下面是小编整理的初二想象作文：过程800字，本文共14篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
篇1：关于过程的初二作文800字
生命的过程
生命其实就像是一个圆，它的起点也就是它的终点，那是生与死的交汇点。生命的过程就像是在播放录影带，回忆是倒带，但唯一不同的是生命无法停格在某一段，无论过去、现在还是未来，因为它没有暂停键。常常有很多时候，很多人，很多事在我们还来不及细细品味的时候就悄悄地从指缝中溜走了，而我们总是等到失去了才知道它的可贵。但为时已晚。
太多时候，我们回想起以前的事，就给它一个充满诗意的名字叫回忆。总觉得回忆是个饱满沉重的字眼，有太多的欢和泪，太多的沧桑和无奈，我们只是偶尔回头看一下，就这一下，我们就要承受太多太多超负荷的情感。也许有时候我们太执着于往事，每一次的回头都是揭开愈合的伤疤，让血淋淋的伤口再现，让心在痛一次，何必呢?其实，不回头并不代表遗忘，既然伤口已经结疤，我们又何必执着，光明就在你的眼前，为何你还执着曾经的黑暗呢?
有很多曾经发生过的事被我们淡忘了，我们就给它个冠冕堂皇的名字叫遗忘。其实记忆一直都被我们保存得很好，只是关住部分记忆的锁因久不曾使用而生锈无法开启;亦或是我们刻意把钥匙丢掉，不想再面临曾经的苦痛与悲伤。如果有一天，你愿意再次开启，尘封的记忆就会想储水的闸门被打开，波涛汹涌的水就会奔涌而出。
生命的过程很美，但短暂，就好像流星划过天际，那一刹那，绽放出美丽，但仅那一瞬间，便陨落了。我们无法在生命的过程中强留下些什么，如果有，只是流星划过天际的那一瞬间的美丽留在人们心中，短暂而又永恒的美。对于生命的过程，你不能强求什么，也不能留住什么，更无法带走什么，生命就是这样，我们就像是个背着行囊的游者，在某些地方来去匆匆，在某些地方流连忘返，最后在某个地方落脚。未来是个未知数，我们不知道自己会在什么地方落脚，但是我们必须不停的走，回首往事，每回播一个画面，停格在你想看的地方，无法追悔，无法重来，生命就是这样。即使有太多遗憾和无奈，我们还是得向前走，不论前方有什么危险。
走了，不必再留恋，把哀伤埋葬在身后;
走了，脚步坚定，到前方寻找新的希望;
走了，曾经的泪水和笑颜，就让它在阳光下闪烁;
走了走了!
享受过程
美丽的结果令人神往，描绘的过程值得用心去享受。创造美的同时，创造了生活;享受过程的同时，享受了人生。
等待成绩的那段焦黄时光里，为了释放复习阶段的紧张情绪，相约去图书批发市场，一来选买些暑假看的书，二来让心情闲适一下。
去时，阳光尚存，树叶的间隙中洒漏了一些燥热。三人并行在马路上骑车前行。很长的一段路上，由于欢声笑语的充斥，便不觉得烦闷。指点道旁的景色，或说一些平日的趣事，再或说一些感兴趣的新闻佚事，一路上好不欢快。
到达目的地的时候才开始营业。从一楼到四楼一些平日里常去的书店，寻找自己的兴趣，看看有没有新书上架。偶尔，见到倾心的书，便驻足站在货架前，捧着书，读几个章回，看几个故事，像小孩子突然瞥见心爱的玩具，一看见便无法移开视线。几家小店，几排书架，几卷墨香，便足矣。很快，太阳移到了当空，中午了，浸在书里的时间总是如白驹过隙。
在附近的快餐店吃午饭，嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，谈起各种各样的事，普普通通一顿快餐竟吃得异常的慢。杯中的可乐和女孩儿们一起笑的颤动着。
饭后，天色暗了许多，眼见便要下雨了，不敢回家，便又钻回了书店。听外面雨声响起，越下越大，不似一时能停，反而突发奇想，“去照大头贴吧”。也许女孩子们总是会对这些小玩意产生兴趣，连选带照，忙得不亦乐乎。小小的相片中，有三张充斥着盈盈笑意的脸庞，青春的快乐仿佛溢了出来。
雨小了，归程。
淅淅沥沥的小雨和挂着水珠的绿叶下，又并排骑车回家。才发现，今天是来买书的，结果三个人都空手而归，相视一望，不仅大笑。虽然空手，但心中已满载了快乐，不因为结果如何，有欢乐的过程足矣。生命的价值体现在过程。
隐士奏一曲阳春，为众人拍案称绝?只为自娱自乐。名士手谈，真为分出熟胜孰负?只为兴趣使然。文人醉饮，真为醉后混沌?只为酒香自陶醉。
真正的生活，不在于结果，而在于过程。黛玉葬花，可为化作春泥更护花?太白吟诗，可为“李杜光辉万丈长”?人活一世，可为入土为安驾鹤西去?享受过程方享受人生。
成长是一个过程
成长是什么?
“成长就像是羽化成蝶的过程;像是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠;也像是摘抄在本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。”
“一次次的野外拉练。跌到了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。”
“一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑;过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。”
“一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败;但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。”
这些叫做成长。
高尔基说过：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。”没错，我们在成长的过程中，不会事事一帆风顺，难免会遇到各种坎坷，但是风雨过后的彩虹是美丽的，要知道，美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。
冰心着名诗集中也曾提到过：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程，花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。
成长是一个过程。而在走向成长的道路上，会跌倒，会受伤，会成功，会开心，会失败，会难过。但是我们深深地知道，在成长的道路上，总会遇到一些风云，总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们，开心快乐曾与我们牵手。
成长的过程中，我们努力的奋斗着，为新的一天打拼着，回过头来却发现有许多的岔路等待我的选择，有许多让我们不知所措的选择题。面对困难的挑战，面对迷茫的选择，我们有进一步的成长，也许，我们会迎来狂风暴雨，也许，我们迎来的就是雨后彩虹。成长路上，有悲有喜。
我们在时间的流逝中成长，就像沙漏从不停息，我们不能在此停息，就算将要面对的是路上的遍布荆棘。我们坚持，努力，勇敢的前进。
成长的过程中，成长就是一种考验，我们在考验中感悟进步;成长是一种历练，我们在历练中坚强;成长一种感叹，我们在感叹中珍惜。
青春是成长，成长必定经过青春。每个孩子都会在成长的过程中，绽放出属于自己的晶莹。
成长的过程就是如此。
篇2：初二想象作文 ：重来？800字
“你在为那个人撑伞时，还有一个人在为你撑伞。”文心从高中就喜欢上了甜心，她不开心了，他就逗她笑，她笑了，他也就笑了。每天他都想起甜心那像棉花糖般的笑容就开心的不得了。一次，他发现甜心与张宇有着不一样的关系，他猜想：“是不是甜心喜欢张宇？”这个疑问迟迟在他心里不可抹去，“不行，我要先下手为强”他说。于是他买了一束玫瑰花，约了甜心出来，在甜心没来之前，他的心里非常的紧张，他不停的告诉自己要冷静，可是怎么也冷静不下来。甜心来了，笑着对他说：“找我有什么事吗？”
“我喜欢你。”这是他第一次对女孩表白，他等着她的答复，甜心怎么也想不到文心会像自己表白，她跑开了，文心想去追，可又不敢。
回到家里，甜心想：“文心怎么会喜欢上我？”可是我已经有喜欢的人了啊。她的内心纠结了好久，最终给他回了条短信：“文心，对不起，我已经有喜欢的人了。”文心看到这条短信后，眼泪一滴一滴地落了下来……
四年后，甜心和张宇结婚了，张宇给文心发了请柬，可是文心并没有来，他们过着快乐的生活，然而文心依旧是单身，偶尔在街上遇到他们，文心躲了起来，在一旁默默地流泪。
文心一直认为自己以前对甜心那么好，可是甜心却没有爱上他。于是他对甜心产生了不好的情感。
一次，甜心回到家发现张宇和别的女人在一起，于是冲进屋内，问他：“她是谁？”然而张宇却说：“你只不过是我高中爱上的女人，现在我不喜欢你了，离婚！”甜心听了使劲把门一关跑了出去。她叫上了她的朋友，在河边痛哭，朋友一边安慰她，一边说：“其实你一开始就选错了人，你和张宇的婚礼还是文心主办的呢！”甜心听到这，意识到自己错了，她现在就想找到文心。
她到了文心的家，敲门。门开了，文心看到甜心的时候，说“你怎么来了？”甜心一把抱住文心哭着说：“对不起，我错了。”文心说：“你没做错什么，只是我不该爱上你，要睡觉了。”文心把甜心请出了屋子，关上了门……
其实爱是不能重来的，如果这样做，只会让真心相爱的人互相错过对方。
初二:巩天乐-
篇3：过程600字初二作文
过程600字初二作文
我现在已经上初三，各种难题的症结是手到擒来。但我有个问题一直想不通，也没有人为我解答—whatis成长？
遥想我当年过三岁生日时，父母请了他们各自的好友，与我的伙伴到酒店吃饭。虽然那时的事我已经记不清楚了，但凭着母亲的日记，我发现父亲对我说过这样一番话：“儿子，你长大了，你终于不是三岁小孩啦！”于是我认定，成长就是年龄的增长。之后，每次过生日，我就为自己的成长感到莫名的高兴。
小学三年级时的一个下午，因为学校有活动，所以放学就特别早。平常我都是等父母下班来接的，但那天离正常放学还有三个多小时，我可等不下去了。可是我还没有独自坐公交车回家过呢。于是，我凭着记忆打听，最后用时40多分钟终于找到了公交站台。当我等来了回家的车，爬上去，踮起脚尖投入两元后，感觉四周顿时都变安静了。四下一望，车上的乘客、司机、站台上等车的人都对我投来了惊讶的目光。估计像我这么小一个人坐车还是挺少见的。回去后，父母也很惊讶，他们说我长大了。我当时有点懵懂又好像有点明白，一个人能独立回家，就算是大孩子了吧。
上六年级时，我的厨艺在经历了一个暑假的磨练终于大有长进。不过平常都是父母不在家时烧给自己吃，品尝过的只有我一人。一天，我打算为我父母做一顿丰盛的晚餐。首先就是买菜了，我在暑假里就和买菜的大伯认熟了，他总会给我最新鲜最好吃的菜。虽然，买菜可能花的'时间最久，但我认为洗菜才是最无聊的。因为青菜就要一片一片叶子仔细地洗，不能有一点污渍，这可是要进自己肚子里的。一直盯着水面，看自己的手伸进取出是一件十分闷的事情。炒菜时听菜上的水与锅里的热油发出噼里啪啦的声响，反而成了在整个过程中最有趣的事。看着一桌热腾腾的饭菜，母亲说，我们家同同长大了、懂事了。我想，长大，或许就是更懂得孝敬父母了吧。
最近一次吃完饭，我想起心中的疑惑，便问爸爸，一个人，到底怎样才算是长大了呢？父亲只是笑笑，也没有说出所以然来。我有点失望地回了自己的房间。最后，学业日渐繁忙，我也渐渐淡忘这个问题了。这学期，学习功力大涨，我有时走在校园里，又会搬出了这个问题想啊想……
一天我睡觉醒来，突然就想通了。成长，不仅一存在于某个瞬间，而几乎时时刻刻都在发生，换句话说，我做的每一件事情都是在成长，每一分每一秒都在长大！犯错时，我在成长；努力时，我在成长；越来越独立时，我在成长；甚至无聊烦闷，也是一种成长体验！我笑了，因为这个想通的过程也是一种成长啊！
篇4：过程600字初二作文
时间过而无痕，但它却真真确确地走过。
——题记
“泻水置平地，各自东西南北流”，你有你的选择，我有我的钟爱。或许你直奔心中绿洲，或许我走走停停，因为我知道沿途的风景是一种不可或缺的美丽。
群星耿耿，守候亿万年的北斗星弯成了一具巨大无比的“问号”……
碧水泱泱，你要的是抵达绿洲还是在划船中享受美？
诸葛孔明，神圣的化身。他的智慧恐三个才子犹不能及。然而，“出师未捷身先死”。难道我们因为他未能帮三顾茅庐的刘备夺得天下，就认为他黯然无光了吗？荆水在翻腾，民心在怒慨。诸葛呕心沥血，奉命于危难之际，为刘氏走马奔弛几十载，千载谁堪伯仲间？我们怎能因他未登上山的顶峰而无视他一路走来中的忠情不渝呢？他为自己的理想而奋战过，他用自己的人性真真实实地为刘备振笞过，他带着一份坚毅战到最后，这难道不美丽吗？
千年的光辉洒在他的身上，也驻在我的心间。
看到红熟的苹果，你满心欢喜地搬来梯子，在微微向前倾，踮起脚一点点，伸手欲得时，它们却成了一地果泥。是的，你很不甘。你没有得到苹果，但是在这个过程中你已经嗅到了苹果的芳香，已经得到了玫瑰的晨雾。
过程也很重要，或许你不能题名金榜，或许你不能位高权重，或许你不能指点江山，但是享受过追求的起伏，领略过沿途的风景便也能无憾了。
刘翔在奥运会前脚的扭伤，他无法在2008夺得一地辉煌，但是他让我们中国百米跨栏有了跨越，洗刷了黯淡。残阳洒来满地金黄，或许这才是想要的。
激情是燃烧的火焰，希望是不灭的明灯，心灵是动力的源泉，我一直在一步一步地向前走，不管成功与否，我都会从容无憾。
不是尔虞我诈的商场，不是故弄玄虚的明星，不是狼狈为奸的官员，为了目的可以不择手段。我知道，我只是一棵小草，不能一下子就长得很高，但我会一点一点长得更高。
昭示千古的青山将我呼唤，我会用我的心灵随着足迹欣赏她的美，而不是急切地绝顶为峰。
不要问时间，你的终点在哪，为什么不赶快到达？因为它走过的每一处就是它要的美丽，即使没有留下瞩目的辉煌。
篇5：过程600字初二作文
我很喜欢一位作家曾说的一句话：“人生如一条河，事业是一条船，可船不是目的，船只有在航程中才给人提供创造快乐和享受快乐的机会。”
珍重过程，是保持心灵恬静和热情的一种途径，不仅可以使自己对生命心存感激，对生活充满渴望，更可以渐渐积累起自强自立、自尊自爱的精神财富。
一位老人静坐一整天，才钓得一条大鱼，临走时又将鱼放回了河里。别人对他的举动感到迷惑，他的解释是：“我钓的是一整天的轻松与宁静。”正因为老人有了对过程关注的乐观情绪，价值感就不会因为顺利或者坎坷而冲淡其魅力，幸福感也不会因为圆满或者艰辛而阻塞了对它的渴望。因为过程是一种美。
有人喜欢以成败论英雄。事实上由于每个人的处境、遭遇不同，竞争的条件更有好有差，因此，幸运者不值得骄傲，失落者不应该怨恨。聪明的人不会拼命的追求辉煌，而是认真创造、细心欣赏每一个精彩的过程。因为过程中充满了情趣和美丽。
来到任远中学，一转眼就两年多了。回想在学校的日子里，有辛勤的老师、有努力勤奋的同学；有艰苦的体育训练，有漫步校园的悠闲；有排队到饭堂打饭的焦急，也有放学后回到宿舍的轻松；有考试的紧张，也有考完试后的喜悦和甘甜……还有很短的日子，我们就要离开这里，离开曾经让我们品尝甜酸苦辣生活的地方。现在回过头看，我们走过的路，很精彩，也很美。
很快就要中考了，当我们为实现目标而投入全部身心努力时，我想，此刻生命才是最充实最有意义的。伴随而来的高中生活，也一定充满憧憬、困惑、迷茫、陶醉、欣悦、孤寂等。但是，我也相信，这才是构成了人生最丰富最起伏的完美乐章。
无论结果怎样，我们都会努力。即使失败，但是我无悔。经历了刻苦铭心的企盼和苦熬，经历了痴迷不悔的追求与等待，即使没有等值的收获又有何怨——失落的仅是一次机遇，而我们已经收获了美丽的过程，因为过程永远比结果更重要。
同学们，让我们坚持我们的梦想，去欣赏和塑造人生的过程，用一份乐观和一份坚忍去创造生活、学习过程当中的深邃之美。
过程600字初二作文
篇6：享受过程初二作文
享受过程初二作文
曾经有这样的一个故事：
一只狐狸，它发现了一条通往葡萄园的通道。可是由于洞口太小，狐狸怎么也进不去。狐狸不得不饿了两天，然后钻了进去，在葡萄园里吃了个够，享受到了葡萄那酸甜的味道。而正当它想出来时，却由于身体太胖又钻不出来。于是它又在里面饿了两天，才钻出来。
也许有人看了会说：这只狐狸太蠢了，不就为了几颗葡萄吗？而活活饿了四天，结果还是饿得皮包骨。其实，仔细想一想不然。至少，狐狸尝到了以它饿了四天而获得的利益，至少它享受了吃葡萄的过程。
魔术师奋力地表演，只是为了享受观众的'掌声；小丑演员奋力地装傻，只是为了享受人们的笑声；老师奋力地教学，只是为了享受“桃李满天下”的那份荣誉；我们学生奋力的读书，只是为了享受他人的夸奖。
也许你会因为成绩不好而放弃；也许你会因为工作不好而消沉；也许你会因为家境贫寒而逃避……但是，这些都不重要，重要的是你努力了，享受到了努力过程的种种。
科学家研究长生药使生命更加长久，甚至永久。我感觉那是多此一举，人活到七八十年便足够了。人活着就想走一条通往另一条的路，有句老话叫“人生路上”，走起八十年的“路”足够了。再叫你多走几十年甚至一直走下去会有意义吗？我们在走的便是那个过程，重要的不是一直走下去而是去享受那个过程。
过程，往往比结局更重要，就像那只狐狸，虽然最后还是挨饿了，但是它享受了。连狐狸都懂得享受过程何况我们人呢？
篇7：关于初二想象作文800字：梦游三国
呵!三国英雄可真是厉害，不信，请听我梦游三国!
在一望无际的原野上，一位身着盔甲、顶天立地的男子站在蜀国某处河岸便哀叹，我不由一愣，方知那是爱民如子的刘备。连忙跑上前问，“将军这是为何叹气?”
他苦笑，“天下已经这样贫苦了，我又该何去何从，又该如何打下天下!”
“将军不必失落，不是还有诸葛先生吗?”我不由想到诸葛亮。
“诸葛先生?不知这位小兄弟在说笑吗?”他皱着眉头。
“唉，告诉你吧!你的命中有位贵人，正是诸葛孔明!找你的谋士，请教一番隐居山野的能人便知。”我不再理会刘备，骑着马奔向北方，想要见识一下笑里藏刀的曹操。
可惜，在路上居然遭到官兵堵截，正是不幸!还好遇到一位通情达理的将军放了我。
“小兄弟这是要去何方?”他问道。
“找曹操将军。”我不假思索的说，想来这位军官威望很好，或许认识曹操呢?
“不知何人安排你来的呢?是南方的刘将军吗?若是，我正想投奔他呢!”他笑着说，好像觉得我就是刘备派来的一样。
“不不不，将军误会了，我只是仰慕曹将军多日，想来一睹他的风采。至于投奔之事，我想将军如今如日中天，怕是不用的吧!”心中正纳闷，只见周围的人大笑，恍然大悟，原来面前这位一直浅浅笑着的正是那奸诈的曹操啊!
心中抱怨他奸诈，自然不敢说出来，虽说曹操不是那小鸡肚肠的人，但也不是宽容大度的人。
“不知小兄弟找我究竟何事?”他仍不信我，无奈之余，也不由感慨：果然是个狡猾的人!
“今日一睹将军风采，实属三生有幸啊!”不知为何，说此话时，我的良心居然不痛，但能见到历史上有名的人，也实在幸运。
“小兄弟既然无事，就随处走走吧，下次千万别跑错路了。”他这样说着。
走了一二里路，我发现身后的几个人才悄悄退回去了，这曹操怎么比一个女人还小心!难怪成了千古人物，还被别人说，唉，这样的事轮到谁身上都不开心啊。
走回了原来的路，只见刘备身边多了一位手拿羽毛扇之人，想必那就是料事如神的诸葛亮，我赶紧跑了过去，只见诸葛亮越来越远。
嗯……我睡眼朦胧，这是个梦啊!
篇8：初二想象作文
随着科技的发展，人类世界对智能化的要求也越来越高。多功能书包、会飞的鞋子、超能的雨伞都一个接着一个的来到了我们的世界，但最了不起的还要数我那件神奇的衣服，他到底有些什么的功能呢？让我为大家来解开这个神秘的面纱吧！
以前，如果天气很冷，就要穿上厚厚的衣服才能保暖，但是，现在有了我的新发明，就不用穿衣服，穿成个胖子了。
未来，我发明的衣服不用穿上厚厚的衣服都能保暖了。这是为什么呢？因为那件衣服上有一个自动保暖器，所以可以有一个这样的长期的保温。
未来的衣服还可以做防护服呢！刀枪不入。当你不小心被一块小石头绊倒了，防护服就会使尽全力保护你，使你不受伤。
衣服里面还有隐形翅膀呢！每当你在野外迷路了，只要按下蓝色按钮，隐形翅膀就会出现，然后对着话筒说出你的目的地，他就可以带你去那里。还有，如果你有紧急情况，可以按一下＂紧急情况＂黑色按钮，就可以根据属实情况拨打＂110＂、＂119＂、＂120＂的报警电话。
对了，当我们需要吃东西，却又没有带食物时，怎么办呢？原来，我们只要按一下黄色食物按钮，就会出现一个碟子，碟子上盛着你最喜欢的食物。如果食物吃光了，它就会出现一行字一一＂请不要吃这么多，会变胖的。＂这句话。
虽然这件神奇的衣服并不存在，但我相信，随着科技的发展，总有一天，这件神奇的衣服能走进这个世界，踏进我们的生活。
篇9：初二想象作文
烟花，落在三月，兰桨点破思念，我在漫漫的岁月里寻找你的故事。在那青砖碧瓦的小楼，袅袅的酒香，我醉在关于你的记忆里。踏着青石板上的夕阳，我看见斑驳的断桥上，谁还在低吟千年的绝唱；渡口蜿蜒着山水人家的心事，任由浪花打碎了相思，在河面荡漾，染成云烟深处最唯美的诗意；水乡的歌谣呀，唱醒了鱼虾，也唱醒了岸上的芭蕉与垂柳……
桃花摇香了春风，飞鸟摘下一片晚霞，放逐于流水，带走天边的黄昏；草地上的牛羊就等那一声牧笛吹响，我也等着那一盏油灯点亮星光；摇摇晃晃的炊烟透着米饭的清香，还在空中飘荡，而我用杜康，在酒杯上写下关于你的诗行，把所有的繁华全部遗忘，展开的画卷，是你唯美的模样，我听见艄公渡走了的渔歌，还在悠扬，挂在树梢上的明月，把西窗照亮，剪烛夜话的村庄透着安详，而我枕着酒香，枕着月光，走进你的身旁……
篇10：初二想象作文
模糊的眼眸，已经红透，枫叶染红一个季节，熟透了深秋。你留下一段断肠的伤，放任我的思念四处流浪。月光皎洁我的悲伤，我任凭夜色修饰我潮湿的脸庞。西风吹走了孤雁，满庭的落叶在寂寞深处泛黄，我把孤独写成小诗，寄居在你曾经给我的世界。你牵过我的手，还残留着你的温柔，只是你已经忘了，那一份等候……我看见秋天的落花和南飞的鸿雁，我听见错付心事的琴弦隐隐约约，我看见月亮圆了缺，缺了又圆，我看见沧海转眼变桑田，可是、可是我看你不见。你温柔的指尖，你认真的眉眼，你说过的诺言，在一盏茶还未变凉一点墨还未变干的时间。化作一缕云烟，消失在天涯之远。我想伸手抓住，已晚……
我站在断桥边，看见你撑着油纸伞，在夕阳斜照的雷峰塔下唱了一千年，我就知道再也走不出你的世界；那些春燕穿过的柳帘，风流才子的诗篇和粉红佳人的笑声就散落在岸边；我拾起那一片遗失在西湖的繁华，听见是谁的江山在风雨里萧瑟，那金戈铁马踏着血色的残阳，染红了你亲手种下的桃花。逝水已过千载，你已经老得只剩下故事，我顺着烟雨的渡口，踏着石板街，在阡陌纵横的小巷，寻找你尘封千年的记忆……
篇11：初二想象作文
如今，已是20xx年了。早晨，我去上班了，左手提着的可不是公文包，而是防硫酸雨雨伞，防沙尘暴雨伞……不止这样，我头上还戴了新式制氧面罩，身上穿着新式隔热服，紫外线防护伞，
唉，现在地球的臭氧层已被破坏，大气层也所剩无几。什么草啊，树啊，花啊，都是在童话书上的故事了，要想拥有绿色植物，就像想得到小精灵的魔法一样不现实。所有在外的人眼前，只有昏黄的沙漠，此时，我不竟想起20xx年，我正在上幼儿园的时候……
20xx年，我还在一个乡镇上幼儿园，那是一个绿色的世界，每天去上学，都要经过一条算的上是小河的溪流，那时总觉得“溺水”着两个字眼离我好远好远，因为小溪的水清澈见底，小鱼儿无忧无虑的游来游去，鹅卵石静静的躺在河底。
小朋友们都天真的以为掉进水里，就会卷入水晶宫，同美人鱼玩上一会，再让海马拉着车送我回家，在一段时间的想入非非后，就来到了幼儿园，那环绕着幼儿园的白杨树，
就像忠诚的卫士，随时保护着我们。一年四季，不同的景色，不同的气候，都是我们小朋友喜欢的。春天，冲进雨帘中嬉戏;夏天，在游泳池中潜水;秋天，金黄的小道留下我们的踪迹;冬天，盼下雪的我们就这样盼啊盼啊，偶尔老天爷也会可怜可怜我们，下一场小雪，不过，仅仅是场小雪，也会乐坏了我们……
这时，沙尘报的红色警报响了起来，唉，沙尘报又来了，再见了树，再见了花，再见了绿色的世界……
记忆中的绿色世界，现实中的美好向往，这是人类自己造成的，我，无能为力……
篇12：初二想象作文
一个高大的身影挡在了叶灵面前，他朝水兰推了过去，水兰往后退了几步，看着那个人，然后冷笑地对他说：“看来，你已经确定不帮我了，那么，你就等着瞧吧！天恒。”说完，便离开了池园。天恒看了看叶灵，她已经昏了过去，天恒心里一阵心疼。便抱起叶灵，朝叶之国飞了过去。刚到宫殿前，小樱便急急忙忙地跑出来，看到门前有一名男子抱着公主，心里一阵惊呼，那名男子并不是别人，而是天之国的王子，因为住在天上，所以并没有归划到这个国度。没想到他真的很帅气，小樱眼睛都直了。“你是叶灵的丫鬟吗？如果是，快把叶灵带进屋去，不要让她着凉了。”天恒冷冷地对小樱说。
“是，是。”小樱快速地把叶灵带了进去，并叫人煮了一碗姜汤。天恒跟进了叶灵的房间，看到叶灵伤成这样，帅气的脸上露出了暖意，同时有一种报仇的想法。是等她醒来再去吧。天恒想，这时，小樱端了一碗姜汤进来了，天恒站起来对她说：“让我来吧！”“是，是，殿下。”说完，她便退了出去。天恒扶起叶灵，把姜汤一口一口地送到她嘴里。过了一会儿，姜汤喝完了，可叶灵还是没有醒来，天恒急得要命。这时，小樱进来了，对天恒说：“殿下，有人写了一封信给您。”
“是谁？”
“是水之国的水兰。她要您去她的宫殿。”
“我不去！”天恒果断地说。
“是，是，我马上回信。”说完，便回信去了。这时，叶灵醒了过来，她睁开眼睛看到了天恒，心里害怕了。
（叶灵为什么看到天恒会如此害怕？请下期期待。）
篇13：初二想象作文
一天，一个农夫的小驴子一不小心掉进了枯井里。农夫绞尽脑汁，想把小驴子救出来。但是几个小时过去了，小驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想，这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来的。
于是，农夫便请来了左邻右舍，帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。
当这头驴子了解到自己的处境后，哭得很凄惨，但是一会儿后，这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头一看，出现在眼前的j景象令他大吃一惊；当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子将大家铲在它身上的泥土全部都落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到了井口，然后在众人的惊讶之下快步跑开了。
篇14：初二想象作文
海啸。地震。泥石流等等自然灾害，全都一涌而至，发生在21世纪的今天。全世界惨遭毒手，损失惨重，全世界人民苦不堪言，叫天天不灵叫地地不灵。
全世界人民都在呼喊：“世界末日来了，世界末日来了，谁来救救我。”
这一刻，电台报道：有一不明生物飞往地球，可能为地球带来严重灾害，他来了他来了正在一步步地靠近地球。大家注意了，注意了。
它降落在了我面前，近处一看原来是一只可爱滴小熊，它穿着一个黄色的夹克，手里紧紧握着一份白色的`文件，黑色的脚丫，全身黑白相间。“它是谁，是那个外星生物吗？他的目的是啥？是来毁灭地球的吗？”心颤抖的想。
这时，小熊跳到我肩上，笑嘻嘻的对我说：“不要小看我，我可是来拯救地球的。”我瞪着眼睛，惊讶的对他说：“你--就凭你。”小熊大笑地说：“当然，也不看看我是谁！”又严肃的说：“你们地球脱离了正常运行的轨道，只要我进入电脑里，就能爆发强大的力量。从而使地球正常进入轨道，拯救地球。”
我问；“怎样进入电脑里呢？”
“只要下载xxxxx，屏幕上出现一个漩涡，我进入里面就能变得像巨人一样高大，抱起地球，引入正轨。”
人们过上了“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的幸福生活。
叮铃铃。叮铃铃，原来是一场梦啊！
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