以下是小编帮大家整理的家乡的彩虹湖小学作文，本文共13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：家乡的彩虹湖小学作文
家乡的彩虹湖小学作文
我的家乡在滨州，这里处处是美景，有波光粼粼的中海，有雄伟的黄河大桥，还有风景优美的新滨公园……但我特别喜欢的是小区旁的彩虹湖。
从小区的东门出来，过了马路，就是彩虹湖了。彩虹湖的中间架着一座小桥，因为夜晚的时候小桥两边会亮起彩灯，像一座彩虹挂在湖中央，所以人们给它起名叫彩虹桥，把这个湖叫做彩虹湖。
春天，彩虹湖一片生机。小草钻出了地面，柳树抽出了枝条，小花绽开了笑脸，鸟儿们争着一展歌喉…
这美丽的景色常常让路人流连忘返。
夏天，火辣辣的太阳照到水面上，反射出一束束耀眼的光芒。偶尔还有许多野鸭在湖面欢快地戏水，调皮的孩子拿起小石子扔向野鸭，受了惊吓的它们扑楞着翅膀，仓惶飞离。这幅画面让我想起了李清照的'《如梦令》“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”再看湖中央那朵朵盛开的荷花，有白色的，有粉色的。它们千姿百态，随风摇曳，在硕大的墨绿色荷叶的映衬下是那么的让人着迷。
秋天，湖边的石榴树结了果，摘下一个，往花坛边上一磕，石榴就开了，红红的石榴籽，像一颗颗红宝石，晶莹剔透。
冬天，寒风刺骨，湖面结了冰。只有湖里的小鱼陪伴着它，渴望着春天的到来。
这就是家乡的彩虹湖，它的美是独一无二的，难道难道不是吗？
篇2：彩虹湖作文
彩虹湖作文
我和淋沙滑着滑着，忽然，扑通一声，她摔在了地上。我赶紧从游龙板上跳下来扶她。忽然发现，在淋沙摔倒的地方，有一个小黑洞。我好奇地将手伸进去。倏忽间，那个黑洞越变越大，我和雪淋沙赶紧抓起游龙板冲到一旁。但是是，那个黑洞愈来愈大，已经将我们吞噬……
“若樱！你在哪儿？”我醒来了。这是淋沙的声音！“淋沙，我在这儿…”我大喊道。我睁开眼，周围一片漆黑。淋沙她在哪儿？我企图挪动双脚，但是脚好像被一根无形的钢丝困住，动弹不得。双手也一样！怎么回事？我惊慌失措，无力地叫道：“淋沙！淋沙！淋沙……”“你是若樱吗！我动不了了！”“我也一样。”
经过差不多1小时的捆绑、呼喊，我已经声嘶力竭。我绝望了。淋沙的声音也变得如此沙哑。我们根本连被谁绑起来，自己在哪儿都不知道。可淋沙依然在呼喊：“若樱！若樱！”忽然，淋沙的一句话让我内心重新燃起了希望之火——“樱！不要放弃！我们一定能逃离这里的！”我的心狠狠地动了一下：是啊，淋沙都没放弃，我又有什么理由放弃？”
“嗯！淋沙，我们一定能逃离这个可怕的.地方。”“一起加油……”我平静下来了。轻轻地闭上双眼，想着逃离这个地方的办法。
忽然，四周亮起来。那条捆绑我的钢丝消失了。我看见了淋沙。我们终于站在地面上了。“若樱！”淋沙一边大叫，一边朝我跑来。我们没有拥抱。但是我内心却是无法抑制住的激动。我也从淋沙的眼中看到了激动。
我们一抬头，愣住了……
篇3：彩虹湖一日游作文
彩虹湖一日游作文
上个周六，终于忙完了所有任务，可以歇下来松口气，于是就计划着跟小伙伴儿一起骑车去彩虹湖游玩。
说时迟那时快，一大早起床收拾完毕，我们去了学校旁边的租车子的地方，因为很多同学平时都会去租车骑行，所以这个生意自然不用担心没有销路。
租好了车子，骑了一圈试了下高度，便开心的出发了。我们一路上放声歌唱，夏天虽然炎热，早起的清晨倒也有别样的风景。
很快，我们就到达了目的'地——彩虹湖。
虽不是什么风景名胜的地方，但是平静如波的湖面，阳光射下来投出了别样的影子，偶有微风吹过，湖面上荡起了微波，配合着闪闪的波光，也别有一番景象。
走过一条条小路，弯弯曲曲，蜿蜒曲折，倒也能在终点处相遇，或者说来来回回，总能走到想到达的地方，其实人生不也这样，来来回回，走过一些弯路，多绕一些远路，但是只要你坚守初心，总会到达你想去的远方。
终于到了标志性的彩虹桥，我们欢欣跳跃，我们一起在这边拍了合照，还一起留下来吃烧烤，体验了划船。
愉快的体验，愉快的一天，愉快的彩虹湖记忆。
篇4：家乡的湖小学作文
家乡的湖小学作文
我爱波涛汹涌的大海，我爱奔流不息的长江，但我更爱家乡的湖。
燕子在天空中自由自在的飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，有的从这边的柳树下边，一转眼，飞到了那边的.湖面上;有的贴在水面上疾飞，尾尖偶尔沾了一下湖面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。湖面上开满了荷花，他的颜色可真多啊!有红的、白的、粉红的。荷花有的才展开两三片花瓣儿，像一些可爱的小姑娘。有的花瓣儿全开了。有的还是花骨朵儿，像一些快要长大的娃娃。家乡的湖水是那么绿，绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。一望无际的湖水里有成群结队的小鱼，它们在水底里自由自在地穿来穿去，“砰”地一声，小鱼把往日的宁静给打破了。瞧，湖水里的音乐家——青蛙，被小鱼吵醒了，它跳到荷叶上，向四周遥望，“呱呱呱”地叫了起来，好像在赞美这个湖的景色……
家乡的湖可真美啊!我爱家乡的湖。
篇5：家乡的彩虹作文
家乡的彩虹作文
一天，小兔子在森林里玩耍，忽然从大树后面蹿出来一只大老虎，张开大嘴向小兔子扑来，小兔子来不及多想就拼命往前跑。可小兔子只顾跑，没注意到脚下的一块石头，被石头绊了一跤。小兔子心想：糟了，这回肯定成了老虎的盘中餐了，小兔子闭上眼睛，等着厄运的降临……只听“嗷”的一声，老虎以迅雷不及掩耳的速度逃跑了。
站在小兔子面前的是一位美丽的仙女，她说：“我是这个森林的主人，我每天会实现一个动物的愿望，今天我选择了你，小兔子，你想要什么？”小兔子简直不敢相信自己的耳朵，过了好一会儿，才缓过神来，说：“我想要‘才智、力气、、和勇气’,你能帮我实现吗？”“当然，没问题，今天晚上你到河边去，可以让你的朋友一起来。”
小兔子把这个消息告诉了自己的好朋友，长颈鹿也听到了，便满脸堆笑地说：“小兔子，让我也去吧！”小兔子犹豫了一会儿说：“好吧！”
到了夜里，大家一起来到河边，看见一座闪闪发光的彩虹桥，小兔子说：“这座桥真美丽，咱们上去看看吧……”小兔子话没说完，长颈鹿抢先跑了过去。大家陆续走上桥，小猪只顾吃，没留意脚下，一下子踩空掉了下去，大家都向长颈鹿求救，小兔子更着急，说：“长颈鹿，你快帮帮忙吧！”长颈鹿听了火冒三丈，说：“你们又不是没有脚，不会自己去？”说完就走了。小兔子不顾危险，跳下河去，把小猪救了上来。
小兔子已经得到了它想要的东西，而长颈鹿却一无所获。
每一个人，都有一个风景优美的家乡，都会有民风民俗。俗话说“百里不同风，千里不同俗”。我的家乡兰州，坐落在中华民族的母亲河――黄河岸边，它既有令人垂涎三尺的`兰州牛肉拉面，又有气势宏伟的黄河铁桥，还有“天下第一鼓”之称的兰州太平鼓。
兰州太平鼓已有六百余年的历史，它的名字就含有庆贺新年太平之意。相传，明朝大将徐达奉命西征，久攻兰州不下，于是走访民间，从兰州百姓挑水的水桶受到启发，创造了三尺长鼓，让士兵将兵器藏在长鼓中，乔装打扮，混入城中，攻克了城关。百姓欢欣鼓舞，赞美此鼓为“太平鼓”。现在每逢节日或大的庆典活动，太平鼓表演都是整个活动的高潮部分，那铿锵有力的鼓点，显示了西北人的豪迈气魄。
兰州的春节有闹“社火”的风俗，而“社火”必不可少的就是打大平鼓了。今年春节，爸爸特意带着我去金城关文化风情园看太平鼓表演。随着一阵鼓声，一队队身着彩衣、头裹彩巾的威武大汉，肩上挂着涂有二龙戏珠的红色长鼓舞动出来。前面领头的人大旗一挥，演员们挥动五色鼓鞭，开始了表演。只见他们时而腾空跃起，时而俯仰翻身；时而飞腿击鼓，时而列起鼓阵……配合默契、整齐划一，招来了一阵阵的掌声和喝彩声。
兰州的太平鼓不但是兰州人民的骄傲，更是中华民族的骄傲。在的奥运会开幕式上，兰州太平鼓的演员们将家乡最厚重、最热情、最豪迈的一面展现给了中外观众，他们的表演震撼了鸟巢，也震撼了世界。
听，太平鼓又敲起来了，那“咚咚咚，咚咚咚”的鼓点声，仿佛在说“今年好，今年好，明年更比今年好”，它预示着我们美丽的家乡兰州，一定会走向世界，走向未来！
雨妈：小雨第二单元作文，要求写家乡的民风民俗。小雨让我帮她想想写什么。我第一个就想到了牛肉面和白兰瓜（怎么都是吃的），可小雨说：“我们班肯定有很多人都会写牛肉面，那么多碗牛肉面摆在一起，老师眼都看花了，怎么能够得A+，怎么能有上台念作文的机会？我得写一个大家都想不到的！”大家都想不到的，那我不是更想不到了？ 于是继续帮丫头搜肠刮肚地想，突然就想起了今年广场上那巨大的大平鼓。对呀，就写它吧，不是奥运会都展示过吗？小雨马上做了个OK的手势。这种作文上网查些资料，前后组织一下，再发两句感慨也就出来了。我倒是挺喜欢小雨写的结尾，挺有意思的。
篇6：家乡的东山湖小学作文
家乡的东山湖小学作文
我的家乡在广州。广州有一座美丽的湖——东山湖，那里吸引了许多中外游客。
东山湖位于珠江边。一进公园大门，就可以看到一块棕色的大石头，上面写着东湖春晓四个大字。石头后面的那一片人工湖，就是东山湖了。
湖水清清的，湖就像一个碧绿的大圆盘，湖面上的游船来来往往，就像是大圆盘上的花纹，为东山湖增添了许多生机。东山湖的东面有一个小湖，叫锦鲤湖，里面有许多锦鲤。你看看这一条，很美，看看那一条，也很漂亮。岸边的杉树上，停着几只小鸟。它们蹬开树枝，张开翅膀，在湖面上疾飞。一眨眼，又飞到了那边的树丛中。只有树枝还在颤动，水波还在荡漾。
过了湖，再往前走，就是一座音乐喷泉。随着音乐的伴奏，喷泉喷出的水又高又低，真好看！你瞧，人们在音乐喷泉里嬉戏，打闹，玩耍，跳舞，可开心了！
音乐喷泉前面是一座五拱桥。为什么叫五拱桥呢？因为它有五个大洞！样子呀，和赵州桥差不多。但是，赵州桥有九个大洞，五拱桥只有五个。五拱桥由石头砌成，桥面上刻着许多有趣的图案，有双龙戏珠，鲤鱼跳龙门等等。
五拱桥边有一条石头铺成的小路，小路旁边种满了千姿百态的柳树。早春，柳树上的小绿叶在枝头上冒出来，那是爱美的`柳树正在打扮着自己又细又长的头发呢！真是一幅万条垂下绿丝绦的美景呀！我忽然觉得自己就是一棵柳树，梳着长长的头发，骄傲地站在阳光下。微风细心地帮我打扮着，小鸟欢快地为我歌唱，太阳公公认真地给我讲故事直到妈妈叫我云菲，回家了！我才想起，我不是柳树，我是在看柳树呢！
我爱东山湖的风景，更爱让我感到幸福的家乡！
篇7：关于家乡的小学作文：家乡的杉木湖
我去过悬崖峭壁的高山，我还去过无边无际的大海，但都没有家乡的杉木湖美。
春天，杉木湖的风景如画，湖边美丽的花儿们纷纷展开了自己的花瓣：有红似火的梅花，有害羞的桃花，还有洁白无瑕的水仙花……。湖边翠绿的柳树使我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。小草也想看到花儿的美丽，于是就把它小小的头从土里钻出来。
夏天的杉木湖很热闹，因为夜晚很凉快，人们穿着短袖到那里去散散步、散散心，还有的谈笑风生。树上知了不停地叫着“知了，知了”。湖里的青蛙的叫声像合唱一首欢快动听的歌谣。
秋天到了，湖边的叶子变黄了，像黄色的大地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音。
冬天到了，寒冷的冬天给杉木湖披上了银色的大衣，爸爸还带我去打雪仗呢。湖边的很多植物都屈服了，只有松树还在寒冬中傲然挺立。动物们都东眠了，湖边的小道上只流下了我们的足迹。
家乡的杉木湖真美啊!
优爸点评：小作者的这篇文章用了总——分——总的结构方式，使得文章结构整齐，内容分布整齐。小作者通过描绘家乡杉木河一年四季的景色，将它的美展露无疑。整个过程的描写，动静结合，绘声绘色，冷暖交融，仿佛让人置身其中，全文春天和冬天的景物选取都非常的独到，都有自己的特色，夏秋的景色也符合相应季节景色的特点，但如果再能够选取当地有特色的景来写，或者再描绘细致些就更棒了!
小作者：李炯霖
公众号：优页作文选2
篇8：家乡的金鸡湖小学作文
我的家乡苏州，有一个远近闻名的金鸡湖，金鸡湖中有个如诗如画的桃花岛，一到节假日，就会有许多游人前来游玩!
来到金鸡湖，你一定会情不自禁地赞叹到：“金鸡湖真美啊!”远望，金鸡湖水犹如一面硕大的银镜，水天一色，无边无际。走到湖旁，乍看，湖水多么像一壶清茶，水清清的。细细一看，又好像一块翠绿翠绿的大翡翠，在水面上，浮着一只只快艇，当快艇游过，湖面激起的水花如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游。在湖旁边，有一棵棵柳树，树上垂着一条条柔柳，仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在对照着一面硕大的镜子，扭动着苗条的身子，不紧不慢地梳理着自己那长长的头发。有时，“她”还会在风中翩翩起舞，甩动着她那绿油油的秀发，飒飒歌词。湖水清澈见底，水中的鱼儿在欢乐地嘻戏着。水中，还有几朵荷花。白的，粉的……
不仅金鸡湖美，而且坐落在湖中央的桃花岛也很美。岛上的风景真是美不胜收，早晨，太阳公公抚摸着岛上的绿树、野花……而且当春天来临时，桃花树上的花苞，便绽开了笑脸。
“遥望金鸡湖水色，白银盘里一青螺。”啊!我爱金鸡湖，更爱我的家乡。
公众号：大家来作文
篇9：彩虹小学作文
昨天早上！我一抬头，哇！高高的蓝天上挂着一条彩虹，我看到了五颜六色的彩虹，我很惊奇！也很兴奋。
远远望去彩虹就像一座美丽的大桥，我想：我能行走在这美丽彩虹桥上那该多好啊！我喜欢看彩虹，希望彩虹会再出现！
篇10：彩虹小学作文
人们常说彩虹是一个色彩缤纷的大桥，而对我来说彩虹好像下过大雨的时空隧道的大门。
弟弟说：彩虹像轻盈又五彩斑斓的大鸟。
彩虹是下过雨后出现的，它的颜色和太阳内的颜色一样。
彩虹有七种颜色，太阳有什么颜色彩虹就有什么颜色，这是毋庸置疑的。
篇11：彩虹小学作文
几天前的一个下午，下了一场雨雨中伴随着雷声和闪电，还有狂风。到了傍晚，雨停了，我看到了彩虹。彩虹有好几种颜色，分别是：橙色、黄色、红色、蓝色、绿色······特别的好看。我又蹦又跳的，可是没一眨眼的功夫，就没有了，真遗憾没能用手机拍下来。
唉，真希望下次还能看到彩虹。
篇12：彩虹小学作文
小朋友，你见过真的彩虹吗？我就见过！
那是一个下雨的日子，下午我去奶奶家吃饭，那时我在外面玩。突然，叔叔说：“快看，彩虹！”我抬头一看，真有一道彩虹，彩虹的颜色是：赤橙黄绿青蓝紫。我高兴地叫起来：“彩虹！彩虹！”这一叫把在玩的小朋友都喊来了，他们大声地蹦跳起来，彩虹慢慢地在夕阳的光下消失了。我们都很难过。
篇13：彩虹小学作文
彩虹的颜色太多了，就去给别人。
它给树叶黄色、给水浅蓝色、给苹果红色，再留一点，给小朋友的'衣服染点色。
彩虹做了好事，大家都不知道，可是，太阳公公知道了，就叫雨弟弟和它合作，叫彩虹姐姐露露面。
中午，彩虹姐姐露面了，大家都知道她做了好事。
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