壮志,用自己的一言一行,用自己不懈的精神,在纸上书写自己精彩的人生,让自己名垂青史,让自己深深的刻入了历史,让自己深深的刻入了世人的心里。

就如历史中的千古罪人,他们用自己的罪行,用自己的心中的阴险,书写了自己悲惨的人生,让自己背负着骂名,让自己深深的刻入了历史的“黑名单”!

所以,人如纸,纸如人,用心去描绘,用心去书写,我们才会拥有美好,炫彩的人生……

有时候,我在想,假如我是纸,会怎么样呢? 我想我会去结交许多的白纸朋友,与他们一起玩耍,与他们一起打闹,与他们一起跳舞,与他们一起去浪迹天涯;我想我会去成为一张作文纸,让学生们在我身上写下优美的文章,让优美的佳句点缀我洁白的长裙,被老师张贴在校园的光荣榜上,见证着同学之间美好的友谊,见证着同学们在操场上奔跑时掉落滴滴汗水的样子,听着同学们每天早上的朗朗读书声,享受着周末时的暖暖骄阳,听着小鸟为我哼的小曲儿小调儿!假如我是一张画家画夹板中的图画纸,画家就会带着我一起游览祖国的山山水水,带我一起游览名胜古迹,在我身上画下一件件精美绝伦的佳作,让我成为一件有内涵的艺术品!假如我是一张纸,我想我会看破红尘,看破世间的对与错,看破世间的丑与美,看破世间的爱与恨。

也许,我最后也会被无情的撕毁,会被无端的浪费,身体被撕的粉碎,随着风到处游荡,随着风到处飘零,永远都找不到家的方向,永远也找不到可以歇脚的地方,最后直到变为灰烬。

如果我能重新来过,我希望,曾有人用我熟悉的淡墨在我的胸膛之上刻下:我是一滴春雨,当我从天而降时,即使没人为我难过,我依然快乐前行;我是一滴春雨,当我从天而降时,即使没人发现我的足迹,我同样留下了回忆。

我讨厌浪费,我憎恨浪费,正因为我是一张纸,当我看见我的朋友和姐妹们变成“黑白相间”的时候,我就无比的心痛,因为在那之后,他们就会被毫不留情的丢进垃圾桶里,丢到大街小巷,经过风雨的洗礼,经过寒风的吹打,最终变的破旧不堪,失去了往日里那份被淡墨滋润的快乐,不再像往日那样精神,也失去了那件洁白的长裙,失去了纯粹的灵魂!

我虽然不起眼,也很平凡,我也深深的知道,虽然我的力量很微弱,但我依然愿意奉献那份微弱的力量,去寄托一个人的思念,寄托一个人的快乐。直到永远!

篇6:一纸情书作文

关于一纸情书作文

一位要好的朋友,近日在他所住的楼里邂逅一个美女的女子。她的美是纯粹的,他心动了。于是拜托我帮他写一封情书。我想都没想就写下了下面这一段,如果你是那个女孩,你会接受吗?

你好!也许你不知道我是谁,如果我不写这封信的话。但是你美丽的身影却深深地扎根在我的脑海,自从那次路上看到你。知道你和我同住一栋楼是某个早晨,当我下楼时,你刚好出现在门口,又是那美妙的背影,我的心仿佛停了许久又恢复了快速强力的跳动,原本一潭死水的心起了美丽的波澜。我多想走到你的身后轻轻说,嗨!美女,我喜欢你!可是我不敢,我不知道你是否单身,虽然我猜测你是单身。我也不知道,你是否有意。我只能与你擦肩而过,让你消失在我的背影里。再一次的邂逅是几天后的今天,也是早上,也是你刚刚出门,这次我走在了你的身后。你大概察觉到我的存在,于是回头看我,但我却因为心虚装作看手机的样子。你回过头继续下楼。我就静静地慢慢地跟着你的脚步。你的红裙,你的白衫,你修长的腿......你的出现,打破了我几乎没有乐趣的生活!我再一次把你的身影铭刻在我的`脑海里,在我的心里。下到一楼,我还在你身后,我们之间只有一步之遥。我激动地腿有些发软,尽量屏住呼吸,我生怕你听到身后一颗激烈跳动的心。当你推开了门,没有立刻走开,而是让我先走,我不得不又一次错失你的身影。我慢慢地挪动脚步,希望你能超越我,可是你却已经落后了。我鼓起勇气往回看,在人群中寻找你的身影,我第一次看到了你美丽的脸,多么纯粹干净的一张脸。我的心再一次强力地动起来,像万只小鹿在奔跑!这时,我下定决心,我要告诉你我的心意。于是有了这封信,你也可以叫它情书,如果你愿意的话。原谅我的冒昧,如果你有人了,或者没有意思认识我,那请忽略这段文字,我对我的冒昧再一次抱歉。如果你想认识一下这个美丽邂逅后面的男子,请加上我的微信sumile1703。期待着你的回音!来自一个为你背影所心动了的男子,林子。

朋友看了高兴地手舞足蹈,手里拿着这封信看了不知道多少遍,并不停地啧口称赞。我看了一眼他,这小子大概真的动心了,仿佛打了鸡血一样兴奋。他最后又恭维了一边我的文采就转身走了。望着他酷酷的背影,我在心里祝福着他,一个尚未为女子心动过的老男生。

篇7:什么是一纸证明

什么是一纸证明

什么是一纸证明?一纸证明是普通的.打印纸,现在证明信都是打印的,然后签字盖章,很少用信笺的.反正我去居委会办了很多次证明都是这样。

篇8:国网一纸证明

一纸证明到底是什么?

国家电网公司集中规模招标采购供应商资质能力核实证明简称“一纸证明”,是企业参与国家电网公司相应集中招标活动时所必需的证明文件,它是作为投标文件全部支持证明资料信息数据的集中应答文件。

“一纸证明”的获得,表示企业产品和实力得到了国网公司的充分认可。

2核实目的

国家电网公司开展“资质能力核实”工作目的`是减少供应商制作投标文件时的重复性劳动,提高评标工作效率。

取得核实证明的供应商在投标时可直接附核实证明,不需要再附相关的证明材料;未参加资质能力核实,或未取得核实证明的供应商在投标时附相关证明材料仍可正常参与招投标活动资质能力核实并非参与投标的前置必备条件,供应商可自愿提交资质能力核实申请,参加资质能力核实工作。

3核实范围

国家电网公司针对“总部直接组织实施供应商资质能力核实产品目录”、“总部委托省公司实施供应商资质能力核实产品目录”中的产品每年组织开展一次年度复核和两次批次资质能力核实工作。

国家电网公司或各网省公司可能会不定期组织开展资质能力核实产品目录之外某种产品的专项核实工作。

4核实时间

国家电网公司针对“总部直接组织实施供应商资质能力核实产品目录”、“总部委托省公司实施供应商资质能力核实产品目录”中的产品每年组织开展一次年度复核和两次批次资质能力核实工作。

资质能力核实工作的计划如下表。

5核实方式

供应商资质能力核实工作一般先进行文件核实,文件核实满足要求的供应商再进行现场核实。

第一步:文件核实。对供应商提交的资质业绩文件进行统计核实,一般包括营业执照、第三方审计报告、质量管理体系认证证书、证明业绩的销售合同、用户运行证明,以及必要的生产许可证、型式试验报告等。文件核实提交的详细资料和形式以资质能力核实公告中明确的材料为准。

第二步:现场核实。对供应商的生产现场情况进行核实,一般包括工艺技术、生产装备、试验装备、产品质量管理、原材料组部件管理、产能等方面。现场核实的具体内容和要求以现场核实前的“现场核实通知”为准。

6核实申请类别

首次申请:指从未参加过核实或此次申请的产品从未参加过核实。

已获一纸更新信息:指申请产品已获得核实证明对该产品进行信息更新。

整改后再次申请:全部或部分产品的资质能力不满足核实标准要求,存在问题,现已整改完成的。

篇9:一纸回音散文

一纸回音散文

唇含翠笛,轻音如水,前尘过往,恍若如梦,那久违的容颜在回忆的清池中慢慢晕开。

小轩窗,绿池旁,你轻转你的笑脸,在那繁花盛开的地方,你说你即将远行离我而去。你说这里没有你的春天,你要追逐自己的梦。说罢转身离开,留下的只有身后飞扬的尘烟。而我仍在蝶飞缭绕处翘首以盼……

纤纤细雨韵依依,

如泣如诉如悲啼,

低叹人生无知己,

千古知音最难觅。

几回回梦里泪眼相看。罢,我的深情难以挽留你指向他乡的手腕,然你留在我记忆深处的`回忆却如潺潺溪流,处处留下你的印记,让我记住你犹似春日阳光般灿烂的笑脸。难以忘怀曾经携手流连于依依柳岸,难以忘怀曾经荡舟红藕香残处,那时你我曾相约相随一生。等待山花烂漫时节,携手攀登高楼,感受“肴核既尽,杯盘狼藉”的畅快,三两樽薄酒的悠闲;倾诉你我心中久蕴的快乐,分担散落心间的几处忧愁。可是你选择了离去,为了梦想,你不再与我荡舟在流水处,小桥畔。

唯借得书信寄去我对你的切切思念。一封一封串起我的情,一字一字留下我的恋。

“往事如云烟,劝君莫流连,昂首朝前去,一朝胜归来”你的回信不过寥寥数语,我却似乎看到你你留下坚毅的步伐,散发追梦的光芒――路过满园春色,你未带走一袖花香,未留下半点迟疑,正如童年时留在河边沙滩的小脚印,一转身,被涌上的碧波轻轻填满;又如昨日的些许记忆,一阵风就迅即跑落在天边浮云处……

你用你的成功告诉我人生漫漫,我们选择的不该是静坐妆台闲梳妆。独倚窗翘盼,只添额头几愁纹,徒加几分忧伤。

我知你心意,知音如此,更无须多言语,我必与你相忘于江湖,以沧桑为饮,年华果腹,岁月做衣锦华服,于百转千回后,悄然转身,然后,离去。

一纸回音,你让我懂得知音是暖,是支持,是莫挂念。

一纸回音,你让我懂得知音爱,是相忘,是勇往直前……

“浮云一别后,流水十年间”

――后记

篇10:一纸安好诗歌

一纸安好诗歌

划一弯秋水长天,

拢一涯月影绰约,

挥去岁月留下的影,

我的深情已不入你的眼。

谁惹秋霜的冰冷?

将一梦千寻的思念,

泊在枫桥的岸边。

一挂云水里扬起爱的牵念,

好想,和风成弦,

夜曲轻奏,

弹落一江的.月圆,

在倾城的花好里,

将不老的誓言开成地老天荒。

好想,笼住你流离的目光,

借一帘烟雨葱茏了初见。

一阙兰词,

填上一缕忧愁和千丝念想。

几行归鸿携来天涯的寂寞,

一汀水媚边,

邂逅着一场花开花榭,

谁将风月荡在掌心?

收取散落的韵满情长。

谁将灯花瘦尽?

在一地秋凉中寻一词的旖旎。

获花在风中舞起,

曾经,时光里盛开的姹紫嫣红,

在黑夜里游戈,

一段念,千转百回,

若可,将今夜的诗字轻轻放行,

淌过蒹葭苍苍,

写着三千尘缘里的惆怅,

是十丈红尘不能飞渡的无奈,

掬一盏秋风,

落一袖飞花,

你和我始终隔着一个轮回,

唯愿,一纸安好!

篇11: 一纸光阴心情随笔

一纸光阴心情随笔

那一瞬间,我也终于释然。我困在自己编织的谎言中太久,在今天也终于决定真正放手。翻看了你的空间留言,其中多半是女生的留言,有些女生留些暧昧不清的话,又或许那时你们是真的在一起。其中一个女生的留言,触及我心,原来我真的没那么在乎你,那五年的坚持或许也只是一场梦,终将成空。她说:真正在乎你的人,不管上课下课都会接你的电话,不管开不开心都不想让你过于牵挂,如她。

五年的坚持看起来似乎有些荒唐,你不曾知晓,我也不曾让别人看出端倪,我只是静静的陪着你。其实我最讨厌从别人那里听来你的消息,因为我想要你来告诉我,但大多关于你的消息,我都是从别人那里听来的,尽管我们是同桌,却好似陌生人。

我们同学四年,同桌两年。我也不知道自己是从那一天开始喜欢你的,只是后来对你真的很难割舍。如大多男生一般,你也热爱篮球,高高瘦瘦的你,阳光帅气,人也特别好。记得那次上课,忘记了自己是真的很累了,还是想故意气气你,我趴在桌子上睡觉,你硬把我拽起来让我听课。我记得我当时说:“你都能睡,我怎么不能?”或许那时的我并没有察觉到你的语气略有不同,你说:“我们不一样。”时至今日,我也终于明白你所说的不一样:你会独自去社会闯荡,而我继续读书,看不清谜一样的前方。我们从未互相叫过一次同桌,哪怕一次都没有。

那次你和班主任大吵了一架,具体原因我也不曾知晓,只知道当时班主任联络了你的父母,而你因为家里面即将到来的新生命还不能接受,已经好几周不曾回家。我拉着你让你镇静,而你却说你不会懂。之后我没再多说一句话,过后就找老师调座位,老师那边一开始是不答应的,我也不知道我是开心还是难过。但老师最后还是将我们分开了,因为那天的数学课上你又在睡觉。因为是班长的缘故,老师曾对我说过,你很聪明只是不学,让我多帮帮你。也就因为这样,之后的我还在幻想,只要你肯努力,我们能够上同一所高中。只是一切都晚了,你说已经来不及了,你现在最想做的就是出去挣钱,不再完全依靠父母。从然我万般无奈,竟也无可奈何。不再是同桌之后,你失恋了,当时你颓废的样子真是让人心疼,可你却什么都没和我说。

中考。注定那场大雨冲散许多人,如你我。

中考之后我以全校第一的成绩考入了高中,而你则选择出去闯荡。我不知道你刚刚出去的时候是什么模样,也不知道你有多么的`不容易,但似有上天眷顾,现在的你在从事摄影工作,虽然你说每天都很累,但我想你应该是喜欢现在的工作的吧。

分离仿佛过了很久,又仿佛就在昨天。朋友说我该告诉你我喜欢你,然而我却始终没有勇气。等到那日终于鼓足勇气,却得知你早有佳人。那一晚,我没有哭,也没有闹,只是很安静的入睡了,梦里好像梦到了你,梦到了过往。我发QQ消息说,我们永远会是朋友吧,你说当然,我很欣慰,甚至为我没把话说出口感到庆幸。朋友说我:你可真行,这样的朋友我可不要,看到就心酸。我却说这或许才是对大家都好的结局

你不曾知道我喜欢你,或许察觉到了,只是因为我不是你要找的那个人,不愿意明白而已。又或者像朋友所说的那样:差距太大才是问题,对他来说,你站得太高不适合并肩同行,只适合仰望,你们之间的距离远不止你在上学而他没有而已。直到看到那个女生的留言,我也终于明白,五年的时光,我已经无法分辨出是我真的喜欢你,还是我以为我喜欢你,我只是习惯喜欢你。

青春中所有的颠沛流离,最终都有结局。或许我们的生命只会出现那短暂的相遇,而后绵延成两条平行线再无交集。我希望在这茫茫的人海中,你能找到那个对的人,从此以后不再受伤害。愿岁月静好,你安好。

谨以此文纪念我那已经逝去的岁月。

篇12:听,一纸秋雨

夕阳未余。夜,顷刻光顾这个本就昏暗的山坡。笼罩着孤独的木屋,是愁,是伤,我不敢,留一丝光晖。

这夜,就随它过吧。伏在穴里的困兽,早已,失了勇气罢?都是困惑,都是迷离。不忍拨动回忆,怕疼,却又忍不住记起,那心碎的面孔。

凝着窗外的一方水砚,冷月倾下,它,亦是孤独,散着孤寂的余晖。砚旁,一卷书,一纸情,何时放去的?哦,已不知了,我不想,触摸这伤痕。

又是不眠夜,然月,却不想陪伴了罢?云遮,风起,要落雨了,是的,是秋雨。不愿起身,那卷书,那纸情,由雨,来淘净罢!

清晨,哦,冷了那么多。一丝一丝的雨,敲着屋顶,醉着大地,落黄了荷叶,落伤了浓桂。雨,是才下的,那纸,还是干的。风,是淡的,雾是浓的。山境,欲有“空蒙雨亦奇”之景,可那,拨不开愁,只是,更重了。

听,雨滴着,流着,无声,隐进了那纸情。“叮,叮,叮……”哦,好轻,好柔的响着。雨流下,湿了那墨痕,晕成了一纸浓黑。不忍想,哦,记得,还是忍不住,记得那纸上,是最初的承诺,记得是“寻,最美之花;为,思念之人。”最美的花,我还没有找到,所以,我思念的你,也走了。

雨,还流着,连成回忆,落在地上,溅在地上,溅起浊泪,溅成伤痕。终了,晕成了一纸浓墨,分不清那字,辩不得那雨,都随字,随情,随回忆。随思念。化成一滩发黑的纸,渗着雨,染着周围的水迹。

“嘀嗒,嘀嗒……”那纸,透了,滴着雨,浓的,一滴又一滴,是泪,是血,是思,是梦,滑入土,溅起一波微漪,很快,就散了。连那墨迹,也冲散了。我泪眼朦胧在这儿,不是伤,不是感,只是,有些累了。

破了,雨,滴破了纸;纸,也守不住了,那情,都消逝了。我,不忍再看了。留恋了一眼那卷书。糙厚的书皮,还在坚守着,是最纯白的,没有期限的守候,亦,是最永远的等待。

可我,还是不懂,还是矛盾。是我,遇到的不对,还是,约定太浓,太薄,薄得,像那张纸?可,这最平淡的守候,你,会记得么?是否,在慌张的岁月里的某个角落,在匆乱的书页中,才会偶尔翻到那纸小字?还是矛盾,还是迷离,我相信,那份简约的诺言,你会记得,我,会找下去……

雨,落不尽,没有收场的意味。那卷书,我拾回,余地金,是沉重的闷响,是一匹苍狼,最平淡,最寂静,没有反抗,只是忍受着,等待,守候……拭去那雨水,犹记,书名……

篇13:一纸之隔诗歌

我的邻家女孩

其实,我已暗恋你很久了

从你很小的时候

从你身上开始散发墨香的时候

只是我不敢向你表白

天生愚钝的`我

没有满腹经纶

也不能口若悬河

更不能墨瀑素笺

我只能把对你的相思

研成墨,熬成汁

对一张白纸倾诉

你开始发现我

注意我

你愿意接受我

和我交流

与我倾诉

可我与你的门第悬殊

让我自卑

我只能与你

隔着一纸之离

相恋

寒窗苦读数十载

我走进了你的世界

步入你的境地

原来当初我们的距离

那么遥远

靠近你我才发现

你五千年沉淀下来的沉重

是我一生无可触及的

我与你,在

篇14:一纸苍凉散文

一纸苍凉散文

无来由地想起了司马中原的《握一把苍凉》,其中的许多细节已经忘记了,只在心底深深地刻下了的“苍凉”二字。在这一个人独处的暗夜,想着自己而立已远,不惑将至,却万事蹉跎,前路渺茫,不得不空自伤叹,突然觉得“苍凉”已不是再书上的笔画,实实在在已是我生命的一种状态——希望还有,收获甚微。有许多细节看来都是机会,于是赶紧扑上去争取抓住,可到头来却一次一次都让希望化为泡影。长时间的抱着希望,长时间的奔波努力,却换来一个个的`不成功。次数多了,就觉得自己活得挺失败的,先前多年好不容易树立起的一点信心,一次一次地被命运中不可捉摸的魔鬼之手渐渐撕得粉碎,让我又重新体验了什么叫做“跌到冰窖里”,心冷得无法呼吸。伤痛多了,无形中就渗入了文字里,让人读出了深长的凄凉。这样的文字多了,连自己都怀疑是否患了某种心症,自闭或者自恋,或者其它。却不想承认,总认为自己没有,只是不善交往,教着语文,写着文章,却不会说话,惹人生气。不管过程如何,结果令人泄气,失败一次一次缠上身来,内心凄苦却无法给谁诉说。无法言说,就沉默,沉默多了,背后压着的就成了“苍凉”啊!早几年,说“苍凉”未免有些“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”而今不说,写来却“欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”(辛弃疾《丑奴儿》)将一腔的无奈隐去,换得人前挤出来的欢笑,换得暗地止不住的叹息。

——这苍凉啊,几时是个尽头?

这个年龄,不大不小,不尴不尬,老的说我小,小的说我老,夹在人生的中途,满是惶惑。常人说的“上有老,下有小,中间还有老婆吵”,在我身上同样也要去承负,这些都无所谓,我自认是一个好儿子,好父亲,当然也是一个好丈夫(我妻子话少,并不太吵)。最不能忍受的是事业上的停滞不前,是有一点才华却不被人看到。那么多人都如愿以偿,去了想去的地方,自己却还如空谷幽兰,无人赏识。学前辈成功之道,却还是努力未果,独羡无用一纸苍凉。

这一年时间,辞去了琐碎的公众事务,纯粹到每天只教几节课,至多再上一两节晚自习。有了更多时间投入到了自己喜欢的文字写作中去,也不太管这些文字与主流媒体所需文字是否一致,权当是自己生命的记录,能发则发,不能发则自个儿留着保存——能写的人多了,写得好的人多了,不缺这一字两字的。但也发现,有几天不写一点文字,就莫名地心慌,书写已经成为生活的一部分,割舍不去了。就如别人喜欢麻将一样,不一定要分出好坏,只是爱好,或者度过日月的方式而已。落笔却次次苍凉,藏着凄惶,落魄至极。妻说这是风格,我知这是迷茫。这样的文字没有多少价值啊,怎么老是悲悲凉凉,跌跌撞撞?于人无益,于己心伤。这样的叙写一定要有个改变,不然不知要把自己整成个什么模样。

就这样吧,克服内心的凄惶,找寻生命的阳光,再不要让自己这样悲伤。“从明天起,做一个幸福的人,喂马, 劈柴, 周游世界……”(海子《面朝大海, 春暖花开》)。

是的,做一个幸福的人,让心儿“面朝大海, 春暖花开”!让文字伤痛远去,阳光满怀。

篇15:一纸成绩作文700字

一纸成绩作文700字

但凡做事,只看结果,不看过程。过程再美,也比不上一个完美的成果。

一个学期的努力,却在于一张纸来决定。放假了,我们这个学期结束了。成绩却让每个人都提心吊胆,想面对,但却怕现实太残忍了。

一直以来,无论总结出一个怎么的成绩,我总会拍着胸脯骄傲的告诉自己“没事,至少你已经尽力了”。可是这次我在也没有勇气这样对自己说了,甚至我连成绩单都不敢要了。

早在还没有下达成绩单的时候,几个关心我的.老师就以把我的考试大体情况告诉我了,她们发给我的一张改过的答题卡(选择题部分),100分的选择题上,没有一个X,绝大部分都是红色的鸭蛋,好像只得了十多分,具体多少分我也没有勇气再去算。老师残忍的告诉了我这个现实,因为我答选择题时没有蛲攴娇颍只涂了字母,所以导致无法扫描到答案,所以答案作废,没有分值。这个消息如五雷轰顶。我大哭了一场,擦干眼泪,装作什么都不知道。但是却改变不了我什么都知道的现实。

时间的齿轮在不停的转动,领成绩单的日子愈来愈近了。自己知道自己的成绩是个咋样,好生害怕。我不知道自己在害怕什么。也许是害怕自己考不好,没脸见那些关心我的人;也许是怕被同学瞧不起;也许更怕这个陌生的老师瞧不起;也许……

今天,20xx年1月17日,领成绩单的前一天。在QQ上,同学像我提起了成绩的事,我又哭了。也许我真的好懦弱,明明知道眼泪改变不了什么,越哭只会显得越懦弱,但是眼泪就是不受控制。虽然我对所有人都很乐观的说:“没事,不用担心,只有错过,才会没有下一次的失误。”让所有人不为我担心,但是这样的成绩我真的无法接受。

在我眼里,这一纸成绩比生命还重要。一张没有过程,没有结果的成绩单,我不想要了,也不敢要。

渐渐的它成了我心中过不去的坎――成功的阶梯。

篇16:一纸愁思作文750字

一纸愁思作文750字

你心中的想念是什么样子的?最为典型的或许是无人不颂的乡思了。那是深秋时节飘落的一片枯黄的带着浓浓乡愁的落叶,是江南雨季一阵携着万千情怀的潇湘之雨,亦或是寒冬腊月的一缕捎来有情人温暖的鹅毛之雪。那都是乡思,都是自古以来文人们歌颂的乡思啊!

有多少的文人曾歌颂这样的乡思?有多少文人因此留下传颂千古的名篇?我无从推敲,亦无从考证。

但在这样多的诗篇里,我钟爱李白的潇洒不羁。从妇孺皆知的《静夜思》,到浪漫清雅的《春夜洛城闻笛》。似乎是那皎暇的白月光,映衬在光滑的地面上,照亮了思乡情结的纹理;又似乎是那清脆的玉笛声,在整个京城上空回荡着,宛如家乡亲人的叮咛嘱托。面对着潮涌的乡思,洒脱豪迈的李白发出了“但使主人能醉客,不知何处是他乡”的'千古绝响。于是,我明白了:乡思是大志未成,细心磨砺的坚韧与壮志凌云!

我也喜爱杜甫的沉郁顿挫。从悲恸欲绝的《春望》,到欣喜若狂的《闻官军收河南河北》。有那“烽火连三月,家书抵万金”的魂牵梦萦,那可是游子无法忘怀的藕断丝连般的故乡情怀啊!也有那“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”的心驰神往,那便是他日思夜想的回乡旅途啊!面对着归乡的热血澎湃,又怎么不发出“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”的动人之语呢?于是,我明白了:思乡是一颗赤裸的赤子之心啊!

我也赞叹王维的诗情画意。他以“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”抒发了断肠人的陟岵瞻望,佳节庆日无法团聚的遗憾失落,想想则令人扼腕叹息;又以“春草年年绿,王孙归不归”表达了对归期不定的忧心如焚,望着春天一度一度的过去,而故乡却仍是远在天边,词句洋溢着对故乡的满腔深情。这,不愧是“诗中有画,画中有诗”诗佛啊!于是,我明白了:思乡是朝思暮想却无法企及的喟然长叹!

那诗人的叹息,没有磨灭于在岁月的长河中,反倒是一篇又一篇千古名句,记载了一场又一场思乡的纷乱心绪。可毕竟纸短情太长,磅礴的思乡情又如何能尽数融于那些诗篇之中呢?真正融入文字的情绪不过是浩瀚星空中一颗明星,只留下一纸愁思,却尽足矣观摩那些浩瀚的情感罢。

篇17:一纸书香小学作文

一纸书香小学作文

清晨,阳光拨开层层云雾,透过窗,温柔地洒落在书柜上。书,一本本,安静的躺在上面。捧起一本书,闻着散发的淡淡清香,又一次,滑入了书的故乡。阅读,伴我成长……

童话的痕迹,让我拥有了善良。

童话是个梦境,云雾缭绕,纯洁无暇,翻开书页,把我带进一个朦胧的梦乡:坐在窗外,倾听,夜莺那美妙的嗓音,在皇帝弥留之际,博得了使者的眼泪。站在一望无际的草原,一只只娇小的晶莹剔透的空气兔,在黑暗中闪烁,只见一个个亮白的光点在草原上欢快的跳动。我看见,11只雪白的野天鹅,从天空俯冲而下,围在火堆前,奋力扑打翅膀,救出自己的妹妹。美好的童话,让我成为一个善良、温暖、有爱心的人。

诗歌的熏陶,让我懂得了淡雅。

诗歌是滴露珠,折射阳光,晶莹剔透,把我带入无暇的幻境中去:站在洗砚池旁,赏梅树开出的朵朵梅花,含着淡淡的墨痕,好不清爽。倚在窗边,看着夜逐渐将白昼吞噬,一轮明月挂在空中,愈发清亮,猛然想起苏轼的诗:“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”的确,正如诗中所述。听着柳林外淅沥的雨声敲击树叶,发出清脆的'声响,思绪远飘,不知不觉,吟诵出了欧阳修所写的:“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。”忽然间,一种欣喜油然而生。婉约的诗歌,让我成为一个淡雅、大方的人。

传记的洗礼,让我明白了坚强。

传记是扇传送门,慢慢穿过,景色变幻,时序交替。我从罗曼・罗兰的《名人传》里,看见了米开朗琪罗独自一人,单薄的站在手脚架上,对着西斯廷大教堂的墙壁,挥舞自己的手臂,专注而仔细地画着《大洪水》。听见托尔斯泰在弥留之际,躺在病榻上,低声哭泣那些不幸的人:“大地上有成百上千的人在受苦受难,可你们为什么全都在此照料唯一的列夫・托尔斯泰呢?”站在台下,听着雷鸣般的掌声,看着台上女歌手拉着贝多芬的手,向观众答谢。突然想到,贝多芬双耳失聪,但演奏却仍旧如此精彩。他的行动,向世界展示了他自己的坚贞、顽强。

坚毅的传记书,让我成为一个坚强、刚毅、坚韧的人。

富兰克林曾说过:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”不错的,是阅读充实了我的生活,丰富了我的阅历。

书的记忆终会随着岁月而冲淡,但阅读的感悟却会使时光更加有意义。生命中,总会有一缕缥缈的书香,轻绕在我的身旁,伴随着我一起成长,体悟书香……

篇18:一纸不如一技作文600字

一纸不如一技作文600字

当今社会,无论家长还是学生都把考上重点大学变成了判断一个人是否是人才的标准。好像他学习不好,就没有了价值。没有好大学,就是前途一片黑暗。我从不觉得应该如此。

两个大学生和一个年轻的农妇同时到旅游公司应聘,招聘者问:你们有什么专长?两个大学生异口同声的回答:我们有大学毕业文凭,农妇说:我没有文凭。边说,边把一张纸做成了精致的宣传海报。最后农妇被录取了。事实告诉我们文凭只是一张纸,真正踏入社会需要的是实力,实力是学时和实践得来的。

韩寒数学不好,可是语文功力深厚,他写的'小说,每次销量都特别特别高,人人都抢着看他的书,但你知道吗,他没有上过大学。就是因为数学不好,所以他放弃上大学的机会,选择在家写小说,结果是他出名了,小说也越写越好。放弃文凭,得到的是无尽的赞扬和钦佩,没有人因为他的学历低而嘲笑他。

这样看来,想法和专长,远比文凭重要。

家长十分看中学习,一到双休日,补习班的门口就站满了来接孩子的家长们,为了上大学,他们从孩子小学的时候,就给他们塞入各种补习班,所有人都拼命去上一个好大学,却忽略了学习这门技术的过程。无论怎样的人,都应该有一技之长。

然而,中国最不缺乏的就是读书机器和学霸,名校毕业没有灵活思考的大脑空有一身知识又有何用,学习是一件事,生活是另一件事,会学习的不一定会生活,会生活的,学习不一定好。你学历高高,也有一无是处的可能。要相信,技多不压身,任何领域都能成才,只要努力,都能成为有用的人。

一纸书香小学作文

一纸师生情作文800字

一封信笺,一纸苍凉

一纸信筏美文

心愿作文

心愿 作文

心愿作文

心愿心愿作文

作文心愿 作文心愿

心愿

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