下面是小编帮大家整理的写学校的事的作文，本文共25篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：写学校的事的作文400字
从我一年级开始，这位门卫老伯伯就在我们学校工作了，他每天很早就会起床值班。老伯伯姓张，但我却不知道他的全名是什么。他一头不是很浓密的头发，一双不是很明亮的眼睛，当然了，他的皮肤也不如我们白了。那瘦瘦的面孔上布满了岁月的痕迹，给人的感觉是异常的苍老，可他的实际年龄也就六十多岁的样子。老伯伯稍微有一些凶，但他对工作可以说是十分认真、一丝不苟了！
每当早晨五点多，每当我们还在美好的'梦乡里时，那熟悉的身影就会出现。是门卫老伯伯！他又这么早起了！七点四十分是我们学校开校门的时间，到了时候，老伯伯就会准时地开校门。那次，我为了看看门卫老伯伯地准时性，就特地早来了。“还差最后十秒了！十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！时间到！”我轻声地自语着。就在我刚刚说完话的那一刻，大门突然缓缓地打开了！“哇噻，这也太准时了吧！”我为之一惊。而且，我们的校门口还格外干净呢！知道为什么我们校门口会十分干净吗？对，就是因为有了门卫老伯伯啊！
到了中午，有些同学排队回家吃饭。低年级的学生终究还不太懂事，总有那一个两个同学不太安分，乱冲乱撞的，差点儿就撞到了车子上，幸亏老伯伯把他抱开，而且又教训了他几句：“以后要当心点儿啊！看你以后还敢不敢这样了！”那个小同学惊魂未定，说：“谢——谢谢您！”
多么让人敬爱的门卫老伯伯啊！虽然再过一年我将见不到他了，但我会一直记得他的！
篇2：写学校的事的作文400字
每个学校都有保安叔叔，但行知的保安叔叔特别有名。
那是因为虽然同学们都叫不出他们的名字，但保安叔叔却被大家评选为“感动行知人物”，从校长手里接过了光荣的奖状。
我当然也叫不出他们的名字，但我却能说得出这3年来，来过行知的每个保安叔叔的特点。
在行知老校区的时候，我最熟悉的是一个有点“罗嗦”的保安叔叔，他虽然很严肃，但有时候对我会像爸爸妈妈对我那样“罗嗦”。比方说早上他在迎接我们上学的时候，会帮我提一下书包，叫我背背好，甚至有时候我早饭吃好了忘了擦嘴，留了一颗饭粒在嘴角，他会说，请你把嘴擦一下。
第二个保安是一个大个子保安叔叔，有一天我们放学的时候正下雨，校门口不断有积水冒出来，他怕我们弄湿了鞋子，就不停地在那边扫水，好像有使不完的力气。可惜的是，没多久就没看到他了，听同学说，他好像调到别的学校当保安去了。
第3个保安叔叔眼睛圆圆的，脸也圆圆的，看上去整天都是笑呵呵的，每次领我们进校门的时候，都会勇敢地用身体挡住校门口川流不息的电动车流，说：“请让让”。我也很喜欢他。
搬到新校园后，换了个小个子保安，他个子虽小，却最有军人风范，走起路来像一阵风似的。
这4个保安叔叔虽然各有各的个性和特点，但他们对我们的爱护是一样的。每天上学的时候，校门口都是车流滚滚，看到有送学生的车过来，他们都主动走到马路上来，拉开车门，护送我们穿过车流，安全进入校园，让我们的爸爸妈妈安心去上班。放学的时候，保安叔叔也一样要维持好秩序。每当看到他们，我都有一种安全感。
铁打的校园流水的保安，虽然行知的保安换了一茬又一茬，但他们在我们心目中，却永远是“感动行知人物”。正是他们默默无闻的付出，让有限的生命体现出了无限的价值。
他们，是真正的无名英雄！
篇3：写学校的事的作文400字
每天上学去，我发现学校门口横着一块牌子，上面写着“禁止通行”四个大字，旁边站着一个身材魁梧的人，是我们学校新任“保安”——体育老师侯老师，每天学生上学时间维持校园交通安全，不让所有车辆从校门前通行。
他看上去50多岁，身材魁梧，一脸胡子，有一双炯炯有神的眼睛，他穿着一件灰色上衣，手臂上戴着红袖章，上面写着两个黄灿灿的两个大字“治安”，天天守扶着我们学生的安全。每当前面有车时，他伸开双臂，无论是大卡车、小气车、摩托车，甚至是自行车，他都让他们绕道通行。就算是熟人，他也不讲情面。那神情，特别严肃、特别认真。
无论是刮
风下雨，无论多么炎热，多么寒冷，他总坚守岗位。每天早上6点钟他便来到学校站岗。记得去年冬天，天下着鹅毛大雪，雪花飘在他的头上，盖在他身上，侯老师仿佛成了一个雪人，别人要他进去，他露出慈祥的笑容：“还早呢，我再守一会儿。”
这是一位平凡的体育老师，做着平凡的小事，但我却看到了他不平凡的责任心。我想对他说：“老师您辛苦了！”
篇4：学校那些事作文
傍晚，我们全家吃过晚饭，一同去散步。散步回来路过南湖广场，看到有一小一大两个小朋友玩扔沙包，谁知，其中一个大一点的小朋友不小心把沙包砸在了比他还小的小朋友身上，可能是用力有点大，砸到了旁边小女孩儿的脸上，把她给砸哭了。那个大的小朋友不知到怎么办好，站在一旁干搓手。看到这一幕，我就想起了四年级刚开学时的一件事。
开学了，我们班的班主任要去郑州培训三个月，学校就派了一位刘老师担任我们的班主任。可是不知怎么了，刘老师尽管是尽职尽责，可是同学们却不怎么听她的话。只要听到下课铃声一响，也不管老师离没离开，同学们就像脱缰的野马，横冲直撞，扔沙包，大声喧哗。
那天下课，我在整理书包，刚站起来，不知谁扔的沙包“噌”地一声照我的脸就飞了过来，只听“啪”地一声，沙包不偏不离重重地砸到我的右脸上，可能是扔的太用力，我疼的哭了起来。这时，女同学刘怡麟、齐家乐和冯佳讯一边批评男生，一边安抚我，把我领到了医务室，校医为我检察了检察，对我说：“没什么大碍，放心吧！”
上课了，刘老师看到我的脸上有一片红肿，便关心地问：“李思颖，你怎么了？”经老师这么一问，那几个扔沙包的男同学目光齐刷刷的投向了我，好像在说：“李思颖，求求你，别告诉老师，”我也看透了他们的心思，“刘老师，没事，是我不小心碰的。”这时，再看那几位男生悬的心这才放了下来，松了一口气。
“叮铃铃”，下课铃响了，几位扔沙包的男同学向我走来，齐声对我说：“李思颖，对不起，我们错了，谢谢你没向老师告我们的状。”听到他们一声真诚地道歉，猛然感到我的脸不那么痛了。
班级是一个大家庭，同学们应该互相帮助，互相关心，互相团结。我们要有一颗宽容的心去对待别人。（俄罗斯）屠格涅夫曾经说过：“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”
篇5：学校那些事作文
那天夜晚，让我久久不能入睡……
是学校那些事儿，让我心痛不已。挺惭愧的。人都说毕业班会很容易与老师培养感情，但“老师”只单单是语文、数学、英语老师。当你毕业了，也许只会怀念主科老师。但你是否明白，音体美老师也给了你隐形的爱。mr徐的话，点醒了我……
那是开学第一天的下午。同学们像往常一样又蹦又跳开心的跑出教室，他们跑来跑去，不断在操场与教学楼之间穿梭着。放学了，我踏上了两个月未乘坐的校车，回忆着坐在车顶时的情景。
那情景真有趣，校车不断地“抖动”着。发车了！车上的同学们欢呼雀跃着。只有我平淡的坐在靠门的位置，对开学第一天做着细致评价。
“靠里坐！”mr徐想要坐我旁边。我往里挨了一个位置，mr徐坐了下来。
“哎呀，晓彤呀！开学第一天感觉怎么样呀？”
“挺好的，比我想象的要好得多！”我细心的评价着。
“miss房呢？挺好吧？”mr徐好奇了。
“miss房嘛，很好呢！可好了！”
“恩？好？miss房比我还要好吗？”mr徐不耐烦了。
我犹豫了一会儿，开了个玩笑：“当然了，比你好！”
“啊！苍天啊！大地啊！我都教了你五年体育了，伤心啊！”mr徐使劲拍打着座椅。
“哎！不过呀！确实是这样，大部分学生毕业之后只想念班主任，基本上对我们音体美老师没感情！”
mr徐闭了闭眼睛，我却愣在了那里：mr徐，他真的伤心了吗?
回家又想了想，音体美老师确实给了我们太多隐形的爱，但是那些爱，却不能成为毕业以后的回忆。但你明白，藏在你内心深处的，往往是隐形的爱。学校的那些事儿，是回忆，但不要让它成为褪色的回忆……
篇6：学校那些事作文
其实就是自从小臭一年级开学以来，班里的孩子渐渐的熟悉了，以后，隔三差五的，总有家长在群里面向别的家长告状，你家孩子拿了我家孩子的橡皮了，你家孩子扔了，我家孩子的铅笔了，你家孩子打了，我家孩子了，总之就是在自己看来，都是一些机灵狗碎的小事吧！
其实作为一年级的小学生，刚刚从幼儿园升上来，管理自己的本子，铅笔，橡皮之类的，就是丢呀什么的特别正常，然后孩子们之间也总有一些比较调皮的，也总有一些比较胆小的，就是你拿拿我的，我拿拿你的也特别的正常。
虽然也有一些孩子，就是在学校里面比较胆小，但是回到家里的时候还是能和爸爸妈妈说清楚，学校里究竟是谁拿了她的东西？可能说的次数多了之后，家长也就忍不住想在群里找拿了，她家孩子东西的孩子，家长说事。
一开始的时候可能对于被告状的家长来说，也只能就是说，我回家说一说自己孩子！可是如果次数多了，不管用之后，一直被拿东西的孩子，可能家长就心里有点恼火吧！
所以就在今天中午的时候，一个家长和另一个家长就在群里，因为这些事情就吵了起来，之前的时候班主任老师一直都是在群里沉默不语，可是可能今天中午吵得有点严重了，所以班主任老师就在群里也出声了，就说孩子们还没有什么事情，家长们先吵起来了。
可能也就是觉得那么多其他家长看着，两个家长一直在群里，这样你一句我一句的吵下去也不好吧？
最后的结果就是说的今天下午去了的时候，老师会认真地处理这件事。
就是关于学校里的一些事情，毕竟就是都是孩子们在处理，作为家长，有的时候真的是说不清楚谁有理，作为自己来说，就是说只要孩子不被过多的欺负，可能自己也不愿意在群里告状吧！
毕竟可能骨子里自己也并不是那种厉害的人！
篇7：素材—写学校的事参考段落
素材—写学校的事参考段落
1.“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的.间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个堡垒！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出个头绪，真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定，写不出一个字，“老师，再给半分钟！就半分钟！”我在心里向老师暗暗乞求，浑身冒汗。
（最后的心里话，写得很不错，说明小作者很懂得怎样写文章。）
2.“忆琳，班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我？”忆琳问道，“你可不要开玩笑噢！”“不相信，那就算了，反正我的话已经传到了，去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢？不管他，去了再说。于是说了一声“倒霉”，便向办公室走去。
（读了这一段，是不是感到与我们平时的生活一样？我们从这里可以知道，写人物的对话，一定要写得像我们平时生活里说的一样。）
3.毛海英嘴角带着微笑，这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔，因为她曾告诉我，杨老师讲课声音嘶哑，她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。
（“也许”是一种猜测，但因为有了小作者的这个猜测，文章就变得很丰富了，写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。）
篇8：写学校的事初三作文600字
时间飞快的流逝着，三年的时光就这样在我们身边悄悄溜走了。回顾初中的生活，记得那个夏天我们满怀着激情和希望携手走进校园。记得我们曾在初中的赛道上拼搏奋斗!同学们，还记得吗?多少个夜晚我们在台灯下奋笔疾书，多少个夜晚我们累得熟睡在课桌上，多少个夜晚我们熬红了双眼。我们为的是什么?为的是中考后那一抹灿烂的微笑。我们这样刻苦学习为的是什么?为的是儿时的梦想和长大后那一份肩上的责任。
当骄阳炙烤着大地，当青草透出一抹抹新绿，当一簇簇红花绽放笑脸，当耳边传来一阵阵蝉鸣，我们又一次踏上学习的征途。我们又一次怀抱着憧憬和希望。新的学校将会是一个新的起点，我们希望在这更加广阔的平台上走得更好;我们希望在这广阔的土地上留下我们的足迹;我们希望在这里证明我们是强者;我们希望在这片蓝天下飞得更高更远……
从呀呀学语到aoeiuǖ，从小学步入初中。我们在不断成长。昔日稚嫩的小女孩已变成亭亭玉立的大姑娘。往日活泼好动的小男生已长成高大帅气的大男孩。我们不再是依偎在妈妈怀中的婴儿，我们是展翅飞翔在蓝天下的雄鹰。我们不再是温室里安逸享乐的花朵，我们是风吹雨打下的青松。终有一天，我们将飞出鸟巢去寻找更广阔的天空!终有一天，我们将远离温室去寻找更肥沃的土地!终有一天，我们会把理想的种子洒满祖国的大地!终有一天理想的种子会在阳光的普照下生根发芽……
到处是青草的芳香，到处是郁郁葱葱的树木，到处是悦耳的虫鸣，到处是一片欢乐和谐的景象。美丽、和谐的校园带给我无限的憧憬和希望。我决心用美丽音符奏出五彩的乐章;我决心用彩笔绘出最美的蓝图;我决心用舞蹈舞出最美的旋律;我决心用汗水去证明我的未来不是梦!
失去的永远无法追回，存在的应该像生命那样珍贵。让我们青春无悔!让我们共同努力，去创造我们的奇迹!
新学校，新起点!愿每一位学子都学业有成!愿快乐与你们同在!愿青春的活力普照这片大地!
写学校的事的范文4
一晃过去了，现在已经是2033年了。在这20年内中国发生了翻天覆地的变化，很多东西都有极大的变化，就比如说：学校。接下来我就为你们介绍一下2033年的学校吧。
走进学校，首先就可以看见一片树林。树下从一年级到高三的学生在这里散步，乘凉。在树林中有一条用五彩的卵石铺成的小路，一直延伸到森林深处。
沿着小路一直走下去，就会看见一个大大的喷泉和一些雕像。喷泉的中央是一本很大的石书，在石书的中央有一个小孔，小孔不停的喷水出来就形成的喷泉这是2033年每个学校都会有的“考神泉”，每次考神前，学生们都会利用课余时间到这里来复习一下。虽然并不一定会让学生考的好，但是至少可以增加一点自信。而“考神泉”周围的雕像则是这个学校的考神们，每出一个考神，学校就会为他雕一个雕像放在“考神泉”旁。
向喷泉前面望去是几栋美轮美奂的高楼，这便是教学楼了，最前面的那栋就是高中部教学楼，里面有化学、物理、生物实验室，还有图书馆。高中部教学楼旁就是初中部教学楼和小学部教学楼。初中部教学楼和高中部教学楼一样，也有各种实验室和图书馆。小学部教学楼则只有图书馆。
在三栋教学楼后面，就是食堂了。食堂和自助餐差不多，只需要自己去各个窗口去领食物然后在餐桌上吃就行了。
可能会奇怪，咦?怎么没有操场呢?别急，看每个教学楼的楼顶。楼顶上简直比的上一个运动场了，有田径场，足球场，篮球场……各种个样的运动场所，不用担心，，在这里不管多小的孩子都不会掉下去，因为在楼顶的周围有一圈透明玻璃。至于怎么上来吗，他们一般是坐电梯上来，然后从天窗进来。
说了这么多外部结构，也该说一下孩子们怎么上课了。
在这里，每个孩子都有一台电脑，上课时老师只要在讲台上用电脑和同学们交谈就行了。每次上完课，电脑还会给孩子们做练习。在这里孩子们没有书本、纸笔，老师也不用粉笔，世界的资源再也不会浪费了。
怎么在2033年的学校是不是令你很向往啊。
篇9：写学校的事初三作文600字
春天，学校鸟语花香，美丽极了。当你进到校门口时，芬芳的花香迎面而来，若得蜜蜂团团转，一切烦恼都会随着花香抛到九霄云外的。那草坪的小草都抬起头来了，一阵春风吹过，小草都弯下了腰像是欢迎我们重新回到校园学习。
夏天，到处都是烈日当头，骄阳似火。可是我们的学校不一样，因为那里树木葱郁，绿树成荫。知了“知了知了”地叫，好像在奏一首欢乐的歌。我们在树荫下看书、乘凉、玩游戏，一阵阵欢笑声让校园更有活力了。
秋天，小草黄了，树叶黄了。一阵凉爽的秋风吹过，树叶纷纷扬扬落下，像一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶就像一条金黄色的路，指引着我们走向成功。花坛里的菊花正开得旺，一朵朵，一束束，把秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天，树木已经落光了叶子，北风呼呼地刮着。因为慈祥脾气又暴躁的冬爷爷来到了，树枝被北风吹得东摇西摆的，就像在愉快的跳舞。教室里，传来了朗朗的读书声，同学们在老师的辛勤培育下，正一步一步地实现自己的梦想。我们希望北风能小一点，因为老师的手经常握粉笔而爆裂。慢慢的，太阳出来了，照着美丽的校园，我们在太阳下玩起了躲猫猫的游戏，你追我赶的，寒风被我们赶跑了。
看，我们学校的四季多美呀!
写学校的事初三作文600字
篇10：第二类 写班级学校的事作文
第二类 写班级学校的事作文
一、写班级学校的事的作文类型1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；
2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；
3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；
4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；
5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；
6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。
二、写班级学校的参考题目
1.《我们班的新鲜事》
2.《这件事教育了我》
3.《真是乐死人》
4.《一次难忘的考试》
5.《记一次大扫除劳动》
6.《体育课上》
7.《难忘的一课》
8.《校园趣事》
9.《交卷前后》
10.《这件事发生在我身边》
11.《课外》
12.《一堂实验课》
13.《一堂公开课》
14.《这件事使我感动》
15.《这不是小事》
16.《校园新事》
17.《我们和老师都笑了》
18.《校园里的笑声》
19.《一次难忘的考试》
20.《课间十分钟》
三、写班级学校事情的参考开头
1.《我们班的新鲜事》的两种开头
第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校――你知道我们要干什么吗？
第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！第三种开头：老师成了学生，学生却当老师――这是我们班级最近发生的一件新鲜事。
2.《一堂实验课》的三种开头
第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了。
第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容？”上课前，同学们都在猜测着，议论着。
第三种开头：“上课！”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了！
3.《真是乐死人》的三种开头
第一种开头：“哈哈哈.”，一阵热烈的欢笑声从四（二）班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的`童话表演。
第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来。第三种开头：“四（二）班元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已久的联欢会开始了！
4.《一次难忘的考试》的两种开头
第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。
第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是400 米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。
5.《课间十分钟》的两种开头
第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。
第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。
6.《难忘的一课》的两种开头
第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？”
第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。
7.《记一次大扫除劳动》的两种开头
第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。
第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。
四、写班级学校事情的参考词句
勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇 一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见
1.做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号。
2.老师一边说一边把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身――杯底朝天。
3.“这是为什么？”做完实验，大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后，大家才恍然大悟，一个个就像小鸡啄米似的连连点头。
4.同学们放开嗓门儿，跟着老师一字一顿地读了起来：“白――日――依――山――尽..”
5.作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想，有的互相议论，有的呆呆地看着黑板。
6.吴老师说到这儿，一边举手敬礼，一边弯腰鞠躬，样子十分滑稽，又引起一阵哄堂大笑。
7.他一会儿埋下头去，在本上写写画画，一会儿又翻翻书，眨眨眼睛思考一番。
8.开始唱票了，大家都肃静下来，目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。
9.这边，一群同学正在观看踢毽子比赛，发出阵阵喝彩声；那边，几个男生正在互相追逐，拚抢着小足球，一个个像小老虎似的。
10.我们又小心翼翼地把桌椅翻过来，前拉拉，后推推，果然一点儿声音也没有了。
五、写班级学校事情的参考段落
1.“时间到了，收卷！”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响，同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去，显得胸有成竹；有的慢吞吞地站起来，眼睛还盯着试卷；有的急三火四地加紧动作，赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔，而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间，争分夺秒，攻下这个堡垒！可越急越添乱，本来很有把握的，这时却理不出个头绪，真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定，写不出一个字，“老师，再给半分钟！就半分钟！”我在心里向老师暗暗乞求，浑身冒汗。（最后的心里话，写得很不错，说明小作者很懂得怎样写文章。）
2.“忆琳，班主任请你去办公室。”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。“找我？”忆琳问道，“你可不要开玩笑噢！”“不相信，那就算了，反正我的话已经传到了，去不去在你。”同桌的话像玩笑一样认真。忆琳心中不禁想到：开学才三天，新班主任找我究竟有什么事呢？不管他，去了再说。于是说了一声“倒霉”，便向办公室走去。（读了这一段，是不是感到与我们平时的生活一样？我们从这里可以知道，写人物的对话，一定要写得像我们平时生活里说的一样。）
3.毛海英嘴角带着微笑，这个馋猫准又在想什么好吃的了。也许她想给杨老师捎去一袋金桔，因为她曾告诉我，杨老师讲课声音嘶哑，她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。（“也许”是一种猜测，但因为有了小作者的这个猜测，文章就变得很丰富了，写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。）
4.食堂里人群济济。我在拥挤的人群中，找到了饭盒。又来到窗口排队买菜。这里买菜的人很多，排了长长的队。突然，队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了，饭全撒在了地上。她忙弯腰把饭从地上拢起来，放在饭盒里。那些原先是白花花的饭，现在成了黑饭团。于是，她只好把饭倒在剩饭缸里。几个不相识的同学见了，争着从自己的饭盒里弄点饭给她。一会儿她的饭盒就满了。那个同学站到排尾，排头的几个同学都争着让她先买。（这一段写食堂里发生的事，写得不慌不忙，而且始终不离开同学互帮互助这个中心，找一找，这里有哪些地方是表现这个中心的？）
5.朦朦胧胧，我隐约听到一阵的声音。我微微睁开眼睛，忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。此刻，我又惊又喜，心中猛然流淌着一股难言的热流。“芳英，”我的同桌张文英说，“你这两天没到校，我们才知道你住院了。”“这是同学们给你的贺卡，礼轻情义重。”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。接着又说：“吕老师帮你用磁带录了新课内容，作为补课。”边说边把一架录音机放到我的床上，按下键钮：“吴芳英同学，我们预祝你早日康复，希望你安心养病..”听着这些话，我像是久旱的麦苗遇到甘露，眼泪禁不住流了出来。（同学的几句话写得很得体，很好地表现了他们的友爱精神。前面的两个叠词也用得不错，很准确。）
6.我们班有二十一个男生，三分之二是球迷，而且是标标准准的“铁杆球迷”。一个个迷得是天昏地暗，迷得晕头转向，迷得如痴如醉。每当“兄弟们”聚在一块儿的时候，第一谈足球，第二谈足球，第三还是谈足球。从亚洲杯谈到世界杯，从洋教练谈到中国队，每个人都慷慨激昂，义愤填膺，雄赳赳，气昂昂。谈到激动人心的时候，大家都七嘴八舌，滔滔不绝；谈到心灰意冷的时候，则都是沉默不语。（这一段文字语言是很不错的，很有点幽默的特色，所以就把它选了进来。）
7.老师收完了钱，她疑惑地向我望了望。啊，她朝我走来了！我的心像一只小兔子一样，怦怦地跳个不停。老师走到我的身边，用她那双温暖的手抚摸着我的头，疼爱地问：“怎么啦？你怎么没有交钱啊？”我支支吾吾地说：“这..这..我..我..”我的好朋友张苹听着这几句话，便猜出了几分，她急忙对老师说：“老师，她的哥哥生了病，家里的钱全用完了，没有钱来订报纸了。”老师明白了，她点点头，对大家说：“同学们，大家来帮她想想办法吧。”这时，班长想出了一个好主意：“我们大家凑点钱，来帮她订一份报纸吧！”大家立刻同意了。于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。没过一会儿，我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。（形容自己的心情紧张，很多同学喜欢用小兔子的比喻。这完全可以。当然，还有别的，比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。）
8.我刚一愣神，只见唐明站起来，大摇大摆地走上讲台，站到了张华的对面。只见他俩四目相对，眼睛一眨不眨，互相看了片刻
篇11：写事作文
众所周知，安全第一，安全对于每个人来说都是最重要的，最近学校举行了一些关于安全的宣传活动，这不，今天，老师让我们带着自己的爸爸妈妈一起来参加安全主题班会。
班会开始之前，老师先给我们讲述了一些以前发生过的安全事故，我们听了之后也连连叹息，特别是交通安全更应该值得我们注意。现在科技发展迅猛，经济发展也随之越来越快，马路上的车辆日益增加，小汽车为我们带来方便的同时，也带来了极大的安全隐患，不仅是司机要注意，还有行人。对于司机来说，严禁酒后驾驶，疲劳驾驶，对于行人来讲，要走斑马线，不要走马路上追逐打闹，或许就因为你的一次走神，一条条鲜活的生命就会转瞬即逝，导致家庭都会陷入悲剧。一次次的安全事件证明，安全非同儿戏。
接着，老师询问了我们一些安全方面需要注意的问题，不仅学生要积极回答问题，家长们也要积极发言。随着一番激烈的交流与讨论，班会课也在不知不觉中结束了，老师最后总结了一下，希望我们和父母大家在生活中都要牢记安全最重要这句话，而且让我们在家也要做一个小小安全监督员，及时发现那些不安全的地方。
而我呢，回到家，就活学活用，做起了小小安全监督员，及时履行自己的责任。我看到妈妈刚洗完手就去碰插座，赶紧阻止了她，说：“妈妈，你要把手擦干才可以，不然会触电。”妈妈反应过来，笑了笑，立马擦干了手。爸爸呢，平时喜欢抽烟，而且他还有个习惯，不把烟头熄灭就往垃圾桶里扔，于是我在爸爸吸烟的时候监督他，要他把烟头熄灭，不然会引起火灾，爸爸听了我的话，渐渐也养成了习惯。
其实，我也经常看到那种骑着摩托在马路上狂飙的人，他们留下“轰隆隆”的一阵声音，转眼间消失不见，他们为了一时的威风和刺激，不仅会威胁自己的生命，而且会给他人带来恐惧感，殊不知，这种行为会带来严重的后果，这种将生死置之度外的行为我们并不赞同，相反，可能会为之付出丧失生命的代价。据报道，全国每六分钟就有一人因车祸丧失生命，这无不让我们为之警惕，一次次触目惊心的事故也给我们敲响了警钟。
网络科技发达的现在，尽管为我们带来了方便，但是社会就像一个大染缸，各种各样纷繁复杂的信息映入眼帘，我们也能看到有不少的黑客攻击网络环境，木马病毒侵入电脑，所以我们不应该将信息透露给陌生人，不要和陌生人聊天，时刻谨记安全最重要。
所以，作为小学生的我们，要多了解一些安全常识，不止是口头上说一说，更要付诸于行动。我们要时刻牢记安全最重要，遵守交通规则，不要等真正出了事故，再来后悔，要知道这个世界上是没有后悔药的。
篇12：写事作文
有的孩子盼望长大，有的孩子盼望幸福，有的孩子盼望陪伴，有的孩子盼望……每个孩子都有自己心里的期望，而我的期望就是盼望父母快点儿放手，给我自由！
我，不是温室里的花朵；我，不是木偶戏中的木偶；我，只是一个孩子，一个普通的孩子，一个渴望得到自由的孩子！
天，阴沉沉的，响起了闷雷声
“耶！作业终于写完了！”我放下手中的笔，望向窗外：小伙伴们正在开心的玩耍着。而我的心随着他们的欢笑声，飞到了窗外。
我好似一直离弦的箭，冲出门，直奔小伙伴们去。“站住！你给我回来！”训斥声一把拽住了我前进的脚步，我转过身去，是妈妈！“我作业都已经写完了！出去玩一会儿，放松一下，不行吗？”我愤愤地看向妈妈，埋怨她不肯让我出去玩。“不行！你都已经六年级了！能不能有点自觉性！马上就要毕业了！”忙看向我，眼里好似燃起了熊熊大火。“不玩就不玩！”我强忍住眼里的泪水，冲着妈妈大声喊道。
我奔回房间，抽出妈妈给我买的练习卷，一抽一搭地做了起来。一页、两页、三页・・・・・・我把对妈妈的怨恨，全部倾注在了练习卷上。我好似一只凶猛的狮子，使出了九牛二虎之力，把一个答案一个答案，狠狠地“刻”在了练习卷上。
我狠狠地“刻”完字后，随手扫起一本书，津津有味地看了起来，一页、两页、三页・・・・・・我好似一只饥饿的绵羊意外闯入一片肥美的草地，贪婪地吃着。“咔嚓”一声，门开了，妈妈走了进来，看见我正在看课外书，就一把扫起我手中的数，“嚓！”书被妈妈撕破了！而这本书就是我最喜爱的一本书，见它被妈妈狠撕成了两半，我不仅就大叫了起来：“你凭什么撕坏我的书！”“就凭你没有认真在做练习！”妈妈的眼睛闪过一丝阴冷，可怕极了！
我一下子被妈妈的可怕给吓到了，只好又埋头苦干，写起了练习・・・・・・
晚上，我去见所在被窝里，呜咽地哭着，心想：想自由，没自由；有快乐；没快乐！我到底还有什么？！
每个周末，每个夜晚，都像是我的“无自由日”，我就是一个没有自由，天天被父母绑着的孩子。
自由，我向往的自由，你何时才能来到我的身边？
篇13：写事作文
我们班的“小林”同学哭了，他哭得很响，连办公室里都听得清清楚楚，所以办公室里的老师都吓了一跳。
他哭是因为他数学考试只考了五十九分，再加上老师骂了他，他就“呜”地一声哭了。
他哭的时候，把教室里的椅子、桌子都推倒了，又说我们全校都是垃圾桶，还说要转学，甚至把作业本、数学书都撕破了。老师都气坏了，同学们看见他哭了，都纷纷跑到教室外。我也赶紧跟着跑到外面，怕他发狂了打我们。
最后他终于不哭了，因为他哭累了。
篇14：写事作文
梦与现实有多远？追求和成功有多远？
也许很远。
这遥远不在于山迢水远的距离，而在于7年奋斗却无货而归的愤然，在于屡战屡败却拼搏7年的毅然，在于满怀期冀却沉迷7年的茫然。
7年，普通的7年，有的人用它来享受人生，有的`人用它来追求事业，有的人用它来体味真情，而她，把7年留给孤独，只为填补一个未曾完整的梦。
20xx年的夏，静静地来，匆匆地去了，而我却在这段咱的日子里熟识了一个声音――甜甜的、暖暖的，夹杂着希望，悄悄渗进人的心里，触动你最柔软的心弦。这个声音指数与一个人――刘忻。
7年前，她仅仅20岁，却独自一个人闯进了繁华的北京，没有后台，没有背景，她所拥有的只是最单纯的歌唱梦想。但也许正是因为这没有杂质的梦塑造了她独特的声音，让她在“舞动音画”的舞台上一举夺冠。接踵而来的是韩国的培训，单曲的录制。平凡的她仿佛瞬间的到了全世界。然而，突来的成功背后总有太多的阴霾。
当她怀着对人生最美好的期待录制完第一只单曲时，音乐市场却将她拒之门外，眼睁睁看着自己的声音被淹没在歌海里，那美好的梦也如泡沫一般――碎了。
茫然、惆怅，生活在空洞里，她的生活回到了原点。无奈、心酸，不过这又怎样，在她心里，那个梦一直都在！
北京的生活似乎为她燃起了新的希望。综艺台给予了她一个崭新的舞台，一个歌唱的机会。她感谢它给予的一切，却深知这儿离梦还太远太远。她发现自己再次回到了那最初的原点，没有预兆，没有理由。或许，该放弃了吧。
她开始怀念东北那个温暖的小窝，想念那久违的父母，只要回去，她便可以开一个小店，简单、温馨。不！她是刘忻！她怎么可以放弃！最初的梦想还没有实现，她有什么资格放弃？
最后一战，是！就是“快女”！
她倦了，却不曾放弃梦想；她累了，却不曾抛下希望。这最后一战让她收获了“季军”，收获了“绿海”，收获了“人气王”，收获了真正的明星之路。
7年啊，漫长的7年啊。
美好的青春转瞬即逝，可她却傻傻地忍受着，任凭困难一次有一次把自己打倒，她所做的，只是一次又一次地爬起。究竟是什么让她心甘情愿接受了这7年的沉迷？是梦！
也许所有人都拥有自己的梦想，可由几个人会因为梦想而执着七年？而她，却因为执着成功了。也许所有人都将经历梦的考验，可又有几个人会面对沉迷忍耐七年？而她，却因为忍耐成功了。这就是梦与现实的距离――所有人都有权拥有，却未必有权实现。
为了梦，我们为有坚守。
像刘忻一样，闯出自己的一片天！
篇15：写事作文
开学前几天，数学老师带着几个学生去老师家搬吊兰。下课后，老师带着一群满头大汗的人把花带回教室。一个同学脸上涂了小花猫，衣服上好像沾了墨水。看到尴尬的样子，我忍不住笑了。
几盆花一路颠簸，掉了很多叶子。数学老师接下来说的话让我哭笑不得。数学老师摸着花的叶子说：“哦，我的花，我的心疼死了。”当时我就在想，数学老师好可爱。遇到这样一个小丑老师，这样一群团结友好的学生，我的学习生活不会枯燥。愿我和同学的友谊，和老师的友谊，能像植物角落里的吊兰一样成长，开出最美的花朵。
篇16：写事作文
夏天，天气很热。住在城市里，我看不到萤火虫在夜晚闪耀的美丽画面。但是，我经常被讨厌的蚊子攻击。当我听到他们的嗡嗡声时，我觉得自己像个炸弹。不知道为什么蚊子只喜欢盯着我看。夏天，天气凉爽，因为我可以每隔一段时间让妈妈陪我去游泳。在水里，我觉得自己像个炸弹。妈妈看到自己不怕一点一点下水，喜欢玩水，很开心。游泳回家的路上，偶尔会听到青蛙的叫声。
夏天，我有所期待。因为我妈答应带我去海南玩，我就是不知道能不能真正得到我想要的。让我们在心里期待吧。今年夏天，我们将去参观世博会。因为天气热，我们还没去过那里。我们的票必须在7月底进入公园，否则就会过期。来，来点冷空气。夏天有很多事情。总之就是很幸福，幸福是对的。
篇17：写事作文
周末我正在家里看书，一声惊雷把我从书中惊醒过来，我抬起头看着窗外的天空，发下天早就暗了下来，外面正狂风大作，不一会儿雨就下来了。
我赶紧跑到窗边把窗户关上，看着窗外不断飞舞的雨滴，打在窗户上溅起了一朵朵美丽的雨花，地面上像是流成了一条小河。一声很大的撞击声，让我瞬间回了神，原来是邻居家的窗户被风吹得打在墙壁上碎了。看了一会儿我又把眼睛放在了雨中，只见一个粉红色的雨伞在暴风雨中摇摇晃晃的向这边走来，原来是是邻居家的小丽回来了。楼梯的门口被雨水淹了，于是小丽从不远处的墙边捡来几块砖垫在了门前，然后踩着石头过来了，真是非常明智的举动。不一会儿，我又看见她出去了，我以为她想出去玩，原来她是去给每一个楼道口都垫上了砖头。
这是一场令人难忘的雨。
篇18：写事作文
今天，天气格外晴朗，最适合运动了，我对妈妈说：”马上要体育还标了，我们去扔垒球吧。“妈妈答应了。
我们拿着垒球来到学校体育场，选好了长二十米的距离，妈妈站在二十米的终点，我在起点，开始扔球。我使劲了全身的力气把球扔了出去，我想这次一定能扔很远。结果，扔了一半都不到，妈妈报了一个惊人的数字”8米“。在对面扯着大嗓门喊着：”原来你只能扔8米呀！“我听了，鼻子都气歪了。第二次，我拿到垒球，抡了一圈胳膊，深深地吸了一口气，手臂向后一伸，把力气集中在右手上，把垒球扔了出去，那垒球像炮弹一棒直向前上方，成抛物线飞去，落在了十三米的地方。妈妈大声地说：”十三米！“我心喜若狂，手舞足蹈，这大概是我最好的成绩了。以后几次，都在十三米之下，越来越累，成绩越来越差。
经过这次妈妈摸底，我的垒球成绩不是很理想，我要利用这几天，好好加油，争取在达标运动会上赛出好成绩。
篇19：写事作文
家是一个温馨的字眼，它闪耀着诱惑人的光芒，让人觉得它是一个避风的港湾，一个愿倾听你所有烦恼的朋友，是心灵寄托处，是给我们温暖的地方，是给了我前进的动力!
那是期末考试过后，成绩已经张贴出来，我蹒跚的向成绩单走去，第一张上又未出现我的名字，我顿时感到天仿佛塌了下来――又考砸了!看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那道数学题!可那只是期望而已!
垂头走在回家的.路上，仿佛身边的一切都已隐去，抬头看天，灰蒙蒙的，那一声声的车笛，使我更加烦躁，任影子在路灯下变长、变短、变长、变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去，犹豫了一会儿，还是进去了，我不敢抬头，。说出了自己的成绩，原以为会被大骂一顿，没想到爸爸妈妈看我的眼神里却充满了希望，我忍不住哭了出来，爸爸、妈妈对我说：“孩子，成绩并不重要，重要在于过程，我们相信你!漫长的人生路，不能够一帆风顺，这正是考验你的时候，不要泄气，我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾，把一切都照亮了，“我一定回成功的”!
父母给我的鼓励让我自信起来，家庭给我的温暖让我在自己的人生路上迈出了成功的一步!
篇20：写事作文
这本应该是一个极为平凡的早晨，却被爸爸的一声如虎啸般的嘶吼给打破了。
“啊!去哪儿了?都给我找!”
瞧瞧这架势，不知道的人还以为我们家遭了贼了呢。事实证明，我们家的确出现了不平凡的事。
爸爸愤怒中夹杂着焦急的声音响彻我的耳膜，我不得已打断自己的美梦走出来，问：“出什么事了?难道我们家的钱被偷了?”可是，妈妈的回答却无异于是给了我当头一记重锤，她说爸爸新买回来的一条古董项链不翼而飞了!
爸爸到处翻箱倒柜找不到他那花费了几千元的宝贝项链，恼羞成怒地到处开火，第一个就把矛头对准了妈妈。妈妈边叫嚷边分辨，她从来不知道什么项链，更别提去偷了。父母两人的声音像平地一声声惊雷，震得爷爷奶奶和哥哥他们都走出来了。
怎么办?我们在原地又是着急、又是互相叫嚷、互相埋怨，怀疑这儿怀疑那儿的，那条爸爸口中的宝贝项链却始终没有个影子。
这条项链是爸爸在一个淘宝店看到的，当时就特别喜欢，隔天就去买了回来，因为不好戴着出去，就把它放在了一个粉红色的小小首饰盒里，还上了锁，可如今，锁没坏，里面的东西却不翼而飞。
妈妈一口咬定是进贼了，可爸爸却说妈妈是贼喊捉贼，因为他的那个小锁精致得很，没有钥匙绝对打不开。
一时之间，我们屋子里的气氛压抑极了，整个空气都仿佛被凝固了，我们每个人都像拉着一根紧绷的弦，指不定什么时候就会爆炸，心里各怀心事，像进入一个破案的死循环。
我平时最爱脑洞大开，率先开口道：“爸爸，会不会是你在外炫耀你的古董，被哪个人顶上了我们家啊!”
爸爸铁青着脸坐在沙发上沉思，一言不发的冷漠样子。
妈妈还在一旁喋喋不休：“绝对是被小毅偷走的!那家伙我还不清楚，有那个手段!”
小毅是我的堂哥，今年十九岁了，没考上大学之后一直在家当个无业游民，没钱花了只能挨饿，而且，他就住在我们对门，时不时地总爱跑到我们这边来蹭网。照这么怀疑，他的作案动机和时间倒真的是最大的。
我脑子里也突然灵光一现，大声喊起来：“我也觉得是毅哥哥拿的，他又不去找工作，而且，最近他都表现得好怪啊!不到我们这边来玩，吃饭的时候还一言不发了，以前他可不是这样的!”我越说越像一回事，反倒毅哥哥真的成了一个不学无术的惯偷似的。
沉不住气的妈妈不愿意背这么大一个黑锅，马上就要去兴师问罪，可是被爸爸拦了下来。
一时之间，我们都僵硬在了原地，手足无措，就差报案了。这时，一直在旁边不开腔的阿姨开口道：“别这么当机立断，说不定项链还在这个屋里呢，你再好好想想，是不是换地方了?”爸爸一口接道：“不可能!我从把项链买回来那天开始就一直没动过它!”
可是，他脸上的表情却出卖了他的心中所想，怀疑、忐忑等心情都一一写在了爸爸扭曲的眉毛和闪烁忧愁的目光中。
我靠在沙发上，微微闭眼，脑子里却忽然像划开火柴似的擦亮一个画面：前一周，我似乎看到爸爸在开保险柜。
我像哥伦布发现新大陆一样大声喊出这个线索，爸爸一听，赶忙跑到主卧室打开保险柜，一看，那个釉质的红色首饰盒不好好地躺在里面吗?
哎，真是虚惊一场，大家都长吁一口气，继而你一个我一个轻松地大笑出声，在笑声中，我这个糊涂老爸羞红了脸。想到先前我对毅哥哥的怀疑，我感到很惭愧。
由此可见，遇事不能只考凭空猜测，这样是不对的，误会了别人，会给人带来难以想象的痛苦。
篇21：写事作文
财富?什么才是财富?在有些人眼里，金钱是至高无上的财富，在有些人心里，地位是财富。是的，金钱可以满足所有人物质上的需求，让他们吃喝玩乐得到满足，地位可以让人有着不可侵犯的权力，让人们屈服于他。我却并不赞同这两个观点。在现实世界中，还有比金钱，比权力更加美好的东西。一个人，在人生中最重要的财富――时间。
时间，是无形的，我们看不见它，也抓不住它，它只是悄悄地在我们脸上留下岁月的痕迹，当我们发现它的踪影，想伸手擒住它时，它又像湍急的流水一般，溜走了，再也不会回头。它不会和任何事物客气，它走了就是走了，无论我们怎么挽留，它都是一去不复返。无论我们有再多奢求，它都是大公无私的，一刻也不停留。有些东西，往往等到失去了它，才发现它的重要，它的珍贵。时间，就是这么一份需要时时留心，刻刻抓紧的财富。
一个人，拥有了时间，就可以在生命中显示出无穷无尽有意义的事情，它可以让学生用来抓紧学习，大人工作赚钱，甚至可以让老人享受天伦之乐。时间是十分重要的，有了时间，生命就不会枯乏无味，而是展现出多姿多彩的生活。就算人生到了终点，也可以说一声：“我把握了所有时间。”拥有时间也就等同于拥有了财富，时间创造了生命。由此可见，时间这份财富含有重大意义，它密切关联着人的一生。
一个人，就算拥有花不完的金银财宝，就算拥有让人称赞不完的信誉，拥有许许多多的亲朋好友，若是他没有时间，这一切就会变得毫无意义，有了金钱却没有时间，享受它带来的幸福，有了信誉却没有时间去细细倾听这些赞美，拥有亲朋好友却没有时间与他们促膝谈心，患难与共。这样的生活还有什么意义，对于个人来讲，有些人只需要名、利，可若是他没有时间，名利也是子虚乌有的。时间，时间，人生最重要的财富，这份财富是独属于时间的，只有时间才是人生最重要的财富。
不同的人对财富有着不同的看法，因为不同的人有着不同的价值观。可是在我心中，没有时间就没有世间万物，时间是至高无上不可代替的财富!
篇22：写事作文
有一天，语文老师讲了我们做的语文试卷。老师发了卷子，开始讲第一个问题。
第一个问题是读拼音，写单词。有一个词叫布局。老师说：很多同学都把布局写成了板面。板脸是不是吃多了？赶紧换！老师怕我们写不出那些字，就让同学们写在黑板上。
老师让八个人写，还是有人把版面写成板子。现在全班都笑了，老师问，这是谁写的？去改变。结果是我的好朋友Jelly（名字保密，换成Jelly）写的。
下课后，我还在和沈~（我的另一个朋友）谈论这个话题。还好果冻没听见。她走过来问：你在说什么？分享给我吧！我和沈异口同声地说：不行！然后我以最快的速度逃跑了。
我打电话给沈~：不要跑，等死！
篇23：写事作文
我是一名六年级小学生，马上就毕业了。我毕业后应该做很多事情。只有这样，我们才能进入一所好学校。
比如面对毕业，晚上要多准备，多复习，多练一些单词。多考语文成绩，提高我的语文平均成绩。不然我六年级的时候我表现不好，姐姐们会笑话我的。我做这些事，一定要打动他们。
当我面临毕业时，我应该在课堂上集中精力听和吸收老师讲课的精华。上课多举手证明自己是个好学生。以后一定会考上理想的学校。
面对毕业，我要少玩，不要经常和成绩不对等的孩子玩，多认真做作业，少犯错误，多检查，这样才能成为一个好学生。我相信我会考上理想的学校！
爸爸，为我加油！
篇24：写事作文
今天是六一儿童节。我和陈训贤去玩了。我们玩了一个这里发生的事情的游戏，很搞笑，回忆起来很有趣。
我和陈训先绑好鞋后，我们就开始跑，但是陈训先一开始就摔倒了，真的很重。我说不玩了，陈训贤说我们都玩了。我们为什么不玩？然后我和陈训贤就站起来一路狂奔。我觉得那天陈训贤真的很勇敢，都是那样受伤的。
还有一点要说，真的让人记忆犹新。后来我们玩了个游戏猜。游戏规则是，当你看着牌做一个动作时，让猜谜的人告诉你是什么。这个游戏是让你配合完美才能猜出来的。第一个出来的就是牙刷，我就做刷牙的动作。这个动作真的很难！陈训贤太聪明了，一下就猜到了。我心想，我和陈训贤有缘分吗？
今天我和陈训贤之间发生的事，真的很值得纪念。我会永远记得！
篇25：写事作文
平日里同学之间有一些磕磕碰碰，也和一些同学吵过架，但最后还是和好了。
有一次，我正在认真写语文老师布置的作业。突然，旁边的潘家豪碰了我一下。我写错了字，但没有怪他。我只是把错字擦掉，重新写了一遍，因为我觉得他不是故意的。过了一会儿，中午铃响了，我们拿起笔开始写字。在写作过程中，他多次感动我，但我原谅了他，暗自心想：没认真写是我的错！
几分钟后，他觉得我好欺负，就重重的碰了我一下，好可怕。我的书沾满了墨水。我想他这次是故意告诉老师的。老师让他向我道歉，他死活不肯承认，但最后还是向我道歉了。从那以后，我再也没有和好。
这件事告诉我们，如果一个人做错了什么，就应该给他一个改正的机会，如果他不改正，就必须受到惩罚！
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